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幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2023-07-09 10:18:08 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)(推薦)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)(推薦)

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)1

  金秋美,重陽到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽,一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,一個(gè)敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子來臨之際,九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡,小朋友們親手制作小禮物,給他們送上重陽節(jié)的祝福。

  早在國慶假期時(shí),老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽節(jié)的活動記錄表,請家長抓拍下孩子們給老人做事的照片,記錄下對老人的祝福,也寫下爺爺奶奶們的.心里話。在重陽節(jié)這天,老師們通過古詩、故事等,讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是老人的節(jié)日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物,親手送給爺爺奶奶,還送上了甜甜的祝福:“爺爺奶奶節(jié)日快樂!”接過禮物,老人們十分激動,緊緊抱著孩子,夸他們長大了!祖孫歡聚一堂,其樂融融。

  通過這次活動,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓他們從小學(xué)會感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂,也讓爺爺奶奶們渡過了一個(gè)難忘而溫馨的重陽節(jié)!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)2

  20xx年10月17日,xxx幼兒園開展了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”主題活動,讓孩子們懂得感恩,培養(yǎng)孩子們尊敬老人、關(guān)愛老人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  農(nóng)歷九月九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日。孩子們邀請家中的老人來到幼兒園,參加溫情暖暖的重陽節(jié)親子活動。孩子們不僅用天籟般的童聲,優(yōu)美動人的舞姿為老人們帶來了節(jié)日的問候,還在這傳統(tǒng)的節(jié)日里和老人們一起欣賞了有關(guān)重陽節(jié)的習(xí)俗。孩子們精心準(zhǔn)備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

  小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉,喂到爺爺奶奶們的嘴里,酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容,所謂吃在嘴里,甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護(hù)手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鮮明的對比,大手牽小手,我會呵護(hù)著你長大,小手拉大手,我會盡自己的力量陪你到老!

  中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛心餅干,希望爺爺奶奶們吃了餅干之后,生活能夠永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐后地為老人們捶背、揉肩,用自己的實(shí)際行動表達(dá)他們的愛。

  大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的`菊花茶敬獻(xiàn)給老人們品用。平時(shí)都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃,孩子們特意用新鮮、有營養(yǎng)的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕,并稱其為“重陽糕”。

  活動中,爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長與進(jìn)步由衷地感到欣慰與驕傲。

  此次活動為幼兒創(chuàng)建了一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,全園幼兒共同參與,用自己的方式表達(dá)了對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和問候,也在這樣的活動中讓幼兒體會到了祖輩對自己的關(guān)愛,懂得尊老、愛老,更增進(jìn)了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)3

  20xx年10月17日既是全國第五個(gè)扶貧日,又是一年一度的重陽節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟(jì)困,行善樹德系列“扶”心活動。

  扶心活動一:

  以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。

  扶心活動二:

  以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務(wù)活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時(shí)探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。

  扶貧活動三:

  以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

  扶心活動四:

  以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的`孩子和老人,以此來弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

  通過此次活動,全體師幼更加充分地認(rèn)識到開展慈善幫扶,一方面弘揚(yáng)社會道德、促進(jìn)社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)4

  重陽節(jié)帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂,他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),**幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節(jié)慶;顒印

  活動中,教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對老人的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動,迎來了老人的陣陣掌聲,孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲,祖孫們親親熱熱抱在一起,臉上一直洋溢著幸福的笑容。

  為了表達(dá)對爺爺奶奶的愛,孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶,有的孩子說:“我要做一個(gè)個(gè)又大又甜的蛋糕,送給爺爺,因?yàn)闋敔斦疹櫸液苄量唷。有的孩子說:“我要做一份水餃,我最愛吃奶奶包的水餃,今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中,孩子們的禮物完成了,他們一起送給爺爺奶奶,并由心的告訴爺爺奶奶:“您辛苦了,我愛您!”

  “最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是未了的`情”。通過這次活動,孩子們能體會到老人的關(guān)愛,老人們能感受到孩子們的孝心,創(chuàng)建了一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。兒童是祖國的未來,更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)5

  20xx年10月17日既是全國第五個(gè)扶貧日,又是一年一度的重陽節(jié)。**幼兒園根據(jù)《**市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,**幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟(jì)困,行善樹德系列“扶”心活動。

  扶心活動一:以“10.17,我們一起感心”為主題,**幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。

  扶心活動二:以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務(wù)活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時(shí)探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。

  扶貧活動三:以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

  扶心活動四:以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的'孩子和老人,以此來弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

  通過此次活動,全體師幼更加充分地認(rèn)識到開展慈善幫扶,一方面弘揚(yáng)社會道德、促進(jìn)社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)6

  為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),重陽節(jié)來臨之際,xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動。

  金秋十月,陽光燦爛,中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進(jìn)XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)。

  老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

  活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個(gè)個(gè)懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨(dú)的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

  接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的.天倫之樂;請爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心,老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝!薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康,祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最后,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。

  活動結(jié)束了,老人們說出了他們的心里話:“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動。”

  本次活動不僅讓孩子們用實(shí)際行動表達(dá)了對老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報(bào)!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)7

  進(jìn)入了深秋,重陽也到來了。在重陽節(jié)到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節(jié)的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽這個(gè)節(jié)日,F(xiàn)下也對這個(gè)活動進(jìn)行以下的總結(jié):

  活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節(jié)的資料,了解重陽節(jié)的文化。讓幼兒對重陽節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識和了解。同時(shí)活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽節(jié)的古詩詞,以及關(guān)于重陽節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動形式的.展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。

  活動開始后,幼兒們活動前期做的準(zhǔn)備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節(jié)古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就專門為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽節(jié)的文化、由來、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看,全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽節(jié)的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個(gè)節(jié)日之后,對此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節(jié)的習(xí)俗。

  通過了舉辦重陽節(jié)活動,讓幼兒對這個(gè)節(jié)日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節(jié)日,也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信,這個(gè)活動結(jié)束后,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的意識和責(zé)任,希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日,讓我國的節(jié)日更加的豐富;顒右呀Y(jié)束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)8

  金秋十月,在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié),又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。

  20xx年10月21日,我們河口幼兒園大班的.部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動;顒又饕怯蓭讉(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

  活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)9

  10月21日上午,七都中心幼兒園大班年級組20名小朋友們代表在老師的帶領(lǐng)下來到了七都敬老院,為這里的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前為老人們歡度重陽節(jié)。

  在朱江琴園長的'祝福聲后,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目:群舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨(dú)舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《夸家鄉(xiāng)》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、夸張的動作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結(jié)束后,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:“祝爺爺奶奶重陽節(jié)快樂,身體健康、開開心心!”朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼里含著淚花,接過禮物連連感謝,最后照相機(jī)定格了這感動溫馨的一刻。

  活動中,孩子們還有序地參觀了敬老院,了解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們在節(jié)日來臨之前感受到關(guān)心,更讓孩子們體驗(yàn)到了尊敬老人、關(guān)心他人的快樂,真正意義上體現(xiàn)了我國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)10

  這次重陽節(jié)活動結(jié)束了,在這個(gè)節(jié)日里孩子們表現(xiàn)的還是不錯的,我覺得在這方面孩子們都是非常有覺悟的,這次的活動也達(dá)到了活動的目的,讓孩子們知道在農(nóng)歷九月九是重陽節(jié),雖然書對于大班的孩子,這些不一定會記住,當(dāng)時(shí)從小有這么一個(gè)意識也是非常有必要的,在活動當(dāng)中孩子們都是非常積極,重陽節(jié)能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的,這次的活動我也總結(jié)一番。

  首先讓孩子們知道尊老敬老,老人是一個(gè)弱勢群體,這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖,這一點(diǎn)做的非常的好,讓孩子們知道尊重老人,這種美好的品德從小就要讓孩子們知道,帶著孩子們?nèi)サ搅司蠢显旱臅r(shí)候,部分孩子還是不適應(yīng),不知道自己應(yīng)該做什么,在這種情況下孩子們對于壞境的陌生感也是越來越重,在我們老師們的努力下,終于把氣氛帶了進(jìn)去,孩子們都積極的幫助老人們做事情,讓孩子們在這恩么過程中體會到樂趣,在敬老院非常的.安靜,很多老人們都是非常的喜歡孩子們,在幫助老人們做事情的時(shí)候,孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂趣。

  這次去到xx孩子們也準(zhǔn)備了一些節(jié)目,這些都是非常寶貴的,在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜,我們組織了孩子么表揚(yáng)節(jié)目,這些節(jié)目呢也是經(jīng)過了很久的排練,讓還子們積極的表現(xiàn)自己,不管是什么事情都應(yīng)該知道自己的位置,這是一定的,孩子們表揚(yáng)的節(jié)目都是帶著歡笑,在這歡笑聲中大家都非常的積極,特別是一些不主動的孩子,平時(shí)也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒,給老人們送去溫暖,這么一群孩子真的是再合適不過,整個(gè)下午的時(shí)間都是過得很快,就是因?yàn)楹⒆觽兊姆e極,歡笑,也讓敬老院的老人們充滿歡笑。

  這次整個(gè)活動下來,教會了孩子們很多,其中部分孩子也說出了這次活動的一些心得,當(dāng)然活動是很快的,在不經(jīng)意間就這么結(jié)束了,九月九重陽節(jié),這一天孩子們表現(xiàn)的都非常好,這是值得高興的,不管在什么時(shí)候都應(yīng)該讓孩子們主動起來,做一件事情就要有始有終,這次活動讓孩子們知道了重陽節(jié)的由來,也讓其主動參與了進(jìn)來,給敬老院的老人們帶去溫暖,這真的是非常好,通過這次活動不經(jīng)提高了孩子們閱歷,也為今后的活動打下基礎(chǔ)。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)11

  20xx年10月17日既是全國第五個(gè)扶貧日,又是一年一度的重陽節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟(jì)困,行善樹德系列“扶”心活動。

  扶心活動一:

  以“10。17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育,讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。

  扶心活動二:

  以“10。17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務(wù)活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時(shí)探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的.零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。

  扶貧活動三:

  以“10。17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

  扶心活動四:

  以10。17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

  通過此次活動,全體師幼更加充分地認(rèn)識到開展慈善幫扶,一方面弘揚(yáng)社會道德、促進(jìn)社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)12

  《孟子》中有這樣一句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”為了讓孩子們懂得感恩,尊敬老人、關(guān)愛老人的情感,讓敬老愛老的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,xx幼兒園在全園開展了“爺爺奶奶我愛你”的主題活動。孩子們用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。

  一、教育活動:各班開展了敬老愛老教育活動。

  引導(dǎo)幼兒懂得農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。明白重陽節(jié)的特殊意義,了解“重陽節(jié)”各地的風(fēng)俗習(xí)慣。各班通過交流爺爺奶奶、姥爺姥姥對自己的關(guān)愛與照顧回憶老人對自己的.關(guān)愛,親手為老人制作小禮物,回家為爺爺奶奶做一件有意義的事情等教育幼兒尊敬老人,關(guān)心愛護(hù)老人。

  二、實(shí)際行動,抒發(fā)“關(guān)愛”之情。

  小班幼兒回家后給爺爺奶奶捶捶背,說一句感謝的話;唱歌曲“好娃娃”等,表達(dá)對爺爺奶奶的感謝之情。中班幼兒通過為爺爺奶奶做愛心賀卡、畫一幅畫、給爺爺端茶、給奶奶捶背、洗腳等形式,傳遞愛心,懂得尊敬長輩是一種美德。大班幼兒則走進(jìn)社區(qū),給老人表演舞蹈、武術(shù)操、古詩新唱、給他們捏肩、捶腿,并送上祝福的話,感受敬老愛老的快樂。

  三、家園總動員,“敬老”永相傳。

  教師通過班級微信群、QQ群,告知家長給孩子講有關(guān)敬老愛老的故事,增強(qiáng)幼兒尊敬老人的意識;倡導(dǎo)家長從言行上尊重老人、孝敬老人,給孩子樹立良好榜樣,教育孩子不能和老人頂嘴;家長在家教導(dǎo)幼兒用自己的方式孝敬老人,如主動給老人拿水果、端水杯、誦讀古詩、歌曲等,和老人說話聊天等,增進(jìn)親子感情,感受一家親的快樂。

  此次活動,孩子們用自己的方式表達(dá)了對爺爺奶奶們的愛,親身體驗(yàn)了“尊老、愛老、親老”,幼兒園也將把這項(xiàng)活動繼續(xù)傳承下去,培養(yǎng)幼兒從小有一顆“關(guān)愛、感恩”之心,讓孩子幼小的心靈播下尊老、愛老、敬老的種子。我們衷心祝愿天下的老人們身體健康,開心每一天。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)13

  為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園于10月9日開展以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題的活動。此次活動提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖,用童真的方式向老人表達(dá)關(guān)心和愛護(hù)。

  節(jié)日前夕,濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴孩子們,重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日,以此弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

  幼兒園老師表示,此次活動以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人,既能節(jié)約資源又能充分表達(dá)了孩子們的內(nèi)心情感!霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等,用自己的實(shí)際行動表達(dá)對他們的愛”,老師稱。

  據(jù)了解,此次活動也得到眾多年輕家長的支持,“不少家長意識到由于自己整日忙于工作,而孩子交給老人照顧,無形中加重了老人的負(fù)擔(dān)!崩蠋煼Q,許多家長在活動過程中不光記錄下老人與孩子互動的瞬間,也積極參與到活動中,用自己的'實(shí)際行動為孩子們做出榜樣。也有家長表示,通過此次活動,孩子與家長共同了解了怎樣表達(dá)對親人的愛,懂得了感恩,傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德,達(dá)到家園合作共同成長的效果

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)14

  “歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光!敝仃柟(jié),又稱老人節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒敬老親老的品質(zhì),xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動。

  一、大班級部尊老愛老在行動

  大班級部的幼兒在了解重陽節(jié)由來的傳統(tǒng)文化知識外,還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的`事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實(shí)際行動踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統(tǒng)美德變得更有意義。

  二、中班級部爺爺奶奶我采訪

  中班級部開展了調(diào)查《我身邊的爺爺奶奶》活動,目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地了解,真正走入老人的內(nèi)心,學(xué)會關(guān)愛老人。

  三、小班級部茱萸花送老人

  小班級部將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花,并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動不已,感受到暖暖的愛意。

  重陽節(jié),在這個(gè)具有教育意義的日子里,孩子們用自己的行動表達(dá)了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時(shí)也讓孩子們在活動中學(xué)會尊敬長輩、關(guān)愛老人,常懷感恩之心,弘揚(yáng)孝道美德。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)15

  農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。為了讓廣大師生更加了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘和詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化、中秋節(jié)主題活動。

  一、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動

  與此同時(shí),我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動。活動中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)特的見解描繪了自己心中的中秋節(jié)。在繪畫過程中,兒童團(tuán)隊(duì)之間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍的圖書資源收集中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報(bào)的形式向大家展示中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  活動中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  二、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會

  我校還開展了知中秋、話傳統(tǒng)主題班會;顒右灾橇Ω偁幍男问竭M(jìn)行,老師巧妙地將中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力問題的形式表現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看看哪些群體對中秋知識了解的'X。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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