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(精華)關(guān)于月亮的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于月亮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于月亮的作文1
夜幕降臨，天暗了下來(lái)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，天上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)月亮和一群小星星，月亮把世界每個(gè)黑暗的角落都灑滿了光芒，星星們?cè)谔焐弦婚W一閃的眨著眼睛，兩者搭配起來(lái)像仙境一般，給黑黑的天空蒙上了一層白紗，又好像在天上點(diǎn)上了無(wú)數(shù)的寶石。這樣的美景吸引了人們，每天晚上，人們都抬上一根小板凳，走出家門，欣賞這美妙絕倫的天空，又不時(shí)的贊嘆道：“真美呀！”
可是好景不長(zhǎng)，一天夜里，月亮和星星又像往常一樣出現(xiàn)在天空，它們又在人們的贊美中陶醉起來(lái)�！叭藗円欢ㄊ窃谫澝牢夷�！”月亮美滋滋地說(shuō)�！安豢赡�，你哪比得上我們�！毙切莻冋f(shuō)。月亮又不服氣了，氣沖沖地說(shuō)：“我一個(gè)晚上為人們照明，讓大家不摔倒，而你們只不過(guò)是小擺設(shè)�！毙切遣逯f(shuō)：“你怎么可以這樣說(shuō)我們，既然我們都認(rèn)為自己最棒，不如我們?nèi)フ姨?yáng)哥哥評(píng)評(píng)理，看看誰(shuí)最棒。”“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”月亮說(shuō)。
于是，星星和月亮飛去了太陽(yáng)家。天空沒(méi)有了星星和月亮的光芒，漸漸暗了下來(lái)。正在散步的人們一下子看不見(jiàn)了，他們驚慌失措，以為怪獸來(lái)了，像沒(méi)頭蒼蠅一樣，在人群中亂跑，尖叫著。有的跑掉了鞋子，腳被粗糙的地面弄出了血;有的在人群中瘋狂地喊著家人的'名字;還有的被左擠右擠，結(jié)果掉到河里去了。
星星和月亮并不知道人間發(fā)生了災(zāi)難，飛到了太陽(yáng)家里，太陽(yáng)見(jiàn)它們來(lái)了，便問(wèn)：“你們不在天上為人們照明，到我家來(lái)干什么？”“太陽(yáng)哥哥，你來(lái)評(píng)評(píng)理，我和星星誰(shuí)最偉大�！痹铝羻�(wèn)�！澳銈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)，月亮能照明，星星很可愛(ài)，天空缺了你們一個(gè)都不完整，你們看，人間沒(méi)了你們，現(xiàn)在多慘呀！”太陽(yáng)說(shuō)。星星和月亮看了，傷心極了。它們手拉手，回到了人間，天又亮了。
從此，星星和月亮成了最好的朋友。
關(guān)于月亮的作文2
在20xx年7月16日晚，在天空發(fā)生了月全食。月全食多么可怕的字眼兒，月亮全被“吞沒(méi)”了，那世界不就黑暗了？什么夜看不見(jiàn)了。這些難道不是人類所擔(dān)心的嗎？假如有一天世界真變的沒(méi)有太陽(yáng)，月亮，人類將會(huì)怎樣生存，動(dòng)植物滅絕沒(méi)有任何資源。那是多么可怕！
假如有一天世界變得沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有月亮，水資源、煤資源等都枯竭了，人們?cè)鯓由�？首先人類沒(méi)有水，唾沫都咽干了，可一滴水也沒(méi)有了，你能生存嗎？不能，沒(méi)有水，人們根本不可能生存，那人們肯定會(huì)覺(jué)得生不如死，于是決定自殺，人人都這樣，世界上沒(méi)有了人類，難道上天不感到悲傷，地球不感到寂寞、凄涼嗎？再一點(diǎn)，即使地球上有水，沒(méi)有食物，人們不可死，也要被活活餓死，那該是多么殘得一件事啊！可沒(méi)有辦法。
假如有一天世界變得沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有月亮，沒(méi)有水，動(dòng)植物根本不能生存，為什么呢？動(dòng)植物是需要養(yǎng)分的，植物沒(méi)有養(yǎng)分，就會(huì)一天天凋謝、枯竭，最后離開(kāi)人世。那有人問(wèn)，植物需要得是養(yǎng)分，而不是水，缺少了水怕什么，還有養(yǎng)分去培養(yǎng)它們，讓他們長(zhǎng)的`健壯，長(zhǎng)的高大呀！可他們卻恰恰想錯(cuò)了，植物需要得養(yǎng)分正是水，沒(méi)有水，她們能生存嗎？
動(dòng)植物也是自然界中的一員，它們也是需要水的，不過(guò)動(dòng)物不一樣。剛剛生下來(lái)的小動(dòng)物可以喝自己母親的奶，可它的母親怎么辦？母親吃不到食物，喝不到水，沒(méi)有東西填飽肚子，怎能喂自己的孩子呢？這樣，大的、小得動(dòng)物都生存不了，自然界就沒(méi)有了動(dòng)植物。
假如有一天世界變得沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有月亮，人類、動(dòng)植物都生活不了，世界就變的偏靜、荒涼，地求母親感到寂寞冷清，失去了往日的歡笑，那她也不可能生存，也要一天天衰老下去，最后也離開(kāi)了宇宙。
假如有一天世界變得沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有月亮，后果可不堪設(shè)想��！
關(guān)于月亮的作文3
那是一個(gè)靜謐的夏夜，我與父親坐在庭院的藤椅上，相約欣賞月色。
月亮終于升起來(lái)了，從山的那一邊升起來(lái)了，是在大海里淘洗過(guò)嗎?月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的馬鞍山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了我們的院落。明月蹬上天空，由金黃變成了銀色，像一位慈祥的母親給大地蓋上一層透明的薄被，萬(wàn)物在這位母親的呵護(hù)下漸漸地入睡，只有蛐蛐們不知疲倦，舉辦熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì)。
我和父親沐浴著月光，漫步在白色的世界里。一片浮云又給美麗的月亮蒙上了薄薄的輕紗，月光又給地上的萬(wàn)物照上了朦朧的光彩，一切都是那么的寧?kù)o、神秘。月亮漸漸逃出了輕紗的束縛，重新把月光灑向大地，那光多么輕柔，好似芭蕾舞演員輕飄飄的。細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味，流著月光，幾陣蛙鳴顯得如此清脆。
星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛，月亮與旁邊無(wú)數(shù)的小光點(diǎn)構(gòu)成了主次分明的夜空?qǐng)D，讓人浮想聯(lián)翩。若細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那輪發(fā)光的液體中還有數(shù)不盡的溝壑，那是吳剛砍伐的桂樹(shù)林嗎?記得小時(shí)候我依偎在母親的懷里，聽(tīng)她講《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》的神話，那時(shí)我總是癡癡地望著月亮，渴望有一片桂樹(shù)葉落在我家的院子。
“我在仰望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由的`飛翔……”一向嚴(yán)肅的爸爸如此有興致，我也不再拘束。我在訴說(shuō)著我的理想：我想當(dāng)作家，讓讀者分享我的喜怒哀樂(lè);我想當(dāng)醫(yī)生，為人們的健康保駕護(hù)航;我想當(dāng)老師，培育祖國(guó)的花朵……月光下的父親笑了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“思甲，你知道月亮為何如此美麗?因?yàn)樗卸魈?yáng)給予的光輝。”
我和父親回到庭院坐在藤椅上，我明白了父親邀我賞月的良苦用心：是要我做一個(gè)感恩的人。再次凝望明月，她那清冷的光輝有了熱度。是啊，人們贊嘆月亮的皎潔與美麗，可誰(shuí)又在意默默為月亮送來(lái)光輝的太陽(yáng)呢?
關(guān)于月亮的作文4
小時(shí)候，常倚在門邊，靜靜的欣賞月兒，腦海中不由的浮現(xiàn)著關(guān)于月的美麗神話，飄飛的嫦娥，伐樹(shù)的吳剛，都牽引著我小小的心。
隨著時(shí)間的流逝，以及對(duì)月亮的了解，漸漸的.對(duì)那些神話不再癡迷，但月亮依然在我心中魅力不減，依舊夜夜發(fā)出皎潔的光，照亮了黑夜。
月亮，一顆美麗的冰行星，在和地球擦過(guò)時(shí)，被地球吸引，有了軌道，在科學(xué)家們探測(cè)月球時(shí)，發(fā)現(xiàn)月表有一部分是重金屬，然而行星的核是重金屬組成的。剛才提到月球是冰行星，在被地球吸引時(shí)，表面開(kāi)裂，水傾斜而出，導(dǎo)致地球的“諾亞洪水”，后來(lái)月核填補(bǔ)了此開(kāi)裂，月球從此無(wú)核。再有，月球的平均密度比地球小，說(shuō)明月球內(nèi)部有大量空氣存在。但這一理論有待深入考察。
我們從地球上看到的月球有一塊塊黑色的斑塊，人們說(shuō)那是嫦娥在飛舞，其實(shí)那只是一種迷信的說(shuō)法，那不過(guò)是月表上的山峰，月亮上十分荒涼，那里根本沒(méi)有生物，因?yàn)槟抢锊贿m合生物生活。
隨著月亮每天在星空中自西向東移動(dòng)一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相月相是天文學(xué)中對(duì)于地球上看到的月球被太陽(yáng)照明部分的稱呼。
月球繞地球運(yùn)動(dòng)，使太陽(yáng)、地球、月球三者的相對(duì)位置在一個(gè)月中有規(guī)律地變動(dòng)。地球上的人所看到的、被太陽(yáng)光照亮的月球部分的形狀也有規(guī)律地變化，從而產(chǎn)生了月相的變化。另一個(gè)原因是月球不發(fā)光、不透明。
月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)時(shí)，地球、月球、太陽(yáng)之間的相對(duì)位置不斷地變化。因?yàn)樵虑虮旧聿话l(fā)光，月球可見(jiàn)發(fā)亮部分是反射太陽(yáng)光的部分。只有月球直接被太陽(yáng)照射的部分才能反射太陽(yáng)光。我們從不同的角度上看到月球被太陽(yáng)直接照射的部分，這就是月相的來(lái)源。月相不是由于地球遮住太陽(yáng)所造成的（這是月食），而是由于我們只能看到月球上被太陽(yáng)照到發(fā)光的那一部分所造成的，其陰影部分是月球自己的陰暗面。
這就是神秘的月亮！
關(guān)于月亮的作文5
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦�。幌肫鹆烁改改窃谔�(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的'白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
關(guān)于月亮的作文6
夜晚，深藍(lán)色的天空中布滿了閃爍的星星，滿天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。我抬頭看著一輪彎彎的月亮，像一艘彎彎的小船。心想：我可以乘上月亮船去游玩那該多好呀！就在這時(shí)，月亮船發(fā)出萬(wàn)道金光，使我睜不開(kāi)眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，奇跡發(fā)生了，面前正停著一艘光芒四射的月亮船，里面坐著嫦娥和玉兔。嫦娥姐姐熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎您乘坐月亮船，你快上來(lái)吧！”我高興極了，連忙跳上月亮船。
風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的臉龐，云兒在我身旁緩緩地飄過(guò)。我們穿過(guò)云層，嫦娥姐姐說(shuō)：“快看，喜鵲橋�！蔽疫B忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到織女在橋的一端正踩著輕盈的步子翩翩起舞，另一端伴著牛郎那朗朗的讀書(shū)聲。我完全看呆了。
突然圍過(guò)來(lái)一群眼睛一閃一閃的星星。他們興奮地望著我。其中有一顆星星對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)我們這兒做客！”我忙說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！我對(duì)你們這兒充滿好奇，真想和你們交個(gè)朋友�！�
第二顆星星聽(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“算了吧，還是管管你們地球上的事，你看城市交通、生態(tài)環(huán)境有多糟呀。”我有點(diǎn)不服氣，心想：我將來(lái)要當(dāng)專管城市建設(shè)的市長(zhǎng)，管理好現(xiàn)代化城市，美化好我們的生活環(huán)境。
第三顆著急地說(shuō)：“現(xiàn)在的`兒童文學(xué)家不多，適合孩子看的書(shū)太少了，所以他們才患多動(dòng)癥呢！”對(duì)呀，我也很喜歡書(shū)，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名作家，像冰心奶奶那樣，寫出好多小朋友們喜愛(ài)的書(shū)……
許多星星七嘴八舌地說(shuō)了好多好多。
嫦娥姐姐連忙為我解圍，對(duì)星星們說(shuō)：“不要再為難我的小客人了，我們應(yīng)該用最熱情的辦法歡迎她才對(duì)呀�！�
其實(shí)，我并沒(méi)有覺(jué)得他們?cè)跒殡y我，反而覺(jué)得他們說(shuō)的都是事實(shí)。我只是覺(jué)得我的理想太多了，就像這滿天的星星一樣。為了實(shí)現(xiàn)我的所有美好理想，我現(xiàn)在應(yīng)該將我的理想種子深埋在心里，用勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，好好培養(yǎng)它們、澆灌它們，將來(lái)讓它們開(kāi)出最美的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。這就是我此次月亮船之旅的又一大收獲。
關(guān)于月亮的作文7
中秋將至，仰頭望那輪圓月，似你那可愛(ài)的笑臉。忽閃忽閃的大眼掛在旁邊，更顯脫俗，惹人愛(ài)憐。星際無(wú)邊，在黑夜發(fā)出耀眼的光輝，美麗至極，讓我隨萬(wàn)物一起沉寂。只有默不作聲的欣賞著，仿佛細(xì)不可聞的低語(yǔ)都是一種褻瀆。
數(shù)不盡的目光匯于一個(gè)焦點(diǎn)——只見(jiàn)你自東方漸漸走向西邊，時(shí)而害羞的輕紗遮面，時(shí)而壯著膽享受我們的矚目，一直游到西頭，盡顯高貴悠閑。
清風(fēng)徐來(lái)，吹皺了帷幕，帶來(lái)一陣縹緲的仙曲，似在天邊，又似耳邊，喚醒了如若夢(mèng)中的我們。搖了搖癡醉的腦袋，不禁啞然道：“好一番賞心悅目的美景。”昔日，你調(diào)皮的只露個(gè)側(cè)臉，已經(jīng)讓我看的目光留連，今時(shí)有幸得以一睹全容，醉生忘死？猶有過(guò)之乎？
做于庭院中，抬頭繼續(xù)欣賞著皎潔的月兒，可不是你正呲牙傻笑著，讓我不知覺(jué)看癡了，手仍機(jī)械般的往嘴里遞著誘人的月餅。“呸”食如嚼蠟的感覺(jué)讓我的胃一陣翻騰，卻又舍不得丟棄。于是我便接住一縷銀紗纏在手中月餅上，允著那誘人的芳香，啊——人間美味！
時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，悠悠的指向了十一點(diǎn)。此時(shí)，我側(cè)臥床中想盡快的睡下。那月兒似乎想讓我如愿，穿過(guò)窗口輕輕地拍打著我的手，我的臉，慢慢的，柔柔的，讓我睡得更快、更甜。
在以往我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)還在睡夢(mèng)中甜甜地笑著；現(xiàn)在太陽(yáng)從東邊緩緩升起時(shí)，我卻還在床上咂著嘴，好像是在回味昨夜，回味昨夜月的`美味。一縷陽(yáng)光調(diào)皮的跳到我的臉上；調(diào)皮的掀開(kāi)我的眼皮；而后又調(diào)皮的跑掉。看了看窗外——太陽(yáng)早已高照。但月兒的余暉仍在，在懷里，更似心中。
啊，太陽(yáng)天天可見(jiàn)，月兒日日可循，就連那美得不可方物的月輪，月余尚可仰望幾次，可我與你最后的相見(jiàn)之日，追溯著回憶到去年的今天，亦不可尋。只能奢望，當(dāng)我呆呆的對(duì)視長(zhǎng)空時(shí)，你恰巧匆匆地瞥了一眼。那一瞬間，水霧朦朧了視線，朦朧了整個(gè)世界。我討厭這種感覺(jué)。緩緩地閉上眼，緩緩地低下頭，緩緩地攥緊雙拳：“朋友，我想你，真的好想�！�，人長(zhǎng)久，千里，共嬋娟。”
關(guān)于月亮的作文8
天，漸漸暗下來(lái)了，傍晚美麗的夕陽(yáng)也漸漸褪去了，慢慢地，慢慢地，皎潔的月亮升起來(lái)了，它在寧?kù)o的夜空中是顯得那樣的美，那樣的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身邊的夜空和幾片小云，在它們的襯托下，月亮就顯得更加純凈、靜謐了，散發(fā)著迷人的氣質(zhì)、柔和的光芒……
橙色的月亮上偶爾拂過(guò)絲絲云縷，寧?kù)o而端莊。在這如水的月色里，我們心中都會(huì)寄托下一個(gè)美好的愿望，祈求神圣的月亮在這璀璨的星空，用它那獨(dú)特的光芒來(lái)完成我們一個(gè)個(gè)美好浪漫的夢(mèng)；在這如水的月色里，我們都會(huì)看著夜空上方那潔白純凈的月亮，幻想出一幅幅優(yōu)美的水彩畫(huà)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)神奇曼妙的神話故事……
月亮，給予了我們太多的遐想，有時(shí)，月亮就像一個(gè)愛(ài)美的姑娘一樣，想讓別人看見(jiàn)更漂亮的自己，就去扯了幾綹隱隱約約、亮白透明的小云朵來(lái)裝點(diǎn)自己；有時(shí)，月亮就像一個(gè)端莊的成人一樣，寧?kù)o的、嚴(yán)肅的站在崗位上，專心的注視著人們的.喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，又像在思考著什么；有時(shí)月牙就像一只小船一樣，由于承載了太多孩子與大人們的美好寄托，所以總是左右不停地?fù)u晃著……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，仔細(xì)端詳，就會(huì)讓人有種說(shuō)不出的滋味，月亮和人間事物一樣有圓有缺，有起有伏，所以，月亮并不只是美與詩(shī)意的象征，更是端莊與生活中指點(diǎn)迷津者的象征。它美不勝收，它超凡脫俗，它是神圣的，是純潔的，是寧?kù)o的……
我想，只要我們用自己的心去體驗(yàn)，與聆聽(tīng)，去感受，去凝視月亮，我相信我們就能領(lǐng)悟到人生的真諦，詩(shī)意的獨(dú)特……
從古至今，有許多文人墨客為月亮而陶醉，為月亮而癡迷，它是我看到的一道亮麗的風(fēng)景線，是文學(xué)啟蒙的心靈種子，是我們精神上美麗、頑強(qiáng)的支柱，是受人愛(ài)戴的美好、嚴(yán)肅的象征！
關(guān)于月亮的作文9
舉頭望明月。晚上的時(shí)候，看見(jiàn)那溫馨而美麗的月亮，心中就有了很多對(duì)月亮的想象和聯(lián)想。
夜幕降臨的時(shí)候，月亮升起來(lái)了。她像是望著我們，對(duì)著我們笑。她那圓圓的臉龐有些嫣紅，也許是暗暗的粉紅，像一個(gè)紅紅的燈籠掛在天邊。月亮懶懶的往上升的時(shí)候，就像是背著一個(gè)大包袱，慢慢地向上爬，一縱一縱的'，看起來(lái)很累。費(fèi)了好大的勁，月亮才沖出了地平線，掛在了半空中。這時(shí)，她脫去了紅裝，換上了金黃色的紗巾，用白玉般的笑臉來(lái)迎接我們這些云云眾生�？墒俏覀�?cè)倏纯此拿纨嫞陀指械绞撬{(lán)月亮，綠月亮，藍(lán)微微，綠瑩瑩，也許月亮姑娘是個(gè)變臉大王，美得令人驚奇。
在我心中，月亮不光會(huì)變換各種瑰麗的色彩，還像很多美麗的東西。月亮很圓的時(shí)候，就像一個(gè)玉盤，天上的仙女們正在吃盤子中的大仙桃。月亮還像彩色的氣球，那氣球下面有一根線，我順著就爬了上去，月亮這個(gè)大氣球把我?guī)У搅撕＿�，欣賞了美麗的海景。月亮有時(shí)是月牙，這時(shí)我想起了小時(shí)候的一首兒歌，是歌唱月牙的：“小小的月亮彎彎的船，玩玩的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天�！币箍罩械脑卵勒娴南褚粭l小船，我多么想飛到這條金船上，劃起雙槳，在夜空中神游呀。
看見(jiàn)夜空中的月亮，我聯(lián)想到了八月十五。八月十五月兒圓，這天晚上，家人們坐在一起，吃月餅，賞月亮，快快樂(lè)樂(lè)，高高興興。圓圓的月亮就像一塊大月餅，吃在嘴里，一定會(huì)又香又甜。
都說(shuō)月亮里面住著嫦娥。有一個(gè)傳說(shuō)故事叫“嫦娥奔月”，嫦娥和后羿是一對(duì)夫妻，因?yàn)楹篝嗌渌懒司艂�(gè)太陽(yáng)，使大家不再生活在苦海之中。王母娘娘表彰后羿，給了他一顆仙丹，說(shuō)：“一個(gè)人吃了它可以成仙，兩個(gè)人一人一半可以長(zhǎng)生不老�！焙篝嗄眠@顆仙丹回家了，后羿的一個(gè)弟子知道了仙丹的事，看后羿不在家就來(lái)偷仙丹。嫦娥不給他，一下子把仙丹吞到了肚子里，一下子就變輕了，飛上了天空，來(lái)到了月亮上。在月亮上，嫦娥很傷心，因?yàn)樗秃篝喾珠_(kāi)了，天天思念著。
想到了這些，我覺(jué)得月亮更美了。
關(guān)于月亮的作文10
我的出生，令不少人高興與興奮，但是欣喜的莫屬特地從老家趕來(lái)的爺爺奶奶。雖說(shuō)我已是他們的第八個(gè)孫女，可他們還像迎接第一個(gè)孩子那樣激動(dòng)。他們抱著我，笑著，哼著小曲，催我入睡。
周歲后，爺爺奶奶天天晚上帶我下樓，或在院子里坐著，或去街上推著小車散步。但是無(wú)論怎樣，他們每天回家前總會(huì)抱著我，讓我抬頭去看那潔凈的月亮。
一天傍晚，年過(guò)七旬的爺爺搬著我坐的小推車和抱著我但已過(guò)花甲的奶奶一如既往地下樓看月亮。我在奶奶的懷里樂(lè)開(kāi)了花，拍著小手，指著天空中潔白的月亮，笑著�？匆�(jiàn)我興奮的笑容，奶奶也舒心地笑了。
我們正高興著，只聽(tīng)身后的爺爺叫了一聲“哎喲”，便“嘭”的一聲，失去平衡，跌倒在地。奶奶急忙回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)爺爺躺在地上，臉因疼痛而扭曲著，眼中充滿了無(wú)助與悲傷，兩只手緊緊地抱著腳踝，小推車也倒在一旁。
奶奶立即慌了神，一邊抱著我，一邊蹲下，焦急地問(wèn)著爺爺有沒(méi)有傷著哪。一旁的我，也沒(méi)有了笑容，驚恐地望著爺爺，不時(shí)看看明亮的月亮，希望奇跡能夠發(fā)生，希望天上的嫦娥有辦法來(lái)幫助我們。
后來(lái)的事情已經(jīng)模糊不清了，只是從父母那里聽(tīng)說(shuō)了爺爺腳踝附近的韌帶斷了，走路時(shí)再也不能像正常人一樣了。每次回老家，當(dāng)我看見(jiàn)爺爺一瘸一拐地散步或在院子里澆花時(shí)，心里總會(huì)隱隱作痛，更有一絲愧疚感，總是悔恨當(dāng)時(shí)為什么讓爺爺拎小車，但現(xiàn)在說(shuō)什么也挽回不了當(dāng)時(shí)的'過(guò)錯(cuò)。
回到老家的晚上，我總是攙扶著爺爺奶奶去看月亮，去看那閃亮的月亮，去看那令爺爺痛苦、令奶奶驚恐、令我悔恨的月亮。在北京的晚上，我會(huì)在散步后，再找一個(gè)地方坐下，靜靜地看著月亮，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣，也是對(duì)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶的一種思念，一種道歉……
秋風(fēng)拂過(guò)，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。抬頭，我又望見(jiàn)那純潔的月亮，又想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶。他們似乎正微笑著看著我，告訴我不要內(nèi)疚，只要在我心中，在那有溫暖的地方有他們，他們就心滿意足了。
是啊，何必這么悲傷地思念著爺爺奶奶，還不如告訴他們我多么地愛(ài)他們，多么感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。正好，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和爺爺奶奶通電話啦……
想到這里，我連忙起身，再看了一眼月亮，向家中跑去……
關(guān)于月亮的作文11
月，圓時(shí)少，缺時(shí)多，所以造字為彎月。古人觀察月相，發(fā)現(xiàn)月有四相，謂之“朔、弦、望、晦”，據(jù)此訂歷法。于是有了舊歷，或稱夏歷、農(nóng)歷、陰歷。先有歷法之制訂，后有歷史之記載，其重要程度可知矣。舊歷每月初一無(wú)月為朔之始，十五圓月為望之始。朔望之間，初七、初八見(jiàn)上弦月為弦之始，二十三、二十四下弦月為晦之始。算來(lái)一個(gè)月分四段，每段七八日，與古猶太人每月四個(gè)星期之制相同。
晦日將盡，必在月底。你若黎明前起床，能見(jiàn)到殘?jiān)聮煸跂|方的地平線上，被紅霞反襯成慘白色。待到晦盡朔來(lái)，已是下月初一，此時(shí)一鉤殘?jiān)乱蚕Я�。其原因是地、月、日這三球走成一條近似直線，月亮以其照不到陽(yáng)光的黑面對(duì)著地球，我們當(dāng)然看不見(jiàn)她了。此為朔之始日，古代許多祭祀禮都在這天舉行。第二天是初二，日落西方的地平線時(shí)，能在日旁乍見(jiàn)一鉤新月，轉(zhuǎn)瞬即入地平線下。到了初三、初四，天黑以后新月由鉤形逐夜變?yōu)榇�。原�?lái)黑面之月最先是從腳下復(fù)明生光，逐夜向上擴(kuò)展亮域，最后才變成圓滿光面的。商朝的甲骨文尚無(wú)“朔”字，可能是由于天象學(xué)落后，尚未完善“朔”的概念。篆文朔字從“月”，左旁是甲骨文的“逆”字。因?yàn)樾略抡Q生時(shí)腳先出來(lái)，所以造字從“逆”（順產(chǎn)都是頭先出來(lái)）。朔字義為逆行，所以逆黃河而上的河套地區(qū)古稱朔方，西北風(fēng)也跟著叫朔風(fēng)了。
初一過(guò)完了半個(gè)月就是十五，入夜月圓，回望。簡(jiǎn)體望把繁體下部的改造成王，作為聲符。可能是嫌左上角作聲符的亡不顯著，怕勞動(dòng)人民學(xué)文化時(shí)忽略了，才改作王吧。音tíng，是廷的聲符。字從“人”從“土”，人立土上。這個(gè)字不應(yīng)該被廢除。是停的古寫。篆文望的左上角非“亡”字，乃“臣”字。臣的本義是瞠（chēng），瞪大眼睛，象眼球突出形。一個(gè)人站立在土地上瞠目看圓月亮，這就是“望”。月圓時(shí)，月面上的.陰影，古之所謂嫦娥和玉兔，今之所謂靜海和夢(mèng)海，最挑逗先民的好奇心，所以要“舉頭望明月”。金文“望”字腳下以地平線代替土。甲骨文土作，無(wú)月，應(yīng)是望的初文。
關(guān)于月亮的作文12
兒時(shí)記憶中的月亮是帶有神秘色彩的。聽(tīng)老人講月媽媽的故事，講玉兔的故事，講嫦娥奔月的故事，總是那么的向往，那么得神秘不可測(cè)，似乎人間的事情也都融入到月亮中去，心中始終憧憬著月亮的美妙。
懵懂時(shí)代，坐在大人的懷抱里，仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光颯颯，稀疏的云彩，隨風(fēng)飄動(dòng)，真是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”啊。此時(shí)的月亮猶如“咕咕”叫的大厘花母雞，星星是一群“嘰嘰喳喳”的雞苗，一齊行走在曠野上，四處覓食，好一幅閑情優(yōu)雅的牧禽圖畫(huà)。
小學(xué)里教師布置寫一篇描述月亮的.作文，直白的我把月亮寫成了玉盤，她閃閃的光線，普撒在大地，指引著伙伴們行走在上學(xué)的巷子里、小道上，為山里勞作的人們，送去了光明和祝福。圓圓的月亮代表著耕耘和收獲，孕育著期望和幸福。
中學(xué)里的月亮是友誼和夢(mèng)想的象征。月光下同學(xué)們手捧課本，漫步在月色下的操場(chǎng)和林蔭小道上，同學(xué)的友誼象撒落著的月色，晶瑩透明，清純雋永，無(wú)拘無(wú)束。沐浴月色，仰望夜空，五彩斑斕的星星，如放飛著的年輕的心境，隨著月色飄舞。暢談夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，世界變得那么唾手可得，未來(lái)我們是主人。
如今的月亮在我的心目中更代表著團(tuán)圓與和美。圓圓的月亮，猶如家一樣的完美與溫馨。在那月光皎潔的夜晚，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭沉浸在團(tuán)聚的歡樂(lè)氣氛中，盡情地享受著團(tuán)圓的歡樂(lè)。篝火邊，爐灶旁，席地而坐的人們，繞漆俏皮的孩子，遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子，舉杯的雙手，微笑的臉龐，歡笑的語(yǔ)言，悅耳的歌聲，暢快的心境，處處流露著人生的完美和快意。高掛夜空的圓月，欣賞著人間優(yōu)美的景致，恣意地露出欣慰的笑臉。
或圓或缺是月亮周而復(fù)始的運(yùn)行周期，它演示著人間的酸甜苦辣，代表著在雜蕪的世界中不斷拚爭(zhēng)事業(yè)的人們，寫實(shí)著人生軌跡。成功的事業(yè)就像滿月的光亮，散發(fā)著耀眼的光芒，得到的是掌聲、贊美、鮮花，收獲著成功、金錢、幸福。而此時(shí)往往也是危機(jī)四伏的時(shí)刻，事業(yè)的頂峰之后，面臨著的就是低谷和挑戰(zhàn)，正所謂“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！睌[正心態(tài)，克服浮躁，把握機(jī)遇，理解挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，期望和勝利永遠(yuǎn)屬于不言放棄的人。
啊，心中的月亮，你唯美唯缺，不正演示著人間的悲歡離合嗎!
關(guān)于月亮的作文13
往事像一個(gè)個(gè)貝殼，串起了七彩的童年，翻閱自己的日記，仿佛回到了從前。站在往事的海灘上，摘下一個(gè)七彩的貝殼，無(wú)限愜意。讓我摘下一個(gè)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)……
你看，窗戶外的月亮，嵌在天空的藍(lán)幕上，我正端著洗臉盆，光著腳丫，哼著歡快的歌兒走向了院子……
“咦，這不是月亮嗎?”我指著水盆的白色的東西嘟囔著，“月亮?我居然捉住月亮了，我捉住月亮了!”我在那兒大聲叫著，這時(shí)妹妹來(lái)了，在那兒?jiǎn)枺骸罢l(shuí)捉住月亮呢?”“我。”我拍了拍胸脯，驕傲地說(shuō)�！拔也恍�。”只見(jiàn)妹妹頭搖得跟潑浪鼓似的�！翱矗莾翰皇茄�?”“咦，真的!你好厲害哦，竟然捉住了月亮，但是你不怕月亮溜走嗎?”“嗯�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阌靡粋�(gè)盆扣在上面吧，那它就溜不走了。”我聽(tīng)了，嘿，妹妹真聰明，于是我就將掛在前院的.大盆子拖過(guò)來(lái)，扣在洗臉盆上。
“妹妹，洗臉盆呢?”哥哥頂著一頭烏黑的頭發(fā)走過(guò)來(lái)�！澳銚Q個(gè)盆子吧，這個(gè)洗臉盆中我放著一個(gè)好寶貝，我怕它溜走了!”我蹲在盆邊不耐煩地說(shuō)�！吧秾氊愌�，讓我瞧瞧�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“我捉著一個(gè)月亮了，我明天要帶著他去集市上賣!”“不可能，月亮誰(shuí)也捉不住，你哄一兩歲的小孩去吧!”我拉著哥哥，蹲在盆邊，悄悄地拉開(kāi)一條縫，讓哥哥看，哥哥說(shuō)：“沒(méi)有呀，黑不溜秋的，除了水，啥也沒(méi)有。”我不信，睜大眼睛朝縫隙里看去，“啊，真沒(méi)有!”我慌了，連忙把大盆拖開(kāi)，月亮還在水中睡覺(jué)了，我松了一口氣，趕緊用大盆又將它扣好，并說(shuō)道：“今天我一定要守著它，不讓它逃跑�！备绺鐡u著頭說(shuō)：“你呀，是將月亮的影子當(dāng)著月亮了，快走吧�！蔽也恍�，認(rèn)為哥哥是在施展調(diào)虎離山之計(jì)，好偷我的月亮，哥哥看了看我，笑著說(shuō)：“傻丫頭，你慢慢地守吧，我先走了，記著要睡覺(jué)，不然狼狗來(lái)把你叼走了!”聽(tīng)了哥哥的話，我害怕極了，檢查好盆子，連忙進(jìn)屋鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)去。
第二天，我起床來(lái)到院子，大盆“葉落歸根”了，洗臉盆靜靜地躺在那兒，里面一滴水也沒(méi)有，我一看，哇的一聲就哭起來(lái)，媽媽看我一哭，連忙問(wèn)我怎么了，我結(jié)結(jié)巴巴地給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“傻孩子，那是月亮的倒影，那當(dāng)然沒(méi)有呀!”
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，一直在我的腦海中永存……
關(guān)于月亮的作文14
中秋的月亮格外的圓，格外的亮。
晚飯過(guò)后，一家人坐在院子里吃月餅，賞月亮。
湛藍(lán)的夜幕中，一輪圓月懸掛空中。明月如銀盤，如明鏡，灑下縷縷清冷的月光。月華縷縷，落在大地上，鍍上道道銀邊。柔和似絮，輕勻如絹的浮云，簇?fù)碇且惠嗮┰拢≡莆⑽⒄谧≡碌囊唤�，把月亮襯得多了幾分神秘感與朦朧感。月從朵朵浮云中探出腦袋，窺探著人間大地。暖黃的月高掛在空中，那樣大，那樣圓，那樣亮，讓人感到那般的不真實(shí)。都說(shuō)月明星稀，可此時(shí)的月亮旁邊，卻有一顆，閃亮、耀眼的小眼睛。
月光灑落在大地上，樹(shù)木被照亮了，身上披著點(diǎn)點(diǎn)銀光，茂密的灌木叢也被照亮了，耳邊隱隱傳來(lái)不知名小蟲(chóng)的鳴叫，在夜色中，那小小的蟲(chóng)鳴聲，放大了許多倍，襯著靜謐的夜晚更加幽靜�；ㄔ谠鹿庀�?lián)u曳，晃動(dòng)著自己優(yōu)美的身姿，如水的`月光給花朵們披上了一件件透明的紗衣。
屋前的一塘池水，映著天上的月亮。水中月，在微微晃動(dòng)著，朦朧、隱約而嫵媚。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面波光粼粼，震碎了那一輪美而隱約的水中月，良久后，水面又平靜了，水中月又變回了原樣。
中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子，很多古人因不能與家人團(tuán)聚，往往望月思親，月亮因此成了思鄉(xiāng)的代表意象，也流傳下來(lái)許多名句：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”等等。
那月亮是什么味道的呢？在我眼中，有家人陪伴的中秋，月是甜的�？稍诓荒芘c家人團(tuán)聚的古人心中，月又是什么味道呢？當(dāng)古人在月下吃著月餅時(shí)，心中該想著親人吧？在他們眼中，那月餅甜得了嘴，卻甜不了心，那月的味道應(yīng)是甜中帶點(diǎn)苦的吧？也不知那廣寒宮中不能與家人團(tuán)聚的嫦娥會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初偷吃了西王母給的靈藥。
“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”，在古時(shí)，信息、交通都不發(fā)達(dá)，幾十里都覺(jué)得相距甚遠(yuǎn)。如今科技發(fā)達(dá)，相隔再遠(yuǎn)，也有辦法見(jiàn)到親人的面容，聽(tīng)到親人的聲音。不過(guò)我相信，只要心貼在一起，遠(yuǎn)在天涯，也近在咫尺。
關(guān)于月亮的作文15
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。月亮只有一個(gè)玉盤大嗎？當(dāng)然不是。
月球很大，是太陽(yáng)的第五大衛(wèi)星，直徑就有3476公里。如果把它剖開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月球和地球一樣，也有殼、幔、核。光它殼的平均厚度就有60~65公里，再向下幾千米，才會(huì)發(fā)現(xiàn)月核�？砂言虑蚺c地球放在一起，它又顯得小了。如果把地球看成一個(gè)大圓瓶，里面可以放下大約50個(gè)月亮。月亮很輕，如果把它和地球放在一個(gè)天平上，差不多要81個(gè)月球才和地球一樣重。
月球距離地球的平均距離約是38.44萬(wàn)公里。月球上面一片荒涼，只有環(huán)形山、谷地。月球上的溫差相當(dāng)大。最熱時(shí)溫度達(dá)到117℃，拿個(gè)冰淇淋放在上面，一眨眼就會(huì)化成水蒸氣了。最冷時(shí)只有零下173℃，倒一盆滾熱的水立馬會(huì)凍成堅(jiān)冰了。但月球擁有豐富的資源，地球上最稀少的17種元素，在月球上就像一顆平常的小石子一般，到處都有。
月球和我們的關(guān)系卻非常密切。每天，地球上的人能睡個(gè)好覺(jué)，也和月球分不開(kāi)。沒(méi)有月亮，地球的自轉(zhuǎn)速度就會(huì)像脫韁的野馬一樣越跑越快。那樣地球上的一天可能只有12小時(shí)，甚至更短。
看著美麗的流星劃破天空，我們也要謝謝月亮，不然，流星就會(huì)變成可怕的.行星了。還記得恐龍嗎？它們就是因?yàn)樾⌒行嵌鴾缃^的。是月亮幫地球擋住了一顆又一顆小行星，讓地球免受滅頂之災(zāi)。
人們能玩上沖浪、海上迪斯科、吃上鮮味十足的文蛤，也虧了月亮。它為我們?cè)斐隽顺毕F(xiàn)象，讓每天潮漲潮落，形成了灘涂，使得貝類能夠生存下去。
月亮，更寄托了中國(guó)古今游子的思鄉(xiāng)情感。沒(méi)有月亮，蘇軾的《水調(diào)歌頭》成不了千古絕唱；杜甫的《月夜憶舍弟》就沒(méi)么感人；而最愛(ài)寫月亮的李白也會(huì)少了許多精品力作。
總之一句話，沒(méi)有月亮，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。
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