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精選寫(xiě)生活的作文600字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)生活的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)生活的作文600字 篇1
外婆雙目失明，每當(dāng)我想到外婆在摸索著走路，那艱難的樣子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗(yàn)生活。
那是寒假中的一天，我突發(fā)奇想，想親身體驗(yàn)一下盲人的痛苦，于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來(lái)，蒙上后，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片烏黑，我大聲地叫喊，可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨(dú)。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，想把窗簾拉上，我站了起來(lái)，努力地摸索著，明知道窗戶的前面就是沙發(fā)，可還是不敢加快步伐，這恐怕就是所謂的心理障礙吧！終于，我摸到了沙發(fā)的'一角，我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來(lái)。我真想一下了把帶子解開(kāi)，可一想到盲人一輩子都見(jiàn)不到一點(diǎn)光明，我才一個(gè)時(shí)辰就堅(jiān)持不下來(lái)了，我又打消了這個(gè)念頭。我倚在沙發(fā)上，不到幾分鐘，我便坐不住了，我爬起來(lái)，摸著探著，終于走到大房間里，“咣”的一聲，原來(lái)是一只椅子倒下了，我把它扶起來(lái)。我摸控制器想打開(kāi)看電視，可打開(kāi)電視我什么也看不到，只好又關(guān)了電視，自己慢慢地摸索著向前走去……
經(jīng)過(guò)半天的家中體驗(yàn)，下午我到樓下散步，麻煩事更多，我扶著扶手下樓梯，一不小心腳落了個(gè)空，差點(diǎn)滾下樓，幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園，感覺(jué)跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著，想找個(gè)地方坐下，好不容易才摸到個(gè)似石凳的東西，我一坐，身體卻翻到了草叢里，草屑、泥土粘了我一臉，那時(shí)我真的想把那“害人的帶子”摘掉。
傍晚，我被媽媽帶回了家，我摘下帶子，天還是藍(lán)的，松樹(shù)還是綠的，草叢還是枯黃的，一切又恢復(fù)了原樣，體驗(yàn)生活結(jié)束了。我想，我才一天不見(jiàn)光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉，當(dāng)個(gè)盲人真是太不容易了！
那天晚上，我坐在電燈下，思緒萬(wàn)千……
寫(xiě)生活的作文600字 篇2
從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)進(jìn)了書(shū)店就仿佛看到書(shū)它穿著五顏六色的衣服，閃爍著神圣的光芒，使我不得不將它買了下來(lái)。書(shū)是我們最好的無(wú)聲老師，雖然它一直默默無(wú)聞，可是它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，真是太不可思議了。它給了我們很多知識(shí)和道理，書(shū)不但開(kāi)闊視野，也是一把打開(kāi)知識(shí)大門的萬(wàn)能的鑰匙，帶我們?nèi)チ硪粋�(gè)與眾不同的世界，書(shū)籍還是我們的良師益友。
我對(duì)書(shū)中舍己為人的英雄豪杰無(wú)比敬仰，發(fā)自內(nèi)心地痛恨那些卑鄙無(wú)恥的人，從書(shū)中我讀懂了勤勞，書(shū)教會(huì)了我做人的道理，書(shū)籍也讓我見(jiàn)證了祖國(guó)曾經(jīng)那段不光彩的歷史。是書(shū)的魅力，感染了我。使我常常熬游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，那種感覺(jué)就像是輕飄飄的浮在天空中，歡樂(lè)無(wú)比。
兒時(shí)，神奇的童話故事，有著一股無(wú)形的力量，推動(dòng)我去看書(shū)，而書(shū)呢？也像一塊磁鐵深深地吸引住了我，讓我愛(ài)不釋手，甚至廢寢忘食，因?yàn)槲颐刻於荚诰捉乐袷臣Z，營(yíng)養(yǎng)可豐富了，“鈣、鐵、鋅、維生素”都只是小意思啦！特別是對(duì)《西游記》、《海的女兒》，這些美麗的故事情有獨(dú)鐘，也正是它們讓我明白了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，從而蕩滌了我的心靈，陶冶了我的情操，給我留下了一道不可磨滅的印跡。
時(shí)間在飛逝，我馬上就要成為中學(xué)生了，我讀書(shū)的時(shí)間也逐漸減少，但是我經(jīng)常合理安排時(shí)間，一有空就拿書(shū)出來(lái)讀，許多書(shū)籍都成為了我形影不離的朋友。一篇篇感人肺腑的文章，記在了我的心中，一直激勵(lì)著我。鞭策著我，成了我前進(jìn)道路上的`一股無(wú)形的動(dòng)力。
��！讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入到書(shū)的海洋中，讓書(shū)中的內(nèi)容融入我們的靈魂中，才能有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間！
寫(xiě)生活的作文600字 篇3
有時(shí)候吃苦了，不一定能得到自己想要的回報(bào)。
——題記
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，學(xué)校就是第二個(gè)家。在這個(gè)“家”里我獲得成功的喜悅；感到失敗的酸楚……隨著時(shí)間的流逝，我一天天的長(zhǎng)大。直到有一天我突然發(fā)現(xiàn)我要離開(kāi)這個(gè)“家”了，校園里的酸甜苦辣一起涌入我的心頭……
“丁零“考試鈴響了，我急忙打開(kāi)筆帽看了一遍題，我列了一個(gè)方程因?yàn)檫@道題不好算，我把這個(gè)方程解了出來(lái)，可就是覺(jué)得不對(duì)勁，我用嘴咬著筆桿，大腦在飛快的思考著這道題在怎么算，可大腦像一臺(tái)電腦，卻死機(jī)了。我靈光一閃寫(xiě)了一個(gè)答案。經(jīng)過(guò)不懈的努力我終于答完了。
回到家我想起了自己辛苦的幾個(gè)夜晚：我每天晚上做完作業(yè)，我都要拿出黃岡試卷把上面的題做一做，每當(dāng)我拿起筆時(shí)，我的心就非常激動(dòng)，我專心致志的.做著每一道題。我好象走到了一個(gè)數(shù)學(xué)的果園，在每一道數(shù)學(xué)果實(shí)中細(xì)細(xì)品嘗里面的“酸甜苦辣”，有時(shí)候“苦”的我怎么也想不出來(lái)，有時(shí)候“辣”的我眼淚都快出來(lái)了。但是我任然不放棄繼續(xù)加油做題，當(dāng)我做完題以后已經(jīng)11點(diǎn)半了，我屋里的燈終于關(guān)上了。
過(guò)了幾天我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)，我才考了“87”分天��！真差！晚上我一個(gè)人在屋子里看著卷子上那紅紅的“87”分，我的眼淚終于落到了卷子上，在卷子上留下了一小片痕跡。我心想：為什么！為什么！我努力了還考不到九十多分！我的眼淚再一次落到了卷子上。
媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“有時(shí)候吃苦了，不一定能得到自己想要的回報(bào)。”一陣苦澀涌入心頭。
寫(xiě)生活的作文600字 篇4
我們的金菊己經(jīng)開(kāi)了，可我們，為什么沒(méi)能像她那緊湊的花營(yíng)一樣緊緊相擁。
即將告別三年的初中生活，邁入人生的另一個(gè)階段，為什么沒(méi)有一點(diǎn)即將踏進(jìn)新環(huán)境的興奮和歡樂(lè)?
讓我們?cè)倮@著校園的小花壇瘋鬧一回吧。
金菊總在新生入學(xué)、老生剛剛別離的時(shí)刻開(kāi)放。三年前的我們，不就正是伴著滿校園彌漫的菊香，在學(xué)校后院的五角楓下，用稚嫩的手寫(xiě)下了彼此的名字，立下了“永不分離”的約定?多想再一次手牽手，肩靠肩，走在校園的大理石磚上，可我們的約定終究還是拗不過(guò)“你向左走，我向右走”的別離。
閃著金光的校名燦爛依舊，可是教學(xué)樓前缺少了忘懷嬉戲的我們，愈發(fā)顯得孤單、寂寞。往日與同學(xué)們的追逐聲、談笑聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的.脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少首古詩(shī)還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上苦澀的笑容，為一切畫(huà)上了并不圓滿的句號(hào)。
這時(shí)，只有幽幽的菊香能夠重新串起往昔美輪美負(fù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知道幾年后我們的相見(jiàn)，還能不能記得已經(jīng)生疏了的彼此?當(dāng)我們的約定被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)沖刷得褪了顏色時(shí)，我們能不能再叫得出彼此的名字?
我們抱怨了三年班主任，不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)在她的密切注視下，規(guī)規(guī)矩矩地在教學(xué)樓前乖乖站隊(duì)，不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)，在活動(dòng)課上和已經(jīng)年近半百的老師跳繩?喜歡伴隨著越搖越快的繩子，將自己跳動(dòng)的心釋放；喜歡看著上下紛飛的繩子中，老師臉上那抹陶醉的紅暈。隨著繩子擺動(dòng)幅度減小，我們的那些歡樂(lè)，也慢慢消逝直至再也覓不到蹤影。
手中的風(fēng)箏斷了線，我們沒(méi)辦法去撿拾，但總可以留下它的線軸吧。我們分開(kāi)了，沒(méi)辦法回到從前，但總可以留下美好的記憶碎片吧?
畢業(yè)后每個(gè)金菊開(kāi)放的時(shí)節(jié)，我都要在花簇前深呼吸。我相信，你們也是……那一刻，我們雖然沒(méi)辦法相聚，但我們的心緊緊相擁。
寫(xiě)生活的作文600字 篇5
暑假到了，學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力，所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛，這不僅是一種放松心情的方法，更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì)，我們可以在外面見(jiàn)到許多事情，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開(kāi)闊我們的視野，也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。
那是一個(gè)下午，我和同學(xué)一起出去玩耍，去超市里面逛逛，逛累了，便到肯德基里面點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂(lè)充當(dāng)中午飯，可是讓我們難以下咽的一幕出現(xiàn)了，有人敲打著玻璃窗，聲音不大但是足以讓我們聽(tīng)到，我什么也沒(méi)想，便轉(zhuǎn)頭對(duì)著發(fā)出聲音的那邊看去，可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺，一只眼睛上面是黑黑的一片，右手是有繃帶綁著的，左手拿著一只破碗在向我們搖晃著，里面還有不少錢，看他的樣子也許是老了兒女不管他了，看他可憐我和同學(xué)吃好便一起出去給了他身上所有的零錢，他連聲說(shuō)謝謝，我們沒(méi)有說(shuō)什么便離開(kāi)了。 又是另外一個(gè)下午，我正補(bǔ)完課從老師家回來(lái)，走到了一個(gè)巷口，又看見(jiàn)了那位老爺爺，或許可以稱他為騙子，因?yàn)槲铱吹降檬撬诔橹话簾�，和“同伙”在一邊吐著白色的煙一邊笑嘻嘻的交流著，�?tīng)個(gè)大概，似乎在交流著他們的騙人大法，與得手的錢財(cái)?shù)亩嗌�，我在那邊站了許久，看著他們，終于他不耐煩了，對(duì)我兇神惡煞的說(shuō)：“看什么，小赤佬，沒(méi)見(jiàn)過(guò)叫花子啊。”我沒(méi)有說(shuō)話只是哼了一下，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)他在后面對(duì)我的謾罵聲。
顯然他忘記了我，忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的'“小善人”。
透過(guò)這件事件，我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡，不僅是對(duì)于我們，對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心，利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”，來(lái)保證他們每天的煙錢。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我們理解的還太少，我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
寫(xiě)生活的作文600字 篇6
每天，都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)想叫起，使我從夢(mèng)中回到了家。
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著宸宸，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
周末時(shí)
周末，我總是想多睡一會(huì)，但媽媽總是把我早早的叫醒，誰(shuí)我是太胖了，我?guī)页烤殹?/p>
“先是繞著小區(qū)跑一圈�！眿寢寗e跑邊說(shuō)。
“我不想跑�！�
“快跑�！眿寢尩芍酆蘸盏母嬖V我。
“一二一，一二一……”
終于，熬過(guò)了早晨，我回到家就做作業(yè)，媽媽爸爸就開(kāi)始忙午飯。
廚房里
鍋碗瓢盆噼啪聲響，爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋，媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯，饞得我只好在一旁流口水，只好默默的告訴自己快好了，在等一會(huì)。
哈哈，熱騰騰飯菜終于端上了桌，惹的`我直流口水。晚了沒(méi)有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴里。哇！好燙，只好讓我不停的吹氣，爸爸見(jiàn)了，就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃，誰(shuí)叫我是饞到家了呢。
下午了
爸爸媽媽和我一起看電視，上網(wǎng)，看書(shū)，有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下棋，媽媽還會(huì)和我一起講幾句英語(yǔ)，提高一下我的英語(yǔ)水平。
一晃眼的功夫，又到了晚飯時(shí)間了，媽媽爸爸就去下廚了。
月色下
在月色下散步是一件很愜意的事情，爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑。
夢(mèng)鄉(xiāng)好甜
帶著甜甜的好記憶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我的想象中，我想說(shuō)的是只有我這幸福小家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài)，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
寫(xiě)生活的作文600字 篇7
走進(jìn)初中的大門，我的生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，新的同學(xué)，新的老師，新生活開(kāi)始蔓延……
開(kāi)學(xué)了，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)6年之久的小學(xué)生活，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。進(jìn)入初中，走進(jìn)新的教室，一張張熟悉又陌生的.面孔，浮在眼前。而這些，都將要與自己同窗三年，一起再結(jié)束三年的初中。
5初中的新生活
六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀!
盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。
可意想不到的是，報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒，幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退，才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉(zhuǎn)，我就起來(lái)看看新書(shū)，想著也許明天就能來(lái)上課。
三號(hào)這天，我太高興了，早早地起了床，背起書(shū)包，來(lái)學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢問(wèn)我的病好些了嗎？這使我的心中無(wú)比溫暖。
該做操了，可我還不會(huì)，有三位同學(xué)認(rèn)真地教我，讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說(shuō)：“你的病剛好，買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”；還有……
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我以后一定要好好鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。
我真想說(shuō)聲：“謝謝你們!”
寫(xiě)生活的作文600字 篇8
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩�？梢栽陔娔X上學(xué)習(xí)、聽(tīng)歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書(shū)。
我家的書(shū)架上擺滿了我喜歡的書(shū)，有充滿夢(mèng)幻的童話書(shū)，有啟迪智慧的國(guó)學(xué)經(jīng)典，有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全，還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚(yú)，在書(shū)的.海洋里吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。一會(huì)兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會(huì)兒又來(lái)到《大森林》，讓可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)我的導(dǎo)游，去發(fā)現(xiàn)大森林的美；甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國(guó)采訪恐龍，尋找《恐龍之謎》。當(dāng)我有什么疑問(wèn)時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì)“啪”的一聲跳出來(lái)，為我解除疑問(wèn)。
看書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還教會(huì)我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義；在《三國(guó)演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，在《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里學(xué)會(huì)了如何孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。
為了看書(shū)，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺(jué)，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書(shū)看。當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我連忙藏起書(shū)，假裝睡著了，媽媽出去后我又拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我看書(shū)，于是命令到：“馬上睡覺(jué)”，并不再出去，親自當(dāng)起了“監(jiān)睡”，我只好依依不舍的放下書(shū)，睡覺(jué)了。
書(shū)是我的朋友，看書(shū)是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識(shí)，懂得了孝順，享受了快樂(lè)。
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