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為自己喝彩作文(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的為自己喝彩作文,歡迎大家分享。
為自己喝彩作文1
這段時(shí)間,我一直在為趣味比賽喝彩,為自己喝彩。
剛開始,我聽說我們學(xué)校要舉行趣味比賽,高興極了。我報(bào)的項(xiàng)目是跳繩。為此,我每天認(rèn)真練習(xí)。記得比賽那一天,我興奮地跳完了。
后來知道,那次比賽成績不錯(cuò),老師又讓我參加中心校的比賽,我更高興了。我每天都刻苦練習(xí),終于等到了比賽那天。還記得去比賽的路上,我興致勃勃?墒且坏浆F(xiàn)場(chǎng),我就開始緊張,心想:我可能進(jìn)不了決賽。輪到我比賽的`時(shí)候了。我趕緊上去站好,可還是緊張。哨一響,我就飛快地跳了起來,一直堅(jiān)持到最后,哨又響了,我們停了。那一天,我們比賽回來時(shí),班里正在上數(shù)學(xué)課。我回到位上,心里有種說不出的滋味。我想,我盡力了。
過了幾天,沒想到老師又告訴我,我可以參加區(qū)里的決賽了。我激動(dòng)得不得了;丶液,我把這件事情告訴了爸爸媽媽和姐姐,他們也高興地合不攏嘴。
直到現(xiàn)在我還沒盼到這次比賽。我想,我一定要好好練繩,給學(xué)校爭(zhēng)光,給家人爭(zhēng)光,也給自己加油喝彩。
為自己喝彩作文2
人的一生,缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),而優(yōu)點(diǎn)卻屈指可數(shù)。但“人無完人,金無足赤”。我們總要為自己的某些優(yōu)點(diǎn)而高興,而喝彩!不是嗎?所以,我為自己喝彩!就拿上次考試來說吧!一位同學(xué)找不到他的尺子了!急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了,所以轉(zhuǎn)過身來,低聲細(xì)語地說:“我可以用一下你的尺子嗎?”我看著他那狼狽樣兒,便爽快地借給了他。他拿著尺子,如獲至寶。對(duì)我這般“仗義相救”連連道謝。這時(shí),我頭頂仿佛飄著一朵幸福的.云,!我好快樂!因?yàn)椋規(guī)退摆A得”了那道題的分,為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環(huán)!我為自己的樂于助人喝彩!我還愛唱歌!在家里,我唱網(wǎng)絡(luò)流行曲,成為引領(lǐng)潮流的“時(shí)尚新人”!讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學(xué)校我唱《我愛上學(xué)》,讓同學(xué)們更開心,更舒心。每當(dāng)我聽到別人夸我的歌唱得好的時(shí)候,我心里甭提有多高興了!這下,我又為自己的演唱成功而喝彩!……我為自己喝彩,為我所有的優(yōu)點(diǎn)喝彩。哪怕它們是多么的微不足道,我就是要為自己喝彩!你為自己喝彩過了嗎?
為自己喝彩作文3
一天,下著毛毛雨,老師的腳步聲已經(jīng)來到了教室,只聽“嘎吱”一聲,門開了。
“同學(xué)們好!薄袄蠋熀,”“請(qǐng)坐,今天,我們有一個(gè)作業(yè)——對(duì)自己的家人說一句:‘辛苦了’,或者‘我愛你’之類的`話!痹捯魟偮,同學(xué)們開始紛紛議論:“啊,我不敢說,這也太肉麻了吧!
下學(xué)了,我回到家,三下兩下寫起了作業(yè),便開始了行動(dòng)。
“爸爸!
“干嘛?”
“我想對(duì)你說”可是話到了嘴邊又咽了回去,心里想,要不然算了。但這是老師布置的作業(yè),一定要說,我暗自在心中打氣,但不知怎么的臉又紅了。唉,看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦?媽媽呢?
“咚、咚、咚”,來了,誰呀,這么沒有禮貌,原來是媽媽回來了,快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)。
我說:“今天累不累呀?”“要不要我給您削蘋果吃?”我?guī)蛬寢屓嘀觳,媽媽唱起了歌,看來今天心情不錯(cuò),我要抓緊時(shí)機(jī),爭(zhēng)取在這兒完成了作業(yè)。
“媽媽,我……”
“是不是又想玩電腦了?”
“不是,不是。”
“我才不信呢,玩兒可以,但要寫完作業(yè)才行!
媽媽呀,媽媽,你怎么就不明白我的心呢?我鼓起了勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽不知怎么了,一把抱住了我,話也不說,但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn),一個(gè)溫暖的亮點(diǎn)。
為自己喝彩作文4
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)喝彩,不僅要為別人喝彩,也要為自己喝彩。
今年五一節(jié)時(shí),我參加了運(yùn)城市體育舞蹈比賽。去的時(shí)候我心里特別的緊張,但是一直為自己打氣:有什么大不了的,不就是一場(chǎng)比賽嘛,以前在學(xué)校演講不也如此嗎?
可到了現(xiàn)場(chǎng)一看,那是一個(gè)大型體育場(chǎng),參加比賽的有好幾百人,這時(shí)我更加緊張了?燧喌轿冶荣惲耍业氖中亩济昂沽恕
只聽有人喊83號(hào)。該我上場(chǎng)了,我在場(chǎng)地中央看見四周的觀眾很多,比賽的人也很多。隨著音樂響起,我的`心跳加快,隨后又鼓勵(lì)自己:加油,我一定要冷靜,不能讓外界的因素影響了這場(chǎng)比賽,給老師和家長一份滿意的答卷。
最后,我在這場(chǎng)比賽中只得了三等獎(jiǎng),但是我給自己打氣:沒事,對(duì)于我來說已經(jīng)很好了,畢竟我盡了自己的全力,今后我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到更好的成績。
在生活中,別人獲得成功會(huì)喝彩,自己做了一件不凡的事,別人會(huì)為你喝彩。但是如果能在自己失敗時(shí)、受到挫折時(shí)為自己喝彩,那才是最了不起的。
為自己喝彩作文5
那天早晨,我?guī)衔业谋嘲,和妹妹走在去游泳館的路上,激烈的比賽等待著我們,此刻的心情是興奮而又激動(dòng)的.。
來到比賽現(xiàn)場(chǎng),我環(huán)顧四周,可謂是高手云集,我不由得緊張起來,想起前一次比賽還輸給了他們,不知這次該如何應(yīng)對(duì)。
我換好泳裝,來到我們的游泳隊(duì),看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,我也振作起來,自我鼓勵(lì)道:沒事,我一定行!
但好景不長,在我得知對(duì)手是戰(zhàn)無不勝的黃選手時(shí),我頓時(shí)氣勢(shì)大減,打起了退堂鼓,心想:這下可沒希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣,都紛紛跑來安慰我:“沒事的,盡力就好,超越別人不重要,重要的是超越自己!”對(duì),沒錯(cuò)?粗蠹艺嬲\又肯定的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,增添了幾分信心,對(duì)自己說:“加油,我要相信自己,為自己喝彩!”
比賽開始了,我站在跳臺(tái)上,陽光照在了泳池里,照在了我們的身上,好溫暖,這仿佛是勝利的曙光,我渾身充滿了力量,隨著哨聲縱身一躍,完美跳入水中,浪花翻滾,伴隨著我們熱血的心,那昂揚(yáng)的斗志,沖破了個(gè)個(gè)阻礙,為理想奮斗的汗水化為動(dòng)力,激勵(lì)著我奮力向前。
三米,兩米,一米,到達(dá)!我站起了身子,和身邊的隊(duì)員擊掌。來到岸上,隊(duì)員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名,我心花怒放,和隊(duì)員們擁抱在一起。
是。‰m然我并沒有戰(zhàn)勝更加厲害的對(duì)手,但我依然高興,我慶幸自己給予了自己自信,我慶幸自己超越了自己,所以我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文6
“為自己喝彩”!這句話一直記在我心中。記得那一刻,我懂得為自己喝彩。
一年級(jí)當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí),我感到自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分努力,今天你當(dāng)?shù)谝,明天他?dāng)?shù)谝弧T谖业男闹,總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階。
又是一次考試,我望了望周圍的好朋友,哪一個(gè)都比我好,我仿佛與他們有一條深深的裂縫,邁不過去。
我看著好友小A,他不時(shí)地在我耳畔說:“繼續(xù)努力,好好加油!”他的話語,讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽到一聲“哎呀!有人流鼻血啦!”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。小A嗤之以鼻,一溜煙地跑了。我趕忙跑過去,咦,那不是張熙睿嗎?只見他滿臉鼻血,手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙,堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的'血跡。等整理完畢,他激動(dòng)地對(duì)我說:“真是謝謝你,沒有你的幫助,我還會(huì)流血不止,你可比小A好多了!蔽倚睦镆徽穑l也沒夸過我,我比小A強(qiáng)。
自那以后,我有了自信,憑著自信我的成績突飛猛進(jìn)。在期末考試中,我得了全年級(jí)第一的成績,贏得全班的一陣喝彩,其中包括小A。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩,才能有自信,自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文7
做完課間操,我正準(zhǔn)備回班,好友跑過來對(duì)我說:“你干嗎去?”“回班呀!”“下節(jié)是體育課,走!先去站隊(duì)吧!”!要知道,體育可是我最討厭的科目呀!因?yàn)轶w育課通常都是蛙跳和接力賽,而這些又都是我的弱項(xiàng),所以,我當(dāng)然很討厭體育課了。可是,總不能不上體育課吧,我只好悶悶不樂地跟著好友走向操場(chǎng)。
“丁鈴鈴!”上課了。果然,一開始就是接力賽?粗叻⒗盍、薛冰清等同學(xué)飛奔的背影,我感到萬分羨慕。站在起跑線上,我心里思緒萬千:如果因?yàn)槲遗艿寐,給組里拖后腿怎么辦?大家會(huì)埋怨我嗎?算了,不去想那么多了,聽天由命吧!隨著體育老師的一聲哨響,我立刻“狂奔”起來?墒牵艿寐褪桥艿寐,在怎么“狂奔”也無濟(jì)于事。最終,我“敗下陣來”。下課了,我懷著沉重的'心情回到了教室。
第四節(jié)課是語文課,老師表揚(yáng)了我的作文,說我投入了自己的真情實(shí)感。這時(shí),大家都用羨慕的眼神望著我。這時(shí),我感到無比的自豪。!原來我也有過人之處呀!
其實(shí),每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),而自信就是開啟這些閃光點(diǎn)的金鑰匙!!
為自己喝彩作文8
“恭喜你,正式成為一名八級(jí)鋼琴手。真為你高興!”
這是我考級(jí)通過后,老師寫在我證書上的一段話,沒錯(cuò),我可真為自己喝彩!
緊張的心情像個(gè)“病”,在我前往考級(jí)的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著。車窗外,大樹擺著頭,花朵耷拉著腦袋,行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對(duì)我說:“你考不過,考不過,考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來到考場(chǎng),看著考生像流水一般在臺(tái)上來去,我心里亂糟糟的'。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字,我的腿卻不聽使喚,“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣,在心里對(duì)自己說:“加油,不要當(dāng)膽小鬼,你一定行!”當(dāng)我的手觸碰到琴鍵的那一刻,奇跡發(fā)生了,我頓時(shí)感覺自己像“肖邦”附體,那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤!
曲譜好像印在了鋼琴上,手指行云流水似的在琴鍵上游動(dòng)?脊僖脖晃掖騽(dòng)了,閉著眼睛享受著美好的琴聲,時(shí)鐘也好像隨著音符跳動(dòng)起來。當(dāng)曲子彈到高潮部分,鋼琴也應(yīng)和著我的心,聲音激昂了起來?,席下的評(píng)委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱,風(fēng)兒不敢呢喃,連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢,如流水、似疾風(fēng)……曲終了,可人并未散,大家全都起立,為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺(tái)上,看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋,我終于明白,只要自己有信心,世界一定會(huì)為你喝彩!
為自己喝彩作文9
“尺有所短,寸有所長”。每個(gè)人的身都有自己的閃光點(diǎn),都有自己獨(dú)特的個(gè)性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點(diǎn)喝彩吧!
我,一個(gè)努力的.學(xué)生。在初中的生活中,我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理。我勤勞努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可,得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我,一個(gè)孝順的乖乖女。在家里,每次看到父母為供我們讀書而努力工作時(shí),我感到有些心酸。為了報(bào)答父母,除了努力學(xué)習(xí)之外,我還幫父母做力所能及的家務(wù):洗洗碗,掃掃地,擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我,一個(gè)可以與你推心置腹的朋友。俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友!迸笥,也是在我們走上社會(huì)后,接觸最多的一個(gè)體對(duì)象。交朋友,最重要的就是誠實(shí)。只有我們做到誠實(shí)守信,朋友才會(huì)對(duì)你推心置腹。我為自己的“誠實(shí)|”喝彩。
我,一個(gè)善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事,與別人聊一聊,心情會(huì)很愉快。俗話說:“如果你有一份快樂,告訴別人,那么你會(huì)擁有兩份快樂!如果你有一份煩惱,告訴別人,那么別人會(huì)替你分擔(dān)一些煩惱!焙螛范粸檠剑∥覟樽约旱摹吧朴诮涣鳌焙炔。
每個(gè)人都有自己的長處,都有個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我,我大聲呼喊:“我為自己喝彩……”
努力尋找吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨(dú)特。
為自己喝彩作文10
人生是寂寞、坎坷、孤獨(dú)的一段旅程,在這遙遙無期的旅程中,你需要為自己喝彩。即使微不足道,但他就如同黑暗中的一盞明燈,一點(diǎn)希望,鼓勵(lì)你努力前進(jìn)。
那是在我十歲的一次暑假,有一次,我和同學(xué)出去游玩,其中大部分同學(xué)都帶來了自己的自行車。那些自行車,有的藍(lán)、有的黃、有的綠、有得粉,漂亮極了!我暗自下決心也要學(xué)會(huì)騎自行車。
回到家,我立刻把自己的想法告訴了媽媽,本以為媽媽會(huì)反對(duì),沒想到她竟然爽快的答應(yīng)了。第二天,媽媽真的買來了一輛自行車,它披著銀色的外衣,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,我對(duì)它愛不釋手。
媽媽開始教我騎自行車了。一開始,我總是重心不穩(wěn),一不留神就會(huì)摔下去,媽媽耐心的教我:“雙手扶住,看向前方。”我看著自己腳上一個(gè)個(gè)傷疤,幾次想放棄,但我不斷在心中想著:堅(jiān)持下去,我一定能行!這句話一直鼓勵(lì)著我,讓我擁有成功的信念。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天過去,我也漸漸學(xué)會(huì)了,技巧越來越嫻熟。
之后,每次出去游玩,我總會(huì)帶上我的自行車?粗蠹伊w慕與贊賞的`眼光,我不禁會(huì)十分自豪—這是我的付出得到的收獲,我從心里為自己的行動(dòng)喝彩!
也許你是一朵平凡的小花,也許你是一張普通的白紙,也許是天上悠悠的一朵不起眼的白云,但你仍然能為自己的行動(dòng)喝彩!
為自己喝彩作文11
雙手合實(shí),再張開,速率加快,勁度加強(qiáng),構(gòu)成了響澈人心的掌聲!凹佑停 薄捌粒 薄熬剩 倍潭處讉(gè)字,構(gòu)成了激動(dòng)人心的喝彩。喝彩就是這樣簡(jiǎn)單,但它能給人無限力量,為成功者慶賀,為失敗者加油。
為自己喝彩,為自己加油,無論成功與否。
當(dāng)女排反敗為勝,當(dāng)劉翔沖過終點(diǎn),當(dāng)帕瓦羅帝一曲終了,我們舞動(dòng)雙手,為他們喝彩。我想此刻,他們一定也在心底為自己默默喝彩,兼有對(duì)過去的回憶。如果沒有平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,沒有一次次的失敗,沒有黎明前的黑暗,又怎會(huì)看到成功的朝霞?為成功的自己喝彩,讓成功之花在身邊綻放。
當(dāng)愛因斯坦從廢墟般的實(shí)驗(yàn)室爬出來,當(dāng)巴爾扎克向世人展示他的小學(xué)作文本,當(dāng)一個(gè)初學(xué)歌唱的小女孩當(dāng)著眾人唱完一支歌,我們舞動(dòng)雙手,為他們喝彩。我想此刻,他們也一定在心底為自己默默喝彩,兼有對(duì)未來的憧憬。如果沒有今天的坎坷,沒有失敗的教訓(xùn),沒有巖石的`阻擋,哪能激起美麗的浪花?為失敗的自己喝彩,讓希望之花在身邊綻放。
冰心說,成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,撒滿了犧牲的血雨。是啊,成功與失敗本來就是一對(duì)孿生子,我們?nèi)粝胍恢迸c成功做伴,就要嘗盡失敗并擁有希望之心。所以,為自己喝彩吧,無論成功還是失敗,讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放!
為自己喝彩作文12
我做過許多幫助別人的事,但是有一件事,讓我為自己喝彩。
在早自修老師查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)萬明昊的作業(yè)又沒有完成。老師讓我?guī)椭f明昊完成作業(yè),我滿口應(yīng)允。
第一節(jié)下課是大課間活動(dòng),我走到萬明昊旁邊,對(duì)他說:“萬明昊,你快做作業(yè)!比f明昊卻對(duì)我說要上廁所。我對(duì)他說:“你要上廁所的話,我跟著你去!比f明昊無奈地說:“不會(huì)吧!算了,我待會(huì)兒再去吧!彼阶簧,又對(duì)我說:“我要喝水!蔽抑缓脼樗沽艘槐。
我剛要叫他做作業(yè),上課鈴卻響了。第二節(jié)課下課,他還是不肯做,但是,他看在我誠意的份上,終于肯做了。但有很多題不會(huì)做。我只有很耐心地教他了。到了中午,我吃好飯,走到萬明昊身邊,說:“哎呀,萬明昊,你快做呀!你到底要我說多少遍你才肯做?”萬明昊的眼睛閃出求助的`神色:有一道題不會(huì)做。我連忙幫助他理解這道題。過了好一會(huì)兒,他才把這道題解答出來。光是這道題,就花了我十幾分鐘的時(shí)間。這時(shí),有一個(gè)人走到我這兒,對(duì)我說:“殷琪嘉,走,我們出去玩!蔽覠o奈地說:{“不行呀,我要完成老師交給我的任務(wù)。”過了一會(huì)兒,又有人來找我:“我們?nèi)D書室看書吧!蔽也荒蜔┑兀骸安恍,我得幫萬明昊補(bǔ)作業(yè)的!
臨近午休,他的作業(yè)終于完成了。老師也表揚(yáng)了我,我的心美滋滋的。
每次想到這件事,我都會(huì)對(duì)自己說:“好樣的!”
為自己喝彩作文13
我,本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng),更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個(gè)一無是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后,我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開始還蠻樂意,但是聽教練說練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂!我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來的腿法測(cè)試中,教練千萬不要叫到我。
正所謂怕什么就來什么,教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的.步伐來到前面時(shí),太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計(jì)臺(tái)下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來,用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語氣說:“再踢一次,要把膽量釋放出來!”聽了教練的話,我不敢不從,只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇,又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形,估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!
為自己喝彩作文14
大家好!我叫李愛民,今年九歲了,我是一個(gè)既聰明又活潑可愛的小男孩。我非常的喜歡看書,因?yàn)榭磿芙o我們?cè)黾又R(shí)。我再星海小學(xué)上學(xué),在學(xué)校這段日子里,我的身邊也發(fā)生過許多有趣的事,下面,就由我來想詳細(xì)細(xì)的講一講吧!
星期天,我和我的`爸爸媽媽去河濱公園玩,我和我的爸爸媽媽正玩得開心的時(shí)候,突然,我看見一個(gè)小朋友在哭著喊著,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想:這個(gè)小朋友一定是迷路了,我一定要幫助他。我急忙喊我的爸爸媽媽說:“媽媽,那里有個(gè)小朋友迷路了,我們?nèi)蛶退。”爸爸媽媽同意了。我和爸爸媽媽走到那個(gè)小朋友身邊,對(duì)他說:“小朋友你是迷路了嗎?”小朋友說:“是的。”我和爸爸媽媽一起對(duì)他說:“我們幫你找媽媽吧。”小朋友聽了以后,剛才他那沮喪的樣子頓時(shí)變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個(gè)小朋友在河濱公園整整一圈,歷盡千辛萬苦才找到了那個(gè)小朋友的媽媽。我看著這個(gè)小朋友終于和媽媽團(tuán)聚了,心里頓時(shí)有一股說不出來的喜悅。小朋友的媽媽看著我便對(duì)我說:“真謝謝你,我一定會(huì)報(bào)答你的!彼f完以后便問我想要什么東西?我說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的!
通過了今天這件事情,我知道了,只要幫助別人就會(huì)快樂自己,我以后一定會(huì)做一個(gè)助人為樂的人。為此,我也要為自己喝彩!
為自己喝彩作文15
我是一個(gè)籃球小能手,每次練習(xí)投籃時(shí)總是能在規(guī)定的十分鐘內(nèi)進(jìn)投進(jìn)四十個(gè)球。
我喜歡和爸爸比賽打球,高大的爸爸也會(huì)輸給我,比如搶球時(shí),我先往左移動(dòng)一下,然后迅速轉(zhuǎn)過身搶奪爸爸的球,爸爸沒想到我的反應(yīng)這么快,當(dāng)時(shí)措手不及,球變到了我的手上,于是我來一個(gè)“三步跨欄”,球在籃筐里轉(zhuǎn)了兩下就進(jìn)了,我高興得手舞足蹈。
投球時(shí),我的'球像是看到別人要進(jìn)籃筐了,想助我一臂之力,他先向?qū)Ψ降那蛟胰,然后再跳進(jìn)籃筐里。
有一次,我在籃球場(chǎng)來了一次“同學(xué)賽”。女將一隊(duì),男將一隊(duì)!翱彀亚騻鹘o我!”在和隊(duì)友的簡(jiǎn)短溝通后,隊(duì)友把球給了我,然后我又來了一個(gè)“三步跨欄”,只見我左一步,右一步,像只飛翔的小燕子一樣把球投了進(jìn)去,“太棒啦!”“厲害!”我興奮的像電視中的女籃隊(duì)員,一個(gè)一個(gè)的擁抱隊(duì)友,我們女將以五比三的成績打敗了男將。大家都說男生打得會(huì)比較好,但是我們女生也不弱呀!女將著輕快的腳步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯。
我要為我喝彩!一個(gè)小小的籃球,會(huì)帶給我無窮的快樂!
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