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五年級作文

時間:2023-07-11 08:03:58 五年級的作文 我要投稿

有關五年級作文合集8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級作文合集8篇

五年級作文 篇1

  我的身邊有不少藏龍臥虎之輩,單揀一個出來亮亮相,他就是大名鼎鼎的“牛肉粉”。今天,我為何要大費筆墨寫下此文?因為還有一年時間就要小學畢業(yè)了,為了使“牛肉粉”的“光榮”事跡“名垂千古”!我才不惜浪費筆墨及瀕臨“滅絕”的紙,揮筆寫下此文紀念他。

  他,喜歡穿黃色的衣服,黑色的褲子,藍色的.鞋子。他,喜歡開玩笑的輕輕的揪著別人的臉說:“你的臉可真舒服。”他,幽默又大方。他,喜歡看所有關于軍事方面的書。他,教會了我什么叫做叛徒。他是誰呢?對!他就是我的同學“牛肉粉”。牛肉粉并非他的真名,是他歷盡千辛萬苦得以存活的外號之一,真名叫劉楓峻。為什么說他幽默大方而又叛徒呢?這里有幾個關于他的鏡頭,請觀看。

  鏡頭一:“哎呀!你們好賴皮,肯定在桌子底下?lián)Q牌了,我不管,我不管……”邊說邊跳,嘟著嘴,搖著頭,接著轉了一個圈,單腳跪地,雙手舉天,完美動作。最后,他站了起來,說:“給點掌聲嘛!謝謝,謝謝!边邊說邊鞠躬。我汗~。

五年級作文 篇2

  淘氣可愛的小太陽,收起了它那美麗的光芒,依依不舍地下山了。一下子,天空變紅了,大地也通紅了。楓樹們隨著風娃娃的賽跑搖晃著!吧成成常成成场甭曇羰悄敲疵烂顒勇,仿佛是一支婉轉動聽的曲子,讓人聽了不禁心曠神怡。

  風娃娃停了下來,稍稍休息了一會兒,又朝那些已經(jīng)落地的樹葉“進攻”了。那些落地的、已經(jīng)變得硬梆梆的樹葉,移動了。拖在地上,發(fā)出一聲長長的“嗞——”的聲音。踩上幾腳,還會發(fā)出“吱嘎吱嘎”的.聲音,雖然不是很動聽,但是,給人以舒暢和解脫。

  夕陽最終墜入了玫瑰色的山間下,一切暗淡了。風變大了,發(fā)出“呼……”的聲音。楓樹的“沙沙”聲越來越響,搖的幅度越來越大,樹葉被吹了起來,在空中打了幾個轉兒,又非常不穩(wěn)地落到地上,移動了幾下,停住了。

  路上,行人們疾步走著,談話聲、走路聲,已被風聲掩蓋。

  天空越來越暗,萬物漸漸地靜止了,不動了,然后,一切便寂靜了……

五年級作文 篇3

  你知道嗎?在地球的某一個角落,有一個常見卻充滿奧秘的王國。這個王國,對地球上許多國家的語文溝通都產(chǎn)生過重要的影響。

  這個王國,有一個有趣的名字,叫“字王國”。里面的居民都是一些人們常用的符號。

  字王國里的居民們都像小孩一樣天真無邪,就連說話也帶有幾分搞笑,尤其是那些長得相近的居民:比如一次兵在街上遇到乓,便說:“嘿,昨天還好好的,咋今天就截肢了呢?”一次“叉”在美容院里碰到了“又”,說道:“整容整得不錯呀,臉上的痣都沒了!边有一次尺在家里盡說:“姐,你小小年紀為會么就懷上了雙胞胎呢?”

  字王國里的國王是一本又大又厚的“書”,他知道全王國居民的信息。而在王國宮殿里,還有一尊高大的.雕像,上面還刻了幾個大字,漢字之父—倉頡。大家應該都知道“倉頡造字”這個故事,而大家把倉頡的雕像放在這里,就是為了紀念創(chuàng)造了漢字的人——倉頡。

  這些居民的祖先生活在殷商時代,如果不仔細看真看不出它是居民們進行化前的樣子呢!接著,又經(jīng)過一點點的變化,變成了“金文”,之后變成了“小篆”。而這一次,它發(fā)生了很大的變化,也就是說,從這次開始,就接近了它們現(xiàn)在的樣子了。最后,它又多次進化成“隸書”、“楷書”、“草書”,才變成了現(xiàn)在的“行書”。

  現(xiàn)在,你應該就知道“居民”指的是什么了吧?沒錯,它們就是我們的漢字!而那位“國王”,也就是厚厚的字典啦!

五年級作文 篇4

  對話,是一種交流的方式,是一次信息的交換,而心靈的對話,更可以使人將心比心,互相寬容與諒解。

  記得那是一個夏天的傍晚,我和爸爸打車去看望從加拿大回來的大姑,那時天津的道路拓寬工程正處于緊鑼密鼓的施工階段,再加上又是下班高峰時間,所以車開得很慢。

  忽然一輛黃大發(fā)左拐右移地蹭到了我們面前,把本來就不寬的馬路阻塞了。真是半路殺出來個程咬金來!我透過車窗向那黃大發(fā)里望去,映入我眼簾的是對方司機那張焦急的臉。再看看我身旁的駕駛員叔叔,他正瞪大了眼睛緊盯著對方司機,嘴中還說出了外國話,火藥味挺濃。我想:壞了,這樣僵持下去,非得打起來不可,忽然,我靈機一動,說:叔叔,您看那對面的車中有老人,他們可能有急事,我和爸爸沒有什么事,咱就寬容一下,讓他們先過吧!爸爸也在一邊極力規(guī)勸道:是啊,將心比心嘛,設想一下,若是你有急事,卻被堵在了這里,你會怎樣想呢?俗話說的好,‘退一步海闊天空’,這樣下去對誰都不好,不是嗎?司機會意的.笑了笑,把車稍稍往旁邊讓了讓,給黃大發(fā)留出了通行的空間。就在這時對方司機也向我們滿含歉意的揮了揮手。

  當黃大發(fā)從我們的身邊輕輕駛過時,對方司機輕輕的鳴了兩聲笛,像是在向我們致謝。

  我們都沒有說些什么,但是我們彼此寬容,彼此諒解,那是因為,我們的心靈在彼此對話!

  望著那川流不息的車輛,我頓時感悟到:讓心靈彼此對話真的很重要,只有將心比心,人與人之間才能互相諒解,互相寬容。只有互相諒解,互相寬容,人們才能心心相印,社會才能和諧,不是嗎?

  朋友,讓我們的心靈彼此對話!

五年級作文 篇5

  這是極為平常的一天,陽光灑在門外,風吹枝條舞動,偏偏就有不平常的事發(fā)生了。

  上課鈴響了,同學們慌慌張張地跑回座位,等待著老師的到來,可誰知,老師竟徑直走到了一個同學的座位上,理直氣壯地坐了下來。我們都瞪大了眼睛,接下來,更讓我們驚訝的事發(fā)生了,我們的語文課代表和另一個同學走上了講臺。我才明白了,這就是老師說過讓我們自己講的課吧!同學們似乎也都明白了過來,一個同學大聲喊到:“起立!”我們都配合地站了起來,邊鞠躬邊說道:“老師好——”弄得他兩不知所措,不停地擺著手。就在這時與我們一同起立的'老師說道:“你兩也不讓我們坐下?”我們?nèi)即笮ζ饋。坐下吧,坐下吧。這兩位同學才清醒了一點。

  開始上課了,這兩位同學熟練地打開PPT,面對下面最熟悉的“學生”們,絲毫緊張都沒有現(xiàn)于臉上,時不時用余光瞟一眼早已爛熟于心的教案,一位主要負責講課,而另一位主要負責提問與板書。個個神采飛揚,拼盡全力地想表達自己的想法,竭盡全力地為我們不夠完美或根本不著邊的回答打圓場。“好,同學們可以記一下這段話”,這時,PPT的投影上出現(xiàn)了一大段話,我倒吸一口涼氣,語文老師看到了,也笑起來。那兩位小老師也不好意思地笑笑。這堂課,也正是因為這一段段小插曲而變得熱鬧,生動起來。

  下課了,PPT被關掉了,只留下了三塊黑板上滿滿的工整清晰的板書,值日生手里捧著黑板擦,不知從何下手,可還是被逼無奈地抹去了課堂的最美痕跡!安慌拢@才一節(jié),一共三節(jié),還有兩節(jié)呢!”一位同學說道。

  之后兩課的小老師更是長了記性,一次比一次好。但我還是覺得,這“第一課”才是最值得銘記的!

五年級作文 篇6

  春姑娘迎著溫暖的春風悄悄來到了人間。她周身散發(fā)著迷人的香味,這香味撒遍大地,蝴蝶聞到了,也跟著一起翩翩起舞。迎春花最先發(fā)現(xiàn)了春姑娘的身影,正在“報告”這個好消息呢!

  我來到東湖公園,尋找春姑娘的足跡。呀!東湖公園不知何時已悄悄換上了“春裝”。你瞧:那草地嫩嫩的、綠綠的,就像一條綠毛毯,是一張世界上最柔軟、最漂亮的毛毯。踩在草地上,草地軟得就像棉花糖,舒服極了。我想,這應該是春姑娘那輕如閑云的腳印吧!

  我來到柳樹邊,呀!柳葉怎么這么像碧綠的玉石呢?柳條怎么這么像綠色的'細絲帶?賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,今天我可是親眼所見,果然是像極了。它是春姑娘輕柔的秀發(fā)嗎?

  我來到花卉地,哦,我是穿越時空來到了一個百花王國嗎?花兒們正在迎接著春姑娘的到來,迎春花、白玉蘭、山茶、杜鵑、海棠?她們都在舞蹈。風兒來了,當起了指揮這場“春之舞”的樂團指揮。風兒往東刮,花兒們就往東搖;風兒往西刮,花兒們就往西晃,就這樣,一支婀娜的舞蹈呈現(xiàn)在了我的眼前。我想:花兒們?yōu)榇汗媚锱e辦了一場這么隆重而精彩的歡迎會,春姑娘一定會從天而降,撒下更多迷人的芬芳、更多繽紛的色彩吧。

  春姑娘真神奇,擁有那么多的“綠毯”、“玉石”、“綠絲帶”?春姑娘真厲害,不知不覺中就把大自然打扮得煥然一新、生機勃勃。。∥覑鄞汗媚,我愛這美好的春光!

五年級作文 篇7

  秋天來了,四處流浪的一粒玫瑰花種子飄到了一片大草原,正好落在了一堆牛糞里。

  春天到了,大地恢復了生機,玫瑰花種子被吵醒了!巴饷嬖趺催@么熱鬧”?她瞪大眼睛,“哦——原來是春天來了呢!焙诨▍仓恤骠嫫鹞瑁▲B站在枝頭引吭高歌,小溪叮咚彈奏著美妙的樂章……

  時間一天天過期了,在春風的吹拂下,在陽光的沐浴中,在雨水的滋潤里,玫瑰花開了,她是那樣鮮艷,那樣嫵媚,大草原的百花在她面前也相形見絀了,自然玫瑰花也不與他們?yōu)槲榱恕?/p>

  一位著名畫家路過大草原,看見美麗而又嫵媚的玫瑰花,認為是一個極好的素材,于是用妙筆把她畫了下來,命名為“天下第一花”。自從那副畫上了報紙后,玫瑰花名聲大振,于是也就飄飄然起來。走路時腰板挺得特別直,頭抬得特別高,每天都要到小溪邊自我欣賞一翻。

  玫瑰花與百花越來越疏遠,越來越瞧不起他們。百花在背后時常議論玫瑰花驕傲自大,玫瑰花也不在意,還是那么不可一世。

  一天,玫瑰花聞到了一股臭臭的'味道,低下頭一看,原來腳下有一堆牛糞。這可把她氣壞了:

  “我貴為‘天下第一花’,你那么臟,我不能容忍你在我腳下!”

  “不,玫瑰小姐,正是我的營養(yǎng),才讓你那么嫵媚,那么動人!”

  “胡說,我的嫵媚動人是我自身的本領,關你什么事,沒有我,我相信,整個大草原肯定死氣沉沉!”

  玫瑰花說完,便遠離了牛糞,坐在一塊潔白的石頭上,心想:“現(xiàn)在的我不僅美麗,而且圣潔!”

  一天過去了,十天過去了,玫瑰花日漸消瘦,后來,她永遠睡在了大草原上……

  蝴蝶依然在花叢中翩翩起舞,小鳥依然站在枝頭引吭高歌,小溪依然叮咚彈奏著美妙的樂章……

五年級作文 篇8

  大家都去過長隆吧!長隆有許多游戲,有的讓你渾身發(fā)抖;有的讓你天旋地轉;有的讓你尖叫不停。對!我們這次春游就是去長隆。

  從學校出去,坐車幾個小時就到長隆了。下了車,安檢之后就到了長隆。然后我們就進行分組開始活動。

  我玩的第一個游戲是“大力水手”。一進去就沖到座位前坐下。還沒開始就興高采烈的不得了了。游戲開始了,我便緊張起來。轉了好幾分鐘,一上一下,嚇得我魂飛魄散。我在上面喊破了嗓子都要下來。一下來,都分不清出口在哪了。我找了一個位置坐下來。誒喲,真難受,眼淚吧嗒吧嗒就下來了。他們說這是“離吸引過敏”。嗚嗚嗚~我就不敢在這“尖叫地帶”玩下去了,她們

  去玩“十環(huán)過山車”,我就躲得遠遠的.。看得我是心驚肉跳。不得不離開了。

  離開了“尖叫地帶”,不知不覺就進了“旋風島”,也不知不覺就遇到了周瓊她們。然后就在“旋風島”玩了起來。

  轉轉杯:天啊,再也不玩這玩樣兒了。地在轉,杯子也在轉,自己都快轉起來了,腦子變得神志不清。轉得我是天旋地轉,弄得我分不清東南西北了。

  墨西哥草帽:這個還好,在空中轉,不錯不錯!

  飛椅:太刺激了!好玩!像飛起來似的。

  接著去了哈比王國。夢幻轉馬(旋轉木馬):好無聊啊,不過休息一下也好啊。

  空中警察:總比旋轉木馬好玩。 快樂干線:在空中騎單車,好玩。

  擊浪旋艇:狂風巨浪來襲,小火輪沖擊浪花,破浪前行!好玩!

  “!快要集合啦!”我們飛奔回“尖叫地帶”集合了。

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