【精選】五年級(jí)的作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家里有一只可愛的小狗，因?yàn)樗拿�，毛茸茸的，所以我叫它：茸茸�?/p>
茸茸很討人喜歡，它四肢靈活，行動(dòng)敏捷，圓圓的小腦袋上有兩只短短的小耳朵，玲瓏的小面孔上，嵌著一雙黑色的小眼睛，身上棕色的毛，光滑得好像搽過油，一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，它就會(huì)在桌子底下鉆來轉(zhuǎn)去。它很挑食，每當(dāng)我給它肉時(shí)，它就會(huì)把骨頭也吃了�？墒敲慨�(dāng)我給他包子，餅和饅頭時(shí)，它就會(huì)連看也不看。我記得有一次，可好玩兒啦！那時(shí)，我給它了一整塊餅干，它沒有手，只得用嘴，可是它不管用什么辦法，它就是吃不著，這時(shí)我便拿起餅干送到它的嘴里，于是，它便津津有味地吃起來那塊餅干，發(fā)出"吱吱"的響聲�？此缘媚敲聪悖冶阈α�。
茸茸很喜歡跟著我，所以我走到哪，他就跟哪，記得有一次，我要坐公交車去上學(xué)，我正要上公交車，投錢時(shí)，我回頭一看，它竟然在我后面呢！于是，我沒上公交車，先把它放回家，我才來等公交車，哎，都是因?yàn)樗Φ梦疫t到了。不過，我還是很喜歡它。
它住的'房子在我家的院子里，它的房子是我和媽媽給它做的，用的是木板做的，里面有一條軟軟的小毯子，可舒服啦！
這就是我家的小狗茸茸，它是我的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇2
停電了，剛剛光明的墻壁一下子變得漆黑，不免讓人有些害怕，不知哪來的火光，把我把我從驚恐中拉了回來，原來是爸爸拿了一根蠟燭點(diǎn)了起來，我心中在想：又停電了，怎么回事。唉，等搬家過后就應(yīng)該不會(huì)在停電了吧。
“兒子，你房里的蠟燭我?guī)湍闩昧耍闳懽鳂I(yè)吧！”爸爸笑著對(duì)我說。
“哦，我去做作業(yè)，你幫媽媽去做晚餐吧！”我也笑著對(duì)爸爸說。
我進(jìn)入房間開始了“作業(yè)中的奮斗”。
許久之后，終于把作業(yè)做完了，我做了一個(gè)深呼吸，聞到了濃濃的菜香味。連忙出去。
怎么，飯桌呢？我出門后竟然看不到飯桌了！我在驚訝之余，媽媽叫我去吃飯了：“兒子啊！現(xiàn)在才寫完作業(yè)嗎？等你吃飯呢，在陽臺(tái)啊，有驚喜哦！”
陽臺(tái)，陽臺(tái)有什么驚喜呢？我急忙跑去陽臺(tái)要一探究竟。
我們家的陽臺(tái)不算很寬，但是吃飯還是可以的，推開門，被眼前的一幕驚呆了，好美��！我終于知道了為什么要在陽臺(tái)上吃飯了，是因?yàn)�，爸爸媽媽為我�?zhǔn)備了一頓燭光晚餐。
“看外面�！卑职终f。我抬頭一看。哇！太美了，原來，停電的時(shí)候，還可以看星星，這讓我大吃一驚。
“兒子，你懂了沒有，事情往往沒有糟候，當(dāng)事情變?cè)愀獾臅r(shí)候，也會(huì)有好的一面，你懂了嗎，事情往往會(huì)讓你意外的。還有，你在學(xué)校的時(shí)候不要那么跟人計(jì)較，人人都會(huì)有一定狹窄的心，只要你的心胸寬闊，就能交到很多好朋友，連你多做不到這一點(diǎn)的話，那你就不登交到好朋友的。”媽媽突然對(duì)我說道，和爸爸相視而笑。
這個(gè)晚上，我看著星星，心里暗暗說道：原來，晚上也是有各種各樣的'樂趣的，例如：晚上看星星啦、燭光晚餐啦……不知這些好處，還讓我學(xué)習(xí)到了一定的知識(shí)。
原來，停電的晚上，也不賴嘛！
五年級(jí)的作文 篇3
做賀卡？太好了！我最喜歡做手工了！老師布置作業(yè)時(shí)，我的心像灌了蜜一樣美滋滋的。一回家我就鉆進(jìn)了書房，急匆匆地拿出一本美術(shù)書，一邊翻看一邊憧憬著：“哇！做得這么好！”同學(xué)們不斷夸贊，我的嘴巴都要歪到耳朵根了。
我拿起一張卡紙，對(duì)折起來，用剪刀在左邊剪出一個(gè)凹形。再把紙攤開，便把右邊的形狀也剪了出來。一陣行云流水之后，我突然猶豫不決了：萬一下步?jīng)]剪好，那豈不是又要重新剪？新的又沒剪好，那該怎么辦呀？左右比劃了一陣，就是不敢動(dòng)手。唉，真的是黔驢技窮了！
“寶貝，我回來了，你在做什么？”我扭頭一看，是媽媽。
“賀卡……”我的語氣帶著懊惱。媽媽在我旁邊坐下來，她身上那一股熟悉的清香飄入了我的心肺。“嘻！這個(gè)我拿手，我們一起做吧！”媽媽的話，好似一根火柴，點(diǎn)燃了我心中的希望。
媽媽拿起卡紙，把“房頂”剪成了正方形，再把它修成了三角形。她目不轉(zhuǎn)眼地盯著賀卡，雙手如蝴蝶在花叢中飛舞，如同小精靈在陽光下舞動(dòng)。我靜靜地看著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，心里跟著步驟琢磨著。媽媽又在卡紙底下掏了一扇門，對(duì)折一下，門就可以自如地開關(guān)了。不一會(huì)兒，一座小“城堡”就挺立在眼前了。我激動(dòng)地叫道：“哇！媽媽，你好一一厲害！”
媽媽微笑地指著旁邊的紅卡紙問：“這是干什么用的？”“這是城堡的底座”我回答道。我拿起紅卡紙，把“城堡”粘了上去，還在旁邊點(diǎn)綴了些花花草草。
在紅卡紙的襯托下，那“城堡”立即像夜空中的星星那么耀眼了。我開心極了，沒想到媽媽卻還不滿意：“吸引別人，就要精美，精致，同時(shí)還要與眾不同�！瘚寢尶戳丝次遥又f：‘’我們把它剪成一種動(dòng)物的臉形怎么樣？”
“好！”
“比如：老虎、兔子、小豬……”媽媽一口氣例舉了十幾種動(dòng)物�！柏�！貓！”我對(duì)小貓情有獨(dú)鐘。在媽媽的神剪下，小貓活了！那尖尖的耳朵一只直豎著，一只微傾著，仿佛在傾聽著我們母女倆的歡笑；它那圓圓的'眼睛，猶如兩顆大黑珍珠；小小的人字形嘴巴好像要說出話來……
“我們的賀卡做好了！”媽媽的臉上盛開了一朵粉色的荷花，我似乎聞到了誘人的清香。
五年級(jí)的作文 篇4
夢(mèng)想是什么？或許是將來干一番大事業(yè)，讓生活充滿冒險(xiǎn)的色彩；也或許你只想當(dāng)一個(gè)平凡的人，默默無聞的給世界送上歡樂。而，你的夢(mèng)想，是什么？
——引題
“夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來；夢(mèng)想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天�！�
“同學(xué)們，夢(mèng)想，扎根在我們內(nèi)心的最深處，它帶來動(dòng)力，引領(lǐng)我們向前。在你們無比純真、明亮的心靈中，又會(huì)有怎樣的夢(mèng)想？放飛它吧，讓它去飛翔，它帶來的，將會(huì)是希望！我們將有一星期外出郊游，回來后，請(qǐng)揮起你手中的筆，去編寫夢(mèng)想，讓它在你們的心中，輝煌！”老師說著笑了笑。
“那么，下課，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好外出的行李。我們將去的是萬里遼闊的.——雪暮平原哦�！�
“謝謝老師！”
“說到夢(mèng)想，我好像都還沒有呢�！彪u冠頭苦惱，“米茜茜，把你的夢(mèng)想跟我分享一下吧。呵呵�！�
“哦哦，我的夢(mèng)想啊，目前是好好學(xué)習(xí)吧，嗯，夜颯你的夢(mèng)想呢？”夜颯的臉色——由陰變暗，由暗變明，“嗯……不好意思，我要準(zhǔn)備行李。問天翼吧。”
“咳咳，我的那什么…夢(mèng)想啊？大概差不多應(yīng)該是，嗯呢，大概差不多應(yīng)該是——不知道。”
A班的小伙伴們呆了，其實(shí)，我們也不知道啊，算了，閑話不多講，趕快準(zhǔn)備行李，噢噢！向雪暮平原出發(fā)！
五年級(jí)的作文 篇5
它，渾身雪白；它，雙眼如同泉水一樣清澈；它，靈敏的鼻子可以分辯出各種氣味。它，就是一只小比熊——小米。
到外婆家的小院，小米立刻激動(dòng)地轉(zhuǎn)著圈，不停地咬著尾巴，還“汪汪汪”地叫，仿佛在說：“你們好！歡迎，歡迎！”走近它，它便撲上來，用小爪子輕輕抓你，抓得你一陣癢。耳朵還不停地一撲一撲，兩只大眼睛水汪汪的`，尾巴拼了命似得搖個(gè)不停。這時(shí)，如果你給它一只藍(lán)色的籃子，它會(huì)把籃子抓了又抓，再把頭靠在上面，蹭了又蹭，玩夠后便乖乖地躺進(jìn)去睡覺。你看它多熱情，多乖巧，多可愛啊！
小米還十分英勇機(jī)智呢！一次，兩只大狗偷偷溜進(jìn)小院，準(zhǔn)備偷吃地上的肉，小米見了一下子沖過去，生氣地叫著。兩只大狗見只是一只小比熊，毫不理會(huì)。小米它毫不示弱，一步步逼近大狗，用爪子抓它們，用牙齒咬它們。兩只大狗招架不住，只得失魂落魄地逃跑了，剩下小米得意洋洋地唱響勝利歌曲。
這就是可愛的小米，看它那討人喜愛的模樣，為大家增添了多少樂趣啊！
五年級(jí)的作文 篇6
今天中午的風(fēng)波，對(duì)我來說簡(jiǎn)直比意外更意外。
我在走廊上玩耍，正玩到酣處，只見同學(xué)徐翌明從高處躍起，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，周麗生“呼”地?fù)湓谒砩�，我見了，不以為然地想：嗨，這種情況見多了，不稀奇。沒想，這次是個(gè)意外……周麗生撲下來時(shí)，沒看準(zhǔn)，從半空中摔下來�！斑蹏帯币宦曧�，猶如一聲悶雷，頓時(shí)他兩手捂著額頭，痛苦地臉色外加連珠似的淚水，更能看出那個(gè)疼痛。剎那間，周圍的人都驚得目瞪口呆，空氣似乎也凝固了。徐翌明更是心跳加速，畢竟，他知道這一摔摔得不輕，不論別人怎么想：他心中只有焦急和不安。另一面，周雨生“哇哇……”的啼哭聲，仿佛使他回到了最幼稚，最嬌嫩的嬰兒時(shí)代。
就在大家都心急如焚的緊急關(guān)頭，更使人詫異的一幕開始了。在徐翌明的抱歉聲中，周雨生的手漸漸離開了額頭，全場(chǎng)所有同學(xué)有三分之一在那一刻蒙住了雙眼，嘴上不停地尖叫他們看到了什么？足有2.5厘米厚的'大包牢牢長(zhǎng)在了他的額頭上，我簡(jiǎn)直懷疑自己的視覺了�？赡苓@突如其來的驚嚇使正在六了的周雨生承受不住，又一次痛苦地唉嚎起來。情急之下，我們不得不向“領(lǐng)導(dǎo)”——老師求救。周老師聞?dòng)�，連忙放下手頭事務(wù)。快步?jīng)_向“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。我和另幾位同學(xué)當(dāng)即圍成一團(tuán)封鎖了“現(xiàn)場(chǎng)”。見老師趕來，連忙迎入。老師查看了傷勢(shì)，詢問了情況。便當(dāng)機(jī)立段背起“被、害者”騎上自行車，消失在嘈雜的人群中……
同學(xué)們還在驚魂未定地述說著剛才的意外，我佇在那兒，望著老師高大的身影，心中涌動(dòng)著什么……
五年級(jí)的作文 篇7
清港的農(nóng)業(yè)觀光園是一個(gè)既可以賞景又可以的好地方。
走進(jìn)農(nóng)業(yè)觀光園的大門，繞過“五谷豐糧”，就來到有名的“神農(nóng)騎�！�，只見他頭正朝著，一只手拿著弓，另一只手似乎使用了全部力量準(zhǔn)備拉弓。一陣風(fēng)吹過，幾種淡淡的香味撲鼻而來，哦，那不就是“都市農(nóng)莊”嗎——紅色的美人蕉綻放在入口，青翠的雷竹迎風(fēng)搖曳，這就來到了種植園，梨樹已經(jīng)掛出茂盛的果實(shí)，園內(nèi)花樹環(huán)繞，亭軒錯(cuò)落，滿眼生機(jī)，令人心曠神怡。這里一年花果不斷。一月前后有梅花；三月，四月有桃，梨；五月枇杷成熟，六月楊梅，西瓜熟......
繞過“都市農(nóng)莊就來到了孩子們最喜愛的.地方童趣園。童趣園由沙雕廣場(chǎng)，生肖廣場(chǎng)，腳踏水車等等組成，這里總能聽到孩子們的歡聲笑語，孩子們一玩起來，就會(huì)留連忘返。
往旁走一些路，就來到生態(tài)園了。生態(tài)園區(qū)植物豐富，除了不計(jì)其數(shù)的瓜果，花卉品種，還有長(zhǎng)62米，被譽(yù)為;海上綠色長(zhǎng)城;的木麻黃防護(hù)林。這些可以抵御寒風(fēng)，夏秋可以抗擊熱帶風(fēng)瀑。
因此，前來玉環(huán)參加首屆海島文化節(jié)的作家協(xié)會(huì)堂組成員，書記高洪波在參觀后，也欣然賦詩一首：“玉環(huán)圈出百果園，不許石榴獨(dú)占先。生態(tài)引得心情好，友人到此久留連”。
農(nóng)業(yè)觀光園到處有的景色，好玩的地方，你有去細(xì)細(xì)游賞。
五年級(jí)的作文 篇8
從小到大，教過我的老師有很多，可是給我印象最深的要數(shù)我的語文老師許老師了。
許老師中等身材，一頭漂亮烏黑的頭發(fā)，俊美的臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的小嘴巴，顯得端莊典雅；她笑起來時(shí)，一對(duì)可愛的小酒窩若隱若現(xiàn)，顯得親切可人。
許老師特別愛崗敬業(yè)，前幾天許老師不小心把腳崴了，她慢慢地從辦公室走來，卻抱歉地對(duì)我們說：“對(duì)不起同學(xué)們，老師來遲了！”看著許老師皺著的眉頭，我們覺得很奇怪。許老師忍著痛，依然堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們講解課文，生怕有一絲的'遺漏。我們看到豆大的汗珠從許老師額頭上滾下來，教室里頓時(shí)安靜了，就連平時(shí)有名的“搗蛋鬼”也安靜了，這堂課我們聽得特別認(rèn)真。
放學(xué)了，我們決定去看個(gè)究竟。在我們?cè)偃卦儐栂�，許老師才告訴我們她的腳腫了，看著老師的腳腫得像饅頭似的，我們流下了心疼的淚水。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨。老師，您的教誨之恩我終生難忘！我愛我的許老師！
五年級(jí)的作文 篇9
我早就聽說三塔很雄偉，一直很想去看看。今天吃過午飯后，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意帶我去三塔游玩。
我才一進(jìn)景區(qū)門口，抬眼就看見了雄偉壯觀的三塔和三塔前石牌坊上寫著的四個(gè)醒目大字“永鎮(zhèn)山川”，我激動(dòng)地喊起來：“三塔、三塔，我來了！”
三塔是我國(guó)五A級(jí)景區(qū)，建于南詔國(guó)時(shí)期，離我們現(xiàn)在有一千多年的`歷史了，是典型唐代風(fēng)格的磚砌佛塔，在1961年3月4日就被國(guó)務(wù)院公布為第一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位。
我一路小跑來到三塔腳下，仰起頭一看：“哇，好高��！比我住的五層樓高多了！”爸爸也開心地說：“主塔高接近70米，兩副塔高40多米，你說高不高？”
主塔名叫千尋塔，底方9。9米，它有兩層塔基，底層塔基圍有青石欄桿；塔身有16層塔檐，四角塔檐逐漸向上合攏，每層正背兩面各有一個(gè)小窗，里面各放有一座大理石佛像；塔頂是金屬做的塔剎，像個(gè)大葫蘆一樣立在頂端，表面沒有過多裝飾，簡(jiǎn)潔大方。兩個(gè)副塔是八角形的，它們有三層塔基；塔身有10層塔檐，每層每面裝飾有瑞云、蓮花、寶瓶等飾物，塔頂也有塔剎，是那么精致漂亮，就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著主塔。三塔四周長(zhǎng)著各種蒼天古樹，后面建有龐大的寺廟建筑群——崇圣寺，是大理旅游不能不到的地方！
看著這么雄偉的三塔，我不禁想，古代的白族人民在沒有現(xiàn)代化設(shè)備的條件下，是用怎么樣的聰明智慧建起這樣高大雄偉的三塔呢？
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