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主見(jiàn)作文400字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的主見(jiàn)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主見(jiàn)作文400字 篇1
我們是中國(guó)孩子，沒(méi)有別國(guó)孩子那么奔放，自主，有獨(dú)特的個(gè)性。是中國(guó)五千年的傳統(tǒng)理念把中國(guó)孩子局限在小小的圈子里，什么事情都是父母做主，從來(lái)沒(méi)有自己的想法，沒(méi)有自己的'觀念。中國(guó)的孩子全是沒(méi)有主見(jiàn)的"乖乖牌"。
我經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)中國(guó)孩子的壓歲錢(qián)大都是由父母暫且保管，或存入銀行。而美國(guó)的孩子，他們的壓歲錢(qián)都是拿去買(mǎi)東西。還有一個(gè)華盛頓女孩，她說(shuō)她的錢(qián)父母從來(lái)不管，任憑她支配，這樣能培養(yǎng)他們的FQ，即財(cái)商，讓他Q，即財(cái)商，讓他們從小就對(duì)錢(qián)有個(gè)理念。
五年級(jí)的同學(xué)都知道，第7棵<<烏塔>>中的烏塔，她只是個(gè)14歲的德國(guó)女孩，她能自己掙旅費(fèi)，獨(dú)自一人游歷歐洲，經(jīng)受了鍛煉。這是中國(guó)孩子無(wú)法想象的!烏塔很有主見(jiàn)，不是令人發(fā)配的"乖乖牌"。
為什么中國(guó)的孩子就沒(méi)有別國(guó)孩子那么有主見(jiàn)呢?最大的緣故都來(lái)自家長(zhǎng)。現(xiàn)在哪個(gè)孩子不是家中的"小皇帝"，"小公主"?整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，凡事都依賴(lài)家長(zhǎng)。
我在此向中國(guó)的所有家長(zhǎng)呼吁:"放開(kāi)孩子，讓他們?nèi)リJ，別讓他們成為沒(méi)有主見(jiàn)的"乖乖牌"!"
主見(jiàn)作文400字 篇2
杰克.福克斯說(shuō)過(guò)一句話(huà)：請(qǐng)記住，有兩種事我們應(yīng)該盡量才干，一是用自己的嘴干擾別人的人生；二是靠別人的腦子思考自己的人生。
說(shuō)到底，就是一個(gè)人是否有自己的主見(jiàn)，同時(shí)也不要去干擾別人的主見(jiàn)。
對(duì)這句話(huà)印象深，就是因?yàn)樵谏钪校覀兌紩?huì)很經(jīng)常地犯這兩種毛病。我們很容易去評(píng)判他人，用自己的想法去干擾別人，就像網(wǎng)上有一些熱搜，有些明明是很積極上進(jìn)的，只是很稀松平常的事兒，可是總能在評(píng)論里看到一些讓人礙眼不快的字句，仿佛見(jiàn)不得別人比自己好，比自己優(yōu)秀，比自己幸福，而這樣的狀態(tài)，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，已經(jīng)并不算新鮮事。
如果說(shuō)被評(píng)判的人，把這些不好聽(tīng)的'話(huà)看進(jìn)去了，并成功地被激怒，甚至反擊，那真的是在用他人的腦子在思考自己的問(wèn)題了。所以能真正做到不理睬的真的是很有涵養(yǎng)，很有主見(jiàn)的人。
自己很喜歡的鐘哥和微笑小天使，他對(duì)于這些現(xiàn)象，就會(huì)只看對(duì)自己有正能量的褒獎(jiǎng)的字句，而去忽略那些為了黑而黑寫(xiě)的讓人不快的話(huà)，畢竟自己是個(gè)什么樣的人，只有自己最清楚，何必因?yàn)閯e人的不實(shí)的評(píng)判而傷了自己的心情。
學(xué)會(huì)做一個(gè)有主見(jiàn)且內(nèi)心強(qiáng)大的人，這也是我在他倆位身上看到的。
主見(jiàn)作文400字 篇3
我是一個(gè)非常沒(méi)有主見(jiàn)的人，就是一些小事，我也常常猶豫不決。
前幾天，我和爸爸媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)下學(xué)期的書(shū)。進(jìn)了書(shū)店的大門(mén)，找到下學(xué)期要買(mǎi)的書(shū)，好多的種類(lèi)。我們議論起來(lái)，爸爸說(shuō)：“就買(mǎi)原版本的書(shū)吧。”媽媽翻了翻說(shuō)：“要不買(mǎi)這本，你看上面又有組詞和意思，還有書(shū)本上的原文，我感覺(jué)這個(gè)好一些�！蔽液塥q豫，想兩個(gè)一起買(mǎi)了，可又覺(jué)得太浪費(fèi)。怎么辦呢？這時(shí)天使和惡魔開(kāi)始斗嘴了，惡魔說(shuō)：“買(mǎi)爸爸說(shuō)的那本書(shū)吧，多么便宜�！薄氨阋藳](méi)好貨，再說(shuō)了，開(kāi)學(xué)了會(huì)發(fā)新書(shū)。”天使反駁。斗了一會(huì)兒，天使斗不過(guò)惡魔，就敗在了他手中，我便買(mǎi)回來(lái)原版本的書(shū)。那個(gè)拿回來(lái)用了，發(fā)現(xiàn)有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就買(mǎi)那本教材解讀了。唉！算了，買(mǎi)都買(mǎi)回來(lái)了，嘆什么氣呢？下次學(xué)會(huì)選擇就好了。哎呀，好幾次的事情，媽媽讓我選擇，我都會(huì)遇到選擇困難。
主見(jiàn)可真是人必不可少的一部分��！席慕容曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)該為自己而活，不要太在意別人怎么看？”讓我們做一個(gè)有主見(jiàn)的`人吧！想讓自己是一個(gè)有主見(jiàn)的人，會(huì)持之以恒的在自己選擇的路上走下去，我也會(huì)努力成為一個(gè)有主見(jiàn)的人！
主見(jiàn)作文400字 篇4
動(dòng)物王國(guó)新辦了一所學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)了四門(mén)課程：爬行、跑步、游泳和飛行。父母?jìng)兗娂姲炎约旱暮⒆铀腿W(xué)習(xí)。
兔子是跑步高手，成績(jī)一直很好�？墒桥佬�，成績(jī)非常差，最好的成績(jī)是及格。糟糕的是游泳，在期末考試中，他差點(diǎn)被淹死。兔子的其它成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去，可是飛行，兔子就不行了，它為了找到飛翔的感覺(jué)，竟站在山崖上往下跳，結(jié)果骨頭摔斷，在家里修養(yǎng)了三個(gè)月，連跑步課都上不了了。
鴨子是游泳游得最好的。可是，它爬行的成績(jī)不甚理想：跑道上尖利的小石子刺破了它的腳。它跑步的成績(jī)也是勉強(qiáng)及格，更糟糕的.是飛行課，它雖然有翅膀，可是飛不起來(lái)，每次都逃課，期末成績(jī)單上寫(xiě)著不及格。
動(dòng)物學(xué)校里最有主見(jiàn)的就是鷹，它只上飛行課，拒絕上其他課。它還問(wèn)校長(zhǎng)：“我是一只鷹，我為什么要上其他課？”校長(zhǎng)說(shuō)這是動(dòng)物學(xué)校的規(guī)定�！翱墒曲梾s說(shuō)：“我只想做一只飛得最高、最遠(yuǎn)的鷹。”“那你就不可能從動(dòng)物學(xué)校畢業(yè)”校長(zhǎng)說(shuō)。
鷹立刻退了學(xué)。每天努力練習(xí)飛翔，終于，它成了一只飛的最高、最遠(yuǎn)的鷹。
主見(jiàn)作文400字 篇5
今天發(fā)生了一件事，讓我明白了一個(gè)道理。到底發(fā)生了什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在暑假快結(jié)束時(shí)，我報(bào)了一個(gè)游泳長(zhǎng)訓(xùn)班，其他一些同學(xué)也報(bào)了，所以我們經(jīng)常一起去長(zhǎng)訓(xùn)班。今天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“豆豆，要不下午去長(zhǎng)訓(xùn)班放松放松？秦瑞顥和雷瀟文也要去哦�！蔽乙宦�(tīng)，有兩名同學(xué)都要去，便連忙答應(yīng)：“好呀好呀！”你可要知道，平時(shí)一般可是很難兩名同學(xué)都要去的，所以我趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，一起去放松放松。長(zhǎng)訓(xùn)班是在傍晚七點(diǎn)開(kāi)始，我六點(diǎn)半匆匆吃完了飯，收拾好東西，正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“豆豆，雷瀟文今天有作文課，六點(diǎn)才到家，所以他就不去了。”呀！他不去了，那我也算了吧……我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏乙膊蝗チ税�，同學(xué)少了，就不好玩了�！眿寢尩哪樕兞�，批評(píng)道：“豆豆，你要有主見(jiàn)，不能因?yàn)閯e人怎么樣而導(dǎo)致你改變了想法，知道嗎？”“嗯�！蔽业吐暬卮�。
我再次認(rèn)真思考了一下，媽媽說(shuō)得對(duì)：要有主見(jiàn)——很重要。如果一個(gè)人沒(méi)了主見(jiàn)，別人干什么他就干什么，那他活著還有什么意義？
主見(jiàn)作文400字 篇6
小雞覺(jué)得自己衣服不美，決定在衣服上繡一朵花。小雞想：繡什么呢？桃花開(kāi)了，就繡桃花吧。
桃花才繡了一半，可愛(ài)的小白兔蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小雞，小雞，你在繡什么花？”“我在繡桃花呢，桃花可以表現(xiàn)出我的可愛(ài)�！毙‰u頭也不抬地說(shuō)，“桃花馬上就要落了，不吉祥，你還是繡一串紅吧，紅色很吉祥呢！”小雞聽(tīng)了，就把桃花改成了一串紅。
一串紅就在快要繡完的時(shí)候，美麗的'百靈鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái)：“小雞，你在繡什么花？”“我在繡一串紅呢！”小雞一邊繡一邊說(shuō)。 “一串紅的花瓣太多了，造型也不美。你應(yīng)該繡牡丹，牡丹可是富貴花呀�！毙‰u聽(tīng)了，又把一串紅改成了牡丹。
牡丹還沒(méi)開(kāi)始繡，淘氣的小松鼠就從樹(shù)上跑下來(lái)，小松鼠好奇地問(wèn)：“小雞，你在干什么呀？”“我在繡牡丹呢。”小雞回答道。小松鼠聽(tīng)了說(shuō)：“你繡百合花吧，百合潔白如玉�！毙‰u聽(tīng)了覺(jué)得有道理，又把牡丹改成了百合花。
一年過(guò)去了，小雞一朵花也沒(méi)繡成，到現(xiàn)在，小雞的衣服上還是空空的呢。
主見(jiàn)作文400字 篇7
今天下午的第3節(jié)課是我們的班會(huì)，只是僅僅聽(tīng)著班長(zhǎng)在講，但是，卻未有舉過(guò)手。終于，結(jié)束了。但是，謝老師走上了講臺(tái)，問(wèn)我們：“你們剛才回答問(wèn)題怎么那么不積極？”
“你們看，謝朗和謝道韞是如何讓世人記住的？不就是他們回答了問(wèn)題嗎？你們剛才誰(shuí)舉手或回答了問(wèn)題坐下�！边@時(shí)，班中的同學(xué)只有3人坐下了。謝老師這時(shí)說(shuō)：“這樣吧，每一個(gè)人都拿著話(huà)筒講一下為什么不去回答問(wèn)題�！贝_實(shí)，一開(kāi)始我是十分緊張的，不禁開(kāi)始十分后悔沒(méi)有回答問(wèn)題。
這時(shí)，見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上了講臺(tái)，自己卻還在醞釀怎么說(shuō)可以美化自己。最終，見(jiàn)許多的同學(xué)都坐下了，我十分猶豫到底去還是不去，想要過(guò)去，但是腳猶如粘在了地面上。我也想好了，直接就真實(shí)的說(shuō)吧，也不隱瞞了。終于，鼓起勇氣，硬是走到了講臺(tái)上。畢竟，上去了就沒(méi)有退路了！“其實(shí)我一開(kāi)始也想好的'，但是，看沒(méi)有人舉手，于是就不敢舉了！”這時(shí)，謝老師在一旁說(shuō)：“你怎么會(huì)不敢？平時(shí)你不是敢嗎？”
就這樣，一個(gè)一個(gè)的過(guò)了，突然，一大群人擁了上去，謝老師說(shuō)：“停停停，沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，回去吧�！逼鋵�(shí)，最后謝老師說(shuō)了一句話(huà)十分重要：要有主見(jiàn)。
……
主見(jiàn)是什么呢？主見(jiàn)就是自己對(duì)事物的意見(jiàn)或見(jiàn)解，有自己獨(dú)立思考的能力。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們需要有主見(jiàn)，不能盲從。
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