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（實用）想想別人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的想想別人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想想別人作文1
要經(jīng)常為他人著想，這是一位賣花女用她的行動告訴我的。
家住小巷深處，春夏之間，常有一賣花女經(jīng)過，她常圍著一條花頭巾，拖著一三輪車的并不嬌艷的花，實在不算文雅。
這天悶熱，她來了，“買花嘞!”的喊聲劃破了小巷的寧靜，脆生生的聲音點亮了夏天，也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱，我心中也是煩悶，“大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為何不想想別人呢?”她似乎并沒有想想別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。
我正煩躁，忽然，悶熱的天氣轉(zhuǎn)瞬間就下起了浙浙瀝瀝的小雨，本以為，這個賣花女會就此停住，可是，在這時，她熟練的撐起一把碩大的格子傘，又叫了聲什么，喊聲隨風(fēng)飄散，剛想朝她喊“想想別人吧”，定神細(xì)聽，不禁錯愕。
“收衣服嘞——”
她的喊聲回蕩，像雨中的閃電，像搖響的撥浪鼓，隨著密密的雨絲飄散到梅個人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在風(fēng)中的衣服頓時不見了。
賣花，是她的本職，她卻想到了別人。多少件衣服，因為她，依舊干燥。那不為他人照想的人，竟是我了。
從窗口望去，小巷只有那個三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的.白，像水墨畫一般�；ㄏ闼骑L(fēng)，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動，雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌艷。
她的為別人著想的善意，也一定就像是這花香，滋潤著這條小巷。
雨停了，格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”像是雨后的陽光，照亮了我的心，許多衣服重又在風(fēng)中飄動，一條小巷，有了她想想別人的善意，變得充滿了詩意。
從此，盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吃喝，更盼著她的花。
因為，她的花，好像在提醒我，這世界不是只有我，應(yīng)該多想想別人，為他人的心中注人一瓣芳香。無論在風(fēng)雨中，還是在陽光下。
想想別人作文2
我和鄰居家隔著一條小溝，不是很窄，但也不寬。
每當(dāng)有人要從我家門前經(jīng)過時，總會抱怨：這干嘛要有一條小溝，真是煩心。那條小溝一次又一次得被人控訴，可終究沒有人去理它。
不知外婆從哪里找來的幾塊木頭，用刀正在削著。我感到十分疑惑問："外婆，為什么要削木頭，有什么用嗎？也不知道為什么就是搭個橋，好讓人走路。想想別人也是，我便陪著外婆在旁邊靜靜地坐著。
春天很美，暖陽灑下淡淡的一片金光。樹葉像喝了愜意的初陽酒，將自己的影子映到泥土上，在風(fēng)中微微搖曳著。外婆的手不太好，笨拙地把木頭放在腿上削著。
她削的慢極了，一點一點像采集清晨的荷花露，緩緩而又有些小心翼翼。時間也過了些許，外婆粗糙的額頭上結(jié)滿了許多水珠，點綴在上面。木塊也已經(jīng)有些平了，我覺得應(yīng)該可以了，就迫不及待地：可以了嗎？可以了嗎？外婆微笑地說："再等等，想想別人也許不怎么好走。她用手輕輕撫過木塊，把原本凸出來的一些再削掉，一次又一次，反復(fù)了許久。終于見她站起了身。
她伸了伸懶腰，陽光透過她的影子顯得筆直筆直的，她漾開了笑向我走來可以了笑容在她的嘴角擴(kuò)大。
外婆將那塊木塊搭在了那條小溝的.上面，建了一個通向兩邊的橋梁。過往的人也常走過那條橋，不再聽到抱怨聲，日子也像平常一樣簡簡單單，和樂融融。那條橋上腳印的痕跡也越積越多。
我以前認(rèn)為人心是慢慢變冷的樹葉，是漸漸變黃的故事，也許有時候想想別人，為別人考慮考慮，一切都會變得不同，一切都將會是一個煥然一新的開始。
想想別人作文3
我們在這個社會上生活著，就要有一些優(yōu)良的品質(zhì)，否則很難在這個社會上立足。所以，我們要經(jīng)常想想別人。那么，我們要怎么做呢?
想想別人，就是在與他人交往的過程中，要學(xué)會尊重他人，理解他人。在與別人發(fā)生矛盾的時候，先冷靜下來，去思考一下他人的難處，做到換位思考，然后與別人談?wù)摗?/p>
在中國古代歷史長有一個著名的故事叫“管鮑之交”，相信這個故事大家已經(jīng)很熟悉了。管仲和鮑叔牙從小就是好朋友，在他們年輕時，曾經(jīng)和其他人一起做生意。每次盈利之后，管仲拿的錢最多，別的`人都說他貪婪，鮑叔牙卻說管仲家里貧寒，要多拿一些錢;在打仗的時候，沖鋒時，管仲沖在最后面;撤退時，管仲沖在最前面，別人都笑他膽小，鮑叔牙卻說管仲家里有老母，無人供養(yǎng)......直到后來，鮑叔牙和管仲分別稱為齊國兩位公子的部下，而后不久，這兩位公子就開始去爭奪王位，管鮑二人自然也開始互相敵對。
結(jié)果管仲一方失利，管仲本人也被擒獲，但鮑叔牙卻體諒了管仲的難處，并向齊桓公舉薦管仲。最后，管仲去世之后，有一些小人向鮑叔牙揭發(fā)管仲身前曾說他死后，鮑叔牙的性格不適合這個職位，企圖拆散鮑叔牙和管仲的關(guān)系，鮑叔牙卻說就是這樣，你們這些小人才不會得逞。這個故事是多么有意義啊，管仲和鮑叔牙之所以能創(chuàng)造出這么偉大的友誼，是因為鮑叔牙在考慮管仲的難處，從生到死，他很理解管仲。難怪管仲說一句話“生我者父母，知我者鮑叔!”
從“管鮑之交”這個故事中我們便可以知道想想別人十分重要，古人的智慧足可以證明這一點。在生活中多想一想別人，為別人去考慮一些事情。世上沒有兩片一樣的葉子，我們?nèi)艘彩且粯�。我們不可能完全一樣，性格上難免有差異。所以，我們要學(xué)會去想想別人，考慮別人的性格和難處，學(xué)會去寬容別人。這樣，你才能贏得別人的尊敬。
想想別人，將對我們終生有益。
想想別人作文4
金烏西墜，昏黃了無數(shù)舊時光的你，含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花，你在闌珊處驀然回首，牽住我的袖，馨香一路，那刻，你為我點燃溫暖。
“你怎么可以這樣，什么都怪我�！蔽疑鷼獾恼f。她瞪了我一眼，說“要不是你，我會被老師罵嗎？”說著說著，我把她推在了地上，跑了出去。跑到一棵樹下我不驚想起了那晚！
剛步入春天，我在學(xué)校住校，學(xué)習(xí)了一天，早己勞累的我，跑到了寢室，躺在了床上，一絲絲冷風(fēng)吹進(jìn)來，使我的的臉像刀割了一下，我趕緊把被孑蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，后來跟同學(xué)聊了一會天，就睡去了。
這時，己到半夜，風(fēng)仍呼呼地吹著，透過窗戶，仍有一絲冰冷的風(fēng)。我迷迷糊糊醒來，只感覺我身體有一絲冷意蔓延開來，使全身瑟瑟發(fā)冷，我下意識地用腳去勾起被子，可是沒有勾到，我身體蜷縮成一團(tuán)，過了片刻，我感覺有一層溫暖的手輕輕擦過我的身邊，只感到溫暖降臨在我身邊，我迷迷糊糊睜開眼睛，只迷迷糊糊地看見她拍了拍地上的被子，借著余光，把背子蓋到了我身上，并說了一句：“你這樣會感冒的！”
說著，又再一次把我的.被子折疊起來，不讓冷風(fēng)有一點進(jìn)來，想想，我的心里早已感動不己，只見她走向廁所，后來我又迷迷糊糊感受到她再一次動了被子。這一小小的舉動，照亮了我冰冷已久的心。那晚我睡得格外香甜。
也許只是一個不經(jīng)意的舉動，在她的心中沒有留下記憶，而在我心中卻留下了我一生難以忘懷的事。第二天早晨我走到她的面前，跟她說了聲謝謝，而她卻疑惑地說：“謝我什么？”我笑了笑對她詵：“沒什么”。
美麗就在一瞬間，每當(dāng)我跟她有不合的時候，我會想一想她那晚為我蓋被子時情景，雖然很模糊，卻是我在一個腦子里永存下來的一瞬間。
在跟別人吵架時，多想想別人；在看別人勞動時，多幫幫別人；看到別人有難題不會時，多幫他解決…
想想別人作文5
七月盛夏，天熱得發(fā)狂，柏油路烘烤著行人。我和幾個閨蜜逛了一下午，她們便各自回家，我則溜進(jìn)了小區(qū)門口的那家“快客”便利店。
掏出幾枚硬幣，買了兩根香蕉，狼吞虎咽地在店內(nèi)吃完后，拉開門走出店外，對準(zhǔn)墻角那早已堆得滿滿的果皮箱揮手拋出香蕉皮。
香蕉皮在空中劃出一道長長的弧線，疲沓狼狽地砸在了垃圾桶邊，又回落到一個人的腳背上！
“嗨，嗨！扔哪兒了？真是的！”我側(cè)臉一看：一個和我年齡相仿的女孩，瞪著眼睛大聲地朝我嚷嚷。
“對不起，對不起！”我忙不迭地道歉。
“想想別人啊，別只管自個兒圖方便！”那語氣里帶著不容分說的教訓(xùn)。
我連忙走下臺階，去拾那躺在地上的香蕉皮，仿佛在撿拾一堆歉意。
“扔這兒吧，你沒看到垃圾桶滿了？”她站起身，手里拎著一把剪刀，把一個尚未折好的紙箱踢到了我的腳下。
我順從地將香蕉皮扔進(jìn)了那個空蕩蕩的紙箱。
“這是你做的垃圾箱？”我疑惑地看著她。她的額頭上沁出了細(xì)密的.汗珠，可她渾然不覺。
“其實，我昨天也犯了跟你一樣的錯誤，被我媽好一頓訓(xùn)斥。她說，想想別人好不好，別只圖自個兒方便，萬一有顧客踩到香蕉皮一定會摔個底朝天的！”
“哦！”
“回頭一想，這垃圾桶也實在是太小了，正好今天有快遞，我就用這包裝盒做了個小垃圾箱擱在傍邊，清潔工也好收拾�！�
“真的不賴！以后，我有快遞盒也做一個！”
“好�。� 來幫我一把。” 于是，我上前幫助她按住紙箱子，她用剪刀裁下了蓋子的一條邊，才把兩旁的蓋子擠了進(jìn)去。一個簡單實用的果皮箱就大功告成了！
不一會，又有三三兩兩的顧客向“快客”走來，我們在小店門口分道揚(yáng)鑣。
“想想別人，想想別人�！毕褚豢|春風(fēng)輕輕地拂過我的心間。
想想別人作文6
我們每個人都是誰會中的一員，每個人都分擔(dān)著輕重不等的責(zé)任。有人追求享受，有人愿意奉獻(xiàn)，就請在享受著美好的同時，想想別人吧！
在一個溫馨的家庭中，我就是晚輩，爸爸媽媽、爺爺奶奶長輩。作為孩子的我，只需將精力花于學(xué)習(xí)。而每天醒來，那暖心的早餐是媽媽做的，那美味的午餐是奶奶做的'。享受著美味佳肴的同時，想想別人吧！每天辛勤工作的長輩，回來又要為我準(zhǔn)備飯菜，即使他們口中不說苦，但我也要想想他們的勞累，為他們做力所能及的事。
每一天走進(jìn)班級，地板瓷磚總能顯現(xiàn)出我的微笑;每一次面向全班，總能看到整整齊齊的課桌;每一次朝向班級角落，總能看到生長茂盛的花花草草。坐在這樣的教室看學(xué)習(xí)，處處都是和諧與歡樂，享受著這般優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，想想別人，你還會浪費(fèi)時光嗎？有些人默默地為班級掃地、拖地、排修剪花草，不就是為了這個班級？他們的默默付出、甘愿奉獻(xiàn)，不就是為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍？
每一次走在大街上、商場里、旅游區(qū)，一些人竟會表現(xiàn)自然地隨手亂扔垃圾，這時心中會涌出一股憤怒之情:想想別人吧！那些環(huán)衛(wèi)工人，本該清掃一些落葉與垃圾箱，卻又為他們增添路面垃圾，這樣是為他們增添負(fù)擔(dān)！如果我們?nèi)巳四軌驗樗麄兎謸?dān)一些，也許那些環(huán)衛(wèi)工人就不用那么沒日沒夜的辛苦了。
這個家園，這個社會，這個地球，我們都是其中一一份子，每個人都有義務(wù)去撐起這片共同的藍(lán)天，每個人都有責(zé)任為這片共同的大地抹上新綠，每個人都可以在享受美好的同時想想別人。
在做每件事前，想想別人吧，也許你會做的更好。
想想別人作文7
人生江湖，行事自當(dāng)小心謹(jǐn)慎，還得多想想別人。
去年暑假伊始，我便飛去了那美麗的天府之國——成都。成都人晚上不喜外出，店鋪在傍晚紛紛打烊，夜里不見車水馬龍，靜得像座無人空城……
離開酒店的那天早上，我們一行人坐在大巴車上，司機(jī)已啟動了引擎，方是迫不及待要出發(fā)之時，酒店的一位員工急匆匆地闖出了酒店，三步并作兩步跨上了扒開了只剩一條縫的車門，頗有幾分劉翔的風(fēng)采。但只聽得，“你們這兒有間房床單有污漬�！避�?yán)锏男[聲突然消散。那間房的主人隨員工下了車。在他們下車前，我隨口說了句，“是有什么臟東西丟在了床上嗎？”只見那對夫妻頓了頓足，周圍的乘客也紛紛向我投來異樣的眼光，嚇得我整個上午不敢多出一言，只悶頭懊悔起來，也許人家只是不小心弄臟的，我卻嘴上不饒人，平日里寬以待人的道理都白學(xué)了。我暗自反省著，不禁想起……
彼時的我還在念五年級，也算是當(dāng)時班上的一名佼佼者。有天上午，我的一只腳才踏入教室，就被眼前的.場景驚呆了，只見成群的同學(xué)們身前攤著《優(yōu)化設(shè)計》，眼睛死死盯著最后一題，一個個像摘不到桃子的猴兒一般，急得直跺腳。我這才想起前一晚的最后一題確實很難，把我也差點給難倒。我有些飄飄然，不禁對自己能解出這道題感到沾沾自喜。
“昨天布置的數(shù)學(xué)作業(yè)最后一題有些難度，全班只有兩三個同學(xué)做對了�！睌�(shù)學(xué)老師話音剛落，我就控制不住自己的驕傲放縱，“撲哧”了一聲，恨不得讓全班同學(xué)都知道我的“豐功偉績”。只不過到了下課后，我就見一堆的人聚在一起，議論紛紛�！白蛲碜詈笠活}做出來的人肯定是抄的！”我那時氣得就像燒開的水壺，上去就劈頭蓋臉地罵了他一句，然后就大打出手起來，最后一起去見了班主任……
我自己不能忍受別人的流言蜚語，不能忍受別人的議論紛紛，為什么還要苛責(zé)別人呢？人非圣賢，孰能無過，凡事還是多想想別人吧。
想想別人作文8
樓下的兩樹蠟梅接連盛放，像兩樹金燦燦的小鈴鐺，微風(fēng)拂過，一顫一顫的，惹人喜愛。
看了看窗臺上空蕩蕩的花瓶，我再次將視線投向那兩棵樹，心中仿佛有一個聲音在吶喊：“快去摘下它!”
我來到樹前。
剛伸出手，便有一陣風(fēng)吹來，蠟梅輕顫，似是懼怕我�！跋灻芬矔ε聠�?”我心中油然產(chǎn)生一種負(fù)罪感。
然而，我終于狠心摘下一枝，看著依舊盈滿枝頭的蠟梅，我心中的愧怍之情早已散到了九霄云外。我忘了想蠟梅的`痛。
自此，每天摘一枝黃澄澄的蠟梅放在花瓶中，讓它反射太陽的金光，照得滿室溫暖，這成了我的一個習(xí)慣，也是一個惡習(xí)。
終于在某一天，我再次來到那棵樹下時，我沒有像往常一般伸出手。
那樹蠟梅不知何時，失了挺立的傲然，像從充滿青春活力的青年，倏然步入中年，甚至老年。
無論是不再繁茂的樹梢還是不再挺立的枝干，無一不訴說著我罪惡的行徑。
再看看另外那棵樹——朵朵飽滿的小花嬌艷欲滴，令人怡然的幽香從四面八方飄來，鉆入我的鼻子，再隨著血液，流淌到身體的每一處，讓我時刻體會到生的活力。
我的心突然變得沉甸甸的，似乎多了什么，我知道，那是我從未曾想過的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一個兇手的負(fù)罪感!
我悔了。我不曾想想蠟梅——想想別人：在自己歡笑時，是否有另一個人正在哭泣?
放下名為“心”的包裹中的我，多裝些別人。想想別人，亦能少些錯過……
又是一年嚴(yán)冬，望著窗外那一片金黃，鼻腔中嗅著一縷清香，看看角落里那只落滿了灰塵的花瓶和里面那枝早已枯萎的蠟梅，我笑了……
想想別人作文9
善待他人是一種表現(xiàn)一個人內(nèi)心的美好，古今中外，成大事者不胸襟開闊，氣度恢宏，所謂量小非君子，無度不丈夫。他們額能跑馬，肚里能撐船，能夠善待周圍，包括犯過錯的人，傷害過自己的人。我們應(yīng)該像上述的這些人學(xué)習(xí)，為因做這樣一個人不僅使你自己感到快樂，而且別人也會為你感到快樂，高興的。我們都聽說過一句話：“善待別人，就是善待自己”。
所以我想沒有一個不會不善待自己的吧。有這樣一個故事，德國大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路迎面碰到一位曾對他的作品提出過嚴(yán)厲批評的`評論家，這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我相反！”笑容可掬地為對方讓路，歌德的忍讓，相逢和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場無謂的爭吵。而我們和同學(xué)爭吵不是都互不相讓嗎？如果當(dāng)時倆個互相退一步不就什么事都沒有了嗎，以后說話：“退一步海闊天空�！迸笥咽且ハ嗬斫猓瑢捜莸�。需要彼此善待。困此只有心胸開闊的人才能朋友廣泛，人緣才能提高，人們都說：“有家靠父母，出門靠朋友”在我最無助最需要有人關(guān)心。安慰時是我的朋友來安慰，我這些才覺得一個人的世界無色彩，南非要有親人，朋友和你最任何的人一起來創(chuàng)造。而這些人卻都是從互相善待而到可以將心比心的信賴，所以善待他人是一種非常幸福，讓人幸福的快樂，快樂的開心的感覺。所以我將彼此善待。
如果你不善待，信任他人或許你將會丟失一份快樂，如果一次一次的積累，最終受傷的人是你自己，這時你不因怨別人，而是因從自身找問題，然后糾正并且改善自己，在此你會發(fā)現(xiàn)快樂又伴隨在你的身邊，這些你一定不要在錯過了，好好的去珍惜。
想想別人作文10
為他人而著想，利的有你也有他。生活中為別人多想一點何其不為一種樂趣呢？
我覺得生活中有為別人著想這個習(xí)慣是個好習(xí)慣，就像手機(jī)QQ中你刪除好友時，QQ不會告訴被你刪除的那位好友，因為它怕被刪除的那位好友傷心，同時它也會為你著想，它會問你確定要刪除這個好友嗎？因為他怕你后悔。
就連一個應(yīng)用都開始為別人著想，更何況像我們這樣的有感情的、高智商的人們呢？
有個故事是這樣的：“一個大公司的總裁招秘書，許許多多有工作經(jīng)驗的人都被淘汰了而一個剛踏足社會毫無經(jīng)驗的人被錄取了只因為幫清潔阿姨打開門！為什么？因為她想到了別人�！�
常言道：“萬事都要做全面”這個全面不單單是那件事要用到的還有那件事的好處與壞處更是要想到對別人的利與弊。
還記得上次，因為忘記帶2B鉛筆差點無法參加考試。那時的我慌張的尋找著，像個無頭蒼蠅一樣尋找，尋找那些有多帶2B鉛筆的同學(xué)，那叫一個焦急��！眉毛都快燒著了，萬萬沒想到可以幫我解決這件事的人遠(yuǎn)在天邊近在眼前，正是我同桌。他過來拍了拍我的肩膀說：“我有！”于是他打開了他的筆袋，映入眼簾的是一支一支削好的'2B鉛筆。當(dāng)時，看到鉛筆的我的感覺就像在沙漠中快因為缺水而死的人發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有片綠洲般，知道自己得救了。握住那支“救命”之筆，我好奇的問：“你為什么要帶那么多支筆�。俊彼α诵φf：“如果有人沒帶的話我這就不怕了”這句話正是為我養(yǎng)成為他人著想的習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
在我“出師”時，班里有一對好朋友散了。我熱情的去幫忙調(diào)和，好巧不巧原因是因為沒為她著想兩個人吵的不歡而散。最終以我接近完美的調(diào)和兩個人和好如初。
其實多為他人想想沒什么不好，可能只是因為你多花一分鐘的用心會多帶一支鉛筆就能解決別人的燃眉之急。
多為別人想想，我想應(yīng)該是百利而無一害的吧！這樣我們的社會說不定會更好一點。
想想別人作文11
家住小巷深處，春夏之間，常有一賣花女經(jīng)過。這景象，并不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍著花頭巾，拖著一三輪車的未必嬌艷的花，實在不算文雅。
這天悶熱，正想著，她的“賣花嘞！”的喊聲就劃破了深巷的寧靜。脆生生的聲音清亮了夏天，也引得一陣蟬鳴聒噪。耳畔燥熱，我心中更是煩悶：“大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為什么不想想別人呢？”她似乎并沒想到別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。
我正煩躁，悶熱的天氣轉(zhuǎn)而變成了淅淅瀝瀝的小雨，洗刷著這個小巷。本以為那個賣花女會就此停住，誰知她又叫了聲什么，喊聲隨雨聲飄散。剛想朝著她喊“想想別人吧！”定身細(xì)聽，我不禁錯愕。
“下雨嘞”她喊著，“收衣服嘞”
她的叫聲回蕩，像雨中的閃電，像搖響的小鈴，隨著密密的雨絲飄散到每戶人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在風(fēng)中的衣服登時不見。
賣花，是她的本職;她卻想到了別人。多少件衣服，因了她，仍然干燥。那想不到別人的人，竟是我了。
從窗口望去，小巷中只有那輛三輪車和一把格子傘，那一定就是她了。她的花，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中洇染開去�；ㄏ闼骑L(fēng)，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動。雨絲洗刷過的'花，竟變得如此嬌艷。
她那為別人著想的善意，也一定就像這花香，滋潤著這條小巷。
雨停了。格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞――”像是雨后的陽光，照亮了我的心。許多衣服，重又在風(fēng)中飄動。一條小巷，有了她想想別人的善意，也變得充滿了詩意。
從此，盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吆喝，更盼著她的花。
因為，她的花，好像在提醒我，這世界不只有我，應(yīng)該多想想別人，為他人心中注入一瓣芳香。無論在風(fēng)雨中，還是在陽光下。
想想別人作文12
鳥兒擁有幸福，藍(lán)天是它自由的家。
魚兒擁有幸福，海洋是它快樂的家。
我們擁有幸福，天地是我們快活的家。
在幸福面前，久久回憶，細(xì)細(xì)體會。幸福若有若無，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無憂，在大樓里看著電視；而他們卻身無分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無家可歸。難道我們不幸福嗎？在家鄉(xiāng)的時候，我一直渴望翻過家鄉(xiāng)的那座山，一覽城市風(fēng)光。后來，我來到了福州這個大城市學(xué)習(xí)。在這兒，我終于明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學(xué)習(xí)，我真的好幸福！能夠結(jié)識許多許多的好朋友，能夠認(rèn)識一位位老師，能夠收獲許多許多的'財富！想想家鄉(xiāng)的老同學(xué)，想想現(xiàn)在的我，我是幸福的，能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)。有誰能說我不幸福呢？
想想以前的人們，在那時候，他們沒有錢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們成為了文盲。再想想自己，在這優(yōu)越的環(huán)境中，我們歡歌笑語，盡情學(xué)習(xí)。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什么，一次次另父母為難。多認(rèn)識自己，認(rèn)識他人，從平凡中體會不平凡。
父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭發(fā)，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬物，萬物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是――好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，將來為人民，為祖國做出貢獻(xiàn)！
生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福的。
想想別人作文13
沒有誰可以一個人獨活下去，而不讓自己獨活下去的唯一可能，就是克服自私的本性，學(xué)會想想別人。
一個簡單的小舉動或許就能打動很多人。遇到一個人時，微笑以對，你會給他一瞬的陽光；電梯中稍等下趕電梯的人，或許你收獲到的不僅是一個笑臉，還可能是一個好鄰居；在公共場合，替后面的人打開門，或許在不久的將來，你會收獲相同的待遇……看吧，一個簡單到任誰都可以做的`小事，卻能夠給整個社會增添些許溫暖。
做事從考慮別人出發(fā)，你似乎會付出多而收獲少。可細(xì)細(xì)想，并不是！在人生的長河中，你會發(fā)現(xiàn)你所失去的會在另外一個節(jié)點補(bǔ)回來，甚至得到的比失去的更多。比如說得到了朋友，朋友帶給你的快樂并不是自己所能創(chuàng)造。兩個人說話總比一個人自言自語強(qiáng)吧？朋友總是能給你別樣的溫暖。
不再以考慮自己為先之后，你的身上會散發(fā)出一股別樣的氣息，那是一種令他人特別容易親切的感覺。一個親切十足的人，和一個兇神惡煞的人，你會選擇和誰作伴？答案是一定的，這就是第一感了。當(dāng)你收獲朋友時，再以十足簡單純真的心去待她們，想想她們，那將是一個怎樣的美好呀。
當(dāng)然，想想別人并不是強(qiáng)調(diào)讓你犧牲，相反地，有時是去收獲。即使是青幫教父杜月笙也堅持:“前半夜想想自己，后半夜想想別人�！薄跋胂胱约骸�，那是反思，是自省，自然是應(yīng)該的；但“想想別人”，考慮的是什么呢？是別人的處事，是別人的優(yōu)點，自然也可以是別人的愚蠢，你從中所收獲和吸收的東西，不可估量！“想想別人”，從來就不是吃虧的事情，一舉而多得，有利而無害，我何樂而不為呢？
當(dāng)每個人都習(xí)慣地去想想別人，站在不同角度去考慮問題，用不同的心態(tài)去認(rèn)識問題，那會是一個全新的視角與天地�？上У氖牵藗兛偸潜г沟玫降奶�，付出得太多�？善鋵嵰粋�簡單的道理是：想要得到的更多，首先想想自己付出了多少。
“先有耕耘，再有收獲；先要付出，再得回報”，要先想想別人，才能得到完整的自己！
想想別人作文14
無論天地有多寬廣，出于內(nèi)心的愛與掛念，都是清水中的蓮花。
那日，我到達(dá)向往已久的吳哥圣地，在天地中央，三座佛塔雄厚闊大，寶相莊嚴(yán)。護(hù)城圣河環(huán)繞萬畝池林，寧靜而恒遠(yuǎn)。
見此圣境，我便與母親找了家茶吧，點了法式的甜點，一邊沐浴仲夏的金陽，一邊安然地賞景。
茶吧旁有很多當(dāng)?shù)厝说暮⒆樱麄兙o握著自己纖細(xì)卻干枯的手，并緊同樣干枯的雙腳，抿抿小巧的雙唇，用黑珍珠般的雙眼靜靜地看著我們。
我瞟了他們一眼，便又繼續(xù)沉浸在華軒寶馬般的璀璨之中。終于，有個小女孩跑到我身邊，她抱著我的腿，雙眸卻盯著桌上的甜品。
我沉默了。一旁的母親放下報紙，嚴(yán)肅而平靜地看著我：“姑娘，聽媽的話，給這個小孩吃點。”
我看著擁著我的小女孩，破舊的上衣，卻有那么真心的笑靨。當(dāng)?shù)厝藗�個都做冷飲生意，可因為貧窮，他們的子女幾乎沒嘗過甜品。而我在品嘗這甜蜜的`同時，是否也要想想別人的苦澀呢?
我舀了一大塊奶油布丁，撫摸了小女孩的臉，喂了她一大口，看著她恬靜純美的笑容，我也笑了。又舀了一勺乳白的甜湯，讓她飲下。
我和小女孩共度了一段暖暖的午后，看著她吃著那只在柜前看過的美味，我從內(nèi)心里感到一縷本真的快樂，如此明朗的流入心間。
旁人看見我的舉動，也紛紛拆開糖果包裝，分給當(dāng)?shù)氐暮⒆印Ｔ谀鶚勳`池旁，不同的人，此刻，都相互欣賞，愛跨過萬水千山，擁在一起。
那個小女孩拉著我來到石碑前，我垂下眼簾，想起曾經(jīng)聽過的一句話：“愛是即使在煉獄里，也能盛開的蓮花。”
是的，那些被戰(zhàn)火燒焦的土地上，充斥著孤苦與落后，而我們飽享幸福的同時，也應(yīng)該想想別人，這是一種愛的表達(dá)，是掛念，也是使德行素凈的一種升華。
想想別人，讓溫暖照亮別人，照亮天穹。
我離開了吳哥古城，而最難忘的，還是那女孩如花的面容和清明的心田。
想想別人作文15
那年發(fā)生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事對我來說卻意義重大。
事情是這樣的：我上完書法課，準(zhǔn)備去倒墨水，可誰知，天有不測風(fēng)云，剛走了幾節(jié)樓梯，只見一個小男孩橫沖直撞地跑上來，我來不及躲避，被他撞個正著，只聽見“嘩”的一聲，墨水全倒在我的身上了。這一朵墨花，那一點墨點，一件粉色衣服前邊黑，后邊粉。
等我回過神兒來，那個小男孩早跑得無影無蹤了，此時，看著這渾身是墨的衣服，我氣不打一處來，站在那大聲說：“誰那么不長眼，把我的新衣服弄臟了。這可是名牌，你們賠的得起么”
我這一喊可不要緊，全樓的人都聽見了。幾個同學(xué)應(yīng)聲尋了下來，有的問：“出什么事了”又有人說：“把衣服弄臟了，咱們?nèi)フ宜�。我心里想：這回有人下來了，那個弄臟我衣服的人肯定跑不了了。
這時媽媽來接我了，見我渾身是墨，便關(guān)心地問：“怎么了？”
我一臉不滿地說：“不知道是哪個討厭鬼，把我的衣服給弄臟了，我正要去找他呢！”
媽媽卻平靜地說：“別生氣，也許人家不是故意地呀！”
“不是故意就能弄臟我的衣服嗎？”我生氣地說道。我能看得出媽媽的'臉色有些不好看了�？尚南耄簞e人把我衣服弄成這樣，媽媽不但不讓我找她，還幫他說話。真是的。
這時媽媽壓住了火對我說：“可能這時，那個弄臟你衣服的人也很難過呀！你呀，你處處都要想想別人的感受對嗎”我站在那里，很想反駁她卻沒有理由。媽媽停頓了片刻又說：“孩子要記住，人與人之間最需要的就是寬容，有時一件事，你我各退一步，這事就大事化小了呀！”
我似懂非懂地點點頭，心里暗想：其實我也不希望這事鬧大，這件衣服洗洗就干凈了，也沒有必要去斤斤計較。這樣想著，我心里的不快慢慢散去了。
從那以后，每遇到煩心的事，我就盡量的去寬容別人，因為在你寬容別人的同時，你就收獲一份快樂。
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