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愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-07-12 06:54:31 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

[精選]關(guān)于愛(ài)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]關(guān)于愛(ài)的作文

關(guān)于愛(ài)的作文1

  愛(ài),字面意思就是:熱愛(ài),喜愛(ài)。少年是祖國(guó)的希望,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,要做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞,全面發(fā)展的學(xué)生。

  愛(ài)祖國(guó)

  “我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”歌詞寫(xiě)的多么好啊!我們都是炎黃子孫,華夏兒女。我們的幸福來(lái)自于祖國(guó),只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大,才能使我們的幸福生活永放光華。歷史告訴我們沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最?lèi)?ài)的是祖國(guó)。我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó),為人民做貢獻(xiàn)。

  愛(ài)勞動(dòng)

  勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們今天的一切物品,都是勞動(dòng)人民提供的。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩這些勞動(dòng)人民,但如今,這樣的.機(jī)會(huì)越來(lái)越少,因?yàn)榇蠹铱偸峭泼,被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”,“小皇帝”的帽子,現(xiàn)在讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他們的精神、熱愛(ài)勞動(dòng),心中永遠(yuǎn)堅(jiān)信“勞動(dòng)最光榮”。

  愛(ài)學(xué)習(xí)

  作為一名學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》中寫(xiě)道:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。我們不能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),要以學(xué)習(xí)為樂(lè),這樣就實(shí)現(xiàn)了高效的,輕松的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)是資本,知識(shí)是財(cái)富,學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng),成才的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任。從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能更好的擔(dān)當(dāng),更好的報(bào)效祖國(guó)。

  愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛而自強(qiáng)不息!努力奮斗吧!

關(guān)于愛(ài)的作文2

  愛(ài),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,但其內(nèi)容卻深厚久遠(yuǎn),令人回味無(wú)窮;它是人類(lèi)最重要的品德之一。若是把“愛(ài)”轉(zhuǎn)化為母愛(ài),這在動(dòng)物之間也體現(xiàn)得淋漓盡致。

  我姑姑家有一只惹人喜愛(ài)、靈動(dòng)活潑的小狗,名字叫小布丁。它一身雪白的毛,柔軟舒適;大大的眼睛,目光炯炯有神。再看它的尾巴,一天到晚來(lái)回不停地?cái)[動(dòng),好像時(shí)時(shí)刻刻都有令人高興的事情發(fā)生。特別有趣的是它那肥嘟嘟的身子,跑起來(lái)一抖一抖的,常惹我捧腹大笑。

  這天我去姑姑家,小布丁看見(jiàn)了,就連忙跑出來(lái)迎接,這兒嗅嗅,那兒瞧瞧,活像一只經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的獵犬,正在“搜尋獵物”呢!仔細(xì)看它的身子,那平日里健壯的身軀,如今已明顯消瘦了許多。突然,在它的身后,露出了一個(gè)小腦袋。我正納悶?zāi),姑姑告訴我,它是小布丁的孩子,名叫拉拉。哦,我還以為是它的`朋友呢!

  到了吃飯的時(shí)候,小布丁帶著自己的“獨(dú)生子”蹲在了桌子底下,我把一塊骨頭扔給了它們吃,小布丁看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去叼起骨頭,開(kāi)始嚼了起來(lái),我對(duì)這一切不以為然,直到后來(lái),小布丁把咬碎了的骨頭吐到地上,讓給了拉拉吃,我才明白,原來(lái),小布丁是在幫自己的孩子把骨頭咬碎呀!

  小布丁可不是一位過(guò)于溺愛(ài)自己孩子的母親。

  有一次,姑姑去廚房里煮飯,正巧看見(jiàn)拉拉又在玩拖鞋了,就大聲罵道:“拉拉,你又在玩拖鞋啦?快出去!”說(shuō)著,就用腳用力蹬了一下地,沒(méi)等拉拉反應(yīng)過(guò)來(lái)小布丁就急忙跑過(guò)去,用牙齒咬住它的后頸,把它拖走了。

  呵呵,原來(lái)動(dòng)物之間也有愛(ài)。而且,小布丁也是一位盡職盡責(zé)的母親哦!

關(guān)于愛(ài)的作文3

  從小到大,我們沐浴過(guò)多少愛(ài)呢?數(shù)不清。你對(duì)一直疼愛(ài)、呵護(hù)你的爸爸媽媽表達(dá)過(guò)愛(ài)嗎?今天回家做一件事,想一想爸爸媽媽平時(shí)是怎么愛(ài)你的,然后跑到爸爸(或媽媽?zhuān)┟媲,看著他的眼睛認(rèn)真的說(shuō):“我愛(ài)你!”實(shí)在不好意思的話(huà),就寫(xiě)在紙上給他看。爸爸(或媽媽?zhuān)⿻?huì)有什么樣的反應(yīng)呢?試試看!哦,別玩了把整個(gè)過(guò)程記下來(lái),讓老師、同學(xué)一起來(lái)分享》兒時(shí)的歲月總是有母愛(ài)相伴,長(zhǎng)大的我覺(jué)得與母親漸遠(yuǎn)。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)就在身邊!}記

  是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都沉著臉,今天早晨突然高興起來(lái),一縷陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的大地。今天肯定是個(gè)大晴天,于是我抱出被子曬在鐵絲上便上學(xué)去了。中午放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光,我的.目光落在了陽(yáng)光照不到的邊上,那里有兩條棉被,由于“陽(yáng)光地帶”都被我的被子占了,他們只好呆在那兒,我發(fā)現(xiàn),那些都是母親的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下,有一種久違的感情潤(rùn)入腦海,胸中有一種莫名的沖動(dòng)。我走過(guò)去摸了摸我的被子,太溫暖了,好像太陽(yáng)躲在里面,今晚可以擁著太陽(yáng)入睡。我又摸了摸母親的被子,當(dāng)然是涼的,很有些像母親的手,那雙手即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體去溫暖被子。母親像太陽(yáng),永遠(yuǎn)釋放光和熱,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我猛然意識(shí)到,其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是,而我卻忽略了母愛(ài)的存在,還千方百計(jì)去到處尋找。家中最優(yōu)越的位置,床上最漂亮的床單,甚至吃飯時(shí)最好的碗筷,這些哪里沒(méi)有母親的影子。母愛(ài)如水,時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床里,永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)著我,這些愛(ài)的細(xì)節(jié)只是我一直沒(méi)能深深體會(huì)到罷了。人生短暫的征途上,給你快樂(lè)的是朋友,然而給你溫暖的,一定是你的母親,她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽(yáng)光。體會(huì)愛(ài)的細(xì)節(jié),一定會(huì)給你無(wú)盡的芳馨。

關(guān)于愛(ài)的作文4

  這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福,人人都希望擁有她,實(shí)際上人人都擁有她,有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福,那是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋

  母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

  我的媽媽是一位普通的婦女,在我的眼中她是我生命中最重要的人之一。母親怎樣的愛(ài)才是不自私的是真正關(guān)愛(ài)孩子呢,真愛(ài),首先就需要母親學(xué)會(huì)克制對(duì)孩子出于自然本能的母性感情。俗話(huà)說(shuō)“孩子是自己的好”,任何母親都愛(ài)自己的孩子,但是得有度,過(guò)分就走向反面。過(guò)分關(guān)注和替代孩子的“事必躬親”,不可避免地會(huì)形成對(duì)孩子能力發(fā)展的制約、扼殺和對(duì)孩子生活、娛樂(lè)權(quán)利的剝奪,也極易造成子女的人格缺陷,以至將來(lái)無(wú)法適應(yīng)社會(huì)需要。有些母親恣意泛濫自身的'感情,完全忘記或從根本上忽視孩子的社會(huì)屬性,根本不去指導(dǎo)子女如何獨(dú)立地做事和與他人的和諧相處,這就是種自私的行為自私的愛(ài)。孩子在母親非正常卵翼庇護(hù)下很難得到身心健康成長(zhǎng)。生活優(yōu)越的、無(wú)所事事的母親或遭遇苦難的母親或心氣太高的母親尤其得注意把握住自身的情感尺度,絕不能以個(gè)人的感受代替正常教育。

  大愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)如水,這種愛(ài),溫柔而深沉!回想過(guò)去媽媽為我所做的一切,而我真正為媽媽做的卻微乎其微,F(xiàn)在能為媽媽做的事就是活得好好的,多陪陪她,讓她少一份擔(dān)心,少一份牽掛,讓她也因?yàn)橛形,感到幸!?/p>

關(guān)于愛(ài)的作文5

  生活中處處有愛(ài),也許是一杯熱牛奶,也許是一份鼓勵(lì),我認(rèn)為的愛(ài)卻與眾不同。

  我媽特別嘮叨,總是喜歡把我和爸爸指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記得有一次放學(xué),是媽媽來(lái)接我。天哪,回家肯定不會(huì)有好事情的。我心里默默地想著。果不其然,我回家后,媽媽就開(kāi)始“指揮”我了:“快去寫(xiě)作業(yè)!然后去寫(xiě)英語(yǔ)......”一大堆“命令”如同一座座大山般地壓在我身上,我仿佛就是孫猴子,被五行山壓在下面。寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)、寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)......簡(jiǎn)直度日如年。我終于忙完了一切,這下總可以休息一下了吧?你肯定這么認(rèn)為。那么我要給你打一個(gè)大大地叉!因?yàn)閶寢層珠_(kāi)始命令我了:“休息五分鐘,然后寫(xiě)書(shū)法作業(yè)!注意,一定要書(shū)寫(xiě)工整!”“作業(yè)大山”又壓了過(guò)來(lái),我連一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。天哪,我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的“惡魔”媽咪呢?我漸漸地想起了我的身世:我是不是媽媽親生的呢?是不是媽媽在路上撿來(lái)的呢?可是媽媽把我出生時(shí)的樣子說(shuō)的那樣生動(dòng)形象,不可能不是親生的吧......

  可是我漸漸地發(fā)現(xiàn),有了媽媽的嘮叨、叮嚀,我的作業(yè)才可以被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”;有了媽媽的嘮叨,我才可以在書(shū)法大賽中屢次獲獎(jiǎng);有了媽媽的嘮叨,我的成績(jī)才可以越來(lái)越好;有了媽媽的`嘮叨,我這次區(qū)考才可以的高分。而且在我生病的時(shí)候,媽媽甚至一整夜不睡覺(jué),熬夜都要觀察我的病情,及時(shí)為我喝藥。原來(lái)媽媽一直都很愛(ài)我!我以前一直誤會(huì)媽媽了,可是媽媽連一句怨言都沒(méi)有。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  愛(ài),無(wú)處不在。如果讓我挑選自己覺(jué)得最溫暖的愛(ài),我會(huì)毫不猶豫的選:媽媽的愛(ài)!

關(guān)于愛(ài)的作文6

  “爸媽總是對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽最?lèi)?ài)我,可我總是搞不懂愛(ài)是什么............”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我心里就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題——愛(ài)是什么呢?后來(lái)我在生活中找到了答案。

  愛(ài),是在我們還在熟睡時(shí),清潔工們默默付出的身影。

  一天晚上,我睡不著,坐在窗前,望著窗外。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在了無(wú)人的街道。我心想:“會(huì)不會(huì)是小偷”?我嚇得打了個(gè)寒顫。因?yàn)楫?dāng)時(shí)才四點(diǎn)多,按理街道上是不該有人的,于是我趕緊起身準(zhǔn)備去叫醒父母,就在我起身的那一剎那,我看到了那個(gè)身影從三輪車(chē)?yán)锬贸隽舜髵甙眩D時(shí),我醒悟了:“哦!那并不是什么小偷,而是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人啊!他們?cè)趺催@么早呢?”以前,我一直以為那些環(huán)衛(wèi)工都是太陽(yáng)當(dāng)頭照才出來(lái)工作的。沒(méi)想到他們竟然這么辛苦。我坐在窗前,靜靜地望著路燈下的那位環(huán)衛(wèi)工人,只見(jiàn)他手中的掃把乖巧的`隨著他消瘦的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著。由此,我對(duì)他們產(chǎn)生了一種敬仰之情,如果沒(méi)有他們,城市將會(huì)垃圾遍地、臭味熏天;如果沒(méi)有他們,市民們將無(wú)法正常生活;如果沒(méi)有他們,城市面貌將黯然失色,他們是那么渺小、那么卑微、卻又是那么崇高、那么偉大。

  愛(ài),是我沒(méi)考好時(shí),我的朋友在我身旁輕輕地安慰。

  剛剛結(jié)束的期中考試,我只考了70分,這對(duì)于一向考前三的我,是一種沉重的打擊,當(dāng)我拿到試卷時(shí),整個(gè)人呆若木雞,眼淚如傾盆大雨般落下。我的朋友們來(lái)到我的身邊一直安慰我:“沒(méi)事,這次沒(méi)考好,以后還有機(jī)會(huì)!薄皩(duì),一次考不好,并不代表永遠(yuǎn)考不好,以后我們一起努力......”聽(tīng)了她們的話(huà)我的心情好了很多,心里覺(jué)得暖暖的:”有這些朋友,真好!”

  有很多人不知道愛(ài)是什么,其實(shí)“愛(ài)”就藏在我們的生活中,只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛(ài),就在我們身邊。

關(guān)于愛(ài)的作文7

  慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜。

  ——題記

  中考結(jié)束了,A沒(méi)如愿考上高中,他苦惱極了,決定復(fù)讀,可是復(fù)讀費(fèi)怎么辦呢?父母可都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,復(fù)讀費(fèi)怎么出的起呢?

  一

  “孩子他爸,你快想想辦法呀,孩子的學(xué)費(fèi)我們從哪去湊啊?”是媽媽的`聲音,“沒(méi)事兒,今天我們?cè)偃ビH戚家借借!卑职只卮鹫f(shuō)。“你還去呀,親戚朋友都被借了個(gè)遍,這次再去借,你怎么開(kāi)口。俊眿寢尳辜钡恼f(shuō)。“為了還子也只能厚著臉皮去借了,唉!”爸爸嘆了口氣說(shuō)。放學(xué)后,剛走到屋門(mén)口的A聽(tīng)到了這番對(duì)話(huà)。

  二

  今天是星期六,A趕回家,發(fā)現(xiàn)了桌子上的一張紙條:哥,你先吃,我?guī)桶謰屓サ乩锔苫盍恕J敲妹昧舻淖謼l,A到飯旁邊,“啊,餃子”A高興地叫道,他頓時(shí)胃口大開(kāi),再去廚房拿筷子的時(shí)候,不經(jīng)意的一側(cè)臉。A瞥到了簸箕里的一堆洋芋皮,他愣住了,心里有說(shuō)不出的味道,只覺(jué)得鼻子酸酸的。

  三

  星期天早上,A剛睜開(kāi)惺忪的睡眼,便聽(tīng)到門(mén)外爸爸媽媽說(shuō):“你快給孩子做點(diǎn)早飯,一定要給他煮兩個(gè)雞蛋,孩子學(xué)習(xí)累,需要營(yíng)養(yǎng),我去后山挖點(diǎn)野菜,再拿到集市上去賣(mài),看能不能買(mǎi)點(diǎn)錢(qián)來(lái)給孩子交學(xué)費(fèi)!备赣H叮矚了母親幾句便走了,母親進(jìn)屋后看到坐在床上的A 便說(shuō):“再睡會(huì)兒吧,你學(xué)習(xí)累,再休息休息!笨葾怎么能睡的著呢,他連忙爬起來(lái),穿上衣服去后山幫著父親挖野菜了。

  四

  “中華人民共和國(guó)中央人民政府于1949年10月1日成立……”煩死了,看會(huì)兒電視吧,晚上肯定有好節(jié)目,A打開(kāi)電視,聚精會(huì)神的看了起來(lái)!案纾彀央娨曣P(guān)掉吧,媽在睡覺(jué)呢。”妹妹說(shuō)。“沒(méi)事兒,讓你哥看看電視放松一下嘛!眿寢尫藗(gè)身。A“啪”地一聲關(guān)掉電視,繼續(xù)背起書(shū)來(lái)。

  夜,很黑,很深,很靜。

關(guān)于愛(ài)的作文8

  愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài),每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。愛(ài)情也是完美的。愛(ài)情是完美的。它給了我們巨大的勇氣和信心,并使我們充滿(mǎn)信心,在人生的道路上順利行走。愛(ài)情和友誼會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福和快樂(lè)。我們也應(yīng)該把這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人感受到愛(ài)的`溫暖。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要?jiǎng)e人伸出援助之手,給他愛(ài),但沒(méi)有人注意他。他有多痛苦?即使你富有,成功,有一張?zhí)焓拱愕哪槪阋膊辉敢庹疹櫼恍┬枰稽c(diǎn)幫助的人。這樣一個(gè)人的生命有什么意義?即使你擁有世俗的財(cái)富、偉大的成就和美麗的外表,但當(dāng)別人向你投去奇怪的目光時(shí),那不是羨慕和贊許,而是羨慕和厭惡。幫助別人是快樂(lè)的,而不是尋求回報(bào)。我們的世界需要愛(ài)。擁有愛(ài)讓人們不再對(duì)世界漠不關(guān)心,讓人們不再感到孤獨(dú)。共同的追求和共同的期望。這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài),是我們心中的理想世界。

  隱藏在世界每個(gè)角落的愛(ài),取決于你是否找到它并把它給別人。老年人需要愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  世界的現(xiàn)狀。愛(ài)。它是永恒的,不變的,永恒的。所有驚人的行為都有愛(ài)的力量,都是由愛(ài)創(chuàng)造的。沒(méi)有愛(ài),就什么都沒(méi)有。每次我們給予愛(ài),我們得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的人格和愛(ài)的光輝。愿意把自己的真情和愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)的人是最幸福的,因?yàn)樾腋?偸乔嗖A那些熱愛(ài)生活、愿意奉獻(xiàn)的善良的人。因此,愛(ài)連接著我們的心。愛(ài)讓世界不再孤獨(dú)。讓我們伸出溫暖的手,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界變得更美好。

關(guān)于愛(ài)的作文9

  愛(ài),是鏈接人與人的紐帶;愛(ài),是人與人溝通的橋梁;愛(ài),是指示方向的路燈;愛(ài),是使人重新振作的天使;愛(ài),是……每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利,倫誰(shuí)也不能剝奪。

  說(shuō)起愛(ài),每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)的對(duì)象:愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)朋友,愛(ài)同學(xué)……但這是小愛(ài)。時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著一些不認(rèn)識(shí)的人,這就是大愛(ài)。

  有這樣一個(gè)故事:一天,裝燈公司接到一通電話(huà)要安路燈。可是要求裝燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問(wèn)起為什么這么做,裝燈有什么用,你又用不著時(shí)。盲人卻說(shuō):“我雖用不著,但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的,晚上又沒(méi)光,會(huì)有很多人因此摔倒。我裝上燈后,這些人就不會(huì)摔倒了。”工人倍受感動(dòng)。

  一個(gè)盲人,并沒(méi)有因?yàn)樽约旱?缺陷而煩惱,反而,時(shí)時(shí)刻刻的為他人著想。他沒(méi)有因?yàn)樽约河貌恢筒粸樗丝紤]。難道這不是大愛(ài)嗎?

  熊寧大學(xué)畢業(yè)后,放棄了月薪萬(wàn)元的白領(lǐng)工作,反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下,熊寧更急專(zhuān)注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過(guò)多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,人們都稱(chēng)她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹(shù)地震后她立刻發(fā)放衣服,藥品。然而,不幸的事發(fā)生了,3月10日,她在車(chē)禍中去世。

  熊寧生前心系災(zāi)區(qū),孤兒等貧困者,一心魏祖國(guó)同胞著想。她不僅愛(ài)自己,愛(ài)家人,更愛(ài)這些需要幫助的人。這就是大愛(ài)!

  “讓愛(ài)傳出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒(méi)有過(guò)不去的苦。讓愛(ài)傳出去……”讓我們一起傾聽(tīng)愛(ài),一起唱響愛(ài),一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng),珍貴的愛(ài)吧!

關(guān)于愛(ài)的作文10

  愛(ài)就像一條彎彎曲曲日夜流淌的小河,叮叮咚咚唱出愛(ài)的旋侓,流進(jìn)每個(gè)人的心里,滋潤(rùn)著毎一個(gè)早已經(jīng)干涸的心。

  因?yàn)閻?ài)讓我在匆匆忙忙中流逝著我的青春,又是因?yàn)閻?ài)讓我在酸甜苦辣中慢慢長(zhǎng)大。也許有些單調(diào),也許有些苦澀,但在這條愛(ài)的小河上,卻能涌出來(lái)永遠(yuǎn)的浪花,流淌出來(lái)的是永遠(yuǎn)歡樂(lè)的歌。在寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),雖然河面被冰封,但冰封河面的下面依然緩緩的流淌著溫暖,河的一頭是濃濃的愛(ài)意,而河的另一頭卻是浩渺大海。

  春天來(lái)了,春雨來(lái)了,河的兩岸就會(huì)百花爭(zhēng)艷。這種百花盛開(kāi)的艷麗伴著夏天的彩虹悄然地飛逝。跟著秋天的金色慢慢延伸。柳條在羞澀的輕輕搖擺,黃土地也發(fā)出無(wú)盡的呻吟。就連無(wú)邊無(wú)際的大海也穿上節(jié)日的'盛裝,打開(kāi)心扉為這種深沉的愛(ài)而洶涌澎拜。

  鳥(niǎo)兒們時(shí)時(shí)投來(lái)羨慕的眼光,嫩綠青草送來(lái)大地溫馨的祝福。真誠(chéng)的愛(ài)順著彎曲的小河緩緩前進(jìn)著,那些無(wú)私的愛(ài)沿著歡快的音符一路高歌猛進(jìn)。愛(ài)的小河,是羞澀中的心花怒放,讓幸福永遠(yuǎn)存在。

  魚(yú)兒歡快地品嘗,蜻蜓在河面上盡情地嬉戲。愛(ài)親吻著藍(lán)天,擁抱著大地。高山也在嫉妒,河流也在羨慕,思考中瑞雪在凝視……嫉妒中高山因?yàn)樽约旱睦渚筒患?xì)心而感到惋惜;羨慕中大海也因?yàn)樽约旱拇肢E和不溫柔而悔恨;思考中緋紅決心把真愛(ài)高高托起,凝視中瑞雪要用千千萬(wàn)萬(wàn)的真誠(chéng)將愛(ài)進(jìn)行到底。

  愛(ài)的河,因?yàn)榱髀冻鰞?nèi)心的坦誠(chéng),而發(fā)出真愛(ài)的箴言。它們發(fā)自肺腑里流淌出的是一種聲音,那種聲音叫不離不棄,真愛(ài)相隨。

  浪花中的波瀾泛出真情。碧波的蕩漾里,誠(chéng)實(shí)守信的船在白云下流露出一段愛(ài)的永恒,那就是堅(jiān)貞不渝,相依相隨。

  愛(ài)是一條河,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在不停地流淌,呵護(hù)著,關(guān)愛(ài)著……

  愛(ài)是一條河,把愛(ài)留給對(duì)方一定是河水永不干涸的源頭。

  愛(ài)就是一條無(wú)怨無(wú)悔的河。

關(guān)于愛(ài)的作文11

  愛(ài)如茉莉,平淡無(wú)奇;愛(ài)如巧克力,甜甜蜜蜜,愛(ài)如清茶,透進(jìn)心房;愛(ài)如一陣清風(fēng),輕輕地飄來(lái),又輕輕地飄去。

  當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑在我的身上,身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記公交車(chē)上,那位素不相識(shí)的老奶奶。

  那天本很平常,但那一陣溫暖的風(fēng),讓我終生難忘。星期五,不知為什么這天我會(huì)感到格外勞累,背著沉沉的書(shū)包,拖著疲憊的身軀,還拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,無(wú)奈地向著公交站進(jìn)軍……到了車(chē)站,那可恨的9路車(chē)等了30多分鐘才來(lái),我等的都快要風(fēng)化了。

  上了車(chē),我看到這車(chē)上的“美景”,不由自主的打了個(gè)冷戰(zhàn)。人山人海,小小的車(chē)上擠了五十多個(gè)人,早已坐無(wú)隙地,再加上那大夏天,人們熱的出了汗,整個(gè)車(chē)都是汗臭味。

  我用盡渾身力氣,擠到了后排,剛剛站穩(wěn)腳跟,突然聽(tīng)到有人拍拍我的肩對(duì)我和藹地說(shuō):“小伙子,那么大的一個(gè)書(shū)包沉吧,快來(lái)這兒坐吧!”我眼珠呆呆的望著這位要給我讓座的人,越看眼睛瞪的越大,已和兩個(gè)雞蛋一般大了。這……這……是一位老奶奶。她花白的頭發(fā),慈祥的笑容,看上去有七十多歲。我驚訝了!安弧,您……”我的話(huà)還未說(shuō)完,老奶奶硬是把我按到座位上,我雖然坐下了,但心里還是有幾分不安:我怎么能接受老奶奶的讓座呢?我不會(huì)心安理得地坐在這里。我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,還是您坐吧!我們年輕力壯的.,多站站對(duì)身體好!崩夏棠涛⑿χf(shuō):“你看,你的書(shū)包有多沉!你坐下吧!”“我不!”在我的說(shuō)服下,老奶奶還是乖乖地坐下了,而我的心中感受到了一種莫名的愛(ài)。

  到站了,我站在那兒和老奶奶揮了揮手,從老奶奶慈祥的目光中我渾身感到熱乎乎的。一位素不相識(shí)的老奶奶為我讓座,仿佛三月的春風(fēng),裊裊地鉆進(jìn)我的心中。也讓我感受到愛(ài)無(wú)處不在。老奶奶,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心,我并且要把它傳遞下去。

關(guān)于愛(ài)的作文12

  從我們懂事時(shí)開(kāi)始,我們便知道:這個(gè)世界上有這么一個(gè)東西。它是人們所向往的,渴望的,人們認(rèn)為擁有它人生已無(wú)悔。它就是——愛(ài)。

  當(dāng)我每天準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),總有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)“路上小心,好好學(xué)習(xí)啊!碑(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),總有那么一個(gè)人,對(duì)我微笑說(shuō)“好孩子,別灰心。下次一定可以的。”我也會(huì)開(kāi)心的點(diǎn)頭應(yīng)答;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)人牽著我的`手向前奔跑,說(shuō):“走,我們?nèi)ネ!?/p>

  漸漸地,我開(kāi)始厭倦這些愛(ài),F(xiàn)在,每當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),她依然叮嚀我“路上小心,好好學(xué)啊!笨墒,我不在像以往那樣點(diǎn)頭,而是厭惡的朝著她說(shuō)“你每天都說(shuō)煩不煩啊。你不煩我還煩呢。以后別說(shuō)了!庇写,我一如往常沒(méi)考好,她依舊微笑的對(duì)我說(shuō)“別灰心喪氣,下次加油!蔽覜](méi)有笑著回應(yīng),而是淚流滿(mǎn)面,生氣的對(duì)她吼道“收起你那虛假的笑容。我不學(xué)了。每次都考不好,還不如不學(xué)了!币粋(gè)周末,我一個(gè)人在家里,孤獨(dú)與寂寞籠罩整個(gè)屋子,就在這時(shí),她又來(lái)找我玩了。“走,我們?nèi)ネ姘!蔽彝菭N爛的微笑,冰冷的一口回絕“不了,我想待在家里。孤獨(dú),寂寞才配的上我。你以后別來(lái)了!

  我開(kāi)始回避她們,回避她們的愛(ài),可她們卻每天依舊如此。我有一刻疑惑:愛(ài)是什么?我不知道,所以我去問(wèn)她們,為什么還是每天依舊。你說(shuō)她們會(huì)說(shuō)什么?長(zhǎng)篇大論?還是說(shuō)一大堆感人的話(huà)?不,都不是,她們都只有一句話(huà)。一句簡(jiǎn)單,有普通的話(huà)!耙?yàn)槲沂悄銒寢尠。岛⒆!薄耙驗(yàn)槲沂悄愕睦蠋煱。⒆。”“因(yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥寻,笨蛋!薄夷鞘倾读,真的愣了。我不明白,就這么,簡(jiǎn)單?我有些竊喜,又有些害怕。竊喜她們還是依舊對(duì)我這么好;害怕這是欺騙,一個(gè)謊言,一轉(zhuǎn)眼就消失。但時(shí)光飛快閃過(guò),是我知道這并不是謊言。

  愛(ài),始我成長(zhǎng)。從小到大,我被愛(ài)包圍,使我漸漸地開(kāi)始淡忘它,厭惡它。但是,當(dāng)我再次從一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)它時(shí),我才發(fā)現(xiàn):愛(ài),是如此簡(jiǎn)單,又是如此珍貴……

關(guān)于愛(ài)的作文13

  六月,洪水泛濫,狂風(fēng)暴雨像猛獸一樣把江西、廣西等地吞沒(méi)。在這危難時(shí)刻,有一群人守護(hù)著家園,保護(hù)著人們,他們就是人民子弟兵---解放軍。

  通過(guò)關(guān)注新聞,我的心時(shí)刻被水災(zāi)牽動(dòng)著,瞧:“我們身后有兩萬(wàn)群眾,這個(gè)堤壩管涌口子能不能堵得住,關(guān)系到數(shù)萬(wàn)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全!加油!”一個(gè)聲音劃破天空,盡管下著大雨,但聲音依然那么清晰、洪亮、威嚴(yán)。一只只沉重的沙袋像接力棒一樣被解放軍叔叔們傳到危機(jī)四伏的堤壩管涌處。他們站在既冷又臟的洪水中,洶涌的洪水已經(jīng)到了的腰部,然而他們卻沒(méi)有一聲怨言,繼續(xù)迅速地傳送沙袋,還喊著整齊劃一的口令:“加油!加油!”此時(shí)此刻,他們的`心里只有一句話(huà)---人民的利益高于一切!看到這一幕,我突然覺(jué)得全身熱血沸騰。我想:正是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),才換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的安全。我終于明白了歌曲中“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民”的真實(shí)含義。解放軍叔叔們,你們是最可愛(ài)的人!

  “你別蹲,我站高點(diǎn)!币晃徽驹跇翘萆系呐⒚摽诙觥T瓉(lái),人民子弟兵叔叔忙了一天,手上全是泥,被洪水浸泡過(guò)的城市在他們的清理下變得干凈了。然而,叔叔們自己卻忙得無(wú)暇喝上一口水。于是,一個(gè)小女孩便拿著一瓶水走向一位滿(mǎn)身淤泥的人民子弟兵叔叔,上前喂他水喝。她怕這位兵叔叔累,一句“你別蹲,我站高點(diǎn)!备袆(dòng)得我熱淚盈眶,真想也有機(jī)會(huì)能像她一樣,喂水給子弟兵叔叔們喝。我立刻行動(dòng)起來(lái),呼吁家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)這些視頻和圖片,大家動(dòng)動(dòng)手點(diǎn)個(gè)贊吧!讓“愛(ài)”的力量傳遞,它已經(jīng)在更多的人們心里生根發(fā)芽。

  雖然抗洪的路十分困難,但是我相信:只要這濃濃的“愛(ài)”陪伴著人們前進(jìn),這份力量便會(huì)薪火相傳,代代延續(xù)。加油!

關(guān)于愛(ài)的作文14

  愛(ài),是陽(yáng)光,給人溫暖;愛(ài),是雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);愛(ài)就在我們生活中,愛(ài)就在我們的身邊,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。

  父愛(ài)是山,當(dāng)遇到困難時(shí),首先想到的是爸爸,他用偉岸的身體守護(hù)著我。他的諄諄教誨是愛(ài),那無(wú)微不至的關(guān)心也是愛(ài)。當(dāng)我回想他冒雨給我買(mǎi)書(shū),送我上學(xué)的無(wú)悔,憶起那疲憊的爸爸坐在燈下陪我寫(xiě)作業(yè)的面孔,生病時(shí)擔(dān)心的神情,我被濃濃的父愛(ài)包圍著。

  父愛(ài),讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、執(zhí)著。

  母愛(ài)是水,當(dāng)我失敗的時(shí)候,當(dāng)我不愉快的時(shí)候,她給我鼓勵(lì),給我安慰。她為我的成長(zhǎng),額上已經(jīng)出現(xiàn)深深的皺紋,細(xì)嫩的手變得粗糙,在家是給我做可口的飯菜,給我買(mǎi)漂亮的衣服,陪我讀書(shū)、作業(yè),她和爸爸一起呵護(hù)我長(zhǎng)大。

  母愛(ài),讓我變得勤勞、善良、大方、開(kāi)朗。

  朋友之間的'愛(ài),是漂亮的鮮花。有人說(shuō):“朋友如一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;朋友如一面鏡子,讓我改正錯(cuò)誤;朋友如一棵樹(shù),讓我疲憊時(shí)依靠!闭l(shuí)說(shuō)不是呢,那一起游戲,一起做作業(yè),一起看電視的往事讓我向往,憧憬……

  朋友之間的愛(ài),讓我變得樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)。

  各種各樣的愛(ài)陪伴著我,豐富了我的生活,更豐富了我的人生,如走在這“彩虹橋”上一般幸福。而更多的帶給我的是感動(dòng),他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我著想,更無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著我。

  這一生,你住過(guò)最貴的房子是你媽媽的肚子;你坐過(guò)最貴的車(chē)是你爸爸的肩膀;你玩過(guò)最貴的游戲適合你朋友之間的友誼!

  愛(ài),讓我享受幸福;愛(ài),讓社會(huì)變得和諧;愛(ài),讓世界變得美好。

關(guān)于愛(ài)的作文15

  有一天在教室里,一個(gè)孩子忽然向老師提問(wèn):“老師,什么是愛(ài)?”

  老師覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好,應(yīng)該給出一個(gè)好的答案,幫助孩子們理解。因?yàn)檎檬钦n間休息時(shí)間,她就讓孩子們?nèi)W(xué)校里的一座花園,去尋找讓他們感覺(jué)到了“愛(ài)”的事物,并且?guī)Щ貋?lái)。

  孩子們跑了出去,幾分鐘后陸續(xù)回來(lái)了。老師說(shuō):“孩子們,我想看看你們都帶回了些什么!

  第一個(gè)孩子舉起了一朵花兒,說(shuō):“我喜歡這朵花,它很漂亮!

  第二個(gè)孩子舉起了手上的一只蝴蝶,說(shuō):“我捉到了一只蝴蝶,它的翅膀五顏六色真漂亮,我要把它制成標(biāo)本。”

  第三個(gè)孩子說(shuō):“我看到一只小鴿子從樹(shù)上的窩里掉到了樹(shù)枝上,它還不會(huì)飛,我就把它提了回來(lái)!

  后面的幾個(gè)孩子也拿出了讓他們感受到“愛(ài)”的東西,到最后,老師注意到只有一個(gè)小女孩兩手空空,始終一言不發(fā)。老師走過(guò)去問(wèn)她:“孩子,你帶回什么東西了沒(méi)有。俊

  小女孩慚愧地回答:“對(duì)不起,老師,我什么也沒(méi)帶回來(lái)!蔽铱吹搅艘欢涿利惖'花,也聞到了它的香味,我想了想,還是讓它留在那里,讓它多開(kāi)一會(huì)兒。后來(lái)我看到花叢里有一只蝴蝶,它非常漂亮,但它看上去好像是玩得很開(kāi)心,就沒(méi)有勇氣去煩它。我也看到了掉在地上的一只小鴿子,可當(dāng)我爬到樹(shù)枝上時(shí),我看到它的媽媽正焦急地看著它的孩子,等待著它的孩子回到家里。所以,老師,我?guī)Щ貋?lái)的只有花香、蝴蝶得到自由的快樂(lè)和鳥(niǎo)媽媽眼中流露出來(lái)的感激,但是這些都是只能感覺(jué)到,我沒(méi)有辦法把它們展示出來(lái)!

  老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子們,這就是愛(ài),‘愛(ài)’不是獲取在手上,而是在我們的心里!

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