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幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-07-12 08:24:32 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案

  在我們平凡的日常里,難免會突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識,正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發(fā)事件時的應(yīng)對方法,安全、快速地進行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定防踩踏疏散演練方案,并在全校開展實際演練。

  一、演練目的

  通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

  二、演練安排

  1、對象:全體師生員工

  2、時間:20xx年9月21日上午09:50

  演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

  防踩踏疏散演練指揮部:

  總指揮:XXX、

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):XXX、

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  職責(zé):

  1、全面負責(zé)防踩踏疏散演練工作;

  2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé);

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  三、防踩踏疏散演練工作小組

  組織協(xié)調(diào)組

  組長:XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負責(zé)演練方案的制定;

  2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

  3、做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

  4、負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

  5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

  6、負責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

  宣傳報道組

  組長:XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);

  2、負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

  疏散引導(dǎo)組

  組長:XXX、

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  1、組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;

  2、及時扶助摔倒及受傷師生;

  3、及時報告疏散過程中的重大險情;

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  搶險救護組

  組長:XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

  2、如發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  后勤保障組

  組長:XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

  2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

  3、負責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

  4、負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

  5、負責(zé)演練信號音源的`采集與發(fā)布;

  6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級負責(zé)人:各班班主任

  四、疏散演習(xí)操作規(guī)程

  1、9點50分,各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。

  2、9點50分,總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。

  3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。

 。1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。

 、賹W(xué)生從教室前后門出來后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學(xué)生同時先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

  ②班級撤離教室時,由輔助班主任帶隊,班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10:00分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

  ③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體科任教師在辦公室內(nèi)集中,聽到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。(3)綜合樓、教學(xué)樓的老師及時關(guān)閉電源,迅速從就近樓梯口撤離到操場。

  五、演練準(zhǔn)備

  1、遵循上級文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校安全辦組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

  2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴(yán)肅認真地對待本次演練。

  3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。

  4、全面動員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

  5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。

  6、演練前保障。總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。

  7、全體師生員工均于9點45分到達教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達操場劃分的本班“安全區(qū)域”。

  8、培訓(xùn):

 、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標(biāo)志。

 、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。

  六、演練要求

  1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。

  2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

  3、按規(guī)定路線疏散,在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。

  4、各班級加強宣傳教育,嚴(yán)密組織,認真對待,避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

  七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。

  八、疏散工作具體負責(zé)人員安排

  1、總指揮負責(zé)全面指揮,各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。

  2、樓道口疏散指揮

  九、注意事項

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。

  2、樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。

  3、學(xué)生到達操場后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊,由班長負責(zé)清點人數(shù),對缺少人員要掌握姓名,匯報給班主任。班主任匯報給年級組長,最后由年級組長匯報給總指揮?傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應(yīng)措施。

  4、演習(xí)結(jié)束,各班按指令依次退場,回到班上并及時總結(jié)存在問題,書面報學(xué)校安全辦。

  5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線,總務(wù)處負責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為預(yù)防幼兒突發(fā)事故,確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)期工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、安全教育領(lǐng)導(dǎo)組:

  1、組長:

  2、成員:

  二、安全教育領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

  1、加強對幼兒預(yù)防事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。

  2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行安全的教育。

  3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。、

  4、當(dāng)發(fā)生幼兒時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

  5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

  三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

  1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

  2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

  四、防知識

  1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

  2、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

  4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

  6、如果出現(xiàn)有人,更不要冒然下水營救。

  7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的.人。

  9、如果不幸,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  五、日常管理:

  1、建立健全預(yù)防學(xué)生事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責(zé)的防范工作機制。

  2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防孩子事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

  3、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

  4、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

  六、事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果孩子因游泳而發(fā)生事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。

  2、幼兒園接到孩子的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

  3、動用一切器材對者進行營救,給者做人工呼吸,盡快救醒者,減少傷亡程度、第一時間通知者家長、盡快將者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

  七、事故處理

  (一)報告程序

  如果發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

 。ǘ⿻r間要求

  發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

  (三)報告內(nèi)容

  報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為了保證此次六一慶;顒禹樌M行,確保老師和幼兒的安全,確保我園幼兒度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案:

  提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶;顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。

  一、幼兒園安全工作小組成員:

  x老師,x老師,x老師.學(xué)前班x老師,中班x老師,小班x老師,寶寶班x老師

  二、具體要求:

  1、幼兒園召開全體教師會,要求教師提高安全防范意識。與家長共同嚴(yán)格加強對幼兒的保護。班主任以及老師們各守各班,加強幼兒安全教育工作。

  2.參加演出或看演出的幼兒及家長 ,注意安全,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  3 有開車來的家長,請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。

  三、安全事故應(yīng)急處理機制:

  1.行進路途中的交通安全事故:

  (1)保護現(xiàn)場,立刻撥打110,122,120報警求救電話。

  (2)做好最佳的'自我保護措施。

  2.會場內(nèi)的事故

  (1)教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。

 。2)發(fā)生事故,特別是有人鬧事,全體教師與家長要團結(jié)一致,應(yīng)同時立即組織幼兒及家長疏散,并撥打110報警電話,如有人員受傷,應(yīng)立即撥打120。

 。3)做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。

  3、注意事項:

 。1)遇事要冷靜,措施要果斷。

  (2)處理事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態(tài)。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  組 員:

二、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

  三、來人闖入園內(nèi),應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者清逐出門。

  四、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

  1迅速撥打"110"報警。

  2迅速報告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

  4立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。

  5作好師生的思想工作。

  6.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。

  7.組織園內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

  (五)、防震安全應(yīng)急預(yù)案

  為提高對地震的快速反應(yīng)能力,保正地震應(yīng)急工作高效、有序的.進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保護師生生命財產(chǎn)安全,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

  一.成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作,成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:

  組 員:

  二.震后應(yīng)急行動和措施

  1無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險救災(zāi)工作,各搶險救災(zāi)小分隊必須在震后1小時內(nèi)在本園集合待命。

  2迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設(shè)立的緊急避難場所。

  3關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它火災(zāi)。

  4各搶險救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

  5加強對重要設(shè)備、物品的保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇5

  為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力,我園認真開展防震演練,特制訂高新長慶。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  防震疏散總指揮:惠艷華

  防震疏散副總指揮:安娜魏俏

  防震疏散小組成員:馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。

  二、應(yīng)急疏散組織程序和措施

  1、疏散路線:

  從東門疏散的班級:大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散;

  從北門疏散的班級:中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散;

  從操場門疏散的班級:中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散;

  2、疏散通道人員設(shè)置

  地震發(fā)生后,負責(zé)通道疏散的人員,要迅速趕到指定位置履行職責(zé),打開應(yīng)急通道:正門為吳雙明,廚房東門為王亞玲,操場門為周記滿。

  3、樓梯疏散人員設(shè)置:

  相關(guān)人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導(dǎo)各班有序疏散,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側(cè)1-2樓樓梯魏俏負責(zé),2-3樓樓梯馬紅霞負責(zé),西側(cè)1-2樓樓梯強莉負責(zé),2-3樓樓梯石磊負責(zé)。

  4、樓層巡視檢查:

  相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負責(zé)檢查本樓層所有教室,確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏,二樓馬紅霞,三樓石磊。

  三、防震疏散指揮人員職責(zé)

  防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用,各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法,防震總指揮要做好人員分工,一旦發(fā)生地震必須親臨指揮,確保師生人身安全。

  防震疏散指揮人員應(yīng)做到明確職責(zé),責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震,防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時間到達所負責(zé)的崗位,每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等,都有專人負責(zé)。

  四、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,全體師生應(yīng)立即開始疏散,應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點,躲避到安全地帶,千萬不要匆忙逃離,防止房屋坍塌砸傷。

  2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

  教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  3、正在二樓走廊的師生,也應(yīng)立即選擇有利的.安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  4、在一樓活動的師生,應(yīng)跑到空曠的院子里,避開建筑物和電線,用雙手放在頭上。

  5、正在三樓平臺活動的師生,可不急于馬上回到一樓院內(nèi),應(yīng)就地在平臺躲避,在老師指揮下臥倒或蹲下,并用雙手保護頭部。

  6、在班級以外的教師聽到發(fā)生地震的信號后,應(yīng)立即停止手頭工作,馬上趕到自己班級幼兒的活動地點,協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

  7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工,迅速到每個地點檢查避震和疏散情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  五、疏散集中地點及注意事項

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。

  疏散時注意事項:

  1、要有秩序地疏散,二樓、三樓相關(guān)班級的幼兒,分別從東西兩個樓梯下樓,下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠,避免跌倒、擠壓、擠傷。

  2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng),協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中,引導(dǎo)幼兒雙手護頭,以防被砸;要迅速有序的前進,不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  3、各班師生到達操場后應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

  六、演結(jié)

  演習(xí)結(jié)束后,演指揮惠艷華就本次演習(xí)暴露出來的不足和錯誤詳細指出,便于整改。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇6

  一、突發(fā)事件防范措施

  1、組織結(jié)構(gòu)

  組長: 張海燕

  副組長:杜元琳(保健老師)、沈主寶(門衛(wèi))

  組員:蔣茵、忻瑩穎、徐寒靜、張晨晨、馬燕

  2、工作職責(zé)

  落實各項規(guī)范制度,嚴(yán)格執(zhí)行本園的《幼兒接送制度》《安全值班制度》《來訪人員登記制度》,根據(jù)安全值班表做好值班工作。(詳細值班情況請見附錄1和附錄2)

  在幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好園內(nèi)貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

  二、園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

  1、獲得事件信息的`任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

  2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。

  3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布幼兒園進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

  4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

  6、救護受傷幼兒和其他傷員。

  7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入幼兒園,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

  8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告。

  三、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

  3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進行進一步盤問。

  4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

  5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入園內(nèi)作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

  6、在整個過程中,幼兒園應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  四、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告?梢晌锲肥侵福何锲吠獗、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在園內(nèi)某處。

  2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

  3、應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

  5、幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

  6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為了加強秋游活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  二、安全保衛(wèi)人員:

  衛(wèi)生保健人員:

  三、事故防范制度:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的申報制度,事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。

  2、對班主任及全體學(xué)生進行事前安全教育,增強師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。

  四、制定活動方案:

  見《秋游活動方案》

  五、工作職責(zé):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):

 。1)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;

 。2)全面關(guān)注師生的安全;

 。3)預(yù)先排查安全隱患;

 。4)及時處理偶發(fā)事件。

  2、后勤人員職責(zé):

 。1)為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

 。2)嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。

  3、保衛(wèi)人員職責(zé):

  (1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負責(zé)本次活動的安全工作;

 。2)安排、指揮學(xué)生集隊及安全疏散工作;

  (3)及時處理偶發(fā)事件。

  4、年級組長職責(zé):

 。1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對本年級活動的整體安排做到心中有數(shù),了解各班負責(zé)人的手機號碼,及時了解所分管年級師生的活動、安全情況;

 。2)督促各班負責(zé)人按時到崗;

 。3)全面關(guān)注學(xué)生的安全;

 。4)及時處理偶發(fā)事件。

  5、帶班老師職責(zé):

 。1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。

  (2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;

 。3)組織學(xué)生帶些常用藥品;

 。4)精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動;

 。5)指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;

  (6)關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;

  (7)要密切關(guān)注學(xué)生,不讓學(xué)生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);

 。8)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

 。9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;

 。10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。

  6、衛(wèi)生保健負責(zé)人職責(zé):

 。1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;做好保健工作

  (2)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

 。3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

  7、安全教育負責(zé)人職責(zé):

 。1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。

 。2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

  六、安全措施:

  1、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想;顒忧案靼鄬W(xué)生進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強學(xué)生的'安全意識和自我保護能力。

  2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、返校時間、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。學(xué)校指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年級指導(dǎo),班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。

  3、各班要教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),告知學(xué)生往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責(zé)管理。到達地點后,把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。

  4、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對學(xué)生體質(zhì)情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的學(xué)生參加本次活動。

  6、做好“告家長書”回執(zhí)工作;顒忧芭c家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

  8、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

  9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通,班主任應(yīng)備好學(xué)生家長聯(lián)系電話。

  六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:

  1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。

  2、重大事故,帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  3、學(xué);顒影踩I(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學(xué)到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長;蚋鶕(jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。

  4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

  5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇8

  為提高我園預(yù)防突發(fā)社會安全事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少各類突發(fā)社會安全事件對幼兒園造成的損害,為保障師生的`健康和生命財產(chǎn)安全,維護幼兒園及社會的穩(wěn)定,促進社會全面協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展,特制訂本預(yù)案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  我園建立突發(fā)安全事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)處置園內(nèi)發(fā)生的包括恐怖襲擊事件、不法分子入侵等事件的應(yīng)急商討和處理。必要時可隨時聯(lián)系各相關(guān)部門,做到對事件的及時解決和處理。

  職責(zé)1:突發(fā)事件發(fā)生時,應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場,了解情況并進行調(diào)解,盡量穩(wěn)定在場人員的情緒。

  職責(zé)2:迅速聯(lián)系相關(guān)部門的人員做好處理,在此之前努力做好現(xiàn)場保衛(wèi)等工作。

  職責(zé)3:全面掌握發(fā)生的原因并做好記錄,及時向上級部門做好報告等工作。

  二、處置原則

 。ㄒ唬⒈仨氃趫@領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依照有關(guān)規(guī)定和分工,迅速聯(lián)系各有關(guān)職能部門幫助配合及協(xié)調(diào)。

 。ǘ⒈仨毎凑瘴覈姆、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,以維護我國國家主權(quán)和利益。

 。ㄈ、就地從速、安全穩(wěn)定、生命第一。

  三、工作要求

  1、負責(zé)小組人員必須服從園領(lǐng)導(dǎo)的命令,聽從園領(lǐng)導(dǎo)指揮,要以高度的責(zé)任心和對幼兒園負責(zé)的態(tài)度全身心投入工作中去,F(xiàn)場處理人員應(yīng)提高警惕和防范意識,力爭解決問題。

  2、各工作組要明確任務(wù)、職責(zé),做到任務(wù)、人員、責(zé)任三落實。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為了加強幼兒園大型集體活動安全管理,維護幼兒園教育教學(xué)的安全和穩(wěn)定,保護師生的人身安全,根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本規(guī)定。

  一、本規(guī)定所指的大型集體活動包括:

  1、在園內(nèi)舉辦的大型活動(升旗儀式、廣播操、

  2、在園外舉辦的大型活動(秋游、春游、看電影等);

  3、班級組織幼兒園參加的參觀學(xué)習(xí)、教學(xué)實習(xí)和社會實踐等活動。

  二、大型集體活動的組織實施,必須堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,按照誰主辦、誰負責(zé)的原則,由舉辦者對安全工作全面負責(zé)。

  三、園內(nèi)大型集體活動的安全管理

  1、必須有活動方案和

  2、要有專人負責(zé)統(tǒng)一指揮,保證活動的'紀(jì)律和安全。

  3、幼兒園集合、解散時,上下樓梯不擁擠,不催促,有序進出會場,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。

  4、以班級為單位,按指定位置站隊或就座,由班主任負責(zé),防止幼兒亂跑亂竄,避免意外事故的發(fā)生。

  四、園外大型集體活動的安全管理

 。ㄒ唬┯變簣@組織的集體活動

  1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  組員:

  2、制定活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案。

  3、開展有針對性的安全教育。

  4、分工明確,責(zé)任到人。

  5、所有人員保持通訊暢通。

  (二)由年級組或班級組織幼兒參加的集體活動

  1、實行申報制度,要將活動的安排提前一周報告園長。

  2、要上報活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案。

  3、活動申報必須得到幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字同意后方可實施。

  4、幼兒園指派年段聯(lián)絡(luò)員或其他行政領(lǐng)導(dǎo)參與全程指導(dǎo)。

  5、年級組長為活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,相應(yīng)年段班主任負責(zé)整隊指揮,配班教師與保育員共同做好本班組織管理工作。

  6、所有人員保持通訊暢通。班主任應(yīng)備好幼兒家長的聯(lián)系電話。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇10

  1、一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),立即啟動指揮系統(tǒng)。通信組將119拉至消防中心,及時發(fā)出火災(zāi)報警信號,使消防隊員和車輛能夠及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場。通信組應(yīng)及時記錄和拍攝火災(zāi)的發(fā)生和搶劫過程,并及時報告火災(zāi)情況,記錄火災(zāi)的'全過程。

  2、安全小組應(yīng)保護現(xiàn)場,防止事故發(fā)生,配合消防和公安人員調(diào)查火災(zāi)原因,保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全,做好警衛(wèi)工作。

  3、救援小組應(yīng)在火災(zāi)發(fā)生后及時切斷電源,立即使用現(xiàn)有消防設(shè)備,組織人員立即搶救學(xué)校貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財務(wù)賬戶、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)。如果被困師生救援人員應(yīng)首先搶救被困人員,但確保人身安全。盡量減少損失,救援小組人員應(yīng)做好自己的保護準(zhǔn)備。

  4、火災(zāi)發(fā)生后,運輸組應(yīng)及時將救援設(shè)備和物品運至安全區(qū),配合救護人員將傷員運至醫(yī)院救護,配合疏散,護送師生到安全區(qū)。

  5、火災(zāi)發(fā)生后,疏散組應(yīng)立即組織人員開通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全區(qū)域,確保無遺留人員。如有特殊情況,應(yīng)及時向上級領(lǐng)導(dǎo)班級人數(shù),并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善處理疏散范圍、路線和場所。

  6、學(xué)校指揮系統(tǒng)要發(fā)揮人員、組織、設(shè)施、預(yù)防措施、善后處理、消防配合等作用,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇11

  為全面做好幼兒園安全工作,創(chuàng)建平安、和諧校園,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發(fā)生安全事故時,能迅速采取強有力的措施及時妥善處理,特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  小組具體組成人員為:

  組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、接到安全事故報告,緊急通知各相關(guān)部門。

  2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織實施事故應(yīng)急救援工作。

  3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。

  4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),部署應(yīng)急救援工作,對應(yīng)急工作中的爭議采取應(yīng)急處理措施。

  5、及時向上級部門上報事態(tài),配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。

  6、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置、檢查安全工作,向區(qū)局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作。

  7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

  二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┙煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  1、幼兒園每天嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。

  2、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。

  3、迅速向上級部門報告。

  4、組織保護好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

  5、及時通知受傷者家屬。

  6、積極配合交警做好事故處理。

 。ǘ┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生火災(zāi)事故時,及時上報區(qū)局、鎮(zhèn)上。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

  4、積極配合消防人員救火。

  5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。ㄈ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院進行診斷。

  2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級部門報告。

  3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、及時通知家長并做好家屬的工作。

  6、積極配合上級有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

 。ㄋ模┓辣I應(yīng)急預(yù)案

  1、完善學(xué)校各項防盜設(shè)施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統(tǒng)等,確保正常使用。

  2、加強值班制度,每天有值日教師,實行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合。

  3、發(fā)現(xiàn)失竊,迅速向公安機關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。

  4、保護好現(xiàn)場,積極配合公安部門做好偵查工作。

  5、清查損失,進一步加強防盜設(shè)施。

 。ㄎ澹┩獬龃笮突顒影踩鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校組織外出大型活動,必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報告申請,經(jīng)同意后方可實施。

  2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。

  3、迅速報告110.120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

 。┩鈦肀┝η趾κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校要加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格門衛(wèi)進出管理制度,做好外來人員登記。

  2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,園內(nèi)值日人員應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告處理。

  3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報告110.120請求援助。

  4、對受傷師生及時救治,并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)、區(qū)局。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

  6、教師要以保護師生生命安全為第一要務(wù),與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。

 。ㄆ撸┝餍袀魅静“踩鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。

  2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒,應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

  3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

  4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

  5、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

  (八)地震應(yīng)急預(yù)案

  1、定期開展防震減災(zāi)專題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。

  2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

  3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學(xué)生進行自救。在一樓的學(xué)生,距離門窗較近的'學(xué)生,可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。

  4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

  5、地震過后,協(xié)助救援人員進行搜救,并及時將傷者送往醫(yī)院救治。

  (九)園舍安全

  1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出,立即向老師報告,發(fā)現(xiàn)危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶?吹疆悩幼兓,屬一般問題,立即向?qū)W校報告;屬危及生命安全嚴(yán)重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。

  2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害,要密切注意災(zāi)害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

  3、對有問題的園舍,后勤處要經(jīng)常檢查,全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險情立即停止使用。

  (十)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告,并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時間通知學(xué)生家長。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

  2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及幼兒安全的,應(yīng)及時報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

  3、汛期如遇大雨,必須與家長聯(lián)系,做到幼兒無安全事故發(fā)生。

  三、安全工作處理程序:

  1、接到安全事故報告后,立即通告教師,并啟動《應(yīng)急預(yù)案》。

  2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報告后,視具體情況立即報告上級部門,并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,組織緊急救援。

  3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現(xiàn)場,在搶救過程中要相互協(xié)調(diào),通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。

  4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo),未經(jīng)同意,任何人不得擅離崗位。

  5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險方案,在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時,任何人不得變更。

  四、具體要求

  1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。

  2、加強培訓(xùn),提高技能。加強師生培訓(xùn),提高自防、自救能力,熟悉各類安全預(yù)防、搶險工作的基本常識。

  3、嚴(yán)明紀(jì)律,落實責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實工作責(zé)任,履行職責(zé),對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。實行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。

  4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。

  5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴(yán)重的,幼兒園應(yīng)在第一時間向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報。事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

  6、安全應(yīng)急事態(tài)期間,幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇12

  為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

  一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx、xxx

  二、建立及時逐級報告制度

  教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

  三、事故處置方法及具體措施

  一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時間向有關(guān)部門報告。應(yīng)急處理程序:

  1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的`現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

  2、食堂人員負責(zé)保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入食堂。

  3、組織陪護隊伍,具體負責(zé)陪護事宜。

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

  四、后期處置

  發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

  五、如實反映情況

  園負責(zé)人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

  六、食品安全日常工作要求

  1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;督促庫管把好進貨渠道,做好索證、檢查產(chǎn)地標(biāo)識、保質(zhì)期。

  2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

  3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。

  4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

  5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

  6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。

  7、非食堂人員嚴(yán)禁進入食堂。

  8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇13

  為進一步加強幼兒園食品配送管理,確保飲食的安全衛(wèi)生和營養(yǎng),根據(jù)《教育部辦公廳、食品藥品監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于加強秋冬季幼兒園食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)食堂管理工作的意見》(浙教計〔20xx〕2號)的要求,現(xiàn)就進一步加強幼兒園食品配送管理工作提出如下要求:

  一、增強責(zé)任意識,加強幼兒園食品配送企業(yè)準(zhǔn)入管理

  國家新修訂實施的《食品安全法》,對幼兒園食品安全管理和責(zé)任追究進行了明確規(guī)定,食品藥品監(jiān)管部門要切實履行監(jiān)管職責(zé),加強協(xié)作,從嚴(yán)管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日常管理責(zé)任。要嚴(yán)格把好幼兒園食堂準(zhǔn)入關(guān),九年制義務(wù)教育中小幼兒園和幼兒園的食堂經(jīng)營服務(wù)原則上不得對外承包,要自主經(jīng)營。采取托管服務(wù)的幼兒園食堂,須嚴(yán)格企業(yè)準(zhǔn)入資格要求,通過公開招標(biāo)等方式,競爭擇優(yōu)。中標(biāo)單位負責(zé)食堂的日常管理,使用幼兒園的場所和固定設(shè)備為幼兒園師生提供餐飲服務(wù)。部分不具備舉辦食堂條件的.幼兒園,由當(dāng)?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一組織招投標(biāo),確定有食品生產(chǎn)經(jīng)營許可的餐飲配送企業(yè)服務(wù)。凡實行托管服務(wù)和餐飲配送等外包服務(wù)的幼兒園,必須嚴(yán)格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),簽訂規(guī)范合同,明確雙方權(quán)益和責(zé)任,合理確定服務(wù)期限,對衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、利益空間等載明實質(zhì)性條款。各級食品藥品監(jiān)管部門要指導(dǎo)幼兒園制定準(zhǔn)入要求,并加強管理。

  二、加強監(jiān)督巡查,落實食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)主體責(zé)任

  各級食品藥品監(jiān)管部門要把集體用餐配送單位食品安全工作作為重點監(jiān)管目標(biāo),加大指導(dǎo)和檢查力度,增加監(jiān)督檢查頻次,督促企業(yè)落實食品安全主體責(zé)任;對集體用餐配送單位加工制作、分餐配送全過程、全鏈條進行監(jiān)管,確保各環(huán)節(jié)食品安全風(fēng)險可控;對不符合餐飲許可條件的,要依法撤銷《餐飲服務(wù)許可證》;對設(shè)施、條件等達不到要求的,要督促整改到位,存在違法違規(guī)行為的,要依法進行查處,并通報教育行政部門。教育行政部門和幼兒園要加大對配送食品的監(jiān)督,一般應(yīng)一個月一次進行評估和記錄,及時了解食品口感、學(xué)生反映等,并將有關(guān)信息匯總反饋。

  三、規(guī)范日常管理,落實幼兒園管理主體責(zé)任

  幼兒園食品安全管理實行幼兒園法人負責(zé)制,校長是第一責(zé)任人,對幼兒園食堂管理工作負總責(zé)。幼兒園要建立幼兒園食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)幼兒園食堂工作的衛(wèi)生安全與質(zhì)量管理。對食品配送企業(yè)提供的產(chǎn)品,幼兒園應(yīng)當(dāng)按照合同要求認真進行查驗,發(fā)現(xiàn)存在問題的,要及時研究應(yīng)對措施,防止不合格食品進入幼兒園。要完善校內(nèi)民主監(jiān)督機制,成立校膳管會,由學(xué)生代表、學(xué)生家長代表、工會干部、教師代表等人員組成,行使對食堂及送餐的檢查、監(jiān)督、評議等職能。要加強幼兒園食品安全突發(fā)事件應(yīng)對機制建設(shè),建立并完善幼兒園食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,細化人員救治、危害控制、事故調(diào)查、善后處理、輿情應(yīng)對等具體方案,并組織演練,確保安全。

  四、加強監(jiān)管信息通報和報告

  xxxxx

  幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 篇14

  為進一步落實上級指示精神,完善學(xué)校的安全防衛(wèi)制度,保障全校師生的生命安全,做到遇事不驚、臨危不亂,制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王國臣副組長:王佃福

  組員:胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

  二、應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┬(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

  1、切斷各樓層或校舍電源。(電工:吳少忠負責(zé))

  2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。(指揮:王佃福;報警:周斌)

  3、迅速向校長和有關(guān)負責(zé)人報告

  4、開通全部安全通道,學(xué)校教師、保安和其它員工組織學(xué)生撒至安全地帶,并組織學(xué)生救災(zāi)。(王國臣負責(zé)指揮)

  5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(吳啟芳指揮)

  6、盡可能保護好現(xiàn)場,做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。(崔成義負責(zé))

  (二)學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

  1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周、樓層值日老師應(yīng)馬上報

  1告校長或校長辦公室。(王佃福負責(zé))

  2、迅速與學(xué)校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護。

  3、由校長或校長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。

  4、對食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由食堂主任負責(zé)送交校辦,由校長辦公室對這些預(yù)留樣品實行封存。(潘樹祥負責(zé))

  5、校長或校長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系,并向上級主管部門報告。(張學(xué)玉負責(zé))

 。ㄈ┬M獠环ㄈ藛T進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

  1、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。(胡家信負責(zé))

  2、來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者查清逐出。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

 、傺杆賵缶110)。

 、谘杆賵蟾嫘V蛋嗳藛T。

 、蹖Υ跬竭M行勸阻或制服,保護在場師生安全。

  ④迅速報告校長或校長辦公室。

 、轂榉啦环ǚ肿犹优,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑥立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。

  4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。

  5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

 。ㄋ模┳⌒W(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況,值勤、值夜的教師,

  要依靠班子值日,校保安人員,迅速控制事態(tài)發(fā)展,采取自救,特別是熄燈后發(fā)生的事情,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小范圍?

  2、就事態(tài)發(fā)展情況,迅速報告校長、其他主管負責(zé)人或報警。

  3、迅速與學(xué)生家長聯(lián)系,如情況許可由家長陪同一起去醫(yī)院。(潘樹祥負責(zé))

  4、對女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事件,在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由值夜女教師陪同。

  5、記錄有關(guān)與本案相關(guān)的過程及證人證事。

 。ㄎ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

  1、當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫時(如“非典”“流感”“甲肝”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告校長或校長室,并及時與該生家長聯(lián)系。

  2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴(yán)格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

  4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進一步措施。

  5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護措施。

 。⿲W(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  1、如遇傍晚突然停電,各年級應(yīng)啟動預(yù)警措施,各樓層值崗第

  一時間到位指揮,要求最短的'時間內(nèi)每班一名教師負責(zé)管理。校長室成員無特殊情況接到值班領(lǐng)導(dǎo)電話后必須到現(xiàn)場參與管理。

 、傩姓嘧又蛋嗳藛T應(yīng)馬上指揮生活區(qū)值周老師,各樓層值日老師,讓學(xué)生坐在教室靜候;如正值下課,就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍,堅決阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡;

  ②馬上開啟過道、扶梯平臺的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具;

 、弁砩贤k娖陂g有關(guān)問題決策人員:吳少忠;

 、芑謴(fù)通電后,各班負責(zé)管理教師應(yīng)及時回收殘余蠟燭,嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。

  2、如遇食堂停氣,造成中餐、晚餐不能供應(yīng)時。

 、偈程弥魅螒(yīng)馬上報告主管校長;

 、谌w班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生回教室,安排相關(guān)活動;

 、垩杆倥c供熱單位聯(lián)系,摸清情況;

  ④迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給學(xué)生;

  ⑤嚴(yán)禁學(xué)生私自外出就餐。

  三、在突發(fā)性事件發(fā)生后

  活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失

  職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

  四、在突發(fā)事件發(fā)生后

  全校教職工教要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

  五、突發(fā)事故發(fā)生后

  由當(dāng)事人(第一個報告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時內(nèi),認真、仔細、如實填寫《紅河鎮(zhèn)莊皋小學(xué)突發(fā)事故處理一覽表》,以備查用。

  六、各校要制訂相關(guān)的突發(fā)事件第一時間到達現(xiàn)場進行管理的應(yīng)對措施,具體落實人員,以認真有效貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組指令,確保師生平安。

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