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(精品)別人家的孩子作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的別人家的孩子作文,歡迎閱讀與收藏。
別人家的孩子作文1
“你看,你看看!這次又考那么差?別人家……”每當(dāng)我聽見這句話時(shí),我就知道老媽要說什么了,就感到無比妒忌那個(gè)她。
每次我成績考差時(shí),老媽肯定會(huì)把全班最厲害的學(xué)霸掛在嘴邊,她就是我們班的'學(xué)神。因?yàn)樗恰吧现煳,下知地理”,語數(shù)英科什么都好。老媽總是這樣說:“你看看,你看看!這次又考那么差?天天和那些后進(jìn)生比來比去,怎么進(jìn)步?你應(yīng)該向班里的學(xué)霸學(xué)習(xí)!別人能考那么好,你怎么就不行?”老媽就像魚吐泡泡似的咕嚕咕嚕說一大堆,我腦子已經(jīng)不能接收那么多的話了,真想“boom”一聲炸開來。我的心已經(jīng)被打擊了數(shù)萬次,都要碎了。我越聽越煩,真的不想聽了。于是頂了她幾句,“哼,你看,她體育這么差,你還說……”我話沒說完,就被老媽一句斷了下來:“就算她體育不好,那你文科有她好嗎?”一聽這話,這局“口水戰(zhàn)”我就馬上就敗下陣來,只好不說了。
老媽第二個(gè)提的是我們班的另一個(gè)學(xué)霸。他雖然矮小,可是德智體美勞全面發(fā)展。每次我數(shù)學(xué)考差時(shí),我媽就說:“數(shù)學(xué)怎么又這么那么粗心,你看看別人同學(xué)考得那么好!100分!”這時(shí)我就無話可說了。
雖然我對他們充滿妒忌心,可是也給我?guī)砹藙?dòng)力,讓我對自己說:“有必要去追趕,我一定要超過他們!”
別人家的孩子作文2
有一種生物,它什么都有,什么都好,總被人們掛在嘴邊,它的名字叫做“別人家的孩子!
“看看別人家的孩子,一天吃這么多飯,長這么高,再看看你,吃這么一點(diǎn),怎么長的高!”“看看別人,臉上干干凈凈的,就你不吃蔬菜,看你臉上都是些啥!”我默不作聲,聽著我媽數(shù)落我的不是,那些話像一根根針狠狠地插在我的心上,我不禁在內(nèi)心抱怨著:我長得矮怪我?吃不下我還吃?有本事你吃去!別人長的這樣關(guān)我什么事,我樂意不行?我就不吃你咋滴!她仍然喋喋不休地說著,雖然這些話我都是左耳進(jìn)右耳朵出,但不停歇地說我也受不了,我反駁了一句:“他們是他們,和我啥關(guān)系都沒有!彼孟襁來勁了,用手戳著我腦袋說:“你不曉得學(xué)學(xué)他們啊!看看他們……”我實(shí)在聽不下去,不屑地“嘁”了一句,轉(zhuǎn)身玩我自己的去了。
天天就知道別人家的孩子,我沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?本來就不服輸?shù)奈遥偌由鲜峭昝乐髁x者,我越來越想變成那個(gè)別人家的孩子。
我不愛吃蔬菜,我就硬把蔬菜往口里送,即使想吐出來,也被我硬生生的咽下去;我不喜歡運(yùn)動(dòng),于是每天都堅(jiān)持跳繩,哪怕腿動(dòng)不下去,也就是歇一會(huì)再跳……我不斷地折磨我自己,就是為了成為別人家的孩子。只要我媽用我和別家孩子作對比,我裝作毫不在乎的樣子,心里早就已經(jīng)沸騰不已,我努力的變成他們的樣子,甚至做的更好;他們每天吃倆碗飯,我偏偏吃三碗,吞也要吞下去;他們每天刷一小時(shí)題,我偏偏刷一個(gè)半小時(shí),哪怕熬著夜……
我羨慕他們,羨慕他們做什么都很優(yōu)雅,羨慕他們干什么都是最好的,無論我怎樣去努力,還是成為不了他們的模樣。每天的熬夜,讓黑眼圈爬上了我的眼窩,睡眠不足讓我上課沒精神;死撐的飯菜讓我的胃脹的隱隱作痛。
我好像變成了我討厭的樣子。
我累了,也倦了,我不想成為別人的復(fù)制體,我再也不想變成他們的`樣子了。
“看看別人多乖啊,看看你……”我再次聽到我媽的數(shù)落,也不知道她是無意還是有意,我再無心去羨慕別人到底有多好,別人再好也是別人的,我有我自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),我不想去擁有它,我也不愿去擁有它。我喜歡我原來的模樣。
我最終沒有忘記我最初的模樣,我放棄了一切別人的東西,我努力的做回自己,很更好的自己。
后來,我也成為了別的長輩們口中別人家的孩子,但仍然少不了我媽口中別人家的孩子,我再也不去在意,是我的我活的更好,不是我的,一分都不想要。
別人家的孩子作文3
我恨別人家的孩子,也嫉妒別人家的孩子,他們一直在煩惱著我。
有一次,我數(shù)學(xué)考試一不小心落了個(gè)小數(shù)點(diǎn),整道題錯(cuò)了,只考了95分。我懷著不安的心情回到家,小心翼翼地放下書包,輕手輕腳地走到書房,但不出我所預(yù)料,媽媽來了,開口就問:“今天考得怎樣?”我先是一愣,結(jié)結(jié)巴巴地說:“烤焦了......了......糟透了!”媽媽馬上又問:“幾分呀?”“九......九十......十五......五。”我擅抖著回答“小數(shù)......數(shù)點(diǎn)抄......抄錯(cuò)了。”媽媽打開書包,以旋風(fēng)的速度翻出試卷,看了一遍,火冒三丈,以百分百的音量大吼道:“看看別人家孩子吳凡,考100分,從來沒有不細(xì)心,只見你犯錯(cuò)!我看全段就你一個(gè)錯(cuò)了這道題!”我簡直恨死了“別人家的`孩子”,媽媽眼里只有吳凡這個(gè)學(xué)霸。
另一次,我寫完書法,給媽媽看。我寫錯(cuò)了好幾個(gè)字,寫得很慢,但我很認(rèn)真。誰知,媽媽看后破口大罵:“看看別人家的孩子,寫得多好,有像你這樣?xùn)|錯(cuò)一個(gè),西錯(cuò)一個(gè)的嗎?多學(xué)學(xué)別人家的孩子,寫得又快又好,再看看你自己,寫得像個(gè)什么......”
“看看別人家的孩子,穿衣服動(dòng)作有你那么慢嗎?”“看看別人家的孩子,多優(yōu)秀!”......別人家的孩子,灌滿了我整個(gè)生活,真讓人難受!
要是某一天那個(gè)別人家的孩子能消失,我就會(huì)超級高興的,又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文4
在同學(xué)家長的眼里,我就是那個(gè)“別人家的孩子” 。
有一次,小w在英語考試時(shí)得了94,比另一個(gè)學(xué)霸小l高了十幾分!他本想跟別人炫耀,結(jié)果英語老師說了一句,“matt(我的英文名字)100分,口語也滿分!”要知道,這次英語考試難度大,能考90分以上,都是學(xué)霸級人物,同樣難度下的英語考試,我還考過兩次100分呢!這下小w不敢說話了。
可人外有人,天外有天,在我媽眼里,我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。
我的iq高,但體育是我的弱項(xiàng)。每學(xué)期期末的成績單上,我都能見到琳瑯滿目的a,但是也總有一個(gè)與眾不同的“b”,那個(gè)“b”四年來一直“窩”在了體育成績上面,沒離開我的成績單。
我們班的體育委員小h跑400米只用了一分十三秒,比100分的用時(shí)少了7秒,比我整整快了26秒!
他就是媽媽嘴里?涞摹皠e人家的孩子”。
但小h的體育也有弱項(xiàng),就是坐位體前屈不行,他能壓到十厘米,而我能壓到十五厘米,但男生第一不是我,是小z,能壓到二十厘米。哎,我太難了!好不容易在坐位體前屈把小h比下去了,又來了個(gè)小z。
別人家的.孩子可是我努力奮斗的榜樣,這個(gè)學(xué)期,我要努力把窩在體育成績上的b趕走,再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”!
別人家的孩子作文5
對于這個(gè)“別人家的孩子”,大家一定都不陌生。
我們總是羨慕別人,總認(rèn)為別人的什么都好,但其實(shí)真的如此嗎?
周末,畫畫班課間休息時(shí),我就與一位朋友聊起這個(gè)話題,我開口道:“林林,我真羨慕你,什么都好,想要什么父母都答應(yīng)。”
“呵……”她只是苦笑了一下。
我說:“你笑什么,你看你每個(gè)月有100元的零花錢,想買什么就買什么,而我呢?每次我向我媽要1元錢她都不給,還問我要錢干嘛,我說放學(xué)買吃,她聽了便會(huì)給我煮加倍的早餐,說把我喂飽了放學(xué)就不會(huì)餓了。”
“真的?你媽媽每天早上都親手給你煮吃的?”林林問我。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想,母親煮飯給孩子吃不是很正常嗎,有什么可驚訝的。
“虧你還羨慕我,每天早上我媽那是恨不得我走得越早越好,說我妨礙她睡覺,每天早上讓我自己拿5元錢買碗面或手抓餅!
“哇!林林,你媽每天都讓你出去買吃,真的太羨慕你了,我媽一次都沒有同意,哎!”
“出去買吃其實(shí)一點(diǎn)也不好,你媽媽可真好,每天親手做早餐給你吃。你是不知道,特別像現(xiàn)在冬天,手露在外面,捧著餅子吃,有時(shí)路上遇上幾條很餓的流浪狗的話,便會(huì)看到一場生動(dòng)又形象的‘餓狗撲食’。那狗會(huì)將兩只前爪抬起,搭到你的身上,張嘴一口咬住食物,便快速撤離作案現(xiàn)場。之后你就會(huì)看見食物被一條狗給奪走的學(xué)生,站在那里哭……”
我和林林談了好多好多……
畫畫課結(jié)束了,剛出單元門就與頑皮的風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷,涼颼颼的。看著別人家的孩子都坐進(jìn)了溫暖的'轎車內(nèi),我滿臉羨慕。站在單元門那,我開始抱怨起了自己父母,從來不接我,即便是偶爾來接,還騎個(gè)四面通風(fēng)的電瓶車,大冬天是要冷死我的節(jié)奏呀,哎!
抬起頭,遠(yuǎn)處那個(gè)穿著橘紅色衣服的人,吸引我的眼球。一看便知是一位上了年紀(jì)的環(huán)保工人,正在垃圾桶旁站著。一雙垂老的手在里面翻啊翻,我仔細(xì)打量了一番,天!這么冷的天,這老爺爺工作服里只穿了一件單薄的汗衫,再一看,他沒穿鞋,頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。我本可以走近路回家,但我卻繞了一大圈,我不想再看到那幅畫面,一路上,我想了許多許多事,也讓我明白了一個(gè)道理———不要總是去羨慕別人,其實(shí)你只要多留意一下身邊的人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己一直都是身在福中不知福,能吃得飽,穿得暖,就已經(jīng)是福了。
別人家的孩子作文6
有一個(gè)人的孩子,從出生到上學(xué),任何事情都做得十全十美,次次考試不僅長得好看還多才多藝有禮貌。我睡覺玩樂時(shí)他在讀書練字。這人是別人,那孩子就是別人家的孩子。我是從父母口中聽回來的。
我小學(xué)時(shí),也是常常成績優(yōu)異。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候別人家的孩子尚未出來拋頭露面,自然沒有壓力當(dāng)然就可以學(xué)好。但從四年級開始,這個(gè)別人家的孩子就按捺不住了。
她叫梁冰雁,他是梁家誠。這兩位語數(shù)英德育體智統(tǒng)統(tǒng)在我之上。六年級最后期末考試時(shí),一個(gè)考第一去南海實(shí)驗(yàn),一個(gè)考第四去石門中學(xué),而我是拼了命地力挽狂瀾才換取回來的第五,無異就是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者,黯然無色。而在我一家人的世界里,我的那位真的全心全意為我好的母親大人每每茶余飯后,考前考后的學(xué)習(xí)話題都是先問我成績,接著按照個(gè)人心情決定是褒是貶,再問一下班上最高分,最后便是劈頭蓋臉的一頓罵,不僅牽連出種種陳年舊事,還拉上那兩位特優(yōu)生作為優(yōu)秀教材和我這個(gè)一無是處的廢材對比。
我曾經(jīng)無數(shù)次想到,既然,擁有如此多的有點(diǎn)的人兒,為何還要攥著這般精彩的人生闖入我黯淡的角落里?
不久前的數(shù)學(xué)測驗(yàn),這是我的.弱科,因此考的不太拔尖。但是老師特意在學(xué)校叫住了我,告訴我這次考的成績比上學(xué)期提高了一點(diǎn),囑咐我繼續(xù)努力保持下去。本來當(dāng)時(shí)還有些失落的雙眸瞬間被老師的一席話給點(diǎn)燃,煥發(fā)出新的活力。因此在那個(gè)周末我?guī)е未燃盡的火焰又做了幾份練習(xí)卷子。晚上給母親簽名檢查時(shí),我拿好作業(yè)給她就隨意坐著看電視,她簽好我的數(shù)學(xué)試卷后,不滿地叫道:“看看看,舍得睡覺沒啊,數(shù)學(xué)考這么差還想不想畢業(yè)了?就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還想上高中么你?嗯?有時(shí)間你怎么不做做卷子……”“我做了卷子了!英語數(shù)學(xué)都做了!而且這個(gè)分?jǐn)?shù)不算差!”“那你怎么不看看別人家的孩子考了多少分,看他們多努力!”我剛反駁了一句,母親又再次用別人家的孩子來制壓我,依舊是這個(gè)千篇一律的教育,我內(nèi)心早已習(xí)慣并且有些麻木不仁了,盡管我知道母親在我考完試后有發(fā)微信叫我努力考,但是我聽到這種有些瞧不起的比較后,自尊心仍然不可避免地受到傷害。
看著自己的卷子,靜靜地思考著。我開始嘗試列舉我的優(yōu)點(diǎn),嘗試去換位思考,我會(huì)不會(huì)是別人父母口中的“別人家的孩子”?再想起父母也曾鼓勵(lì)過我,我就有些釋然了。那些優(yōu)秀的人有他們的精彩,我也可以創(chuàng)造出我的精彩。我何必傷心難過?
每個(gè)人都是一株花,在哪里存在,就在哪里綻放。不要因?yàn)殡y過,就忘了散發(fā)芳香。
別人家的孩子作文7
都說人與人之間的差距是很大的,但有一種差距,我的勝算幾乎為零,對手叫做別人家的孩子。
我媽總拿別人家的孩子舉例,她每次舉的例子都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都拿在班里成績數(shù)一數(shù)二的人和我進(jìn)行比較,然后來數(shù)落我。這次暑假,老師跟我們說英語和科學(xué)作業(yè)可以選做。我做作業(yè)稍微慢了一點(diǎn)兒,她就說:“別人家的`孩子呀,語、數(shù)、英、科四門作業(yè)全都做了,而且都做差不多了。你看你,就做語文和數(shù)學(xué)作業(yè),到現(xiàn)在才做了一半兒!蔽揖拖耄盒行行校商靹e人家的孩子,別人家的孩子,那還不是別人家長教子有方嗎?
我媽還給我報(bào)了一個(gè)尤克里里的學(xué)習(xí)班,我去上完課回家基本沒有練。她說:“看看你,學(xué)完回家都不練!蔽艺f:“因?yàn)闆]興趣。”她就把臉拉下來,“看看別人家的孩子,一天到晚學(xué)這兒學(xué)那兒,到最后樣樣精通。你呢,給你學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),到最后沒有一樣學(xué)好的!蔽蚁耄簞e人家的孩子呀,不是有很多嗎?為什么專挑好的說。他們不就讀書厲害點(diǎn)嗎?每次老媽說的別人家的孩子,都比我成績好一些。有一次好不容易我的科學(xué)考試分?jǐn)?shù)比他高了一分。媽媽卻說:“一分兩分都差不了多少!
我打心眼兒里覺得別人家的孩子是專門來對付我的,我與他們之間距離是我無法超越的。
別人家的孩子作文8
別人家的孩子:
你好!我們曾認(rèn)識(shí)了很久,雖然認(rèn)識(shí),但為什么我們見不了面,也許有什么原因吧?
你經(jīng)常被老師和家長掛在口頭上,你很優(yōu)秀,智商高,品德高,長得好,人品也高。
我曾恨過你,因?yàn)槟阍?jīng)常來打擾我的生活,讓父母常常因?yàn)槟愣?xùn)斥我,打罵我。你也曾打擾過別人,擾亂過別人的正常生活,讓父母來拿你與我們比較,從而尋找我們的缺點(diǎn)來限制我們的自由。在我們的印象里,你猶如一個(gè)魔鬼,使我完全沒有了自信。
我曾想過怎么讓你消失在各個(gè)家長的印象里,可是失敗了,也曾和伙伴討論過你究竟是誰,我們想解開你的`廬山真面目。讓你的缺點(diǎn)展現(xiàn)在各個(gè)家長的面前,這樣我們就可以又像小鳥一樣在天空中自由的飛翔了。
你在老師家長面前就是一本正面教材,家長一想到你,就會(huì)讓我們多多學(xué)習(xí)從而提升自己的智商見識(shí)。在大多數(shù)人的眼里,你成績不是滿分,就是接近滿分,讓人家長們羨慕不已。但是你在學(xué)生的眼里可就不一樣了,大家都對你沒有什么好印象。
我就想請教你幾個(gè)問題,你為什么學(xué)習(xí)那么好,為什么品德人品那么好,你來到我們身邊的目的是什么?我想請你以后不要再來打擾我們的生活了,不要再來打擾我們的學(xué)習(xí)了。
今天寫信貿(mào)然打擾,就是想問問你,你到底是誰?
此致
敬禮
一個(gè)在你面前永遠(yuǎn)抬不起頭來的孩子:多禹赫
5月6日
別人家的孩子作文9
“別人家的孩子”這六個(gè)字,在幾個(gè)月前正式錄入了我媽的“小詞庫”,成了她每天都要嘮叨的詞,就好像一天不說睡不著覺似的。
有一天作業(yè)有點(diǎn)多,向來慢性子的我一直寫到夜里10:00才寫完,老媽見狀就端了張椅子坐在我旁邊,“剛才給某某媽媽發(fā)了條微信,她說她女兒8:00就寫完作業(yè)了,還寫了一整張數(shù)學(xué)考卷,哎呀,真不愧是學(xué)霸,再看看你都10:00多了才寫完作業(yè),你還想不想長高啦?”我小聲的嘟囔了句,“她睡得著,也不見得有多高嘛。”誰知這句話被耳尖的媽媽聽見了,“可她學(xué)習(xí)好啊,有本事你和她比學(xué)習(xí)呀!
暑假去學(xué)游泳,在路上碰見了那個(gè)別人家的孩子——小胡,我們兩個(gè)的家長在一起聊了很久,下課后媽媽立刻把我拉回家,”你都學(xué)了一年的游泳了,現(xiàn)在連個(gè)最簡單的蛙泳都沒學(xué)好,小胡才學(xué)了半年,現(xiàn)在連自由泳都已經(jīng)學(xué)得很好了!蔽覄傁胝f你能不能不要一到家就數(shù)落我,可又被我咽了回去,我要是再接話,老媽一定會(huì)再“拎”出另一個(gè)別人家的孩子和我比的,所以還是算了吧。
別人家的.孩子根本就是神一樣的存在,會(huì)畫畫,會(huì)功夫,成績又好,打一個(gè)哈欠也能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我好不容易考了個(gè)全班第一,我媽則會(huì)轉(zhuǎn)移話題,“小何這次無人機(jī)比賽得了一等獎(jiǎng),你可真該和人家學(xué)習(xí)一下。
別人家的孩子,你們是老天派來專門“擠兌”我的嗎?
別人家的孩子作文10
別人家的孩子走過喧鬧嘈雜的街市,不出所料,又有許多婦人指著他說:“你看別人家的孩子,這次又在班上考第一!你瞧瞧你……”于是,被指責(zé)的孩子便用怨恨的眼神看著這個(gè)別人家的孩子,仿佛要將眼神化為利劍,洞穿他的身體。而他早已習(xí)慣了這一切,并未理睬,加快步子走開了。
他,就是別人眼中的神話,一個(gè)堅(jiān)韌,沉默的混合體,機(jī)器的代言詞。似乎沒有什么能影響到他那編定好的程序,沒有什么精密的一切能透析他那堅(jiān)硬外殼下復(fù)雜而脆弱的內(nèi)心。
他用鑰匙打開了家門,迎面便是母親的笑臉!斑@次是全校多少名?”“3”“你到底怎么回事?什么時(shí)候才能超過況杰任?我想你也超不過,你看看人家況杰任文科理科樣樣得行,從來不讓父母操心……”母親的臉色有些陰沉,滔滔不絕地說著,而他也只是麻木地聽著,再無任何語言。
他無奈地笑了笑,回想起當(dāng)初母親口口聲聲說“成績不重要”,“知足常樂”。他也只有如此自嘲地笑笑,進(jìn)入書房繼續(xù)刷題。
他的身邊全都是別人家的孩子,哪怕其中包括了他自己。他曾經(jīng)想要超越他們,讓母親無話可說,可他發(fā)現(xiàn)根本做不到,每當(dāng)他超越了一個(gè)孩子,另一個(gè)孩子又出現(xiàn)在他的世界里,沒有休止,他只有認(rèn)命。他就這樣度過了一年又一年的'光陰,直至那個(gè)冬天。
那天,他在病房里心如刀絞。把他帶大的外公在病床上急促地喘息著,生命之光正在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。他緊緊抓住外公的手,“外公,您不能死,您不能死……”他傷地懇求和吶喊。
突然,外公發(fā)聲了,極其微弱!昂⒆樱阋,外公要走了,你要照顧自己,向別人家的孩子一樣,好好學(xué)習(xí)……”“好,好,外公,我答應(yīng)你!彼蹨I止不住地流著。
是的,他就是我。一個(gè)終于釋然的我。我明白了,其實(shí)家長們又何嘗不想自己的孩子能輕輕松松地生活,可競爭越來越大。不努力就只有落后!于是,他們便用別人家的孩子來鞭策我們前行。
我們也許很討厭聽到他們總是說別人家的孩子怎樣怎樣,但當(dāng)再也聽不到有人在你耳邊念叨的時(shí)候,你的內(nèi)心還會(huì)覺得安寧嗎?
那么,別人家的孩子,我們一起努力吧!
別人家的孩子作文11
話說世界上有些聰明得不得了的孩子,被家長們稱為“別人家的孩子”。
一家人就老媽最愛拿我和“別人家的孩子”作比較,可這個(gè)“孩子”是老媽同事的女兒,還是我的同班同學(xué),名叫戈壁瑤。
有一次,老媽拿著我94。5的卷子打電話,我便猜到了接下來會(huì)沖進(jìn)我耳朵的話,“囡囡,你看看人家戈璧瑤,考試成績那么好,你還拿著94。5分的卷子跟小章(考試很差的同班同學(xué))比,95分都沒到!”我剛想辯解我是全班前三,就被老媽阻止了,我真煩哪!
上次四年級中隊(duì)長競選,在班級里競選,出色完成ppt的我的到了30票(全班共34人),可那個(gè)戈璧瑤,居然全票通過,班主任剛開始分職位就給了她班長,而我,永遠(yuǎn)地待在宣傳委員的崗位上。五年級的全校大隊(duì)長競選也一樣,她竟然是票數(shù)最高的!回家肯定又要被媽媽說了,果然不出我所料,老媽看見我就滔滔不絕,指著手機(jī)說:“邵老師都發(fā)了,戈璧瑤以最高票數(shù)當(dāng)上了大隊(duì)長,你當(dāng)個(gè)中隊(duì)長,就不能去競爭一下嗎?你看……”我受夠了,怎么能這樣比!
更可怕的是體育課的7*50米往返跑,她這種跑步姿勢都能得前十,身為倒數(shù)第二的`我回去就被老媽說:“你腿長那么長,跑步怎么那么慢?”我無話可說。
我唯一可以勝過她的就是數(shù)學(xué),我考過好幾次第一名,戈璧瑤卻在這墜入“低谷”,好不容易有能超過她的東西,卻被老媽說成是“僥幸”,“人家天天語文全班第一,你這算什么?”真摳門,我都有點(diǎn)嫉妒她了。
可我不得不承認(rèn)她是一個(gè)大能人:語文好、人品好、態(tài)度好、學(xué)習(xí)好……什么都好,班里模范就屬她,還是四品八德好少年。我是真的喜歡她,但也有點(diǎn)小嫉妒。希望接下來我也能成為她媽媽眼中的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文12
有一個(gè)奇特的影子,叫別人家的孩子。別人家的孩子什么都比你強(qiáng),什么都比你好,別人家的孩子就是那么完美!你什么也不算!
很多孩子都會(huì)遭受心理打擊,可父母覺得一遍不夠,兩遍三遍…… 很多孩子都恨透了這個(gè)影子,可他們無奈,因?yàn)樗麄冎雷约撼贿^他們?梢环N無形的壓力讓你必須超過他們,擔(dān)子更重了!
一次,我數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心地寫試卷,期盼著好結(jié)果。成績出來了!結(jié)果,晴天霹靂,我只考了88分!不懷好意的88朝我微笑。我沮喪極了。晚上,一場暴風(fēng)雨如期而至!媽媽嚴(yán)厲地批評我,一邊批評,一邊說:“看看陳樂,99分!錯(cuò)一道題還可以原諒!人家可以考九十九分,你也可以!人家每次考得都好,你每次考得不好!?”我當(dāng)時(shí)好難過,本來考得不好,很傷心,在這么一說,我更難過了。媽媽滔滔不絕地講著,我心里的'烏云更多了,一瓶四味瓶打翻了,酸咸苦辣。
是呀,那個(gè)影子,什么時(shí)候能走出陰霾,成為陽光下孩子對照自己的鏡子呢?什么時(shí)候孩子能喜歡他呢?別人家的孩子是大灰狼!
每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),如果拿別人的有點(diǎn)跟自己孩子的缺點(diǎn)比,那就有些有失公允。尺有所短寸有所長,人么有十全十美,發(fā)現(xiàn)孩子身上的缺點(diǎn)是好,但也要看見孩子身上的閃光點(diǎn)。人有長有短,不要怨天尤人,要鼓勵(lì)孩子,要安慰孩子,不要用嘮叨打罵來教育孩子。比較是好事,但比較走向極端是壞事。不要頻繁說別人家的孩子好。原本一對好朋友,經(jīng)過極端比較后,就可能變成一對仇人。
別人家的孩子也會(huì)退后,自己家的孩子也會(huì)成功。推進(jìn)進(jìn)步,促進(jìn)反思,不斷成熟。別人家的孩子不算什么,自己家的孩子照樣很好。循序漸進(jìn),不急于求鳳,急于求龍,慢慢來,準(zhǔn)會(huì)成功!
別人家的孩子作文13
每次家長會(huì)后,媽媽總會(huì)對我說:“你看看人家的成績,都考這么好,學(xué)習(xí)都這么認(rèn)真,你要好好向她學(xué)習(xí)!边@個(gè)她,指的就是我們班的老班長——陳躍耀。陳躍耀可是我們班的天才,她的成績從一到五年級,幾乎都是九十幾分,排名從沒出過前五。
她真是什么都好,語文、數(shù)學(xué)、英語等等,沒有一個(gè)弱項(xiàng),很多老師都很欣賞她,所以,媽媽總是拿她和我比。
去年的藝術(shù)節(jié),我又輸給了她,她的舞蹈動(dòng)作,真讓人大吃一驚,難度系數(shù)看著都有些害怕。每次比賽成績一出,媽媽都先問:“躍耀,她得第幾名呀?”“得第一,我得第三!薄鞍ィ憧纯慈思臆S耀,多厲害,什么都拿第一!蔽乙徊戮椭,媽媽會(huì)這么說。
有一次語文考試,拿到高分?jǐn)?shù)的'我,迫不及待地想告訴媽媽我考得很好,而且我超過了陳躍耀。可老媽的話讓我很驚訝,“她考得也挺不錯(cuò)的,你別驕傲,她這次有可能沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),還有可能發(fā)揮失常,也是很正常的呀!”我明明考得比她好,老媽還是借她扁我。別人家的孩子,就是不一樣。
前幾天,躍耀的媽媽在微信家長群里發(fā),“我家的暑假作業(yè)都寫完了!崩蠇尶吹搅,又對著我說:“優(yōu)優(yōu)!你看看人家陳躍耀,不用她爸媽管,暑假作業(yè)都提前寫完了,你看多自覺啊,如果你能這樣,我都不知道能有多高興啊!
老媽,每一個(gè)人都各有所長,我覺得自己有所進(jìn)步,您可以拿以前的我和現(xiàn)在比比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的改變是很大的。不要總是拿“別人家的孩子”來和我對比。
別人家的孩子作文14
“這次我們班的書寫分扣的很嚴(yán)重,我來念一下被扣分的同學(xué),扣二點(diǎn)五的有袁曼斐……”
“袁曼斐,你嚴(yán)重退步,上個(gè)學(xué)期九十九分,這次只有八十二,希望你重視一下!
“袁曼斐,這道題我上次評講過的,你怎么又錯(cuò)了?”
假如我是“別人家的孩子”,這一切將是如魚得水般順利。
我依舊記得那天晚上,寒風(fēng)凜凜,潔白的月光映在我的臉上。我趴在桌子上面寫著作業(yè)。
那時(shí)是八點(diǎn)多,我的手表忽然響了一聲。原來是班長大人給我發(fā)了一條信息:“你在干嘛?”
我馬上回復(fù)道:“當(dāng)然是在做作業(yè)啦,你呢?”
最扎心的是她的回復(fù):“我做完作業(yè)了,在散步!
這就是“別人家的孩子”,時(shí)不時(shí)給你扎上兩刀。他們不僅學(xué)習(xí)比你好,特長方面也比你優(yōu)秀。
我們總以為學(xué)霸要付出很大的努力,但有些時(shí)候,他們看起來卻一點(diǎn)也沒有用功。
“這個(gè)作文是很簡單的`,回去上網(wǎng)查一下,翻幾頁就可以知道的了。”
“我給你推薦一款軟件,作業(yè)幫知道嗎,拍一下題目就可以知道答案了!
“這個(gè)周末我都要忙炸了,都星期天了,我還一樣作業(yè)都沒做。”結(jié)果人家第二天,還是全部作業(yè)都做完了。
如果有一天,我成為了“別人家的孩子”。
這天一定天氣晴朗。涼涼的風(fēng)輕輕地吹著,吹起了我的發(fā)絲,吹起了地上的落葉……
“袁曼斐,好消息好消息,這次數(shù)學(xué)競賽你拿了一等獎(jiǎng)哦!”
“你好厲害啊,上次也是只有你一個(gè)人拿滿分耶!”
“曼斐很不錯(cuò)呢,作文也那么優(yōu)秀!
“要知道她從來不報(bào)補(bǔ)習(xí)班呢!
我會(huì)獲得同學(xué)們的羨慕,會(huì)獲得很好的人緣。
“來,曼斐,說說你是怎么學(xué)習(xí)的!
我還會(huì)獲得老師的褒獎(jiǎng)。
我希望成為“別人家的孩子”——一個(gè)出類拔萃的人。輕易地得到了很多我現(xiàn)在得不到的東西。
后來,我知道了他們并不是沒有努力,更不是輕易,只是在背后付出了許多我們不知道的代價(jià)。
比如,我們班的語文科代表。
她每次和我們搞活動(dòng)、出去玩都顯得十分悠哉,作業(yè)老早做完了,也沒有補(bǔ)習(xí)班的樣子。
后來有一次,我在宿舍里看到她拿了一本厚厚的樂理練習(xí)冊。我才知道,她的特長都是每天晚上比我們多花兩個(gè)小時(shí)彈鋼琴、做練習(xí)冊,一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。
而她的學(xué)習(xí),也是周末的時(shí)候,會(huì)做詳細(xì)的規(guī)劃,進(jìn)行復(fù)習(xí)。一切都不是無中生有。
所以,別人家的孩子畢竟是別人家的。我要立足于我的當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),讓我成為一名真正的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文15
嘿,“別人家的孩子……怎么樣怎么樣,今天怎么了,前天怎么了,他做了什么……”,相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的,這就是當(dāng)今中國式家長的口頭禪吧?真的是,相信如今中國,無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子,他們也都飽受這句話的`摧殘吧是的!
無論,你身在何方,無論你從哪里來,你絕對都多多少少聽過這句話,這句話已近在中國流傳度百分之九十八,聽過這句話的人為百分之九十五的人,這是多么一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)。也就是說,別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國的各個(gè)家庭內(nèi),那么別人家的孩子到底是什么呢!到底有多少人被他/她摧殘呢?
別人家的孩子,首先肯定是父母們的口頭禪。中國式父母,特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進(jìn)行攀比,可是真的可以進(jìn)行比較嗎?人非圣賢孰能無過,家長們口中也常常和孩子們念叨著這句話,可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是,人都是有缺點(diǎn)的都不是完美的,家長們也都理解這個(gè)道理?墒欠且米约杭液⒆拥娜秉c(diǎn),和別人家孩子的長處去相比?這真的有可比性嗎?是的,只要人處在一個(gè)很冷靜的環(huán)境下,就可以清楚的知道,這是完全不能比較的,可是為什么家長們要怎么做呢?我們孩子們就不能做好自己嗎?
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