【必備】五年級(jí)作文匯編4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)涼爽的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。天仿佛是那樣藍(lán),花仿佛是那樣美……那一身身校服好像那浩瀚的藍(lán)天,那一張張笑臉也像一朵朵花似的。
八點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了!
走在最前面的是一位擎旗手。她邁著端正的步伐,目光呈直線(xiàn)往前看,手上戴著一副白手套,舉著一把指揮旗,指揮旗頂上是一顆五角星,好像一位所向披靡的將軍。接著是四位護(hù)旗手,四人分別拿著國(guó)旗,緊跟擎旗手,步伐堅(jiān)定不移。
下面是軍樂(lè)隊(duì)。首先是大鼓隊(duì)。大鼓那沉重而有力的聲音,讓同學(xué)們驚嘆不已,“咚咚”的聲音,也為軍樂(lè)隊(duì)增加了許多好處,也起了個(gè)好頭。接下來(lái)是小鼓隊(duì)。她們的鼓音清脆而明亮,每一位同學(xué)都用輕盈的'手法敲擊著。一對(duì)襯大鼓的聲音,更是妙不可言。然后是鑼、等隊(duì)伍,挺“復(fù)古”。他們時(shí)不時(shí)地放出宏亮的敲擊聲,每一聲都是那樣深得人心。
接下來(lái)是腰鼓隊(duì),和小鼓隊(duì)一樣,她們的手法也很迅速,不同的是,每幾拍她們就會(huì)做出一種動(dòng)作,舞姿加鼓聲,優(yōu)美加震撼。雖然腰鼓是一種伴奏的樂(lè)器,但是還是給軍樂(lè)隊(duì)點(diǎn)綴了一筆。他們的服裝全部一樣,之間的間隔也全部一樣,臉上都露出了節(jié)日的喜悅,步伐也都整齊堅(jiān)定,這像一支遠(yuǎn)征部隊(duì)哪!
軍樂(lè)隊(duì)后面的彩旗隊(duì),他們舉著彩旗,臉上也露出了喜悅之情。再后面就是我們了。我們同學(xué)個(gè)個(gè)精神煥發(fā),精神、開(kāi)心,一身身潔白的校服映出了藍(lán)天,一張張面孔映出了花朵……到了指定地點(diǎn)我們停了下來(lái),彩旗隊(duì)“包圍”了我們。
在一聲聲掌聲下,我們聽(tīng)完了宣誓,看完了升旗,在一聲聲歡呼下,緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了……
五年級(jí)作文 篇2
早晨,一陣微風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,我背上書(shū)包悠哉悠哉的朝著飯店走去。我放下書(shū)包,準(zhǔn)備好好享用我的早餐。忽然,上課的預(yù)備鈴聲響了起來(lái),我看了一下手表,一看,馬上就要上課了,于是,胡亂咬了幾口饅頭。起身要走的時(shí)候。突然,傳來(lái)一陣母子的對(duì)話(huà)聲,小男孩說(shuō):“不要,我不吃饅頭,饅頭不甜不好吃!闭f(shuō)著就把筷子往地板上狠狠的摔下去!昂煤煤,媽媽馬上就去買(mǎi)糖包!
可是小男孩并沒(méi)有因此滿(mǎn)足,而是咬了一小口,緊接著又把一袋糖包往地上扔。賴(lài)在地上說(shuō),哭著說(shuō):“我要吃蛋糕!币苍S是是小男孩的媽媽太溺愛(ài)孩子了,對(duì)小男孩的要求有求必應(yīng)。我仔細(xì)打量了小男孩一下,小男孩身著嶄新的校服,戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩個(gè)臉蛋圓圓的可愛(ài)極了。
而小男孩的媽媽則像一個(gè)“闊太太”,不知道錢(qián)是辛苦賺來(lái)的。經(jīng)常浪費(fèi)。不一會(huì)兒,小男孩的.媽媽又買(mǎi)來(lái)了蛋糕,小男孩又哭了,小男孩的被逼的不耐煩了,雙手叉腰,雙腳跺第。小男孩被媽媽這一舉動(dòng)給嚇壞了,褲的更厲害了,小男孩的媽媽看到小男孩哭了,于是放輕了聲音,“小祖宗你到底要吃什么!薄拔乙苛堋⑶煽肆、果汁……“好好好,寶貝,媽媽都答應(yīng)你,不哭了。”
看到小男孩的任性,小男孩媽媽的浪費(fèi),我食欲全無(wú),便起身匆匆離開(kāi)飯店,
上課了,我的眼前不知不覺(jué)的浮現(xiàn)了哪一幅畫(huà)面,可憐天下父母心﹗在怎么樣也不能慣壞孩子呀﹗
五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期一的早晨,我和爸爸媽媽一起去草原,在去蕭山機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,我看到了許多我在中午與下午看不到的場(chǎng)景。
我剛出家門(mén),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)才升起來(lái)半個(gè),此時(shí),杭州是紅色的。在紅色的杭州中,路上只有一絲絲微風(fēng)及披上金光的柏油馬路和還在沉睡中的小草、小花、小樹(shù)。此時(shí)的杭州是安靜的。
我來(lái)到馬路上,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起了四分之三,此時(shí)杭州是橙色的。在橙色的杭州中,路上已經(jīng)有了起得最早的人—環(huán)衛(wèi)工人,他們開(kāi)始撫摸著大地、小草、小花、小樹(shù),并叫醒它們,他們撫摸的聲音很小,“沙-沙-沙”“沙-沙-沙”,生怕吵醒還在沉睡的人物,很輕很輕。此時(shí)的杭州是蘇醒的。
開(kāi)車(chē)走了一段路后,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)完全升起來(lái)了,此時(shí),杭州是金黃的。在金黃的.杭州中,路上已經(jīng)逐漸出現(xiàn)上班族了,在上班族的人中有的身材魁梧、肥胖如牛,一看就是個(gè)總經(jīng)理;有的頭帶安全帽,手拿扳手和螺絲刀,一看就是個(gè)工人;有的一手拿著烏黑的皮包,焦急的看了看手表,又焦急的看了看還沒(méi)有變綠的紅燈;還有的一頭白發(fā),剛下公交車(chē)就急沖沖地奔向老年大學(xué)……此時(shí)的杭州是忙碌的。
晨間的杭州是安靜的、蘇醒的、忙碌的,更是讓人回味的。
五年級(jí)作文 篇4
今天,我們?nèi)チ俗闱虬l(fā)源地、齊國(guó)故都、孔子聞韶——臨淄。
那里風(fēng)景極其優(yōu)美,尤其是太公湖——姜太公釣魚(yú)的地方。天氣是那么藍(lán),空氣是那么清新,心情是那么愉快。更讓我高興的是發(fā)現(xiàn)了護(hù)欄旁邊的“奇石”。
我一共撿了四塊小“奇石”。第一塊是土黃色的,豎著放極像牙齒,我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——“印地安人的牙齒”。橫著放像一個(gè)小島,我稱(chēng)它為“地中海里的孤島”。你聽(tīng)我這么說(shuō),一定覺(jué)得很夸張,別急,后面還有更夸張的呢。
第二塊造型奇特,頂端有一條白色的帶子,我管它叫“赤道”,這塊石頭呈黑色,坑坑洼洼,凹凸不平,恰似月球上的.環(huán)形坑,所以我叫它“月球上的赤道”。
第三塊上有很多的白色帶子,有兩條粗的,有無(wú)數(shù)條細(xì)的,側(cè)面有塊黃白的斑紋,正好這兩條粗的環(huán)繞石頭一圈又到了黃白的斑紋,其中一條我叫它“黃河”,另一條我叫它“長(zhǎng)江”,那無(wú)數(shù)條細(xì)線(xiàn)分別是“珠江”、“漓江”、“黑龍江”、“尼羅河”、“亞馬遜”、“多瑙河”……這真是一個(gè)十足的“地球”啊,這塊石頭被我稱(chēng)為“破壞的地球”。
還有一塊是黃藍(lán)相間的石頭,像一座小山,黃色的是土地,藍(lán)色的是河流,這塊石頭便叫“一座小山”。這些石頭形態(tài)各異,各有千秋,美麗極了。
我喜歡臨淄這個(gè)地方,喜歡太公湖,更喜歡太公湖的“奇石”。
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