【實(shí)用】寫(xiě)景四年級(jí)作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
都說(shuō)我們90后是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,可是誰(shuí)又知道,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下的殤……都說(shuō)90后是幸福的一代,是被人寵愛(ài)的像個(gè)小公主,小皇帝的一代?墒牵切┐笕藗冋l(shuí)又知道90后的.傷,那些勾心斗角,那些爾虞我詐,那些朋友們的背叛,那些骯臟的人心都讓我們過(guò)早的經(jīng)歷了這一切。90后的我們不是壞孩子,盡管我們K歌,蹦迪去舞廳;盡管我們?nèi)景l(fā)燙發(fā)又吸煙,但是,我們?cè)诠怩r亮麗的外表下是一顆被傷透了的心,我們只能這樣假裝開(kāi)心,假裝的天真爛漫,假裝的活潑開(kāi)朗,然后對(duì)著淚水笑著說(shuō),其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。
90后的我們不是壞孩子,我們只是在假裝,我們只是把傷心留在最后,然后在夜晚對(duì)著黑暗哭泣,哭過(guò)后對(duì)自己說(shuō),其實(shí)我很快樂(lè)。這樣的自我安慰,有誰(shuí)能知道?我們,不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子,我們?cè)谏险n時(shí),也會(huì)想要認(rèn)真去聽(tīng),也會(huì)想要進(jìn)步,也會(huì)想要得到大人、老師們的嘉獎(jiǎng),也會(huì)想要真正的發(fā)自內(nèi)心的去笑一次,也會(huì)想要找一個(gè)可以說(shuō)真心話的好朋友。不是我們學(xué)會(huì)了虛偽,只是這個(gè)世界逼著我們?nèi)W(xué)會(huì)帶上許多虛假的面具;不是我們學(xué)會(huì)了陰奉陽(yáng)違,只是這個(gè)社會(huì)讓我們明白了,只有這樣的人才能在社會(huì)立足。不是我們變壞了,盡管我們的身邊人一直一直在換,其實(shí)我們一直在迷茫,哪里有真正的朋友?哪里有真心對(duì)你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換,可是心中的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)換。我們,不是壞孩子!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
我的校園是個(gè)美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。
你瞧,走進(jìn)大門(mén),兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來(lái),它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇,開(kāi)著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見(jiàn)教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右側(cè)還有一個(gè)籃球場(chǎng),教學(xué)樓的`左側(cè)是個(gè)很大的操場(chǎng),那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。操場(chǎng)上的左側(cè)就是綠油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹(shù),它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻,圍墻上爬滿了爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子慢慢的變紅了,好看極了,真是一道美麗的風(fēng)景線。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
這幾天電視上的新聞都在講臺(tái)風(fēng)的事。今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)“浣熊”已經(jīng)在海南島登陸了。我們這里雖然沒(méi)刮臺(tái)風(fēng),但也受到了臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)烈影響。
由于受“浣熊”的影響,我們這里從昨天晚上開(kāi)始就一直在下大雨。
今天早上,我很早就起床了。爸爸還在睡懶覺(jué),所以我穿好雨鞋,拿好雨傘,就一個(gè)人去外面買(mǎi)早點(diǎn)。天還在下著傾盆大雨,整個(gè)天空灰蒙蒙的,就像被一張銀線織成的巨網(wǎng)籠罩著?床磺暹h(yuǎn)處的房屋樹(shù)木,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的雨聲。路上行人很少,都躲在家里不敢出門(mén)。
下著下著,雨慢慢的.變小了,銀線變成了一根根的銀針,從天上落了下來(lái)。天空也開(kāi)始變得明亮起來(lái)。雨越來(lái)越小,最后變成了毛毛細(xì)雨。街道被雨水沖洗得干干凈凈,空氣中彌漫著水的味道,新鮮極了。樹(shù)上的枝葉青翠欲滴,小草上,花瓣上都掛著銀色的露珠。小鳥(niǎo)開(kāi)始嘰嘰喳喳歡快的叫著,人們也陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了。
快到中午的時(shí)候,云層中隱隱約約露出一點(diǎn)太陽(yáng)的光茫。天空又開(kāi)始變得晴朗起來(lái)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
春姑娘在不知不覺(jué)中,就來(lái)到了人間。這是一個(gè)多么令人欣喜的消息啊!
稚嫩的小草破土而出,探出它小小的頭,注視著這個(gè)美好的世界。而小草上的`露珠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,晶瑩得好似珍珠一般。
迎春花、桃花、梨花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。它們?cè)谶@小草中,顯得格外妖嬈。
碧綠、清澈的小河緩緩地向前流去。一路上,它都唱著歡快的歌,仿佛在告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”倘若你把手伸進(jìn)去,頓時(shí),陣陣涼意布滿全身。
河岸邊,種著一排排柳樹(shù)。它們好像把小河當(dāng)作一面鏡子,不停地在梳理自己的“長(zhǎng)頭發(fā)”。有的柳樹(shù)堅(jiān)韌挺拔,像一位威武的勇士;有的柳樹(shù)彎下了腰,就像在對(duì)誰(shuí)鞠躬,顯得彬彬有禮(也像一位累的駝了背的老人);還有的柳樹(shù)好像無(wú)精打采,呈現(xiàn)出一種累的趴下來(lái)的樣子。
春天,哺育著大地;春天(春雨),滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春天,到處生機(jī)勃勃......多么美麗的春天啊!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
紫云谷在肇慶市鼎湖區(qū)西江的對(duì)岸,我們從廣州經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于到達(dá)了西江的碼頭。在碼頭那里看過(guò)去對(duì)岸,就已經(jīng)看到了對(duì)岸有很多的樹(shù)木,還時(shí)不時(shí)看到有一些飛鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的呢。
船到了碼頭,我們一行人上了船,在船向著對(duì)岸開(kāi)過(guò)去的時(shí)候,我們注意到了在一望無(wú)邊的西江上,除了貨船,還有很多游覽西江的游船。
不一會(huì)兒,我們的船到達(dá)了紫云谷,在碼頭邊,我看到了一些小魚(yú)在江里面游來(lái)游去,好像在歡迎我們一樣。走在紫云谷的路上,我看到了一棵很不一樣的植物,像一把大傘,導(dǎo)游告訴我們,它是在恐龍時(shí)代就有的植物,名字叫做沙欏,我聽(tīng)了,感到非常的驚訝,那個(gè)時(shí)代的植物我們現(xiàn)在居然可以觀賞到,真是太有意思了。我們繼續(xù)往前走,看到了一條小河,那條小河的水非常的清澈,清得都能看到水底下有很多的小魚(yú)在游泳、在啄食。在小河的盡頭,是一個(gè)深坑,里面的水呈現(xiàn)出乳白色的顏色,聽(tīng)旁邊的.人說(shuō),那個(gè)深坑在很久以前是沒(méi)有水的,是一個(gè)大洞,里面出產(chǎn)的石頭就是現(xiàn)在非常出名的端硯,現(xiàn)在在別的地方開(kāi)采得多了,這個(gè)洞漸漸就荒廢了。紫云谷里還有一個(gè)天然山泉水的游泳池,那里的水很冰涼、很干凈,因?yàn)槭侵苯訌纳嚼锩媪鞒鰜?lái)的,游泳池里還時(shí)不時(shí)會(huì)有人造浪呢。
在紫云谷里面我們渡過(guò)了非常開(kāi)心的一天,那里有很多玩的、看的,朋友們有時(shí)間就來(lái)走走吧!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
春天的環(huán)湖大道景色怡人,路邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的小野花,真是美麗無(wú)比。環(huán)湖大道也因春天的美景而名聲遠(yuǎn)揚(yáng),大家都慕名而來(lái),欣賞湖邊美景,小朋友們?cè)诓莸厣戏胖螒B(tài)各異的風(fēng)箏,有小魚(yú)型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲(chóng)型的……他們?cè)诓莸厣献分鸫螋[玩著游戲。久住城市里的人們來(lái)到這里久久不愿離去,有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們?cè)诤粑呅迈r空氣的同時(shí),愜意地享受著田園生活。這就是春日里美麗的環(huán)湖大道!
夏日里的環(huán)湖大道,風(fēng)景秀麗,更是乘涼、聽(tīng)音樂(lè)的好地方。白天,人們來(lái)到環(huán)湖大道的夢(mèng)萊茵帆船俱樂(lè)部,乘坐游艇暢游淀山湖。傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),大家開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)到湖邊,吹著湖風(fēng),欣賞美麗的夕陽(yáng),夕陽(yáng)如同一條條彩帶似的倒映在湖水中,美麗無(wú)比。環(huán)湖大道邊上的音樂(lè)廣場(chǎng)每天晚上都會(huì)吸引著周邊的人們來(lái)此游玩。月亮升起時(shí),滿天的星星鑲嵌在夜空中,音樂(lè)廣場(chǎng)開(kāi)啟著噴泉,不斷地給人們帶來(lái)視覺(jué)上的`享受。音樂(lè)廣場(chǎng)同時(shí)也放送著優(yōu)美的樂(lè)曲浸潤(rùn)著人們的心靈。這就是環(huán)湖大道的夏日!
秋日里的環(huán)湖大道,會(huì)舉行一項(xiàng)有意義的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)不管刮風(fēng)下雨都會(huì)如時(shí)舉行,這就是追日馬拉松活動(dòng);顒(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員一邊欣賞著美麗的環(huán)湖風(fēng)光、一邊呼吸著湖邊新鮮的空氣,快樂(lè)地奔跑著、健康地運(yùn)動(dòng)著!這就是環(huán)湖大道的秋日!淳樸的淀山湖人民也在通過(guò)這樣的追日馬拉松活動(dòng)告訴我們:金山銀山不如綠水青山!
冬日里的環(huán)湖大道,有一道亮麗的風(fēng)景,那就是在環(huán)湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴(yán)寒在環(huán)湖大道邊運(yùn)動(dòng)。這就是環(huán)湖大道的冬日!
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你一定迫不及待地想來(lái)淀山湖的環(huán)湖大道看看吧!來(lái)吧,美麗的淀山湖歡迎你!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房子,但總愛(ài)在屋前種幾棵樹(shù),或種桑樹(shù),或種樟樹(shù),或種鐵樹(shù)。那些樹(shù)木為房屋增添了幾分綠色,還給主人帶來(lái)了清新的空氣。比那些門(mén)口蹲著一對(duì)石獅子,或是豎著兩根大旗桿和諧多了。
蔬菜瓜果,鄉(xiāng)下人家照例要種點(diǎn)的。在屋后開(kāi)個(gè)菜園,種蔥,種大豆,種油菜,種蘿卜,種西瓜……春天,油菜花金黃金黃的,蘿卜花雪白雪白的,引來(lái)了許多蝴蝶和小蜜蜂,它們自由自在地在“花林”中嬉戲。一年四季,主人吃著沒(méi)有污染的可口的蔬菜瓜果,多開(kāi)心呀!
他們的屋前倘若有一個(gè)小池塘,常常會(huì)養(yǎng)著一群魚(yú),它們?cè)谒杏崎e地游泳。當(dāng)它們長(zhǎng)大了,成了主人的盤(pán)中餐。新的小魚(yú)兒又成了這個(gè)“王國(guó)”的“居民”。
有些人家還在大門(mén)旁立個(gè)樹(shù)樁,栓著狗。如果你從他們門(mén)前走過(guò),它會(huì)大聲狂吠,它忠心耿耿地保衛(wèi)主人家的安全,等你走遠(yuǎn)了,才恢復(fù)平靜。
你若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)看到鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地談笑,津津有味地吃喝。他們不時(shí)地抬頭仰望天空,觀賞美麗的'火燒云或晚霞;習(xí)習(xí)的涼風(fēng),空中飛過(guò)的小鳥(niǎo),陪伴鄉(xiāng)下人家度過(guò)了愜意的晚飯時(shí)間。
夏天農(nóng)村的晚上最熱鬧啦!月明人靜,青蛙和各種草蟲(chóng)紛紛登臺(tái),成了“音樂(lè)家”!肮裙裙取蛇蛇伞Y(jié)玪玲……”聽(tīng)著非常悅耳。這個(gè)大合奏又是催眠曲,人們?cè)谇鍥龅囊魳?lè)聲中睡著了……
鄉(xiāng)下人家,不論一年四季,不管白天黑夜,都是和諧的,可愛(ài)的。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
今天我和趙佳毅一起去西湖邊玩。我們先去了虎跑,又去了花港觀魚(yú)劃船,玩得可開(kāi)心了!
我們穿過(guò)兩個(gè)隧道就到虎跑了,走進(jìn)虎跑,一進(jìn)去就看到小路兩旁的小溪潺潺流動(dòng)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,小溪叮叮咚咚,這聲音真讓人回味無(wú)窮,我拿出彈弓,撿起小石子,往旁邊的小溪里,用彈弓一射,“咚咚”我聽(tīng)到了清澈的落水聲,看到了一朵美麗的水花。我們很快就找到了虎跑泉文明以久的龍湖。龍湖里有一條龍頭里面會(huì)噴出水來(lái),這水清澈見(jiàn)底,剛灌來(lái)的'水又冰又冷,喝起來(lái)真可口。當(dāng)一陣微風(fēng)吹起時(shí),使人神氣爽。剛到一會(huì)兒,我看到很多老爺爺老奶奶都帶著小水桶來(lái)打水,說(shuō):這虎跑其實(shí)最有名的就是這泉水 !斑@水可以生喝。”不管從哪里來(lái)的游客都會(huì)停下腳步喝一杯這里的泉水。湖旁梧桐樹(shù)的葉子,從樹(shù)上慢慢、慢慢的飄下來(lái),落到水面上,像小船一樣,飄向遠(yuǎn)方。
我們走出虎跑,穿過(guò)一個(gè)隧道,心想我們這是要去哪里一看是花港觀魚(yú)我和趙佳毅興奮了起來(lái),直說(shuō):“我要去劃船,我要去劃船!”我們買(mǎi)好票,穿上救生衣上了小船,我和趙佳毅輪流開(kāi)船,船開(kāi)到湖中央,停在那里,看看西湖旁邊的風(fēng)景,湖里還有許許多多的小魚(yú)圍著你呢!別提我心里是多么開(kāi)心!
我在西湖邊玩的不可開(kāi)交,不亦樂(lè)乎,如果有機(jī)會(huì)我還要去玩。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
變了!變了!哦,你問(wèn)我什么變了?告訴你吧,我們的校園變了!這幾年,我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。
我的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭,孕育著五百多個(gè)充滿稚氣的學(xué)生和四十多位充滿愛(ài)心的老師。
變了,我的校園變得更美麗。你看,嶄新的不銹鋼自動(dòng)移門(mén)取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門(mén),讓我們的學(xué)校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學(xué)校新蓋的綜合樓,樓里設(shè)有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、圖書(shū)室、展播廳等各種功能室,大大滿足了同學(xué)們的求知欲。粉刷一新的高年級(jí)教學(xué)樓更是氣派,與低中年級(jí)的教學(xué)樓毗鄰而居,仿佛兩個(gè)巨人日夜守護(hù)我們的校園。校園里花草蔥蘢,樹(shù)木高大。最美的要數(shù)足球場(chǎng)周?chē)瑢挻蟮淖闱驁?chǎng)上鋪著深淺相間的綠草坪,在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。東邊有一個(gè)美麗的'小樹(shù)林,林中樹(shù)木茂盛;南邊有一個(gè)個(gè)花壇,花壇里鮮花四季常開(kāi);北邊是一片竹林,林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺(jué)得心情舒暢呢?
變了,我的校園變得更積極向上了。每天早上,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),精神抖擻地做操,上課時(shí),老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实芈?tīng),朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏,回蕩在校園中;放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)回家……還有各種活動(dòng):足球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)等同學(xué)們都從中得到鍛煉。
啊!我的校園,你越變?cè)矫溃屛业膶W(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好,我愿像一棵小樹(shù),在您的培育下茁壯成長(zhǎng);我愿像一只鳥(niǎo),在您的呵護(hù)下展翅飛翔……我愛(ài)你,美麗的校園。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10
在我的學(xué)校一一長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小操場(chǎng)東邊,有一處并不引人注意但依舊美麗的風(fēng)景。
站在小操場(chǎng)中間往東望,最顯眼的莫過(guò)于那三棵樟樹(shù)了。它們的樹(shù)干筆直筆直的,樹(shù)形和其它樟樹(shù)一樣,是球形的。這些樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看最亮麗的風(fēng)景一一教學(xué)樓前的花壇吧!壇中最醒目的就是那些“小樹(shù)苗”了。走近一看,才發(fā)現(xiàn)它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏,每一片葉子都是紫紅色的,長(zhǎng)在那些凌亂的樹(shù)枝上。在它的身旁,還有她的女兒“小月季”。小月季有的還是花骨朵兒,它們藏在草叢中,要仔細(xì)尋找才能找到。有的馬上就要開(kāi)放了,像一顆粉紅色的水滴,矗立在枝條上。有的已經(jīng)開(kāi)了,粉紅色的花瓣,重重疊疊,最奇特的是,每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色,顯得花朵特別有層次感。在花壇前,還有一些同學(xué)們留下的盆栽。其中最引人注意的`莫過(guò)于天竺葵了。它還沒(méi)開(kāi)花,但葉子卻異常茂盛,就像一把把撐開(kāi)的小傘。天竺葵身旁還簇?fù)碇狭_蘭、杜鵑花、水仙花等,顯得特別熱鬧。
在花壇的盡頭,有一棵高大的雪松,竟有五層樓那么高。雖然樹(shù)葉不太茂盛,但一堆一堆的針葉長(zhǎng)在一起,給人一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)。
雖然學(xué)校的這個(gè)景點(diǎn)不太奇特,也不夠秀麗,但它好朋友似的陪伴著我們,讓我們倍感溫暖、愉快……
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