幼兒園園務(wù)工作總結(jié)[集錦2篇]

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編整理的幼兒園園務(wù)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 篇1

　　轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期在勞碌而驚慌的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。本學(xué)期，我園仔細(xì)執(zhí)行綱要、指南，堅(jiān)持貫徹_的教化方針，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有特性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得肯定的進(jìn)步和成果�，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：

　　一、老師隊(duì)伍建設(shè)

　　本學(xué)期我們注意樹(shù)立良好的老師形象，帶領(lǐng)老師觀看最美老師視頻、學(xué)習(xí)全國(guó)教書(shū)育人楷模甘肅蘭州市試驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)的事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)使老師們明白了要做一個(gè)好老師必需要有一顆愛(ài)孩子的心，要敬重每一個(gè)孩子；一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和寵愛(ài)的老師，必定是有良好師德的老師，每一個(gè)老師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

　　二、平安工作

　　平安工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，明確分工的原則，主動(dòng)主動(dòng)地做好平安工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想相識(shí)，通過(guò)定期檢查剛好發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，努力做到防患。每一季度實(shí)行一次全園平安演練，讓幼兒駕馭平安逃命的技能。

　　三、保教工作

　　1.本學(xué)期幼兒園組織老師們仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要、指南的精神，并要求老師結(jié)合本班的實(shí)際狀況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)安排，做到有安排有步驟的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展豐富多彩的'教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開(kāi)展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課，以及40周歲以下老師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小嬉戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng)，為老師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)。

　　3.開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育水平總目標(biāo)和主題進(jìn)展須要，有目的、有步驟、逐步鋪開(kāi)的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。 開(kāi)學(xué)初，各班依據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)狀況，先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具；在孩子能夠嫻熟的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí)，再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具，建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念，最終在全面鋪開(kāi)，讓小摯友自由選擇自己喜愛(ài)的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣按部就班地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)。同時(shí)在活動(dòng)中注意引導(dǎo)，激勵(lì)幼兒探究、發(fā)覺(jué)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦主動(dòng)地與材料相互作用，促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)，我們能仔細(xì)做好視察記錄、反思與調(diào)整，使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份實(shí)行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動(dòng)，受到全園老師的一樣好評(píng)。

　　4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中嬉戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，使得幼兒喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

　　四、教研工作

　　本學(xué)期我園接著把幼兒園教化綱要和指南作為我們教育水平工作的依據(jù)和指南，加強(qiáng)課題的探討工作，老師們的思想相識(shí)進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，視察了解幼兒、敬重幼兒的須要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí)，我們采戎小組分專題接著進(jìn)行研討，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開(kāi)展園內(nèi)視察及評(píng)課活動(dòng)六次，不斷提高老師們的探討和解決問(wèn)題的實(shí)力，逐步提高教育水平水平。本學(xué)期有十多名老師參與了省學(xué)前教化學(xué)會(huì)的論文評(píng)比。

　　五、家長(zhǎng)工作

　　本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作接著把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ)，如每月出一版家園聯(lián)系欄、老師們有安排地家訪、隨訪等等；還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放、親子活動(dòng)、校信通等，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的看法和建議。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)實(shí)行全園幼兒綜合實(shí)力匯報(bào)會(huì)，提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿足程度。

　　總之，孩子的歡樂(lè)成長(zhǎng)，是對(duì)我們工作的激勵(lì)，家長(zhǎng)的滿足信任，是對(duì)我們工作的確定。教化工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力，接著進(jìn)取，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

　　幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 篇2

　　轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期在勞碌而驚慌的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。反思過(guò)去的一學(xué)期，我園在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)成敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng)，得到了廣闊的家長(zhǎng)的一樣好評(píng)�；仡櫳习雽W(xué)期工作，我園主要圍繞園務(wù)工作安排進(jìn)行常抓不懈，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、明確辦園目標(biāo)

　　我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下，規(guī)范辦園，以法辦園；以培育幼兒綜合本領(lǐng)、挖掘幼兒各種潛力、開(kāi)發(fā)幼兒智力、培育幼兒愛(ài)好、提高幼兒視察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教化不斷發(fā)展。

　　二、園務(wù)綜合管理

　　一學(xué)期以來(lái)，我園依據(jù)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教化工作，教研活動(dòng)，保健工作等多方面開(kāi)展園務(wù)工作，進(jìn)行園務(wù)管理，推動(dòng)園務(wù)工作有序有利開(kāi)展。

　　1、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開(kāi)教職工例會(huì)，進(jìn)行一次小檢查，對(duì)存在問(wèn)題剛好改正，對(duì)支配的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情景作為考核老師的.一種依據(jù)。

　　2、師資建設(shè)：我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，激勵(lì)新老師多向老老師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，多參與教研活動(dòng)，另一方面加強(qiáng)老師師德建設(shè)，以《老師道德規(guī)范行為》要求自我，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛(ài)心。一學(xué)期來(lái)，老師的教育水平水平得到提高，學(xué)園的幼兒教化得到廣闊家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。

　　3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí)，相互溝通，小結(jié)一星期的工作情景，找出不足，剛好改善，又明確下一星期的工作要求，做好工作打算，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。

　　4、學(xué)校建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)校校舍的一些硬件建設(shè)與修繕，充溢一些設(shè)施設(shè)備，如開(kāi)拓新的操場(chǎng)通道，以進(jìn)一步豐富學(xué)校的生活。

　　5、教化工作：我園在教化方面開(kāi)展了教研工作、還開(kāi)設(shè)了古詩(shī)、蒙氏閱讀等，來(lái)豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也注意了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在一日活動(dòng)上制訂了詳細(xì)資料和目標(biāo)，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。

　　6、保健工作：首先，加強(qiáng)對(duì)保健工作檢查的力度，每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，對(duì)存在不足之處賜予指責(zé)，并要求剛好改正。還制訂了一日工作支配表，進(jìn)行分解，明確職責(zé)分工，落實(shí)到位。在平常工作中，晨檢老師堅(jiān)持每一天接待幼兒，用摸、看、問(wèn)、查的方法進(jìn)行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情景，對(duì)生病吃藥的幼兒，做好全日視察記錄，幼兒出現(xiàn)有異樣現(xiàn)象的剛好和家長(zhǎng)聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，督促班級(jí)環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)覺(jué)異樣剛好實(shí)行措施。

　　三、不斷提高老師的素養(yǎng)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍

　　1、利用各種形式組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3月份對(duì)全體老師進(jìn)行兩人同課評(píng)比活動(dòng)，4月份對(duì)老師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn)，使老師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。 2、重視老師的接著教化學(xué)習(xí)，激勵(lì)老師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。

　　3、本學(xué)期，開(kāi)展了迎接六一聯(lián)合活動(dòng)�；顒�(dòng)以形式多樣，發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(zhǎng)等，得到了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。

　　四、平安工作管理

　　我園始終把學(xué)校平安工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來(lái)，仔細(xì)實(shí)行平安工作措施，仔細(xì)開(kāi)展，仔細(xì)落實(shí)，確保學(xué)校平安與穩(wěn)定，努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

　　1、加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對(duì)平安工作的教化與宣揚(yáng)，每一天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育，教化一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

　　2、堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每一天對(duì)教室，廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

　　3、加強(qiáng)檢查落實(shí)：對(duì)平安工作除了每一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外，每周進(jìn)行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)提剛好整改解決，消退隱患，確保學(xué)校一切平安。

　　五、家長(zhǎng)工作

　　一學(xué)期來(lái)，我園進(jìn)一步親密家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

　　1、我園制定了每周教學(xué)安排支配，以便家長(zhǎng)隨時(shí)明白幼兒學(xué)習(xí)情景。

　　2、出宣揚(yáng)欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等，實(shí)行多種形式把我園最新教化思想和教化理念，安全教育協(xié)作，以便于家長(zhǎng)充分了解幼兒園的安排和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，幫助幼兒園做好各種工作。

　　3、利用網(wǎng)頁(yè)，讓家長(zhǎng)了解我園各項(xiàng)工作開(kāi)展情景。

　　回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我們醒悟的相識(shí)到，所取得的成果，只作為今后開(kāi)展工作的一種激勵(lì)，以便以后的工作能更上一層樓；更重要的是看到存在的問(wèn)題與不足，找出緣由，仔細(xì)分析，實(shí)行措施，加以改善，不斷總結(jié)反思，不斷改善方法，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。

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