(優(yōu)選)勵(lì)志演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是來自三(4)中隊(duì)的張佳瑋,今天很高興能在這里演講。今天我想說說什么是敬業(yè),下面我就舉兩個(gè)例子。一個(gè)是發(fā)生在我們班級的事情,輪到值日不掃地,平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)悄悄溜回家。這時(shí)就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈,她們就是我們班的勞動(dòng)委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué)。還有一個(gè)例子,前幾天,我看到三(5)中隊(duì)的.幾位同學(xué)利用中午休息的時(shí)間,拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)我們身邊還有許多默默無聞,為我們所做一切的人,我從心里說聲:“謝謝,你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力,謝謝大家!是呀,作為學(xué)生,除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),其實(shí),好好學(xué)習(xí)、天天向上也是一種敬業(yè),最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!
勵(lì)志演講稿2
親愛的教師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。
是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進(jìn)著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的'季節(jié)最終到了。
應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自我的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最終,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
這個(gè)故事是我在剛進(jìn)入殘聯(lián)時(shí),偶爾看到了的一則新聞畫面,在山東省某個(gè)破舊的院落中,一個(gè)面容憔悴萎黃的老人孤零零地坐在那里,院子很小,零零散散的破舊瓷缸與半截磚頭更凸現(xiàn)了小院的頹敗,老人不時(shí)抬起頭,呆呆地看著天空,又不時(shí)地抬手擦擦眼睛,隔壁的院落不斷傳出一陣陣惡毒的咒罵聲與砸東西的聲音,一聽到這些,老人臉上的肌肉就會(huì)不自覺地抽搐一下,與此同時(shí),屋內(nèi)的一位老大娘,正在低聲哭泣,聽到咒罵和打砸聲,老人只是默默地轉(zhuǎn)身拿起一條磨的光溜的鐵鏈,隔壁院落里正是他有精神殘疾的兒子,而對自己的親生兒子,老人能做的`卻只能是用鐵鏈鎖住,這一鎖就是十八年,這就是一個(gè)貧困殘疾人家庭的真實(shí)寫照,這就是我們的工作所要面對的群體,同時(shí),這也是我們所要服務(wù)的群體。面對這樣的畫面,我想,再華麗的修辭也沒有看到老人舒展開眉頭,而更能形容殘疾人工作的重要,再動(dòng)聽的歌頌也沒有讓老人甩掉鎖在兒子身上的鐵鏈,而更能贊頌殘疾人工作的高尚。為他們服務(wù),這就是我正在從事的事業(yè),我為有這樣的工作而充滿成就感!
勵(lì)志演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我今天和大家分享的內(nèi)容的題目是《沒有不可能》。
如果你,高三的同學(xué)在三診中從現(xiàn)在的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列,還有你,從現(xiàn)在的年級兩三百名一下沖到年級前五十,我一點(diǎn)兒也不驚訝;
如果你,高二高一的同學(xué)在五月的'月考中從現(xiàn)在的班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名,我一點(diǎn)兒也不覺得奇怪。
因?yàn)槲覐哪、你、你的眼中看到那種舍我其誰的自信,因?yàn)槲医?jīng)常在食堂、在路上都看見你惜時(shí)如金的身影,因?yàn)槲页3T诮淌依锟吹侥阏J(rèn)真地對每一次練習(xí)、每一次測驗(yàn)考試所做的糾錯(cuò)、歸納、整理,因?yàn)槲铱吹侥汶m然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。
我就知道,你一定能行,沒有不可能!正在向高考沖刺的高三勇士們,我們高二高一的同學(xué)們,這個(gè)突破不可能的人會(huì)是你嗎?
勵(lì)志演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我是一(4)班的楊飛宇,今天演講的'題目是《我愛讀書》。
我是一個(gè)愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次,我媽故意給我一個(gè)很難的詞寶貝,我答對了。我媽夸我很棒,我很開心。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我明白很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,給他吃點(diǎn)好吃好玩的;我會(huì)幫同學(xué)學(xué)他們不認(rèn)識的單詞寶貝;我會(huì)幫父母做家務(wù)。告訴你,我還是蘭的小幫手!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到很多知識,成為一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)好男孩。讀書也讓我懂得了很多知識。書中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,他們不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)。
我愛閱讀,因?yàn)槲艺J(rèn)為閱讀是一件快樂的事情。孩子們,你們怎么看?我的演講結(jié)束了,謝謝!
勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《十年辛苦曾記挑燈夜戰(zhàn),明朝亮劍定贏金榜題名》。
高三的學(xué)長學(xué)姐們,再過xx你們就將走入高考的戰(zhàn)場,回顧你們在簡中的點(diǎn)滴歲月,心中一定感慨萬千。曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了簡中的大門,懷揣七彩的夢想,開始了充滿奮斗的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今六月已來,你們即將迎來激情如火的'高考。
或許,我們曾深夜苦讀,挑燈夜戰(zhàn),疲倦一次又一次爬上我們的眼皮,讓我們避之不及;或許,我們曾深感疲憊,被一次又一次的月考、聯(lián)考打擊得體無完膚;或許,我們曾在一道又有一道難題面前駐足,感到難以翻越的痛苦……高中三年走過的荊棘遍布、苦樂并存的漫漫長路,現(xiàn)在想來,心情難以平復(fù)。面對高考,我們一定也有過彷徨,擔(dān)心慘淡的現(xiàn)實(shí)正在丈量著自己的平凡,擔(dān)心青春的腳步踩到的是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的空隙。但請堅(jiān)信:奮斗,可以創(chuàng)造奇跡;奮斗,可以讓青春無悔。相信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!高考這座大山,翻過去便是一片坦途!
高三的學(xué)長學(xué)姐們,高考在即,請?jiān)试S我送上幾點(diǎn)真誠叮囑。
請放平心態(tài),笑對高考。高考是對我們意志品質(zhì)、多年所學(xué)、心理素質(zhì)的綜合考驗(yàn),請你們保持內(nèi)心平靜、心態(tài)放松踏上高考考場,即使難題當(dāng)?shù),也要想水漲船高,我難人亦難;又或者題目異常簡單,也應(yīng)該力戒心浮氣躁,想到我易人亦易。這樣,放平心態(tài),寵辱不驚,一定會(huì)有超水平的發(fā)揮。
請注意均衡飲食,合理作息。高考是一場智力與體力的硬仗,我們不僅要在學(xué)識上補(bǔ)足給養(yǎng),更要在這幾天的飲食和作息上做好充分的準(zhǔn)備。平時(shí)多吃新鮮蔬果,少吃辛辣刺激的食物,保證身體健康,注意合理安排作息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,沉著應(yīng)考。
十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!高三的學(xué)長學(xué)姐們,六月滿目流光,因你們的辛勤學(xué)習(xí)增添一分光芒;盛夏姹紫嫣紅,因你們的從容應(yīng)考增添一份芬芳!祝愿你們金榜題名,蟾宮折桂!祝愿你們不負(fù)清風(fēng),奮力飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!
人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時(shí)無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個(gè)人一生的標(biāo)準(zhǔn)。
對于中學(xué)生,的`挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因?yàn)樵趯W(xué)校,在不遠(yuǎn)的未來,成績代表一切,說明一切,命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手中!也許,有考試失利的時(shí)候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個(gè)詞,“放棄”!然而,我并不認(rèn)為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會(huì)被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細(xì)想想,有什么好怕的!還沒有步入社會(huì),還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?
聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹應(yīng)有的氣慨!
我們的人生只有一次,要拼,只有一次機(jī)會(huì)!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿8
巴金在自己的隨想錄中說過。人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的'積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;
勵(lì)志演講稿9
老師們,同學(xué)們:
20xx年高考已于昨天結(jié)束,今天是高二年級提前進(jìn)入高三的動(dòng)員會(huì),,當(dāng)我在思考這個(gè)問題時(shí),想到了兩個(gè)方面,一是動(dòng)員需要激情,二是既然是動(dòng)員,就應(yīng)該提出要求。
一看到這個(gè)主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就。看到這個(gè)題目,也讓我想起了一個(gè)畫面,當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利時(shí),率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”
對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標(biāo)是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。
所以,首先我要請大家相信:這個(gè)世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。
有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個(gè)性;我說,高二的年華增長了我們的理性。
那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運(yùn),影響我們的一生。
同學(xué)們,在我們踏入高三之前,如果我們已經(jīng)意識到了高三的重要性,關(guān)鍵性。那么,現(xiàn)在我們就應(yīng)該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),不管現(xiàn)在我們的成績?nèi)绾危灰覀冏龅较裢魢嬖娎镎f的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo):讀高中,考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學(xué)里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時(shí)
期的學(xué)習(xí)。我想,從來就沒有人會(huì)感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學(xué)好!所以,我們要告訴自己:提前進(jìn)入高三狀態(tài)。
我們要一定要提前進(jìn)入高三狀態(tài),不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅(jiān)信自己,只要我們不放棄,勝利最終會(huì)站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個(gè)人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住所有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,我們都能考上好大學(xué)。
請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)
同學(xué)們,請?zhí)崆斑M(jìn)入高三狀態(tài),未來將會(huì)證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。
高二的結(jié)束,就是高三的開始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二,他是整個(gè)高中階段的沖刺時(shí)刻,如果不能在這個(gè)假期中做好充分的準(zhǔn)備,那么,開學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。
高三需要快節(jié)奏,高三需要堅(jiān)強(qiáng)的信心,高三需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高三需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高三需要更大的付出,高三需要更強(qiáng)的心理承受能力,高三需要更高的效率。
馬上進(jìn)入高三,關(guān)于高三,我給同學(xué)們講四句話
第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。高三重點(diǎn)打擊6種不良現(xiàn)象:1帶手機(jī)、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時(shí)間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學(xué)交往過密、5空檔時(shí)間、午休時(shí)間、晚休時(shí)間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀(jì)律等等現(xiàn)象,因?yàn)檫@6件事,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè),所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學(xué)習(xí)資格。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗
第三句話有壓力才會(huì)有動(dòng)力
人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關(guān)心你的親人們的期昐,這就是同學(xué)們的壓力。有人說,如果你想進(jìn)天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個(gè)人的品質(zhì),高考讓我們學(xué)會(huì)生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的`命運(yùn)從此改變。在高三,我們將經(jīng)過火一般的淬煉,進(jìn)入夢想中的天堂。
有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費(fèi)的午餐,這是真理。
每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備
首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會(huì)屏棄自卑、疑懼的心理!安荒軌颉薄ⅰ稗k不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一,要勤奮。
第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)安靜,要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,300多個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對,脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。
最后預(yù)祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌!
勵(lì)志演講稿10
很多人認(rèn)為讀書是一件痛苦的事,我可不這樣認(rèn)為。每一本書里都有一個(gè)不一樣的世界。比如說,中國四大名著中的《三國演義》就是一個(gè)戰(zhàn)爭世界。
俗話說興趣是最好的教師。如果你對一本書根本不感興趣,那么任憑誰怎樣做,都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書,無論父母說什么、怎樣勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的`漫畫書,便漸漸對讀書感興趣了,從此我便開始喜歡上讀書了。因?yàn)樽x書,我明白了許多知識,懂得了許多道理。俗話說“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上”“書籍是人類提高的階梯”。這些話我慢慢懂了。
書本的世界就像一個(gè)沼澤,只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣,你能夠先選擇一些自我喜歡的書,慢慢培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
人類的提高離不開書。一個(gè)人的成長也離不開書。所以,從此刻開始,我們要堅(jiān)持讀書。
勵(lì)志演講稿11
親愛的評委老師們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近,但我想和年輕的朋友們,和所有把青春獻(xiàn)給教育的`同事們,分享一下青春澎湃的激情和快樂。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢想》。
鳥兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔;花朵在樹枝上綻放,散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就用青春追逐夢想,無怨無悔,直到蠟干梅香。
我出生在一個(gè)普通的教師家庭,從小就看到了我所愛,我所付出,我所執(zhí)著,我想從父母那里得到什么。出生才54天,風(fēng)雨中和媽媽一起上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽,這一切都給了我心里一個(gè)想法:長大了想當(dāng)老師,和父母一樣。
朋友們,這15年對我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴,我的夢想。聽他們親切地呼喚:老師,老師!我含著淚開心地說:唉!……
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我在媽媽的影響下,我喜歡上了讀書。在我很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我將一些童話故事。陪我一起閱讀一些文學(xué)名著,耐心地給我講述其中的道理。又是媽媽裝一下大灰狼的粗啞聲音,有時(shí)扮一下大老虎的兇狠,有時(shí)還會(huì)學(xué)一下狐貍狡猾的'笑聲……現(xiàn)在想起來我還會(huì)偷偷笑呢。動(dòng)物的世界原來也是那么有趣,漸漸地我愛上了讀書。
《猴子下山》中讓我看到了一個(gè)叫“淘氣鬼’’的小猴子下山采摘食物,一路上見這好去摘這個(gè),見那好去摘那個(gè)的,顧此失彼,空手而歸。正如我們學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決不可以向小猴子那樣,一定要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好每門功課,打下良好的基礎(chǔ)。還有《展翅高飛的小雞》這個(gè)故事,一只勇敢的小雞不畏艱難,不怕同伴嘲笑,努力練習(xí)飛翔,終于有了很大的進(jìn)步,并利用掌握的本領(lǐng)博的大家認(rèn)可,成為它們的領(lǐng)頭人。我從中懂得在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有這種精神,才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)。
書是我的好伙伴,好老師,它讓我懂得了什么是真,善,美,什么是勇敢,堅(jiān)持和謙虛。我相信有了書的陪伴媽媽的諄諄教誨,在閱讀中獲得更多知識財(cái)富,一定會(huì)成為一個(gè)有智慧,有理想的有用之人。
勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的.大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿14
尊敬的XX:
草感恩大樹,大樹感恩土地,土地感恩雨滴,雨滴感恩云朵。世界上,我們都要感恩支持自己的人。
每一個(gè)小朋友的父母在一旁支持著自己的孩子,讓孩子能獨(dú)自做好一件又一件的事情,有時(shí),我們在做事情的同時(shí),每次走有那么一些困難、或挫折,每次在我們做事情有問題,有困難的時(shí)候,父母總是會(huì)伸出溫暖的雙手,為我們知道問題,幫助我們度過一切困難。
我記得有一次,中午的時(shí)候,吃完飯后,我便認(rèn)認(rèn)真真的寫起了數(shù)學(xué)作業(yè),我寫著寫著,忽然一道難題卡住了我,我想了想,想了很長時(shí)間也沒有想出,我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心,輕輕的走過來,耐心的教我,直到我弄明白了才罷休,我這來明白,媽媽是多么的關(guān)心我呀,我多么需要媽媽的的.幫助!
父母對我們的無私的幫助,我們長大以后是回報(bào)不完的,雖然回報(bào)不完,我們從小就要聽從父母的話,不讓父母生氣,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),只有這樣,父母才會(huì)知道的自己對我們的付出沒有白費(fèi)。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名出色的船長。
人,只有在跌倒了才懂得爬起來,只有在遭受挫折后才能清楚地認(rèn)清自己。
廖智,地震前曾是一位出色的舞蹈演員,在災(zāi)難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災(zāi)難面前,她沒有退縮,放棄。當(dāng)醫(yī)生告訴她必須截肢才能保住生命時(shí),她沒有掉眼淚,堅(jiān)強(qiáng)的她選擇了命運(yùn)的安排;當(dāng)談及地震中失去的孩子時(shí),她的臉上仍能浮現(xiàn)出溫暖的微笑,她沒有把它完全當(dāng)成哀傷和痛苦的回憶,而是主動(dòng)投身到災(zāi)區(qū)小學(xué)和殘疾學(xué)校中,為那里的孩子做培訓(xùn),以此作為對自己孩子的一種紀(jì)念。
她不僅自己堅(jiān)強(qiáng)、積極地活著,還不顧家人的反對,自掏腰包,憑著自己一心想保護(hù)殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念,居住在破舊的板房內(nèi),找出一塊空地,堅(jiān)持排練舞蹈。20xx年,她終于創(chuàng)立了殘疾人表演團(tuán)隊(duì)。演出期間最為的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》,一個(gè)經(jīng)歷了巨大災(zāi)難,失去了雙腿的女孩,站在碩大的鼓上,舞動(dòng)著,跳躍著,那一定是廖智重生后的'成就感,她的精神也感動(dòng)和鼓舞了很多殘疾人。而在這個(gè)舞蹈的背后,廖智也付出了許多常人無法想象的艱辛,病床上的不斷站立練習(xí),一次次的泄氣再重來。
生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是再所難免。而災(zāi)難就是一個(gè)人生故事的改寫,既然已改寫,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所能擁有的東西。對我們每個(gè)人來說,我們無法預(yù)測災(zāi)難什么時(shí)候會(huì)到來,但無論你面臨著生命的何等困惑,抑或經(jīng)受著多少挫折,無論道路如何的艱難,無論希望變得如何渺茫,請你不要絕望,再試一次,讓自己在挫折中不斷完善,不斷成長!
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