為自己喝彩作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為自己喝彩作文1

　　雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數(shù)字，很多事一掃而過(guò)，唯獨(dú)這件事讓我記憶猶新。

　　那年寒假，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到琴苑，準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)——葫蘆絲十級(jí)。我走進(jìn)接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個(gè)個(gè)顯得嚴(yán)肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經(jīng)把我出賣(mài)了。慢慢地閉上眼睛調(diào)整內(nèi)心的小波動(dòng)，頭腦中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的“旋律”�？忌鷤儽豢紙�(chǎng)接待員叫到名字，陸續(xù)地走出去。

　　“24號(hào)，輪到你了”穿著制服的接待員大聲地叫，我下意識(shí)低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？

　　“24號(hào)，來(lái)了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來(lái)，一邊跑到接待員身旁一邊說(shuō)：“來(lái)了，是我。”

　　我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發(fā)麻，頭腦一片空白。此時(shí)的'我仿佛覺(jué)得眼前朱紅色的大門(mén)在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來(lái)鄙視的目光。不！這不是原來(lái)的我，我不就是那打不死的“小強(qiáng)”嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿(mǎn)力量，斗志昂揚(yáng)走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優(yōu)美的樂(lè)曲像靈泉一樣流出來(lái)……音樂(lè)結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　走出考場(chǎng)，天空為我晴朗，鳥(niǎo)兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

　　人生猶如一條深幽的小路，曲曲折折，許久也走不到它盡頭；

　　人生猶如一片廣大的沙漠，廣漠無(wú)邊，許久也找不到它的出口；

　　人生猶如一片廣闊的海洋，無(wú)邊無(wú)際，許久也望不到它盡頭。

　　人生道路永遠(yuǎn)是這樣，崎嶇不平，障礙重重，它愈是這樣地艱難，你愈應(yīng)該鼓足勇氣，跨過(guò)重重障礙，為自己喝彩。

　　人生道路蜿蜒曲折、崎嶇不平。一道道險(xiǎn)關(guān)在前方阻攔。或許就在你不經(jīng)意時(shí)，它已向你靠近，頓時(shí)把你擊倒在地。這時(shí)，你就應(yīng)該拿出勇氣，從地上爬起，大喊一聲，為自己喝彩，畢竟成功是靠自己。

　　回望過(guò)去，你面對(duì)挫折，卻決不低頭，微笑著，展開(kāi)自己的雙手，毅然向前邁出腳步，把一個(gè)個(gè)困難踩在腳底，讓它們成為你向前的動(dòng)力，讓它們成為你通往成功路上的墊腳石。這時(shí)，你應(yīng)該喝彩，為自己的勇敢喝彩。

　　放眼現(xiàn)在，你依然兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。克服了重重困難的你卻從不驕傲自滿(mǎn)、自高自大，依然堅(jiān)守自己的崗位。這時(shí)，你應(yīng)該喝彩，為自己的`勤奮喝彩。

　　展望末來(lái)，人生的道路依然曲曲折折，你依然充滿(mǎn)自信，相信自己通過(guò)努力定會(huì)拼搏出屬于自己的一片藍(lán)天。這時(shí)，你應(yīng)該喝彩，為自己的自信而喝彩。

　　當(dāng)你失意時(shí)，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會(huì)成為你振作的支柱；當(dāng)你失敗時(shí)，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會(huì)成為你向前的動(dòng)力；當(dāng)你傷心時(shí)，為自己喝彩吧，相信一聲喝彩可能會(huì)成為你歡樂(lè)的源頭。

為自己喝彩作文3

　　面對(duì)危險(xiǎn)，要冷靜，這是我從一次危險(xiǎn)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)……

　　那天，我和父母去大臺(tái)山游玩，正高興呢，一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩，這時(shí)一群蜜蜂氣勢(shì)洶洶地飛了出來(lái)。當(dāng)時(shí)大人們都在遠(yuǎn)處，只有我一個(gè)人在蜂窩旁。我被嚇傻了，呆呆地站在原地。

　　不知是誰(shuí)喊了一句：“蹲下，快蹲下!”我才如夢(mèng)初醒，解下系在腰間的外套，蒙在頭上，瑟瑟發(fā)抖，生怕一只蜜蜂會(huì)鉆進(jìn)來(lái)咬我。

　　我敢肯定，此時(shí)此刻我的心跳得比往�？炝瞬恢谷�倍。我忐忑不安，想趕緊逃跑，可我在心里告誡自己，不能倉(cāng)皇而逃，那樣不僅我自己會(huì)被追著咬，而且大家也會(huì)受到牽連，所以，我不能逃，也不能害怕!

　　說(shuō)不害怕是假的`，哪個(gè)女孩子能遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)不害怕呢?因?yàn)樾�時(shí)候被蜜蜂咬了一次，我吸取到了教訓(xùn)：千萬(wàn)不要碰蜜蜂的窩，更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢，只要你觸碰到了這兩點(diǎn)，一旦碰到，就會(huì)被咬得很慘。

　　“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時(shí)間如同蝸牛爬，仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，蜂群在我頭頂盤(pán)旋了一圈又圈，那轟炸機(jī)一樣的嗡嗡聲讓我的心揪緊、揪緊、揪緊……漫長(zhǎng)的三十五分鐘過(guò)去了，嗡嗡聲漸漸遠(yuǎn)離了我，我悄悄挪到了離蜂群較遠(yuǎn)的地方，終于脫險(xiǎn)了!

　　大人們紛紛向我豎起大拇指，我也不禁為自己喝彩，為自己的聰明、冷靜喝彩!

為自己喝彩作文4

　　也許你是一顆羨慕太陽(yáng)的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹(shù)的小草，但你忘了小草的堅(jiān)韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒(méi)有山泉的涓涓細(xì)流，怎能匯成濤濤大河。

　　有這樣一個(gè)女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當(dāng)學(xué)校里舉辦活動(dòng)，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個(gè)女孩就是我。那時(shí)的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個(gè)自己，在老師與同學(xué)的稱(chēng)贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無(wú)力改變這樣的自己，直到那次。

　　那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個(gè)小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵(lì)和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來(lái)，一道道訝異的.目光投過(guò)來(lái)。我的臉頰有些發(fā)燙，卻更加堅(jiān)定了要參賽的決心。不知何時(shí)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。

　　那次的演出開(kāi)始了，準(zhǔn)備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺(tái)。望著臺(tái)下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂(lè)響起，我靈動(dòng)地舒展著四肢，陶醉在音樂(lè)中，全然忘了臺(tái)下的觀眾。一舞終了，我才如夢(mèng)初醒，鞠躬下臺(tái)。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內(nèi)心強(qiáng)烈的自豪感充盈著，原來(lái)我也是如此與眾不同。

　　正是這一次演出，使我找回了自己，更學(xué)會(huì)了為自己而喝彩！

　　我抬起頭來(lái)，告訴自己，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

為自己喝彩作文5

　　我從小就非常膽小，不敢一個(gè)人在家，可是那一次經(jīng)過(guò)一件事，讓我勇氣倍增，為自己喝彩！

　　隨著砰地關(guān)門(mén)聲，爸爸去上夜班了，加班的媽媽還沒(méi)回來(lái)，只剩下我一個(gè)人在家。嘀嗒，嘀嗒的鬧鐘聲，魚(yú)兒游來(lái)游去的沙沙聲傳進(jìn)耳朵里，一切都靜的出奇，突然一個(gè)黑影從窗前飄過(guò)，我心里咯噔一聲，順手抓起桌上的蘋(píng)果，屏住呼吸慢慢向窗前走去，輕輕地掀開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是窗外的樹(shù)葉飄落下來(lái)，呼――緊張的我松了一口氣。我拿出最喜歡看的《福爾摩斯》翻開(kāi)就看到了一個(gè)披頭散發(fā)滿(mǎn)身是血的尸體，嚇得我哇的大叫一聲，把書(shū)扔出十丈遠(yuǎn)，趕緊爬上床，用被子蒙住頭瑟瑟發(fā)抖，浮現(xiàn)在眼前的是各種張牙舞爪的怪物，在我害怕的想要哭的`時(shí)候，傳來(lái)咚咚咚地敲門(mén)聲，我以為是媽媽回來(lái)了，興奮地從床上跳下來(lái)跑去開(kāi)門(mén)，突然一想：不對(duì)，媽媽自己有匙鑰，這肯定不是媽媽。我又跑到衛(wèi)生間把拖把緊緊地攥在手中，悄悄地走過(guò)去，從貓眼往外看，原來(lái)是抄燃?xì)獗淼膭�爺爺，劉爺爺抄完表，臨走時(shí)對(duì)我豎起大拇指稱(chēng)贊到：你一個(gè)人在家真是勇敢的孩子！記得鎖好門(mén)！我頓時(shí)勇氣倍增，信心倍增！洗漱完畢，我躺在床上，想一些開(kāi)心的事情，盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)，不知不覺(jué)睡著了。

　　第二天早上醒來(lái)，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：昨天晚上你一個(gè)人在家，真勇敢！真棒！我挺起胸自豪的說(shuō)：自己在家沒(méi)有什么可怕的！只要有勇氣，沒(méi)有做不到的事，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文6

　　懷揣夢(mèng)想，留給自己一個(gè)瀟灑尋夢(mèng)的背影。相信自我，大步向前，就會(huì)站在人生舞臺(tái)的中央！

　　——題記

　　面對(duì)眼前一張素凈的作文紙，倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏，我陷入了流沙般的回憶……

　　我從小是個(gè)想象力豐富的孩子，卻不善于寫(xiě)命題作文�？粗�老師出的形形色色的作文題目，我就像孫悟空被戴上了緊箍咒，皺緊眉頭，絞盡腦汁，東拼一句，西湊一句，最后只能在手忙腳亂中交卷了事。面對(duì)著老師寫(xiě)上的“缺乏真情實(shí)感”，我面紅耳赤，欲哭無(wú)淚。

　　好一陣子，我的心總像漫長(zhǎng)沉悶的.雨季，怎么也高興不起來(lái)。直到有一天，老師把我選入了小記者隊(duì)伍。我懷揣著越寫(xiě)越好的信念，開(kāi)始了小記者旅程。

　　我嘗試著一點(diǎn)一滴去改變。每次采訪時(shí)，我就會(huì)用小筆頭記下一些心得體會(huì)。采訪結(jié)束后，我就會(huì)在字里行間暢游，仿佛在指揮著一支支一流的樂(lè)隊(duì)，一個(gè)個(gè)字詞與我共舞，一個(gè)個(gè)句子為我歌唱。我跟著高年級(jí)的大哥哥大姐姐走進(jìn)鄭成功紀(jì)念館，被民族英雄鄭成功的氣概深深折服；走進(jìn)泉綠農(nóng)場(chǎng)，感受驚險(xiǎn)刺激的野戰(zhàn)；參觀戰(zhàn)地公園，感受著戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙……這一切都是我的“及時(shí)雨”，讓我積累了許多寫(xiě)作素材，讓我這只迷途的羔羊終于找到了奮進(jìn)的方向。我那一度愁眉不展的臉上漸漸有了陽(yáng)光。

　　面對(duì)一次次習(xí)作，我不再退縮，而是文思如泉涌，妙筆可生花，好詞佳句舉不勝舉，名人典故信手拈來(lái)，作文常常被老師給予高分。更令人意想不到的是，四年級(jí)時(shí)，我在晉江市小記者現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽中取得了二等獎(jiǎng)！看到自己榜上有名，我情不自禁地展開(kāi)笑顏。

　　發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，人也可以。懂得在困難面前抓住機(jī)會(huì)，尋求出路的人，怎么不光芒四射？我，已讓陽(yáng)光照進(jìn)我未來(lái)夢(mèng)想的大道，我沒(méi)有理由不為自己喝彩！

為自己喝彩作文7

　　野百合盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，幽香滿(mǎn)山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時(shí)候，我拿信心為自己喝彩！

　　還記得那一次體育課上，老師要我們進(jìn)行男子1000米，女子800米的比賽，賽跑很快就開(kāi)始了。一開(kāi)始，大家都像脫韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方?jīng)_去，當(dāng)然，我也不例外。但大家還沒(méi)有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來(lái)。“唉！真是的，一開(kāi)始就不應(yīng)該跑這么快的，現(xiàn)在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面，我一咬牙，又跑了起來(lái)。但沒(méi)有過(guò)多久，我感覺(jué)渾身上下都沒(méi)有力氣了。就在這時(shí)，我想起了我們班主任之前給我們說(shuō)的.那句話：“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限，當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前，你會(huì)感到非常的累，當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后，就不會(huì)感到累了！”

　　我半信半疑的想：“這是真的嗎？如果我再多跑一會(huì)，會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說(shuō)的那個(gè)極限了？要不試試吧，反正對(duì)我也沒(méi)有什么壞處�！蔽以僖淮我Ьo牙關(guān)，努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，每當(dāng)我超過(guò)一個(gè)人，我便多一點(diǎn)自信。最終，我以全班第4的好成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽……

　　很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚(yú)躍龍門(mén)，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧，使自己成功！

為自己喝彩作文8

　　你想成為一顆大樹(shù)，可你只是一株小草；你想成為一個(gè)太陽(yáng)，可你只是一顆星辰；你想成為一條大河，可是只是一眼小小的井。不要自卑，不要?dú)怵H，而要為自己喝彩：“不用怕，你能行！”

　　我看著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，美術(shù)B、體育B，臉上露出沮喪的神情。窗外，樹(shù)葉一片一片地落下，花兒有氣無(wú)力地捶著腰，鳥(niǎo)兒的叫聲也沒(méi)那么清脆了。怎么會(huì)這樣，我真的那么無(wú)能嗎？真的沒(méi)用嗎？我在回家的`路上，邊走邊想。

　　回到家里，媽媽正在看手機(jī)。突然，媽媽欣喜地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，有好消息�！蔽业椭�頭趕了過(guò)去，看到了我的名字。我迫不及待地開(kāi)了一下“二等獎(jiǎng)，太好啦！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高，原來(lái)失望的心情也煙消云散了。窗外的星星掛著笑容，月亮露出了贊許的笑意。

　　媽媽夸獎(jiǎng)了我，使我的心情180度大轉(zhuǎn)彎，變得十分開(kāi)心。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)有智慧之星，要選出8個(gè)人參加，她讓我與其他7個(gè)同學(xué)去。我從三四年級(jí)就接觸這類(lèi)比賽了。可謂是“老將出馬，一個(gè)頂倆”我一副勢(shì)在必得的架勢(shì)。

　　考試當(dāng)天，我有條不紊地寫(xiě)題目，科學(xué)簡(jiǎn)單，奧數(shù)可就難了，但我有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，一路過(guò)關(guān)斬將，但卻被最后一道題給難住了。我默默在心里說(shuō)：“不要緊張，你行的�！苯K于，我做了出來(lái)。

　　公布成績(jī)那天，我看了成績(jī)欄，是二等獎(jiǎng)的前五名，莫大的榮譽(yù)啊！烏云散去了，太陽(yáng)出來(lái)了，我臉上洋溢著幸福的笑容。

　　一個(gè)人，應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己喝彩，只有給自己喝彩，人生才會(huì)變得精彩。

為自己喝彩作文9

要說(shuō)本人從出生到現(xiàn)在，最為驕傲的事就是與張同學(xué)扳手腕，你可能要問(wèn)了，扳手腕又有什么好驕傲的，別急別急，且聽(tīng)我道來(lái)。

在20xx年五年級(jí)第二學(xué)期班里的那一場(chǎng)扳手腕比賽之后，同學(xué)們的余熱還未消去，因?yàn)樵诳蛨?chǎng)的比賽中我敗給了張同學(xué)，還有不甘，便向他挑戰(zhàn)。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過(guò)去會(huì)是怎樣的二字，但我還想試試與同學(xué)的差距。他答應(yīng)后立刻做好準(zhǔn)備，像是在古羅馬角斗場(chǎng)內(nèi)的一位英勇厲害的角斗士一樣，氣勢(shì)逼人。而我呢，像一只病貓，有氣無(wú)力，無(wú)精打采的，別看我這樣，其實(shí)我是有用意的，其一便是讓自己養(yǎng)精蓄銳，其二就是讓對(duì)手松懈，嘿嘿，高明吧。開(kāi)始了，我利用剛開(kāi)始這個(gè)好時(shí)機(jī)，使出了身上一半的力氣，果真不出所料，張同學(xué)的手腕被我扳下去了一大半，好機(jī)會(huì)！可他似乎已經(jīng)知道了危機(jī)，趕忙使出了自己的`力氣。我努力壓制他，可手腕還是被反壓下去一點(diǎn)了，就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣，左搖右晃。期間，張同學(xué)青筋暴跳，牙根咬得死死的，臉紅的如同將要爆出血來(lái)一般，腦袋還左搖右晃的，一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說(shuō)面無(wú)表情，但手臂卻一陣陣沉重乏力，酸痛，這手似乎已不是我的了，最終我們都耗盡精力，打了一個(gè)平局，我樂(lè)開(kāi)了花。

這次我沒(méi)能贏他，可是他也沒(méi)能贏我啊。這無(wú)聲的平局其實(shí)也是另一種肯定，是堅(jiān)持是努力，是不放棄的精神！我為自己喝彩！

為自己喝彩作文10

　　月考過(guò)后，我們整個(gè)人都是出于特別緊張的狀態(tài)，在班上，路過(guò)的人總能聽(tīng)到我們討論哪道題錯(cuò)了，哪道題對(duì)了，或者說(shuō)對(duì)了幾題，又不及格，或者又考高分了。每次考完試，我們的狀態(tài)都是這樣，好似比考試前更為期待，更為緊張。老師提著試卷過(guò)來(lái)，看來(lái)看這個(gè)嘈雜的班。

　　“大家安靜點(diǎn)，老師改卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，你們的成績(jī)和以前成績(jī)區(qū)別有些大！”說(shuō)完之后，老師挪了挪眼鏡，露出一副特別嚴(yán)肅的表情。我們互相討論，心想著，老師這么嚴(yán)肅的.表情，是不是我們這次月考考差了？這么一聽(tīng)，我們所有人又開(kāi)始緊張起來(lái)，同時(shí)還有些害怕。

　　老師看著我們這副擔(dān)憂的是神色，頓時(shí)笑出了聲，“同學(xué)們，你們不用這么緊張，這次你們考試比以前進(jìn)步了，而且在整個(gè)同年級(jí)中排名第二，比以前排前來(lái)好幾名！”聽(tīng)到后，我們便開(kāi)心的時(shí)候笑了起來(lái)，還抱怨老師那一副嚴(yán)肅的表情。老師說(shuō)，這都是因?yàn)槲覀兣�力了，所以才有的進(jìn)步。

　　這次月考的進(jìn)步，我們都很高興，都為自己感到歡呼，對(duì)自己喝彩。老師看著我們笑得這么開(kāi)心，心里也跟開(kāi)了花一樣�！巴瑢W(xué)們，這次雖然考好了，但是還要繼續(xù)努力！”我們聽(tīng)后都點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說(shuō)，“當(dāng)然，為自己喝彩鼓勵(lì)鼓勵(lì)還是可以的！”說(shuō)完之后，我們又笑了。

　　努力總會(huì)有收獲，雖然這次考試我們考好了，基本每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步，而且進(jìn)步都很大，但是下一次期中考試，我們依舊要努力，為下一次的考試做準(zhǔn)備。這次考好了，我們?yōu)樽约汉炔�，但是不能驕傲，還是需要向以前那樣謙虛，不斷的努力，取得更高的成績(jī)，爬上更高的頂峰！

為自己喝彩作文11

　　那天早晨，我?guī)�上我的背包，和妹妹走在去游泳館的路上，激烈的比賽等待著我們，此刻的心情是興奮而又激動(dòng)的。

　　來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我環(huán)顧四周，可謂是高手云集，我不由得緊張起來(lái)，想起前一次比賽還輸給了他們，不知這次該如何應(yīng)對(duì)。

　　我換好泳裝，來(lái)到我們的游泳隊(duì)，看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，我也振作起來(lái)，自我鼓勵(lì)道：沒(méi)事，我一定行！

　　但好景不長(zhǎng)，在我得知對(duì)手是戰(zhàn)無(wú)不勝的黃選手時(shí)，我頓時(shí)氣勢(shì)大減，打起了退堂鼓，心想：這下可沒(méi)希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣，都紛紛跑來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，盡力就好，超越別人不重要，重要的是超越自己！”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。看著大家真誠(chéng)又肯定的.眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，增添了幾分信心，對(duì)自己說(shuō)：“加油，我要相信自己，為自己喝彩！”

　　比賽開(kāi)始了，我站在跳臺(tái)上，陽(yáng)光照在了泳池里，照在了我們的身上，好溫暖，這仿佛是勝利的曙光，我渾身充滿(mǎn)了力量，隨著哨聲縱身一躍，完美跳入水中，浪花翻滾，伴隨著我們熱血的心，那昂揚(yáng)的斗志，沖破了個(gè)個(gè)阻礙，為理想奮斗的汗水化為動(dòng)力，激勵(lì)著我?jiàn)^力向前。

　　三米，兩米，一米，到達(dá)！我站起了身子，和身邊的隊(duì)員擊掌。來(lái)到岸上，隊(duì)員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名，我心花怒放，和隊(duì)員們擁抱在一起。

　　是��！雖然我并沒(méi)有戰(zhàn)勝更加厲害的對(duì)手，但我依然高興，我慶幸自己給予了自己自信，我慶幸自己超越了自己，所以我要為自己喝彩！

為自己喝彩作文12

　　我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的閃光之處．只要去發(fā)掘就能發(fā)現(xiàn)，我也一樣，也有自己的閃光點(diǎn)．因此，我為自己喝彩，為自己的愛(ài)心喝彩．

　　這天，我與昕偉上學(xué)回家時(shí)，走在路上，頓時(shí)神清氣爽，在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐身邊的時(shí)候，我停下了腳步，，那乞丐是個(gè)老人，他十分瘦弱，面色黝黑，一雙深陷進(jìn)去的眼睛在向四處觀望，乞討是的聲音已經(jīng)沙啞了，并且雙腿還斷了一只，不只怎么了，我的心中一股苦澀，一股酸涌了出來(lái)，見(jiàn)路人時(shí)不時(shí)給予那老人的錢(qián)，我走了過(guò)去，可昕偉拉住了我，說(shuō)：“這年頭，騙子太多了，還是別給了，走吧．“我不同意，拉著他說(shuō)：“你也給點(diǎn)吧．“他不屑，無(wú)奈之下，我緩緩的彎下腰，將一元錢(qián)輕輕的放在了他的旁邊，站了起來(lái)．“謝謝“那老人說(shuō)．我注視了他許久，便轉(zhuǎn)身離去了，此時(shí)昕偉又在旁邊嘮叨：“呵，現(xiàn)在沒(méi)了一塊錢(qián)了吧．“我終于憤怒了，一字一句的道：“你連點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有啊!“他聽(tīng)出我語(yǔ)句中的怒氣，講解道：“哎，不是我沒(méi)有愛(ài)心，這些年，乞丐多了許多，剛開(kāi)始還可憐他們，慢慢的'，我也就麻木了．“不管他如何解釋?zhuān)�我依然我行我素，在我心中，那些乞討的人很可憐，我以下定決心，在力所能及的情況下去幫助有困難的人，所以我為自己喝彩!

　　我的閃光點(diǎn)是我的愛(ài)心，我認(rèn)為，愛(ài)心這一閃光點(diǎn)是人人都必須具有的，幫助別人，快樂(lè)自己，以他人的開(kāi)了來(lái)充實(shí)自己的心，如果每個(gè)人都有了這個(gè)“心“，都有為他人貢獻(xiàn)的一股

　　熱情，社會(huì)將會(huì)美好，為此，我為自己喝彩，為自己的心，為自己的“愛(ài)心“喝彩!

為自己喝彩作文13

　　神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構(gòu)成一張富有表情的臉；不太高的個(gè)子，不十分苗條的身材，充滿(mǎn)著青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長(zhǎng)‘叼’著幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)……

　　我是一個(gè)“書(shū)呆子”，始終堅(jiān)信：書(shū)中自有黃金屋。在什么時(shí)候我都捧著一本書(shū)，津津有味地看。也學(xué)著“煮書(shū)”，學(xué)著“廢寢忘食”。

　　書(shū)啊，書(shū)。帶給我無(wú)窮的快樂(lè)：輕輕地打開(kāi)她，呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界。你能聞到樹(shù)脂的清香，觸到生命的悸動(dòng)，感受到林海的生機(jī)勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的.身軀，書(shū)寫(xiě)春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲(chǔ)藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，數(shù)風(fēng)流人物，論世事變遷……

　　正因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的癡迷，所以我戴上了“語(yǔ)文科代表”的高帽。

　　在交作業(yè)時(shí)，我一組，二組去收，真威風(fēng)�。∥疫�真有點(diǎn)“一人之下，萬(wàn)人之上”的感覺(jué)。身為“語(yǔ)文科代表”的我，不甘落后，不想讓別人“超車(chē)”。所以我愛(ài)語(yǔ)文！

　　我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開(kāi)一個(gè)“慶功會(huì)”吧！我要為我自己喝彩，為我對(duì)書(shū)的癡迷喝彩，為我的語(yǔ)文成績(jī)喝彩！當(dāng)然，人不是十全十美的，不要驕傲過(guò)頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”加油！為美好的明天奮斗！

為自己喝彩作文14

　　前幾天上午，在英語(yǔ)課上，我的課桌上擺著一張倒著放的課前測(cè)。我看了看，光背面就扣了近10分，我的心咯噔一下，背面一段比正面簡(jiǎn)單，我背面就考得這么差，那我正面……我深吸了一口氣，鼓起勇氣，小心地翻開(kāi)試卷的一角，一個(gè)0，我的心忐忑不安，90？80？還是70？我閉上眼，把試卷翻過(guò)來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才微微把眼睛張開(kāi)一條縫，準(zhǔn)備去看那張分?jǐn)?shù)一定少得可憐的卷子。我現(xiàn)在清楚地看到了分?jǐn)?shù)。果然，我只有80分！

　　我來(lái)到窗前，天陰陰的，它是在為我難過(guò)嗎？樹(shù)葉被風(fēng)吹掉，落了一地。看著那像淚珠一樣一片又一片地掉落下來(lái)的樹(shù)葉，我的.心情更加悲傷，不斷問(wèn)自己：以前不是都能考95分以上嗎，為什么今天就這么差？難道我就這么沒(méi)用嗎？

　　上課了，我們做了各種各樣的練習(xí)，在中間休息時(shí)，助教老師已經(jīng)把所有練習(xí)改出來(lái)了。老師眉飛色舞地說(shuō)：“同學(xué)們，我們這47道題中，只錯(cuò)了5道題的同學(xué)是——李雨璇！”同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊嘆的目光。我雖然很開(kāi)心，但免不了還有些疑問(wèn)：我是真地很沒(méi)用，還是很不錯(cuò)呢？

　　不知不覺(jué)間，風(fēng)已停了，烏云也散了大半，樹(shù)葉也變成綠綠的，但我還只能見(jiàn)到絲絲金光。我也在想，太陽(yáng)到底能不能出來(lái)。

　　下半節(jié)課時(shí)，出門(mén)測(cè)要發(fā)了，我的心緊張極了。老師開(kāi)始念了：“第一名，98分，李雨璇！”我長(zhǎng)舒了一口氣。走在回家的路上，烏云已全部散去，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。啊，真美！

　　我們每人都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼疲瑸樽约汉炔剩?/p>

為自己喝彩作文15

　　有人說(shuō)：“給運(yùn)動(dòng)員喝彩�！庇腥苏f(shuō)：“給科學(xué)家喝彩。”有人說(shuō)：“給藝術(shù)家喝彩�！蔽覅s說(shuō)：“為自己喝彩！”

　　我從小就是個(gè)善良的孩子。每當(dāng)院里的'小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開(kāi)心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來(lái)，那雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的滑板車(chē)，似乎說(shuō)：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會(huì)兇兇地說(shuō)：“讓開(kāi)讓開(kāi)！讓不讓我滑了！”我卻沒(méi)這樣做，跳了下來(lái)，彎下腰，溫柔地說(shuō)：“來(lái)，小B，姐姐扶你滑�！毙〖一飿�(lè)了，眉開(kāi)眼笑，在草地上跳來(lái)跳去，樂(lè)夠了，才回來(lái)。我小心翼翼地扶她上去，她開(kāi)心地扭身子，我緊張極了，怕沒(méi)扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的胳膊。我有上進(jìn)心，不怕別人的嘲笑。小時(shí)候，有一次我在學(xué)騎車(chē)，碰見(jiàn)小A。她見(jiàn)了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見(jiàn)她高傲的樣子，我下決心盡快學(xué)會(huì)騎車(chē)，讓她知道：我是最棒的！于是，我每天刻苦學(xué)騎車(chē)，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續(xù)學(xué)。累得筋疲力盡。功夫不負(fù)有心人，不久，我便學(xué)會(huì)了。小A見(jiàn)了，驚得目瞪口呆，想不到短短幾天不見(jiàn)，我竟騎得這樣熟了。只見(jiàn)她楞了一會(huì)兒，紅著臉走了。從此，她對(duì)我另眼相看。因此，我更不服輸，在學(xué)習(xí)上也是這樣。

　　同學(xué)們，請(qǐng)大家都為自己喝彩吧！

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