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(精選)不一樣的愛(ài)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的不一樣的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的愛(ài)作文1
每個(gè)人心中都有一盞燈，當(dāng)然，也會(huì)有人將燈點(diǎn)燃……
我的老師，用一種特殊的方式，傳遞著愛(ài)。
低年級(jí)的時(shí)候，只要一看見(jiàn)數(shù)學(xué)難題，就感覺(jué)自己的頭一個(gè)變成了兩個(gè)大，那可不是滋味兒呀！
看著同齡人如此杰出的'作業(yè)，心里一點(diǎn)點(diǎn)陰暗起來(lái)，讓我慢慢地開(kāi)始懼怕數(shù)學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了五年級(jí)，數(shù)學(xué)換成了常老師。
常老師驚人的講解，讓我心中忽然明亮了起來(lái)，就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我的“心燈”�，F(xiàn)在，我就像勇士一樣戰(zhàn)勝了難題，輕輕松松的完
成了作業(yè)。
尊敬的老師，您就像一根蠟燭，用愛(ài)燃燒著自己，照亮了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
每一個(gè)老師都在用不同的方式愛(ài)我們：舞蹈老師在用婀娜多姿的舞姿愛(ài)我們；語(yǔ)文老師在用詞句愛(ài)我們；英語(yǔ)老師在用字母愛(ài)我們。
敬愛(ài)的老師，您就像一棵大樹(shù)，時(shí)常為我們遮陰。
您像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜兆杂傻陌肯琛?/p>
您是在我們跌倒時(shí)，一雙溫暖的大手；
您是在我們寂寞時(shí)，一句暖心的問(wèn)候；
您更像是一位辛勤的園丁，日夜不停地為我們灌溉知識(shí)。
老師呀老師，您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)的高大，也沒(méi)有母愛(ài)的深厚，但是，卻是一種世間罕見(jiàn)的純真的愛(ài)意。
老師，您的插柳之恩，我終身難忘！
不一樣的愛(ài)作文2
三年前，是那么快樂(lè)的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫瞳，另一個(gè)叫尋。大人們都說(shuō)他們倆像親兄弟一樣，不，是比親兄弟還要親！
沒(méi)有誰(shuí)比尋更了解瞳，也沒(méi)有誰(shuí)比瞳更了解尋，從小玩到大……尋一直照顧著比自己小的瞳，為他撒謊，為他打架，為他做自己從沒(méi)有做過(guò)的事。
尋比瞳大三歲，住在瞳的`家里，是瞳的父母收養(yǎng)的一個(gè)孤兒。開(kāi)始瞳并不接受尋的到來(lái)，他不愿和一個(gè)孤兒一起上學(xué)，一起吃飯。但一件事卻改變了他的看法。
都是逆反惹的禍：瞳和父母吵了架，離家出走，尋和父母尋找了幾天，最后還是尋在郊外的山上找到了他，因?yàn)樗?jīng)常去那里。找到他已是傍晚，手機(jī)沒(méi)信號(hào)，再加上對(duì)地形不熟悉，迷路的他們?cè)谏缴系哪沟剡^(guò)了一晚上，那時(shí)還下著雨，寒冷和饑餓侵蝕著他們幼小的心靈，尋不顧一切的去照顧瞳，他們?cè)诠撞睦锼X(jué)，吃著給鬼的祭品，尋把自己的衣服和食物全給了瞳，那天晚上瞳第一次叫了尋一聲哥，尋也第一次笑了，第一次真正的笑……
第二天清晨那里發(fā)生了特大地震，尋把瞳從棺材中用手刨了出來(lái)，但他們的父母不幸身亡，還記得那天他們很痛苦……從此，他們開(kāi)始了相依為命的生活。
不一樣的愛(ài)作文3
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講述了一個(gè)父母對(duì)孩子教育不當(dāng)，產(chǎn)生了沉重后果。
一對(duì)夫婦，從小就沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，長(zhǎng)大后他們希望自己的孩子能受高等教育，從小他就在管教下讀書(shū)。到了中學(xué)，孩子覺(jué)得沒(méi)有意思，對(duì)夫婦說(shuō)：“爸媽?zhuān)也幌肷蠈W(xué)了。”父母疑惑的問(wèn)：“為何？”“覺(jué)得沒(méi)意思，就不念了�！焙⒆颖疽詾楦改改芾斫馑�，可是父母不但沒(méi)有理解他，反而對(duì)他拳打腳踢。他怕父母再打他，又去上學(xué)。漸漸的，他沉迷網(wǎng)絡(luò)，每天逃課玩游戲，成績(jī)一落千丈。老師找到了他的父母，把實(shí)情告訴了他的父母�；氐郊�，父母把他毒打了一頓，他徹底決望了決定離開(kāi)這個(gè)世界，去一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有父母這樣管教的國(guó)度。于是一天，他從21層的樓跳了下去，結(jié)束了他幼小的生命。
他的`父母后悔不已，可是后悔又有何用，他們的孩子也不會(huì)回來(lái)了。也許他們知道，離開(kāi)了這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫。他們會(huì)知道，人世間生命是最可貴的，沒(méi)有了生命，在怎樣也是徒勞。
對(duì)于這樣的結(jié)果，我們可能會(huì)感到同情，不過(guò)，我們會(huì)想到為何這個(gè)孩子會(huì)有這樣的結(jié)果，答案不是一個(gè)——父母沒(méi)有受好的教育；孩子不會(huì)換位思考。都是主要原因。
對(duì)于父母這樣的教育，我們不能說(shuō)父母不愛(ài)他，只能說(shuō)這是一種不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文4
世界上因慈愛(ài)，而讓整個(gè)世界變得美好;因有熱愛(ài)，而讓整個(gè)世界變得更和諧;因有關(guān)愛(ài)，而讓整個(gè)世界變得更熱心。
要說(shuō)起不一樣的愛(ài)，最好的例子就是母愛(ài)和父愛(ài)。從我記事那天起，我就記得母親永遠(yuǎn)都是向著我，永遠(yuǎn)都是不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)的傷，母親怕我受到傷害，無(wú)時(shí)無(wú)刻的護(hù)著我。上小學(xué)時(shí)，母親怕我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)太累，每天回到家都飯來(lái)張口，都不用我去做家務(wù)，我真成人們常說(shuō)的一句話(huà)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！蹦菚r(shí)候的我覺(jué)得母親比任何一個(gè)人都好。有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)，母親正給我盛飯，父親生氣的說(shuō)：“以后不要給她盛飯，她不盛，就別吃�！蹦赣H當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，父親從來(lái)沒(méi)有這樣，那天把我給嚇哭了，我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)都不好，我覺(jué)得她不喜歡我，從那以后，我和爸爸的.關(guān)系一天比一天差，我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。還有很多的事情，爸爸的言行都讓我覺(jué)得爸爸不好，直到現(xiàn)在，爸爸依然還是和以前那樣兇，我每當(dāng)看到爸爸就很害怕，在家里，現(xiàn)在的我已經(jīng)不在是那個(gè)活潑愛(ài)說(shuō)的女孩了，而是一個(gè)少言少語(yǔ)的人，我的改變，全都是隨爸爸改變的。
每種愛(ài)都是不同的，就連父愛(ài)和母愛(ài)都有很大的不同，所以不一樣的愛(ài)，對(duì)你來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不同的考驗(yàn)。
不一樣的愛(ài)作文5
愛(ài)是一種巨大的火焰。（法國(guó)作家羅曼？？羅蘭）
——題記
如燭光一樣微弱，卻依然能夠放射萬(wàn)丈光芒，哪怕自己化為一滴淚；如向日葵一樣執(zhí)著，為了心中的太陽(yáng)，不斷的調(diào)整著自己的角度與方向。這就是不一樣的愛(ài)。
我是一只風(fēng)箏，在愛(ài)的天空下飛翔。
我是一棵小草，在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我是一粒沙子，在愛(ài)的沙漠中移動(dòng)。
可以放棄生命，但不能放棄愛(ài)
羅志英是青海的一名八年級(jí)教師，她只有29歲，但不幸患上了可怕的`白血病。20xx年，她和丈夫一起來(lái)到寧波治病。
值得慶幸的是：醫(yī)院找到了適合她的骨髓。她的病有希望了，然而，近60萬(wàn)元的高額手術(shù)費(fèi)用像一座大山一樣，一下子封死了她的生命之路。羅志英經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠長(zhǎng)夜后，無(wú)奈的選擇了放棄。
她沒(méi)有別的遺產(chǎn)可以留給兒子，她唯一的遺產(chǎn)就是——愛(ài)，她要讓兒子同別人一樣，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不缺少母愛(ài)。
城市為母愛(ài)而感動(dòng)，生命因城市而新生
已經(jīng)無(wú)奈的羅志英準(zhǔn)備回青海。就在這時(shí)，羅志英看到《寧波晚報(bào)》上關(guān)于《給孩子的一封信》的征文啟事。于是，她將自己給孩子寫(xiě)的信寄到了《寧波晚報(bào)》編輯部。幾天后，《寧波晚報(bào)》選發(fā)了羅志英給兒子寫(xiě)的信，在離別人間前所表達(dá)的拳拳愛(ài)子之心，感動(dòng)了整個(gè)寧波市。
不一樣的愛(ài)作文6
愛(ài)，一個(gè)美好的字眼可他其中所包含的意義是不同的，然而每個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解也有所不同。有的人認(rèn)為愛(ài)就是事事都要父母管，只要一件事做的不符合自己的口味那就不是愛(ài)了。然而，在這個(gè)世界上還有與此不一樣的愛(ài)。
比如說(shuō)，關(guān)愛(ài)，它不像母愛(ài)那樣體貼，也不像父愛(ài)那樣慈藹。它如春風(fēng)輕輕的來(lái)了，又輕輕的走了，往往讓你措手不及。這樣的愛(ài)也很多。愛(ài)同樣也是父母的嘮叨，雖說(shuō)聽(tīng)起來(lái)很煩，但是最后慢慢品起來(lái)，仿佛有一定的道理。其實(shí)，父母的`話(huà)，往往會(huì)很有道理，只是與孩子溝通的方式不對(duì)，才導(dǎo)致大人們往往說(shuō)了，孩子不一定能聽(tīng)的進(jìn)去，所以說(shuō)了也不起太大的作用。關(guān)愛(ài)同樣也是。
比如說(shuō)，你有一次去商場(chǎng)轉(zhuǎn)，你走到安全門(mén)時(shí)，你看到了這樣一幕：一個(gè)年輕人推開(kāi)沉重的大門(mén)后，并沒(méi)有走開(kāi)，而是繼續(xù)推著門(mén)，直到會(huì)面那個(gè)老奶奶走出門(mén)后，才放手離去。我原以為他倆認(rèn)識(shí)，結(jié)果那個(gè)老奶奶說(shuō)了一聲謝謝，我才明白了這就是關(guān)愛(ài)。
于是一股暖流從我心里流出來(lái)，感動(dòng)極了，心想如果這種愛(ài)多一點(diǎn)世界該多么美好呀，到處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息……不一樣的愛(ài)到處都有，只等著你去做呢，做一個(gè)有愛(ài)心的人就從現(xiàn)在開(kāi)始。
不一樣的愛(ài)作文7
我至今依然清晰地記得那件事，那個(gè)人。
那是二年級(jí)的一次班隊(duì)課上，大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。突然，一陣臭氣撲鼻而來(lái)，大家不約而同地往傳出臭氣的地方看去。呀!原來(lái)是謝博弈同學(xué)吐了，桌子上、地上到處都是污物，教室里頓時(shí)臭氣熏天。謝博弈低著頭，臉色蒼白。他的同桌忍不住，捂著鼻子逃離了位子，前后桌也忍不住將身體遠(yuǎn)離他的方向。
這時(shí)候，有個(gè)人左手拿著一包紙巾，右手從中抽出幾張放到污物上，然后小心翼翼地擦了起來(lái)。紙巾被污物浸濕破了，那些臟東西也沾到了他的手上，可他并沒(méi)有因此停止動(dòng)作，而是耐心地不斷抽出一張一張紙巾往上放，繼續(xù)輕輕地擦拭著。
我驚呆了，這人是誰(shuí)呀?定睛一看，原來(lái)是彭?yè)P(yáng)壹。這個(gè)平時(shí)干活毛手毛腳又懶懶散散的男孩，居然在大家都后退的時(shí)候挺身而出。大家都瞪大了眼睛，吃驚極了，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師也驚嘆不已，投去了贊許的目光。半晌，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，其他同學(xué)也走上前去，有的`拿出紙巾，有的拿來(lái)拖把，有的拿來(lái)簸箕，和彭?yè)P(yáng)壹一起齊心協(xié)力地干起來(lái)。不一會(huì)兒，桌子上、地板上重新變得干凈了。
雖然這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍然記憶猶新，我從彭?yè)P(yáng)壹身上體會(huì)到了一種不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文8
我一直就是媽媽心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。一向成績(jī)好的我，竟然在一次考試中得了79分，當(dāng)卷發(fā)下來(lái)，我傷心極了。我不知道怎樣對(duì)媽媽說(shuō)，不知道怎樣讓媽媽簽字，不知道媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我……
我回到家，若無(wú)其事的.寫(xiě)作業(yè)，把這項(xiàng)“簽字”的作業(yè)，留在了最后，只差這一項(xiàng)了，我慢吞吞的拿出卷，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)炞�！媽媽看了看分�(jǐn)?shù)，臉上由晴轉(zhuǎn)陰，我知道，準(zhǔn)沒(méi)好事！媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)學(xué)什么了！考這點(diǎn)分！”說(shuō)完，隨手拍了我一下，我委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，而這時(shí)，媽媽早已去找老師了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，還帶了我最喜歡吃的玉米香腸，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽錯(cuò)怪你了，這次考卷偏難了，79分還是第四名呢！”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
我心想：“媽媽打得對(duì)！誰(shuí)叫我辜負(fù)了她的期望。”為了幫助我的學(xué)習(xí)，媽媽找了家中的“數(shù)學(xué)大王”——————爸爸為我講題，在第二次測(cè)試中，我竟以98分成為第一名，當(dāng)我把我的“快樂(lè)”分享給他們時(shí)，她們連連夸我真棒！我心里樂(lè)開(kāi)了花！
爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，我一定不�?huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！成為祖國(guó)的棟梁！
不一樣的愛(ài)作文9
我們每個(gè)人都愛(ài)自己的父母，對(duì)于父母而言，孩子是他們唯一的希望，因此，他們用不同的行為，“認(rèn)為正確的行為，”讓我們過(guò)上“好”的生活，他們的想法也許是對(duì)的，但是，父母的“正確行為”，可能給孩子帶來(lái)了傷害。
有的父母認(rèn)為自己很愛(ài)自己的孩子，就讓子女為所欲為，我行我素，而最終孩子走上了歪路，這是他們認(rèn)為對(duì)自己子女正確的愛(ài)，但一旦不幸發(fā)生，他們只會(huì)后悔莫及。每個(gè)父母都希望自己的子女出人頭地，為了子女成才，他們絞盡腦汁，不惜付出一切代價(jià)，強(qiáng)迫自己的子女做他們不想做的事情，有點(diǎn)家長(zhǎng)甚至使用暴力，來(lái)對(duì)待孩子的逆反心理與行為，因而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了心理問(wèn)題，甚至走上了犯罪的道路，這也是他們認(rèn)為自己對(duì)子女正確的愛(ài)，而這種愛(ài)斷送了孩子的前程。還有一種愛(ài)，是鑒于這二者之間，那就是父母即對(duì)自己的子女很?chē)?yán)厲，但又很關(guān)心，讓子女有了自己的空間，孩子的潛能得到了最大程度的發(fā)掘，最終，子女在人際交往和學(xué)習(xí)中，漸漸的走向成功，終于成為了一個(gè)有用的人。
所以不要太溺愛(ài)或虐待自己的.子女，要想讓自己的子女健康成長(zhǎng)，就必須要有正確的教育方法，讓我們不再怕父母，或許這是大部分子女的心聲吧！
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單！是您（父母）的一個(gè)動(dòng)作，我們就能感受到您們的無(wú)私的愛(ài)，不要只是讓孩子去理解父母，您們也要去理解您們的孩子，讓我們不在哭泣。共同去擁抱“那不一樣的愛(ài)�！�
不一樣的愛(ài)作文10
親情，母愛(ài)是寒冬的爐火，示愛(ài)日里的遮陽(yáng)傘，是疲勞困倦是的一杯咖啡......母愛(ài)是天底下最無(wú)私的！“媽媽呀女兒已長(zhǎng)大，不著您的衣襟走過(guò)春夏秋冬。奧，媽媽相信我，女兒自有女兒的報(bào)答......母愛(ài)是無(wú)私無(wú)怨的，媽媽是神的化身，使我終身的伴侶！如果你是一粒種子，親情就是土壤，為你提供生長(zhǎng)的必要的.養(yǎng)分;如果你是一株小草，親情就是一棵大樹(shù)，為你張開(kāi)擋風(fēng)遮雨的長(zhǎng)臂；親情是陽(yáng)春三月的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田；親情是酷暑炎炎烈日，點(diǎn)燃你的心燈，親情是秋天累累的碩果，慰藉你收獲的喜悅，親情更是嚴(yán)冬臘月的陽(yáng)光，溫暖你永遠(yuǎn)的希望......
不是每一份愛(ài)都需要“夢(mèng)里尋她千百度，暮然回首那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋，不是每一份情都需要十年生死倆茫茫，不思量。自難忘，的肝腸寸斷，執(zhí)子之手，與子偕老，這也是一種幸福。愛(ài)情是牽掛，都是牽掛，都系成一脈溫馨默契；牽掛一曲無(wú)字的情歌，牽掛是月光下一對(duì)對(duì)脈脈遙望的眸神，牽掛是海灘上一排排深深足跡，牽掛是暗夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以成眠的思念......愛(ài)，是心中唯一美麗的神話(huà)......
校園里，老師和學(xué)生之間天天上演著各式各樣的故事，有淚水，有歡笑，有理解，有關(guān)愛(ài)......師生之間感人至深的故事讓人難以忘懷。課堂上幽默笑語(yǔ)，生活中的親切問(wèn)候，都寫(xiě)下了無(wú)聲的愛(ài)。也許，師生之間還隔著一堵墻。推到這堵墻就努力建一座心橋
不一樣的愛(ài)作文11
從小，我在媽媽的手心中長(zhǎng)大，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇帝”似的生知。
就像一只生活在籠子里的小鳥(niǎo)，從沒(méi)有接受過(guò)半點(diǎn)兒礚礚碰碰，不知道天有多高，地有多厚。我是媽媽的掌上明珠，我的日常生活全部由媽媽打理，我一點(diǎn)兒也用不插手，用不著擔(dān)心。在我的腦海里，媽媽的愛(ài)溫柔而又細(xì)賦。我的爸爸比較憨厚，他長(zhǎng)的人高馬大的，顯得有些笨拙。在我小時(shí)候的記憶里，爸爸給我的愛(ài)是模乎的、零星的。
幾乎全都是媽媽的影子，爸爸影子很少很少，我依稀記得，我是在媽媽的懷抱里長(zhǎng)大的。小時(shí)候，似乎爸爸從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我，沒(méi)有帶我上過(guò)一次街，他每天除了上班、下班、批閱文件這四件事以外，就從來(lái)不過(guò)問(wèn)我的事情。
待我漸漸長(zhǎng)大，爸爸除了鬢角的白發(fā)又增添了幾縷外，其他的什么都沒(méi)，一天就只做那三件事，對(duì)于爸爸的`這種“凝固的親情”，讓我很是疑惑爸爸的愛(ài)是冷漠而又粗糙的。媽媽對(duì)于我的生活是全權(quán)管理，而爸爸則是不聞不問(wèn)；媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)是“嚴(yán)加管理”，而爸爸則是“漠不關(guān)心”，不知為什么，我覺(jué)得我似乎從來(lái)都“不認(rèn)識(shí)”爸爸。等我上了補(bǔ)中，多學(xué)會(huì)了政治這門(mén)學(xué)科，我才真正明白——爸爸的心。
我將會(huì)用心去體驗(yàn)這不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文12
上小學(xué)了，穿上運(yùn)動(dòng)鞋的我，又蹦又跳如飛天駕馬，無(wú)一刻不閑的。母親仍然湖幫捺底給我做鞋。我捏著又厚又硬的鞋底說(shuō)：“媽媽我不穿布鞋了”。母親聽(tīng)了很驚訝，愣了愣，繼而淡淡一笑說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，心要飛了，我做雙鞋，穿在你腳上記在你心上�！蔽衣�(tīng)了非常的不解。
上初中了，母親照例給我做鞋，而且鞋底捺的更密，針腳像挨挨擠擠的`小螞蟻蛋。我對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)樐_稀一點(diǎn)吧，要剩下不上功夫呢�！�
寒假夜里，最?lèi)?ài)看母親做鞋，母親每個(gè)冬天都要給家里人做一雙布鞋。暖暖和和，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的布鞋。母親做鞋一定很辛苦，因?yàn)槟赣H過(guò)一會(huì)兒就要柔柔手腕。聳聳肩膀，母親做鞋一定很幸福，因?yàn)槟赣H的臉上從未退下微笑。
有時(shí)我好奇地拿起母親放下的針線(xiàn)，母親便會(huì)很生氣，非要讓我放下，說(shuō)：“那是女人才做的事”。那次回家，帶著考試失利的憂(yōu)郁，恰巧母親塞給我一雙新布鞋，我便什么也沒(méi)說(shuō)，讓自己學(xué)會(huì)默默努力。
母親說(shuō)我腳大做雙鞋特別費(fèi)時(shí)。但她還是要做，畢竟男兒腳大走天下。
就這樣，母親用一根針把金色的詩(shī)捺入鞋底，讓我一生品味不盡、感悟不盡、受用不盡。
不一樣的愛(ài)作文13
我的父親是一位農(nóng)民。他很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。那是我剛考上市內(nèi)的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠(yuǎn)，但是父親執(zhí)意要送，我只好同意。路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照著。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛里布滿(mǎn)了血絲；頭上的草帽已摘下來(lái)，稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上。
那個(gè)坐在酒吧里藍(lán)色頭發(fā)的女孩叫小卉。小卉的母親在小卉很小的時(shí)候就因?yàn)橐粓?chǎng)意外離開(kāi)了她。小卉的父親是個(gè)大老板，每天忙啊忙啊的，和全世界所有的大老板一樣，忙得甚至沒(méi)有時(shí)間照顧自己的親生女兒。一大堆朋友，一整間酒吧。像往年一樣，小卉的.16歲生日依然沒(méi)有家人的陪伴。朋友們都碰著杯暢飲著各色當(dāng)下最流行的酒水。小卉卻安靜的坐在那兒用吸管大口大口的吮吸著一種酒吧里沒(méi)得買(mǎi)的液體，那液體的顏色在五光十色的雞尾酒與香擯中顯得獨(dú)樹(shù)一幟，那是一杯沸氣騰騰的乳白色豆奶。說(shuō)來(lái)也怪，小卉每次生日都要喝豆奶，而且非要是用手磨的，大街上從機(jī)場(chǎng)出來(lái)后，他的表情很怪異，既像哭又像笑。車(chē)上，他一直回想著剛才女兒笑著向自己道別的模樣，除了溫暖還有幸福。回到家里，沒(méi)有一個(gè)人。少了女兒總像少了很多，空空蕩蕩，只有一只鐘還在兢兢業(yè)業(yè)毫不知疲倦地工作著，滴答，滴答......
不一樣的愛(ài)作文14
世界上，愛(ài)無(wú)處不在。它以不一樣的形式，不一樣的色彩存在著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人以感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不浸潤(rùn)著一顆顆純潔而善良的心靈。
人與人之間總是洋溢著深切的不一樣的愛(ài)。譬如：建筑工人的愛(ài)是建造一座座高樓大廈，為人們遮風(fēng)蔽雨；清潔員的愛(ài)是用勤勞的雙手，把我們的家園裝扮得更整潔、更美麗；商人的愛(ài)是供給豐富多彩的商品，為人們的衣食住行帶來(lái)便利；各級(jí)官員的愛(ài)是管理好我們這個(gè)大家庭，解決社會(huì)上的民生問(wèn)題。而我們中學(xué)生的愛(ài)更是無(wú)窮無(wú)盡的，班長(zhǎng)的愛(ài)是為班級(jí)管理服務(wù)，同學(xué)的愛(ài)是互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，我們這個(gè)班集體的`核心——老師的愛(ài)是傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。
在浩瀚的海洋里，也有各種各樣的愛(ài)。海豚的愛(ài)是盡己所能，拯救不慎落水的人；魚(yú)兒的愛(ài)則是犧牲自己，為人們做貢獻(xiàn)；珊瑚的愛(ài)是供人們探究海底的秘密，增進(jìn)人們對(duì)海洋的了解；烏龜?shù)膼?ài)是給人們提供探考?xì)v史的重要材料，因?yàn)樗鼈兣c歷史有著深厚的淵源。同人類(lèi)世界一樣，海底世界同樣充滿(mǎn)著多姿多彩的愛(ài)。
不僅是海洋，陸地上也有著不一樣的愛(ài)。例如：孔雀的愛(ài)是用它艷麗多彩的羽毛來(lái)打動(dòng)人們的心，給人們愉悅的審美感受；熊貓的愛(ài)是用它那憨態(tài)可掬的樣子贏得人們的歡心，同時(shí)也是我國(guó)的國(guó)寶；狗是人們的好助手，它的愛(ài)是幫助主人看家，還能做一些簡(jiǎn)單的事。
不管是人，還是動(dòng)物，只要都擁有愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
不一樣的愛(ài)作文15
愛(ài)，這種不知是好還是壞的東西，它可以使人舍棄生命，可以使人“死去活來(lái)”，還可以使人歡喜快樂(lè)。然而它卻能使人生恨，一些因愛(ài)生恨，從而殺掉自己父母、親人、朋友的人們不正是鮮活的例子嗎？而我認(rèn)為愛(ài)是恒久忍耐、又有恩慈、愛(ài)是不嫉妒、愛(ài)是不自夸、不張狂、不做害羞的事、不求自己的益處、不輕易發(fā)怒、不計(jì)算人的.惡、不喜歡不義、只喜歡真理、凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。
正如那個(gè)故事：有一群疲乏饑渴不堪的野駱駝群來(lái)到半月泉旁，但是水位太低，任憑跪臥、以胸貼地仍喝不到水，即使伸長(zhǎng)脖子還差半米。它們似乎有靈性，幾頭成年駱駝自動(dòng)聚在一起，一會(huì)搖頭、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)打噴嚏。接著與年幼駱駝長(zhǎng)時(shí)間摩挲，真如生離死別一般。
忽然，成年駱駝全身絨毛直立，眼睛瞪的如銅鈴一般，昂頭大吼，它們排成隊(duì)伍后退七八步，然后鼓足氣奔向半月泉，到了泉邊，它們象跳高運(yùn)動(dòng)員，用盡全身力氣向上跳躍，然后是震天動(dòng)地的響聲，濺起的水花有十來(lái)米高。成年駱駝沉下去了，水位升高了，幼年駱駝走到泉邊，默默痛飲那滋潤(rùn)生命的甘泉，直到肚子漲鼓鼓了，最后排著隊(duì)，一步三回頭，消失在沙漠中。連動(dòng)物尚且都能擁有舍己的愛(ài)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
一個(gè)懂得愛(ài)的人，是幸福的！
一個(gè)擁有愛(ài)的人，是快樂(lè)的！
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