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[實(shí)用]我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、游泳、畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的是寫毛筆字。
一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫的很差勁,一個(gè)個(gè)就像喝醉了酒似的,東倒西歪。我就想,如果我去練毛筆字,肯定能把字寫好,說(shuō)不定還可以給自己家寫對(duì)聯(lián)呢。于是,我就叫爸爸給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。我練字差不多有一年了,老師說(shuō):“你差不多可以寫作品了!蔽揖驮诶蠋煹闹笇(dǎo)下寫了一幅作品,老師說(shuō):“胡修齊,寫得還不錯(cuò)。如果把筆畫(huà)寫得自然一點(diǎn),就更好了!蔽衣(tīng)了這句話,心里別提有多高興了。練到第二年的時(shí)候,我終于可以寫對(duì)聯(lián)了。又經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練,我終于寫出了第一幅對(duì)聯(lián),緊接著我又寫出了第二幅、第三幅、第四幅……老師對(duì)我贊賞有加,別人也都對(duì)我的作品贊不絕口,我的心里美滋滋的`。
雖然我的對(duì)聯(lián)沒(méi)有貼在我家的新房子里,但我還是非常高興,因?yàn)槲疫@幾年的努力沒(méi)有白費(fèi),我的字有了很大的進(jìn)步,我的愿望也終于實(shí)現(xiàn)了。
我的課余生活作文2
我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū),不過(guò)我最常練習(xí)的就是寫字。
我每天回家把作業(yè)做完,就迫不及待地跑過(guò)去寫字。第一天練習(xí)寫字,我的字寫得非常不好,橫不平,豎不直。后面幾天,爺爺每天幫我把寫不好的字指出來(lái),好讓我糾正錯(cuò)誤。我照著字帖一個(gè)字一個(gè)字模仿,一遍不行就再寫一遍,反復(fù)練習(xí),直到寫好,正因?yàn)槲疫@樣努力,才有了今天的比較工整的書(shū)寫。
有幾次我為了趕速度,字又變得難看起來(lái),爺爺就對(duì)我說(shuō):“你字寫得這么難看,要是你長(zhǎng)大了,人家叫你去寫你的名字,你說(shuō)你會(huì)不會(huì)寫得好呀?所以你現(xiàn)在的字寫得不好,你未來(lái)的字就會(huì)像你小時(shí)侯寫的.字一樣了!蔽夷樇t了,我對(duì)爺爺說(shuō):“我以后一定要把字寫好!睆拇,我知道了把字寫好是很關(guān)鍵的。
還有一次,爺爺教我寫一首詩(shī),寫的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽覍懲炅私o爺爺看,爺爺高興地對(duì)我說(shuō):“你這字寫得真不錯(cuò),有一定的筆鋒了!”
課余我天天堅(jiān)持練字,養(yǎng)成了好習(xí)慣,今后我的字一定會(huì)寫得更好。
我的課余生活作文3
我的課余生活是那樣的多彩多樣,下象棋、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打籃球……其中讓我最難忘的是游泳。
暑假里,媽媽帶我去西南公園游泳館學(xué)游泳。第一天,我懷著興奮的心情來(lái)到了游泳池。教練首先教我如何閉氣。我張開(kāi)口深深地吸了一口氣,就迅速地把頭伸入水里,但是還沒(méi)過(guò)幾秒,我就迫不及待地把頭伸出水面。還是逃不過(guò)嗆鼻子的痛苦,直打噴嚏。我并沒(méi)有因此而放棄。第二天繼續(xù)練習(xí),我能閉氣幾十秒了,教練還表?yè)P(yáng)了我。接著教我如何浮起來(lái)。我認(rèn)真聽(tīng)完教練的.方法后開(kāi)始嘗試著做,我慢慢地蹲在水里,全身放松,手、腳、頭報(bào)成一團(tuán)像一個(gè)大冬瓜,腳一離開(kāi)池底,一下子就能浮起來(lái)。真是不可思議!越來(lái)越有信心了,我認(rèn)真地練習(xí),慢慢地掌握教練講游泳的方法,循序漸進(jìn)。第四天,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。因?yàn)槲仪谟诰毩?xí),現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣連續(xù)游23米了。
游泳,不僅使我強(qiáng)身健體,還給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,比如學(xué)游泳、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)畫(huà)畫(huà)、拼樂(lè)高積木、看書(shū)、看電影、彈鋼琴等等。其中我最愛(ài)拼樂(lè)高積木了。
要把一塊塊小小的積木拼成一個(gè)完整的圖案可不是一件簡(jiǎn)單的事,它要考驗(yàn)?zāi)愕哪托、恒心和信心,還要?jiǎng)幽X子有智慧。
記得有一次,我想拼一個(gè)超帥的飛機(jī)。我先認(rèn)真地閱讀說(shuō)明書(shū),接著把積木全倒出來(lái)。啊!有11種不同的顏色,一共三百多塊積木散亂地鋪在我面前,我想了想該如何下手。最后決定先把積木按顏色擺好,然后根據(jù)說(shuō)明書(shū)一塊一塊地拼接起來(lái)。這時(shí)就需要自己:心要靜、眼要亮、手要巧。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我坐在那全神貫注地拼著積木。我花了大約一個(gè)多小時(shí),眼看就要拼完了,不料機(jī)身的一個(gè)重要零件松了,我用手一按,結(jié)果拼好的飛機(jī)瞬間變成三截。我傷心極了!但我告訴自己不能半途而廢,于是,我深吸一口氣,又把它拼了一遍。當(dāng)一架帥氣的'飛機(jī)展現(xiàn)在我眼前時(shí),我開(kāi)心極了。
這次拼飛機(jī)給了我一個(gè)啟示:要做好一件事,就要有信心、有耐心,還要?jiǎng)幽X子。課余生活給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣和知識(shí),我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活作文5
在課余生活時(shí),我最喜歡打羽毛球了。每到周五,我都把作業(yè)消滅光,周六周日和爸爸媽媽打羽毛球。
上個(gè)星期天,我又和爸爸去三角公園打羽毛球。我先發(fā)了個(gè)好球,爸爸回了個(gè)高球,我使勁一扣,爸爸沒(méi)接住,我贏了一球。該爸爸發(fā)球了,他發(fā)了個(gè)“追身球”,球來(lái)得又快又準(zhǔn),我趕緊向下一蹲,輕輕一擋,球又飛了中線,爸爸沒(méi)想到我能接住,根本沒(méi)打算接我的球,球飛過(guò)去的時(shí)候,他還站在那里發(fā)愣呢我又發(fā)球了,這一次爸爸認(rèn)真地打了,我們來(lái)回十幾個(gè)回合,爸爸總是給我“好球”,我一左一右、一前一后,忽高忽低、忽近忽遠(yuǎn)和他“戰(zhàn)斗”,直打得滿頭大汗,最后還是我贏了。
這就是我的.課余生活,打羽毛球讓我身體更強(qiáng)壯,還給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)
我的課余生活作文6
在課余生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類的游戲,其中丟沙包這個(gè)游戲我最喜歡的游戲!大人們經(jīng)常認(rèn)為丟沙包游戲是非常幼稚的'游戲,但在我看來(lái)玩丟沙包游戲非常的令人開(kāi)心!
在今天的課余生活時(shí)間里,我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小伙伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的方式?jīng)Q定了我和小楓、小輝做一組,我們隊(duì)最先來(lái)到場(chǎng)地上,小童迅速有力地向我丟沙包,我連忙閃了過(guò)去,但是來(lái)不及了,我被丟中了!我被淘汰了,就剩下小楓和小輝了,兩人利落的躲開(kāi)了敵人的每一次打擊。就在這時(shí),小童故意朝著另一人丟沙包,騙了小楓,于是等小楓反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)被丟中了。最后只有小輝一個(gè)人在戰(zhàn)斗了,他動(dòng)作迅速地躲開(kāi)了一次又一次攻擊,直到小東受不了了,直接一個(gè)沙包扔過(guò)去,小輝用力的跳了起來(lái),本來(lái)他想在挑起的時(shí)候接住沙包,但很可惜沙包命中了他的胳膊,他也失敗了,這場(chǎng)游戲我們失敗了。
雖然我們失敗了,但這場(chǎng)游戲依舊令我們很開(kāi)心!大人們應(yīng)該給我們更多的時(shí)間玩一玩游戲。
我的課余生活作文7
周末,我悶在家里沒(méi)事干,突發(fā)奇想想請(qǐng)爸爸來(lái)教我騎自行車,爸爸也爽快地答應(yīng)了。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爸爸在自行車后面扶著,讓我慢慢地騎,爸爸看我騎得還不錯(cuò),他就偷偷地松開(kāi)了手?砂职秩f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他一松手,我就馬上摔了一個(gè)大跟頭。由于我在石子路上學(xué)騎自行車的.,所以我的膝蓋擦破了皮,痛得我哇哇直叫,爸爸連忙給我包扎了一下。
“哎,爸爸,我學(xué)自行車連一天都沒(méi)到,您就放手了呀!”我沒(méi)好氣兒地說(shuō)。
爸爸無(wú)辜地說(shuō):“我看你騎得不錯(cuò),所以我才放手的!卑职诌@么一說(shuō),我只好原諒他了。
就這樣,我反復(fù)地練習(xí),摔倒了爬起來(lái)接著練,有幾次我都想放棄了,但爸爸在身后不停地給我鼓勵(lì)加油,讓我充滿了力量。到了傍晚,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興地把這個(gè)好消息分享給了媽媽。
通過(guò)這次學(xué)自行車,我深深地體會(huì)到了:不管做什么事,只要不放棄,就一定能成功。
我的課余生活作文8
我的課余生活就像天上的彩虹,豐富多彩。我最喜歡游泳,游泳是一個(gè)很有趣,很好玩的課余生活。每當(dāng)一有時(shí)間,爸爸和媽媽就會(huì)帶我去游泳。
放假了,爸爸和媽媽帶我去游泳。游泳那個(gè)地方叫體育館,在那里,我首先穿好泳衣,戴好泳帽,戴上泳鏡,然后就下水了。水剛到我的胸口,那里有一個(gè)磨菇在噴水,站在磨菇下就像下雨了,有趣極了。
我來(lái)到了最深的區(qū)域,水到我的脖子,水上有一個(gè)玩排球的地方,它是用充氣的`氣球做成的。在那里,我見(jiàn)到了一個(gè)小妹妹,我問(wèn)她讀幾年級(jí),她說(shuō):“我讀一年級(jí)!蔽艺f(shuō):“我讀三年級(jí)了,我們一起玩吧。”然后我們一起玩得非常開(kāi)心。六點(diǎn)了,媽媽叫我回家了,我換好了衣服,回家吃飯了。
這就是我的課余生活,游泳不僅可以讓我快樂(lè),還可以打水仗,做游戲。我喜愛(ài)游泳。
我的課余生活作文9
一說(shuō)到我最喜愛(ài)的課余生活,那就是看書(shū)了。
每到放假早晨,洗臉、刷牙結(jié)束后,我便開(kāi)始看書(shū)了。我很享受自己一個(gè)人在房間里看書(shū)的時(shí)光,也能與書(shū)中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》,這讓我感動(dòng)不已!
看書(shū)的時(shí)間過(guò)的很快,似乎只是一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)是中午了。但我看得太認(rèn)真,竟什么也沒(méi)有察覺(jué)。突然,我聽(tīng)到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開(kāi)了門,一不小心,卻重重的'拍在了墻壁,發(fā)出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來(lái),我就大口大口地吃了起來(lái)。我吃得很著急,連飯菜都沒(méi)完全下咽,便想起身就跑!
奶奶叮囑我說(shuō):“吃完飯不能跑,不然胃會(huì)痛!”我怕胃痛對(duì)我的威脅,只好聽(tīng)從奶奶的話,慢慢地走著?蓾u漸地,我開(kāi)起門來(lái),走進(jìn)了房間。
我好像變了一個(gè)人似的,迅速地拿起了書(shū),靜靜地看著。書(shū)中有許多知識(shí),每次只要一看到四字成語(yǔ),我就迫不及待地拿起自動(dòng)筆和一個(gè)本子,認(rèn)真地寫下來(lái)。
有時(shí)我看起書(shū)來(lái),連時(shí)間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽(tīng)不到。有一次,我看書(shū)一直看到了9時(shí),直到奶奶走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)“吃飯啦”我才離開(kāi)房間,因此奶奶總是笑我說(shuō):“你可真是一位小書(shū)迷啊!”
我的課余生活作文10
我想大家的課余生活應(yīng)該都是豐富多彩的吧。有的同學(xué)喜歡打羽毛球,有的愛(ài)跳舞,有的愛(ài)畫(huà)畫(huà),而我最喜歡制作航模。
記得有一次,媽媽買回了一套傘翼飛機(jī)的制作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開(kāi),拼裝起來(lái)。可是裝到最后還差牛皮筋沒(méi)法裝,原來(lái)是我把順序弄錯(cuò)了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要先看看說(shuō)明書(shū),按上面的操作順序來(lái)做!庇谑,我就把它重新拆下來(lái),再照著說(shuō)明書(shū)上的順序,一個(gè)一個(gè)地拼裝。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)完美的傘翼飛機(jī)在我的耐心制作下終于完成了?粗砸延H手制作的作品,我的'心里別提有多高興了。準(zhǔn)備試飛了,“哇,飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,太棒了!”我高興地叫了起來(lái)。
這是我最喜歡的小制作了,從制作過(guò)程中,我懂得了,不管做什么事都應(yīng)該按順序來(lái)做,這樣才能又快又好地完成。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的是翻花繩。
下課的鈴聲響起,我和王珂拿出最近流行的`玩具——繩子,和他玩起來(lái)。
我先把繩圈反套在兩只手上,大拇指和小拇指將繩圈卡住,戒指用中指將行在手心上的八條線,像拉開(kāi)關(guān)似的用力往左右兩邊一拉,一個(gè)類似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來(lái)了,圖案一會(huì)兒變成棱形,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成三角形,把我們都逗樂(lè)了,我們既編織著自己的夢(mèng)想,又編織著自己的美好未來(lái),緊接著,王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線上一扣,勾過(guò)來(lái),又將大拇指原來(lái)卡住的那條線“放生”,小拇指也學(xué)大拇指一樣把線“放生”。最后,兩只手一拉,一個(gè)“碗”便展現(xiàn)在我們的面前。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開(kāi)始,我們用石頭剪子布決出誰(shuí)來(lái)抓,“抓人“的決出來(lái)后,我們一伙人像樹(shù)葉被風(fēng)吹散似的,向四面八方飄散開(kāi)來(lái)。玩這種游戲時(shí),我一般上都會(huì)先跟在別人后面,這樣前頭的人如果被抓了,我就可以趁機(jī)溜之大吉。接著,我們一伙人轉(zhuǎn)移陣地,躲藏在教學(xué)樓內(nèi)防滑處,而教學(xué)樓走廊上地板光滑,這樣“抓人”的來(lái)后,看到我們,他加速跑過(guò)來(lái)時(shí)就會(huì)容易打滑、身子不穩(wěn),有時(shí)一不小心可能會(huì)摔得四腳朝天,這樣給我們爭(zhēng)取了逃跑或是躲藏的時(shí)間。
之后,我們一伙人來(lái)到了操場(chǎng),失誤了,操場(chǎng)上沒(méi)東西擋住對(duì)方的.視線,我們很快就被抓到了。這時(shí),恰好鈴聲響了,我們快樂(lè)地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇,同時(shí)還可以增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有彈電子琴、有跳舞、還有書(shū)法,可是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
有一次,我去上畫(huà)畫(huà)課,老師讓我們畫(huà)小魚(yú)。你可別小看畫(huà)小魚(yú),你如果想把小魚(yú)畫(huà)好看,那可就有點(diǎn)難了。我一畫(huà),哎呀!我把小魚(yú)畫(huà)得跟蝦米一樣小。然后,我又畫(huà)了一條,可是這次我畫(huà)得又太大了,跟“恐龍”一樣,我覺(jué)得自己笨手笨腳的。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà),又看了看我,知道了是怎么回事!于是對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),怎么停下來(lái)了?”我說(shuō):“老師,我是不是畫(huà)得很丑?”老師又看了看,笑著說(shuō):“你的'畫(huà)雖然丑,可是你有沒(méi)有想過(guò)老師我?”我很奇怪,問(wèn):“老師你還有什么事?”老師不慌不忙地說(shuō):“老師小時(shí)候也不會(huì)畫(huà)小魚(yú),可是,最后我沒(méi)有放棄,我一再努力,于是,我的小魚(yú)畫(huà)得就越來(lái)越好了!甭(tīng)了老師的話,我就努力畫(huà)畫(huà),最后也畫(huà)得越來(lái)越好。
從這以后,我就明白了一個(gè)道理,只是努力,什么事都能做好!
我的課余生活作文14
我的課余生活絢麗多彩,我每天都有自己愛(ài)做的'事,我的愛(ài)好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè),然后興沖沖地跑到電腦前下棋,媽媽就叫:“快去寫作業(yè)啦!”我說(shuō):“我先下棋,一會(huì)兒再寫!
我正準(zhǔn)備下棋時(shí),媽媽就把鼠標(biāo)拿走了。沒(méi)了鼠標(biāo)我怎么下棋啊?
這時(shí),媽媽說(shuō):“你不寫作業(yè),我就不給你!蔽抑缓萌懥。不是吧,第一題就這么難,我都擺了幾十遍了,還是解答不出來(lái),我只好往后做了。
哈哈,太棒了,后面的這么簡(jiǎn)單,我一下子就寫了一個(gè)單元了。
媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說(shuō),下午帶我出去玩。我太開(kāi)心了,就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。
今天上圍棋課時(shí),我4盤全勝,上課時(shí)我居然答對(duì)了一道100分的題。今天我太幸運(yùn)了!
我的課余生活太豐富了,圍棋是我最喜歡的一項(xiàng),今后我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多采,有跳皮筋,有畫(huà)畫(huà),還有練書(shū)法,但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天,我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開(kāi)始了,老師先拿出一條紅領(lǐng)巾,然后再蒙上眼睛,最后雙手雙腿展開(kāi),老師一聽(tīng)到我們的'尖叫聲就向我們撲過(guò)來(lái),我們有的躲到了桌子底下;有的躲到了門后面;還有的躲到了大柱子后面;還有的大聲尖叫著。
老師聽(tīng)到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過(guò)去,陳俊雨一下子就被抓住了。接下來(lái)輪到陳俊雨來(lái)抓我們了,陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”,怎么也抓不到我們,后來(lái)老師告訴陳俊雨方法:要張開(kāi)雙臂和雙腿,只要一聽(tīng)到聲音就撲過(guò)去。陳俊雨聽(tīng)了方法之后一下子就明白了,他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活,我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快,我和謝南西東躲西躲,我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候,那一只“貓”撲了過(guò)來(lái),我立馬蹲了下去,幸虧我動(dòng)作快躲過(guò)了一劫。
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