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我的愛好作文(優(yōu)秀14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的愛好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的愛好作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛好。我也不例外,我的愛好是畫畫。
記得小的時(shí)候,那時(shí)我不太會(huì)認(rèn)字和寫字,但會(huì)拿著筆在紙上畫畫,用圖畫來(lái)表達(dá)我的思想。有時(shí)把畫拿給大人們猜,大人們幾乎每次都能猜出來(lái)畫的是什么。這時(shí),我心想:這一定是因?yàn)槲耶嫷煤芎,不然他們(cè)趺床碌脺?zhǔn)呢?從那時(shí)起,我就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,在我5歲時(shí),參加美術(shù)興趣班。老師先教我們認(rèn)圖形,接著畫圖形;涂顏色,再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從小小的氣球到美麗的家園,一步步學(xué)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),我現(xiàn)在可會(huì)畫了。畫四季,春天來(lái)了,畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥;夏天到了,畫老人們悠閑地扇著扇子,在樹下乘涼,吃著香甜可口的大西瓜;秋天到了,畫各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅的'笑臉;冬天到了,畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣,畫什么都仔細(xì)琢磨,直到滿意為止。因?yàn)橹灰泻阈,有努力的目?biāo),鐵棒也能磨成針。
總之,我最愛好畫畫。因?yàn)橄氘嬍裁淳涂梢援嬍裁。不僅感到得心應(yīng)手,而且手上像拿了馬良的神筆一樣。
我的愛好作文 篇2
我的愛好,如同海灘上的貝殼一樣多,我撿起一個(gè)貝殼,打開一看,里面是我最喜歡的愛好:下棋。
一個(gè)星期六的下午,我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的.姐姐和弟弟,在下跳棋,我一開始不知道什么是跳棋,之后,我聽了姐姐的講解,才知道什么是跳棋。于是,我讓姐姐教我怎么玩跳棋。
在姐姐的教導(dǎo)下,我馬上學(xué)會(huì)了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn),而且是我贏了,我并不知道,當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的。
這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明,我和姐姐下了好幾場(chǎng),只有兩場(chǎng)是姐姐贏,其它都是我贏。我十分高興,也覺得我很厲害了,心里飄飄然起來(lái)。
我和許多高手對(duì)決,只贏了一局,其它我都輸了。我不知道為什么?于是,我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn),然而,我卻一場(chǎng)也沒(méi)有贏。我不高興地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”姐姐說(shuō):“你知道你為什么會(huì)輸嗎?是因?yàn)槟闾湴亮,如果不驕傲,我的?shí)力都不是你的對(duì)手!边@句話讓我一生受益。
這次下跳棋,讓我懂得了一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的愛好作文 篇3
從小到大,我們總會(huì)在不經(jīng)意間被他人問(wèn)及有沒(méi)有什么愛好。
以前還真沒(méi)有花心思去想過(guò)這一個(gè)問(wèn)題,甚至也不知道愛好到底應(yīng)該囊括一些什么內(nèi)容。后來(lái)看到有的同學(xué)回答說(shuō),喜歡唱歌,喜歡跳舞,又或者喜歡玩游戲之類的。
我就在想,我喜歡看書,這個(gè)算不算愛好呢?
只是和別人的愛好相比,我的這個(gè)不太好衡量。就像唱歌,我們大概能聽出他唱的`好不好聽,即使不專業(yè),也能分辨出是不是難聽。就像畫畫,總能看出畫得像不像,跳舞的話,就是姿勢(shì)是否標(biāo)準(zhǔn)。
而看書,似乎你有空沒(méi)空就捧著一本書看,就認(rèn)為自己是喜歡了?而在這個(gè)過(guò)程中,有沒(méi)有真正地看進(jìn)去,看完后有沒(méi)有思考,有沒(méi)把內(nèi)容變成你自己的,可以學(xué)以致用,這個(gè)才是最終可以衡量的。
所以,我的這個(gè)愛好,更能看出是否是在假裝努力感動(dòng)自己。如果是真的愛好,真的閱讀了成百上千的書,并有自己獨(dú)立的思考,那就才是真的是在提升。否則,只是做做樣子的話,這樣的愛好就有點(diǎn)像“三腳貓功夫”啦。
我想讓自己的愛好是名副其實(shí)的,所以要真正地去努力。
我的愛好作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛好,每個(gè)人的愛好都不同,而我的愛好就是最喜歡看書。
我開始上幼兒園的時(shí)候,就喜歡看漫畫,猜猜看。上小學(xué)的時(shí)候就喜歡看課外書,《新華字典》,《成語(yǔ)字典》,《小學(xué)生日記》,《小學(xué)生作文》。反正有關(guān)學(xué)習(xí)的'書我都喜歡看。
我也很喜歡到書店,有一次,我同表姐,表弟,哥哥還有舅舅一起去書店看書,我看了好多喜歡的書,舅舅叫我們喜歡的書就買,我來(lái)付錢。我就不停的找啊,看啊,終于給我找到了幾本我最喜歡的書。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《漂亮老師和壞小子》,《格林童話》,《寓言故事》,《小學(xué)生名校滿分獲獎(jiǎng)作文》,《保姆狗的陰謀》,《能聞出孩子味的烏龜》。
每當(dāng)假期節(jié)日,完成作業(yè)后,我都會(huì)找一些課外書來(lái)看,每讀一篇文章,我都會(huì)把文章里的好詞好句記錄下來(lái)。如果好的文章我會(huì)重復(fù)閱讀幾次,直到背下來(lái)為止。
我的名言就是:一日無(wú)書,百事荒蕪。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書是人類的營(yíng)養(yǎng)面包。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
我的愛好作文 篇5
我喜歡唱歌!
記得親子教育日那天,老師希望我們踴躍提供表演節(jié)目,讓家長(zhǎng)們見識(shí)、見識(shí)我們非凡的才藝,于是我決定當(dāng)仁不讓,自告奮勇要上臺(tái)唱歌。但是當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)依序出場(chǎng),變魔術(shù)、說(shuō)故事......,大家都使出渾身解數(shù),賣力的表演時(shí),我卻忐忑不安的坐在位子上,既興奮又緊張。興奮的是,再過(guò)不久大家就要對(duì)我贊賞不已,刮目相看了;而緊張的是,希望稍后的演出不要出差錯(cuò)才好。
終于輪到我上場(chǎng)了。我先文質(zhì)彬彬的向大家行個(gè)禮,然后把手輕輕的背在后面,便神情輕松的開口唱著熟練的歌曲。沒(méi)想到唱著、唱著,竟然在最精彩的地方忘了詞,幸好我急中生智,索性將錯(cuò)就錯(cuò),自己編了幾句詞,仍舊面不改色的唱完整首歌,最后居然還博得滿堂彩呢!我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上,覺得自己的心情輕飄飄的,彷彿就要飛上青天!
俗話說(shuō):“好的開始,是成功的一半”,有了愉快的經(jīng)驗(yàn)后,更開啟了我對(duì)唱歌的信心,F(xiàn)在的.我,洗澡時(shí),握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風(fēng);走路時(shí),同行的伙伴是我的合音天使;睡覺前,滿天的星斗更是我最忠實(shí)的歌迷!唱歌,是我的拿手絕活,它能為我紓解壓力,更是我自信心的泉源,所以——我喜歡唱歌!
我的愛好作文 篇6
我的愛好有很多,像唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書。其中我最喜歡的就是彈琴了。
兩年前的一天,我被從樓下傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了,我對(duì)媽媽說(shuō),這聲音真好聽,我也要學(xué)彈琴。
第二天,我和媽媽來(lái)到愛樂(lè)鋼琴藝術(shù)中心,報(bào)名學(xué)彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標(biāo)記,以及演奏姿勢(shì),還有樂(lè)理知識(shí)。剛開始,我的手指老是放錯(cuò)位置,彈出的聲音也不好聽,后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于能彈簡(jiǎn)單的'曲子了。
彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以怛,而且還能幫我解除一天的.疲勞。
今天晚上寫完作業(yè),我彈了一首《快樂(lè)的小朋友》,彈著、彈著,我仿佛看到了有許多小朋友在快樂(lè)地玩耍、唱歌。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我看到媽媽很累,便彈了一首《世上只有媽媽好》,幫媽媽消除了一天的疲勞。
我非常喜歡彈琴,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
我的愛好作文 篇7
我的愛好是體育,每次上體育課,我都很興奮、認(rèn)真。下課或放學(xué)的時(shí)候,我就開始跑步,不管是嚴(yán)寒酷暑,我都不放棄,我喜歡我的愛好。
我的愛好是跑步和體育,學(xué)校每次舉行體育比賽,我都參加,不管是排第幾,快樂(lè)是最重要的,我也努力了。之后,我開始踢足球、跑步等運(yùn)動(dòng),我不管寒冷的冬天,還是酷熱的夏天,我都不放棄,我喜歡我的愛好。
我冬天感冒時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天別跑了,你都感冒了。”我仍然去跑步。過(guò)了幾天,春天到了,我可以踢足球了,我在草坪上踢足球的時(shí)候想,我要堅(jiān)持我的愛好,我不能放棄。我喜歡我的愛好。
有一次,學(xué)校舉行奧運(yùn)會(huì),我報(bào)名了跑步,我心想,快樂(lè)最重要,我努力就可以了。裁判打響了發(fā)令槍,我迅速地離開了起跑線,跑到一半,腳崴了,我仍然堅(jiān)持著,結(jié)果得了第一。我又高興又興奮,我成功了,我喜歡我的'愛好。
我愛好,我堅(jiān)持,我努力,我就一定能成功,我喜歡我的愛好。
我的愛好作文 篇8
我的愛好是玩游戲,因?yàn)槲以谕嬗螒虻臅r(shí)候,是最自然、最開心的時(shí)候。這愛好的出發(fā)點(diǎn)就是我的學(xué)校。
你可能問(wèn)我:這個(gè)愛好給我?guī)?lái)了什么快樂(lè)?我會(huì)說(shuō):“這個(gè)愛好給我?guī)Я伺c朋友相處融洽的`快樂(lè),最自然的快樂(lè),消除疲勞的快樂(lè),和同學(xué)合作的快樂(lè)還有勝利的快樂(lè)。”
你可能還會(huì)問(wèn)我,這個(gè)愛好有沒(méi)有發(fā)生有趣和令人難忘的事情,我會(huì)肯定的回答:“有”。
這個(gè)難忘的事情,就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候。要上一年級(jí)的時(shí)候,心情應(yīng)該是興奮,激動(dòng),甚至有一點(diǎn)小緊張。但我就是傷心難過(guò),甚至有一點(diǎn)不想上小學(xué),想永遠(yuǎn)待在幼兒園里的小思想。因?yàn)槲疑闲W(xué)就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴,教我禮貌的“辛勤園丁”。我來(lái)小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,還是沒(méi)朋友,但在一個(gè)課間改變了我。下課時(shí)坐在我后面的女生對(duì)我說(shuō):“要不要玩游戲,你不說(shuō)就當(dāng)你默認(rèn)了!比缓笏业氖,來(lái)到了外面,又對(duì)我說(shuō):“你來(lái)當(dāng)母雞,我們?cè)谕胬销椬叫‰u!彼惨彝,我也沒(méi)辦法就玩吧。玩了一會(huì)兒我的孩子都很安全,沒(méi)有一只被捉!岸b忊彙鄙险n鈴響了,游戲結(jié)束,我們進(jìn)入教室上課,就在這個(gè)課間,我愛上了游戲。
游戲成了我的愛好,因?yàn)槲以谀睦,游戲就在哪里?/p>
我的愛好作文 篇9
小的時(shí)候我就喜歡跳舞,幼兒園的時(shí)候我就在舞蹈班。
有一天,在姥姥家的電視上看到了拉丁舞,不光是服裝好看,動(dòng)作也特別吸引我。當(dāng)時(shí)我就下定決心我一定要學(xué)拉丁舞。媽媽給我報(bào)了拉丁舞班,一個(gè)星期兩節(jié)課,記得剛學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)著急了,跳的也不太好,然后老師對(duì)我說(shuō),不要著急慢慢來(lái),把基本步學(xué)好了,以后學(xué)什么就輕松了,我們一節(jié)課的時(shí)間有半節(jié)課都是在練基本功。
有一次,我都累哭了,可是我心里想,既然喜歡跳舞,就一定要堅(jiān)持下去,在我的'努力下,我也跳的越來(lái)越好了,老師也總是鼓勵(lì)我。
后來(lái)我參加了很多比賽,得過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯,那時(shí)我的心里是美滋滋的,雖然跳舞很累,但我很幸福。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名舞蹈老師。
我的愛好作文 篇10
我有很多愛好,比如看書、畫畫、做剪紙,但我最喜歡的還是畫畫。
我很喜歡畫畫,在我幼兒園的本子上到處都是形形色色的'畫,有的還涂上了顏色呢!
記得有一次,那是在一個(gè)下午,我閑得無(wú)聊,就開始畫畫,畫得那叫一個(gè)津津有味呀!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我偶爾抬頭一看表,三點(diǎn)了。不會(huì)吧,我感覺只畫了不到十分鐘呀,怎么可能已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)呢?我的天呀……我再扭頭看畫紙,已經(jīng)十多張了,我的地呀……再看爸爸,睡著了。我的王母娘娘呀!
有時(shí)我在畫畫,都不知道身邊來(lái)了人,哪怕是人山人海,我也渾然不知。
那是一節(jié)美術(shù)課過(guò)后,我還在專心致志地畫課堂作業(yè)。當(dāng)我抬起頭時(shí),媽呀!我身邊怎么有這么多人,像在看明星似的,我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
畫畫是我最喜歡做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)從水粉升級(jí)到了素描幾何形體,又從幾何形體升級(jí)到了靜物單體。馬上就要畫靜物組合了!
畫畫讓我忘記煩惱,我愛畫畫。
我的愛好作文 篇11
生活是一個(gè)五彩的光環(huán),我的愛好是環(huán)中綻放的'一鮮花,它散發(fā)著芳香。我喜歡跳舞,更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己。
每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),我都會(huì)踴躍報(bào)名參加,所以每次臺(tái)上都少不了我喲!
上二年級(jí)時(shí),我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,也可以當(dāng)節(jié)目主持人了,于是我報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)六一節(jié)目主持人。
有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目,又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走。
因?yàn)檫@是第一次,我的心情十分緊張。試音開始了,盡管之前多次練習(xí),稿子背了一遍又一遍,但一上臺(tái),大腦一片空白斷片了。怎么辦,怎么辦?我深深吸了一口氣,趕快向評(píng)委老師鞠了一躬!暗,淡定,我是最棒的。”我暗暗鼓勵(lì)自己。就在那一瞬間,我突然鎮(zhèn)靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞并流利地說(shuō)完了。
一下臺(tái),我深呼一口氣,覺得這是最輕松的時(shí)刻。結(jié)果我被選上了,既興奮又激動(dòng),心里流淌著甜甜的淚水。
六一兒童節(jié)那天,我與另外三位主持人配合默契,我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我,只要你勇于表現(xiàn)自己,生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你。
我的愛好作文 篇12
有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。
學(xué)習(xí)的開始
這天,我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng),爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的`動(dòng)作深深地吸引了,只見他們手中的球一會(huì)兒扔到了這邊,一會(huì)飛到了那邊,一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!于是我趕緊開始練習(xí)了。
痛苦的中途
可是沒(méi)過(guò)多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對(duì)著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學(xué)了,打籃球真辛苦。”可爸爸說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢!甭牥职值脑,我決定要堅(jiān)持。
收獲的尾聲
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了!這還能投球進(jìn)籃呢!
俗話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵恳粋(gè)成功背后,都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí),無(wú)論做什么事,都需要堅(jiān)持。
我的愛好作文 篇13
大家好!我叫張萬(wàn)宇,今年九周歲,性格堅(jiān)強(qiáng),愛好游泳,愛玩游戲。
有一次,哥哥來(lái)我家玩,他拿來(lái)了游戲機(jī),我們迫不及待地把游戲機(jī)插在了電視機(jī)上。但插在電視機(jī)上后怎么也打不開玩游戲的軟件,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),把電視一調(diào)就可以玩了,爸爸真是太神了!我一玩就玩到了晚上12點(diǎn)才肯睡覺,你覺得我愛玩游戲嗎?
還有一次,我去游泳館游泳,一下水我就覺得水冰冰的。游著游著,我又覺得水不冰了。我一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒和別人比賽,一會(huì)兒又浮在水面上,真是開心極了!你覺得我是游泳健將嗎?哈哈哈!
今天我去作文課的時(shí)候,忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),吹得樹枝亂擺,云都從另一邊飄到了這邊,害得車都沒(méi)辦法前行了。我想:這小小的臺(tái)風(fēng)有什么好怕的!我還想張開雙臂讓風(fēng)來(lái)得更猛烈些呢!
我的性格很堅(jiān)強(qiáng)。有一次我在學(xué)溜冰,剛開始學(xué),我一溜就會(huì)摔倒。有一次還摔了個(gè)四腳朝天,但我一直堅(jiān)持在學(xué)。最后我的`努力得到了回報(bào),我學(xué)會(huì)了游泳。
我就是這么一個(gè)愛好游泳、玩游戲并且性格堅(jiān)強(qiáng)的人。小朋友們,你們也曬曬自己的故事吧!
我的愛好作文 篇14
我的興趣愛好很獨(dú)特,它是長(zhǎng)笛,看似容易,其實(shí)很難。讓我來(lái)講一下它的故事吧。從6歲開始,我買了一支玩具長(zhǎng)笛。那時(shí)我沒(méi)有學(xué)吹笛子,不明白它的指法,只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說(shuō)有笛子》培訓(xùn)課時(shí),我便鬧著要我媽媽給我報(bào)。媽媽說(shuō):“你真的能堅(jiān)持到底嗎?”我肯定地說(shuō):“媽咪,我是真心喜歡它的,不會(huì)像鋼琴那樣中途放棄的'!蔽覌尶次艺J(rèn)真的樣貌,就給我報(bào)了長(zhǎng)笛培訓(xùn)班。
于是,我開始學(xué)長(zhǎng)笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥了!都不想練了。之后有一節(jié)課時(shí),教師夸我吹得很好!但我記得只多練了一遍呀!我跟教師說(shuō)了這件事,教師哈哈大笑,說(shuō):“對(duì)!就是你多吹的這遍的功勞!只要你練,終究會(huì)吹得更好!”從此,我便一有時(shí)間就吹笛,得到了教師的贊揚(yáng)!但吹長(zhǎng)笛不是一帆風(fēng)順。有一次,教師教我吹Do變Re,可我老變可是來(lái),要么是變錯(cuò),要么就沒(méi)按緊!罢娴暮脽 蔽矣昧Π训炎右凰,一邊說(shuō)。但之后一想,上次既然多練,這么難的練習(xí)曲都能吹得出來(lái),這個(gè)怕什么呢?!于是我想了許多方法來(lái)對(duì)付這個(gè)難吹的音,最終吹流利了。
我吹長(zhǎng)笛雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但我為這個(gè)興趣愛好而自豪!
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