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關(guān)于思念的作文(范例15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于思念的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于思念的作文1
今天可是個(gè)大陰天，早晨就賴了個(gè)被窩，望著窗外，街上的行人來(lái)往匆匆。
起了床，翻書時(shí)，眼睛無(wú)意之間被一本“黑白豬”的相冊(cè)迷住了，翻開了扉頁(yè)，上面是爺爺?shù)挠H筆：“黃土中也許夾雜著你辛酸的淚水，但它僅僅是淚水嗎？不，不是！他是你的勞動(dòng)而所收獲，珍惜它，帶著它，向?qū)儆谀愕某晒ψ呷グ�！�?/p>
看著這首小詩(shī)，我不禁想起生前對(duì)我那么好的爺爺，他是那么的和藹慈祥，幼稚的我總會(huì)靠在爺爺?shù)募绨蛏�，為兩鬢已白的爺爺拔白頭發(fā)，嘴里還不住的念叨：“爺爺，等我給您拔白頭發(fā)全拔完了，您就不老了，會(huì)變年輕的！”想想那時(shí)，還真可笑。但爺爺總是瞇起凹進(jìn)的眼睛，摸著我的小腦袋。
夏日里，我總是依偎在爺爺?shù)膽牙铮{(lán)天，望著白云，感覺(jué)一切都是那么的美好。天氣很熱，爺爺便給我扇著小扇子，而自己頭上盡是豆大的汗珠。我覺(jué)得是那么的涼爽，那么的舒適，和爺爺說(shuō)著笑著，不知何時(shí)，已是進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。爺爺那蒼老的面龐，我是不會(huì)忘記的……
想到這里,淚水早已布滿了眼眶,“滴答”、“滴答”滴落在了相冊(cè)的扉頁(yè)，我禁不住大聲哭出來(lái)：“爺爺��！這不是代表成功的淚水，這是我對(duì)您的思念啊�。�！”
如今，爺爺已去世多年，而他那矯健的步伐、慈祥的笑容、挺拔的身姿依然在我腦中回蕩，因?yàn)�，我�?ài)爺爺……
關(guān)于思念的作文2
想必那桃花樹又開花了吧！那棵桃花樹勾起了我的思念，那穿越天堂的思念。
小時(shí)候的我，因?yàn)轭B皮，總是背著外婆偷偷爬桃花樹。那時(shí)候的我，活脫脫就是個(gè)“假小子”，比小男孩還要淘氣。
我奮力地往上爬，可沒(méi)爬一半，便掉了下來(lái)�！斑恕钡囊宦�，我摔倒在地，膝蓋也不小心磕到了石頭，我不由得放聲大哭。
我那驚天動(dòng)地的哭聲把外婆給招來(lái)了。只見她慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，臉上流露出焦急以及心疼的神情。
一朵粉嫩的花朵飄落下來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是桃花。我停下哭聲，抬頭望去，桃花竟是如此的絢爛，朵朵粉色的花瓣簇?fù)碇�，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，仿佛為我撐起了粉色的霞云。
外婆邊哄我，邊抱起我。我順手撿起了一朵桃花，緊緊地捏在小手里。外婆順勢(shì)仔細(xì)檢查了我的'傷口，看著我膝蓋上滿是殷紅的血，不禁愣了愣。我把臉貼在外婆的臉上，繼續(xù)任淚水肆意流淌。
突然，我感覺(jué)到外婆的臉濕濕的，我疑惑地看向外婆，發(fā)現(xiàn)她的臉上也掛著淚。我不禁很好奇：我摔疼了，外婆哭什么呢？年幼的我不知道外婆的心情。但在外婆的懷中，我感到溫暖和幸福。
不久后，那堆石頭被移走了，健身器材出現(xiàn)了，而那棵桃樹依然存在。每當(dāng)我吃完晚飯后，外婆便抱著我，在桃樹下給我唱一首又一首童謠：“搖啊搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”我癡癡地望著桃花樹，那時(shí)格外的幸福。月光灑在外婆的臉上，這溫馨的畫面，我永遠(yuǎn)銘記心中。
如今外婆去世了，但那棵桃花樹卻成了我心中抹不去的記憶。桃花樹，你應(yīng)該開花了吧！你見證了外婆對(duì)我的愛(ài)。愿你那粉嫩的花朵隨風(fēng)飛揚(yáng)，帶上我那穿越天堂的思念飄向遠(yuǎn)方。
關(guān)于思念的作文3
記得在小時(shí)候，夜里總會(huì)想：太陽(yáng)公公，你快出來(lái)吧！長(zhǎng)大后，我才知道，我為何不愛(ài)黑夜。
在周末時(shí)，我和媽媽終于在半個(gè)月后相見了，但好景不長(zhǎng)，在一天后，又迎來(lái)了分別。在來(lái)宿舍的路上，我的心沉了下去，這一別后還要再等兩個(gè)星期才能再見。漸漸的，昨天相聚的喜悅一消而散，取而代之的.是那一片無(wú)助和悲涼�！霸踔�，倚闌干處，正憑凝愁�！眿寢屪吆�，我坐在椅子上，現(xiàn)在回想起來(lái)，我都不知道當(dāng)時(shí)我在想什么，家鄉(xiāng)？朋友？故人？雖然我還坐在椅子上，但心早已跟著那悠悠的白云飄走了。
晚自習(xí)結(jié)束后，我沒(méi)有回到宿舍，而是坐地上呆呆地望著那一輪明月，心里不禁泛起陣陣漣漪。“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！蔽蚁朊恳粋�(gè)游子心中都應(yīng)該在大聲地吶喊：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)。”但轉(zhuǎn)念一想：“天若有情天亦老�！笔茄�，月亮不也是孤獨(dú)地在天空中閃耀，它照亮了一個(gè)又一個(gè)文人的紙筆，一代又一代人的前途，它是多么孤傲，不在白日與眾多光亮爭(zhēng)雄，而在夜晚發(fā)出傲視群雄的光彩。天下沒(méi)有不散的宴席，在這皎皎的明月之下只會(huì)讓我們更加思念他們。
現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到了蘇軾《水調(diào)歌頭》中的道理：“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睂W(xué)習(xí)不就是為了在有限的時(shí)光中體現(xiàn)出生命的最大價(jià)值，這些分別團(tuán)圓、思念相聚也會(huì)讓我們更深地體會(huì)到生命的真諦。
關(guān)于思念的作文4
今宵，獨(dú)對(duì)孤燈，幾縷愁云便隱去了滿天繁星。月光如水，撒在眼中，蕩起了一圈圈漣漪。少了一場(chǎng)雨，添了幾分憂。我思念的朋友啊，你可否聽到我的傾訴？明月千里寄相思喲，化一句問(wèn)候送給你；化幾分祝福送給你；化一份美好的希翼送給你。
還記不記得一句話呀“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。”知我的你走了，只給我留下了不盡的空虛和寂寞。我的呼喚，我的吶喊早已飛過(guò)九天，卻為何無(wú)人回應(yīng)？
又想起你我走過(guò)的.六年。六年的風(fēng)雨，六年的歡笑，六年的無(wú)所顧忌，六年的無(wú)憂無(wú)慮。只覺(jué)到一種心酸，一中無(wú)奈。孤寂時(shí)，失意時(shí)，你給了我溫暖；失敗時(shí)，跌倒時(shí)，你給了我力量！六年了，六年啊！這六年是如何度過(guò)的，沒(méi)有你我真不知道該如何度過(guò)這六年。
還記得嗎？碧波邊，我們嬉笑的身影；夕陽(yáng)下，我們遲歸的腳��；考場(chǎng)上，你我自信的笑容。你我互幫互助，共同度過(guò)了這永恒的六年！
我發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)分不開了。光陰荏苒，你卻未老先衰，憑空有了幾根少年不應(yīng)有的白發(fā)。我的心也已經(jīng)老了，他似乎是經(jīng)歷了五千年的人間滄桑，直到現(xiàn)在，我才可悲地發(fā)現(xiàn)，我們不得不分開了。桃花潭邊還能依稀看到李白汪倫依依惜別的身影。那依依楊柳，多想絆倒你的腳，留住你的身啊。過(guò)去的日子，如同散落一地的楊花，任風(fēng)吹透，吹透。
你看見了嗎？云霞滿天，便是我淚眼憂傷；漫天風(fēng)雨，便是我心依舊彷徨；清清江水，任我上揮灑憂傷，氤氳在心底的淚水，噴涌而出，為你，也為我，在天地間肆意飛揚(yáng)，落在泥土里，生下了深深的根。
我發(fā)現(xiàn)，我的淚水早已滴落，滾淌，只留下一片干枯的水漬，和一顆破碎的心。
關(guān)于思念的作文5
風(fēng)吹起漫天的思念，繾綣在漫漫長(zhǎng)路，是誰(shuí)牽我走過(guò)蜿蜒長(zhǎng)途，邀我趕赴生命的盛宴？
我始終相信他們有蝴蝶千年不變的執(zhí)著，執(zhí)著于那份責(zé)任，我始終相信他們有水手失眠的廝守，廝守住我們脆弱的心靈；我始終相信他們有天空清澈無(wú)垠的包容，包容著我們年少的輕狂。
他們相信這是一條沒(méi)有灰塵的路，期望我們的夢(mèng)都能通過(guò)，路的起點(diǎn)是他們千年如一日的守候，路的盡頭是他們殷切關(guān)愛(ài)的目光，有人說(shuō)，孩子是斷了翅膀落到人間的天使，為了尋找那些不會(huì)笑話他們莽撞，青澀的人，在他們還未遺忘天空的時(shí)候，替他們縫上殘缺的羽翼，讓他們返回天堂。時(shí)間帶走了當(dāng)初的我們，卻帶不走心中的記憶。
掀開薄紗，憶起昨日的種種，想起曾經(jīng)在透過(guò)樹葉射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。我一直深信那個(gè)位置是神圣的，那種神態(tài)是慈祥的，那份叮嚀是溫馨的，那聲呵斥是痛心的，那份守盼是永恒的，那份希望是真心的。信念是他引領(lǐng)的.，理想是他賦予的，期盼是他守護(hù)的，這一切并不是理所當(dāng)然的——不是他們應(yīng)當(dāng)理所當(dāng)然的付出，我們理所當(dāng)然的接受。
成長(zhǎng)的道路，留下我們深深淺淺的足跡，堅(jiān)定地走過(guò)，總留下一些共同的感動(dòng)�？v使無(wú)緣體會(huì)萬(wàn)籟俱寂的空曠，大地寂寥的哀傷，也有他們的教誨不絕于耳。
我們踏著他們走過(guò)的路在前行著，也許有一天，我們會(huì)和他們一樣，有共同的期盼，期盼在春天的小溪旁，夏季的雨滴里，秋天的金穗中，冬日的暖陽(yáng)里總會(huì)悄悄降臨。
過(guò)往的曾經(jīng)不再，有的只是校園里那棵梧桐樹下單薄的身影，搖曳，沙沙，如風(fēng)中的笛聲悠揚(yáng)清潤(rùn)，喚醒古老而堅(jiān)定的旅程。
關(guān)于思念的作文6
伴隨著美好的歲月，我在快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大、開始真正懂事的時(shí)候，我才知道，我還從來(lái)沒(méi)見過(guò)我的爺爺，不知道爺爺在哪兒。
那時(shí)，我才上幼兒園大班，每天放學(xué)，許多小朋友的爺爺奶奶總會(huì)來(lái)接他們，而我卻從未見過(guò)自己的爺爺。
一天，我懷著一顆好奇的心問(wèn)爸爸：“爸爸，別的同學(xué)都有爺爺，我的爺爺在哪兒呀？”爸爸的臉突然沉了下來(lái)，從他的眼神看出來(lái)了那股深深的憂傷，他告訴我：“孩子，你的爺爺在幸福的`天堂，你沒(méi)見過(guò)他，可他卻可以時(shí)時(shí)刻刻看見你�！蔽易プツX袋，聽不懂爸爸說(shuō)的話，于是，我把它埋藏在心靈深處，盼望著我明白的那一天。
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，我已讀六年級(jí)了，我終于明白，爺爺早已經(jīng)走了。
從小時(shí)候長(zhǎng)到現(xiàn)在，我沒(méi)見過(guò)爺爺，看到別人的爺爺時(shí)常來(lái)接自己的孫子、孫女，我是多么的羨慕��！其實(shí)，爺爺也渴望見到我，但他的這個(gè)愿望卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。還聽爸爸說(shuō)，爺爺高大、寬容、心地善良，為人忠厚，是十鄰八村公認(rèn)的好人。他在世的時(shí)候，村子里的鄉(xiāng)親們都很敬重他，當(dāng)他有困難的時(shí)候，總有人主動(dòng)來(lái)幫助。我想爺爺一定也希望我長(zhǎng)大了能夠像他那樣做人。
這些年來(lái)，我多次夢(mèng)見過(guò)爺爺，夢(mèng)見一個(gè)慈祥的老人送我上學(xué)、陪我玩耍、給我講故事，有時(shí)還輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，微笑著靜靜地望著我。但一覺(jué)醒來(lái)，卻不見爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺，您還好嗎？點(diǎn)點(diǎn)雨絲代表我的思念，您沒(méi)見過(guò)面的孫女好想您。愿您在天堂生活得幸福、快樂(lè)！
關(guān)于思念的作文7
不知道多少個(gè)不眠的夜晚，真的那么盼望與你相會(huì)，哪怕是在夢(mèng)里，可你偏偏不了解我的心意。我在想如果你能和我相聚，我一定會(huì)依著你，讓著你，我不會(huì)和你爭(zhēng)論那些永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的話題，我會(huì)帶著你去你喜歡的河邊漫步，去你開心的郊外踏青，累了我背你，盡管你埋怨我的肩膀太寬；我還會(huì)在晚飯后搭著你去兜風(fēng)，讓你享受飄飛的樂(lè)趣；如果你病了，我依舊沒(méi)日沒(méi)夜的陪你，鼓勵(lì)你，我依然會(huì)在佛前為你祈禱，讓你體念什么是人世間的溫暖和感動(dòng)……
都說(shuō)自古紅顏只為相思瘦，我雖不是紅顏，但我愿瘦成一道斜陽(yáng)，灑落你的身旁；我愿瘦成一片云彩，隨你走邊天涯海角；我愿瘦成一滴眼淚，淹沒(méi)你所有的孤寂。今夜，滿天閃閃的星光，還有那靜謐的月色。雖然日子恢復(fù)了正常，但心里卻多出一個(gè)秘密，多了你的身影，也多了對(duì)你的關(guān)注。我努力不去想你，怎奈時(shí)間使努力化為灰燼，一股無(wú)法遏制的沖動(dòng)控制了我。我癡迷了——你的秀發(fā)，你的笑容點(diǎn)亮了我空洞的目光。于是，在視野里沒(méi)有你的時(shí)候，眼中總會(huì)有一種熱切地期待。
夢(mèng)想著和煦五月熏香的.風(fēng)，還有六月里你的嬌柔燦爛的微笑，于是思念漫上來(lái)了，漫過(guò)生命的沙灘，還有黃昏的海岸。今夜，在今夜，是什么讓我靜若秋夜、輕如冬雪的心充滿詩(shī)意？又是什么讓你安于陽(yáng)光、淡于絢爛的心流連忘返？
今夜，我暈眩地渴望、渴望融你在懷里，讓冰冷的唇化在你火熱的心間。
關(guān)于思念的作文8
人，總有生離死別，人生最大的痛苦莫過(guò)于生離死別。死別者，將逝者充滿眷戀，或心愿未了或家庭溫暖留戀人間花好月圓。未亡人無(wú)力挽救，只能接受訣別，目睹親人長(zhǎng)眠永逝，留下無(wú)盡追思。這些之所以造成內(nèi)心極大的傷悲，因?yàn)閻?ài)的深厚，愛(ài)的難以割舍。傷痛永遠(yuǎn)是記憶。我就有這樣的經(jīng)歷，我的奶奶去世了。
在五年級(jí)，開學(xué)第一天，心情愉悅，因?yàn)�，�?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，我見到了許久未見的同學(xué)們、老師們。放學(xué)后，高興的回家了�；氐郊液�，寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽的電話突然響了，于是，媽媽去接電話。接完電話，媽媽嚴(yán)肅的看著我說(shuō)：“岳蓉厚，你的奶奶去世了�！蔽翌D時(shí)一驚，嚇了一大跳然后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你在開玩笑吧？不要開這么不吉利的玩笑�！眿寢專骸拔覜](méi)有在看玩笑，我說(shuō)的全是真的�！蔽覈槼隽艘宦暲浜埂寢屨f(shuō)我先給湯老師打電話請(qǐng)假，明天我們坐飛機(jī)去深圳。第二天，我們坐上了飛機(jī)，到了深圳，本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可在我眼里今天的一切都是陰沉沉的。我和家人一起來(lái)到了醫(yī)院，看見了，奶奶，我當(dāng)時(shí)就哭了出來(lái)。我想：奶奶對(duì)我這么好，為什么會(huì)發(fā)生意外呢？為什么呀！我從姑姑那里得知，奶奶就是在廁所里摔了一跤，送到醫(yī)院急救，但是沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，就去世了。我們?yōu)槟棠剔k了葬禮。在葬禮上所有人都的那么難過(guò)。
所有人，都會(huì)在不注意的時(shí)候離開你，要好好的.好好的珍惜現(xiàn)在的每分每秒，當(dāng)真的發(fā)生的時(shí)候，想后悔就晚了。
關(guān)于思念的作文9
想念是一株株不可磨滅的火苗。她是我最想念的人---宋老師。那是五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園，會(huì)聞到讓人陶醉，甚至讓人忘了自我的芳香，校園前的兩顆大樹像哨兵一樣高高聳立真，顯現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)班級(jí)映入眼簾的是人山人海的同學(xué)，上課了我猜想著會(huì)是一位怎樣的老師呢?和藹可親還是嚴(yán)肅?當(dāng)老師踏進(jìn)教室大家都驚呆了。她擔(dān)任音樂(lè)課，她矮小、瘦小、給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，仿佛致遠(yuǎn)輕輕一碰就會(huì)碎、像陶瓷一樣脆弱。
。老師打開了嗓門、我們大家仔細(xì)一聽、此曲乃因天上有人間哪得幾回聞。突然有一天老師走了，再也不回來(lái)了，老師在走之前留下了眼淚，這眼淚包藏著老師對(duì)我們的哎，更包含了老師對(duì)我們的依依不舍，老師把我們看做事她的孩子，細(xì)心呵護(hù)我們，給我們溫暖。同樣我們也把老師當(dāng)成是第二個(gè)母親，陪我們歡笑，給我們鼓勵(lì)，老師的每一個(gè)坐、每一個(gè)笑都深深印在我們的腦海、不可磨滅。放學(xué)后，有人告訴我們老師走了、我們流下了沉重、失望、難過(guò)的眼淚，就像媽媽離開我們一樣，就如同失去了母愛(ài)，失去了溫暖，失去了光明，忘了自我。
誰(shuí)也忘不了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的`歌聲、她那和藹可親的樣子、永遠(yuǎn)忘不了、直到永遠(yuǎn)。這就是我最想念的人似媽媽似朋友和和藹可親的人——宋老師。
關(guān)于思念的作文10
床前明月光,疑視地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)�！鹅o夜思》(李白)
這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來(lái)沉思，愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情，全詩(shī)僅20個(gè)字，已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪，寫出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白，音韻流利自然，似信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的'魅力.在這里的人們沒(méi)有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時(shí)路過(guò)溪邊,還會(huì)聽到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開的沖動(dòng).
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受......
關(guān)于思念的作文11
這是一種什么樣的感覺(jué)！
為什么我對(duì)她，那么魂?duì)繅?mèng)引，那么朝思暮想？雖然算不上是茶飯不思，可卻又在記憶里，一次次回憶她的身影，搜腸刮肚，只為找到一絲殘存的記憶！
為什么我覺(jué)得她，那么活潑可愛(ài)，卻又是那么慈祥穩(wěn)重；那么輕佻可人，卻又是那么賢良聰慧，以至于用世上所有最美的.詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她也不過(guò)分。
為什么，她明明平凡，明明普通，明明比不上很多的其他，可我對(duì)這世界其他的繁華美麗，卻有“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”之感。
這是什么樣的感覺(jué)？
在思考無(wú)數(shù)的日月后，我想，這就是思念吧。
是，這就是思念！
正因?yàn)樗寄�，我才�?huì)常常為雖然“蓬山此去無(wú)多數(shù)”，可是卻沒(méi)有“青鳥殷勤為探看”而常常私自傷心。
正因?yàn)樗寄�，我才�?huì)每星期都看她的照片，以防時(shí)間用那無(wú)窮的瑣事，來(lái)讓我忘記她的珠顏。
正因?yàn)樗寄�，雖然我每每幾乎把她忘懷，但每到了和同學(xué)吵鬧，和老師舌戰(zhàn)，和家長(zhǎng)分歧而倍感孤獨(dú)，為沒(méi)有人認(rèn)同我而對(duì)這世界失望的時(shí)候，哼著飛輪海的“一個(gè)人流漓，我總會(huì)想起她”的曲子。常常認(rèn)為，只有她的話，我才聽得入耳。
曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前，可我沒(méi)有好好珍惜，直到失去時(shí)，才后悔莫及。人生最痛苦之事莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)你。”如果非要把這份愛(ài)加一個(gè)期限的話，我會(huì)說(shuō)：“六年”。
因?yàn)橹豢赡苡辛�。六年后，不得不分手了�?/p>
曾經(jīng)臥她而眠，曾經(jīng)擁她而泣，曾經(jīng)摸她而喜，曾經(jīng)沐她而笑。
我太思念她了。
我太思念，我的小學(xué)了。
關(guān)于思念的作文12
雖說(shuō)放假之后，還只有不到一個(gè)月，但仿佛已經(jīng)相隔了萬(wàn)年。
每一天，腦海里都是同學(xué)們的容顏，同學(xué)們的笑臉。耳畔，都是同學(xué)們的笑聲。
從前，和同學(xué)在一起玩耍的時(shí)候，覺(jué)得理所當(dāng)然，可是總沒(méi)有會(huì)想到會(huì)有分別的時(shí)候�，F(xiàn)在，身旁沒(méi)有了同學(xué)玩耍的身影，耳邊沒(méi)有了同學(xué)們的歡笑聲，突然感覺(jué)好孤獨(dú)，好寂寞，原來(lái)沒(méi)有了同學(xué)的日子，是這樣的……
腦海里，同學(xué)們的面孔一張一張的閃過(guò)，感覺(jué)是那么的熟悉，但又感到有一點(diǎn)陌生，想著以后，我們可能不會(huì)再見面，心里如刀割般的痛。
寂寞使眼淚順著我的`臉龐流了下來(lái)，六年之間的情意濃濃，每天和同學(xué)們?cè)谝黄穑坪跻咽俏业囊环N習(xí)慣，而我們已經(jīng)面對(duì)的揮手告別，我真的好傷心��！每一個(gè)人都駕駛著一艘屬于自己的小船，茫茫的大海就是我們共同的家，當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，總有一張臉對(duì)著我燦爛的微笑，總有一雙溫暖手拉著我站起來(lái)，讓我重新找回自己。早晨，我們?cè)谝黄鹄首x課文；課間，我們?cè)谝黄鸫螋[，嬉戲；中午，我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地……同學(xué)們之間的說(shuō)說(shuō)笑笑，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后，我們也照樣能夠和好。我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
友誼是瞬間開放的花朵，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。山海可以阻隔彼此，卻阻擋不了我對(duì)同放學(xué)的思戀；距離可以拉開我和我的同學(xué)們，但卻拉不開我們之間真摯的情誼。
朋友，十年之后我們還是朋友。
關(guān)于思念的作文13
如果母愛(ài)是大山，我就是山上的石頭，母愛(ài)是大樹，我就是樹上的葉子，母愛(ài)是藍(lán)天，我就是空中飛翔的小鳥。人們說(shuō)母愛(ài)深似海，母愛(ài)重于山，而我說(shuō)母愛(ài)是在人心靈枯竭時(shí)的一泓清泉一天，天灰蒙蒙的。我一個(gè)人走在陰森的道路上。心里十分急躁，因?yàn)樵缟衔遗c媽媽吵了一架。于是我生氣的`沖出家門，早早的來(lái)到了學(xué)校。但我的心里卻想著為什么我和媽媽吵架。媽媽平時(shí)對(duì)我這么好。
不知不覺(jué)中我來(lái)到了學(xué)校，大門沒(méi)有打開。于是我蹲在門口，思考著。忽然感到冷嗖嗖的。原先我出門時(shí)沒(méi)加衣服。我不禁打了一個(gè)寒磣，怪響的。
忽然從回家的路上傳來(lái)了一聲親切又熟悉的聲音“——小寶”。這會(huì)是誰(shuí)呢?我一看原先是媽媽找我來(lái)了。但我想起早上吵架的事，又退了回去。此刻，我聽到母親聲音中帶著一絲哭聲。“媽媽哭了，媽媽是為我而哭的�！蔽艺娌皇莻�(gè)東西�！皨寢尅蔽遗苓^(guò)去。媽媽看見我，立刻跑過(guò)來(lái)，說(shuō)我怎樣這么不聽話，這么冷的天跑了出來(lái)，見我一向沒(méi)回來(lái)，特意拿來(lái)了毛衣怕我著涼�！皨尅蔽乙话褤溥M(jìn)媽媽的懷里，哭了起來(lái)。
突然，校門開了，媽媽轉(zhuǎn)身要走，我準(zhǔn)備叫住媽媽，但話到嘴邊又咽了下去。遲疑了一會(huì)兒，我又大喊了一聲“媽媽”，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“你也要注意身體”。我說(shuō)。說(shuō)完我走進(jìn)了校門。
在學(xué)校里，我一向想著早上的事，媽媽為我付出這么多，我也就應(yīng)回報(bào)她才對(duì)。于是母愛(ài)一向激勵(lì)著我，所以我牽掛母愛(ài)，更牽掛母親。
關(guān)于思念的作文14
一個(gè)人的時(shí)候，總是無(wú)法停止那份沒(méi)由來(lái)的思念...
有時(shí)候，只是想一個(gè)人、想到無(wú)法安然入睡
只是有時(shí)候，呆呆的仰望天空是否有流星劃過(guò)、許你一生承諾
不知道從什么時(shí)候開始，喜歡上了黑夜。夜的靜、它的沉寂，讓我得到寄托。沒(méi)由來(lái)的懷念、那些逝去的思念、失去的想念。
喜歡上了那些古城小鎮(zhèn)，異樣的情感，那份淡淡的清香沒(méi)有雜質(zhì)，擁有的是那份純潔的心靈�；蛟S，有些東西總是想要去呵護(hù)，卻始終抵擋不住歲月的`蹉跎，褪了原有的色彩，換了妝容。那不是我想要的。
等了多久，雪遲遲未來(lái)
盼了多久，你久久未歸
思念斷了線，我迷失了方向，你可安好?
我所要的不多，只是想要你的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候。聽一聽許久不曾聽到的聲音，此時(shí)想起卻還帶有一絲莫名的激動(dòng)。不是多么甜美，不是多么動(dòng)聽，只是我的思念有了方向。
看著來(lái)來(lái)往往的人群，不知道他們?cè)谙胄┦裁�。不知疲倦的車輪不停地滾動(dòng)著，就像快樂(lè)與憂傷不停地轉(zhuǎn)換著，一段旅途，一首歌曲，誰(shuí)在唱著誰(shuí)的憂傷，訴說(shuō)著那份不知名的一絲悸動(dòng)。
胸口左邊口袋一直空空的
因?yàn)槲艺也坏侥懔?/p>
你走的那么急，沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備，讓我措手不及
似乎再也沒(méi)有那么一個(gè)人
或許再也找不回那種感覺(jué)
卸了妝容，換了妝容
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是你愛(ài)的人站在了你面前卻有了陌生感。
世界、晚安
自己、晚安
關(guān)于思念的作文15
淅淅瀝瀝的小雨，滴滴答答地在我心頭跳動(dòng)，沉悶的夜晚，我又想起了你……
喜歡張愛(ài)玲的一段話，“如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么我愿意就在海底沉默。你的言語(yǔ)，我愛(ài)聽，卻不懂得，我的沉默，你愿見，卻不明白”。很好的詮釋了我們現(xiàn)在的關(guān)系。不知何時(shí)起，我們從親密無(wú)間，無(wú)話不談，變得不再熟悉。漸漸地，我不能明白你的想法，更猜不透你的心思。
所以，我們逐漸陌生，心，也遠(yuǎn)離了。聽，咔嚓，心碎的聲音，你是否聽見，夜晚，想念總?cè)绾樗瞳F般將我早已千瘡百孔的心狠狠地吞噬，無(wú)力地掙扎，只會(huì)加深痛楚。無(wú)果的'愛(ài)情，是該放下，可昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像正在上演的電影在腦海中來(lái)來(lái)回回播放。你的每一個(gè)微笑，每一個(gè)寵溺的動(dòng)作，時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我，那個(gè)你曾拿命喜歡的人，你忘不掉的。是啊，深愛(ài)的人，又豈是那么容易忘卻？
心已碎，如何戀。往事已如過(guò)往云煙，縹緲無(wú)跡，但那些美好，相信時(shí)間會(huì)替我們記得。
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