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知識競賽活動方案

時間:2023-07-17 17:50:00 競賽 我要投稿

知識競賽活動方案(優(yōu)秀)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的知識競賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

知識競賽活動方案(優(yōu)秀)

知識競賽活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  通過競賽,激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。

  二、主辦單位:

  XXX有限公司工會、XX部。

  三、參賽對象:

  XxxxxxxxxX共N個代表隊。

  每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。

  四、競賽內(nèi)容:

以XX公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。

  五、競賽時間:

xxxx年xx月xx日

  六、競賽地點:

XX公司XXXXX。

  七、獎勵辦法:

設(shè)立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  八、各單位負(fù)責(zé)人要認(rèn)真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統(tǒng)一著裝,精神飽滿。

  九、競賽規(guī)則:

  1、各參賽隊必須嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則,服從主持人意見。

  2、比賽題目分個人必答題 ,小組必答題,搶答題和風(fēng)險題四種。

  3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。

  4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

  5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的'扣十分。

  6、風(fēng)險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應(yīng)的分值得分,答錯的題目按相應(yīng)的分值扣分。

  7、競賽采取限時回答,必答題和搶答題時間30 秒,小組必答題、風(fēng)險題二十分題60秒,四十分題 90秒,在答題時限內(nèi)可更改答案,但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。

  8、各代表隊底分均為 100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,采取加賽搶答題的辦法決出高低。

  9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。

  10、如有異議?上蛑俨媒M提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。

知識競賽活動方案2

  、活動目的與宗旨:

  唐太宗曾說:“以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替!睔v史作為一門反思之學(xué),學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗、汲取營養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生提高其個性修養(yǎng)和生存質(zhì)量,優(yōu)化其認(rèn)知結(jié)構(gòu),開闊其思維視野,增添其氣質(zhì)魅力;

  學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認(rèn)識中國的過去和現(xiàn)在,世界的歷史和今天,使之以充分的信心、堅強的毅力、歷史的智慧,投身于祖國的建設(shè)中去;

  學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢下,在國家繁榮、民族復(fù)興的今天,進一步增強他們的民族自信心,自豪感,進一步發(fā)揚自強不息的精神,從而為國家的強盛、民族的復(fù)興做出努力。

  為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會功能,提高高一年學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神,我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個方面的歷史,將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時,也能給他們帶來新的啟示。

  二、活動名稱:xx三中第三屆高中歷史知識競賽

  三、主辦方:xx三中教研室、xx三中教務(wù)處、xx三中高一年段

  四、承辦方:

  xx三中歷史教研組

  組織機構(gòu)成員:xxxx

  五、宣傳時間:20xx年3月14日開始籌備宣傳活動

  六、活動時間:20xx年4月25日——5月4日

  七、活動地點:xx三中操場(暫定)

  八、活動要求:高一年段各個班級務(wù)必認(rèn)真宣傳本次活動,組織籌備,推選參賽人員

  九、活動過程與內(nèi)容

  (一)活動總設(shè)計:

  1.知識競賽活動分為初賽(筆試)和決賽(搶答賽)兩個階段;

  2.競賽知識范圍:教研組印發(fā)的材料和學(xué)生學(xué)情內(nèi)的歷史知識。

  (二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:

  1.活動前期準(zhǔn)備工作:(20xx年3月1日——20xx年3月13日)

  1)根據(jù)活動確定的主題和學(xué)情著手考慮活動的整體方案,并草擬策劃書;

  2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時間段和大致流程;

  3)著手準(zhǔn)備活動所需要的材料與試題,并嚴(yán)格做好試題保密工作;

  4)在歷史教研組教研過程中對活動方案進行初步討論和修改,并確定最終方案;

  2.活動前期工作內(nèi)容:(20xx年3月14日——20xx年4月15日)

  1)根據(jù)最后確定的活動方案,由高一歷史集備組負(fù)責(zé)擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處研究、審批,審批后將通知下發(fā)高一年段各個班級,并由高一年段學(xué)生負(fù)責(zé)制作活動宣傳海報;

  2)王曉梅和陳玉超負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽中使用的材料,并確定比賽使用試題和備用試題初稿,經(jīng)歷史教研組研討后定稿;

  3)在歷史教研組教研過程中針對活動的大體方向進行細(xì)節(jié)化討論,并制定出活動當(dāng)中的一些具體事項;

  4)比賽的前期宣傳工作包括:在xx三中宣傳欄粘貼海報;各個班級認(rèn)真做好宣傳組織工作;懸掛橫幅進行宣傳。

  3.知識競賽的報名和初賽工作安排:(20xx年4月25日——20xx年4月29日)

  1)參加本次知識競賽的的對象為:高一年段學(xué)生;

  2)每班推選5人參加初賽;初賽報名工作由高一年段歷史集備組負(fù)責(zé);

  3)初賽的監(jiān)考工作由陳玉超負(fù)責(zé),看卷工作由歷史教研組負(fù)責(zé);

  4)經(jīng)過初賽,每班選出本班成績前三名的學(xué)生進入決賽,以班級為單位分為6組,由高一年段歷史教師負(fù)責(zé),就決賽相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明。

  4.知識競賽的決賽:( 20xx年5月4日下午3點50分——下午4點35分)

  1)各個班級參加決賽的隊伍需提前十分鐘到場,各個班級的'學(xué)生準(zhǔn)時到達活動場地觀看,必須服從年段長和班主任的安排。要保持比賽場地安靜,遵守活動規(guī)則,凡違反活動規(guī)則將扣除本班比賽積分;

  2)各個參賽隊伍人員必須遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理;

  3)詳細(xì)決賽比賽流程見副表二;

  4)決賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當(dāng)場公布,并發(fā)給榮譽證書及獎品。

  十、活動的注意事項:(細(xì)節(jié))(待議)

  十一、活動經(jīng)費預(yù)算:(多退少補)

  材料打印、復(fù)印費、主持人手卡:50元;

  海報制作材料費:50元(海報由學(xué)生手工制作);

  桌椅、音響、話筒、搶答器、小錘子及照相機等比賽用具:由學(xué)校提供;

  茶水費:50元;獎狀及獎品費用:200元(獎品設(shè)計待議)

  總計:350元(向教研室提出申請)

  十二、流程概述:

  (一)參與人員:

  現(xiàn)場主持人(2名);參賽選手(18名);評委(若干名);

  記分員(1名);計時員(1名);

  (二)比賽具體流程與規(guī)則:

  1.比賽開始前:

  1)主持人介紹前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)、來賓;2)主持人宣布比賽開始。

  2.知識競賽決賽比賽規(guī)則:

  比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機會,可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對,該題作廢,若由其他隊伍提醒而答對題目,那么該題仍算答對,分?jǐn)?shù)計入總分;為防止廢題,每個環(huán)節(jié)多準(zhǔn)備5至10題。

  第一輪:必答題:(時間耗費:10至15分鐘)

  主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標(biāo)題為“歡樂三中,和諧校園”的題目卡,每個字對應(yīng)一組題目。每個漢字后都對應(yīng)6道選擇題,每個隊伍選擇一名隊員在這8個漢字中選擇一個字后的題目作答,每組隊伍的每位選手輪流作答,同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開始作答之時計時員開始計時,計時員敲錘時代表時間結(jié)束),答對一題加10分,答錯不扣分;

  說明:

  1)本輪題目共有三種類型,第一種為問答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;

  2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  3)在規(guī)定時間外作答,即使回答正確,也不能加分;

  4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;

  第二輪:搶答題:(時間耗費:10至15分鐘)

  1)搶答題總題量為60道(類型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進行通報;

  2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;

  3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計時方法參照第一輪。

  4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;

  說明:

  1)每完成15道題,主持人將會穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型:問答題和選擇題),搶答規(guī)則同上;

  2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;

  第三輪:風(fēng)險題:(時間耗費:10至20分鐘)

  1)風(fēng)險題共有六個類別:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個類別后面對應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

  2)步驟一:自選題:每個班級的隊伍可以自選類別及分值,全場最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選題,不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

  3)步驟二:主持人通報當(dāng)時全場分?jǐn)?shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

  說明:

  1)本輪題目包含兩類:選擇題與問答題;

  2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報并宣布比賽結(jié)果;

  4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況,加賽第四輪;

  第四輪(加賽):風(fēng)云對決題:(時間耗費:1分鐘)

  優(yōu)勝的兩隊分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊搶答,在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。

  說明:

  1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對本次比賽結(jié)果進行通報;

  3.頒獎及合影留念

  4.領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話

  5.賽后具體安排:

  1)當(dāng)天負(fù)責(zé)清掃高一年段辦公室學(xué)生幫助清理場地。

  2)寫小結(jié),由陳玉超負(fù)責(zé)。

  副表一:比賽具體工作安排

  1.擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處審批,審批通過后送至文印室復(fù)印。復(fù)印后分發(fā)至教務(wù)處、教研室及高一年段各個班級。并予兩天之內(nèi)整理好所有參賽選手的聯(lián)系方式(方便日后聯(lián)系)。 由李萬明、陳玉超負(fù)責(zé)

  2.賽題的收集 由劉雄林、王曉梅、陳玉超負(fù)責(zé)

  3.設(shè)計宣傳海報(教務(wù)處蓋印)及海報張貼 由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)

  4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩 由劉雄林負(fù)責(zé)

  5.安排各班級現(xiàn)場座位 由李萬明負(fù)責(zé)

  6.制作題目卡 由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)

  7.制作獎狀,購買獎品及比賽時的`飲用水 由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)

  8.比賽場地布置安排 由李萬明、林榮負(fù)責(zé)

  9.現(xiàn)場比賽計時和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計 由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)

  10.頒獎獎品準(zhǔn)備 由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)

  11.比賽用具準(zhǔn)備、照相 由李萬明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)

  副表二:知識競賽決賽比賽規(guī)則:

  比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機會,可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對,該題作廢,若由其他隊伍提醒而答對題目,那么該題仍算答對,分?jǐn)?shù)計入總分。

  第一輪:必答題:(時間耗費:10至15分鐘)

  主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標(biāo)題為“歡樂三中,和諧校園”的題目卡,每個字對應(yīng)一組題目。每個漢字后都對應(yīng)6道選擇題,每個隊伍選擇一名隊員在這8個漢字中選擇一個字后的.題目作答,每組隊伍的每位選手輪流作答,同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開始作答之時計時員開始計時,計時員敲錘時代表時間結(jié)束),答對一題加10分,答錯不扣分;

  說明:

  1)本輪題目共有三種類型,第一種為問答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;

  2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  3)在規(guī)定時間外作答,即使回答正確,也不能加分;

  4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;

  第二輪:搶答題:(時間耗費:10至15分鐘)

  1)搶答題總題量為60道(類型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進行通報;

  2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;

  3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計時方法參照第一輪。

  4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;

  說明:

  1)每完成15道題,主持人將會穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型:問答題和選擇題),搶答規(guī)則同上;

  2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;

  第三輪:風(fēng)險題:(時間耗費:10至20分鐘)

  1)風(fēng)險題共有六個類別:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個類別后面對應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

  2)步驟一:自選題:每個班級的隊伍可以自選類別及分值,全場最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選題,不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

  3)步驟二:主持人通報當(dāng)時全場分?jǐn)?shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

  說明:

  1)本輪題目包含兩類:選擇題與問答題;

  2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報并宣布比賽結(jié)果;

  4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況,加賽第四輪;

  第四輪(加賽):風(fēng)云對決題:(時間耗費:1分鐘)

  優(yōu)勝的兩隊分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊搶答,在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。

  說明:

  1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對本次比賽結(jié)果進行通報;

  副表三:參賽者名單及評議表:(待定)

  副表四:獎項設(shè)置:

  一等獎:一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本高檔筆記本

  二等獎:一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本中檔筆記本

  三等獎:一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本普通筆記本

  最佳表現(xiàn)獎(個人):一張小獎狀及1本高檔筆記本

  優(yōu)秀獎:三張集體獎狀和九張個人小獎狀

知識競賽活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學(xué)生的知識面,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學(xué)校的綜合地位,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動,制定如下計劃。

  二、競賽方案

  1、試題要求

  學(xué)生分年級組進行比賽。低、中、高三個學(xué)段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:

 。1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的'掌握。三、四年級側(cè)重進行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。

 。2)每個學(xué)段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面,視各年級學(xué)情而定。

 。3)各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交xx老師。

  2、參加對象

  全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

  3、競賽時間

  x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)

  4、順序

  完小、教學(xué)點與中心校則同時進行。

  5、監(jiān)考安排

  略

  6、獎勵辦法

  本次活動設(shè)一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。

  7、成績匯總

知識競賽活動方案4

  活動口號:

  “集百家之長,會我班風(fēng)采!”

  活動目的:

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的`風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

  活動策劃人:

  魯軍 姬文栓

  活動時間:

  20xx年11月

  活動地點:

  3號教學(xué)樓211教室

  活動對象:

  物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:

  1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。

  2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

  3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

  活動形式:本活動分為三個階段

  第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

  第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

  第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

  活動流程:

  一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

  二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

  三,宣布活動開始

  四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

  五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

  六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

  七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

  八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

  九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

  十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

  十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)

  十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

  注意事項:

  1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

  2.計時人員和計分人員要公平和公正

  3.本活動將進行2個多小時

知識競賽活動方案5

  一、競賽目的:

  根據(jù)公司第xx屆“質(zhì)量月”活動的通知要求,營造“人人重視質(zhì)量”的濃厚質(zhì)量氛圍,貫徹公司“質(zhì)量月”活動精神,以賽代培,學(xué)習(xí)質(zhì)量知識,提高質(zhì)量意識,傳播質(zhì)量文化,更好的將質(zhì)量知識應(yīng)用到具體的工作中,使質(zhì)量的`重要性深入到每位員工的心中,特組織策劃首屆“XX杯”質(zhì)量知識競賽。

  二、競賽要求:

  小組設(shè)置:共設(shè)六個參賽小組,XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、XX小組、,每小組參賽隊員三人。比賽形式:參賽小組抽簽決定所在幾號小組(18人分六組)

  服裝要求:參賽隊員原則上要求統(tǒng)一服裝,衣著整齊。參賽隊名:參賽隊伍可取一個隊名(2~5字),同時需要取一個比賽的團隊口號。

  三、評委構(gòu)成:

  仲裁組由XX組成

  四、比賽組織:

  XX、XX

  五、賽程安排:

  競賽時間:XX

  競賽地點:XX

  競賽范圍:XX題庫及相關(guān)的質(zhì)量知識

  六、比賽程序及規(guī)則:

  1、臺位確定:各參賽團隊臺位由領(lǐng)隊提前抽取的位號決定,各代表隊員的座位根據(jù)自身抽取的隊號依次入座。

  2、答題要求:主持人念題發(fā)出“開始”口令后,參賽隊員方可開始答題或案搶答題,參賽隊員回答問題有時限要求,答題要用普通話;聲音洪亮,吐字清晰;答完題后要聲明“答題完畢”;答題超時限的按規(guī)定不能得分。

  3、競賽實施過程:

  競賽整個答題過程分四輪進行第一輪:個人必答。

  1)每個小組,每個人必答1道題。

  2)每支代表隊派一代表上前抽取一個標(biāo)有編號的乒乓球交給主持人。

知識競賽活動方案6

  為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設(shè),普及和強化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質(zhì),推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認(rèn)證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本活動方案。

  一、競賽目標(biāo)

  通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。

  二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)

  本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:

  主 任:xxx

  副主任:xxx、xxx

  競賽組委會下設(shè)仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔(dān)任。

  組委會下設(shè)兩個小組,分別負(fù)責(zé)比賽各個環(huán)節(jié)的工作。

  (一)會務(wù)組

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  (二)資料組

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  三、競賽時間

  競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。

  四、競賽地點

  市分行十六樓會議室

  五、參賽單位

  二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關(guān)前臺客戶部門組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔(dān)任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。

  六、競賽內(nèi)容

  農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識,《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。

  七、競賽程序

  預(yù)賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。

  (一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;

  (二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;

  (三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  (四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);

  (五)主持人宣布競賽結(jié)果;

  (六)頒獎;

  (七)主持人宣布競賽結(jié)束;

  (八)獲獎選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。

  八、競賽規(guī)則

  (一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預(yù)賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。 每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。

  (二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:

  第一組名次是:1、6、7、12、13、18

  第二組名次是:2、5、8、11、14、17

  第三組名次是:3、4、9、10、15、16

  (三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側(cè)為一號隊員,右側(cè)為三號隊員。

  (四)本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則,在限定時間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問題。

  (五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準(zhǔn)確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。

  (六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應(yīng)答題機會。

  (七)競賽按預(yù)定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。

  (八)在進行必答題、風(fēng)險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。

  (九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應(yīng)。各隊的基礎(chǔ)分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。

  九、答題形式及規(guī)則

  本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。

  (一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。

  (二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風(fēng)采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。

  1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個人必答題)

  共18道題,分三輪進行,依次由各隊的.一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。

  2、同舟共濟(小組共答題)

  共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準(zhǔn)。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。

  3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)

  共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。

  主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。

  4、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)

  共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應(yīng)分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。

  (三)加時賽

  1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分?jǐn)?shù)相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。

  2、加時賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準(zhǔn)。

  (四)觀眾答題(計5個問題) 為活躍比賽氣氛,實現(xiàn)與觀眾的互動,在比賽結(jié)束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀(jì)念品一份。

  十、表彰獎勵

  根據(jù)各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項獎1個,根據(jù)現(xiàn)場選手得分(結(jié)合筆試成績)情況,在預(yù)賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結(jié)束,一并進行頒獎。

  十一、幾點要求與說明

  (一)參賽代表隊自行編排出場形式,內(nèi)容要積極向上,時間不超過60秒。

  (二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權(quán);競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結(jié)束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準(zhǔn)。

  (三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。

  (四)參加本次競賽的嘉賓及現(xiàn)場觀眾,原則上限定于各支行的信貸及風(fēng)險管理人員及機關(guān)全體人員。各單位具體人數(shù)另行通知

  (五)組委會和各工作組要高度負(fù)責(zé),細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,主動配合,團結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量地完成各自承擔(dān)的任務(wù)。

  (六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則,服從裁定。

  (七)未盡事宜另行通知。

  (八)本方案由市分行負(fù)責(zé)解釋。

知識競賽活動方案7

  一、活動主題:

  “活力綻放,關(guān)注健康”

  二、活動背景:

  高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的.消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

  三、活動目的:

  配合校“心理健康教育”活動,全面推進學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

  四、活動說明:

  本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

  競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

  五、報名

  (一)報名方式:

  本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

  (二)報名注意事項:

  1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽

  2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤

  六、活動安排:

  (一)競賽

  時間:第八周

  地點:教學(xué)樓502、504

  競賽原則:“客觀、公平、公正”

  競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

  (二)辯論賽

  時間:第九周

  地點:藝術(shù)館

  比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

  辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

知識競賽活動方案8

  為迎接第23個“6、25”全國土地日,進一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握國土資源法律法規(guī)基礎(chǔ)知識的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6、25”土地日前夕,在全局開展一次國土資源法律法規(guī)知識競賽活動,特制訂方案如下:

  一、活動主題

  以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進一步促使干部職工將有關(guān)當(dāng)前形勢和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際工作有機結(jié)合起來,不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎(chǔ)。

  二、競賽時間安排

  1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。

  2、比賽時間為20xx年6月20日。

  三、競賽地點

  局六樓會議室

  四、競賽內(nèi)容

  國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、政策。

  五、參加競賽范圍

  局機關(guān)18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。

  1、袁曉琳張建勝張曉磊

  2、侯娜秦曉亮孫玉輝

  3、戈麗王庚禹劉文濤

  4、于曉明王立明徐飛

  5、任曉偉張曉鵬王偉

  6、周曄克嘉琦張揚

  六、競賽形式

  本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。

  (一)個人必答題

  由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。

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  每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

 。ㄈ┬〗M必答題

  每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

 。ㄋ模╋L(fēng)險題

  本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個分?jǐn)?shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。

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  加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的`方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

  (六)觀眾互動題

  觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。

  競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。

  競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。

  七、競賽要求

  1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。

  2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。

  3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。

  4、當(dāng)某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。

  5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

  八、獎項設(shè)置

  本次競賽設(shè)團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。

  九、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時負(fù)責(zé)評委會工作,其成員如下:

  組長:楊志

  副組長:王勝

  成員:張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍

  辦公室負(fù)責(zé)競賽的日常工作。

  十、活動要求

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識這項活動的重要意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。

  二、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國土工作的行家里手。

  三、各參賽股室要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實,將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準(zhǔn)請假。

知識競賽活動方案9

  為迎接建黨89周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實,營造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的`基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽”活動,具體安排如下:

  一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。

  二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。

  三、競賽時間、地點:

  初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。

  決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。

  具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。

  四、獎項設(shè)置:只設(shè)團體獎項,分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。

  五、其他要求:

 。1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備比賽;

 。2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進場,現(xiàn)場抽取座位。

  (3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。

  六、競賽規(guī)則見附錄。

  附錄:競賽規(guī)則

  一、基本規(guī)則:

  1、參加決賽6支隊伍的座次,現(xiàn)場抽簽決定。

  2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

  3、各參賽隊基準(zhǔn)分為100分,在此基礎(chǔ)上通過競賽增減,比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次。

  4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復(fù)"答題完畢",在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

  二、必答題規(guī)則:

  1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,

  從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

  2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。

  3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

  三、搶答題規(guī)則:

  1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

  2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補充。提前搶答視為犯規(guī),扣10分,不再增補試題。

  3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

  四、風(fēng)險題規(guī)則

  1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

  2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過的風(fēng)險題不再重選。

  3、參賽隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。

  4、風(fēng)險題不按分值區(qū)別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

  五、附加賽規(guī)則:

  1、比賽結(jié)束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。

  2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前,直到?jīng)Q出名次為止。

知識競賽活動方案10

  一、活動目的

  為了更好地促進語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的'領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

  二、活動程序

  競賽時間:學(xué)生競賽時間為x月xx日(周x)下午第一、二節(jié)課。

  競賽地點:教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

  參加對象:一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

  批改時間:x月x日為下午教研活動活動時間。

  批改人員:語文組老師。

  評卷要求:公平、公正、公開。

  競賽形式:以一張試卷筆試為方式。

  競賽內(nèi)容:積累運用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。

  獎勵辦法:分年級組評比,每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行發(fā)獎。

知識競賽活動方案11

  我叫李xx,今年40歲,中共黨員,副主任護師職稱,現(xiàn)已從事護理工作20多年。每一次站在這個演講臺上,心里都有一種沖動和激情,能站在這里,說明我還年輕,說明我還有為醫(yī)院繼續(xù)奉獻的能力和自信。正是通過這個平臺,保持了我院中層管理力量的朝氣和活力,是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的源泉。院領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)院發(fā)展的指路明燈,而中層干部則是醫(yī)院發(fā)展的中流砥柱,廣大的職工更是醫(yī)院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個具有強大凝聚力的優(yōu)秀團隊,正在實現(xiàn)著中區(qū)婦幼人的夢想,那就是創(chuàng)中區(qū)婦幼品牌,努力實現(xiàn)人文享受型精品婦幼保健院,為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護航!

  兩年前,也是通過這個平臺,我獲得了護理部主任的職位。今天,我競聘的職位依然是護理部主任。

  兩年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,積極開展工作,始終堅持以先進的理念影響人,高度的的熱情感染人,精湛的業(yè)務(wù)帶動人,良好的服務(wù)感動人;繼續(xù)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以滿意為目標(biāo),以和諧為主旋律,創(chuàng)服務(wù)品牌,展婦幼風(fēng)采,F(xiàn)將兩年來的護理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報如下:

  一、強化護理質(zhì)量,保障護理安全

  1、定期或?qū)Ω骺剖疫M行檢查和考核、評分,將科室的護理質(zhì)量與績效掛鉤,大大的促進了各科的積極性,提高了護理質(zhì)量,降低了醫(yī)療風(fēng)險。

  2、堅持走動式管理,每周一到科室開早會,每天在病房巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和整改,取得了顯而易見的效果。

  3、督導(dǎo)護士長工作到位,定期不定期檢查護士長工作記錄、病房管理,采取看(護士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等)、聽(護士說、醫(yī)生說、病人說、保潔工)、問(護士、醫(yī)生、病人、保潔工)相結(jié)合,優(yōu)點及時發(fā)揚,缺點及時改正。。

  4、每月組織召開護理質(zhì)控及護理安全會議,對各種檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進行分析,提出整改措施。

  5、負(fù)責(zé)管理各級護士的培訓(xùn)工作,有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴(yán)”的理論培訓(xùn)和考核。每兩個月理論考試一次,每半年技術(shù)操作考試一次,每兩周組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,每月護理查房1次,培訓(xùn)率達98%,考核合格率達100%。

  通過強化學(xué)習(xí)和跟進督導(dǎo),提高了護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力。護理技術(shù)操作合格率100%,基礎(chǔ)護理合格率98%,護理文書合格率98%,急救藥品器械合格率100%。

  6、按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點加強了消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理,特別是對重點科室的監(jiān)控管理,如手術(shù)室、產(chǎn)房、新生兒監(jiān)護室等,做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋,專人負(fù)責(zé),層層把關(guān),查找隱患,杜絕了差錯事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及處理流程,做到標(biāo)識明確,分類包裝。保證了醫(yī)療廢物無滲漏、無流失,使院感監(jiān)控指標(biāo)達到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  二、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度

  1、落實好首問、首迎負(fù)責(zé)制,把“五一聲、六一句、六主動”運用到實際工作中去。護士長接待率達到98%,病房護士陪檢陪送率達到99%,

  2、關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù),做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,每周召開公休座談會,認(rèn)真聽取患者的建議及需求,及時優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。

  在全院護理人員的共同努力下,護理服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高,無護理過失及投訴,無差錯事故的發(fā)生。病人對護理工作的滿意度≥95%。

  三、重視護理學(xué)習(xí)工作

  抓好人才梯隊培養(yǎng),鼓勵和支持在職人員參加學(xué)歷教育,繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達100%,選派護士長及護理骨干外出學(xué)習(xí)20人次,護士進修5人次。

  四、深入醫(yī)院文化,展現(xiàn)護士風(fēng)采,開展豐富多彩的活動。

  1、組織護理禮儀隊分別參加了“3.8”婦女節(jié)、“爭創(chuàng)巾幗文明崗,優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運”、“祝福祖國”等大型活動的文藝匯演,展現(xiàn)了中區(qū)婦幼的護士風(fēng)采,取得了良好的'社會影響,

  2、慶祝5.12國際護士節(jié),護理部組織全院護士舉辦了“感動病人,從我做起”演講、知識競賽等豐富多彩的慶祝活動。

  3、舉辦了護士長多媒體課件比賽,促進了信息系統(tǒng)的普及,提高了護士長的工作效率。 當(dāng)然,這些工作都是我應(yīng)該做的,這也得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我多年的培養(yǎng)和厚愛。目前的工作還存在著很多不足,如果我能繼續(xù)當(dāng)選這個職位,我將從以下幾個方面加強自身能力和管理水平的提高:

  一、做好分管院長的助手。及時了解院長的工作思路,明確目標(biāo),擬訂計劃,抓好落實。

  二、做好護理管理工作

  1、加強護理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護理安全。重點抓六個關(guān)鍵:(1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員,如護士長,護理骨干,思想波動人員,責(zé)任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重?fù)尵、護患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎(chǔ)護理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時間,如交接班、早晚班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。

  2、落實好連續(xù)性服務(wù)過程,使服務(wù)質(zhì)量得到持續(xù)改進。護理部將以“預(yù)防為主、持續(xù)改進”的管理目標(biāo),定期檢查評估,做到“寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進不足”,降低護理服務(wù)風(fēng)險。

  3、在“三基三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在高、中、低年資的護士中按照不同學(xué)歷、不同職稱分別培訓(xùn)不同的內(nèi)容,切實做到缺什么補什么、用什么學(xué)什么,學(xué)有所用,用有所長,以提高臨床護理的整體水平。

  三、加強護理隊伍的培養(yǎng):(1)經(jīng)常各項開展活動,如演講比賽、禮儀表演、護理記錄范文展示等。(2)定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。(3)積極鼓勵護理人員注重科研工作,撰寫論文等。(4)引導(dǎo)護理人員的價值觀取向,強化道德修養(yǎng),維護護理隊伍的穩(wěn)定性。

知識競賽活動方案12

  為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、組織機構(gòu)

  主辦:綜合組

  負(fù)責(zé)人:程春霞

  二、活動主題

  積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒

  三、競賽時間:20xx年5月2日

  四、競賽內(nèi)容

  開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進行。

  五、參加對象:3-5年級學(xué)生

  六、階段安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:

  以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進行閱讀,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。

 。ǘ┑诙A段:

  以校為單位,開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的決賽,

  七、評獎辦法

  分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。 八、工作要求

  各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實效性。

  附:獲獎名單及獲獎樣卷

知識競賽活動方案13

  為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的.危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

  一、競賽的時間

  此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

  初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

  復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

  決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。

  二、參賽的報名

  報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx@hstc.edu.cn。

  初賽階段:各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學(xué),將進行復(fù)賽。

  復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。

  三、獎勵設(shè)置

  設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。

  四、參賽對象

  數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

  五、參賽規(guī)則

  初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。

  初賽面試規(guī)則:

  (一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

  1、必答題:為固定分值,每題10分。

  2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

  3、搶答題:為固定分值,每題10分。

  (二)、計分規(guī)則

  1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

  2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

  3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

  六、經(jīng)費預(yù)計。

  精美禮品費用預(yù)計150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元.總:150+50=200元。

知識競賽活動方案14

  一、活動概況

  1. 活動主題:食品知識競賽

  2、活動背景

  食品安全是國計民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全,而且關(guān)系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經(jīng)濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟和政治問題。去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會,在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學(xué)生了解食品專業(yè)、學(xué)習(xí)食品知識、運用食品知識及深化食品安全認(rèn)識,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的.食品知識盛宴。

  3、參賽對象:化院全體學(xué)生

  4、組織方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會

  5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)

  6、比賽地點:化院新化館會議室

  7、比賽形式:現(xiàn)場答題

  8、主持人:

  9、獎項設(shè)置及安排:(分團體獎和個人獎)

  冠軍獎: 1組

  亞軍獎: 1組

  季軍獎: 1組

  優(yōu)秀選手獎: 若干

  二、活動前布置

  1、活動方案的申報辦理(策劃部負(fù)責(zé));

  (1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;

  (2) 交會長等其他相關(guān)人士審核修改;

  (3) 再次修改,最終定稿。

  2、活動請柬的設(shè)計寄發(fā) (文藝部負(fù)責(zé))

  詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設(shè)計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發(fā)放完畢。

  3、活動場所的設(shè)計落實布置 (文藝部負(fù)責(zé))

  申請確定活動舉辦的具體時間地點等

  4、賽前宣傳

  (1) 制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋

  (2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學(xué)院門口

  (3) 外聯(lián)部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優(yōu)惠券等都可

  (4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓,并參加環(huán)節(jié)作評委。

  5、題目征集 (咨詢處負(fù)責(zé))

  6、報名方式

  團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標(biāo)明隊長)的班級姓名,聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會”信箱或交與秘書處 ( 15053502963 )

  7、會場布置:

  (1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風(fēng)、席卡、引導(dǎo)標(biāo)志、聯(lián)系禮儀}

 。2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準(zhǔn)備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌

 。3)現(xiàn)場拍照

  8、活動金費申請及預(yù)算

  氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元

  中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)

  總計190元

  三、活動現(xiàn)場工作

 。ㄒ唬┵愂赂綄俟ぷ

  由秘書處負(fù)責(zé)計分,選出公正人員3名

  活動全過程的接待,活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào) ,現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度,現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實 物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放 ,現(xiàn)場的清理和保管,責(zé)任下發(fā)到各部,由分管副會長負(fù)責(zé);

 。ǘ┵愂逻M程 各項比賽規(guī)則的說明

  1、主持人

 。1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

 。2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

 。3)主持人要讀清題目,聽清答案;

 。4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

 。5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

 。6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞,以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。

  2、評委

 。1)評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;

  (2)評委必需熟知各題答案的正確性;

  (3)評委要認(rèn)真評判,不得錯評;

  (4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

  3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行)

 。1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

 。2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

 。3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

  (4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;

 。5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,處理如下:

  a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

  b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分?jǐn)?shù);

  c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

  (6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。

 。7)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,,服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則在賽后書面提出。

 。8)其他注意事項:

  a. 所有題目除特別說明外,在30秒內(nèi)回答完畢才有效。

  b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

  c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復(fù)宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。

 。ㄈ╆P(guān)于競賽大致進程

  1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;

  2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹

  3、宣布比賽規(guī)則;

  4、參賽選手預(yù)備;

  5、預(yù)選環(huán)節(jié)開始;

  6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準(zhǔn)備進入決賽;

  7、場外互動環(huán)節(jié);

  8、決賽環(huán)節(jié)開始;

  9、比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)計結(jié)果,嘉賓點評;

  10、主持人宣布結(jié)果;

  11、頒獎,選手及觀眾退場。

 。ㄋ模└鳝h(huán)節(jié)比賽規(guī)則

  1.知識競賽分,比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現(xiàn)同分現(xiàn)象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。

  2. 每隊都有機會求助現(xiàn)場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。

  3. 環(huán)節(jié)規(guī)則。

  第一輪: 小“食”牛刀 (必答)

  該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。

  第二輪:與“食”俱進 (必答)

  本環(huán)節(jié)為選擇題(本環(huán)節(jié)第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。( 淘汰兩隊)

  第三輪:“食”全“食”美 (搶答)

  觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關(guān)的題目兩道題,每道題10分

  第四輪:“食”不我待 (搶答)

  搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒

 。ǔ瑫r的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分?jǐn)?shù)去掉一隊

  第五輪: 趣味“食”足

  本環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非!笆场笨蹋ü趤喖拒姞帄Z)

  本環(huán)節(jié)有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分?jǐn)?shù)。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發(fā)獎品。

  四、善后處理

  1、 整理會場,交還相應(yīng)租借器材,回收可再利用材料交院辦

  2、 活動新聞報道的搜集整理

  3、 開會進行工作總結(jié)和效果評估

  五、相關(guān)事項說明

  1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。

  2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

  3、本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計策劃能力,力求規(guī)范的操作,達到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托,竭盡全力,不負(fù)厚望。

  4、部門雖有明確責(zé)任分工,但畢竟有能力之所常,應(yīng)盡量提供幫助,共同協(xié)作。進入比賽當(dāng)日,則會中人員混編,成立應(yīng)急小組,應(yīng)付突發(fā)事件。

  5、所有涉及出題人員必須嚴(yán)格維護題目的保密性

  6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責(zé)

  7、活動總負(fù)責(zé)人:李xx

  具體負(fù)責(zé)人: 各部部長及干事

  主辦方:化院團委

  承辦方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會

  策劃人:牟曉敏

知識競賽活動方案15

  一、活動目的:

  為提高團員的主觀能動性,使到新生更好地熟悉團章內(nèi)容、團的歷史知識,充分認(rèn)識到團隊合作的重要性。我院將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu),青年先行”為主題的新生團員知識競賽,以響應(yīng)學(xué)院開展的增強團員意識主題教育,促進學(xué)院團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識,加強學(xué)院學(xué)生思想政治教育,爭做一名優(yōu)秀的共青團員。

  二、活動主題:

  創(chuàng)優(yōu)爭先,青年先行

  三、主辦單位:

  政法學(xué)院團總支學(xué)生會

  四、承辦單位:

  政法學(xué)院團總支組織委

  五、活動時間:

  20xx年12月18日(星期六)晚6點半

  六、活動地點:

  綜合樓302

  七、活動形式:

  政法學(xué)院大一新生各班推選四名同學(xué)組成參賽隊伍代表本班團支部參加競賽。

  八、嘉賓及評委:

  政治與法律學(xué)院團總支書記趙曉山老師、政治與法律學(xué)院

  學(xué)生會主席宋菲、政治與法律學(xué)院團總支副書記朱恃興、各兄

  弟學(xué)院組織部部長以及政法學(xué)院各兄弟部門部長、本學(xué)院的優(yōu)

  秀團員代表。

  九、獎項設(shè)置:

  本次比賽設(shè)置一等獎一名獎金200元,二等獎一名獎金100元。三等獎兩名獎金50元。

  十、活動流程

 。ㄒ唬⑷w起立,奏《團歌》

  (二)、重溫人團宣誓詞

 。ㄈ、知識競賽開始,本次知識競賽分為6個步驟

  1、各支部的'特色自我介紹各班級的自我介紹主要包括:本支部的團員人數(shù)、到場的團員人數(shù)以及本支部參賽的參賽宣言。每個代表隊限時三分鐘!

  2、共同答題環(huán)節(jié)

  3、實事求是環(huán)節(jié),每個參賽隊有一分鐘回答問題的時間,按抽簽順序決定。在一分鐘內(nèi)回答主持人的問題的數(shù)量作為此環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)。該環(huán)節(jié)的問題為判斷題。

  4、搶答環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)有12道題目,各支隊伍都隨時準(zhǔn)備好搶答,答對了得分、答錯不扣分。

  5、風(fēng)險環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)有8道題目,各題的風(fēng)險指數(shù)為30、60、90。各參賽隊伍可自我選擇不同的風(fēng)險指數(shù)的題目回答,答對了得分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  6、集體努力環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)中,各班的后援團可以有機會給自己團隊加分的機會,具體的題目須現(xiàn)場決定,現(xiàn)待定。答對了,得分;答錯了,不扣分。

  十一、預(yù)期效果:

  希望通過本次知識競賽,能增強各班及各支部的集體榮譽感;熟悉團章內(nèi)容,團的歷史知識,更好地認(rèn)識共青團;充分認(rèn)識開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性等等。

  十二、注意事項:

  1、關(guān)于本次知識競賽的通知必須在活動舉辦前的一個禮拜在學(xué)生會例會上宣布;

  2、參加本次知識競賽的參賽隊員必須是團員;

  3、關(guān)于本次知識競賽的會場布置及所需的設(shè)備希望準(zhǔn)時準(zhǔn)備好等等。

  十三、經(jīng)費預(yù)算:

  1、邀請函、彩球、獎狀及獎品,

  2、其他的預(yù)算將在活動中記錄。

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