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學(xué)校會計個人先進事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的學(xué)校會計個人先進事跡材料,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校會計個人先進事跡材料1
小虎,男,中共黨員,碩士研究生,講師,現(xiàn)任財務(wù)與會計學(xué)院黨委副書記。從事大學(xué)生思想政治教育管理工作七年,具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。曾先后獲得國家級表彰1次,福建省省級表彰3次,泉州市市級表彰3次,石獅市級表彰5次,以及校級先進黨務(wù)工作者、校級優(yōu)秀教職工、校級優(yōu)秀指導(dǎo)教師等多項榮譽稱號。此外,獨立撰寫并發(fā)表論文4篇,主持并完成團省委課題1項,省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目1項,省級大創(chuàng)項目3項,市級大創(chuàng)作品大賽項目1項,校級課題項目1項。
一、潛心服務(wù),匠心筑夢
該同志堅守立德樹人一線,以匠人精神深入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中,融入學(xué)生成長成才全過程,將大愛寫入學(xué)生心里。從20xx級至20xx級,該同志所帶過學(xué)生有?、本科、專升本等不同層次,先后與800多名學(xué)生共同成長;他指導(dǎo)過團學(xué)干部達1200多名;兼任思政和職涯課程,曾為4800余名學(xué)生授過課。他堅定理想信念,勇于沉淀自我,一步一個腳印,歷經(jīng)輔導(dǎo)員職業(yè)的蛻變、成長、升華、領(lǐng)悟,他堅守“愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的職業(yè)守則。他努力探索適宜不同學(xué)生的教育管理方法和教育內(nèi)容,擅長挖掘有特質(zhì)的學(xué)生,為他們提供更多更廣的舞臺;始終堅信只要是學(xué)生的事永遠沒有小事,七年來先后為30名家庭經(jīng)濟特殊困難的學(xué)生聯(lián)系到勤工儉學(xué)崗位,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),持續(xù)跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點心理學(xué)生案例8起,及時有效處理學(xué)生危機事務(wù)管理,有效解決學(xué)生宿舍糾紛矛盾20余起。
該同志所帶班級團支部成績斐然,所帶班級團支部榮獲市“五四紅旗團支部”榮譽2次,獲校五四紅旗團支部4次,先進班集體2次。
二、網(wǎng)絡(luò)思政,家;ヂ(lián)
學(xué)生們喜歡稱他為“老江”,七年多來,他將學(xué)生口中的“老江”,化為自己學(xué)生工作特色:“老江有話說”。為進一步加強家校之間的溝通與聯(lián)系,建立各年級學(xué)生家屬“老江有話說”微信聯(lián)絡(luò)群,更直觀、生動展現(xiàn)自己所帶青年大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的所做、所為、所思、所想。他力推發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教育的模式,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政,開通“醉美財會”微信公眾號,同步到“老江有話說”,每天推送學(xué)生關(guān)注度高的趣聞、時政熱點信息、學(xué)院動態(tài)等,實現(xiàn)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的'線上聯(lián)系、線上引導(dǎo)、線上動員、線上服務(wù),為學(xué)生思想政治教育工作插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。目前,“醉美財會”已推送軟文200余篇,粉絲量20xx余人,500多名學(xué)生家屬能時刻關(guān)注孩子在校期間的學(xué)習(xí)動態(tài),學(xué)生及學(xué)生家屬在平臺上積極互動成為常態(tài),家屬也為學(xué)校發(fā)展積極建言獻策,真正實現(xiàn)了家庭、學(xué)校一體化。
三、創(chuàng)新創(chuàng)意,共同成長
該同志堅信與學(xué)生一起成長進步是最幸福的事情。在沉淀中思考著自己的發(fā)展,思考著未來,與學(xué)生一起成長。積極組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)等學(xué)術(shù)科技類活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,指導(dǎo)20xx年省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目:“足跡”旅游創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目;指導(dǎo)市20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽項目:《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創(chuàng)意設(shè)計類優(yōu)秀指導(dǎo)獎;20xx年指導(dǎo)省教育廳“青年紅色筑夢之旅”項目:“北客人”品牌枇杷蜜項目被評選為省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目,獲5萬元獎補。
該同志已融入思政工作者職業(yè),服務(wù)學(xué)生關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生共同成長,不離不棄。他能夠堅持“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”,堅持“下苦功夫、求真學(xué)問、扎實學(xué)識”,努力培養(yǎng)學(xué)生成長成才。他用自己的勤懇和執(zhí)著抒寫思想政治教育工作者的一片丹心。
學(xué)校會計個人先進事跡材料2
小王,女,中共黨員,碩士研究生,講師,現(xiàn)任閩南理工學(xué)院財務(wù)與會計學(xué)院財務(wù)管理教研室主任。從教11載,她堅持用愛心“傳道”、用精心“授業(yè)”、用耐心“解惑”。主編教材1本,參編教材7本;主持省級科研項目1項、校級科研項目2項、發(fā)表論文3篇;指導(dǎo)學(xué)科競賽獲國家級獎項4項,省級7項;2019年榮獲第四屆青海杯-黃炎培職業(yè)教育獎“杰出教師”獎、校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、學(xué)科競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽稱號。
小王老師熱愛教育事業(yè),在教學(xué)一線上默默耕耘,嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè),不斷更新教學(xué)理念,探索教學(xué)方法,注重實踐育人,積極申報科研教改,指導(dǎo)學(xué)科競賽,注重“以賽促教、以賽促學(xué)”。
一、扎根基礎(chǔ),深耕專業(yè)
在業(yè)務(wù)上,她不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)和其他專業(yè)知識,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,緊跟時代步伐,尋找貼近學(xué)生的教學(xué)素材。一方面,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,會利用暑期到企業(yè)掛職鍛煉,進一步提高業(yè)務(wù)能力,將最新的一些政策傳遞給學(xué)生們。另一方面,在教學(xué)上不斷學(xué)習(xí)、改革與創(chuàng)新,嘗試著運用不同的教學(xué)方法,充分利用各種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。打好基礎(chǔ)從每一堂常態(tài)課開始,鉆研教材、教法,力求精益求精。因此,她的課受到學(xué)生的喜愛,在課堂上常常迸發(fā)出思維碰撞的智慧火花,在積極的生生互動、師生互動中涵養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),真正實現(xiàn)了師生“學(xué)習(xí)共同體”,構(gòu)建以活激活的“共生課堂”。
二、立德樹人,奮進擔(dān)當(dāng)
在科研教改上,她積極申報科研教改,不斷摸索新的科研課題,努力提高自身的科研能力。并引導(dǎo)學(xué)生積極參與,協(xié)同學(xué)生共同完成,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。2018年福建省高等學(xué)校虛擬仿真實驗教學(xué)項目1項仍在繼續(xù)開展工作。2019年完成福建省教育廳中青年教師教育科研項目1項,校級應(yīng)用型課程《中級財務(wù)管理》教改項目1項。
在學(xué)科競賽指導(dǎo)上,她以學(xué)生為主體,以成果為導(dǎo)向,不斷更新指導(dǎo)理念,提升指導(dǎo)水平。在選拔學(xué)生時,采用教師推薦、學(xué)生自薦、學(xué)生互薦等方式,從校內(nèi)賽開始,確定人選后組織安排深度練習(xí),加強理論知識,注重團隊協(xié)作,密切配合,發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點和長處。堅持做到培養(yǎng)與選拔相結(jié)合,學(xué)習(xí)和競賽相促進,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)競賽人才,通過競賽促進學(xué)習(xí)提高,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生創(chuàng)新能力。從2016年起開始組織與指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽,5年來接觸的比賽主要有:“衡信杯”全國稅務(wù)技能大賽、全國高校企業(yè)價值創(chuàng)造大賽、全國大學(xué)生本科組財會職業(yè)技能大賽、全國經(jīng)濟學(xué)綜合博弈大賽、ERP沙盤模擬大賽等,并取得了好成績。
學(xué)校會計個人先進事跡材料3
小紅,女,中共黨員,助理研究員,現(xiàn)任財務(wù)與會計學(xué)院教學(xué)秘書,財會學(xué)院教工黨支部宣傳委員。曾參加福建省高等學(xué)校教育管理人員管理課程進修班,高效能人士的七個習(xí)慣等崗位培訓(xùn),完成一項省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,完成一項閩南理工學(xué)院教學(xué)改革與研究項目,公開發(fā)表CN論文3篇;本科學(xué)報文章1篇,工作業(yè)績突出,先后獲得2015-2016年度閩南理工學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2019-2020年度抗擊新冠肺炎疫情工作先進個人。
一、強化學(xué)習(xí),扎實工作
從2014年至今加入財會學(xué)院以來,作為一名中共黨員,她自覺加強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自2015年底當(dāng)選支部宣傳委員以來,不斷改進工作作風(fēng),協(xié)助支部做好黨員發(fā)展材料及支部會議記錄的匯總及錄入工作,做好組織生活會的組織工作,盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項事務(wù)。在財會學(xué)院上下積極申報福建省“三全育人”試點院系項目時期,她身為一名教育管理人員自覺參與到教育思想大討論中,利用碎片化的時間自主到學(xué)習(xí)強國平臺中進行黨性思想提升;做好本職工作的同時,參與到石獅國稅局的志愿者行動,將“三全育人”工作思想落細、落小、落實,努力做到“理想常在,黨性常駐,宗旨不變,本色不褪”。
二、服務(wù)大局,傳播愛心
疫情期間畢業(yè)生的線上答辯工作也是重中之重,財務(wù)與會計學(xué)院自四月底以來多次召開線上答辯的培訓(xùn)會,她自覺自動承擔(dān)起我組學(xué)生的答辯流程培訓(xùn)工作。對畢業(yè)生的線上培訓(xùn)存在的問題進行一對一單獨輔導(dǎo),多次調(diào)試學(xué)生設(shè)備到凌晨,確保了本小組的`學(xué)生線上答辯順利而有序的完成。完成疫情期間線上教學(xué)工作的同時,她還參與了疫情期間教材郵寄工作,按照疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),在2020年4月22日-4月23日期間配合財會學(xué)院將共計23058冊的教材發(fā)往1281個學(xué)生手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運教材中,感受學(xué)校全面全力滿足訴求、全心全意服務(wù)師生的育人情懷。
在學(xué)生返校前,配合教務(wù)處做好學(xué)生線上線下課的課時的銜接的排課工作,按照學(xué)校的指導(dǎo)性意見,反反復(fù)復(fù)優(yōu)化課表,自覺主動加班加點協(xié)調(diào)排課當(dāng)中遇到的種種難題,在各方積極配合下,財會學(xué)院在校生每個行政班每周周課時都達20學(xué)時以上,確保學(xué)生返校后將線上線下重點知識充分掌握。疫情也阻擋不了期末工作的來臨,在學(xué)生返校前,已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務(wù)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生返校后,在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計算的同時,組織了全體準(zhǔn)畢業(yè)生進行了通識課與創(chuàng)新學(xué)分的宣講會,通過介紹財會學(xué)院創(chuàng)新學(xué)分的認定流程和通識課選課注意事項,讓學(xué)生擁有了一個與學(xué)院辦公室交流的平臺,讓學(xué)生了解了學(xué)涯規(guī)劃的重要性,讓學(xué)生提前一學(xué)年了解畢業(yè)資格審查工作關(guān)系到每一位學(xué)生學(xué)歷學(xué)位的取得。此項工作的開展,體現(xiàn)了我院在疫情防控常態(tài)化下,對學(xué)生返校后第一課的重視,與此同時,學(xué)生更加明白了學(xué)涯規(guī)劃的重要性。
做好服務(wù)育人工作,任重而道遠。多年來,小紅同志根據(jù)形勢發(fā)展不斷地完善學(xué)院資助制度,創(chuàng)新服務(wù)育人模式,總結(jié)過往,形成了自己獨有的工作方法。清代袁枚詩曰:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。教學(xué)秘書這份工作,瑣碎中略帶不起眼,她能處理好每一個繁瑣的事物,同時以小見大,把握教學(xué)運行基本規(guī)律,本身也是自我能力也得到了升華。
學(xué)校會計個人先進事跡材料4
xxxx學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。幾年來,學(xué)校以“三個代表”重要思想為指針,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從規(guī)范財務(wù)管理入手,不斷優(yōu)化會計工作運行機制,不斷完善財政監(jiān)督管理,逐步達到了“科學(xué)理財規(guī)范化,財務(wù)監(jiān)督公開化”的標(biāo)準(zhǔn),為保障學(xué)校職業(yè)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,提供了堅實可靠的保證。so100一、貫徹國家財政方針,努力打造高素質(zhì)的理財隊伍。在領(lǐng)導(dǎo)的眼里,他們是一支特別能攻艱、特別能戰(zhàn)斗、特別講奉獻的優(yōu)秀團隊;在服務(wù)對象的眼中,他們是法規(guī)和制度的執(zhí)行者,同時也是業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、熱情有禮的服務(wù)者;在局里同事的眼中,他們是朝氣蓬勃,奮發(fā)有為、團結(jié)向上的年輕人的集體
。ㄒ唬┘訌娬卫碚搶W(xué)習(xí),貫徹黨的方針政策思想政治教育和是人的素質(zhì)的關(guān)鍵。學(xué)校以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹黨的路線方針政策,時刻與黨中央保持高度一致。提高了政治思想覺悟,加強了建設(shè)中國特色社會主義的信念,政治思想建設(shè)、職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)與財務(wù)業(yè)務(wù)建設(shè)并舉,對學(xué)校財務(wù)工作起到巨大的推動作用。通過加強政治理論學(xué)習(xí),財務(wù)部門提高認識,團結(jié)一致,凝聚力得到大力增強,工作積極性有了明顯提高,為學(xué)校發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
(二)堅持用人標(biāo)準(zhǔn),實行競聘上崗!辏倚T谌7秶鷥(nèi)實施上崗,明確規(guī)定競爭會計工作崗位的必須具有大專以上學(xué)歷、持有會計證、年齡在45歲以下,進一步推動了財會隊伍的知識化、年輕化、專業(yè)化,為構(gòu)建和推行規(guī)范的財務(wù)管理打下了堅實的人才基礎(chǔ)。
。ㄈ⿵娀瘜W(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校緊密結(jié)合財會工作發(fā)展的新形勢、新需要,定期開展各種形式的財務(wù)理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校將《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》作為一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體人員對財務(wù)業(yè)務(wù)有一個較為全面的了解,從而達到了加強財務(wù)業(yè)務(wù)建設(shè)的目的。培訓(xùn)中注重對財會人員進行新準(zhǔn)則、新技種、新知識的培訓(xùn)工作,通過培訓(xùn),每名財務(wù)人員都做到了“三會”、“兩清”、“一熟”。為了進一步推進財務(wù)管理現(xiàn)代化,財務(wù)室實行微機管理,學(xué)校創(chuàng)造機會讓財務(wù)人員學(xué)習(xí)會計電算化知識,夯實知識基礎(chǔ),增強業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校認真做好學(xué)歷、職稱、上崗資格的教育,財務(wù)部門全部人員參加了不同級別的全國會計資格考試,形成了一種爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。同時,學(xué)校注重對財務(wù)人員的職業(yè)道德、思想意識的正面引導(dǎo),通過文明服務(wù)公約和公開承諾制,加強制度約束和社會監(jiān)督的.力度,做到防微杜漸。
二、建立健全各項規(guī)章制度,扎實推進財務(wù)規(guī)范化管理。首先,學(xué)校建立健全各項財務(wù)工作制度,自我完善監(jiān)督機制;財務(wù)管理工作嚴(yán)格做到制度齊全,規(guī)范上墻。為了把財務(wù)工作置于各項制度的規(guī)范之下,我們分別制定了財務(wù)工作爭先目標(biāo)、財務(wù)人員形象要求、廉潔守紀(jì)細則、陽光收費服務(wù)、學(xué)習(xí)考評、考勤值班等十多項規(guī)章制度;并修訂和完善了各崗位財務(wù)工作職責(zé),包括《出納崗位職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理職責(zé)》、《會計工作職責(zé)》等。財務(wù)工作制度化、規(guī)范化使各項財務(wù)工作和工作人員做到了有章可循,實現(xiàn)了規(guī)范化管理、優(yōu)質(zhì)高效的工作目標(biāo)。
其次,嚴(yán)格財務(wù)審批程序和手續(xù),堅持校長一支筆簽字。學(xué)校制定了嚴(yán)格的財務(wù)票據(jù)審核程序,各科室的支出票據(jù)必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)首先核實其合理、合法性,重大開支必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議討論通過,再報校長簽字,方可到財務(wù)部門報銷。在票據(jù)報銷過程中,出納人員堅持原則,對一些雖然有領(lǐng)導(dǎo)簽字,但票據(jù)的時間、數(shù)量、金額、用途、經(jīng)手人等內(nèi)容不規(guī)范、不齊全的,也不予報銷,為規(guī)范財務(wù)管理把住了最后一道關(guān)口。
第三,加強對財務(wù)會計和業(yè)務(wù)檔案的清查、整理和歸檔等項工作。在完善會計檔案工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期對財務(wù)業(yè)務(wù)檔案進行清理,并派專人進行管理。建立了會計檔案清冊,按《會計檔案管理辦法》和《檔案工作實施辦法》的要求進行會計檔案和財務(wù)業(yè)務(wù)管理,使會計檔案達到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。
三、強化管理,實現(xiàn)科學(xué)理財
我校財務(wù)管理工作涵蓋了學(xué)生收費管理、各部門收支管理、校辦企業(yè)資產(chǎn)運營管理等項工作。學(xué)校始終堅持“強化管理”,通過科學(xué)理財,實現(xiàn)開源節(jié)流,不斷壯大學(xué)校經(jīng)濟規(guī)模。
。ㄒ唬┳ミM口,挖潛力,建立新的收入增長點。首先,學(xué)校集中精力,全面做好招生工作。全面搞好宣傳發(fā)動,適時組織,全員招生;并集中力量,大力加強就業(yè)安置和指導(dǎo)工作,以就業(yè)促招生。近年來,我校招生數(shù)量在全市名列前茅,~年招生總數(shù)突破600大關(guān)。其次,學(xué)校適應(yīng)教育市場需求,拓寬教育范圍,活化辦學(xué)機制,積極參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、城市下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)教育和各種短期培訓(xùn),最大程度地廣挖財源,增加收入。再次,學(xué)校定期召開校辦企業(yè)座談會,分析校辦企業(yè)經(jīng)營狀況,做到挖潛增效。(二)落實“收支兩條線”,加強內(nèi)控制度,強化財務(wù)管理與監(jiān)督作用。落實“收支兩條線”的原則,是財務(wù)管理與監(jiān)督的重要方面。建立健全內(nèi)控制度并使之落到實處,為加強財務(wù)核算、財務(wù)管理提供有效保證。開拓財源的同時,財務(wù)部門細化成本核算,建立流動資金管理制度,通過資金流量測算為學(xué)校決策提供依據(jù),降低成本、費用,促進學(xué)校發(fā)展。
(三)合理安排支出,把錢花在刀刃上。按照“調(diào)整結(jié)構(gòu),保證重點,壓縮一般,加強管理”的原則,以保開支、保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定為目標(biāo),調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),積極實施后勤管理社會化改革。在保障辦學(xué)資金支出的基礎(chǔ)上,采取一系列節(jié)支措施,大力壓縮公務(wù)用車、電話、招待費等項開支,保證了教職工課時費、職務(wù)津貼、午餐費、招生獎金的發(fā)放,切實解決了干部職工的切身利益問題,保證了學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
。ㄋ模﹪(yán)格進行固定資產(chǎn)管理,在降低成本、費用上下功夫。三校整合后,學(xué)校財務(wù)部門對原三校固定資產(chǎn)進行清理后,加強了固定資產(chǎn)核算及管理。鞏固資產(chǎn)清查成果,使固定資產(chǎn)和低值易耗品的管理制度化。按照固定資產(chǎn)管理要求,財務(wù)部門做到了專人定期對固定資產(chǎn)核對、檢查、管理,對資產(chǎn)進行分類,建立健全了固定資產(chǎn)臺帳和固定資產(chǎn)卡片,做到了固定資產(chǎn)的“帳、卡、物”三相符。本著“以節(jié)約促發(fā)展”的原則,財務(wù)部門為儉省開支,合理調(diào)配辦公資源,盡量升級在用老舊機器,避免閑置,把各項費用全部控制在財務(wù)預(yù)算范圍之內(nèi),為整合后的教育資源合理使用創(chuàng)造有利條件。
四、強化監(jiān)督,規(guī)范財務(wù)工作秩序
學(xué)校切實加強財務(wù)管理,嚴(yán)格規(guī)范會計工作,保證會計信息質(zhì)量。財政監(jiān)督是財務(wù)管理工作中的重要環(huán)節(jié),我校始終把此項工作作為財務(wù)管理的重中之重,成立了以黨、政一把手為組長的財務(wù)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了監(jiān)督檢查制度,并根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)定期不定期地對財政預(yù)算內(nèi)、外資金與財務(wù)開支情況進行監(jiān)督檢查,對監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行及時處理,做到了防患未然,堵塞漏洞,強化監(jiān)督,嚴(yán)肅處理。在加強財務(wù)規(guī)范化管理工作中,由于校黨委的高度重視,各項監(jiān)督約束機制到位,各項收入做到了應(yīng)收盡收不亂收,各項支出做到了合理合規(guī)。多年來,財務(wù)管理工作沒有出現(xiàn)財務(wù)票據(jù)不合理、不合法記賬,公款私存等現(xiàn)象,多次在市財政局等各級各項審計工作中受到肯定與表彰。在今后工作中,我們將再接再厲,不斷加強財務(wù)規(guī)范化管理工作,為通化市職業(yè)教育事業(yè)的和諧發(fā)展保駕護航。
同心繪藍圖,攜手創(chuàng)未來。xxxx學(xué)校將以改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,扎實推進財務(wù)規(guī)范化管理,繼續(xù)探索新時期財務(wù)管理工作途徑,促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,打造職業(yè)教育品牌,為xx經(jīng)濟的發(fā)展,為xx職業(yè)教育的發(fā)展,做出更大的貢獻。
學(xué)校會計個人先進事跡材料5
小明,男,中共黨員,信息技術(shù)高級教師。扎根鄉(xiāng)村教育23年以來,先后于大坡二中、大坡中學(xué)、巨峰中學(xué)從事語文、信息技術(shù)教學(xué)以及兼任學(xué)校辦公室、財務(wù)管理工作至今。
從教23年來,立足學(xué)科教學(xué),孫老師先后多次講授市區(qū)信息技術(shù)公開課,畢業(yè)年級復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流課,參與省市級課題、校本課程多篇,榮獲市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎,區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎等,先后被評為嵐山區(qū)初中信息技術(shù)教學(xué)新秀、區(qū)教學(xué)能手、區(qū)信息技術(shù)學(xué)科兼職教研員、區(qū)教學(xué)先進個人、日照市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。
潛心教學(xué),先務(wù)正業(yè)
作為一名農(nóng)村教師,他深知,較強的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識,是完成教學(xué)育人的根本,正是自己的“正業(yè)”所在:工作之初,畢業(yè)班語文教學(xué)工作;并校至今,畢業(yè)班信息技術(shù)教學(xué)工作。20余年來,不管組織分配什么工作,課堂教學(xué)始終是他的主陣地。
在教學(xué)上,他急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。認真?zhèn)湔n、上課,熱心輔導(dǎo)學(xué)生,耐心做好學(xué)生思想工作。在歷年畢業(yè)班這個大集體中,他與同行們相處融洽,團結(jié)一心,大力推進校本教研,不斷摸索研究農(nóng)村中學(xué)計算機技術(shù)教學(xué)的新思路新方法。正所謂一份耕耘,就有一份收獲:在歷年中考中,巨峰中學(xué)的信息技術(shù)學(xué)科均不負眾望,成績位列前茅。孫老師本人也在市區(qū)級教學(xué)研討活動中講授公開課多次,在全區(qū)的畢業(yè)班級復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會上多次代表學(xué)校作經(jīng)驗介紹,在市、區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課評選中,分別獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎和市優(yōu)質(zhì)課二等獎,并榮獲2022年區(qū)級教學(xué)先進個人。
成績的取得離不開是團隊的共同努力,孫老師擔(dān)任嵐山區(qū)兼職教研員,和團隊里同事們一道,成功承辦信息技術(shù)畢業(yè)復(fù)習(xí)、教學(xué)研討座談交流多次,而這個團隊的'老師們也幾乎均獲得過區(qū)級、市級優(yōu)質(zhì)課獎項或講授過市區(qū)公開課或做交流發(fā)言。
忠心教育,真誠奉獻
從教20余年,擔(dān)任班主任短時間不多,但是孫老師從沒有忘記“教書”,更要“育人”。多年來,他總是不落一次,堅持教育大走訪活動,堅持和所在班級的班主任老師一道深入一個個學(xué)生家中交流、座談,把教育“愛”。
2017年,根據(jù)校建進度,大坡學(xué)校并至鎮(zhèn)駐地,教育資源優(yōu)化、改造薄弱學(xué)校,鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮,夙夜為公,但是很多群眾并不理解。在學(xué)校安排下,孫老師和在大坡工作的老領(lǐng)導(dǎo)同事們走村入戶,從早上到深夜,一家家分析、一家家交流,知道了家長們的困難,解開了老鄉(xiāng)們的心結(jié),而如今:憶往昔,歲月崢嶸,看今朝,事業(yè)蒸蒸日上。
近年來,學(xué)校為加強教育家校溝通,構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校大力推進家訪工作。孫老師跟隨領(lǐng)導(dǎo)和其他任課老師一起利用寒暑假,以19級5班為例,僅去年將43名學(xué)生利用日常和寒假走訪近百余人次,溝通了家校之間的聯(lián)系,了解到大量的一手材料。至此,巨峰幾乎所有的轄區(qū)服務(wù)村落均一一走過。
有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。他深知:“心中有愛,終能遇見美景”,忠心教育,真誠奉獻,總會收獲一片湛藍的天。
熱心服務(wù),任勞任怨
在工作中,堅持以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,哪里需要哪里去,哪有困難哪里干,23年不長的教學(xué)生涯中,歷任班主任、語文、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)管理、辦公室工作、財務(wù)室管理等多項工作,均取得了較好的成績,受到組織和同志們的一致肯定。
2006秋,大坡中學(xué)合并成立,他兼任學(xué)校辦公室管理和網(wǎng)絡(luò)管理工作。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,讓知識更新日新月異。網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)、局域網(wǎng)組建,均是全新的東西,孫老師自學(xué)新知識,自己動手,自己組網(wǎng),自行布線,不但滿足了教學(xué)需要,也從一定程度上滿足了學(xué)校辦公自動化的需求,解決了老師們的教學(xué)困難。
2010年夏,全區(qū)教育技術(shù)培訓(xùn)中,他和當(dāng)時的一中顧東升老師根據(jù)區(qū)局安排,歷時八天,克服種種困難,培訓(xùn)全鎮(zhèn)中青年教師300余人次,極大的激發(fā)了全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)教育技術(shù)的熱情,推動了全鎮(zhèn)教師廣泛應(yīng)用以計算機為核心的教育技術(shù)的熱潮。隨后幾年中,先后為為巨峰二中、小學(xué)系統(tǒng)以及幼兒園系統(tǒng)培訓(xùn)教育技術(shù)、計算機應(yīng)用能力150余人次,為全鎮(zhèn)的教育事業(yè)做了自己應(yīng)有的貢獻。
2008年底,上級財務(wù)電算一體化,他又兼任財務(wù)管理至今,這個全新的科目,在孫老師手中,可以說從不會到精通,從一張張凌亂的原始憑證粘貼開始,到面對眾多繁雜的制度規(guī)定,千變?nèi)f化的學(xué)校需求,其中的困難可想而知。他虛心求教,潛心學(xué)習(xí),耐心解釋,不但自學(xué)了初級中級會計教材,而且翻閱了大量的財政、稅務(wù)、審計等專業(yè)書籍。每每當(dāng)節(jié)假日周末甚者徹夜加班、父母手術(shù)生病、孩子幼小不能幫助妻子照顧的時候,每年春節(jié)前家人貼好對聯(lián)、準(zhǔn)備好了年夜飯,才回家的時候,他坦言,個種滋味不一而足。但是他說,令人欣慰的是,財務(wù)工作不管從大坡中學(xué)還是到巨峰中學(xué)歷年來財務(wù)督導(dǎo)工作全區(qū)第一、在區(qū)市省各級財務(wù)審計督導(dǎo)檢查中,均獲得上級好評和肯定,所經(jīng)手順理的憑證作為上級檢查的樣板予以展覽。
孫老師從沒有后悔過,能有份挑戰(zhàn)性的工作,能夠有一份為老師們服務(wù)、為學(xué)校分擔(dān)的光榮使命,便是再苦,也是快樂的。
一份耕耘,一份收獲。他始終相信這樣一句話:世界是一面鏡子,它像陽光一樣照耀著我們的內(nèi)心,你的內(nèi)心是什么樣子,世界就是什么樣子。你付出了,你便得到了。23年來,無論教學(xué)還是管理,無論育人還是服務(wù),潛心教學(xué)、恒心教研、精心工作、熱心服務(wù),他和巨峰中學(xué)的同仁們始終在路上。
學(xué)校會計個人先進事跡材料6
小華,男,中共黨員,碩士研究生,講師,現(xiàn)任財務(wù)與會計學(xué)院審計學(xué)教研室教研室主任。從事教學(xué)工作五年,具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,負責(zé)財會學(xué)院審計學(xué)教研室工作,至今累計發(fā)表論文3篇,參與福建省級課題1項,石獅市級課題1項,校級教改課題2項,企業(yè)橫向課題1項,獲20xx年度學(xué)院優(yōu)秀教師榮譽稱號。
小華同志忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上默默耕耘,深受學(xué)生、同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評,在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、校企合作、學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)工作中樹立起了好榜樣。該同志在實踐育人方面做了如下努力:
一、遵守制度,豐富體系
組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處各項教學(xué)管理規(guī)章制度,積極采取各項教學(xué)質(zhì)量保障措施,形成富有成效的監(jiān)控制度體系,進而有效防范了教師違規(guī)和教學(xué)事故的發(fā)生。
二、投身實踐,了解需求
積極研讀國標(biāo)專業(yè)要求,實地走訪兄弟院校,學(xué)習(xí)其較好的專業(yè)實踐經(jīng)驗;實地走訪知名企業(yè),充分了解企業(yè)的人才需求;積極參加各類行業(yè)論壇活動,把握行業(yè)最新發(fā)展的脈動;積極參與各類學(xué)術(shù)研討活動,掌握最新的人才培養(yǎng)模式。截止目前,已完成多版人才培養(yǎng)方案的.撰寫。
三、實地走訪,參與建設(shè)
其先后參與學(xué)院創(chuàng)新財務(wù)金融產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群建設(shè)的前期調(diào)研工作,陪同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)先后走訪民生銀行、國泰君安證券、人保財險、泰鼎金融等金融機構(gòu);參與閩南理工學(xué)院和民生銀行合作的模擬商業(yè)銀行實訓(xùn)基地的建設(shè),并負責(zé)進駐實訓(xùn)基地的首個實訓(xùn)課程《模擬商業(yè)銀行實訓(xùn)》的設(shè)計與研發(fā)。
四、積極探索,培育人才
先后多次邀請財務(wù)、審計、資產(chǎn)評估領(lǐng)域?qū)<业綄W(xué)校開講座,讓學(xué)生與行業(yè)的專業(yè)人士零距離;主動洽談利郎公司、華興會計師事務(wù)所、福州征安會計師事務(wù)所、鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司、長江證券、中國銀聯(lián)等企業(yè)到我校招聘并開展校企合作,建立學(xué)生校外實訓(xùn)基地。截止目前,已推薦20多名學(xué)生赴利郎公司工作,8名學(xué)生赴專業(yè)會計師事務(wù)所工作。
五、鼓勵學(xué)生,參加競賽
積極鼓勵學(xué)生參與校級、省級學(xué)科競賽,力爭獲得多項國家級、省級競賽獎勵,截止目前,審計首屆兩名畢業(yè)生已獲得全國“新道杯”模擬經(jīng)營大賽團體一等獎的好成績。
學(xué)校會計個人先進事跡材料7
趙xx,女,講師,現(xiàn)任用友·新道會計學(xué)院財務(wù)管理系智能財務(wù)教研室主任。
參與財務(wù)管理方向新專業(yè)建設(shè)和質(zhì)量年報等項目;20xx年指導(dǎo)的第五屆“科云杯”財會職業(yè)能力大賽分別獲得省賽和國賽一等獎;20xx年配合朱紅霞、吉瑜老師完成會計技能大賽指導(dǎo)工作,獲得國賽三等獎;指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新大賽,多次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號;認真打磨完成會計專業(yè)3+2五年制人才培養(yǎng)方案的制定工作,完成三二連讀合作院校申報工作;認真完成五年制跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)工作安排;認真完成《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》精品在線開放課程錄制工作,作為基礎(chǔ)會計課程負責(zé)人,按要求完成基礎(chǔ)會計課程各項任務(wù);參編新道科技有限公司《財務(wù)共享服務(wù)》教材,參編寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師主編的.《稅務(wù)會計》教材,參與課題1項;連續(xù)兩年獲得“招生先進個人”榮譽稱號。
學(xué)校會計個人先進事跡材料8
xx是區(qū)教育局計財科科長兼教育局會計中心主任,在教育系統(tǒng)已經(jīng)工作了多年,可以說是資深的財務(wù)專家了。憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,抱著30滿腔熱情和強烈的責(zé)任感,xx多年來嚴(yán)格要求自己、不斷提升能力、堅持刻苦學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識,年就獲得國家財政部頒發(fā)的注冊會計師和1994注冊審計師證書,成為同行中自學(xué)成才的佼佼者,成為教育系統(tǒng)公認的理財能手。在長期的工作中,xx在區(qū)教育黨工委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實、勇于探索,在編制預(yù)算、資金運作、資金調(diào)度等方面,總結(jié)了許多先進經(jīng)驗,也逐漸形成了自己的風(fēng)格:
一、頭腦靈活,勇于改革創(chuàng)新
“做好工作要有創(chuàng)新思維,認準(zhǔn)目標(biāo),大膽實踐,努力把工作做好”,這是一直以來的追求,平凡而不倦的追求,激勵著他在工作中創(chuàng)造出一個又一個的不平凡的業(yè)績。為進一步深化教育經(jīng)費管理體制的改革,xx帶著全區(qū)教育單位全面推行部門財務(wù)收支預(yù)算管理,并制定了預(yù)算管理方法,強化預(yù)算管理職能,改進預(yù)算編制方法,根據(jù)“以收定支,確保重點,收支平衡”的預(yù)算安排原那么,合理編制各類資金的收支預(yù)算,建立了“大收大支”的部門預(yù)算體制和學(xué)校經(jīng)費支出定額標(biāo)準(zhǔn)。在預(yù)算實行過程中不斷進行完善,加強教育經(jīng)費專項資金管理,探索建立績效評估機制,實施“工程管理”,為預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督和考核支出效益確立基礎(chǔ)。同時把部門預(yù)算、收支兩條線、政府采購有機地結(jié)合起來,建立統(tǒng)一的預(yù)算管理體系,切實增強教育系統(tǒng)資金調(diào)控的能力,促進徐匯教育事業(yè)的開展。xx年,應(yīng)徐匯教育發(fā)展的要求,教育局率先在全市教育系統(tǒng)中成立了教育局會計管理中心,這一舉動當(dāng)時在全國也屬于領(lǐng)先。會計管理中心主要承擔(dān)全區(qū)教育系統(tǒng)各單位會計核算、財務(wù)管理和財務(wù)咨詢等職能,上級領(lǐng)導(dǎo)把它的籌備和建設(shè)工作交給了x。面對全新的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),xx欣然接受,并積極開動腦筋,進行大膽的創(chuàng)新實踐,不僅很快理順了會計管理中心的各項工作,充分發(fā)揮了會計管理中心的職能,而且促進了教育財會隊伍專業(yè)水平和財會人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的'提高,為加強教育資源的綜合管理,逐步規(guī)范各基層單位的經(jīng)濟運作秩序起到了非常大的作用。
二、思路清晰,講究全面細致
財務(wù)工作來不得半點的疏忽和大意。xx深知這一點,并在工作中時時刻刻要求自己思考問題要全面、處理事務(wù)要細致,處處徐匯教育的開展出發(fā),一絲不茍地做好本職工作。為教育開展合理安排經(jīng)費的使用。xx在教育經(jīng)費使用中,合理調(diào)整教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),為穩(wěn)步提高教師待遇、為“加強初中建設(shè)工程”、“信息化工程"、“國際教育交流”、“加強對高層次人才的關(guān)注和培養(yǎng)”等提供了強有力的財力支撐,有力推進了這些工程的建設(shè)。通過對體制機制的改革調(diào)整,加強制度建設(shè)和管理力度,提高教育經(jīng)費使用效益。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門。教育作為政府的一種公共服務(wù),教育經(jīng)費的投入和支出涉及到其他許多部門。xx總是“主動出擊”,積極協(xié)調(diào)依法保障教育經(jīng)費“三個增長”,安排使用上優(yōu)先滿足義務(wù)教育維持和開展的需要。
三、動作到位,行動果斷務(wù)實
結(jié)合綜合治理教育亂收費,xx發(fā)揮會計委派的作用,對學(xué)校收費情況進行監(jiān)督,xx年初印制冊《xx年治理亂收費文件及領(lǐng)導(dǎo)講話匯編》,發(fā)500放到全區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)手中,使每位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工人人知曉;為所轄的所有中小學(xué)、幼兒園校門前制作了統(tǒng)一的教育收費公示牌,印制萬份資料分發(fā)到全區(qū)每一位學(xué)生家長手中,做到學(xué)校明明白白收費,12家長明明白白繳費。
四、把關(guān)嚴(yán)格,自覺遵紀(jì)守法
xx在財務(wù)工作中,歷來都是嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度,自覺做到遵紀(jì)等級、預(yù)算信用等級等的檢查和評定中,在對教育局的各項財務(wù)審計中均無違法違紀(jì)現(xiàn)象,教委年報、財政年報等均受到相關(guān)部門表彰獎勵,同時他領(lǐng)導(dǎo)的教育局計財科最近幾年連續(xù)獲得市區(qū)有關(guān)部門的表彰獎勵。
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