暢想未來(lái)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的暢想未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

暢想未來(lái)作文1

　　閃閃發(fā)亮的教室，屋頂上開(kāi)滿了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會(huì)以為這是公園，但你錯(cuò)了，這是未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室是用高科技材料制成的`，堅(jiān)固無(wú)比，即使是火箭也撞不壞，絕對(duì)毫發(fā)無(wú)損，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。不僅如此，未來(lái)的教室是可以隨身攜帶的，當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí)，教室就會(huì)縮小到積木般的大小，到需要時(shí)再恢復(fù)，在從前是沒(méi)有這種科技的哦！

　　未來(lái)教室的門(mén)也是很神奇的哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門(mén)，堅(jiān)硬而又透明。門(mén)上有一臺(tái)小電腦，可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進(jìn)入，不是就被鎖在門(mén)外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)，電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校！”的字體；若是你遲到了，電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了，下次請(qǐng)改正！”

　　教室里有六扇窗戶，采光好，還能讓同學(xué)們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的同學(xué)無(wú)論怎么看都是一個(gè)樣，但后排的同學(xué)看，黑板上的字體已經(jīng)全部放大了，讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫(xiě)的字；同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整椅子的高矮，不會(huì)讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒(méi)有了以前的課本，每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。

　　未來(lái)的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！

暢想未來(lái)作文2

　　我幻想中未來(lái)十分精彩，數(shù)年后，人類(lèi)將去火星居住，到那時(shí)，每個(gè)人都會(huì)擁有自己的飛行器，可以在各個(gè)星球之間穿梭，也不必?fù)?dān)心會(huì)受到宇宙的輻射。因?yàn)槊總�(gè)人都有可以行駛在宇宙中的特殊服裝，它可以阻擋一切對(duì)皮膚有害的光線。飛行器是用特殊的在火星上提煉出來(lái)的一種有機(jī)礦物質(zhì)，它可以阻擋一切隕石或不明飛行物的撞擊，讓你放心地在宇宙中旅游。

　　數(shù)年后，我們也會(huì)擁有自己的機(jī)器人，并且它們所擁有的功能與現(xiàn)在的截然不同，它們的功能可強(qiáng)大了。

　　未來(lái)的機(jī)器人如同一個(gè)儲(chǔ)存功能特別強(qiáng)大的'電腦，并且它的娛樂(lè)功能也很強(qiáng)，可以讓你在百忙之中，讓緊張的神經(jīng)細(xì)胞放松一下。它不怕任何病毒的侵入，因?yàn)樗�有�?qiáng)悍的自衛(wèi)系統(tǒng)。同時(shí)它也是一個(gè)干活和人一樣敏捷的“家庭保姆”他的胳膊有時(shí)可以成為吸塵器，掃帚、拖把一系列的打掃工具。當(dāng)擦玻璃時(shí)，它的胳膊可以伸縮，無(wú)論多高，它都可以擦，甚至是死角，它也擦的干干凈凈。同時(shí)，它還會(huì)洗衣服、做飯，你不用擔(dān)心它會(huì)在做飯或洗衣時(shí)漏電，因?yàn)樗�的體內(nèi)裝了可以自控的滑動(dòng)電阻。并且它烹調(diào)出來(lái)的食物非常好吃。它還擁有真人語(yǔ)言系統(tǒng)，聲音幾乎接近人類(lèi)的聲音。如果你家中有寶寶，可以完全放心，它會(huì)精心地照顧寶寶，還可以模仿動(dòng)物，和人類(lèi)的聲音，給寶寶講故事。必要時(shí)，它還能成為一個(gè)安全逃離器，不必?fù)?dān)心家中火災(zāi)，或地震等危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，它會(huì)帶著全家人安全逃離。

　　我的未來(lái)我暢想。希望真的有這一天會(huì)有那樣的好未來(lái)，"如果有——————哦，不。一定有！"我想我們的生活會(huì)更美妙有趣。

暢想未來(lái)作文3

　　每個(gè)人都不滿足于現(xiàn)在的生活，每天都憧憬著未來(lái)的生活，把自己美好的心愿寄予未來(lái)。對(duì)于未來(lái)，有許多想走的事情，而我到不希望自己在未來(lái)的生活中有太大的變化，反而對(duì)于中國(guó)未來(lái)的`發(fā)展有許多想法。

　　我還不滿足于現(xiàn)在的生活環(huán)境我們每天都在污染的環(huán)境中生活。維持我們生命的氧氣受到了污染，住房的環(huán)境也受得了污染，甚至連我們吃到的蔬菜也受到了污染，所以，我希望未來(lái)是一個(gè)遠(yuǎn)離污染，很環(huán)保，很自然的社會(huì)。

　　在未來(lái)的日子里，中國(guó)人民和汽車(chē)尾氣saygoodbye了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，中國(guó)人不需要汽車(chē)了，而是出現(xiàn)了一種新式自行車(chē)。它是靠人們其他的行程來(lái)儲(chǔ)存電流的。它既起到了讓人們鍛煉身體的作用也減少了尾氣的排放量。當(dāng)人們出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，會(huì)有一種更便捷的方式供人們使用。那就是‘人工汽車(chē)’。它少的不是汽油，而是水。這看似不可能，但是人類(lèi)做到了這一點(diǎn)。

　　人們不用擔(dān)心它的功效，他甚至可以超過(guò)現(xiàn)在的汽車(chē)，真正的做到了無(wú)污染。在未來(lái)，不僅僅只是交通上的變化。在處理生活垃圾，工業(yè)廢水上，我國(guó)找到了最便捷的方式。讓人們生活水平更高了、而且還讓我國(guó)經(jīng)濟(jì)更上了一個(gè)臺(tái)階。這樣的未來(lái)不是靠想出來(lái)的，它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。就讓我們?yōu)檫@樣環(huán)保的未來(lái)奮斗吧。創(chuàng)造未來(lái)，從我做起，從我們做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起。

暢想未來(lái)作文4

　　“今天是陽(yáng)光明媚的一天，適合您出來(lái)走走，主人�！币淮笤�，微型機(jī)器人就將我叫起，報(bào)告今天的狀況�？纯措娮尤諝v，今天是20xx年5月43日。沒(méi)錯(cuò)，今天的確是5月43日，自從改了年日就成了這樣。

　　我坐著，懸浮椅來(lái)到了盥洗間。全自動(dòng)自主牙刷飛起來(lái)將我的口腔細(xì)細(xì)刷了一遍。耳邊的微型報(bào)告器便響了起來(lái)：“主人，您的`口腔良好，干凈程度達(dá)到100%。只是有一顆牙齒松動(dòng)，建議您去醫(yī)院更換。

　　我來(lái)到餐桌前，食物機(jī)器人瑪麗尋問(wèn)我今天早餐吃什么？我仍點(diǎn)了一杯離子牛奶、一片壓縮面包和一塊原子核巧克力。吃完早點(diǎn)，我又讓瑪麗做了一包食物帶去，坐上懸浮超動(dòng)力車(chē)去醫(yī)院更改完假牙，來(lái)到了星際航空中心，買(mǎi)了一張500宇宙幣的票坐上飛船去到海洋星參觀，還去了銀河系外的星球旅游。

　　說(shuō)了這么多，你一定很奇怪我究竟是不是地球人。告訴你，由于20xx年地球人口以及溫室效應(yīng)，60多歲的我有幸成為了一批移居到火星上的來(lái)客。這里到處都是高科技，在地球上的概念車(chē)在現(xiàn)在早已成為落后的產(chǎn)品了。還有小便檢測(cè)器、時(shí)空傳送器、宇宙飛船等早已是家家都有的產(chǎn)品。這不，剛剛我就用時(shí)空傳送器穿越時(shí)空來(lái)到了20xx年，雖然我已60多歲，可是高科技產(chǎn)品卻使我非常年輕，剛下船就看到了上海世博會(huì)開(kāi)幕，我找到了位置坐下來(lái)看，又去了中國(guó)館、丹麥館參觀了一下，彌補(bǔ)了小時(shí)候的遺憾。我還去看了小時(shí)候的自己，覺(jué)得年輕真好。還有我的爸爸媽媽?zhuān)�我很想念他們。�?dāng)我沉浸在對(duì)弟弟和親人的思念時(shí)，手腕上的電磁力表“嘀嘀”的響了起來(lái)，一個(gè)美好的服務(wù)員頭像對(duì)我說(shuō)：“您的穿越時(shí)間已到，請(qǐng)返航。”我擦干了淚，坐著宇宙飛船回到了住所，在美夢(mèng)機(jī)器人的引導(dǎo)下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

暢想未來(lái)作文5

　　柔軟的沙灘，踩上去咯吱咯吱響，一顆顆美麗的貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒。海中的魚(yú)兒，歡快的跳躍著。這景色，讓人流連忘返。

　　玩過(guò)了沙灘，來(lái)到農(nóng)村。果園里飄散著果實(shí)的香氣，讓人直流口水；田地里，玉米整齊的排列著；顆顆稻粒飽滿、充實(shí)。這里沒(méi)有任何難聞的味道！

　　走進(jìn)城市，你會(huì)看到路旁的大樹(shù)，大大小小排列著，高樓也排隊(duì)似的，整整齊齊；圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是森林中的樹(shù)、大海中的魚(yú)，顯然人們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性。路上也沒(méi)有了車(chē)輛堵塞和購(gòu)物不排隊(duì)的現(xiàn)象。

　　穿過(guò)林蔭大道，來(lái)到森林里，完全被枝繁葉茂的大樹(shù)遮蔽了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑了許多巢，麻雀、百靈應(yīng)有盡有，它們?cè)谥︻^快樂(lè)的啁啾著。動(dòng)物們彼此和睦相處，再也沒(méi)有了殘忍的廝殺。

　　穿過(guò)茂密的森林，來(lái)到幾處場(chǎng)地，這里有煤廠、水泥廠等。但你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里非常干凈。長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪里，冒出來(lái)的不是黑煙，只是輕輕的'煙霧，原來(lái)他們裝置了吸煙器，所有的濃煙會(huì)被稀釋并吸收有害物質(zhì)。廢水經(jīng)過(guò)處理注入專(zhuān)門(mén)的下水管道。這里再也看不到令人不舒服的污水和使人憂愁的大氣污染問(wèn)題。

　　繞過(guò)場(chǎng)地，來(lái)到一座山下，這里清溪環(huán)繞，樹(shù)木蔥蘢。順著小徑爬到山頂，這里的空氣更加新鮮，陽(yáng)光更加柔和，微風(fēng)吹來(lái)，讓你不覺(jué)詩(shī)性大增。

　　抬頭望望天，藍(lán)藍(lán)的；低頭看看地，黃黃的；向遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)被一望無(wú)際的碧綠擋住視線；不停地往前走，會(huì)被一條清溪攔住。這些景象，是那么的親切，使人神清氣爽，給人仙境般的感覺(jué)。

　　未來(lái)的世界，文明正一步一步向我們走近。讓我們一起邁著矯健的步伐走向它吧！

暢想未來(lái)作文6

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開(kāi)隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園，真是一舉兩得。教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一搬，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的.黑板不同了，它具有兩個(gè)功能:一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的字跡，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來(lái)作文7

　　穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來(lái)清新甜潤(rùn)的空氣，一路上樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，鳥(niǎo)兒喳喳鳴叫……

　　一輛輛汽車(chē)飛弛而過(guò)，再也聞不到可惡的尾氣，因?yàn)樗鼈儾辉偈褂闷�油，而是在�?chē)頂安裝了一個(gè)陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽(yáng)能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽(yáng)能電板吸收太陽(yáng)的光能和熱量后，把它轉(zhuǎn)化為汽車(chē)運(yùn)行所需的能量，同時(shí)把多余的光能和熱量?jī)?chǔ)存在電板中附設(shè)的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車(chē)上的陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個(gè)性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥(niǎo)輕快悅耳的歌聲;砍伐樹(shù)木的.不良現(xiàn)象變成了植樹(shù)造林的行為……不過(guò)最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運(yùn)送垃圾的管道，垃圾在通過(guò)這些管道時(shí)被即時(shí)清、分類(lèi)后抵達(dá)垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還能廢物利用，真是一舉兩得。

　　我邁著輕快的腳步來(lái)到水上學(xué)校，周?chē)�的河水清澈�?jiàn)底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚(yú)在水中慢慢得游來(lái)游去，青翠的水草似乎在和小魚(yú)玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動(dòng)婀娜的身姿。被格式化的水池會(huì)自動(dòng)將污水分類(lèi)，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過(guò)一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的快樂(lè)學(xué)習(xí)法：每個(gè)人都有一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦，插上專(zhuān)用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)選擇課程，并按個(gè)人的進(jìn)度自由調(diào)整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問(wèn)題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……

　　這是我的夢(mèng)境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來(lái)!

暢想未來(lái)作文8

　　新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，幾十年后學(xué)校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。

　　未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門(mén)口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的.大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。

　　教室門(mén)設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門(mén)就開(kāi)了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)殒i里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開(kāi)了。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

　　未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學(xué)們的口腹之欲。

　　放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家�！坝颜x號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。

　　我相信，只要我們努力，任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

暢想未來(lái)作文9

　　我幻想有一個(gè)不一樣的未來(lái)......

　　在我的未來(lái)中地球不是現(xiàn)在這樣被“溫室氣候”影響，是一個(gè)美麗，沒(méi)有瑕疵的地球。到處充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大街上人與人之間相互友愛(ài)，誰(shuí)摔到了另一個(gè)人就把他攙扶起來(lái)，路旁有各種各樣的花草樹(shù)木，因?yàn)槠��?chē)不見(jiàn)蹤影，所以他們一個(gè)個(gè)張的都是高大挺拔，翠色欲流。

　　說(shuō)到汽車(chē)不見(jiàn)了，那么誰(shuí)承擔(dān)著交通重任呢？仔細(xì)一看。哦！，原來(lái)有各種各樣的貌似輪椅的.小推車(chē)被人們坐著，你可能會(huì)發(fā)問(wèn)了，難道小推車(chē)不跟汽車(chē)一個(gè)樣也排放尾氣，照樣污染環(huán)境？哦，你這種擔(dān)心太多余了，車(chē)子都是用太陽(yáng)能作為動(dòng)力，速度不僅比汽車(chē)快，而且還小巧輕便，便于攜帶。比汽車(chē)可是有使用價(jià)值。而且還便宜，既方便了人們的交通，又保護(hù)了臭氧層。

　　再說(shuō)說(shuō)未來(lái)的農(nóng)作物收割機(jī)，那本領(lǐng)可大了去了，只要你門(mén)家擁有一個(gè)，那么你們所有的農(nóng)作物收割全包在它身上，你也許又會(huì)問(wèn)了，那它不回太沉重了嗎？能干這么多活，還得正個(gè)跟重型火炮似的？你又說(shuō)錯(cuò)了，他可是很輕便很輕便的。都可以放到你的包裹里，等你需要的時(shí)候，一舉那出來(lái)，它就會(huì)自動(dòng)的進(jìn)行變形，瞬間變的高大無(wú)比，你再去給他輸入指令，它就會(huì)自己干活兒去了。

　　這就是我幻想的未來(lái)，一個(gè)陽(yáng)光明媚，環(huán)境優(yōu)美，人們安居樂(lè)業(yè)的未來(lái)！

暢想未來(lái)作文10

　　對(duì)未來(lái)，大家都有不一樣地想象，但是你是否有想過(guò)“未來(lái)的環(huán)境”呢？

　　在未來(lái)世界里，我望見(jiàn)城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車(chē)，大家都開(kāi)始騎環(huán)保的自行車(chē)。未來(lái)的人們都已認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)了，覺(jué)得要好好保護(hù)地球的環(huán)境了。懂得地球只有一個(gè)的道理。

　　對(duì)未來(lái)的`世界里，大街上不僅僅有車(chē)行道，人行道，還多了垃圾道。垃圾道是在車(chē)行道和人行道中間，是兩條天然的藍(lán)色，它主要是讓機(jī)器垃圾桶走的。這個(gè)垃圾桶望見(jiàn)垃圾就會(huì)撿起來(lái)，進(jìn)行回收。

　　在未來(lái)的世界里，超市，商店，地?cái)偫锒假I(mǎi)不到一次性用品。就連飯館也沒(méi)有看到一次性用品。

　　就拿我們附近的商店、菜店來(lái)說(shuō)，賣(mài)菜的人吃完水果就把留下的核扔在路上，垃圾車(chē)就放在身旁，賣(mài)魚(yú)的人把臭水就潑在道上。好多人從那里行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點(diǎn)兒走過(guò)去。

　　為此，我們就應(yīng)珍惜這完美的這天，保護(hù)好我們唯一的家園，禁止破壞生態(tài)平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動(dòng)物。

　　我們只有一個(gè)地球！為了拯救我們可愛(ài)的地球，讓我們來(lái)美花我們所賴(lài)以生存的地球。植樹(shù)造林、退耕還林不再是口號(hào)，而是我們行動(dòng)的體現(xiàn)。我們要讓地球成為綠色的星球，成為一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星球。

　　保護(hù)環(huán)境、拯救地球，從此刻開(kāi)始，從我做起。地球，我們秀麗可愛(ài)的家園，它需要我們像愛(ài)護(hù)生命一樣去愛(ài)護(hù)它。

　　請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境，把我們唯一的地球建設(shè)得更加完美吧！

暢想未來(lái)作文11

　　“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！笔澜缭谧兓�，人類(lèi)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，更新、更好的事物必將代替舊的事物，未來(lái)就比現(xiàn)在好！的確，在我們心中，未來(lái)是美好的，卻也是遙遠(yuǎn)的。當(dāng)我們仰望心空時(shí)，我們會(huì)想：未來(lái)的人類(lèi)，會(huì)把整個(gè)宇宙變成家園，就這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活著。人們可以任意穿梭在各個(gè)星球之間，也可以和外星朋友一起玩牌、談話、交朋友，那才是真正的“合同為一家”。

　　當(dāng)我們經(jīng)歷惡劣的天氣后，我們會(huì)想：未來(lái)的人類(lèi)，不再害怕自然災(zāi)害，不僅有應(yīng)急措施來(lái)抑制災(zāi)害，還能把災(zāi)害轉(zhuǎn)移到無(wú)生物地區(qū)。當(dāng)我們想出門(mén)旅游卻遇到大雨或大風(fēng)時(shí)，我們會(huì)想：未來(lái)的人類(lèi)，可以控制地球和其它星球上的.氣候，讓氣候?yàn)槿祟?lèi)服務(wù)，想去海濱，則把海濱部分天氣變晴；某地干旱，則讓那地方下雨；某城市有大風(fēng)，則把風(fēng)轉(zhuǎn)移到茂密的叢林中�！�…

　　在未來(lái)，沒(méi)有犯罪——因?yàn)槿藗兩�活幸福；在未�?lái)，沒(méi)有饑餓——因?yàn)榧Z食多得吃不完；在未來(lái)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)——因?yàn)槿藗儧](méi)有了萬(wàn)惡的貪欲……人類(lèi)總在進(jìn)步，環(huán)境總在變化，我們夢(mèng)想的那一天總會(huì)到來(lái)。未來(lái)是美好的，但也需要我們努力和付出。加油吧，未來(lái)是會(huì)更美好的�，F(xiàn)在，人類(lèi)已經(jīng)有了很多以前不敢想象的發(fā)明：太陽(yáng)能電話；空、路兩用汽車(chē)；舌頭看世界（盲人專(zhuān)用）；多功能家用智能機(jī)器人……

　　這些都向我們表達(dá)了未來(lái)的美好。暢想未來(lái)向明天進(jìn)軍！沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)了美好的明天，我們抱著夢(mèng)想，努力拼搏，迎接那一時(shí)刻！暢想未來(lái)向明天進(jìn)軍！吟誦者“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，讓我們共同期待明天會(huì)更好！

暢想未來(lái)作文12

　　今天，我早早地來(lái)到公園,一跨進(jìn)造型別致、宏偉的大門(mén)，首先出現(xiàn)在眼前的是一座氣勢(shì)磅礴的噴水池。十二股大水柱射向藍(lán)天，在灑下來(lái)時(shí)，既像蒲公英，又像節(jié)日的禮花，更像一幅大珠簾，傾瀉在塑像上。

　　落回水池里發(fā)出“叮咚、叮咚”聲，那么清脆動(dòng)聽(tīng)，多像音樂(lè)家在彈撥〈泉水叮咚〉。飛濺的細(xì)水珠灑在了周?chē)��?鮮花上，使婀娜多姿的鮮花更充滿了生機(jī)。噴水池的北邊是一潭碧波蕩漾的綠水，隨著陽(yáng)光的變幻，時(shí)而清澈見(jiàn)底，時(shí)而水色黝黑，深不見(jiàn)底；一群群閑游的可愛(ài)的小魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。湖面成了一幅巨型的山水畫(huà)，仿佛隨時(shí)會(huì)有外星人從這山水中走出來(lái)。

　　湖岸上，由幾塊巨石形成的一個(gè)龐然大物，好像隨時(shí)有可能飛走的不明物體。旁邊還矗立著一群粗獷又怪異的巨型雕塑，千姿百態(tài)。奇怪，說(shuō)像什么，就像什么，也許是外星人的一種生活習(xí)慣和審美觀吧。湖東邊，山峰上有一座雪白的供電，那是天主教堂。它的來(lái)由，想必定有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。仰望教堂頂上，云霧繚繞，像一條雪白的哈達(dá)，從藍(lán)天中飄飄而來(lái)。

　　在城堡的山坡下，數(shù)十輛賽車(chē)發(fā)出了一種像蚊子叫的馬達(dá)聲，在蜿蜒曲折的小道上忽隱忽現(xiàn)，好像在穿越茫茫的時(shí)光隧道。不知過(guò)了多久，一列外觀十分奇特、色彩艷麗的小火車(chē)在眾人附近緩緩地停下來(lái)，登上火車(chē)的“天外游客”似乎感到自己將要被帶到另一個(gè)神秘的世界里去......

暢想未來(lái)作文13

　　此刻，人類(lèi)的生活水平不斷提高，但幾千年后的地球又是什么樣貌呢此刻就讓我們暢想一下未來(lái)吧。

　　4000年，由于地球人口過(guò)多，污染嚴(yán)重，使人們不得不把幾千個(gè)“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每個(gè)太空球能夠容納幾百萬(wàn)人。這樣便解決了人口過(guò)多的問(wèn)題。這些太空球不但解決了人口過(guò)多的問(wèn)題，而且這些太空球上還有樹(shù)木，有花草，有建筑物……凡是地球上有的東西，太空球上也應(yīng)有盡有。你可能會(huì)問(wèn)，那糧食怎樣解決不用擔(dān)心，每個(gè)太空球都有一個(gè)“附加球”專(zhuān)門(mén)用來(lái)培植糧食和培養(yǎng)家畜。這樣人們便能夠安心的住在舒適的環(huán)境中了。

　　然后，人們又制造了數(shù)也數(shù)不清的機(jī)器人。這些機(jī)器人各有所能，有的負(fù)責(zé)醫(yī)治病人病畜，有的負(fù)責(zé)照看嬰孩，有的負(fù)責(zé)指揮交通，有的負(fù)責(zé)……這樣一來(lái)那些懶蟲(chóng)們便不需要干活了。人們還將機(jī)器人的程序都轉(zhuǎn)成善良的，并永久無(wú)法更改。

　　其次，人們破解了人類(lèi)的基因密碼，使每人都能夠長(zhǎng)生不老，并把人體內(nèi)的.三大罪惡元素︰貪心、濫殺、昏庸全部排出體外，使每人都很善良。那樣便不需要警察了。

　　最后，人們還把這些太空球保護(hù)起來(lái)，讓別人無(wú)法入侵。還建造了無(wú)毒汽車(chē)。讓人們生活在一個(gè)沒(méi)有廢氣的秀麗的環(huán)境中。

　　雖然這只是我的假想，但我相信這個(gè)夢(mèng)必須會(huì)成真的。

暢想未來(lái)作文14

　　不一樣的我們，有著不同的未來(lái)，在未來(lái)的歲月里，我們應(yīng)該向去向從，還沒(méi)有答案但我們需要美好的未來(lái)，此時(shí)我暢想未來(lái)。兒時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿憧憬，未來(lái)是我兒時(shí)的夢(mèng)幻，希望他快點(diǎn)展現(xiàn)在世界中，讓我知道我的未來(lái)是什么樣的。然而現(xiàn)在的我正為美好的未來(lái)而奮斗著，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓緊時(shí)間為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)，我希望我的未來(lái).......

　　我想我應(yīng)該是一位科學(xué)家，是研究高科技產(chǎn)品的，在我的印象中只有這樣的科學(xué)家才能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)，那時(shí)應(yīng)該產(chǎn)生一個(gè)機(jī)器人，也呼吸，也吃飯，但呼吸的事空氣中的有害物質(zhì)，呼出的事清潔的空氣，吃的是垃圾，而排出的是由垃圾而組成的具有欣賞價(jià)值的'工藝品，這種機(jī)器人也具有人的思維，當(dāng)主人無(wú)聊時(shí)，能陪主人下棋，聊天，當(dāng)主人煩惱時(shí)，又會(huì)協(xié)助主人拍擾解難，就是這樣的機(jī)器人的存在，才會(huì)有未來(lái)的我的存在價(jià)值。我希望維埃里的我就是這樣，但未來(lái)畢竟是未來(lái)，一切的希望還是夢(mèng)幻，此時(shí)此刻我就應(yīng)該為自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)著，如果以后的我真的成為我現(xiàn)在所希望的一樣，那時(shí)我便會(huì)想起現(xiàn)在的我，因?yàn)檫@是有我?jiàn)^斗的決心。

　　未來(lái)是現(xiàn)實(shí)中的憧憬，是現(xiàn)實(shí)前進(jìn)的動(dòng)力，也許未來(lái)并不切合實(shí)際，但是總有一份寄托現(xiàn)在暢想一下美好的未來(lái)，也許就在暢想中理會(huì)其真諦，所以暢想未來(lái)是對(duì)現(xiàn)實(shí)自己理想的一小步，為了更加穩(wěn)重這一步，我應(yīng)暢想未來(lái)。

暢想未來(lái)作文15

　　中午回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“的確，而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔，據(jù)說(shuō)，在你外公的外公時(shí)，人們移居到了這個(gè)星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。

　　星期天，我和媽媽來(lái)到“地球博物館”，它的外觀是一個(gè)球型，很大很大，藍(lán)色與綠色相間，據(jù)說(shuō)是按照地球的.樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門(mén)進(jìn)去后，是一個(gè)長(zhǎng)廊，兩側(cè)擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒(méi)有的動(dòng)物。

　　轉(zhuǎn)過(guò)另一個(gè)長(zhǎng)廊，這里擺放著與上一個(gè)長(zhǎng)廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹(shù)樁的圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達(dá)650萬(wàn)平方公里，但是，由于人類(lèi)的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球。由于人類(lèi)的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時(shí)形成溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，氣候更加反復(fù)無(wú)�！�…”

　　一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說(shuō)的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過(guò)偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來(lái)看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己啊！

　　就在出口處旁，寫(xiě)著這樣一句話：

　　“人們啊，千萬(wàn)不要學(xué)我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)我們的星球吧！”

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