美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　走進(jìn)校園是多么美好，走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。

　　一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū)，石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的.花花草草，還有幾棵挺拔的大樹(shù)，就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹(shù)，一年四季樹(shù)葉都是綠色的，好像吃了長(zhǎng)壽果。

　　操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞，在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí)，我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)，高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景，感覺(jué)特別的自豪。

　　每到下課，同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的做游戲，有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫(huà)面，耀眼極了。每到上課，同學(xué)們便馬上跑回教室，大家的讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù)，花草好像停止了生長(zhǎng)，在專心聽(tīng)我們朗讀呢！

　　我們的校園就像是一座大花園，我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文2

　　清晨，太陽(yáng)公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園，校園就像披上了一層紗巾，是那么美麗，那么迷人。

　　來(lái)到校門(mén)，映入眼簾的是那左邊的三棟教學(xué)樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆，形成了橘黃相間的顏色，看上去給人一種溫馨、溫暖的.感覺(jué)。它們還有好聽(tīng)的名字呢——尚品樓、創(chuàng)新樓和崇文樓。

　　離開(kāi)教學(xué)樓，我們來(lái)到花壇�；▔�里有一株高大的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)下面，有五棵被園丁修剪過(guò)的球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹(shù)四周，看上去他們好像在玩游戲哩！遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像一朵蘑菇云。來(lái)到樹(shù)下，抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面，是那么茂盛。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把桂花樹(shù)的葉子和花兒吹下來(lái)，像是在下起桂花雨！那迷人的香味，香遍了整個(gè)校園。最引人注目的地方一一升旗臺(tái)，每當(dāng)周一，我們統(tǒng)一穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，站在綠油油的草地上升旗，場(chǎng)面十分壯觀。升旗臺(tái)前面是我們的操場(chǎng)，它是由“O”型的紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跑步，還有的做游戲……大家沉浸在快樂(lè)和歡笑之中，熱鬧極了！操場(chǎng)的一側(cè)種上了一排銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)葉變黃了，銀杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶飛下來(lái)落在地上，跑道就變成了金色的地毯，好看極了！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文3

　　早上，我走進(jìn)校門(mén)，兩位保安坐在保安室，面帶微笑。

　　向前走，就到了幾棵芙蓉花面前，走到這里，我就想起我讀一年級(jí)的時(shí)候，跑到這里的時(shí)候摔了一跤，芙蓉花掉了下來(lái)，我看見(jiàn)芙蓉花好像要我站起來(lái)，我就忍著痛爬起來(lái)。

　　走到了草坪下，就好像走到了海邊一樣，一望無(wú)際。中間點(diǎn)綴著花，紅色的花，白色的花，粉色的花，藍(lán)色的花，紫色的花……這些花就像小朋友一樣，手牽著手。

　　操場(chǎng)是我最喜歡的地方，在那里揮灑汗水，得到人生中的'快樂(lè)，跟同學(xué)交流獲得同學(xué)的信任。

　　操場(chǎng)旁邊是我們大家的“樟樹(shù)樂(lè)園”，樂(lè)園里的桌子凳子刷上了五顏六色的油漆，真是令人浩氣長(zhǎng)舒。圍城一圈的七棵大樟樹(shù)，相對(duì)相依，亭亭玉立，千姿百態(tài)，玉樹(shù)臨風(fēng)。到了秋天，葉子黃了，這時(shí)的景色更加迷人，我們到樟樹(shù)樂(lè)園，連人帶衣都變成黃色了，摔一跤，就被樹(shù)葉埋在里面了。樟樹(shù)樂(lè)園真是生機(jī)勃勃，好滋好味。

　　校園里還有一種紅色葉子的樹(shù)，把校園點(diǎn)綴得美極了。

　　棕櫚樹(shù)和龍爪槐最奇特。棕櫚樹(shù)的葉子像扇子，龍爪槐像頭發(fā)。真是迷人。

　　我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文4

　　我的校園，一年四季都是美麗的。

　　春天，小草從泥土里鉆出來(lái)，嫩芽從樹(shù)梢上抽出來(lái)，校園里一片生機(jī)盎然的景象。淡藍(lán)色的天空中萬(wàn)里無(wú)云，無(wú)名的小花盛開(kāi)在校園的草叢中，五彩斑斕，點(diǎn)綴著嫩綠色的草坪。清脆的鳥(niǎo)鳴伴著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲，使校園增添了一份春意。

　　夏天，樟樹(shù)撐開(kāi)碧綠的涼傘，太陽(yáng)光猛烈地照耀著大地，校園中十分炎熱。翠綠的樹(shù)葉，淡綠的小草，深綠的'灌木，眼前一片綠意。同學(xué)們活躍的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上，同學(xué)們大聲的吶喊回蕩在操場(chǎng)上空。

　　秋天，大雁南飛，秋高氣爽。涼涼的風(fēng)輕拂著同學(xué)們的臉，讓人心曠神怡；碧藍(lán)的天空映襯著潔白的云朵，好似一幅無(wú)比美麗的畫(huà)卷；枝頭的樹(shù)葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，輕盈地跳著華爾茲，飄向大地。涼意充滿校園。

　　冬天，雪花邁著輕快的步子，來(lái)到校園。頓時(shí)，寒氣遍布了整個(gè)校園，樹(shù)禿著的手臂上覆蓋了一層白雪，到處一片銀白色。這時(shí)的校園仿佛一個(gè)仙境，美極了。

　　�。∥业男�園，你是如此美麗，我在你的懷抱中成長(zhǎng)，感到幸福。

美麗的校園作文5

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

　　我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

　　我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的'飯菜非�？煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

　　噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔�困難﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

　　老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校！

美麗的校園作文6

　　在我們美麗的校園里，藏著我不知道的小生命。一種白色的花，它的花瓣每天都是不一樣的；有一種花，它的根是彎的，下面下垂了三朵到五朵花，像做錯(cuò)了事非常難過(guò)一樣；還有一只小蟲(chóng)子，顏色是棕色，有時(shí)候它悄悄地爬到一根樹(shù)枝，幾乎都合為一體了——

　　這時(shí)，我悄悄地跑到老師平時(shí)不讓我們?nèi)サ暮蠡▓@，我看到的就像我看過(guò)的《秘密花園》。

　　春天，后花園的一條小路幾乎看不清楚，但是，那一條小路上隱隱約約的能看見(jiàn)各種各樣的非常脆弱的小花和小草，春天的雨天可真美！雨姐姐為花兒洗澡，花兒露出了嬌嫩的.花蕊，我壓抑的心情一下子變開(kāi)心起來(lái)了。

　　夏天，我來(lái)到后花園，花兒的根、草兒的根永遠(yuǎn)是筆直的。正當(dāng)我想放棄學(xué)舞蹈時(shí)我又想到花草的堅(jiān)強(qiáng)，我就轉(zhuǎn)身奔跑到學(xué)校四樓舞蹈室繼續(xù)練習(xí)。

　　秋天，花兒枯死了，我走在隱隱約約的小路上，走到盡頭，一支梅花單獨(dú)立在那里。

　　冬天，我沿著小路走，兩邊全變成了雪白，踩在雪上，軟綿綿的，留下一串串腳印。在道路兩旁，盛開(kāi)著臘梅，像許多人站在那里歡迎我們。

　　校園里的風(fēng)景真美麗啊！，一年春夏秋冬都在變化，春天讓人開(kāi)心；夏天讓我找回自己；秋天讓我陶醉；冬天，早開(kāi)的梅花——一枝獨(dú)秀。

　　我喜歡學(xué)校的后花園！

美麗的校園作文7

　　我的校園一年四季都是美麗的，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天一片金黃，冬天銀裝素裹，像一座美麗的大花園。

　　春天的時(shí)候，小草從土里鉆出來(lái)，伸展著它那柔嫩的腰。草叢中的鮮花也從睡夢(mèng)中蘇醒，穿著美麗的.衣裳，在微風(fēng)中跳著舞，在太陽(yáng)光的照耀下，鮮花閃著金燦燦的光芒，爭(zhēng)奇斗艷，瑰麗無(wú)比。小樹(shù)們也長(zhǎng)出了新的枝條，枝條上也長(zhǎng)出了了嫩嫩的新葉，在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭。

　　夏天的時(shí)候，小樹(shù)們變得枝繁葉茂，枝葉從四面八方伸展開(kāi)來(lái)，就像一把把綠色的大傘。小草綠油油的，就像一塊塊綠色的涼席子，讓人感到?jīng)鏊��?/p>

　　秋天的時(shí)候，發(fā)黃的樹(shù)葉隨著清涼的微風(fēng)飄落下來(lái)，就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶從空中降落下來(lái)。如果幸運(yùn)的話，大風(fēng)一吹，就會(huì)看到一大片的黃葉從天而降，就像在下太陽(yáng)雨。

　　冬天的時(shí)候，白雪堆積了整個(gè)校園，給學(xué)校鋪上了一條厚厚的銀毯子，同學(xué)們也很高興，在銀毯子上用雪球打雪仗，用雪堆雪人，用雪滾雪球，用雪堆城堡。那場(chǎng)景可真熱鬧！

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)一年四季風(fēng)景如畫(huà)的校園！

美麗的校園作文8

　　我們的校園是可愛(ài)的，它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧！

　　走到校門(mén)口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問(wèn)：“你怎么爬得那么高��？”

　　走入校園，便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽(yáng)，三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽(yáng)，多么美好呀！

　　校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓，遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū)，給學(xué)校增添了書(shū)香氣息；近看教學(xué)樓高大威嚴(yán)，又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室，那是我們讀書(shū)的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)！走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　出了教學(xué)樓，西側(cè)就是操場(chǎng)，每當(dāng)大課間的時(shí)候，操場(chǎng)上就變的生氣勃勃，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)，像春天的.花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂(lè)跳起整齊劃一的廣播操，使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后，操場(chǎng)十分安靜，給人一種靜謐的感覺(jué)，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，使操場(chǎng)顯得更加寂靜。

　　啊！我美麗的校園，我可愛(ài)的校園！你孕育了祖國(guó)的明天，校園我愛(ài)你！

美麗的校園作文9

　　我的校園大又美，我最喜歡校園里的雪松和紫荊花了。

　　在教學(xué)樓的前邊，聳立著兩棵矮小的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠(yuǎn)處看，像兩個(gè)巨人把守著校園。冬天剛剛過(guò)去，雪松就從老葉子中間取出了嫩黃的小芽?jī)�，每個(gè)枝條的頂上都寬出有了一小綹嫩芽，長(zhǎng)短差不多。用手摸一摸，松針頭上尖尖的，但不恰人，中間滑滑的，很堅(jiān)硬，楊家的松針就硬硬的，很恰人。墨綠的老葉、嫩黃的.新葉，融合在一起，真美！

　　從遠(yuǎn)處看一棵雪松，就像一座綠色的寶塔，所以又叫“寶塔樹(shù)根”，上小下大，跟寶塔十分相似。

　　右邊雪松的旁邊是花壇，里邊有一棵紫荊花。春天，紫荊花的葉子還沒(méi)寬出來(lái)，紫紅色的花上就一串一串的懸掛在樹(shù)上了，每朵花的花瓣還沒(méi)張開(kāi)，又嬌嫩又艷麗。一陣微風(fēng)刮起來(lái)，花枝輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，看起來(lái)向同學(xué)們低頭微笑。這里是同學(xué)和老師們最?lèi)?ài)人停留的地方，一年四季，它給我們避免了很多疲憊，帶來(lái)我們很多快樂(lè)。

　　我喜歡雪松和紫荊花，更喜歡我的美麗的校園。

美麗的校園作文10

　　我們的學(xué)校叫做民族東小學(xué)，校園位于南寧市青秀區(qū)新竹路40號(hào)，是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門(mén)，一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，還刻著各種栩栩如生的成功之畫(huà)，貼著學(xué)校各個(gè)節(jié)日里同學(xué)們歡樂(lè)的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著“成功大道”。

　　走完“成功大道”，再往前走就來(lái)到了小花園。小花園的栽有各種各樣漂亮的花，花兒迎著朝陽(yáng)怒放，像同學(xué)們一樣朝氣勃勃；在花叢中點(diǎn)綴些綠油油的小草，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。在小花園中間還有一個(gè)涼亭，同學(xué)們可以在里面看書(shū)、玩耍�？赐炅诵』▓@，在“成功大道”的東面是學(xué)校最熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)校很多的活動(dòng)都是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由一圈紅色的'跑道圍繞著碧綠的足球場(chǎng)組成。足球場(chǎng)像一張碧綠的“地毯”，而跑道像一條紅色的彩帶。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了同學(xué)們?cè)S許多多的歡聲笑語(yǔ)，以及積滿了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。

　　介紹完了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，繼續(xù)往東走，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東北角，就是同學(xué)們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿，還有跳遠(yuǎn)的沙池等各式各樣、色彩明麗的運(yùn)動(dòng)、游樂(lè)設(shè)施。這是同學(xué)們下課后最喜歡來(lái)的地方，每次都是歡欣而來(lái)，盡興而歸。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)朝氣勃勃、積極向上的學(xué)校，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成功的喜悅，是一個(gè)充滿正能量的校園。

美麗的校園作文11

　　我們的校園，一年四季都很美。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來(lái)，花兒競(jìng)相開(kāi)放。桃花像小娃娃的臉，它的香味吸引了許多小蜜蜂，一會(huì)兒跳著圓圈舞，一會(huì)兒采蜜，一會(huì)兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時(shí)，聽(tīng)到一陣廣播體操的`聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔烤�。他們時(shí)而踢腿，時(shí)而推掌，時(shí)而……個(gè)個(gè)都生龍活虎。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。大樟樹(shù)枝繁葉茂，像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘。知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱��！”一陣歡呼聲傳來(lái)，我往發(fā)出聲音的孔德園看去，原來(lái)是兩個(gè)小學(xué)生坐在一個(gè)古色古香的亭子里下棋。他們時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而舒展眉頭，時(shí)而……

　　秋天，無(wú)限風(fēng)光。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，整棵樹(shù)就像一個(gè)燃燒著的火把。銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，扇走夏日的炎熱，帶來(lái)秋日的清涼。風(fēng)一吹，一旁的竹子沙沙作響，好像在說(shuō)悄悄話呢！這時(shí)，一陣香味飄來(lái)，沁人心脾，原來(lái)是米黃色的桂花綻開(kāi)了笑臉。同學(xué)們這時(shí)走了過(guò)來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下，撿樹(shù)葉做貼畫(huà)呢！

　　冬天，雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪，梅花在風(fēng)雪中做著斗爭(zhēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫，正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我們可愛(ài)的至徳小學(xué)校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。它是快樂(lè)的園地，是知識(shí)的殿堂。

美麗的校園作文12

　　我的學(xué)校位于延安市寶塔區(qū)，這里的風(fēng)景一年四季都很美。

　　學(xué)校的大門(mén)上寫(xiě)著校規(guī)。校園里的小草探出了頭，好像在打量著什么�；▋罕榈囟际�，五顏六色的，仿佛在對(duì)我們這一群活潑開(kāi)朗，積極向上的孩子打招呼，又好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到附小”。高大挺拔的松樹(shù)一年四季都是那么茂盛，好像一排排士兵在保護(hù)著我們的學(xué)校。

　　春姑娘把我們的學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃，五彩繽紛，同學(xué)們換上了春裝，他們有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在跳繩，還有的在比賽跑步……小鳥(niǎo)停在枝頭上嘰嘰喳喳的`唱著歌，自由自在的在天空中飛翔。他們還一隊(duì)一隊(duì)的在嬉戲。

　　夏天，荷花公主迫不及待的表現(xiàn)自己的美麗，有的是白色的，有的是粉色的，讓學(xué)校變得更加美麗了。在夜間好像一個(gè)個(gè)小彩燈。荷花公主好像在碧綠的池水中照鏡子，給人們顯示她那婀娜的身姿。有時(shí)還會(huì)有幾只蜻蜓立在荷花上，荷花更加凸顯出她的活潑可愛(ài)。

　　秋天時(shí)，每一棵樹(shù)都落下了樹(shù)葉，樹(shù)葉金黃金黃的，好像一個(gè)個(gè)蝴蝶在空中翩翩起舞，飛回到自己的家鄉(xiāng)。我們也已經(jīng)穿上了毛衣。

　　冬天，我們換上了棉襖。下雪時(shí)，有的同學(xué)在打雪仗，有的堆雪人。不過(guò)也要小心，有時(shí)地面會(huì)結(jié)冰，小心滑倒！

　　我喜歡我的校園！

美麗的校園作文13

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上一陣校園的歌聲傳了過(guò)來(lái)，我走向了校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，先看見(jiàn)的是荷花小學(xué)這四個(gè)黃色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　我走進(jìn)了校園，看見(jiàn)了一條林蔭小道。林蔭小道的兩邊是一排大缸，缸里面種植著荷花，荷葉，浮萍。有些荷葉已經(jīng)高出了水面，像一把綠色的小傘。有些荷葉躺在水面上。荷花也紅了，有些還是含苞待放的.花骨朵，有些荷花已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)了。

　　再進(jìn)去是教學(xué)樓，教學(xué)樓的旁邊是個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，大哥哥和大姐姐都在農(nóng)場(chǎng)里種植食物和花朵呢。瞧，有人在挖土種植的時(shí)候，挖出了一條蚯蚓，大家紛紛扔下農(nóng)具，連忙趕去看那條蚯蚓。

　　小農(nóng)場(chǎng)的前面有銀杏樹(shù)，杉樹(shù)樹(shù)木旁是一到三年級(jí)的教學(xué)樓。走過(guò)第一個(gè)教室，他們正在上語(yǔ)文課呢，小朋友們讀著《雷雨》這篇課文，教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。第二個(gè)教室的小朋友正在上數(shù)學(xué)課，老師讓大家背乘法口訣表：一一得一，一二得二

　　教學(xué)樓前面是竹林，那里是最適合小朋友們躲貓貓的呢！大家開(kāi)始玩游戲了，小朋友藏的都非常好。竹林里還有幾叢薔薇花。四月份春暖花開(kāi)的時(shí)候，薔薇花綻放開(kāi)來(lái)，我就會(huì)把它偷偷摘下來(lái)嘗一嘗，那花瓣非常非常的甜。

　　我非常喜歡我的校園！

美麗的校園作文14

　　柳樹(shù)，像個(gè)精靈�？催^(guò)的人無(wú)疑會(huì)增加信心；無(wú)疑會(huì)讓人心曠神怡；它無(wú)疑會(huì)治愈我記憶中的創(chuàng)傷...這些精靈為我的家鄉(xiāng)增添了色彩。

　　春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)相爭(zhēng)，冰雪匯成一條小溪，“精靈”:柳樹(shù)開(kāi)始蘇醒。他伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，搖了搖他的綠色辮子，每根辮子上都扎了十幾個(gè)發(fā)夾，讓小精靈變得更加美麗！

　　夏天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，燃燒著大地。每當(dāng)這種情況發(fā)生，可愛(ài)的小精靈就會(huì)再次發(fā)光。他張開(kāi)魁梧的身軀，讓人在她懷里乘涼，讓人不再疲憊。

　　秋天，大雁南飛，果實(shí)芬芳，精靈們要去吃飯。他從床頭柜里拿出金色的.晚禮服，給他穿上。哇，好美！迷人的小精靈去參加晚宴了�？炜�！他扭動(dòng)著迷人的身材，歡快地跳著舞，吸引了所有精靈的目光。

　　冬天，雪花紛飛，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)依然很大，小精靈不要風(fēng)度，只要溫度，就穿上厚厚的雪衣。孩子們開(kāi)心地笑著，新年就要到了，精靈閉上了眼睛，但是明年春天，精靈會(huì)再和我們見(jiàn)面的。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的精靈，愛(ài)無(wú)私的精靈，愛(ài)家鄉(xiāng)人民像柳樹(shù)一樣純潔的心靈！

美麗的校園作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在母校已經(jīng)快要六年了，看到學(xué)校的一些事，心中總會(huì)有些不舍。

　　剛走進(jìn)校園，看到的是幾棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)十分老，已經(jīng)有一百歲以上了，它常年駐立在學(xué)校門(mén)口。為我們把守在那，在下雨天，還為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨。

　　往左走是學(xué)校的教學(xué)樓，你總能在校外聽(tīng)到從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　再往前走是學(xué)校的大天井，這里非常大，同學(xué)們也經(jīng)常下課來(lái)這里活動(dòng)，更重要的`是，這里有“鎮(zhèn)校之寶”——大銅鐘�，F(xiàn)在大銅鐘已經(jīng)到了莞城博物館，在我們學(xué)校的是一個(gè)仿制品，但是因?yàn)楹苡屑o(jì)念意義，被保護(hù)得很好，我們學(xué)校經(jīng)常在大天井舉行一些活動(dòng)。

　　那大天井往右邊走，是升旗臺(tái)。每一個(gè)星期一，只要不下雨，都會(huì)有升旗儀式。你站在升旗臺(tái)邊，總會(huì)想起響亮的國(guó)歌和中華民族對(duì)抗敵人不屈的精神。

　　再往右走就是大操場(chǎng)了，這里是同學(xué)們活動(dòng)的天地。我們學(xué)校的操場(chǎng)比較大，有三個(gè)籃球場(chǎng)地，還有兩個(gè)足球場(chǎng)地，每到體育課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的去打球或者踢球。

　　操場(chǎng)旁邊有一個(gè)菜地和圖書(shū)館，我們學(xué)校十分贊成同學(xué)去看書(shū)，一般會(huì)在下午給我們?nèi)�圖書(shū)館看書(shū)。

　　轉(zhuǎn)眼間我們都要上初中了，大家都對(duì)這個(gè)生活了六年的地方充滿了不舍，總會(huì)談起這個(gè)讓我們歡樂(lè)的地方。

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