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（必備）描寫(xiě)雨的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)雨的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（必備）描寫(xiě)雨的作文

描寫(xiě)雨的作文1

　　上一年，有一場(chǎng)大雨下了幾天幾夜。我家門(mén)口發(fā)了一次大水，路也不好走哇！

　　教室里也很不好受。我剛好坐在窗戶(hù)邊，突然發(fā)現(xiàn)窗上有一層水蒸氣一樣的東西。一開(kāi)窗，一陣?yán)湟夤噙M(jìn)了我的身體里，風(fēng)在我的腦袋中“穿梭”著，在我耳邊不停地呼嘯。下課了，一滴水被吹了進(jìn)來(lái)，接著兩滴、三滴……雨變得越來(lái)越大，我只好關(guān)窗坐在位置上。

　　雨的聲音越來(lái)越大了，桌椅似乎知道了悶熱，一個(gè)個(gè)都出了“汗”，一摸，一滴小小的水珠就留在了我的手上。這時(shí)，一陣“超大號(hào)”的雨聲，直接“沖”進(jìn)了我的耳朵。接下來(lái)，一道閃電劃破天空，一陣驚天動(dòng)地的巨響也跟上了閃電。雷公公也來(lái)了，變得更暴躁了。閃電越來(lái)越亮了。天哪！這雨真大。

　　家旁邊的一條小河里，到圍墻邊、橋底面的“泥葉花枝水”也越來(lái)越高，逐漸漫上了人行道。行人們都套上了高高的雨靴，一步一步艱難地走著，因?yàn)槟嗨锌赡苡沃蝗盒◆~(yú)兒。我心里不禁在想：這雨，現(xiàn)在為什么那么大呀？

　　過(guò)了一陣子，雨變得越來(lái)越小，最后，竟然停了。可街上卻有了一個(gè)個(gè)大水坑，真是走也走不了呀！我又開(kāi)始埋怨：“這一個(gè)一個(gè)的`水坑，真是讓人無(wú)法下腳！”沒(méi)辦法，我只好踩著那一個(gè)個(gè)水坑回家了。

　　回到家里，我的衣服上都是一滴滴雨水，鞋子里也沾滿(mǎn)了雨水。這次的雨真大，真不知說(shuō)什么才好？

描寫(xiě)雨的作文2

　　雨，從天空悄然落下，落在樹(shù)梢，落在石間，落在叢中。它是我的知己，我的好朋友。

　　那是四年級(jí)的一天，我與同學(xué)吵了一架，心情郁悶至極，感覺(jué)世界好像是灰色的，冷淡無(wú)情。

　　無(wú)意間，走到了窗邊。窗外下著雨，淅淅瀝瀝。我伸出手去，一點(diǎn)雨滴落在我的手心，卻在我心中濺起了無(wú)限的回聲。

　　雨滴灑在我的手上，我用手在額頭撫著，雨涼涼的，似乎讓我混沌的頭腦冷靜了一些。我閉上眼睛，回想著白天發(fā)生的那件我不想提起的.事。心中不斷想著，是他錯(cuò)了?不，如果我是他，我也會(huì)這么做。那是我錯(cuò)了?也不是，我哪兒錯(cuò)了?他這樣對(duì)我，我為什么不能這樣對(duì)他?我輕嘆了一口氣，陷入了沉思。

　　雨在不斷地下著，落在雨棚上，叮咚，叮咚，似乎是一首美妙的樂(lè)曲。我緊皺的眉頭會(huì)展開(kāi)了，心中的那個(gè)死結(jié)似乎被解開(kāi)了——我想通了。

　　第二天，我與那個(gè)同學(xué)不約而同地找對(duì)方，承認(rèn)自己的不是，我們又成了好朋友。

　　以后，每逢我心情郁悶，我將與雨談心，她如一雙靈巧的手，解開(kāi)我心中的結(jié)。雨，我與你為友!

描寫(xiě)雨的作文3

　　我喜愛(ài)夏天的雷陣雨。

　　剛開(kāi)始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過(guò)了“黑布”，給黑暗的天空帶來(lái)了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動(dòng)地。風(fēng)兒“呼呼呼”的吹著。小樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶(hù)上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹(shù)上，把葉子沖的.干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個(gè)天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個(gè)澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說(shuō)：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒(méi)有準(zhǔn)備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空亮了，烏云散開(kāi)了。東躲西藏的人們，從藏身處走出來(lái)。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。

　　我喜愛(ài)夏天的雷陣雨，更喜愛(ài)大自然的聲音。

描寫(xiě)雨的作文4

　　“我是一個(gè)，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一個(gè)，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂(lè)。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂(lè)。啊……”

　　看了上面，你一定會(huì)問(wèn)：“夷？這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎？”對(duì)了，就是的。這首歌對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可不陌生。同學(xué)們只知道唱，但有誰(shuí)想過(guò)它的真正含義？你想一想，詞中有一句是：“我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂(lè)�！眱H僅這二十二個(gè)字，就寫(xiě)出了雨花石的品質(zhì)。

　　雨花石，它，無(wú)私奉獻(xiàn)。雨花石，它，默默無(wú)聞。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母親，我又想到了老師。還有許多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的無(wú)名英雄……

　　就說(shuō)說(shuō)老師吧，白天，老師站一天給我們講課。還要管理班級(jí)上的'事情。有些同學(xué)上課說(shuō)話，可你有沒(méi)有想過(guò)，老師有多么的辛苦？你這樣做對(duì)得起老師嗎？在他下班的時(shí)候，還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了，老是想多玩兒一會(huì)�？墒�，你做家庭作業(yè)的時(shí)候，也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè)，可是，他什么時(shí)候抱怨過(guò)？他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎？

　　啊，老師！慈祥的老師！啊，老師！敬愛(ài)的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們，您如雨花石一般默默無(wú)聞！老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

描寫(xiě)雨的作文5

　　大雨的那天，我爸正開(kāi)車(chē)在高速上。由于雨太大，便停在了路邊。

　　我坐在座椅上，慢慢的閉上眼睛，靜靜的，靜靜的，仿佛整個(gè)世界都消失了，那雨嘩嘩的聲音和我成了唯一的居民。聽(tīng)雨，是我唯一能做的事。

　　此時(shí)此刻，雨拍打車(chē)窗的聲音，成了最美的音樂(lè)。雨，就像無(wú)數(shù)個(gè)淘氣的孩子，在琴鍵上蹦來(lái)蹦去，這些頑皮的孩子雖然不會(huì)樂(lè)理，可是卻跳出了大自然最美的音韻。這聲音，時(shí)而震撼，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而動(dòng)人，時(shí)而又如夢(mèng)幻一般。忽然間雨又大了，那些頑皮的孩子，一個(gè)勁的在車(chē)頂上跳個(gè)不停。側(cè)耳傾聽(tīng)，我仿佛看見(jiàn)了滾滾的黃河水奔騰著，咆哮著，向遠(yuǎn)方流去，幾米的巨浪旋轉(zhuǎn)而起，十分壯觀，十分有氣勢(shì)。雨聲小了，變得細(xì)膩柔和，我仿佛看見(jiàn)了一片很大的森林，綠綠的樹(shù)葉，紅彤彤的小花，許多昆蟲(chóng)在這里生活，還不時(shí)有鳥(niǎo)的叫聲，嘰嘰喳喳，好美啊!雨聲又密了起來(lái)，但還是那么溫柔，我又仿佛看見(jiàn)了一條繁華熱鬧的街市，許多人在買(mǎi)賣(mài)東西，有賣(mài)菜的，買(mǎi)魚(yú)的，買(mǎi)水果的…… 場(chǎng)面十分熱鬧，人也十分的多，一幅熙熙攘攘的景象。

　　調(diào)皮的雨孩子還敲著別的`樂(lè)器，比如樹(shù)葉、護(hù)欄、草叢等等，他們的聲音也十分的優(yōu)美。這些聲音合起來(lái)，就是一首雨滴交響曲。

　　聽(tīng)著雨孩子跳出的音符，我還看見(jiàn)了許多許多……

　　終于雨停了，演奏結(jié)束了，車(chē)子又開(kāi)了起來(lái)。那車(chē)子壓水洼的聲音，仿佛是這場(chǎng)演奏的余韻。

描寫(xiě)雨的作文6

　　今天早上我像往常一樣準(zhǔn)時(shí)起床，感覺(jué)房間里暗暗的，透過(guò)窗戶(hù)往外看，天空灰蒙蒙的，像一張灰色的臉，寫(xiě)滿(mǎn)了憂愁。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方的天空響起轟隆隆的雷聲，像一位鼓手敲打著小鼓，沉悶而有節(jié)奏，響聲越來(lái)越大。突然一道雪亮的閃電劃過(guò)天空，喀嚓嚓的巨雷隨之轟響，路上的行人加緊了腳步，向不同的地方移動(dòng)。

　　天空烏云密布，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，晶瑩剔透的雨珠伴著輕快跳躍的音符有節(jié)奏的滴落下來(lái)，打在玻璃上、房屋上、雨搭上，霹靂啪啦的。隨著又一聲巨雷，傾盆大雨鋪天蓋地瀉下來(lái)，路面上積了很多水，雨點(diǎn)打在地面上濺起朵朵水花，馬路上漸漸地看不見(jiàn)行人的影子。

　　不知道什么時(shí)候雨停了，雨后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，太陽(yáng)重新出來(lái)了，染紅了半邊云彩，美麗的彩虹橋，好像仙女拋下的'彩帶一樣絢麗多彩，路上的行人從四面八方涌了出來(lái)。說(shuō)著、笑著、盡情的呼吸著這帶有泥土氣息的清新空氣，談?wù)撝獠式k麗的七彩虹。雨后的萬(wàn)物，經(jīng)過(guò)雨水的沐浴，顯得格外潔凈，花草樹(shù)木在太陽(yáng)的照射下，打起了精神，樹(shù)葉綠油油的，花兒鮮艷欲滴。

　　我非常喜歡這雨后的景色。

描寫(xiě)雨的作文7

　　外婆家門(mén)后堆著一墻瓦片，我和小姐姐在那兒玩。我的目光為一排螞蟻所吸引：上百只螞蟻徐徐地從瓦片底下爬出來(lái)，形成了一條流動(dòng)的黑線。一看天，隱約能看到幾朵烏云在云層間穿梭，雷陣雨快來(lái)了。

　　一路小跑回家，路過(guò)池塘，幾只蜻蜓圍著池塘快速地旋轉(zhuǎn)著。柳樹(shù)被風(fēng)刮得“沙沙”作響，在風(fēng)中痛苦地呻吟著。整個(gè)村莊都變得驕躁不安。這場(chǎng)雨來(lái)勢(shì)洶洶。

　　忽然雷光一閃，一道刺眼的閃電劃破天際。前腳剛踏進(jìn)門(mén)坎，一聲巨響便在身后炸開(kāi)了花。頃刻，豆大的雨點(diǎn)便掉了下來(lái)，老天積攢了一肚子的怨氣瞬間發(fā)泄出來(lái)。

　　滿(mǎn)世界都是雨。雨珠打在瓦片上，濺起一朵朵晶瑩的水花，又順著屋檐滾落下來(lái)，好似一簾透明的幕布。

　　雨肆意地劃過(guò)玻璃窗。透過(guò)玻璃窗，往外觀景：所有的顏色都融化成一條色彩繽紛的河流，雨珠順著玻璃窗滾落下來(lái)，這條河流仿佛富有生命力一般流動(dòng)著。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的.河。

　　雷，還在打，卻沒(méi)了剛才磅礴的氣勢(shì)。雨，還在下，也沒(méi)了剛才洪大的雨勢(shì)。天漸漸亮了，不一會(huì)兒，雨就停了。

　　雨后，天氣格外好。每一種生物都生機(jī)勃勃。調(diào)皮的小雨珠在芋艿葉上滾來(lái)滾去，亮晶晶的，透過(guò)小雨珠可以清晰地看見(jiàn)芋艿葉一小塊精致的紋理。突然“叮咚”一聲，原來(lái)小雨珠一不小心跳到水溝里去了。站在大樹(shù)下，你定能聽(tīng)到麻雀“嘰嘰喳喳”的啼鳴，仿佛還在回味雷陣雨演奏的樂(lè)曲。

　　我凝視著池塘里蕩起的漣漪，期待著下一場(chǎng)雨。

描寫(xiě)雨的作文8

　　“滴答”，“滴答”，聽(tīng)，這是什么聲音？哦，是春姑娘帶著雨籃子來(lái)啦。

　　春雨飄飄灑灑，一點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。植物們聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的樂(lè)曲，一個(gè)個(gè)破土而出，長(zhǎng)芽的長(zhǎng)芽，長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉。那些可愛(ài)的小燕子，帶著它剪刀似的尾巴，也從南方飛來(lái)。它們?cè)谟旰熤写┧笾�，剪出嫩綠的草地，剪出芬芳的花朵，剪出一幅光彩奪目的.春天畫(huà)卷。

　　春雨飄飄灑灑，一點(diǎn)點(diǎn)地落在我臉上，爽爽的，冰冰的，舒服極了�？墒抢蠇寘s說(shuō)：“唉！這天氣，差不多一個(gè)月沒(méi)出太陽(yáng)了，衣服褲子曬也曬不干……”

　　我說(shuō)：“老媽?zhuān)@個(gè)月下好，也就不會(huì)下了�！�

　　“為什么？”媽媽好奇地問(wèn)。

　　“因?yàn)橛挈c(diǎn)兒是云朵的淚水，只要把眼淚流干，它們也只能過(guò)好一陣子再下傾盆大雨�！�

　　媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是一邊走，一邊咯咯咯地笑個(gè)不停。難道我講錯(cuò)什么了嗎？大人的世界真難懂。

　　春雨，你下吧，讓小草、小花快快長(zhǎng)大；春雨，你下吧，讓種子早點(diǎn)發(fā)芽；春雨，你下吧，下吧，讓人們知道春天來(lái)啦！

描寫(xiě)雨的作文9

　　豐收的季節(jié)里，是誰(shuí)在落淚？

　　秋天的精靈在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅行后回到了大地的身邊，綠油油的樹(shù)葉，小麥，玉米等都被秋天的精靈刷上了一層金粉，同時(shí)為大地穿上了金色的新裝，果實(shí)全都成熟了，人們都在開(kāi)心的進(jìn)行收割，每個(gè)人的`臉上都掛著發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，多么開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻�。�

　　可是云朵們卻不是這樣想的，它非常舍不得這些陪它度過(guò)了春天和夏天的“伙伴們”！

　　原本晴朗的天空，慢慢地變暗，太陽(yáng)公公感到很疲倦，不一會(huì)兒就睡覺(jué)了，天空變得更加灰暗了。

　　傷心的云朵們終于忍不住了，流出了眼淚，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

　　一滴滴眼淚，滴落到了伙伴們的臉上，伙伴們也很傷心，也很難過(guò)，云朵們?cè)絹?lái)越傷心，眼淚不停地往下流，卻怎么也停不住。

　　雨越下越大，在割麥子的人們被迫回到家中，原本掛在每個(gè)人臉上的笑容全都消失不見(jiàn)。

　　人們被雨淋回家了，云朵們終于有了一次和“伙伴們”對(duì)話的機(jī)會(huì)�！盎锇閭�，你們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)被收割了，我們好舍不得你們啊！”云朵們傷心地說(shuō)道。“我們也是��！”嗚嗚嗚嗚嗚……“相信我們明年還會(huì)再次見(jiàn)面的，不要傷心了，再見(jiàn)了，朋友們！”“再見(jiàn)！”

　　秋天的雨，雖然能夠?yàn)槲覀儙?lái)收獲的喜悅，送來(lái)涼爽，但更多的卻是一種凄涼！

描寫(xiě)雨的作文10

　　清晨，我被嘩啦啦的雨驚醒了。走出涼爽的空調(diào)房，沒(méi)想到外面更令人涼爽不已。走到窗前，外面像蒙上了一場(chǎng)煙霧，灰蒙蒙的一片。小雨打在玻璃上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音;滴在涼棚上，傳出“叭嗒叭嗒”的聲響。它們?cè)诶坠膸椭�，演奏出一首美妙的雨聲交響曲�?/p>

　　走出家們，打著雨傘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)想以后可以涼快多了。真想馬上丟掉雨傘，赤著雙腳，踩著水，濺起了朵朵水花。我在雨里嬉戲。然后，對(duì)著天空說(shuō)聲：“雨，你好偉大啊，i iove you(我愛(ài)你)......”

　　沒(méi)過(guò)多久，“嘩”，一瞬間大雨傾盆而下，已把幾片嬌嫩纖弱的花瓣沖走了。真可憐啊!

　　向遠(yuǎn)處眺望，那些雄偉的建筑物淹沒(méi)在迷迷糊糊的雨霧之中，只能看見(jiàn)建筑物的輪廓......真是“多少樓臺(tái)霧雨中”

　　啊!

　　雨是無(wú)私的。它清洗了滿(mǎn)身灰塵的花草樹(shù)木，細(xì)心小翼地清洗著，它令萬(wàn)物復(fù)蘇，煥然一新。

　　雨是無(wú)私的，它滋潤(rùn)了小花、矮草、大樹(shù)，滋潤(rùn)萬(wàn)物。真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊!

　　雨是無(wú)私的。它創(chuàng)造出一幅幅美麗自然的`圖畫(huà)。當(dāng)雨是淅淅瀝瀝的時(shí)候，順著這屋檐流下來(lái)的雨珠，形成了珠雨窗簾的美景;當(dāng)雨嘩嘩啦啦的時(shí)候，像一根柔軟的細(xì)線;當(dāng)雨嘩—的時(shí)候，活像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　看著這如注的大雨，我不由得想起莊稼......這番景象，真令人陶醉不已。

描寫(xiě)雨的作文11

　　沒(méi)有任何預(yù)兆，天空一下子陰暗起來(lái)，要下雨了嗎？那時(shí)是期末考試前一天下午的第三節(jié)課，教室里有些熱鬧起來(lái)。

　　不出意料，果然是雷陣雨，當(dāng)閃電穿過(guò)云層轟然落地。同學(xué)們議論紛紛，有的人一臉擔(dān)憂：“不會(huì)吧？我沒(méi)帶傘！”還有人幫助：“沒(méi)關(guān)系，一起撐吧。”更有瘋狂的同學(xué)一臉激動(dòng)：“如果雨把路淹了，明天是不是就不用考了？”烏云涌動(dòng)著，風(fēng)已經(jīng)來(lái)了，樹(shù)枝微微晃了起來(lái)。

　　伴著閃電，雨終于來(lái)了。開(kāi)始是小雨，“滴答”的輕敲路面，像“小河淌水”般，敲擊著教學(xué)樓，那些小樹(shù)苗撐不住，有些歪斜。雨逐漸變大，一些水開(kāi)始淹沒(méi)路面。

　　雨終于全面爆發(fā)了，像一支氣勢(shì)磅礴的交響曲，敲打著地面。下課了，大家跑到走廊接雨，我伸手去接，打在手上真有點(diǎn)疼。把雨吹進(jìn)走廊，濕透了。風(fēng)咆哮著，河邊的柳樹(shù)像在跳搖擺舞，柳條飛舞著，打著欄桿。綠化帶里的.植被被吹得東倒西歪，葉子吹落了一地。雨，毫無(wú)停歇的意思，我們盡情享受這一刻。

　　雨終還是停了，只剩下幾行雨絲，輕落著。喜歡這種雷陣雨，喜歡它暢快淋漓的感覺(jué)。

描寫(xiě)雨的作文12

　　突然一陣北風(fēng)吹來(lái)，一片烏云從北部天邊急涌過(guò)來(lái)，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿(mǎn)了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)，打得窗戶(hù)啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)。

　　放學(xué)后，女兒沒(méi)有地方可去。又擔(dān)心我接不著她，便跑到我必經(jīng)的路口去會(huì)我。天氣有些陰冷，下著小雨，女兒光著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)地站在雨中等著我的出現(xiàn)。我看到她時(shí)，她已由一只活潑的小鳥(niǎo)變成了落湯雞。

　　本想責(zé)怪她為什么不躲到一邊避避雨，但看到她那個(gè)樣子，我什么也說(shuō)不出來(lái)。女兒畢竟只有七歲，我能想得出那一刻她內(nèi)心的焦急，一是擔(dān)心我接不著她，二是怕街頭來(lái)來(lái)往往的人群檔住視線，望不著我。現(xiàn)在又有幾人能執(zhí)著地站在一場(chǎng)雨中，一動(dòng)不動(dòng)地等他要等的人？何況女兒看到我的`時(shí)候，不僅沒(méi)有埋怨這惱人的雨，反而喜出望外地?fù)湎蛭�，一個(gè)勁地喊著：“媽媽?zhuān)医K于看到你了！”女兒這個(gè)樣子，使我想到自己多年未淋過(guò)一場(chǎng)雨，甚至也多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人被雨淋到淋漓盡致的情景了。雨，曾經(jīng)給了我許多美好的回憶。

描寫(xiě)雨的作文13

　　這晚，我靜靜地躺在床上讀《水滸傳》，時(shí)針已指向十點(diǎn)，媽媽催過(guò)我兩次，讓我去睡覺(jué)。我放下書(shū)睡下，可是我被《水滸傳》的故事所引，翻來(lái)履去怎么也睡不著。這時(shí)，一聲驚雷，接著窗外下起了起了雨，還有風(fēng)吹打著我的窗子，風(fēng)聲、雨聲就這么在我耳中回蕩著。漸漸地，我有點(diǎn)兒困了。這時(shí)，雨聲也更小了，變得溫和起來(lái)，好聽(tīng)起來(lái)，像兒時(shí)母親哼的催眠曲，聲音是那么柔和，旋律優(yōu)美起伏，像和徐的春風(fēng)。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥”，這甘潤(rùn)如酥“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨。以一種無(wú)聲似有聲，有聲更似無(wú)聲地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的樂(lè)曲！仿佛是聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢語(yǔ)，又似綠葉吻著花瓣的.柔情。聽(tīng)雨，是一種美好的享受。雨，你以柔弱的身體投向大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓大地回春;投向我的窗玻璃子，讓我看見(jiàn)你一顆透明的水晶心。

　　小時(shí)候，我以為雨是在浪費(fèi)生命，現(xiàn)在，我看到了你柔弱者的勇敢，那是真正的勇敢。雨，無(wú)論是春雨、夏雨、秋雨、冬雨，一只只保藍(lán)色的小精靈，充滿(mǎn)生機(jī)的小精靈，演奏著一支支生命交響曲的小精靈啊，此時(shí)，我看著窗玻璃上的雨珠，我在心里默默地祈求，雨啊，旱災(zāi)區(qū)的人們?cè)谂文�，在念你，快快地去吧，去旱�?zāi)區(qū)下一場(chǎng)及時(shí)雨，下一場(chǎng)救命雨！聽(tīng)雨，是一種享受，在享受聽(tīng)雨的過(guò)程中，我覓得一份詩(shī)意—— 一份自然與我的詩(shī)意！

描寫(xiě)雨的作文14

　　在夏天的雨季，我們是否又大了一歲。在不只不覺(jué)中長(zhǎng)大。再次回首以前的往事那是多么的優(yōu)丫，還以為自己是一個(gè)孩子呢。雨，還在為大地而澆灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。

　　小的時(shí)侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天壩中去，小心被雨淋濕了要感冒的。就是現(xiàn)在覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)還是要嘮叨，在家長(zhǎng)的眼中我們始終是張不的大的孩子�，F(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得是多么的好笑，因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，而在家長(zhǎng)的眼中就變了。

　　讀初中的時(shí)候就知道交(女)朋友了，在下雨的時(shí)候，和心儀的女生在雨天下就覺(jué)得好浪漫。走在下雨的'天空下和(女)朋友聆聽(tīng)雨聲。

　　現(xiàn)在讀高中，就沒(méi)有以前的那種感覺(jué)，始終覺(jué)得下雨不是好天氣，在心里面就要埋怨，這鬼天氣怎么這么多的雨呢?是不是今天又有酶運(yùn)要被我遇上。

　　有了憂愁的時(shí)候想老天降雨，把心中的憂愁沖走，讓自己從新快樂(lè)起來(lái)。

　　雨，我是在下雨的時(shí)候出生，老爸說(shuō)的那時(shí)只聽(tīng)得到雨滴與瓦片的撞擊聲。是那么的悅耳，是那么的動(dòng)聽(tīng)。怎么現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?是自己對(duì)人生的閱歷不夠嗎?難道是自己和雨沒(méi)有共同的語(yǔ)言交流。

　　只有在下雨的時(shí)候才有和雨交流的機(jī)會(huì)?