【必備】幫助別人快樂自己作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幫助別人快樂自己作文，希望能夠幫助到大家。

幫助別人快樂自己作文1

　　還有兩天就要開學(xué)了，我在家已經(jīng)待不住了，躍躍欲試，想馬上飛到學(xué)校。今天老師們上班，我得去幫老師干點(diǎn)力所能及的事。

　　一大早，我就和媽媽來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)劉老師和趙梓夷已經(jīng)在班級(jí)干上了。我趕快脫下衣服，也加入了他們干活的行列。

　　不一會(huì)兒，劉老師去開會(huì)了。她把班級(jí)的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個(gè)人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著墻掃，把垃圾都掃到中間來，再把它們收到撮子里，倒到樓下。接下來就開始擺桌子，把桌子和劉老師擺的一排對(duì)齊，之后又在桌子之間擺上椅子，這樣就把教室整理干凈了。

　　一上午很快就過去了，下午我們又來到學(xué)校，還有新任務(wù)等著我們呢！第一項(xiàng)，搬書。劉老師在下面查數(shù)，我們往上搬。搬上去之后還得查多不多，少不少。多了得把多的'搬下去，少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運(yùn)書，我們忙得不亦樂乎。

　　忙完之后，我們又去幫四年三班打掃衛(wèi)生，等這些都完成后，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都流了汗，衣服也都濕透了。但我們一點(diǎn)都沒感覺到累，因?yàn)檫@是在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，我覺得很值得。

　　這就是幫助別人，快樂自己！

幫助別人快樂自己作文2

　　“啦啦啦……”我唱著歌兒，背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間，身后滾下的一只籃球猛砸到了我的'腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口，心里窩著火：是哪個(gè)家伙，竟然在樓梯上扔球！我抱起球，嘿，是喬丹的，可上面沒有班級(jí)，沒有姓名——看來，想去找人評(píng)理也不可能了。

　　這時(shí)，我的好朋友楊東昌，見我抱著球，就問：“江江，你哪來的球呀？”我回過神來，對(duì)他說：“有一個(gè)球砸到了我，我也不知道這個(gè)球的主人是誰�！薄澳俏液湍阋黄鹑フ沂е靼�！”我們重新走上樓梯。每登一級(jí)臺(tái)階，我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓，楊東昌提醒我：“江江，你看那個(gè)小同學(xué)�！表樦�他的手指望去，只見他急急忙忙地往樓梯下跑，像是在尋找什么。我把手里的球遞給他：“這是你的球嗎？”他一看，興奮地叫道：“哈，這是我的球！謝謝你，大哥哥！”“下次玩球時(shí)應(yīng)該小心些，別再砸著同學(xué)了！”我微笑著說。小同學(xué)調(diào)皮地伸了伸舌頭，不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看著小弟弟把球拿走時(shí)天真可愛的笑臉，我的心里甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂！

幫助別人快樂自己作文3

　　互相幫助、關(guān)心他人是我們每個(gè)人應(yīng)該做的，當(dāng)我們幫助或關(guān)心別人時(shí)，我想大家的心里一定非�？鞓钒桑∧蔷妥屛覀円黄痖_始幫助那些需要幫助的人吧，以助人為樂趣。

　　上個(gè)星期五的晚上，我就感受到了幫助別人的樂趣。那天，天氣很好，皎潔明媚的月亮高高的`掛在天空，小星星眨著眼睛，好像在用眼睛向我問好呢！媽媽把我送到新華書店閱讀，我盯上了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我正津津有味地看著。突然，只聽“啪”的一聲，頓時(shí)，我的腦海里閃過一個(gè)可怕的念頭——會(huì)不會(huì)是什么東西爆炸了？會(huì)不會(huì)是地震了？會(huì)不會(huì)可當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭一看，終于松了一口氣，原來是一部手機(jī)落到了地上。這部手機(jī)是誰的呢？于是，我來到一樓的警察叔叔旁，并對(duì)他說：“叔叔，我撿到了一部手機(jī)�！薄芭�，是嗎？”警察叔叔疑惑地問道。說完，他開始仔細(xì)地打量起這部手機(jī)來。此時(shí)，一個(gè)身影來到警察叔叔旁，隨后問道：“你看到一部手機(jī)嗎”“是這一部嗎？”“正是，正是”阿姨猛點(diǎn)頭說到。“太謝謝，你了”阿姨連聲道謝。“不，你應(yīng)該謝謝這位小朋友，是他撿到的�！本�察說。于是，阿姨又向我道謝。說完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)的我，臉上露出了燦爛的笑容，心里感到特別的輕松。

　　你們看，幫助別人能體會(huì)到了前所未有的快樂。大家趕緊行動(dòng)起來，向有困難的人伸出援助之手吧！

幫助別人快樂自己作文4

　　“幫助別人，快樂自己！”這句話說得真對(duì)，我領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。

　　那天早晨，我和媽媽在村里散步，陽光柔柔地照著我們，風(fēng)輕輕地吹著我們的臉龐。突然，“呼呼，哈哈！” 的`聲音響起，接著是“嘭”的一聲，我和媽媽被這聲響嚇了一大跳，轉(zhuǎn)過身來看，這時(shí)，展現(xiàn)在我們面前的是：鄰居家的小男孩摔倒了，沉重的自行車壓在他的身上，他用雙手努力頂著，不讓自行車倒在他身上，他兩眼中不禁掉下了淚，媽媽見后，急忙把自行車拿起來，扶起小男孩，問他為什么摔了，小男孩嗚咽著回答：“剛剛我騎自行車時(shí)站了起來，一不小心就摔了�！蔽液蛬寢屄牶笠蝗四弥�自行車，一人扶著小男孩。

　　回到家中，我們燒了一壺開水，將毛巾放入浸透，然后再擰干在小男孩傷口處擦，只見小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的，左手肘上還劃出了一條口子，我拿來創(chuàng)可貼在傷口上貼起來。小男孩用感激地眼神望著我們，不停說：“謝謝你們……”過了許久，小男孩感覺不是很痛了，于是，我們帶著小男孩，到他家去了，小男孩他媽媽 一個(gè)勁兒地說：“謝謝……”還讓我們留下來玩一會(huì)兒，媽媽說有事，便走了。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

幫助別人快樂自己作文5

　　幫助別人其實(shí)就是快樂自己，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣感到安慰。也許，在你看來是微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。

　　我曾經(jīng)就有過一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，一天，我交完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時(shí)，謝老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，二班的`班主任付老師的愛人得了重病，需要馬上動(dòng)手術(shù)，可是他們家的錢快用完了，希望同學(xué)們能捐錢。”第二天一早，我把我準(zhǔn)備的零用錢50元放進(jìn)了�？ㄌ桌�。來到學(xué)校，我交完作業(yè)，就高高興興地去捐錢，來到老師辦公司，呀！這么多人就在排隊(duì)捐錢了，好不容易輪到我了，我高興地把錢交給老師，老師收了我的錢后，我心里特開心。走出辦公室，就看到了付老師，付老師看到了我們捐錢給她的愛人，感動(dòng)得說：“謝謝你們，謝謝你們�！蔽覀兌颊f：“不用謝�！蔽叶嗝聪Ｍ�付老師的愛人能用我們這么微不足道的錢治好他的病，這樣，付老師才能有更好的心情去上課。

　　有句話說得好，“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，那么還有什么困難能難倒我們呢？互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

幫助別人快樂自己作文6

　　同學(xué)們都聽說過“幫助別人，快樂自己”的公益廣告吧！你幫助過別人嗎？別人也幫助過你嗎？同學(xué)們，幫助別人的確快樂自己，這是我的親身體會(huì)。

　　那是要放暑假了，老師說要給班級(jí)打掃衛(wèi)生，這最后一次的`衛(wèi)生大掃除可是一次抵兩，算兩面流動(dòng)紅旗呢。

　　同學(xué)們按老師地分工，興高采烈地干著活，有的拿著衛(wèi)生紙擦窗戶，有的拿著掃帚掃地，有的去水池洗拖把準(zhǔn)備拖地，還有的拿著水桶去拎水……我的任務(wù)是拎水，我很快把一桶水拎到了班級(jí)。準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去玩一會(huì)兒，下樓時(shí)，看見了有兩個(gè)瘦小的女生吃力地抬著滿滿一桶水�？粗�她們爬樓梯時(shí)那艱難的樣子，我對(duì)她們說：“讓姐姐來幫你們吧！”我小心翼翼地將滿滿一桶水拎到她們的班級(jí)。那兩位同學(xué)跑來對(duì)我說：“大姐姐，謝謝你！”我對(duì)她們說：“不用謝，幫助你們，我自己也感到快樂�！蔽议e著也是閑著，跑進(jìn)班級(jí)一看，同學(xué)們拖地拖得滿頭大汗，趕快幫助他們吧，為爭(zhēng)流動(dòng)紅旗多出一把力，是每個(gè)班級(jí)成員應(yīng)盡的責(zé)任。

　　經(jīng)過同學(xué)們地努力，班級(jí)窗明幾凈。這時(shí)，我想起一句名言：人心齊，泰山移。幫助別人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要將這種美德發(fā)揚(yáng)光大，從自身做起，從小事做起。

幫助別人快樂自己作文7

　　過年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單，想起了一件事。

　　今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩，不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí)，看到了文怡，所以就把她拉過來一起走走。我是個(gè)愛熱鬧的人，看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過去，看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù)，沒人幫她�？吹剿�，我想起在我摔倒的時(shí)候，一位老爺爺也扶了我一把，我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚，問她叫什么名字，她抽泣著說，我叫佳佳。我站起來問了那些人為什么要欺負(fù)她，他們一個(gè)也不說，在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說你看那個(gè)不是彬濤嘛，你去問問他，他一定會(huì)告訴你的，我一聽，對(duì)啊，我怎么沒想到。我走過去，問他你為什么要欺負(fù)佳佳呢？因?yàn)樗龥]有爸爸。彬濤說完后，我轉(zhuǎn)過身，看到，佳佳的`眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我奪口而出說就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她，愛護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒有爸爸，別的小朋友還欺負(fù)你，你會(huì)不會(huì)傷心呢。

　　搭把手，不孤單。去幫助別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

幫助別人快樂自己作文8

　　俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑�道給予是快樂的，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂的。

　　記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳�日，我還沒想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎么就沒想到呢？〞

　　就這樣我倆手拉手一蹦一跳的.去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳�日賀卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

　　當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。

　　經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會(huì)快樂的！

幫助別人快樂自己作文9

　　記得我上三年級(jí)時(shí)，有一天晚上，我剛寫完家庭作業(yè)，看見表妹去找小姨問一道數(shù)學(xué)題。因?yàn)樾∫逃惺聝�，就讓表妹來問我。表妹平�；顫娪杏啵�老愛出差錯(cuò)，我總是訓(xùn)她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給我，指著一道解決問題小聲地對(duì)我說：“姐，這道題我不會(huì)做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看表妹害怕的`樣子，心想，她有困難了，我?guī)蛶退�吧，于是就溫和地說：“行，你坐過來吧�！�

　　我們坐在書桌前，我開始給她講題了�？赡苁且�?yàn)槲抑v得太快了吧，第一遍表妹說沒有聽懂。我有點(diǎn)兒沒耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學(xué)會(huì)不忘記，這一遍我學(xué)著老師教我們這類題的樣子，語速放慢，還畫了一條線段圖，幫助她理解。我認(rèn)認(rèn)真真地教，表妹仔仔細(xì)細(xì)地聽，不一會(huì)兒她就學(xué)會(huì)了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做，不到一分鐘她就做出來了。

　　表妹學(xué)會(huì)以后，真誠(chéng)地向我說了聲：“謝謝姐姐！”我聽了心里比吃了蜜還甜，拍著她的肩膀說：“不客氣，以后有困難還來找我喲！”

　　原來，幫助別人是這么讓人高興的事呀！以前媽媽就這樣教育過我，今天我體會(huì)到了�？熳屛覀兩斐鲈�助之手去幫助那些需要幫助的人吧！可能當(dāng)你幫助別人時(shí)會(huì)有些不耐煩，但是結(jié)果肯定是美好的。正是“幫助別人，快樂自己”。

幫助別人快樂自己作文10

　　這個(gè)月是學(xué)雷鋒月，我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事，我也不例外。今天，我要去

　　我家附近的一個(gè)行動(dòng)不便的.單身爺爺家去看看有什么好做的。

　　剛進(jìn)爺爺家，只見他吃力的想從椅子上站起來，我連忙跑過去對(duì)他說：“爺爺，您起來要干什么？我?guī)湍��！睜敔斦f：“好幾個(gè)星期沒掃地了，從三樓到二樓全是灰，該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒洗。昨天我的幾個(gè)孫子來，把窗戶也弄臟了還沒擦。這么多活，干到天黑也干不完哪！”我拍拍胸：“爺爺，您放心，包在我身上�！闭f完，我就行動(dòng)了。

　　第一個(gè)任務(wù)是把三層樓都掃干凈。我隨手抄起掃帚，沖上三層樓。“��！好多灰��！”我大叫道，只見窗臺(tái)上有厚厚的一層灰，地面上更別說了，我揮舞著掃帚，把灰掃在一起，再把它們從樓梯上掃下去，然后，把二樓的垃圾也掃在一起，把它們送進(jìn)了簸箕。

　　第二個(gè)任務(wù)是擦窗戶。我一手拿濕毛巾，一手拿干毛巾，開始行動(dòng)了。我先用濕毛巾把污漬擦干凈，再用干毛巾擦干，就這樣一扇一扇地擦，終于窗戶也擦好了。

　　我向廚房跑去。這時(shí)，爺爺看見我頭上的汗珠，問：“累不累？休息一下吧！”我說：“我不累�！闭f完，我直奔廚房，在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。

　　臨走時(shí)，我望著爺爺?shù)男θ�，自己也格外開心。

幫助別人快樂自己作文11

　　常坐公交車經(jīng)常會(huì)遇到老人等需要照顧的乘客，一般都會(huì)讓個(gè)座位。也從來沒多想過，只覺得那是乘車過程的一個(gè)插曲，大家都是這么做的。但最近一次坐公交車，讓我有了不一樣的'感覺。

　　那是一個(gè)不是很擁擠的車，但人也不少。天有點(diǎn)熱，到了一個(gè)站點(diǎn)，我前面不遠(yuǎn)處有個(gè)人下車了，附近的一個(gè)小伙子就坐下了，剛坐下，就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小伙子看見了，就站起來，笑著說：“阿姨，您坐”。說的很親切，讓人看著都親切。其實(shí)，我知道他已經(jīng)站了很久了，手里拿著東西，一腦袋汗，但他能這么滿懷熱情地去幫助別人，很難得。說實(shí)話，以前讓座位，心理不是很情愿，總不能看著老人等需要照顧的乘客站在我旁邊，常常會(huì)面無表情地讓這個(gè)座位。我真的沒做到象那個(gè)小伙子那樣，用發(fā)自內(nèi)心的微笑為別人讓座。這種心態(tài)確實(shí)值得我學(xué)習(xí)，給予別人幫助，本來就該是一件快樂的事情，是讓自己和他人都幸福的一件事情，何樂而不為呢？我終于找到了幫助別人又快樂自己的方法。

　　耳畔，我似乎聽見了公交車上那溫馨的提示：“乘客們！俗話說：施人玫瑰，手留余香。當(dāng)您為需要照顧的乘客讓個(gè)座位時(shí)，您同時(shí)也贏得了人們的尊敬！”

幫助別人快樂自己作文12

　　有人說快樂是給予，快樂是奉獻(xiàn)，快樂是勞動(dòng)，快樂是創(chuàng)造……真的，只要你幫助別人，就會(huì)感到無比的快樂。

　　記的是暑假里的一天，我去學(xué)畫畫，老師告訴我們明天舉行個(gè)盛大的`畫畫比賽，讓我們今天晚上回去畫一幅畫，好好練一練，爭(zhēng)取第二天能比上個(gè)好名次。我回到家顧不上休息，就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來，畫完了。我自己還感覺不錯(cuò)，心里挺滿意的。

　　時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼一天過去了。第二天來了，我早早的起來，背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦？他忘了嗎，我有點(diǎn)疑惑。眼看著比賽就要開始了，才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來，我問他為什么這么晚才來，他說一不小心睡過頭了，還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來，可是我見他還在找什么，我就問他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘記帶調(diào)色盤了。”“再找找，再找找看�！蔽野参克�說。“不可能，真忘帶了。”“啊，那怎么辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調(diào)色盤放在陽臺(tái)上，然后今天早晨走得急，沒拿。估計(jì)現(xiàn)在調(diào)色盤還在陽臺(tái)上擺著呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝�！罢娴�，謝謝你，林鈺峰�！蔽翌D時(shí)覺得心情突然開朗了起來，感到無比的快樂。

　　高爾基對(duì)他的兒子說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻(xiàn)了，自己就會(huì)感到快樂。

幫助別人快樂自己作文13

　　我是張宇佳，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，懂事聽話，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)我都記著媽媽的教導(dǎo)。

　　有一天，媽媽說：“家里沒蘋果和橘子了�！蔽艺f：“咱們?nèi)ド虉?chǎng)買吧�！眿寢寧�我就來到了商場(chǎng)，買了蘋果和橘子。出了商場(chǎng)在回家的途中，看到有一位老奶奶正在過馬路，她左手提著一大包紙，右手提著一包水果。我看著老奶奶那么累，我就跟媽媽說：“媽媽，我去扶老奶奶過馬路，媽媽你在這里等一下吧�！碑�(dāng)我扶住老奶奶的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)盲人。斑駁的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠。這位老奶奶提著這么多東西，眼睛又看不到，于是我就幫老奶奶提著那一包紙扶著她過去。在過馬路的途中，老奶奶樂呵呵的問我：“小朋友你叫什么��？住在哪里��？”我后來都一一回答給老奶奶聽，她到家了還夸我是個(gè)好孩子呢！我聽了心里就像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽在對(duì)面笑呢！我一蹦一跳的來到了媽媽的身邊，跟著媽媽回家了。

　　今天，我的心情很好，因?yàn)槲規(guī)椭�了一位老奶奶，因�(yàn)槲矣浿鴭寢尩?教導(dǎo)：雖然生活中又殘疾了，但只要我們能給他們溫暖，他們也以一定會(huì)快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂，今天，我做到了。讓我們都來做個(gè)幫助他人，快樂自己的美德少年吧！

幫助別人快樂自己作文14

　　在今天下午的少先隊(duì)活動(dòng)課上，我們觀看了一些非常感人的公益廣告。

　　第一個(gè)廣告講述的是一個(gè)小女孩的媽媽生病了，她想賺錢幫媽媽治病，在去賣廢品路上，她一邊撿塑料瓶，一邊撿能賣出去的廢品，到了廢品收購(gòu)站，廢品收購(gòu)員叔叔覺得小女孩非常可憐，就想幫助她，于是多給了小女孩幾十元錢。最后，藥費(fèi)還缺一千八百元，小女孩就找到了一個(gè)叔叔，對(duì)他說：“叔叔，我媽媽的醫(yī)藥費(fèi)還差一千八百元，把我賣了吧，應(yīng)該能賺許多錢�！笨墒鞘迨宀蝗绦倪@一做，就告訴她：“你去多揀點(diǎn)廢品，看看廢品收購(gòu)員能不能多給你些錢，這樣你有可能會(huì)給媽媽湊給醫(yī)藥費(fèi)�！比�村人都希望小女孩媽媽的并能快點(diǎn)好起來。我也非常希望小女孩媽媽能快點(diǎn)好起來，和小女孩一起度過歡樂的時(shí)光。

　　我覺得這個(gè)小女孩很堅(jiān)強(qiáng)，用自己勤勞的雙手為媽媽撐起了一片天。

　　我也喜歡第二個(gè)公益廣告，在這個(gè)公益廣告中對(duì)比呈現(xiàn)了兩個(gè)場(chǎng)景：一邊是一個(gè)窮苦的小妹妹，另一邊是一個(gè)生活富裕的大哥哥。他們的生活環(huán)境天壤之別：大哥哥有溫暖的房間，出入有車，喝干凈的水……而小妹妹窮的連鞋子都沒有，喝的.水更是渾濁……大哥哥覺得小妹妹很可憐，就去接了一杯溫開水，偷偷的換掉了小妹妹的臟水。我們也應(yīng)該向大哥哥學(xué)習(xí)，默默的幫助有困難的人。

幫助別人快樂自己作文15

　　3月30日上午，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“奉獻(xiàn)愛心，傳遞溫情”義賣活動(dòng)。這天，微風(fēng)輕拂，太陽罩上了輕紗，天氣不冷不熱，正如同學(xué)們的心情，舒暢極了。

　　“感恩的心，感謝有你……”伴隨著優(yōu)美的旋律，義賣活動(dòng)正式開始。各班的義賣攤位已在學(xué)校家長(zhǎng)志愿者的協(xié)助下有序地?cái)[放整齊，每個(gè)義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學(xué)習(xí)用品、圖書、毛絨玩具和手工藝品，真是琳瑯滿目、豐富多彩。

　　各班的同學(xué)快樂在這里逛逛，那里瞧瞧。我和同伴在每個(gè)攤位邊穿梭，每到一個(gè)攤位便仔細(xì)地看一看，感受著不同尋常的義賣場(chǎng)面，同時(shí)也在尋覓自己中意的`物品。各班的攤主都非常有商業(yè)頭腦，為了吸引更多的顧客，攤位前都張貼了色彩鮮艷的海報(bào)，攤主們還扯開嗓門大聲叫賣起來：“走過路過不要錯(cuò)過！”“大家趕緊買呀，買一送一！”“來呀！同學(xué)自己做的筆筒美觀耐用……”叫賣聲此起彼伏。

　　同學(xué)們你一群、我一簇，聚集在每一個(gè)攤位前，說說笑笑地買著自己心儀的物品。我也趕緊跑來班里的攤位助威：“來呀，來呀，不要錯(cuò)過，買兩件送棒棒糖一支！”這一聲果然春奏效，立即為我班招來了一大筆“生意”。班主任樂開了花。

　　每筆生意成交，買方興高采烈，因?yàn)閮r(jià)廉物美；賣方興致勃勃，因?yàn)榈玫綈坌目�。我喜歡這次義賣活動(dòng)，因?yàn)檫@些義款會(huì)全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時(shí)，也收獲了快樂！

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