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生活萬(wàn)花筒作文(常用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的生活萬(wàn)花筒作文，希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒作文1
今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢問(wèn)自己名字的由來(lái)。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來(lái)的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問(wèn)你爸�！蔽乙宦�(tīng)，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法，只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。
爸爸終于來(lái)了�！翱烊�(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�(tīng)，腦子里就“鬧”起來(lái)：要是被人說(shuō)成‘黃思敗’，要是被說(shuō)成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會(huì)大家被說(shuō)成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái)，而我卻沒(méi)有上臺(tái)，也沒(méi)這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現(xiàn)在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
生活萬(wàn)花筒作文2
我翻動(dòng)著家里的相冊(cè)，相冊(cè)里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風(fēng)景的，當(dāng)然少不了記錄人物的，當(dāng)我看到其中的一張照片時(shí)，我回想起了一件事——
一天，我坐在窗前觀賞著外面的.景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美啊！拍一張照片吧！正當(dāng)我拉近焦距時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)屏幕左下方有一個(gè)小黑點(diǎn)。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對(duì)準(zhǔn)小黑點(diǎn)，把焦距拉到最大。
一只小鳥(niǎo)被雨水淋得濕濕的，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥(niǎo)，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥(niǎo)，用力的拍打著翅膀，企圖把小鳥(niǎo)送回窩里，可怎么也拖不動(dòng)。
雨，仿佛一層紗，還在下著。
這時(shí)，一只老貓走了過(guò)來(lái)，張開(kāi)了嘴，看著那三只鳥(niǎo)，撲了過(guò)去。那兩只大鳥(niǎo)緊緊地護(hù)住小鳥(niǎo)。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥(niǎo)瞪著老貓，勇敢而堅(jiān)定的眼神震撼著我，我急忙用相機(jī)記錄下了這令人感動(dòng)的一幕，這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)了，老貓終于悻悻地走了。
雨停了，天晴了。小鳥(niǎo)看著藍(lán)天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。
我的思緒又回來(lái)了，原來(lái)親情不僅僅存在于人類之間，還存在于動(dòng)物之間啊！
生活萬(wàn)花筒作文3
由于剛才出去玩有毛毛蟲(chóng)掉在我身上，我一時(shí)半會(huì)的是不敢出去了。我在爺爺小院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一抬眼卻瞅見(jiàn)爸爸在小平屋頂上，我便問(wèn)媽媽：“爸爸在那兒干什么呀？”媽媽笑了笑：“幫爺爺摘絲瓜，絲瓜都爬到屋頂上了，爺爺夠不著，你要不要上去幫忙啊？”我不假思索的說(shuō)：“當(dāng)然啦”！
可面對(duì)著爺爺和老爸自制的木梯子，我卻打起了退堂鼓：那么高那么寬的梯子，還有那么多的'毛毛蟲(chóng)，這不是要整我的節(jié)奏嗎？不過(guò)，我可不能讓媽媽笑話我，我一咬牙，鼓起勇氣開(kāi)始爬起來(lái)，我感覺(jué)自己就像只壁虎，手腳并用，不顧形象的爬上了屋頂！
爬上屋頂，我直起腰，四處看了看，哇塞，不一樣的風(fēng)景盡收眼底，正欣賞著呢，爸爸說(shuō)：“別愣在那兒，快幫我拿這兩個(gè)大絲瓜！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，媽呀，這是我見(jiàn)過(guò)的最大的絲瓜了，簡(jiǎn)直都有我小腿肚那么粗，快跟我的胳膊一樣長(zhǎng)了！我干脆給它們起名叫“巨人”了，我一手拿著一個(gè)“巨人”向媽媽炫耀，媽媽趕緊給我們拍照，感覺(jué)好開(kāi)心��！屋頂上到處是大大小小的絲瓜，我眼睛都快看直了！不一會(huì)兒，我和爸爸摘了滿滿一大蛇皮袋絲瓜，好有成就感啊！
屋頂上摘絲瓜可真是很奇妙呢！
生活萬(wàn)花筒作文4
幸福是什么？可以是一杯熱氣騰騰的牛奶，可以是一份精美的禮物，也可以是一句溫暖的叮嚀……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣寒意。原來(lái)，已經(jīng)深秋了。
早起的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，頓感天氣驟變。早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了：一個(gè)雞蛋，一杯牛奶，一碗粥，一碟小菜，如此簡(jiǎn)單樸素。我微微皺了一下眉頭：“媽，為什么還是這些飯菜，我吃膩了！”媽媽的笑容頓時(shí)韁住了，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，默默地拿起我昨晚?yè)Q下的臟衣服，留給我一個(gè)背影。
要出門(mén)了，我往沙發(fā)上一瞥，瞧到了一件紅外套�！鞍ィ趺从执┻@件？”我嘟起嘴巴，不耐煩地抄起衣服。驀然發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張小紙條：天冷了，多穿點(diǎn)，別感冒了。字條沒(méi)有署名，但我心知肚明。那一行娟秀的小字，那小字背后的深情……剎那間，眼睛模糊了。我抓起外套，推開(kāi)門(mén)，沖到街上，讓幸福的'淚水在我臉上流淌……
小時(shí)侯的一幕幕出現(xiàn)在眼前：深夜，她為我蓋好被子；清晨，她為我準(zhǔn)備好早餐；下午，她在校門(mén)口等待……她，就是母親，那個(gè)讓我一直幸福的人！我笑了，原來(lái)我一直被幸福包圍著！
幸福，簡(jiǎn)單而樸素！
生活萬(wàn)花筒作文5
寫(xiě)的書(shū)，而我們就是作者，緩緩地用時(shí)間書(shū)寫(xiě)一章章獨(dú)一無(wú)二的故事。
前不久，發(fā)生了一件事，使我感慨萬(wàn)千。有一天我和爸爸坐公交車時(shí)，看到有一位老爺爺要上車，那位老爺爺年紀(jì)很大，頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，上車時(shí)也很費(fèi)力，用了很長(zhǎng)時(shí)間，走路顫顫巍巍的，好像車一動(dòng)就會(huì)摔倒�？墒俏噎h(huán)顧了一下全車人，沒(méi)有一位要下車或者給老爺爺讓座的，全都視而不見(jiàn)，讓我很心寒，現(xiàn)在人們都越來(lái)越自私了，只顧自己的.利益而不知道關(guān)系別人，你們不會(huì)感到羞愧嗎？于是我立刻站起來(lái)，將老爺爺扶到我那坐了下來(lái)，老爺爺不停的對(duì)我說(shuō)謝謝，爸爸也沖我豎起了大拇指。
我雖然站著，但看著老爺爺慈祥的笑容，我感到很開(kāi)心，體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，我小時(shí)候擠地鐵經(jīng)常有好心的阿姨把座位讓給我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以盡力去幫助身邊的人了，而且“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”幫助別人的同時(shí)，我也收獲了更多、更大的快樂(lè)。
生活萬(wàn)花筒作文6
有一天兒子放學(xué)后回到家里，發(fā)現(xiàn)家里的窗戶飄出了濃濃的煙，他頓時(shí)目瞪口呆，只見(jiàn)他眉毛翹起，臉色發(fā)白，嘴巴變成了0字型，天啊，家里怎么著火了？
不一會(huì)兒他又行動(dòng)起來(lái)了，她跑到別的地方找來(lái)一個(gè)裝滿水的水桶，提著水桶踉踉蹌蹌的走到自己家的`窗前，用盡全身的力氣將水桶抬起來(lái)，把水拖進(jìn)屋里，農(nóng)煙頓時(shí)消了一大半。
正當(dāng)兒子沾沾自喜時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他面前，原來(lái)是爸爸發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)爸爸渾身濕淋淋的，一直從他那濃郁的胡子上滴下來(lái)，爸爸右手拿著煙斗，左手指著煙斗，滿臉通紅，寬大的鼻翼，一張一合的。爸爸非常生氣地說(shuō)：“你在干什么呢？又欠揍了是吧？”
早已明白真相的兒子故作鎮(zhèn)定的說(shuō)：“父親大人，原來(lái)是您呀，那我還以為怎么回事呢?”沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，兒子已經(jīng)溜之大吉了。
生活萬(wàn)花筒作文7
記得我七歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。
這個(gè)洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最趣味的是它嘴里還叼著一個(gè)皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當(dāng)你把奶嘴拽下來(lái)的時(shí)候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個(gè)沒(méi)完，只要你把奶嘴再塞進(jìn)她嘴里時(shí)，哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲�？赡莻�(gè)小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷��！得給它找個(gè)暖和的地方。我抱著它走進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上頭放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個(gè)小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會(huì)兒，它的小嘴就一張一合的'，我正在高興的時(shí)候，只見(jiàn)小娃娃越來(lái)越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味�？吹竭@種情景，我哇的一聲哭了起來(lái)。
媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，從火爐上拿下小娃娃，問(wèn)我是怎樣回事。我抽噎著說(shuō)：“我怕它冷，要用毛衣裹起來(lái)又怕把它悶死，所以……”這時(shí)媽媽哈哈地笑起來(lái)，然后給我講起原因來(lái)。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太完美了，一件件趣味的事情，此刻回想起來(lái)，還是那么可愛(ài)。
生活萬(wàn)花筒作文8
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
那天，我正在街上散步，看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰(shuí)丟的，一個(gè)年輕的哥哥看見(jiàn)了，喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心，前面有塊香蕉皮�！崩蠣敔斅�(tīng)到了聲音，并沒(méi)有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來(lái)。老爺爺忽然捂住肚子，但沒(méi)有起來(lái)，而是把香蕉皮撿了起來(lái)，忍著疼痛，向某個(gè)方向走去。
我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您這是”老爺爺笑著說(shuō)：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的.眼睛不爭(zhēng)氣，你能帶我去嗎”
我說(shuō)：“老爺爺，我去扔吧！您又不舒服，趕快回家吧。”老爺爺連連夸我！
我笑了笑，對(duì)老爺爺說(shuō)：“您趕快回去吧，再說(shuō)了，綠色環(huán)保，人人有責(zé)呀�！�
老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們必須要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，可是卻有著偉大的精神！
生活萬(wàn)花筒作文9
慢慢變得成熟，心智成熟，提高情商和智商，悟出一些道理，應(yīng)對(duì)別人口中的世界和自我去應(yīng)對(duì)世界是兩回事。
記得在路邊聽(tīng)到一位父親對(duì)孩子說(shuō)：“不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”，小孩子問(wèn)什么是生命，父親說(shuō)不能活著就沒(méi)有生命。曾何幾時(shí)我們?nèi)ヌ接戇^(guò)什么是生命，在十幾歲的時(shí)候，在而立之年的時(shí)候，在不惑之年的時(shí)候，都是生命，生命這個(gè)詞太深?yuàn)W，值得用一生去探討，在小小的人生觀里去應(yīng)對(duì)世界觀。
二十幾歲的'時(shí)候過(guò)著波瀾不驚的生活，三十幾歲的時(shí)候還是過(guò)著波瀾不驚的生活，穩(wěn)定不起伏，或許這也是人生，不明白會(huì)不會(huì)過(guò)的疲倦�？晌铱蠢弦惠厒兊纳�，他們也是如此，卻不曾一刻有過(guò)孤獨(dú)，誰(shuí)不是從年少到年老。在七十歲的時(shí)候，生命的意義或許會(huì)真正體現(xiàn)，用盡一生去總結(jié)一生，在不斷犯錯(cuò)和不斷提高的過(guò)程中，不斷的凸顯生命的意義。
我時(shí)常在想，到底怎樣才是算勇敢和義無(wú)反顧去做一件值得的事情，比如用腳步丈量世界的長(zhǎng)度，在地圖上畫(huà)出足跡，遇見(jiàn)一些人，看一些風(fēng)景，大海和藍(lán)天。固然生活是一個(gè)不斷創(chuàng)造的過(guò)程，不斷有人重復(fù)，有人重蹈覆轍，在尋找意義的過(guò)程中始終是一種煎熬。什么是對(duì)什么是錯(cuò)，最好的參照物就是世界的規(guī)則和道德。
生活萬(wàn)花筒作文10
在我記憶的銀幕上，閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動(dòng)的，更有令人煩心的`……
記得有一次期末語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我不幸考砸了，因?yàn)榇中�，許多老師課堂上講解過(guò)的原題都沒(méi)有答對(duì)。我覺(jué)的無(wú)地自容，對(duì)不起老師，對(duì)不起媽媽，也對(duì)不起自己。課堂上老師講評(píng)試卷時(shí)，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來(lái)什么，正好想到這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天回家后把試卷訂正好，家長(zhǎng)簽字后明天上交”。頓時(shí)，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘。回到家后，我悄悄的溜進(jìn)房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認(rèn)”。
最后我決定要勇敢的面對(duì)問(wèn)題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說(shuō):“這次語(yǔ)文又考砸了，只有……”，這時(shí)我腦袋一熱，似乎感覺(jué)到一個(gè)巴掌正向我扇來(lái)，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問(wèn)題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會(huì)考好的”。
生活萬(wàn)花筒作文11
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”，想必你也猜出來(lái)了吧!我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來(lái)。
首先，來(lái)看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物：不過(guò)，她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛(ài)的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂(lè)時(shí)光!
再看看我的父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說(shuō)：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)
來(lái)看看最興奮的'我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的，豆子是圓的，它們?cè)趺匆渤圆恢�，一粒豆豆“溜”走了，我去幫它撿，它們以為我要搶，跑過(guò)去一啄，竟啄中了我的手指，還吮吸著不放，好可愛(ài)!我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來(lái)不久，但一點(diǎn)也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開(kāi)，好像再說(shuō)：“哎喲，好疼呀!”另一只則站在一旁看著，還帶著一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭!其實(shí)，在生活中每一個(gè)細(xì)小的鏡頭，都值得細(xì)細(xì)品味，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活這樣多姿多彩!
生活萬(wàn)花筒作文12
傍晚的天空很異常，天邊一朵緋紅的云彩，或厚重的云朵朵構(gòu)成。天邊下，是一對(duì)好友肩并肩在細(xì)細(xì)私語(yǔ)，儼然與周邊的一切融成一片，格外的和諧。
沒(méi)有太多的感慨，沒(méi)有過(guò)多的心境浮動(dòng)。許多時(shí)候，無(wú)欲無(wú)求，沒(méi)有比較，沒(méi)有傷害。如果生活就這樣過(guò)下去，沒(méi)有突如其來(lái)的傷害，沒(méi)有浮動(dòng)，大概也能安然過(guò)著每一天，慵懶或充實(shí)。可是，有時(shí)候我們又不得不像命運(yùn)低頭，承認(rèn)自我的無(wú)能為力和懦弱，漸漸習(xí)慣許多事情，漸漸的明白人情世故，漸漸的變得平淡無(wú)奇，在看不見(jiàn)的未來(lái)和走不出去的現(xiàn)狀，始終隔著一道墻，一道無(wú)形的墻，變成了兩個(gè)世界。
不管做多大的努力，多大的付出，始終都需要?jiǎng)e人的一句肯定，有時(shí)候你的命運(yùn)不是在自我手中，而是在別人手中，那種黑暗無(wú)邊的'境況不好受。在充斥著自卑和矛盾中，一步步走向生活的深淵，于是開(kāi)始抱怨生活，開(kāi)始漫無(wú)目的的行走，開(kāi)始失去自我，甚至開(kāi)始變得莫名其妙。
每一天六點(diǎn)半的天空并不好看，人來(lái)人往的車流隔著整個(gè)世界，連空氣也被隔斷在窗外，綠植也難逃厄運(yùn)。
在深情的歲月里，如何能讓我一步步走出自我的生活，不再流連于市井之中，夢(mèng)幻之外。
生活萬(wàn)花筒作文13
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的'童年趣事。
在一個(gè)炎熱的夏天，我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來(lái)到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開(kāi)始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來(lái)，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開(kāi)始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動(dòng)了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會(huì)被我們浪費(fèi)了，可大家沒(méi)有灰心，繼續(xù)按照之前的方法去抓螃蟹�！芭�!”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來(lái)，眼中還帶著無(wú)比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過(guò)去了，再回頭過(guò)來(lái)看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來(lái)，說(shuō)“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。
童年的趣事，永遠(yuǎn)地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
生活萬(wàn)花筒作文14
一天，外公突然說(shuō)：“我心臟很疼，很難受�！蔽铱赐夤浅ｋy受，就悄悄告訴了爸爸、媽媽、外婆和八爺。一開(kāi)始外公連去看個(gè)病都不肯去，經(jīng)過(guò)我和弟弟、爸爸、外婆、八爺、媽媽的再三勸說(shuō)，外公終于同意了。媽媽趕緊聯(lián)系了昆明昆華醫(yī)院的醫(yī)生，帶著弟弟、外婆、外公一起去了昆明。而我留下來(lái)讀書(shū)，爸爸留下上班和照顧我。星期天媽媽打電話來(lái)說(shuō)外公得了心臟病，要做手術(shù)，可能會(huì)有死亡的幾率，我聽(tīng)到后很傷心。
幾天后，外公就去做手術(shù)了。媽媽給我和姐姐請(qǐng)了假后，帶著我和姐姐趕到醫(yī)院等著外公做手術(shù)的結(jié)果。一番等待后，外公的手術(shù)成功了，可還要住院康復(fù)。爸爸帶著我和姐姐歡快地回家了。
幾天后我們又來(lái)看外公，看到外公的身體越來(lái)越虛弱，我非常難過(guò)又無(wú)能為力。就在我們回到昭通的'第二天下午，外公的病情又發(fā)作了。醫(yī)生問(wèn)媽媽：“要不要放棄搶救，即使搶救過(guò)來(lái)也是植物人了�！眿寢屜肴绻夤闪酥参锶藙�(dòng)都不會(huì)動(dòng)，話也不能說(shuō)了，就放棄了搶救，在旁邊傷心地哇哇大哭。我聽(tīng)到外公去世的消息也在另一方傷心地痛哭。
生活萬(wàn)花筒作文15
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。
學(xué)校
先說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一齊玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖�。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的'，四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是墟日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目的商品讓人應(yīng)接不暇。大街上叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車?yán)嚷暣似鸨朔�，不時(shí)傳入學(xué)校，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著趣味的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。
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