暢想未來作文15篇(優(yōu))

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的暢想未來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暢想未來作文1

　　我坐上摩天輪，將要一覽這個(gè)城市的全貌。我暢想著未來我們的家園，我多么愛她！透過陽光看玻璃窗外的風(fēng)景，緩緩上升，旋轉(zhuǎn)。我看到了——繁華的大街上人來人往，高聳的寫字樓里職員在忙碌著。小販的嘴一張一合，叫賣著商品，而那寧靜的釣魚園，卻是那么的不起眼，它仿佛就要被吞噬，被城市的忙碌與喧嘩慢慢的摧毀......我喜歡靜，所以我希望得到寧靜。在空中，我閉上雙眼，憧憬著那未來，想象著那未來，涂畫著那未來......

　　當(dāng)我老了的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)和科學(xué)飛速的發(fā)展著。或許街道已看不到那工人忙碌的身影；或許外出都在使用著最先進(jìn)的交通工具；或許城市更加繁華，那夜晚中的紅燈酒綠，把城市渲染的如白晝一般。我住在高樓大廈似的居民樓，夜，朦朦朧朧的夜空，月光不再明亮，也不會(huì)射灑在我的地板。在贊嘆城市的華貴之余，也會(huì)為我生活的地方多一句嘆息。飛速發(fā)展的時(shí)代過去了，人們學(xué)會(huì)了享受，貪戀著更好的生活。希望用更多的金錢來滿足他們更多的欲望。人們都得上了這種那種的富貴病，身體一天不如一天。他們忘記了生活的本質(zhì)，生活的愜意和美好。我不敢想下去了，但一個(gè)思想飛入我的腦海。如果換一個(gè)場(chǎng)景，未來的'我，在干什么呢？我的嘴角微微上翹，繼續(xù)幻想：那是一個(gè)海邊的小島，清涼的海風(fēng)陣陣，透過我的窗戶輕撫我臉龐，我天天可以呼吸到新鮮的空氣，與海鷗作伴，一起歌舞，傾聽著大海的聲音。天天看著那紅日升起，含羞帶臊的離開。那是一個(gè)多美的恬靜家園啊！我過得雖清貧，但我依然有健康的身體。有時(shí)，到附近的小城市享受一下城市的繁華；有時(shí)，幫助田園的農(nóng)民工干干農(nóng)活，聞一聞糧食成熟的醇香；有時(shí)，我與孩子們一起趕著海浪，踏著沙土，與海舞蹈......

暢想未來作文2

　　在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是功能多變的……那未來的學(xué)校是怎樣的`呢？校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹。蝴蝶在花叢中起舞，小鳥在樹枝上歌唱，校園如同小樹木。同學(xué)們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機(jī)。

　　看，樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時(shí)，教學(xué)樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)們乘坐“卡通電梯”時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的逗笑圖案。它們呀，都成了同學(xué)們的好朋友！課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級(jí)的課室像童話王國；中年級(jí)的課室像海底世界；高年級(jí)的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的電鈴音樂響起，同學(xué)們紛紛回到課室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌上的一臺(tái)外型像液晶電腦的機(jī)器。

　　原來那是“高科技學(xué)習(xí)機(jī)”，它們是未來的孩子們學(xué)習(xí)的必要工具。老師在總機(jī)把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機(jī)。這樣一來，就實(shí)現(xiàn)了“無紙辦公”，老師的辦公桌上不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)本了，我們的書包也不再沉重了，而且節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。

　　未來的學(xué)校真是同學(xué)們美麗的“天堂”呀！同學(xué)們?nèi)缤�小天使，臉上總是掛著陽光般的笑臉�?/p>

暢想未來作文3

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了!這是未來新型的教室。

　　未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園，真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊，不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能:一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的字跡，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的.身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī)，要是誰上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。

　　這就是我們未來的教室，能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來作文4

　　未來如星，未來如夢(mèng)，似乎近在咫尺，又似乎遠(yuǎn)在天邊。對(duì)未來的遐想讓我們感到未來是一個(gè)和平的未來，科技發(fā)達(dá)的未來,讓我們穿越時(shí)空的隧道去展望未來。

　　“鴿子”

　　未來是一個(gè)豐富多彩的世界。在那里，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。走進(jìn)一家菜市場(chǎng)，里面人來人往，忽然聽到“哎呀”一聲，跑過去一看，原來是個(gè)小姑娘不小心撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想：一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要爆發(fā)了。誰知，事實(shí)不是這樣的，小姑娘向大姐姐說了一聲對(duì)不起，，那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉，最后逗的大家都笑了。走出菜市場(chǎng)，看看蔚藍(lán)的'天空，似乎到處都是飛翔的鴿子，原來鴿子象征和平。

　　“紫荊花”

　　香港是中國經(jīng)濟(jì)的“門戶”。在香港的旗幟上有一朵花——紫荊花，它就是科技發(fā)展的象征。走出一座城市，到處都是豪華住宅，更令人奇怪的是，有些地方的事物在不停的變動(dòng)。例如:房子和草地，花朵和奇形怪狀的石頭等等。沒辦法，只好到信息管理室，不見不知道，一見嚇一跳，原來這間屋子是全自動(dòng)的。這就是未來的城市，科技發(fā)達(dá)讓我們難以置信。

　　“小草”

　　現(xiàn)在的社會(huì)，因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保意識(shí)，所以社會(huì)環(huán)境非常差。不知道未來是怎么樣的，來到這里，眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹，時(shí)刻有一種清新的空氣撲鼻而來。再也沒有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長(zhǎng)江兩岸的人也不用提心吊膽了。

　　這就是未來的世界，一個(gè)意想不到的未來。讓我們一起暢想未來，歡迎未來，使未來成為“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。

暢想未來作文5

　　我幻想中未來十分精彩，數(shù)年后，人類將去火星居住，到那時(shí)，每個(gè)人都會(huì)擁有自己的飛行器，可以在各個(gè)星球之間穿梭，也不必?fù)?dān)心會(huì)受到宇宙的輻射。因?yàn)槊總�(gè)人都有可以行駛在宇宙中的特殊服裝，它可以阻擋一切對(duì)皮膚有害的光線。飛行器是用特殊的在火星上提煉出來的一種有機(jī)礦物質(zhì)，它可以阻擋一切隕石或不明飛行物的撞擊，讓你放心地在宇宙中旅游。

　　數(shù)年后，我們也會(huì)擁有自己的機(jī)器人，并且它們所擁有的功能與現(xiàn)在的截然不同，它們的功能可強(qiáng)大了。

　　未來的機(jī)器人如同一個(gè)儲(chǔ)存功能特別強(qiáng)大的電腦，并且它的娛樂功能也很強(qiáng)，可以讓你在百忙之中，讓緊張的神經(jīng)細(xì)胞放松一下。它不怕任何病毒的侵入，因?yàn)樗�有�?qiáng)悍的自衛(wèi)系統(tǒng)。同時(shí)它也是一個(gè)干活和人一樣敏捷的“家庭保姆”他的'胳膊有時(shí)可以成為吸塵器，掃帚、拖把一系列的打掃工具。當(dāng)擦玻璃時(shí)，它的胳膊可以伸縮，無論多高，它都可以擦，甚至是死角，它也擦的干干凈凈。同時(shí)，它還會(huì)洗衣服、做飯，你不用擔(dān)心它會(huì)在做飯或洗衣時(shí)漏電，因?yàn)樗�的體內(nèi)裝了可以自控的滑動(dòng)電阻。并且它烹調(diào)出來的食物非常好吃。它還擁有真人語言系統(tǒng)，聲音幾乎接近人類的聲音。如果你家中有寶寶，可以完全放心，它會(huì)精心地照顧寶寶，還可以模仿動(dòng)物，和人類的聲音，給寶寶講故事。必要時(shí)，它還能成為一個(gè)安全逃離器，不必?fù)?dān)心家中火災(zāi)，或地震等危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，它會(huì)帶著全家人安全逃離。

　　我的未來我暢想。希望真的有這一天會(huì)有那樣的好未來，"如果有——————哦，不。一定有！"我想我們的生活會(huì)更美妙有趣。

暢想未來作文6

　　我設(shè)計(jì)的二十三世紀(jì)的房子是這樣的：

　　房子是由能隔音，又能吸收太陽能的鍍膜玻璃建成的。

　　房子通體晶瑩剔透，從外面看不到里面，而從里面卻能清晰地看到外面。

　　屋內(nèi)裝有控制春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的裝置，它可以把室內(nèi)的溫度調(diào)到你所需要的最佳溫度。它讓我們住得非常舒服，免除了嚴(yán)寒酷熱的煩惱。這一切都?xì)w功于鍍膜玻璃的'吸熱和放熱的功能。

　　鍍膜玻璃建造的房子可以變形。暑假到了，你一家人想去宇宙旅游，這時(shí)，你只要向房子的中央管理器發(fā)出命令，它就變成了宇宙飛船，帶你們遨游太空。你別擔(dān)心它會(huì)與小星星碰撞，它的控制能力是超水平的。除外，你還可以讓它變成私人飛機(jī)、汽車、潛水艇……這一大功能還是借助了鍍膜玻璃的力量。

　　另外，鍍膜玻璃建造的房子還能防災(zāi)。假如你住的地方發(fā)生火災(zāi)、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難，鍍膜玻璃就能派上大用場(chǎng)了！因?yàn)樗�的燃料是太陽能型，它�?huì)吸收大量的太陽能來維持陰天的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。它的燃料箱是無限大的，所以在這時(shí)，它就能把風(fēng)、火、水、土這四種元素帶來的災(zāi)難當(dāng)作燃料“吃”掉，使災(zāi)難帶給房屋的破壞力降到零，而且還沒有任何副作用，它的味口真好呀！這又是鍍膜玻璃在起作用。

　　這樣的房子讓人住得放心、舒服、快樂。你喜歡我設(shè)計(jì)的這種房子嗎？

暢想未來作文7

　　22世紀(jì)，地球發(fā)生了很大的變化。水果也是千奇百怪：比如百變蘋果，它可以按照你的口令變成任何東西；怪味西瓜，每個(gè)西瓜都有自己獨(dú)特的味道；彈跳橘子，具有像跳跳球一樣的彈力，而且味道也不錯(cuò)！這些水果都是鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來的，我就是這個(gè)公司的經(jīng)理。

　　在這些水果中，最讓我感到自豪的是五彩繽紛果，它能變換成各種顏色，而且顏色不同味道也不同。如褐色的巧克力味，黃色的是梨子味，綠色的是西瓜味等等。最重要的是它還可以變成汽車、飛機(jī)和小船，讓你旅游時(shí)不用再多花錢了。因此，水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了！這不，又有人在網(wǎng)上訂購。我打開文件，只見上面有幾行字：請(qǐng)?jiān)龠\(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場(chǎng)批發(fā)部來！我們這里的'貨都已經(jīng)沒有了，要快！我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)到目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道，并具有變成交通工具的能力呢？因?yàn)槲已��?qǐng)了世界上幾位最好的科學(xué)家在火星建造了一個(gè)基地，并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹幼苗中，這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利，成為水果中的“明珠”。

　　雖然，我已成功地培育出了五彩繽紛果，但是我還要不斷努力，培育出更多更好的新型水果，推向市場(chǎng)！

暢想未來作文8

　　隨著科技的變化，我們過得生活真是越來越奇妙。

　　現(xiàn)在是3000年了，我問你現(xiàn)在的房子是用什么做的？你肯定會(huì)說：“肯定是磚頭！”那么我肯定的告訴你，NO！現(xiàn)在的房子是用超輕的泡沫做的，你肯定又會(huì)問：“泡沫？分一吹不就會(huì)刮走了嗎？”這個(gè)你大可放心！這個(gè)泡沫是特制的，很牢固，如果有地震，它就會(huì)飄在空中。如果是天災(zāi)，它就會(huì)產(chǎn)生一種保護(hù)膜，就算是打雷，你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅游，可以把它壓成一張小紙，嘴里輕聲默念出你想要去的地方，用不了幾秒，就會(huì)到達(dá)你想到的地方。

　　早晨，天花板上的小鳥風(fēng)鈴，會(huì)唱出動(dòng)聽的歌聲，喊你起床。早飯也是全自動(dòng)的，燒出來的菜既有營養(yǎng)又好吃！如果你生病了，有一種微型機(jī)器人鉆進(jìn)你的嘴巴里，把細(xì)菌消得一干二凈，而且馬路上的汽車尾氣也變得香噴噴的，不僅可以凈化空氣，還可以讓人的心情很愉快！

　　上課的時(shí)候，班里的同學(xué)都很安靜，你知道為什么嗎？因?yàn)樽龅煤玫挠歇?jiǎng)勵(lì)，不好的有懲罰哦！而且老師講的課很生動(dòng)，很有趣。傍晚，小鳥風(fēng)鈴又會(huì)哄你入睡。

　　漫山遍野的鮮花、小草和大樹，課本里的.紙也再不是用大樹做的了，而是一種特制的無污染的材料做的。衣服也是與眾不同的哦，每個(gè)衣服的左袖子上都有一個(gè)小鉆石，只要往右拉，衣服就會(huì)變小，往左拉，衣服就會(huì)變大，而且衣服還會(huì)隨著主人的心情而變化顏色，怎么樣？未來是不是很奇妙？

暢想未來作文9

　　每一個(gè)人都屬于自己的未來。我常常想像自己的未來。我們的未來該會(huì)是什么樣子的呢？我想我們的未來應(yīng)該會(huì)是美好的。因?yàn)槲议T是未來的主人，祖國的花朵，有了我們祖國才會(huì)繁榮強(qiáng)勝。而祖國也很需要我們這些花朵。

　　可是我們不努力的話還怎么會(huì)建造一個(gè)美好的未來呢！所以我們應(yīng)該為了自己的未來和祖國的`未來好好學(xué)習(xí)，奮斗學(xué)習(xí)才對(duì)。一個(gè)美好的未來對(duì)我們來說很重要，所以我們一定要為了自己要好好學(xué)習(xí)一起奮斗。

　　我們每個(gè)人都有很多夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過要當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師，畫家，老師，明星，演員……所以我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力著！奮斗者！這是對(duì)的，我們?yōu)榱俗约旱奈磥砻刻於寂�力學(xué)習(xí)著，所以我們的未來應(yīng)該會(huì)是美好的！燦爛的！雖然我末知道我的未來是什么樣子。不過我相信只要我好好的努力我的未來一定會(huì)是美好，未來對(duì)我來說是一種希望。每個(gè)人都很希望自己的未來能夠變成燦爛炫耀。而這個(gè)希望不是光坐著就能實(shí)現(xiàn)，要努力才行。當(dāng)我們夢(mèng)想成真之日我們應(yīng)該感謝很多人才對(duì)！有老師，父母，朋友……

　　未來，我的未來我會(huì)為了自己的未來努力學(xué)習(xí)，奮斗。我永遠(yuǎn)也不會(huì)屈服的！

　　為了祖國，為了自己，自己的一個(gè)美好的未來我們一起奮斗吧！努力吧！加油!gogo加油！

暢想未來作文10

　　看書，是一種良好的習(xí)慣。看書可以在家里看，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個(gè)供人學(xué)習(xí)，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來圖書館長(zhǎng)什么樣吧。

　　未來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請(qǐng)容我慢慢道來。

　　未來的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽不到聲音了，因?yàn)檫@里的墻壁都是隔音的，給予了我們一個(gè)很好的讀書環(huán)境。

　　圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

　　圖書館的書架也是多功能的.，書架前的標(biāo)牌上會(huì)清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話，它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取，如果沒有它會(huì)對(duì)你說：“對(duì)不起”。

　　如果你想呆在一個(gè)“秘密”的地方獨(dú)自看書，不想受周圍的環(huán)境影響�？梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕，按下去說一聲：“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間，在哪里你不會(huì)受到干擾。

　　在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔(dān)心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子，上面掛了一個(gè)草屋，只要?jiǎng)涌�，無需動(dòng)手，草屋就會(huì)載著你要的書來到你的身邊。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！

　　這一切都發(fā)生在未來，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！

暢想未來作文11

　　這個(gè)古老的四個(gè)字“暢想未來”是幾代人經(jīng)常說的，相信你也經(jīng)常聽吧，他們所說的無非是“未來的生活多么美好”�！白约撼蔀榱藟�(mèng)想中的人物”，“過著夢(mèng)想中的幸福美滿的`生活”。這些都是一些空話，他們沒有想到在他們成為或?qū)崿F(xiàn)他們的理想之前，承載他們，賦予他們美好生活的大地如果已經(jīng)不在了呢？如果它已經(jīng)成為宇宙的塵埃了呢？我們就別提未來的美好生活了。

　　我為什么這么說呢？因?yàn)?010年的全球變暖更為突出嚴(yán)重。然而你可能會(huì)問我，看年后還是大雪紛飛。依然非常冷，我可以告訴你，溫室效應(yīng)的特點(diǎn)就是：夏天要更熱而冬天更冷。

　　轟動(dòng)一時(shí)的美國世界末日大片《2012》相信大家早就一睹為快了吧，這很好的僅應(yīng)了地球的一種毀滅方式，也是地球最為可能的滅絕方法，而如果你要仔細(xì)綜合一下的話，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，最近中國的兩次大地震，還有墨西哥、海地的大地震，為什么世界各地都出現(xiàn)了地震，而且來勢(shì)之猛到了無法預(yù)測(cè)。難道你沒有察覺地球正在步入了《2012》毀滅的腳步了嗎？

　　這都是因?yàn)槿藗兊拇笏疗茐�，使地球到了它的底線，它不能再容忍人類了，如果人們?cè)诓桓倪^自新，再不挽救地球的話，我們就會(huì)比當(dāng)年的恐龍死得還要快，而且還會(huì)被外星人笑話。

　　地球的美麗正在一步步的退化，地球的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)的走向死亡，而在地球最后地呻吟時(shí)，人類將會(huì)化為宇宙的塵埃，成為下一代智能生物的墊腳石。如果大家都不會(huì)過早的滅亡，就趕快對(duì)地球進(jìn)行保護(hù)吧！或許地球還會(huì)原諒人們：請(qǐng)你拒絕塑料制品，一次性筷子......慢慢地地球也會(huì)重新恢復(fù)起來，變成以前那種美麗的藍(lán)色星球。

　　人們啊，都醒醒吧！再不加緊保護(hù)，地球就將會(huì)滅亡，人類就會(huì)自生自滅。

暢想未來作文12

　　新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來，幾十年后學(xué)校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。

　　未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。

　　教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)殒i里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的.指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開了。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過于緊張；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

　　未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學(xué)們的口腹之欲。

　　放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家。“友誼號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。

　　我相信，只要我們努力，任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

暢想未來作文13

　　傍晚，夕陽稍落，淡淡的彩霞掛在天空之上，我便暢想到了我是一個(gè)在100世紀(jì)時(shí)生活的大發(fā)明家，創(chuàng)造家。

　　我為當(dāng)時(shí)的中國作了十分突出的貢獻(xiàn)，甚至聲望比現(xiàn)在愛因斯坦的名聲都高出幾百倍，我發(fā)明的機(jī)器人是像人的形狀一樣的'，并且智商很高，可以幫助人們照看孩子，洗碗，收拾屋子，為人們?cè)旄�，人們穿的衣服，鞋，戴的帽子，生活用品幾乎都離不開我，我發(fā)明的衣服都是具有多功能的，適合春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，上面有一個(gè)按鈕點(diǎn)擊任何一個(gè)都可換不同款式和顏色和季節(jié)的衣服，我不但在發(fā)明業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，還在業(yè)余時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了一種強(qiáng)實(shí)有力的馬，我叫它飛天坐騎，一只訓(xùn)練有素的飛天坐騎忠實(shí)的為人民服務(wù)，我還發(fā)現(xiàn)了它的一個(gè)生活特征，專吃人類廢棄的生活增圾不但長(zhǎng)的強(qiáng)壯而且刀槍不入，它們排出體外的東西更是了得，能便大樹等對(duì)人類有益的植物起死回生，可是人類要想找到一些給要去的家人使他們也像大樹一樣起死回生等等的一些貪婪欲望是種致命的毒素，因而，我被命為多產(chǎn)科學(xué)者，所以有好多會(huì)議需要我去開，我便乘做著每個(gè)人都有的飛碟過了幾秒鐘就到了美國的紐約開會(huì)，一般來回只用一個(gè)小時(shí)就OK，這樣又省力又省時(shí)，家里的孩子，房屋都十分干凈，整潔，這都是機(jī)器人的功勞，機(jī)器人干完他分內(nèi)的事務(wù)后，便飛向世辦各地尋找資源，使地球不會(huì)死亡，還有一部分機(jī)器人被用在了刑警偵察方面，專用來尋找貪污愛穢的人，比人類找的又快又準(zhǔn)，即使這個(gè)是國家的高級(jí)干部也都毫不留情，

　　天色漸漸暗了下來，我也回到了20xx年，現(xiàn)實(shí)是這樣的，但我們可以創(chuàng)造未來，使地球變成那幻想中的天堂，

暢想未來作文14

　　如果未來是一座高山，我就是那個(gè)向高山前進(jìn)的人。

　　——題記

　　未來總是變幻莫測(cè)，有些人的未來如同生機(jī)勃勃的春天一般美好，而另一些人的未來如同深秋時(shí)節(jié)的枯葉一般平凡，還有些人的未來如同寒冬臘月一般冰冷、凄涼……未來就像伸手不見五指的森林，你不知道前方是城市，還是懸崖。

　　我常�；孟胫�自己的未來，那個(gè)飄渺的未來。

　　有時(shí)，我希望成為一名教師，感受“桃李滿天下”的自豪和欣慰；有時(shí)，我希望成為一名政治家，掌權(quán)掌勢(shì)，運(yùn)籌帷幄，享受萬人之上的驕傲；有時(shí)，我卻希望隱居山林，在山林里日夜勞作，自給自足，領(lǐng)悟一種超脫世俗的.情感，感受一種看破紅塵的境界。

　　有時(shí)我還希望成為一名計(jì)算機(jī)工程師，在電腦前輸入一個(gè)個(gè)花花綠綠的指令，打出一個(gè)個(gè)雖然復(fù)雜，卻充滿魔力的符號(hào)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精美奇妙的軟件，孜孜不倦地完成自己的理想，樂在其中，并且樂此不疲。

　　有時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)平凡的人，平平淡淡地度過一生，年輕時(shí)安安穩(wěn)穩(wěn)，暮年時(shí)子孫滿堂，享受天倫之樂，雖然平平淡淡，但是充實(shí)快樂，不留遺憾。

　　或許，我的未來還有很多，我也不確信自己的來來是什么，星像一只小鳥一般，找不到飛行的方向，但是我相信，只要勤奮、努力，就能讓美好的變成現(xiàn)實(shí)。

　　只要狂熱地全身心地投入電腦，就能成為一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師。只要努力地教書育人，把畢生精力投入到教育事業(yè)，這能成為一名“桃李滿天下”的教師。再平凡不過的人，只要辛勤工作，就能安穩(wěn)地度過一生。

　　未來，對(duì)于我們來說是那么遙不可及，又是那么伸手可觸。如果未來是一座高山，那我們要跨過那高山，就需要不斷地攀登，才能讓未來變成現(xiàn)實(shí)……

暢想未來作文15

　　此刻是20xx年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，能夠去外星玩，去外星工作，甚至能夠住在外星。

　　此刻，我們能夠盡情的開發(fā)金星。我們能夠蓋房子，蓋校園，能夠開采土地，種出來的蔬菜都是有機(jī)的，都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害，人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來的房子都是全自動(dòng)的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會(huì)在你的菜譜上，你要選取一種菜，廚房就會(huì)自動(dòng)生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī)，他會(huì)帶你去想去的.地方，想回來了，只要拿遙控器一按，就又會(huì)回來了。

　　校園里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費(fèi)紙張，不在破壞樹木，而且也不用但心浪費(fèi)電，所有電腦都靠太陽能發(fā)電，電腦能夠儲(chǔ)存太陽能，這樣晚上也能夠用電腦。

　　所有的食品不用再經(jīng)過一道道工序，如果檢查有漏洞，對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng)，此刻有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器，把食品放在機(jī)器里，如果是安全的，食品就會(huì)出來，如果對(duì)人的身體有害，就會(huì)還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。

　　我坐著時(shí)光機(jī)，回到了40年前，有些不太適應(yīng)，但是，我相信不久的將來，我的愿望必須會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)！

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