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筆的作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的筆的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
筆的作文400字 篇1
女士們，先生們，大家好！我是一支彩色水彩筆。我和23個(gè)兄弟姐妹一起住在一個(gè)黃澄澄的、印著一只胖乎乎的小熊的盒子里，每天有說有笑的，可溫馨了。
我的身體又細(xì)又長，穿著一件紅通通的衣服，戴著一頂紅帽子。我的.兄弟姐妹戴著各式各樣、五顏六色的帽子：黃的、紫的、黑的……可漂亮了。偷偷告訴你，我們穿成什么顏色，就代表什么顏色。這樣一來，小主人就一目了然地找到我們工作了�？�，小主人這幅惟妙惟肖的畫就是在我們的努力工作下完工的。
小主人可喜歡我們了！她總是握著我畫出一幅幅栩栩如生的圖畫：瞧，一只只大雁在我們的勾繪下完成；看，潺潺溪水在我的涂色下變得清澈如鏡；望，那一片充滿生機(jī)盎然的樹林里結(jié)著一顆顆果子，在陽光的照耀下變得光彩奪目，如同女土們的耳墜閃閃發(fā)光……一幅幅作品在我們的工作中誕生。由于我們盡心盡責(zé)，只要我們有一點(diǎn)兒骯臟，小主人就會用一塊小抹布擦洗我們，變得一塵不染，還在一旁夸我們：“真好！真好！”
小主人也有令我懊惱的時(shí)侯。有一次，小主人用我畫畫。我因?yàn)閯诶圻^度，小主人毫無所知，我昏昏入睡，決定罷工。主人一見我偷懶，勃然大怒，把我狠狠地甩在地上，直嚷嚷：“真沒用！”我欲哭無淚，摔破了衣裳。小主人是刀子嘴、豆腐心，她為我請來了502膠水大師粘好我的衣服，頓時(shí)我的心情好了起來。
哈哈！聽完我的自述，難道你們不想和我交朋友嗎？那就快來找我吧，我在這等你哦。
筆的作文400字 篇2
現(xiàn)代的鉛筆都非常不好用，不但寫錯(cuò)字了還需要用橡皮擦來擦去的，搞不好還會吧紙擦爛的。而且還需要削鉛筆頭，非常的不好用。
雖然現(xiàn)代的鉛筆不好用，但是在20xx年的'時(shí)候，鉛筆就不會這么不好用了。
那個(gè)時(shí)候，科學(xué)家發(fā)明了一種“甲碳砱”的透明液體，這種東西可以直接消除“鉛害物質(zhì)”可以把細(xì)菌消滅掉，后來發(fā)明家把這種液體加到一種特殊的鉛筆中，再把一種不會少的鉛益物質(zhì)放到筆頭，就成為了新式的環(huán)保鉛筆了。
這種筆與別的筆有一處非常大的區(qū)別就是：它握筆的地方有一個(gè)三角體，不但可以讓人不由自主的把身體坐直，還能正確的握筆，讓人們把身體給糾正成正確的寫字方法。
這種筆有三種好處。第一：它的筆頭永遠(yuǎn)不會斷，也不會少，更不用削；第二：如果寫錯(cuò)字了，只用按一下筆尾上的按鈕，“甲碳砱”就自動出來，而且本子上也不會留有痕跡，干干凈凈的；第三：這種筆上都會有一種“錯(cuò)字警報(bào)器”，如果你有錯(cuò)字，它就會自動震動讓你吧這個(gè)字給改過來，否則它會一直震動讓你無法寫字。
這種筆可真是經(jīng)典之做，它讓人類文明擴(kuò)大了很多，成為了人類學(xué)習(xí)、工作的好幫手。
筆的作文400字 篇3
嗨！大家認(rèn)識我嗎？哈哈，我就是精巧可愛的鉛筆盒。我穿著一身粉紅色的衣裳，上面還印著三個(gè)可愛的芭比娃娃，她們穿著整齊的學(xué)生制服，有著金黃色的卷發(fā)，漂亮極了。噓，你看她們好像在說悄悄話呢，別驚擾她們。
我不但外表讓人賞心悅目，而且功能更齊全。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，我就會命令橡皮弟弟去幫助小主人；每當(dāng)小主人要去練字時(shí)，鋼筆先生就會挺身而出。我的身體 還 非常結(jié)實(shí)，有一次，小主人不小心把我摔在地上，我一點(diǎn)都沒當(dāng)回事。
我愛我的小主人，所以我想我一定把身體練好，能永遠(yuǎn)陪伴她幫助她�？墒怯幸惶欤≈魅说呐笥阉徒o她一個(gè)新的.鉛筆盒，小主人便冷落了我。那個(gè)家伙長得很漂亮，紫色的衣服，腰上還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的周圍還有淡紫色的蕾絲花邊襯著，真是典雅極了，難怪小主人對它愛不釋手�？墒怯幸惶煨≈魅瞬挥盟�，原來是小主人文具太多了，把那個(gè)家伙撐開了一個(gè)小口。哈哈！小主人又用手捧起了我，我開心地躺在她的手心，覺得十分溫馨。
我一直有一個(gè)愿望，那就是希望我的三層袋子都能給小主人帶來便利。讓我這長20厘米，寬7厘米的小鉛筆盒能讓主人的生活絢麗多彩。
知道我了吧！你喜歡我嗎？那就到文具店買一個(gè)吧。
筆的作文400字 篇4
今天，我在寫作業(yè)時(shí)，一不小心，把旁邊的筆筒給撞倒了，突然，我看見家的瓶瓶罐罐，心血來潮，我可以利用這些廢品，做一個(gè)筆筒，來個(gè)變廢為寶。
我先準(zhǔn)備好一個(gè)紙筒、雙面膠、卡紙。又拿出一些蝴蝶結(jié)、紙星星、絲帶當(dāng)做裝飾品。萬事俱備，只欠東風(fēng)，現(xiàn)在，就該我大顯身手了！
首先，我要把卡紙粘到紙筒上。這一步可難了！我要剪出與紙筒外圍大小一樣的長條，要是多剪出一點(diǎn)，或少剪一點(diǎn)，那就不好看了。我剪了一個(gè)又一個(gè)，大小總不一樣，不是少了點(diǎn)，就是短了點(diǎn)。該怎么辦呀？我把手一甩“拍”一聲，把尺子給撞掉了。對了，我可以用尺子，我腦筋一轉(zhuǎn)，又跑去拿圈尺。我用尺子量出了長短，又用圈尺量出了一圈的長度，終于剪出了一個(gè)大小適量的紙，粘在了紙筒上。
然后，我該用裝飾品裝飾了，我拿出兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一些紙編的小星星，把蝴蝶結(jié)一個(gè)粘在正面，一個(gè)粘在反面，在把小星星的.背面也用雙面膠黏上，再把絲帶對折，剪成波浪狀，粘在上方和下方，這樣，就把筆筒給裝飾好了。
最后，我就該把我用的筆放進(jìn)去了。
通過這一次手工制作，我明白了做任何事情都要認(rèn)真對待。通過這一次手工制作，我也感覺到了手工帶給我的樂趣。
同學(xué)們，小制作其實(shí)并不難，只要你肯動手，就一定能成功，如果你們也想來制作，那就趕快動起手，一起來制作吧！
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