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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-22 14:36:59 長(zhǎng)作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文(集合15篇)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  在我小時(shí)候,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事。然而其中就有我終生難忘的事,第一次釣魚(yú)。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我回老家看望外公、外婆。我和爸媽買(mǎi)了許多東西,但是因?yàn)榛貋?lái)的時(shí)候很著急所以我忘記買(mǎi)魚(yú)了。我們正準(zhǔn)備要去市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候,外公用洪亮的`聲音說(shuō)道:“不用了,湖里的魚(yú)比市場(chǎng)上的好,我們可以自己去釣!闭f(shuō)著,便拿起魚(yú)竿叫上我一起走了。

  那是我第一次釣魚(yú),對(duì)于沒(méi)有釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的我,只能聽(tīng)從外公的指揮,并認(rèn)真聽(tīng)外公講方法。

  我們走了一會(huì)兒到了一片濕土地面前,然后外公就開(kāi)始挖。在挖的過(guò)程中,外公還說(shuō)“要想魚(yú)上鉤一定要先找一些蚯蚓,因?yàn)轸~(yú)最喜歡吃蚯蚓!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就走到湖面前開(kāi)始釣魚(yú)。然后外公就叫我把蚯蚓套上魚(yú)鉤,但是我又不敢,因?yàn)槟菚r(shí)候我很怕蟲(chóng)了。我原來(lái)以為外公會(huì)幫,但是這竟然不在我的意料中,而是十分嚴(yán)肅的說(shuō):“這種事都怕,你還是男子漢嗎?”聽(tīng)了這句話(huà)我便鼓起信心,完成了外公交給我的任務(wù)。

  我克服了蟲(chóng)子以后就開(kāi)始釣魚(yú)了。我拋魚(yú)線的時(shí)候沒(méi)用力,拋的很近,而外公和我是一個(gè)天一個(gè)地。外公用老師的語(yǔ)氣說(shuō):“放長(zhǎng)線、釣大魚(yú),你拋的那么近魚(yú)會(huì)過(guò)來(lái)嗎?”

  這個(gè)問(wèn)題解決了,下個(gè)問(wèn)題也悄悄的來(lái)了。我釣魚(yú)的時(shí)候很沒(méi)耐心,總是想急于求成,拋了魚(yú)線,沒(méi)過(guò)幾分鐘就收上來(lái)了,而外公卻一動(dòng)不動(dòng),直到魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì)兒我一條魚(yú)都沒(méi)釣到。外公看見(jiàn)我那著急樣就對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,不光是釣魚(yú),做任何事都要有耐心。”聽(tīng)了這句話(huà)我恍然大悟。

  那時(shí),我覺(jué)得他早已不是我的外公,而是我終生的啟蒙老師,他除了教我釣魚(yú)還教了我許多知識(shí),那次,我調(diào)到了我生命中的第一條魚(yú),這對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,那對(duì)我來(lái)說(shuō),它是我的驕傲與自豪。他使我有了成就感。

  那次,我們滿(mǎn)載而歸,全家人都表?yè)P(yáng)我,唯有外公說(shuō):“有什么可驕傲的,還差的遠(yuǎn)呢!蔽铱赐夤遣幌胱屛因湴。所以,每次我做的很好他都說(shuō):“還差的遠(yuǎn)。”

  這件事雖然看起來(lái)很普通,但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)很難忘,這段記憶想起來(lái)是多么美好。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng),何謂成長(zhǎng)?

  如果沒(méi)有煩惱,又怎能稱(chēng)做成長(zhǎng)?

  我真的很普通,沒(méi)能給他們帶來(lái)太大的驚喜,甚至還令他們很操心。父母頭發(fā)中不知何時(shí)多了幾根銀絲。

  眼前的72分的數(shù)學(xué)試卷,令我感到很疑惑,難道我真的沒(méi)有好好努力嗎?甚至連老師都說(shuō)我理科不太好。

  一朵花的綻放,需要適時(shí)的天氣與環(huán)境,當(dāng)然還有它自己。而如果在逆境中開(kāi)放的花朵。那是否會(huì)不一樣呢?

  走在回家的路上,突然覺(jué)得這輕如蟬翼的試卷,如今卻似千斤重。父母的臉色很?chē)?yán)肅,緊緊地盯著我,而我將頭埋得很低!澳阍趺纯嫉倪@么差?”父親緩緩開(kāi)口道。“我——我……”我的聲音很小,連我自己都聽(tīng)得不是很清楚。父母拿著我的'試卷,臉色凝重。還不忘列舉我的“罪行”。“整天就知道玩,能不能做點(diǎn)有意義的事!”父親朝我吼道。我被這突如其來(lái)的吼聲嚇了一跳,鼻子酸酸的,眼淚慢慢流了下來(lái)!澳阏炀椭勒f(shuō)我不好,那我跟別人比,你就沒(méi)體諒過(guò)我的心情!”我猛然站起來(lái),大聲吼道。我跑進(jìn)了房間里,躺在床上。漸漸地,情緒慢慢平復(fù)了。回想剛剛,我好像做錯(cuò)了,這時(shí),腦海里突然出現(xiàn)了一幕......

  那天,一抹夕陽(yáng)染紅了湛藍(lán)的蒼穹。路上的行人步履匆匆,而我背著書(shū)包,拖著沉重的步伐向家走去。我慢吞吞的走到家門(mén)口,慢慢打開(kāi)門(mén)。本以為我要接受劈頭蓋臉的責(zé)罵,可家里卻空無(wú)一人,可桌子上的飯菜還冒著熱氣。沒(méi)吃飯么?找我去了嗎?

  不知不覺(jué),路邊的路燈漸漸亮了起來(lái)。怎么還沒(méi)回來(lái)?我焦急地朝樓下望去。樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,門(mén)打開(kāi)了。母親的頭發(fā)被寒風(fēng)吹亂了,見(jiàn)我站在門(mén)口,焦急問(wèn)道:“你去哪了,是不是又去哪玩了!”淡淡的光照在母親的臉上,雖然我還是沒(méi)逃過(guò)此“劫難”,但此刻卻是暖暖的。

  父母的嘮叨,責(zé)罵,又何嘗不是一種愛(ài)呢?無(wú)言卻又似有言。而我,仿佛懂了......

  成長(zhǎng)有太多煩惱,別太與它太較真,自己用心去創(chuàng)造,把不相關(guān)的忘掉,快樂(lè)微笑,別太在意重不重要。

  隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就像一段旅程,既是一段旅程,又是最終的目的地。就算最后的結(jié)果不盡人意,但過(guò)程是美好的,至少不用太過(guò)于后悔。

  成長(zhǎng)也許就是這樣,帶著煩惱,跌跌撞撞。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  有人說(shuō),人生最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng),因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。

  仔細(xì)回想起以前的生活,如今心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶(hù)人家是樓房,而且條件也不是很好。

  我每天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè),但從沒(méi)有想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。

  漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢(qián),是為了供我讀書(shū),讓我將來(lái)會(huì)有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……

  那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下,后來(lái)走進(jìn)媽媽的`房間去要零花錢(qián),媽媽給我講氣了爸爸的事。說(shuō):“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢(mèng)中時(shí),他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這話(huà),心里有些難過(guò),不舒服。

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過(guò)后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢(qián)的來(lái)之不易。

  去年夏天,老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當(dāng)時(shí),我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒(méi)有地方睡覺(jué)嗎?這里連張床都沒(méi)有。”后來(lái)我走到爸爸面前,說(shuō)“爸,你平時(shí)晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿(mǎn)厚厚灰塵的木板床旁說(shuō):“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”

  我聽(tīng)了這話(huà),心里產(chǎn)生了疑問(wèn):爸爸沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人,怎么能說(shuō)出如此好的一番話(huà)來(lái),是多么了不起啊!

  然而同時(shí),在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計(jì)較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  “阿姨,打擾一下,我是來(lái)自濟(jì)源晨報(bào)小記者,正在參加小記者的活動(dòng),這是我們濟(jì)源的特產(chǎn)‘土饃’,請(qǐng)您品嘗!卑殡S著一聲聲稚嫩的話(huà)語(yǔ),我們的城市挑戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  星期六早上,天還沒(méi)亮,我就早早地來(lái)到濟(jì)源日?qǐng)?bào)社門(mén)前集合,與35名小記者們坐上大巴前往省會(huì)——鄭州。兩個(gè)多小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地。

  我們一行人被分為五組,我和好朋友陳品伊分在了一組,通過(guò)大家的推薦(估計(jì)是因?yàn)槲覀(gè)子高的原因吧,哈哈)一致決定讓我做隊(duì)長(zhǎng),我們組共有9名成員,老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù),然后就給我們出題,只有答對(duì)了才能拿到基金,打開(kāi)下一個(gè)任務(wù)。由于我們隊(duì)的努力,全隊(duì)順利通過(guò),拿到了生存基金——40元。然后,我打開(kāi)第一任務(wù)——“去二七廣場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)商量,我們隊(duì)選擇坐地鐵前往目的地,坐地鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我們看了一下地鐵交通圖,到二七廣場(chǎng)每人3元,共用去27元。到達(dá)二七廣場(chǎng),老師給我們發(fā)了幾包土饃,說(shuō):“今天的午飯錢(qián)需要你們賣(mài)土饃來(lái)掙!笨吹蕉邚V場(chǎng)人來(lái)人往,又有時(shí)間限制,我們便迅速分頭尋找目標(biāo),我迅速鎖定一位年輕的姐姐,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,最終,我成功賣(mài)出了第一包土饃獲得了10元錢(qián)。我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@可是我第一次通過(guò)自己努力掙的錢(qián),有了第一次的成功交易,接下來(lái)我們的生意就更順利了。當(dāng)大鐘敲響時(shí),我們還剩15秒的時(shí)間,可手里還有兩包土饃,正在我們著急的時(shí)候,看見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái),我們一齊擁過(guò)去,以5元2包的價(jià)格,賣(mài)給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣(mài)出了76元,午飯錢(qián)終于有著落了。

  吃完好吃的麻辣燙,我們來(lái)到下一個(gè)任務(wù)目的地——海洋館。在海洋館里,我們看到了在燈光照耀下,變得五彩繽紛的.水母,笨笨的海龜,還有精彩的海獅表演……

  隨著夜幕的降臨,今天的活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了這座美麗的城市。這次生存挑戰(zhàn),我知道了怎樣和陌生人打交道,怎樣合理管理錢(qián)財(cái)……我期待著下次的小記者成長(zhǎng)之旅!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  清晨,窗外的花兒小草正在努力的生長(zhǎng)著,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也早早的就飛出了溫暖的鳥(niǎo)窩,外出去覓食。它在空中一邊飛舞一邊歌唱?,風(fēng)為它伴奏;看,溪水為它伴唱;看,大自然為它鼓掌。

  我們每一個(gè)人,每一分每一秒,都在不停的成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)的道路上,有艱辛,有快樂(lè),也有悲傷。

  成長(zhǎng),是快樂(lè)的。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)著周?chē)氖挛铩S袝r(shí),上一秒我們還并不懂得的東西,或許下一秒我們就懂得了。然后,我們便會(huì)手舞足蹈的去炫耀著新學(xué)到的知識(shí)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)幻想著長(zhǎng)大以后要賺很多很多的錢(qián),要給媽媽買(mǎi)高級(jí)的化妝品,要給爸爸買(mǎi)高級(jí)的轎車(chē),然后再買(mǎi)一棟大而華麗的別墅,最后一家人幸福快樂(lè)的生活在一起。到后來(lái)再長(zhǎng)大一些,再明白多一些事物之后,才知道,努力學(xué)習(xí)才是真。

  成長(zhǎng)是艱辛的,是悲傷的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許許多多的挫折和困難,會(huì)明白許多原本不想明白的道理,我們會(huì)因?yàn)檫@些本不想明白的道理,而將天真慢慢的丟掉,最后換上成熟的著裝。我們長(zhǎng)大了,所以邊不能再在長(zhǎng)輩們的面前放肆的`撒嬌耍賴(lài)了;我們長(zhǎng)大了,所以我們便應(yīng)該學(xué)會(huì)為大人分擔(dān)解憂(yōu),并且也為他人著想;我們長(zhǎng)大了,懂得的多了,煩心的事也就跟著多了起來(lái),但是我們依然要成長(zhǎng),不停的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)啊,它是一個(gè)不能缺少的東西,它就好似我人生大海中的那一葉小舟。它行駛在我人生的海面上,它有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)洶涌澎湃。我的那葉成長(zhǎng)的小舟啊,它不是一帆風(fēng)順的,其中也有各種風(fēng)浪。我認(rèn)為,成長(zhǎng),它就是應(yīng)該有哭有笑,有悲有喜,有苦有甜。

  成長(zhǎng),是快樂(lè)的,是艱辛的,也是悲傷的。但是我們都必須要成長(zhǎng)。既然如此,為什么我們不快樂(lè)的去面對(duì)呢?如果成長(zhǎng)是大海中會(huì)迷失方向的那艘小船兒,那么,就讓快樂(lè)去當(dāng)讓船兒找到方向的燈塔吧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  我的父親以幽默著稱(chēng),甚至在我們班里都小有名氣。于是我也養(yǎng)成了樂(lè)觀、幽默的心態(tài),也總愛(ài)跟他一起說(shuō)說(shuō)笑笑?呻S著我慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)覺(jué)我倆說(shuō)笑的時(shí)間少了,有時(shí)他和我開(kāi)玩笑,我也只是報(bào)以淡淡一笑,顧自去做其它事了。是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了嗎?

  又是和父親從奶奶家吃完晚飯后散步回家。以前,我覺(jué)得這是一件非常開(kāi)心的事。但現(xiàn)在聽(tīng)到“兒子,我們走路回家!”我卻已經(jīng)提不起精神,還會(huì)抱怨“又是走路,累死了!”走在街上,人來(lái)車(chē)往,想起以前,我經(jīng)常和爸爸玩數(shù)越野車(chē)數(shù)量的小游戲,我們總是樂(lè)此不彼,一路數(shù)著揚(yáng)塵而過(guò)的越野車(chē),有時(shí)還會(huì)賭一賭總共會(huì)看見(jiàn)多少輛,但現(xiàn)在,感覺(jué)這個(gè)游戲好無(wú)趣,沒(méi)什么意思了。

  “沐陽(yáng),要不我們玩石頭剪刀布吧?看我怎么完勝你!”看著他已經(jīng)握緊的拳頭,我卻怎么也提不起興致來(lái),只是隨意出了個(gè)“布”。父親見(jiàn)我無(wú)精打采,伸出的拳頭又縮了回去,他深深地嘆了口氣,眼中滿(mǎn)是失望。

  “爸……”我欲言又止,看著爸爸的臉,仿佛近兩年間蒼老了許多。我突然覺(jué)得很愧疚,好久沒(méi)陪父親玩耍了啊。他每天工作很辛苦,拖著疲憊回到家中,我卻連和他說(shuō)笑的心情都沒(méi)有,他的'心里一定很難受吧?連唯一的兒子都不愿意陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  “爸!”我忍不住喊出了聲,“我們k歌吧?”“好主意!沒(méi)問(wèn)題!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼中滿(mǎn)是欣喜!拔蚁龋n茫的天涯是我的愛(ài)……”,“停!我是一個(gè)兵,來(lái)自老百姓——”……我們父子就這樣一路唱著回到了家。臉上寫(xiě)滿(mǎn)著笑意,心中蕩漾著溫馨。

  現(xiàn)在,因?yàn)榧磳厴I(yè),因?yàn)閺?fù)習(xí)忙碌,更因?yàn)槲衣亻L(zhǎng)大的緣故,我還是很少和父親交流,但我明白,我該從“百忙”中多擠出點(diǎn)時(shí)間陪陪父親。長(zhǎng)大的孩子與父母之間有了“距離”,這是成長(zhǎng)的必然,但不管怎樣,都要記得多陪陪他們,我們長(zhǎng)大了,他們也慢慢變老了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  成長(zhǎng)如同一包調(diào)味料,酸甜苦辣,變化莫測(cè)。每個(gè)人從出生以后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變得成熟懂事,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,仿佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜里有酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。

  翻開(kāi)記憶的相冊(cè),有一件事使我十分難忘。從小,我就是家里的掌上明珠,上至90多歲的太公,下至比我大一歲的姐姐,都把我當(dāng)公主來(lái)寵,從來(lái)我讓我受一點(diǎn)委屈,事事都遷就著我。我也和很多普通的女孩子一樣,有著一個(gè)普通而又華麗的公主夢(mèng),因此,媽媽也滿(mǎn)足我的愿望,讓我去學(xué)跳舞。剛開(kāi)始,什么也不懂,根本體會(huì)不到辛苦,到后來(lái),學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越難,技巧越來(lái)越多,身體也開(kāi)始不適應(yīng),漸漸地,也有了想要放棄的念頭。直到有一次,我偶然看到了一個(gè)學(xué)姐在舞蹈房里偷偷練功,學(xué)姐的家庭情況不太好,父母都不支持她來(lái)學(xué)習(xí),可學(xué)姐還是偷偷地?cái)下錢(qián)來(lái),我看得入了迷,腳尖輕輕的'一點(diǎn),如鵝毛落地。修長(zhǎng)的雙腿舞動(dòng)著,裙擺在燈光的照耀下泛著金光,就像夜里的的星空,那么耀眼,那么迷人。她下巴高抬,迷人的眼睛外充斥著妖艷的煙熏,微微一笑,變轉(zhuǎn)了過(guò)去,她在舞臺(tái)中央轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……我悄悄地走了,想到自己,一遇到困難就放棄,實(shí)在是太差勁了,于是,我改變了心態(tài),決心要學(xué)習(xí)好芭蕾,完成自己的愿望。一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的堅(jiān)持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓(xùn)過(guò)、被媽媽罵過(guò),自己哭過(guò)、笑過(guò),但是我沒(méi)有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  雖然因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,不能再去跳舞了,但是我并不后悔,因?yàn)槲遗^(guò)……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),那時(shí)的我幼稚而活潑可愛(ài),再看如今鏡子中的我,沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長(zhǎng)大了。

  如果我是一朵花,我會(huì)從一顆嫩嫩的幼芽,長(zhǎng)成一朵美麗的花苞兒,在這期間,會(huì)有很多人為我澆水,施肥,松土,保護(hù)。在這中間,最肥沃的土地是學(xué)校,最精心呵護(hù)我的園丁是老師。

  在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友——魯樂(lè)妍,她讓我感受到了友情的`珍貴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起講各自的小秘密。我們睡覺(jué)都想在一起,若問(wèn)我們的友誼有多深?像那遼闊的大海一樣深。若問(wèn)我們的友誼有多長(zhǎng)?就像那“白發(fā)三千丈”。她像語(yǔ)文中的“克萊蒂”,教會(huì)了我寬容、大度和友愛(ài)。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。

  在課上,葉老師帶著我們進(jìn)入數(shù)字王國(guó),體會(huì)數(shù)字的奧妙,琢磨這些奇妙的符號(hào)。王老師領(lǐng)我們一起去和文字玩游戲,聽(tīng)一聽(tīng)它們的“自我介紹”,體會(huì)體會(huì)它們組成的美麗的句子。黃老師拉著我們的手,去推開(kāi)英文字母天堂的大門(mén),認(rèn)識(shí)那些調(diào)皮的字母寶寶,和它們一起玩游戲。

  為了讓自己成長(zhǎng)得更加完美,我拼命地在課外書(shū)中尋找“營(yíng)養(yǎng)之泉”,一見(jiàn)到好詞佳句,就抄在本子上,“吸”到大腦中,占為己有,因?yàn)槲抑溃S時(shí)都可以用到這些“營(yíng)養(yǎng)”;我還喜歡看優(yōu)美的童話(huà),《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》和《野天鵝》讓我明白了:一個(gè)人只要下決心做一件事,總會(huì)成功!侗繚h斯》讓我懂得了:一個(gè)人不管別人的譏諷,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們?cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,讓我的心靈更加美好。課外書(shū)成了我成長(zhǎng)路上的形影不離的好伙伴。

  剛上小學(xué)時(shí),走在大街上,矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角,是媽媽的小尾巴,F(xiàn)在,我上三年級(jí)了,每一次上街,我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手,逢人見(jiàn)了,都會(huì)說(shuō):“呦!賈若尋,你都有你媽媽高了!”看,我長(zhǎng)大了,成了一朵美麗的花苞!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  下學(xué)了,同學(xué)們?nèi)杠S著從校門(mén)一擁而出。這時(shí)的天空已暗下來(lái),只剩下最后一抹深紅的晚霞。

  回家路上,擦肩而過(guò)的行人和自行車(chē)以及因上下班高峰不停鳴笛而又蝸牛般挪動(dòng)著的汽車(chē),像是經(jīng)緯編織的線頭不停地穿梭著,繪成了這個(gè)城市即將迎來(lái)的又一次喧囂場(chǎng)景。

  “咱們?nèi)デ懊婺莻(gè)小超市吧,餓壞我了!”

  “好啊,我也是,去看看有什么好吃的!眱膳瑢W(xué)嘴里談?wù)撝,從我身邊閃過(guò)。

  我默默地,用期盼的目光向校門(mén)周?chē)鷱埻幌隆?/p>

  “唉,媽媽又沒(méi)有來(lái)接我下學(xué)”。已經(jīng)連續(xù)幾天了。只好孤單地背著感覺(jué)到變得又沉又重書(shū)包轉(zhuǎn)身向家的方向走去……

  “媽媽?zhuān)魈觳挥脕?lái)接我了!” 一個(gè)稚嫩聲音在我身旁說(shuō)著。

  “為什么?”

  “我長(zhǎng)大了!”

  一個(gè)小女孩揚(yáng)著看似天真的臉向站在她對(duì)面顯得驚訝的婦女說(shuō)著,語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定。

  頓時(shí)這句話(huà)讓我覺(jué)得自己有多么任性,一下子低下了頭。想著媽媽不僅要上班,下班回家還有一大堆家務(wù)要做,拖著疲憊的身體還要來(lái)接我回家。我一直沒(méi)有考慮過(guò)她,只是任性地要求她來(lái)接我下學(xué)。

  想到自己每天遇上的一個(gè)個(gè)興高采烈地獨(dú)自上下學(xué)的小學(xué)生,自己是多么幼稚。

  我明白了,自己長(zhǎng)大了,不能再依賴(lài)父母親陪自己走完“這條路”。想到這些,心情一下明亮起來(lái),輕松了好多。

  一陣清風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)自己真得長(zhǎng)大了。

  快到回家的最后一個(gè)路口,忽然看到了不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,我加快了腳步。

  “累了吧?今天給你做了你喜歡吃的! 媽媽解釋著沒(méi)到學(xué)校門(mén)口接我的原因。一句平常的再不能平常的話(huà),給我的感覺(jué)卻那么溫暖。那溫柔、和藹的笑臉是那么的美麗。

  “沒(méi)事,媽?zhuān)皇且呀?jīng)來(lái)了么,以后不用來(lái)接我了,我長(zhǎng)大了! 我拉住了媽媽的.手,看著她那炯炯有神的眼睛說(shuō)著。

  媽媽似乎也明白了什么,笑了。

  媽?zhuān)裉煜挛缥覀兩险n的時(shí)候……,媽媽聆聽(tīng)著我講著學(xué)校里有趣的事情,如同好朋友一般漫步在回家的路上。

  本來(lái)不太長(zhǎng)的路,讓我明白了許多道理。

  不要再埋怨,不要再任性,因?yàn)樽约何议L(zhǎng)大了,也應(yīng)該長(zhǎng)大了……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  成長(zhǎng)是一種鍛煉,讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈;成長(zhǎng)是一種考驗(yàn),讓我們戰(zhàn)勝挫折;成長(zhǎng)也是一位精靈,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們……

  學(xué)會(huì)獨(dú)立

  在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。是因?yàn)榘职謰寢尪家习,他們很少陪我。記得有一次,早上我起床的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一陣“轟轟”的聲音。我心想:這是媽媽去上班的摩托車(chē)聲音,不過(guò),還有爸爸送我去學(xué)校呢!于是,我急忙起床。一看,媽媽上班去了,爸爸也不在家。奶奶對(duì)我說(shuō):“今天你自己上學(xué)去!蔽抑缓妹銖(qiáng)答應(yīng)。走在路上,心想爸爸只是去打工,去一次也不要緊。到后來(lái),走路漸漸成了我無(wú)法割舍的習(xí)慣,慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自主。

  學(xué)會(huì)自信

  估計(jì)是我上四年級(jí)的時(shí)候吧!那天是報(bào)名的最后一天,同學(xué)們都說(shuō)班里來(lái)了一位新老師,是教數(shù)學(xué)的,特別年輕!岸_恕鄙险n鈴聲響了,門(mén)外進(jìn)來(lái)一位年輕貌美、笑容滿(mǎn)面的女老師。她開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“我是數(shù)學(xué)老師,今天想選一名數(shù)學(xué)課代表,大家可以毛遂自薦,想勝任就舉手!苯淌依秫f雀無(wú)聲,全場(chǎng)沒(méi)一個(gè)人舉手。我猶豫了一會(huì),要不要舉手?還是舉手吧。我想看看自己的能力,便忐忑不安地舉起了小手:“老師,我愿意當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)椤蚁嘈抛约河心芰ψ龊!薄安诲e(cuò),就是你了!”老師拍手叫好。那時(shí),我立刻感覺(jué)自己有了自信。

  學(xué)會(huì)感恩

  上學(xué)期放假的時(shí)候,我閑在家里沒(méi)事,心想:家里又這么臟,媽媽又在上班,沒(méi)人打掃。怎么辦?我撓了撓耳朵,自言自語(yǔ)地說(shuō):“要不我自己體驗(yàn)一次,反正也沒(méi)事干。”說(shuō)干就干,我拿著掃把把所有的房間都打掃了一遍,又用拖把把地拖干凈,累得我滿(mǎn)頭大汗,汗珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠從臉上滾落下來(lái)。休息了一會(huì),我又炒了兩盤(pán)菜端到桌子上。我想:媽媽可真累。∮忠习,又要做家務(wù),“可憐天下父母親!”看來(lái)平時(shí)放假,是應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)。正想著,媽媽已回家,我急忙讓她坐下來(lái)吃飯。我看見(jiàn)媽媽笑了,心里美滋滋的.。

  在這小學(xué)六年里,我從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子長(zhǎng)成一個(gè)懂得感恩、獨(dú)立、自信的少年。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)是成熟,還是穩(wěn)重?成長(zhǎng)是青春,還是激情與澎湃?成長(zhǎng)同時(shí)也是煩惱,是憂(yōu)愁。

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶。終有一天,風(fēng)波突起,憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了......”我們何嘗不是歌曲中的小小少年,少兒時(shí),我們嬉戲打鬧,不必拘于小節(jié),想吃就吃,想鬧就鬧,不必顧慮別人的感受,做錯(cuò)事大人就說(shuō)幾句,害怕了有父母陪伴......

  可是現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在我們知識(shí)增多了,有了朋友,有了心事,也無(wú)形之中有了煩惱。

  小時(shí)候,爸爸就非常重視我的視力,有時(shí)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他會(huì)糾正我的姿勢(shì):“把筆往上拿一拿”“頭別歪著寫(xiě)”......我會(huì)立馬糾正過(guò)來(lái),雖然有時(shí)爸爸會(huì)說(shuō)我“擺姿勢(shì)給他看”,但我一點(diǎn)也不會(huì)生氣,反而會(huì)笑起來(lái)。

  現(xiàn)在,當(dāng)爸爸再一次的提醒我“姿勢(shì)”后,我就會(huì)很煩很煩,有時(shí)會(huì)應(yīng)付工事,草草擺了擺頭,向上拿了拿筆。有時(shí)爸爸一走我就又恢復(fù)了原狀。

  上小學(xué)的時(shí)候,我有一位非常好的朋友,我和她的友誼到了初中也一直維持著。但是大家肯定不會(huì)想到,上五年級(jí)時(shí),因?yàn)闊⿶,差點(diǎn)兒毀了一段真摯的友情。

  正值五年級(jí)小升初關(guān)鍵時(shí)刻,老師每天上課我們反復(fù)進(jìn)行著“做題”“講題”“做題”“講題”,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,她是數(shù)學(xué)課代表,我非常喜歡她。但是她非常不喜歡我原來(lái)的好朋友。我終于要選擇了,想到原來(lái)的好朋友下課總是來(lái)找我,似話(huà)非話(huà)的不知要說(shuō)什么......“她”和“她”,我最終選擇了“新她”。

  時(shí)光流逝,那個(gè)原本承諾來(lái)同一個(gè)學(xué)校的'新她,不知去了哪里,再也沒(méi)有聯(lián)系。還是原來(lái)的她,向我伸出了友誼之手。

  我的煩惱怪誰(shuí)?怪爸爸,怪她?都不是。我該怎么做,才能消除和減少這些煩惱?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  成長(zhǎng)是一杯咖啡,在抱怨它的苦澀時(shí),你可品味到那一絲甘甜?

  ——題記

  從出生起,我便一直在長(zhǎng)大,就像一根小竹筍,“嗖嗖”的越躥越高,越躥越大。尤其是近幾年,每逢過(guò)年親戚們定要對(duì)我說(shuō)的便是“越長(zhǎng)越大都成大人了!边@時(shí),我的心里就美滋滋的,也像個(gè)大人般昂起頭來(lái)。

  酒足飯飽之后,大人們開(kāi)始打牌,兩三歲的小孩子們沒(méi)人管,便都交給了我這個(gè)“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。

  這個(gè)年齡的.小孩子,十分活躍,不停地爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在干凈的沙發(fā)上留下一串黑腳印,一會(huì)兒困在書(shū)桌上下不來(lái)。我只得保姆似的跟在后頭,把他們抱來(lái)抱去,可抱到那兒都動(dòng)個(gè)不停?磥(lái)得想個(gè)辦法讓他們安靜下來(lái)。我的目光在屋子里搜查著,游動(dòng)著,同時(shí)我也思考著,琢磨著······有了!給他們吃零食!我撥開(kāi)一顆奶糖,在他們眼前晃來(lái)晃去,他們也跟在搖頭晃腦。哈,魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)了誘餌,等著上鉤嘍!可他們盯了好久,就是沒(méi)“上鉤”。我等得不耐煩了,一把將奶糖逐個(gè)塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了,他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來(lái)。天哪!我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的床,我又冒出了一個(gè)點(diǎn)子:讓他們睡覺(jué)!我把他們的鞋子拔掉,又一個(gè)個(gè)放上床,關(guān)了燈,打開(kāi)MP3放催眠曲。這回總該安分了吧?可這幾個(gè)活寶竟隨著音樂(lè)興奮地手舞足蹈起來(lái),這也太活躍了吧?我只好又讓他們恢復(fù)原狀。嗯···干什么呢?現(xiàn)在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假?!我看到了電視,又靈光一現(xiàn):為什么不看電視呢?我抱著最后一點(diǎn)希望打開(kāi)了電視,今天是澳網(wǎng)男單總決賽!我忘記了一切,聚精會(huì)神地看著這場(chǎng)巔峰對(duì)決,可那幾個(gè)小孩子的叫聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我只好無(wú)奈地?fù)Q了臺(tái)。天線寶寶,這群小祖宗們總算滿(mǎn)意了,專(zhuān)注地看著電視。我送了一口氣,坐在一旁監(jiān)督著······

  牌局終于散了,大人們吃驚地發(fā)現(xiàn)小孩子們安靜地看著電視,無(wú)一不驚嘆:“真是長(zhǎng)大了!”這一次,我從未這么開(kāi)心過(guò),之前的疲勞,值了······

  雖說(shuō)成長(zhǎng)中有許多煩惱,但這煩惱中還是有許多快樂(lè)。愿所有人珍惜這份快樂(lè),快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)生活。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  成長(zhǎng)是一件美麗的事情。

  在這個(gè)世界上,一切都充滿(mǎn)了美麗,讓我們用心去體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的美麗吧。

  那天是星期一,我趁著還早,步行去上學(xué)。突然,小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí),腦海中一個(gè)念頭跳了出來(lái):在雨中漫步該是多么富有詩(shī)意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點(diǎn)是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的'雨霧中,線條顯得更加清新、水潤(rùn),如畫(huà)般美麗。

  雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動(dòng)著……一會(huì)兒落進(jìn)花叢中,玩起了捉迷藏;一會(huì)兒滴在了屋檐上,開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),一會(huì)兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會(huì)兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺(jué)……

  我邊走邊看。走著走著,風(fēng)大了,雨也大了,整個(gè)天空都傾斜了。本來(lái)纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn),重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車(chē)都被免費(fèi)“美了容”:本來(lái)滿(mǎn)身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”,匯成無(wú)數(shù)小河。被雨追得無(wú)處可藏的小鳥(niǎo),不顧一切地鉆進(jìn)了樹(shù)叢中。

  眨眼工夫,來(lái)不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門(mén)口的走廊下,我發(fā)現(xiàn),雨一落到地上,頓時(shí)精神了起來(lái),變得水潤(rùn)潤(rùn)的,樹(shù)葉仿佛洗過(guò)一般,花兒也競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng),撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學(xué)樂(lè)呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的快樂(lè)……校園內(nèi)外,回蕩著歡樂(lè)的笑聲。

  雨,真是個(gè)有性格的精靈,既美麗溫柔,又調(diào)皮可愛(ài),甚至氣勢(shì)洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩(shī)意的事吧。

  成長(zhǎng)是一件幸福的事情。成長(zhǎng)中我們可以感悟世界萬(wàn)物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會(huì),就能感到幸福。

  讓我們一起,用心感悟成長(zhǎng)的美麗吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),陽(yáng)光那么溫暖,春風(fēng)那么和煦,我們,那么快樂(lè)。可是,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總要參加一些藝術(shù)活動(dòng)來(lái)提升我們的藝術(shù)情操,也正是因?yàn)閰⒓恿诉@些藝術(shù)活動(dòng),我才懂得了更多!

  藝術(shù)活動(dòng)多種多樣,豐富多彩,每每鼓起勇氣也想站在舞臺(tái)上表演,可心里的膽怯卻會(huì)告訴我:“不,你根本不可能!”是的,我是一個(gè)膽小的人,我不敢登上舞臺(tái)跳一支優(yōu)美的舞蹈,也不敢登上舞臺(tái)唱一首動(dòng)人的歌。所以,我總是會(huì)問(wèn)那些表演者,問(wèn)他們是什么感受?他們說(shuō),他們喜歡將快樂(lè)帶給大家,他們很享受在舞臺(tái)上表演的時(shí)光,也很喜歡那時(shí)候的.自己。

  終于,我鼓起勇氣,在一次“十一迎國(guó)慶”活動(dòng)中,我將自己塞進(jìn)了那個(gè)朗誦集體。

  那天,是祖國(guó)母親的生日,是全中華兒女沸騰的日子。那天的我穿著整齊和同學(xué)們一起站在舞臺(tái)上,雖然是很多人朗誦,但我膽小,緊張的內(nèi)心還是有點(diǎn)小波動(dòng),我一直在抑制自己的心情。當(dāng)我聽(tīng)到四位領(lǐng)讀的同學(xué)聲音是那么洪亮,那么優(yōu)美又那么有節(jié)奏時(shí),我的心在悸動(dòng),他們可以大膽的站在舞臺(tái)上,為什么我不能?這時(shí)的我心情已經(jīng)不再需要控制,而在暗自鼓舞自己,我的心里一直在對(duì)我說(shuō):“我行,我一定行!”其實(shí),這時(shí)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)椋乙呀?jīng)從“不,你根本不可能!”華麗的轉(zhuǎn)換到了“我行,我一定行!”。我們順利的朗誦完了,我在團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有出錯(cuò),在結(jié)束的那一瞬間,同學(xué)們將紅旗舉起,它就像一片紅海,上面飄著金星,我們奮力的喊出了:“祖國(guó),生日快樂(lè)!”頓時(shí),各種心情涌上我的心頭,說(shuō)不出原因的我熱淚盈眶,因?yàn)槟翘焓菄?guó)慶?還是因?yàn)樘?dòng)了?可能是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

  這次活動(dòng),我們班贏得了比賽,我想我不僅贏得了這次比賽,還克服了自己的怯懦心理,收獲了友誼,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。之后才發(fā)現(xiàn),參加一次活動(dòng)可以收獲如此之多。

  我艱難的邁出了自己的第一步,懷著害怕、軟弱的心勇敢的邁出了第一步,邁出之后,我還收獲了許多,懂得了許多。

  現(xiàn)在的我常常告訴自己,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我已經(jīng)克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了以前的我,現(xiàn)在,我是一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,我會(huì)為自己鼓掌!因?yàn)椋蚁嘈盼夷苄校?/p>

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看著小伙伴們都漸漸長(zhǎng)大,卻天真的以為自己不曾長(zhǎng)大。十二歲,一個(gè)溢滿(mǎn)了歡笑的年齡里,暮然回首,用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里搜索幾點(diǎn)淺淺的足跡……回想過(guò)去的那些年,童年時(shí)竟發(fā)生了那么多美好的事情,有聲有色、有笑有淚,許許多多的情感交織在一起,令人回味。記得那是一個(gè)夏天的晚上,我一個(gè)人在房間里玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮,下巴碰到了桌子邊緣,導(dǎo)致下巴裂了一個(gè)好大的口子,鮮血直流,疼的我大聲的哭了起來(lái),爸爸媽媽聞聲跑到我的面前,看到滿(mǎn)臉血的我,抱起我就往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院縫了七針,有了那一次的教訓(xùn),讓我從此學(xué)乖了,那年我五歲。時(shí)間似長(zhǎng)江水滾滾流,轉(zhuǎn)眼間,一(2)班有一個(gè)“一問(wèn)三不知”的我。老師親切地問(wèn):“你知道周恩來(lái)的故事嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不知道!”“那你能復(fù)述一下課文里說(shuō)的故事嗎?”老師又一次溫和地問(wèn)!安粫(huì)。”這樣吧,你先回答課后第二題,“老師,我不知道怎么回答!”此時(shí)的我,聲音越來(lái)越低,我不知道那是一種什么樣的感覺(jué),那年我八歲。

  兩年的時(shí)光在快樂(lè)中飛逝,三(2)班的角落里坐著一個(gè)“不自信”的我,趙老師站在講桌前,眼光在班里四下搜索問(wèn):“哪位同學(xué)能概述這位農(nóng)民的特點(diǎn)?”我一下就想出自己的答案,可手剛剛抬起,卻又猶豫了,我對(duì)自己說(shuō),還是算了吧,萬(wàn)一我答錯(cuò)了,同學(xué)們肯定笑話(huà)我的,于是,剛剛上抬的手又安安穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[放在課桌上了。當(dāng)老師公布正確答案時(shí),我恍然大悟,原來(lái)自己的答案是對(duì)的,為什么?為什么我總是不相信自己呢?我有些沮喪,那年我十歲。如今,五(2)班的.教室里,坐著一個(gè)大膽發(fā)言的我,因?yàn)槲颐看味及牙蠋煹奶釂?wèn)當(dāng)作一次機(jī)會(huì)、一次挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)越多,知識(shí)也就越豐富,而答對(duì)后的收獲則是一份難以描述的快樂(lè)。媽媽常教育我:做什么事都不要畏畏縮縮,要敢于嘗試,這樣,成功的概率也就會(huì)越來(lái)越高,千萬(wàn)不要“不懂裝懂,永遠(yuǎn)飯桶”。如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),欣喜地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不僅印在紅紅的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺的印在自己平凡的生活里。十二歲的我,在成長(zhǎng),在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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