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暑假的作文

時(shí)間:2023-07-22 17:50:58 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

關(guān)于暑假的作文常用(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于暑假的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于暑假的作文常用(15篇)

關(guān)于暑假的作文1

  每一片土地都有它在歷史天空中獨(dú)特的那束光芒,也許你沒發(fā)現(xiàn),但它正悄悄地提醒著你……

  慵懶的午后,我信步于云南麗江古城——四方街。嘴里回味著過橋米線麥香的我,走在五花巖的石板路上,發(fā)出“嗒嗒”的響聲。兩旁古老的水利系統(tǒng),溪流潺潺,在江南式的亭臺(tái)樓閣之下,楊柳依依,一樹一陰涼。

  在我認(rèn)為這景色與傳統(tǒng)的江南水鄉(xiāng)無異之時(shí),憑欄遠(yuǎn)眺,那百面“酒旗”,都印刻著納西獨(dú)有的東巴文。無聲無息地,它用這獨(dú)有的方式提醒著我,這是異域,這是云南。

  我與母親走向更為安靜的民房,兩旁青灰色的屋瓦階檐間隔成的羊腸小道,沒了外面的喧囂,只是偶爾地聽到兩聲“雞犬相聞”。

  “路轉(zhuǎn)溪橋忽見”,我們望見不遠(yuǎn)處,有家古色古香的'小店,也許是賣紀(jì)念品吧,我們避開風(fēng)鈴踏過門檻,一望原來是滿屋絢麗的納西族服飾。一位身著青灰長裙的店主模樣老婦人上前招待。她不急于做買賣,而是在一旁細(xì)細(xì)觀察著,給予建議。

  我們準(zhǔn)備離去,她又重新坐下,拿起手中的繡花。我一怔,繡的竟是那古老的東巴文。

  我詫異,區(qū)區(qū)一介庶民,連普通話都不太標(biāo)準(zhǔn),竟用雙手把祖先的文明傳承下去,記錄在密密的針線中,它悄悄地提醒著我——這是民族的瑰寶。

  落日殘霞,我回到了古鎮(zhèn)道路上,赤丹丹的一片,忽見前方閃著異樣的光。走近一瞧,竟是滿墻的東巴文字。朱紅、靛藍(lán)的漆刷在了后人一筆筆、一鑿鑿刻下的凹凸的痕跡中,無聲地提醒著世人,這里擁有燦爛的文明。

  我走近,輕輕靠在墻上,想聽一聽當(dāng)年茶馬古道商旅過客的駝鈴聲;想看一看那些東巴長者們盛大的祭祀場(chǎng)面;想感受一下那盛大歡騰載歌載舞的慶典場(chǎng)面。

  手輕輕觸摸這凹槽,驚嘆于古老納西人民的智慧,敬佩于這個(gè)質(zhì)樸而堅(jiān)毅的民族是怎樣保存和傳承這“活著的象形文字”的。

  興亡如夢(mèng),納西人民隔著千年歲月,擋著外界喧囂,躲著紛飛戰(zhàn)火把民族的文明傳承至今,令今人再嘆燦爛文明。

  東巴文化如中華民族各種精彩文明中的一支,它用自己的無聲,用歷史的印跡提醒著國人,提醒著世界,這兒有一份文明,這兒有一份千年不染的古韻!

關(guān)于暑假的作文2

  “快點(diǎn),補(bǔ)習(xí)班快要上課了!”我相信,大多數(shù)同學(xué)聽到這個(gè)消息一定會(huì)眼前一黑,都想著法地找借口不去,當(dāng)然啦,我也是這樣?墒悄,學(xué)爸學(xué)媽們?nèi)绻且覀內(nèi)ィ,任憑我們?cè)趺捶纯挂捕际菦]用的。

  于是,我和老師在補(bǔ)習(xí)班的一場(chǎng)激烈“斗爭(zhēng)”上演了……

  第一關(guān),英語。我背著一袋“定時(shí)炸彈”無精打采地把腳步挪進(jìn)“沙場(chǎng)”,“鈴——”“戰(zhàn)鼓”打響了。老師從背后“偷襲而來”,我一閃,與老師擦身而過,突然,老師猛地轉(zhuǎn)過身,瞪著眼睛,冷笑了一聲,使出了“殺手锏”,“誰要是不聽話,罰其抄文50遍。”聽到這里,我的臉立刻變成“冏”字。糟糕!此招過于兇猛,我無以抵抗,沒辦法只好從了!

  好不容易熬到了放學(xué),我本想溜回家,但是想到家長那可怕的眼神,無奈只好使用“護(hù)身符”闖第二關(guān)——素描班“進(jìn)軍”。到了第二關(guān),我鼓起勇氣沖了進(jìn)去,找到了自己的座位,開始閉關(guān)修煉,坐了一會(huì)兒,我便心煩意亂了,暗暗地想:我的功底已經(jīng)超群,不如比一比吧!“啊!”我大叫一聲,使了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),一下子躥出了座位,小羅老師一驚,拍案而起,念起“緊箍咒”,我緊緊眉,使用了絕招“隱身術(shù)”逃到了里間,但是呢,老師仿佛有火眼金睛,飛弛而來。老師一走,外間的同學(xué)們就沸騰起來了,一個(gè)個(gè)蹦著、跳著,離開了自己的座位,老師急了,松開了我,忙去“降服”其他同學(xué)了……“鈴—鈴—”下課了,大家忙回到座位上裝起一副認(rèn)真的樣子,家長看到我們專心致志地畫畫,滿意地帶我們回家,可是小羅老師卻累壞了,更是啞巴吃黃蓮,有苦說不出呀!正當(dāng)我要邁著步子走出教室時(shí),我聽到小羅的嘆氣:“唉,這些孩子什么時(shí)候才能明白我們的良苦用心呀!”

  其實(shí),我明白了,家長追逐我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班是為了讓我們過得更好,老師那“兇狠”的'話同樣是為了讓我們?cè)趯砣松缆飞喜皇芸。爸爸、媽媽、老師,謝謝你們,可是愛玩是我們小孩子的天性呀,所以我們?cè)趹汛Ц卸鞯耐瑫r(shí),也不得不使出各種“武林絕技”與之反抗!哎,這就是補(bǔ)習(xí)班里斗智斗勇的武林般的生活呀!

關(guān)于暑假的作文3

  “赤日炎炎似火燒”,炎炎夏日,我們終于放暑假了。在這個(gè)暑假里,我要把時(shí)間安排好:既要好好的玩,又要好好的學(xué)習(xí),不要讓時(shí)間老人奪走我的一分一秒。

  為了讓暑假充實(shí)而又愉快,我制定了一套暑假計(jì)劃,主要分為學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、認(rèn)真完成暑假作業(yè),不要貪多,每天5頁。

  2、每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)的新概念英語。

  3、每天寫一篇作文,自選題材,內(nèi)容不限。

  4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的五門課程,每天預(yù)習(xí)一課。

  5、堅(jiān)持每天讀一小時(shí)書,摘錄讀書筆記。

  6、有時(shí)間練習(xí)畫畫,增長繪畫技巧。

  7、有時(shí)間練習(xí)跳舞,為自己體育打下基礎(chǔ)。

  8、有時(shí)間練習(xí)寫字,寫一手漂亮的鋼筆字。

  生活計(jì)劃:

  1、每天早睡早起,調(diào)整好生物鐘。

  2、每天早練,把身體鍛煉的棒棒的!

  3、學(xué)習(xí)中斷時(shí)要休息一會(huì)兒,以免過度疲勞。

  4、中午最好睡半個(gè)小時(shí),使自己精神充沛。

  5、每天把每天的事情干完,不要拖到明天。

  6、每天學(xué)習(xí)完畢,可以出去玩。

  7、培養(yǎng)生活能力,給父母做力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己做。

  8、要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。

  9、家里有客人要禮貌。

  這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!

  第四篇:我的`暑假計(jì)劃

  耶!盼望了整整一個(gè)學(xué)期的暑假終于來了!可是暑假里光玩兒怎么能行呢?所以我就做了一個(gè)“暑假計(jì)劃”:

  語文:

  1.日記兩天一篇。

  2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。

  3.《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。

  4.預(yù)習(xí)三年級(jí)語文課文,寫生字。

  數(shù)學(xué):

  1.寫五遍乘法口訣、算式。

  2.預(yù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)。

  3.寫《天天練習(xí)薄》,一天兩頁。

  英語:

  1.預(yù)習(xí)三年級(jí)英語,聽,讀。

  每天學(xué)一小時(shí)電腦,練一小時(shí)鋼琴。

  生活中:

  1.洗自己的小衣物。

  2.幫媽媽做家務(wù)。

  3.余下的時(shí)間看更多的課外書。

  我希望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間!天天快樂!天天開心!

關(guān)于暑假的作文4

  暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家。寫完作業(yè)后,閑得無聊,于是突發(fā)奇想,不如做一次--"珍寶粉牛奶黃瓜面膜!"我興奮地叫道,又蹦又跳地慶祝這個(gè)又好玩又享受的新點(diǎn)子。

  我沒有多想,就兩個(gè)字:開工!站在衛(wèi)生間媽媽的瓶瓶罐罐前,學(xué)著媽媽的樣子,我先把粉色小膠碗備好,然后倒進(jìn)去大半碗珍寶粉,心里還樂滋滋地想:"我要把胳膊也給刷了!"可接下來我就犯難了,這水要加多少呢?

  我懷著試試看的心理,一滴滴地倒進(jìn)去,邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著,直到珍寶粉全都變成液體。其實(shí)我心里一點(diǎn)底都沒有,只是靠著我多年的"破壞經(jīng)驗(yàn)"來推測(cè)著做著。

  我眼珠一轉(zhuǎn),把這些"半成品"往旁邊一放,就連忙沖進(jìn)廚房尋尋黃瓜的蹤跡。"尋到了!"我沾沾自喜,貪欲地自言自語:"做完后我可要好好享受一把。"我把大黃瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的"刀",費(fèi)勁地極其不熟練地切起來,"一,二,三,四......"

  我數(shù)著數(shù),把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個(gè)薄片。切完后,我趕忙打開冰箱取出食用奶往盤子里倒,順便還喝了幾口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的幾個(gè)綠油油的黃瓜片被我放到了盤子里,為了讓黃瓜"均勻受奶",我還特意把黃瓜左翻翻,右翻翻。

  這邊也預(yù)備好了。我又連忙"飛"進(jìn)衛(wèi)生間,拿出媽媽的`專用刷,刷呀刷呀......五分鐘后,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度從廚房撈出"奶香黃瓜",慢悠悠地走向沙發(fā)。預(yù)備躺下的時(shí)候,我無意間瞄了一眼鏡子,媽呀,驚得我半天沒回過來神,雪白的臉上有一個(gè)血紅的嘴,樣子活像個(gè)夜叉!

  我終于"清醒",想:"恐懼就恐懼吧,舒服最重要。"我學(xué)著大明星的樣子,把七片黃瓜貼在臉上躺下。此刻,我覺得神馬都是浮云。慢慢地,濃濃的牛奶香送我進(jìn)入了金色的夢(mèng)鄉(xiāng)......

  暑假過去了,每想起這件事情,我都覺得非常好玩。學(xué)習(xí)、進(jìn)步不只僅限于課堂,我們還要在平常不斷創(chuàng)新、大膽設(shè)想,這樣,才能讓生活愈加豐富愈加多彩。

關(guān)于暑假的作文5

  漫長的暑假就要過去了,現(xiàn)在回想起來,暑假的生活雖然辛苦,但卻快樂、充實(shí)?陀^存在就像苦瓜似的,但是吃后總讓人神清氣爽,回味無窮。

  聽朋友說。進(jìn)了初中,體育成績(jī)?nèi)绻缓,升不了高中。我小學(xué)階段體育成績(jī)一般,為了未雨綢繆,我決定堅(jiān)持晨跑。只有身體好,才能學(xué)習(xí)好,工作好。身體是頭等的財(cái)富嘛。我天天跑步,從不間斷。有一天清晨,下著蒙蒙細(xì)雨,刮著涼風(fēng)。我不顧爸爸媽媽的勸阻,執(zhí)意出來跑步。雨飄在身上透著絲涼意,風(fēng)刮在臉上像針刺一般。我這才知道爸爸媽媽的勸阻是對(duì)的。可是出了門,男子漢沒有回頭的道理,我只好硬著頭皮跑。跑著跑著,身上的感覺竟然全變了:全身開始滲著涔涔的汗珠,冒著微微的熱氣,1600米的長跑結(jié)束時(shí),我已累得氣喘吁吁,熱得汗流浹背。一份耕耘,一份收獲嘛,經(jīng)過不停的鍛煉,我身材長高了,身體結(jié)實(shí)了。我非常高興,簡(jiǎn)直可一蹦三尺高。

  我的語文成績(jī)不好,爸爸、媽媽擔(dān)心我進(jìn)初中后跟班不上,把我送到了熊老師那里補(bǔ)習(xí)語文。跟我在一起補(bǔ)習(xí)的還有許多人。我們?cè)谝黄鸱浅:系脕,每個(gè)人都很大方單純,從不為小事斤斤計(jì)較,我們對(duì)對(duì)方都很好。當(dāng)然在補(bǔ)課期間,我也遇到不少麻煩。有一天,我跑完步后,一看鐘,7點(diǎn)30分就要到了(7點(diǎn)30分是上課時(shí)間),準(zhǔn)備吃飯的我拿起書本和筆飛快向?qū)W校跑去……上課是趕上了,但卻餓得發(fā)慌。不過我還是以自己最大的毅力忍受著,有時(shí)實(shí)在不行了,便用腹部抵在桌沿上,以減輕饑餓帶來的痛苦。一節(jié)課下來,老師所講的內(nèi)容,一字不漏地記了下來!盎侍觳回(fù)有心人”,這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。由于我的`刻苦努力,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的知識(shí),特別是作文水平有了很大的提高,再也不會(huì)為寫作文感到痛苦了。嗨,成功的路哪有平坦,不過成功了,不就是喜悅嗎?相比之下,學(xué)習(xí)中遇到的困難又算得了什么呢?

  當(dāng)然,我不是“書蟲”,不會(huì)一天到晚埋在書里,我是男孩子中貪玩的那類。所不同的是:有的人玩,只是打發(fā)時(shí)光,就象黑板上的字,用抹布抹去,什么也沒有了;可我的玩,是為了讓生活多姿多彩,就象一張白紙,著上了和諧的顏色,便成了一幅畫。

  我喜歡在家里玩電腦,電腦中的掃雷讓我驗(yàn)證了自己的分析判斷能力;網(wǎng)上聊天,讓我結(jié)識(shí)了許多從未謀面的朋友;網(wǎng)上閱讀,讓我了解了天南地北的風(fēng)俗人情。由于電腦有這樣的神奇,我每天都要玩上一兩個(gè)小時(shí),F(xiàn)在暑假生活就要結(jié)束了,可是假期中多姿多彩的生活真讓我割舍求下。

關(guān)于暑假的作文6

  炎炎夏日,太陽公公正張牙舞爪的在空中耀武揚(yáng)威,就連愛到處串門子的風(fēng)兒都不知跑到哪兒避暑去了?利用這火傘高張的暑假,我想要上山下海投入大自然的擁抱,享受這清涼一“夏”,或是來趟自然生態(tài)之旅、好好閱讀書籍,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇!

  暑假到了,我可以好好放松心情,消除平日所累積的壓力。我可以不必早起急忙趕著上學(xué)、趕著吃早餐、寫一堆評(píng)量,真是太棒了!體貼的父母也會(huì)利用這難得的暑假安排全家出游!這是我最期待的假期,因?yàn)槲覀內(nèi)愕芸梢赃x擇旅游地點(diǎn),親近大自然的生態(tài)之旅是我的不二選擇!白x萬卷書,行萬里路”我想好好認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的寶島。在旅游過程中,最令我印象深刻的是到生態(tài)農(nóng)場(chǎng)?绰斆鞯柠W鵡表演特技、算數(shù);可愛園區(qū)的兔子、天竺鼠和山羌不怕生的圍繞訪客四周的可愛逗趣模樣;還有變色龍不動(dòng)如山,彷佛模特兒般擺,只見游客們喀擦!喀擦!的爭(zhēng)相捕捉精彩畫面;一旁的樹懶卻仍事不關(guān)己的悠閑睡大頭覺;還有鳥園內(nèi)的鳥兒更是五花八門,看它們自在的在園區(qū)內(nèi)飛來飛去,吱吱喳喳的像是三姑六婆般的聒噪,好不熱鬧!此外,植物園區(qū)的植物種類繁多,令人目不暇接。食蟲植物景觀園內(nèi)的豬籠草、捕蠅草隨處可見。園區(qū)內(nèi)還有熱心的.解說員詳細(xì)的講解,我們認(rèn)真的聽講、提問也獲得了許多的知識(shí)。

  所謂“三日不讀書,腦袋舉白旗”。暑假也是個(gè)適合閱讀的季節(jié)!我想利用這假期好好充電一“夏”,我會(huì)到圖書館尋寶去,順便享受免費(fèi)的冷氣,真是快活!按蜷_一本好書,如同打開一個(gè)世界”,圖書館是一座知識(shí)大寶庫,學(xué)校老師沒教的知識(shí)或是有任何的疑難雜癥,只要到圖書館里都可以找到答案!伴喿x閱有趣”,書是沉默的智者,我要主動(dòng)親近它,用心體會(huì)書中的真理,才能活用書里的知識(shí),做一位知書達(dá)禮的小學(xué)生。

  我愛暑假!我愛夏天!它讓我充滿了活力,就像太陽精神百倍的持續(xù)散發(fā)著光和熱,它讓我有機(jī)會(huì)與家人共享快樂時(shí)光,我要多閱讀書籍、多運(yùn)動(dòng)、出外走走,增長見聞,放松心情過一個(gè)充滿知識(shí)性的暑假。

關(guān)于暑假的作文7

  高考后,出成績(jī)前、出成績(jī)后情況都有所不同,短期旅游和放松固然是無可厚非,但要注意目前依然不是能徹底輕松的時(shí)候。填報(bào)志愿前多做鋪墊工作,重要性不亞于成績(jī)。記者近日采訪了過來人和高三老師,對(duì)準(zhǔn)大一新鮮人提出許多好建議。

  根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候估分結(jié)果已經(jīng)有了;成績(jī)出來后填報(bào)志愿的時(shí)間其實(shí)很短暫,多做些軟性準(zhǔn)備可能事半功倍。西安中學(xué)的張曉燕老師認(rèn)為,究竟是先選學(xué)校還是先選專業(yè)?這個(gè)問題其實(shí)是每一屆高三考生最為糾結(jié)的難題。就像魚與熊掌不可兼得一樣的道理,很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。但對(duì)于分?jǐn)?shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生,可以兼顧學(xué)校與地域,采取強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的策略;對(duì)于成績(jī)中等的考生,可以按照自己的分?jǐn)?shù)先選擇出能夠被錄取的大學(xué),然后再采取相近專業(yè)的策略,最好也兼顧地域優(yōu)勢(shì);對(duì)某一些行業(yè)有強(qiáng)烈預(yù)期的考生,可以采取專業(yè)至上的策略。例如,某考生特別喜歡化學(xué)專業(yè),那他/她可以在專業(yè)絕對(duì)吻合的基礎(chǔ)上再選擇可以被錄取的`高校;對(duì)于成績(jī)不夠理想的考生,那就不能挑剔學(xué)校和專業(yè),爭(zhēng)取有大學(xué)讀即可,選擇能走為上的策略,當(dāng)然,如果能兼顧地域更好。

  鍛煉身體、為大學(xué)生活做軟實(shí)力準(zhǔn)備,才是硬道理。目前就讀重點(diǎn)大學(xué)的大一學(xué)生邱悅認(rèn)為,這個(gè)暑假?zèng)Q不可荒廢,所有的娛樂、放松都不能漫無目的,都要為大學(xué)軟實(shí)力做鋪墊。他表示,大部分人高三時(shí)候都是苦讀教材,那么高考后好好讀兩本經(jīng)典的好閑書就很必要,既可以放松身心,還能提升語言表達(dá)能力。而在高壓之下發(fā)胖也是常見的,那么暑假找到適合自己的運(yùn)動(dòng)方式就很重要,不僅鍛煉身體為大學(xué)的課業(yè)做準(zhǔn)備,多個(gè)愛好也讓上大學(xué)后容易交更多朋友。而大二的孔婭則建議考生陪陪父母。她表示,高中三年父母也很辛苦,假期可以學(xué)學(xué)做家務(wù)、和父母多交交心;大學(xué)學(xué)業(yè)也不輕松,陪伴父母的時(shí)間只會(huì)越來越短。而看電影、電視做消遣也可有方向,比如可以看看好的科技、人文紀(jì)錄片或是關(guān)注幫助提升交流能力、演講能力的節(jié)目。

  先抓緊時(shí)間考駕照,再練練才藝、學(xué)學(xué)簡(jiǎn)單的演講技巧。大一新生介紹、參加社團(tuán),這個(gè)最實(shí)用。大一學(xué)生張明樂提醒高三學(xué)生別忘了一些很實(shí)用的技能,建議大家可以多和學(xué)長學(xué)姐交流,他說:據(jù)我所知,有些學(xué)校允許大一就考四級(jí),那么暑假做點(diǎn)準(zhǔn)備,到時(shí)候一舉拿下四級(jí),會(huì)讓大學(xué)生活更高效。

關(guān)于暑假的作文8

  新學(xué)期一開學(xué)就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過。但是,在這多姿多彩的暑假里,我卻有著無限的快樂。暑假里,我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。

  坐車坐了一個(gè)上午,我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后,我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣,走在沙灘上。沙灘軟軟的,很舒服,當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來時(shí),腳癢酥酥的。海水藍(lán)藍(lán)的,不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊,有一座大山,看上去生機(jī)勃勃,有種俏皮的新鮮感。海邊很多人,有的在堆沙;有的`在游泳;有的在劃橡皮艇......好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地?fù)煨∝悮ぁ?/p>

  不一會(huì)兒,龍龍就堆好了一個(gè)東西。我怎么看都是立體的抽象圖,他竟然說是“地獄之門!焙冒,隨他怎么說,我拿起游泳圈就往大海跑。“哇 ,好涼!”我剛碰到海水就下意識(shí)地叫了出來。但我還是奮不顧身的沖了進(jìn)去。站在海里,海水一浪一浪的打過來,不時(shí)會(huì)有一些漂亮的小貝殼跟著漂過來。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方,諷刺地說:“就你這冰山還怕冷?整天擺一張冰塊臉,裝得像那么回事,有什么了不起?”“有種你就過來啊!薄邦~~這個(gè)...那個(gè)...”龍龍立刻臉色紅的像個(gè)西紅柿似的,“為什么不下海?難不成,你不會(huì)游泳?”龍龍臉更紅了,我懷疑他的臉都能燒水了。“哇塞,儂真的不會(huì)游泳啊?強(qiáng)悍,忒強(qiáng)悍了,哈哈。你長這么大還不會(huì)游泳啊!”一番話問的他很丟臉,一臉“我就不會(huì),怎樣?”看得我心里直發(fā)毛,立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽,我欣然接受。結(jié)果,由于他的體重太重,游泳圈太小,他輸給了我。

  天色漸漸暗下來,我們回到了賓館,把衣服換好后又出來逛夜市。夜晚的連云港很寧靜祥和,天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。

  我們走在海邊,沿著石子路慢悠悠的散步。海風(fēng)吹來,柔柔的,很舒服。我不由得講到:“海上升明月,天涯共此時(shí)......”突然,龍龍非常破壞氣氛的說:“你跟誰共此時(shí)啊?”我一拳就掄過去,兇神惡煞似的說:“你去死吧,小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上,摳都摳不下來!”龍龍看我發(fā)飆了,縮頭烏龜似的窩在了一邊。

  第二天,我們?nèi)チ嘶ü酵媪艘惶。在水簾洞,我們看見了一根連接上下的石柱,老爸戲稱它是孫悟空的“會(huì)議室”,讓我們笑得人仰馬翻。

  快樂的連云港之旅,在我們的歡聲笑語中,結(jié)束了。

關(guān)于暑假的作文9

  在跟老爸去北海前,媽就跟我說,她可能有幾天假,問我去珠海還是成都,我想都沒想說我要去珠海。沒想到從北海回來,媽媽告訴我她已經(jīng)買好了T264的車票,要帶我去蘭州,可能的話再繼續(xù)西行。

  T264是往西最快的一趟火車,一路只?渴(huì)城市。長沙站的車票預(yù)售期內(nèi)都沒有,媽媽在網(wǎng)上查到武漢還有票,所以我們決定先坐高鐵到武漢。

  這是我第一次來武漢,以前在去北京和保定的時(shí)候路過。出武漢站,感覺比長沙好,公共汽車站井然有序地分為兩排,一個(gè)是往武昌方向的,一個(gè)是往漢口方向的`。在網(wǎng)上我們就已經(jīng)找好了路線,很快就找到我們要坐的車,上車后才發(fā)現(xiàn)這車比較破爛,實(shí)在是跟車站不相配,一路上沒有報(bào)站,我們只得自己留意路邊的站牌,本來是要坐到磨山下,還是錯(cuò)過了,到櫻園下的。在櫻園意外地看到了好大一片荷塘,然后兩人決定坐在東湖邊享受清涼的湖風(fēng)。我們吃著從潿洲島帶來的香蕉,想著怎樣去珞珈山去武大看看。無意中看到湖邊有一塊鐵牌,上面寫著東湖游船線路及收費(fèi)表,旁邊的船夫知道我們想去武大,說正好現(xiàn)在沒生意,本來是要180塊錢的,只收我們100塊就帶我們過去。上次在西湖也坐過這種船,感覺蠻好,在船夫的帶領(lǐng)下我們?cè)跂|湖上泛舟而去。東湖非常大,湖邊景色也不錯(cuò),游人也不多,感覺比西湖要好,不知道為什么名氣不如西湖。武大非常大,濃蔭蔽日,外面非常熱,走在校園里感覺比較涼爽。

  坐火車從河南經(jīng)潼關(guān)進(jìn)入陜西,看到沿途大多荒山禿嶺,植被稀疏,灰塵飛舞,可發(fā)現(xiàn)這塊豫陜交界的山區(qū),在春秋地圖上居然是一個(gè)無比詩意的地名:桃林塞。想象一下吧,就是這片荒山禿嶺,從前居然是桃林密布,阻塞路途!真的想不到啊。

  到蘭州的第一印象就是大街小巷招牌上隨處可見“金城”二字,百度一下才知道:據(jù)記載,因初次在這里筑城時(shí)挖出金子,故取名金城,還有一種說法是依據(jù)“金城湯池”的典故,喻其堅(jiān)固。在火車上提到蘭州,第一件事就是蘭州牛肉拉面。蘭州街頭最多的就是面館了,可惜不供應(yīng)早餐,賣完就關(guān)門。蘭州有個(gè)小西湖公園,湖邊最多的就是柳樹,有點(diǎn)像昆明湖。

關(guān)于暑假的作文10

  在這個(gè)暑假有人奮筆疾書,寫了許多作文;有人復(fù)習(xí)功課,鞏固了七年級(jí)的知識(shí);有人外出旅游,豐富了自己的眼界……與其他同學(xué)比起來,我的這個(gè)暑假過得毫無意義(評(píng):言過其實(shí)了,你也不錯(cuò)的。)。我后悔我沒多做點(diǎn)作業(yè)。

  在七月底,我就把作業(yè)寫起了。我以為已經(jīng)沒有作業(yè)了,可這時(shí)萬老師在空間里又發(fā)了閱讀題二十三篇。我心里雖然有點(diǎn)不情愿,但還是打印到紙上做了。之后又做了一本媽媽給我買的《狀元成才路》、一套數(shù)學(xué)試卷,練了一本字帖。我心里暗暗得意,認(rèn)為我做的作業(yè)在班上也算得上是多了?砷_學(xué)了,我到學(xué)校一看,立即傻眼了。陳諾做了一本數(shù)學(xué)《時(shí)習(xí)之》和一本英語《時(shí)習(xí)之》、兩套試卷、預(yù)習(xí)了課……我和陳諾的`差距簡(jiǎn)直太大了。

  就在我感嘆的時(shí)候,萬老師說:"現(xiàn)在根據(jù)自己的作業(yè)加分……"后邊講了些加分的要求。我算了算自己的分,后悔不已。早知道就多做一些題了,不然結(jié)果說不定就不一樣了。

  我后悔我作業(yè)的質(zhì)量不高。在暑假中,我為了早點(diǎn)完成作業(yè),不顧質(zhì)量。結(jié)果媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤。改正也耗了不少時(shí)間。這使我預(yù)習(xí)的時(shí)間少了許多,導(dǎo)致我對(duì)課本還是有點(diǎn)不熟悉,有些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題還是不會(huì)做。

  我后悔我不好好練字帖。我的書寫看起來非常不美觀。有些字不太方正、有些字不夠大、有些字不夠小……做暑假作業(yè)的時(shí)候,我一筆一劃的做,本以為會(huì)寫的不錯(cuò)?傻搅藢W(xué)校,和何逸飛的字一比,簡(jiǎn)直錯(cuò)了十萬八千里。也只有我練的字帖上的字才能和何逸飛的字一比。我后悔不已。如果再努力一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),說不定結(jié)果就不是這樣了。

  我后悔我沒有好好復(fù)習(xí)。我開始認(rèn)為復(fù)習(xí)的重要性沒那么大,因?yàn)槠吣昙?jí)已經(jīng)過去了。但我沒想到的是,剛進(jìn)八年級(jí)就進(jìn)行了一場(chǎng)英語摸底考試?嫉恼瞧吣昙(jí)的內(nèi)容。有好多詞語都是想了很久才想出來。到了最后,我還剩兩個(gè)空沒填。我后悔不已,如果再認(rèn)真一點(diǎn),說不定就不是這樣了。

  從現(xiàn)在起,我要重新開始,努力學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)正學(xué)習(xí)態(tài)度。做一個(gè)合格的中學(xué)生。

關(guān)于暑假的作文11

  輕輕的你走了,正如你輕輕的來;你輕輕的揮手,留下一片記憶的云彩。

  ——題記

  走進(jìn)暑假。

  正值暑假,炎炎烈日怕得我不敢邁出家門,一向在家呆不住的我也只好當(dāng)了一回“宅男”。于是我躲在空調(diào)間里舒舒服服地玩起電腦來。說“舒服”,其實(shí)也是假的',因?yàn)槲沂窃趮寢尣辉试S的情況下玩電腦的,多少有些膽戰(zhàn)心驚。說來也真邪,我正在膽戰(zhàn)心驚中,媽媽不知突然從哪冒了出來,我如正在偷吃米的老鼠遇到貓般嚇得一下子站了起來。媽媽那銳利的眼光緊緊盯著我,我的心頓時(shí)“怦怦”直跳,感覺有些喘不過起來!罢\實(shí)?《弟子規(guī)》都白學(xué)了?我說你玩電腦的癮頭怎么就如此大呀!”說著一個(gè)巴掌從天而降重重地打在我臉上。我憤怒了,也回報(bào)了她一拳,放下狠話:“我已經(jīng)長大了,我想做什么就做什么,我才不要你來管!”說罷便掛著淚沖出了家門。

  冷戰(zhàn)的號(hào)角響起

  ——

  冷戰(zhàn)好幾天了,在我眼里,媽媽就像煩人的老婆婆,不可理喻。這幾天來,我沒有吃過她的飯,也盡量避開她不跟她說話。即使遇見她,我也將頭昂得高高的,把她當(dāng)做空氣。一次,我洗好澡剛從衛(wèi)生間出來,她正好經(jīng)過,“洗好澡了呀!”她說。我心想:哼!又在裝模作樣了。于是,我看都不看她一眼,朝她翻了個(gè)白眼便揚(yáng)長而去。每次碰到這樣的情況,我都把自己當(dāng)聾啞人,無視她,我就是想讓她嘗嘗失落的滋味。

  冷戰(zhàn)仍在繼續(xù)

  ——

  晚上,打好籃球的我大汗淋漓地回到家里,疲勞地一頭栽倒在床上,小睡了一會(huì)兒。醒來正準(zhǔn)備去洗澡,我發(fā)現(xiàn)桌上有一份精致的水果:花瓣形的果盆里,幾片梨錯(cuò)落有致地?cái)[放著,最中間是幾小塊金黃色的哈密瓜,一顆顆紫葡萄鑲嵌其中,顯然是媽媽給我準(zhǔn)備的,因?yàn)榘职謴膩矶际莻(gè)大忙人。我對(duì)她如此無禮,她竟還給我準(zhǔn)備水果?我怔住了,心弦不知被什么觸動(dòng)了一下,鼻子不覺吸了吸,酸酸的,眼眶潮潮的。

  我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,我不僅沒有孝順?gòu)寢,反而和她?duì)著干,我決定向媽媽道歉。我本以為媽媽又會(huì)苦口婆心地講道理,出乎我的意料,媽媽聽了道歉后,像是什么也沒發(fā)生過一樣對(duì)我說:“不用說什么了,洗洗睡吧,明天還要起早。”媽媽用平靜的話語打消了我的尷尬,我掛著淚去洗澡了。

  轉(zhuǎn)眼,暑假悄然而別,回頭看看,這個(gè)暑假我收獲了一份甜蜜的母愛。

關(guān)于暑假的作文12

  盼了不知多少天,總算盼到了放暑假,終于能摸摸我的電腦了。

  坐在電腦桌前,總有種“久違”了的感覺,開機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天,一無所獲。我突然想到聊天,因?yàn)槲蚁肟纯雌綍r(shí)同學(xué)們向我“推銷”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)

  “門”,“哇!”這里面怎么這么多人啊!原來網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進(jìn)人聊天室的人們一樣,要給自己取個(gè)名字,我一看別人的名字,什么“鴨子”、“企鵝”

  “大象”、“恐龍”了,就連‘,不知火舞”、“孫悟空”這類在游戲機(jī)、小說內(nèi)的人物也都在此。我一想,自己就叫

  “湛”吧。說實(shí)話,我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚,只是瞎起一個(gè)罷了。

  第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友。有與我年齡相仿的學(xué)生,有深圳公司的職員,有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來就去問“深”,電腦方面的問題就去問“了結(jié)”,雖然是一片虛幻的世界里,也有著令我感動(dòng)的故事。

  暑假,我要去參加全國青少年書畫攝影段位評(píng)定的測(cè)驗(yàn),我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品,不但內(nèi)容要好,而且,要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天,去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒一個(gè)懂書法的,但我那幾個(gè)網(wǎng)上的朋友卻說要幫我的忙,最后在一位網(wǎng)友“鯨”的幫助下,我找到了一個(gè)好內(nèi)容,我問“鯨”怎么搞的,“鯨”說:’‘我的.同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書法四段,我去找了他,他以為我對(duì)此也感興趣,便告訴了我。我就告訴了你!蔽乙宦,馬上回復(fù):“麻煩你了!彼卮穑骸白D愠晒。”正在此時(shí),我忘了剛才我進(jìn)私人聊天室,所有的人都會(huì)聽見了,只見屏上“祝你成功!”,“祝你成功!”的字樣滾動(dòng)著,幾乎在聊天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說。我被感動(dòng)了,說了聲“再見”就去練字了。

  再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后,這時(shí)我剛進(jìn)聊天室就被劈頭抓住問道:“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說:“我成功了!”屏上立刻又出現(xiàn)了“M”(“M”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào),表示高興),此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間內(nèi)的友情。(初中作文)

  暑假中的網(wǎng)上生活,讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,也讓我長了一些新知識(shí),電腦輸人速度也提高不少。總之,網(wǎng)上的世界很精彩。

關(guān)于暑假的作文13

  1暑期安全我知道

  歡游泳但安全是最重要的,這不,前兩天在金牛湖發(fā)生了15、6歲的青少年,就是因溺水而死的。

  游泳時(shí)應(yīng)該有大人在身邊陪伴,下水前應(yīng)該做做操,以免抽筋,所以小朋友不要在深水區(qū)游泳,戴著救生圈也不安全。如果當(dāng)自己身邊有人時(shí)應(yīng)該呼救別人,如果身邊沒有人時(shí),不要慌張,深呼吸,手掌向下按水,盡量讓身體漂浮起來,等待有人來時(shí)大聲呼救。記住,小朋友們不要濕著手碰開著的燈泡否則將會(huì)產(chǎn)生無法想象的后果。

  交通安全最重要,不要闖紅燈,否則將會(huì)出車禍。我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡打彈弓,其實(shí),這樣既打傷其他小朋友,又會(huì)打傷自己。

  這就是我的安全知識(shí),希望小朋友們過個(gè)快樂的暑假!

  2暑假安全

  炎熱的夏天又到了,大家一定會(huì)到哪里去玩,但是必須要注意以下幾點(diǎn):

  1、不到河道、池塘內(nèi)游泳。

  2、不在無家長或監(jiān)護(hù)人員的.地方游泳。

  3、不在無安全設(shè)施、救護(hù)人員的河道游泳。

  還要注意食品安全:

  1、不喝生水。

  2、不吃野生的水果和蔬菜。

  3、少吃零食。

  4、不亂吃東西。

  還要注意身體:

  1、不在空調(diào)屋內(nèi)呆的時(shí)間太長。

  2、做完劇烈運(yùn)動(dòng)后不用涼水洗澡,也不能馬上站到空調(diào)前。

  還要注意交通、用電安全!

  3安全暑假

  在假日里,我們都想過一個(gè)安全而又快樂的假日。

  節(jié)假日里,我們要注意安全。聽我的建議吧!

  1。不要陌生人開門。

  2。洗澡的時(shí)候注意安全,防止腳下滑

  3。搜集了解防火。防盜。防弱水。防騙。有關(guān)的知識(shí)。

  4。游泳時(shí)要有大人陪同不到深水區(qū)。

  5。游泳的時(shí)間不要太長,以防腿抽筋。

  聽了我的勸告,一定要注意這些安全知識(shí)。

  4暑假安全

  暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳時(shí)要注意的安全:

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

關(guān)于暑假的作文14

  日子,一天又一天的過,而那個(gè)永遠(yuǎn)屬于學(xué)生的日子——暑假每年都在繼續(xù),而那正是每個(gè)學(xué)生所期盼的。

  當(dāng)那一年,我第一次踏入學(xué)校的大門,面對(duì)許多許多嶄新的東西,我開始熟悉?墒,我接觸的第一個(gè)知識(shí),不是我們的語文,也不是精巧的數(shù)學(xué),而是暑假,這個(gè)陌生又向往的詞語。伴隨著憧憬,我們一步步走過,終于有那么一天暑假來了。

  那一天,剛剛考完試,其實(shí)在那最后一科考試的時(shí)候,那心早已經(jīng)飛了,飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢?不知不覺的,暑假來了。那時(shí)的暑假只有快樂,和伙伴們?cè)谔镆爸携偼妫托↑c(diǎn)的孩子講學(xué)校是多么好,看著他們的眼神,那么向往,和朋友們討論著學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨,和哥哥姐姐們開著玩笑。那樣的日子真好就這樣,快快樂樂的過完了暑假。

  不久,九年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中走過。

  那一天,我很高興,我有幸進(jìn)入了自己夢(mèng)想的高中,說說笑笑,似乎那一天的歡樂一直在繼續(xù)。

  開學(xué)那一天,第一次面對(duì)軍訓(xùn),整齊的軍裝,在美麗的綠茵場(chǎng)上,奔跑,跳躍,走軍步。就這樣,我進(jìn)入了高中的生活。

  我不知道,這樣的生活會(huì)是什么樣的。比初中好像緊嗎,比以前陌生嗎,比以前變了嗎。還是一切都是原來那樣,我不知道。所以,只有自己面對(duì)。即使前幾天,只字不提暑假,可是誰能想不到呢!幾天后,僅僅幾天之后,我們又一次開始盼著,等著暑假的到來。有一天,暑假又來了。

  可是,一切都變了,即使身處暑假,可是你要做的還是要奮斗著,努力著,永遠(yuǎn)都不能泄氣。因?yàn)槟闼尚傅哪且豢蹋囟ㄒ馕吨硪豢棠憔蜁?huì)落后。所以當(dāng)再一次面對(duì)暑假,少了許多,也多了許多。少了那曾經(jīng)的放松,多了現(xiàn)在的緊張;少了那曾經(jīng)的`玩笑,多了現(xiàn)在的討論;少了那曾經(jīng)的被動(dòng),多了現(xiàn)在的主動(dòng);少了那曾經(jīng)的無知,多了現(xiàn)在的責(zé)任。

  身處暑假,卻已經(jīng)不是以前的那樣,變化就像前面那樣,也許這只是一小部分吧。

  暑假仍會(huì)繼續(xù),我們的奮斗也永不停息,所以,暑假在變,是因?yàn)槲覀冊(cè)谧,我們要變的更加?qiáng)大。相信自己。

  伴隨著暑假的征程,我們登上沖往山頂?shù)穆,那是一條曲折的,蜿蜒的路,只要你努力,你在山頂體會(huì)一覽眾山小的豪邁時(shí)刻也終究會(huì)到來!

關(guān)于暑假的作文15

  從常州到滁州,爸爸說要兩個(gè)半小時(shí)。

  今天是滁州的一個(gè)小朋友的生日,我們趕去慶祝。爸爸悠閑地整理著東西,慢慢悠悠地塞進(jìn)車?yán)。我則一直在車?yán)锏龋驗(yàn)闊o聊,在同學(xué)群里發(fā)了一聲“上車了!

  “快點(diǎn)啦!兩個(gè)半小時(shí)肯定到不了的,說不定就堵車了呢!眿寢屢贿呹P(guān)上后備箱一邊說 。

  “出發(fā)啦!看著吧最多兩個(gè)半小時(shí)多一點(diǎn)就能到了。”爸爸反駁道。

  “說好出發(fā)的呢,快點(diǎn)吧!”我系上安全帶興奮地說。

  上了高架,窗外難得的藍(lán)天白云無秩序的排列著,前面的高樓大廈擋住了遠(yuǎn)處的山峰、河流 ,還有一些小屋子,錯(cuò)落有序的,相比藍(lán)天描繪的水墨畫,到更有幾番秩序之美。

  媽媽給我放起了英文原版的《冰河世紀(jì)》,雖然以前也看過,但是早就忘記了,這么一看就是一個(gè)多小時(shí),津津有味的。

  看了一眼時(shí)間,不知不覺,已經(jīng)一個(gè)半小時(shí)了。

  “已經(jīng)一個(gè)半小時(shí)了,還有一個(gè)小時(shí)就到滁州了!蔽也换挪幻Φ貓(bào)著時(shí)間。

  “你就信你老爹吧,沒有三個(gè)半小時(shí)到不了的!”媽媽十分堅(jiān)定地說。

  “用不了的,待會(huì)在高速上就快了兩個(gè)半小時(shí)差不多了!卑职忠琅f堅(jiān)持著自己的立場(chǎng)。

  又是一個(gè)小時(shí)、一部電影。我打開手機(jī)看到已經(jīng)是十一點(diǎn)了,我見爸爸的想法錯(cuò)了,我便陰笑了一聲,故意說道:“爸爸還有十分鐘,能到嗎?”

  爸爸先是愣了一下,然后尷尬的笑了笑:“半個(gè)小時(shí),半個(gè)小時(shí)就到了!

  媽媽不屑:“半個(gè)小時(shí)?你就吹吧!還要一個(gè)小時(shí)的!”

  我輕輕嘆了口氣,在群里發(fā)了一聲:“我還在車上!

  我們是八點(diǎn)多出發(fā)的,等我們到的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)多了。到的時(shí)候,來一起幫著慶祝生日的哥哥和姐姐都到了,還陪壽星玩了好一會(huì)呢,而我的思想還在車中,沒緩的`過來。生日會(huì)結(jié)束的時(shí)候,才快兩點(diǎn)。但是我又到了車?yán),又是四個(gè)小時(shí)的路程,在外面吃了飯,七點(diǎn)鐘才到家。我的同學(xué)們見我乘了八個(gè)小時(shí)的車就為了吃頓飯慶祝個(gè)生日,再加上后幾天要上課,又天天去車?yán),不禁給我封號(hào)“車神”,又叫著叫著成了“秋名山車神”。雖然不知道怎么想出來的,但是覺得好玩,預(yù)算就叫開了。

  我的暑假雖然不是很特別,但是絕對(duì)記憶猶新,難以忘卻······

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