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初中優(yōu)秀作文9篇(熱)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
考驗(yàn)是對(duì)自我的檢驗(yàn)；考驗(yàn)是我們攀上高峰途中的荊棘；考驗(yàn)是我們渡過(guò)江河時(shí)的風(fēng)浪；考驗(yàn)是我們達(dá)到目的必須遇到的困難。
沒(méi)有考驗(yàn)，就沒(méi)有了結(jié)果。只有迎接考驗(yàn)，戰(zhàn)勝考驗(yàn)，才能迎接成功。
有一則小故事，在應(yīng)聘的時(shí)候，一個(gè)年輕人進(jìn)入面試室前，發(fā)現(xiàn)面試室的地面上躺著一張孤零零的白紙。于是年輕人在進(jìn)入前彎腰把白紙撿起，打算把它放好。但年輕人發(fā)現(xiàn)白紙的反面寫(xiě)著：“恭喜你，你已經(jīng)被本公司錄用，請(qǐng)攜帶這張紙進(jìn)入面試室。”年輕人就是在一彎腰、一伸手的瞬間成功的完成了“面試”。其實(shí)這就是用人單位對(duì)于應(yīng)聘者的'一種個(gè)人品德、行為的考驗(yàn)。只有經(jīng)受得起考驗(yàn)的人，才可能向成功邁進(jìn)。
對(duì)于我們，我們這些初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的終極目標(biāo)是中考，但是在跨過(guò)中考這道門(mén)檻前，我們將會(huì)經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn)，就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進(jìn)。這些考驗(yàn)有夏天似的酷暑難耐，冬天般的寒風(fēng)刺骨；有成績(jī)下滑的挫敗感，成績(jī)上升的驕傲感。在這些考驗(yàn)中會(huì)伴隨著我們的歡笑、我們的汗水。只有接受這些考驗(yàn)到最后的中考，才能檢驗(yàn)到我們是否是一名真正合格的中學(xué)生。
當(dāng)國(guó)家有緊急情況、集體遇到了困難，自己面對(duì)挫折、誘惑，在是非得失面前……都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)：“我該怎樣經(jīng)受住考驗(yàn)？”只有一次又一次經(jīng)受住考驗(yàn)，我們才能得以成長(zhǎng)。
考驗(yàn)無(wú)處不在，考驗(yàn)無(wú)時(shí)不在，考驗(yàn)就在我們的身邊。我們要迎接考驗(yàn)，讓考驗(yàn)成為我們通往成功的墊腳石，那么，我們就能在路上走得更加踏實(shí)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的.影子里
徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即便沒(méi)有期望中的稱贊慰問(wèn)，即便你來(lái)到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過(guò)沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐，當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌，請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值吧！
初中優(yōu)秀作文 篇3
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過(guò)；
流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò)；
落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過(guò)；
煙花，雖然終究煙消無(wú)蹤，可它畢竟絢爛過(guò)．
其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,源于微笑,蔓延于整個(gè)生命。
——題記
平凡的生活中，總是會(huì)生出一絲絲感動(dòng)，從中透出溫暖與在真情。這絲絲感動(dòng)，往往使生活更加絢麗多彩。
記得有一次春節(jié)回遠(yuǎn)在陜西的姥姥家，一家三口開(kāi)著車行駛在省與省交界的山川之間。那是冬天，國(guó)道上滿是厚厚的積雪，好幾處都凍上了冰，一路走下來(lái)，看到的交通事故連續(xù)不斷。身旁一片白茫茫的大地，一切都被積雪所覆蓋，路上見(jiàn)不到一個(gè)人，也看不到一輛車。時(shí)時(shí)吹來(lái)一絲絲寒風(fēng)，一切令我感到些許恐懼，生怕悲劇發(fā)生在自己身上。
一切平平靜靜。然而突然，爸爸為了躲過(guò)迎面駛來(lái)的一輛摩托車，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤(pán)，這一轉(zhuǎn)不要緊，車正好走在了一層冰上。汽車開(kāi)始打滑，瘋狂的在路上拐來(lái)拐去。當(dāng)時(shí)我的.腦子一片空白，心好像突然停止了跳動(dòng)，等待著接下來(lái)即將發(fā)生的事情。車完全不受控制了，沖向路旁的購(gòu)中。
當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車已經(jīng)停止不動(dòng)了。我爬出車子，看到了眼前的景象，心怦怦直跳。車子一半已陷進(jìn)溝中，根本出不來(lái)。寒風(fēng)呼呼的掛著，仿佛要穿透身體，刺透我的心。茫茫雪中不見(jiàn)一個(gè)人影，要怎么辦？
這是，迎面開(kāi)來(lái)一輛卡車，停在了我們身邊。車門(mén)開(kāi)了，跳下來(lái)了一位其貌不揚(yáng)、個(gè)子高大的叔叔。看樣子像是一個(gè)農(nóng)民。他看了看我們陷在溝里的車子，關(guān)心的問(wèn)道：“要幫忙嗎？看樣子車還能動(dòng)，只要拉出來(lái)問(wèn)題不大�！币宦�(tīng)有人愿意幫忙，我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“車子旁
初中優(yōu)秀作文 篇4
一天放學(xué)后，透過(guò)窗戶看見(jiàn)外面正在下著瓢潑大雨，我沒(méi)有帶雨具，這可怎么辦呀！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，心里有些發(fā)慌，媽媽怎么還不來(lái)！正當(dāng)我焦急等待時(shí)，一扭頭看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽！我跑過(guò)去，一頭扎進(jìn)她的懷里說(shuō)：您怎么才來(lái)？媽媽撫摸著我的頭說(shuō)；剛才有點(diǎn)事，你等急了吧？
外面的雨越下越大，路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車，我坐在車座后面舉著一把傘，雨噼噼啪啪打在傘上。我把傘向前移移，你打著傘吧，別淋濕了，當(dāng)心感冒。媽媽一邊說(shuō)，一邊使勁地蹬著車，大雨嘩嘩地澆在媽媽的身上。只見(jiàn)她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎，我躲在媽媽的身后，她是我的.擋風(fēng)的墻、避雨的傘，有媽媽的保護(hù)，我什么都不怕。
回到家，媽媽的衣服全濕透了，而我沒(méi)被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服，就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽還發(fā)燒了，我真是又著急，又心疼，可她卻毫無(wú)怨言，過(guò)了一天才見(jiàn)好，她有照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué)，總是那樣樂(lè)樂(lè)呵呵。
我深深體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，為了兒女母親額可以獻(xiàn)出自己的一切。
江蘇省沛縣實(shí)小五年級(jí)：呂龍
初中優(yōu)秀作文 篇5
我很少養(yǎng)盆景，一來(lái)還沒(méi)有到那種生活心境，二來(lái)也還沒(méi)有那種雅興，有時(shí)路過(guò)買(mǎi)盆景的店偶爾感嘆這些綠色生命的價(jià)值不菲，小小一樹(shù)一花就價(jià)值幾十甚至上百上千。但作為一種自然生物由浩瀚的天地被移植到一寸方圓我不知道對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是好是壞呢？朋友圈中也鮮有特愛(ài)好養(yǎng)盆景的，有的也是點(diǎn)綴房間，或者擱置陽(yáng)臺(tái)閑時(shí)澆澆。
去年夏天我外婆一朋友送來(lái)了一盆 四季春，綠葉繁榮，郁郁蔥蔥，端是分外茂盛！我很是喜愛(ài)，在電視面前久置后，轉(zhuǎn)頭一看到這等綠意傲然的花景，腦海煩累瞬間消失！于是每天為他澆一次水成為我假期的一大習(xí)慣！然而我很擔(dān)心假期后他由誰(shuí)照顧，朋友告訴我這種四季春生命力強(qiáng)悍，耐旱能力超強(qiáng)！可是我依然轉(zhuǎn)告家人要記得澆樹(shù)！時(shí)間就這么流逝，四季春的蔥蓉卻舊繁鬧！可是一周后當(dāng)我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)它花盆里面土壤枯涸，已現(xiàn)裂痕，花色憔悴！我趕緊質(zhì)問(wèn)他們，然而他們說(shuō)忙時(shí)既然忘記了！我也無(wú)奈，我有幾周回到老家，工作，家事翻翻繞繞，我既然也忘記了。等我回時(shí)，他已經(jīng)不在繁盛，不久秋冬來(lái)臨，無(wú)人照顧的他便色枯力絕，樹(shù)枝全都枯萎！我很難過(guò)，他是因?yàn)槲覀兊恼疹櫜恢�，不夠�?xì)心而凋謝的！家人叫我扔掉，可是考慮到這盆土壤還可以再利用，等到有新的盆景再來(lái)扔掉吧！
就這樣一盆已是枯樹(shù)的盆景被我放在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)冬天，他已經(jīng)不再顯示生命的跡象了！有時(shí)看著他被寒風(fēng)割刮 ，很難想象他先前的繁榮！ 后來(lái)我竟忘記他的存在了！
時(shí)間推移到前幾個(gè)月的早上我從一堆放在陽(yáng)臺(tái)上的閑置物里發(fā)現(xiàn)了他！在一片近是干枯的土壤上，在一棵看似 皮枯根盡的樹(shù)枝上，他開(kāi)心的`長(zhǎng)著，無(wú)人知曉，無(wú)人護(hù)佑的生長(zhǎng)著！點(diǎn)點(diǎn)綠色，青青綠意！錯(cuò)落無(wú)序的開(kāi)在樹(shù)枝上！我突然很感動(dòng)！在這樣的環(huán)境里，在無(wú)人照看的情況下，他硬是憑著一股對(duì)生命的信念，護(hù)佑著自己的根，任地穿透干涸，寒風(fēng)，酷暑。當(dāng)一個(gè)春天在召喚時(shí)他毫不猶豫的沖天而起！我把他身上的那些閑置物撥開(kāi)，他此時(shí)很是嬌嫩！我在想，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，他努力順著風(fēng)怯怯生生的迎著它，雖然柔弱但很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)干渴的樹(shù)枝祈求一滴水分時(shí)，在每一個(gè)晨曦他盡力將不是很偉岸的身軀申出陽(yáng)臺(tái)，伸出再伸出，直到他承受了雨露的親澤！對(duì)于這樣一種生命載體，我們應(yīng)該報(bào)以敬佩！這是一種比山還高大的生命意志！
我將他放好，輕輕的用水將他洗干凈！生怕弄壞了一片嫩葉！我摸了一下那已現(xiàn)一絲絲青色的根，我想其實(shí)在任何時(shí)候，無(wú)論多么困難的環(huán)境，只有還有一棵 不死的根，那么也一定還有茂盛的一天！如今他就被放在最顯眼的地方，陽(yáng)光燦爛，他笑了！
初中優(yōu)秀作文 篇6
在我們的生活當(dāng)中每個(gè)人都有需要，而我覺(jué)得生活需要友情，友情是可貴的，我們更要珍惜友情。
我在四年級(jí)讀書(shū)的時(shí)候，就有了一份最真摯的友誼。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候、在我最無(wú)助的時(shí)候、在我遇到困難的時(shí)候、我的朋友都會(huì)在我的身邊，她總是與我在一起，我們兩個(gè)是形影不離的好朋友。
一次，學(xué)校為了紀(jì)念“12·9”舉行了兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師選中去跑800米的接力賽，在令人激動(dòng)的時(shí)刻，我來(lái)到了起跑點(diǎn)，當(dāng)我做好準(zhǔn)備的那一瞬間，我的心怦怦的跳動(dòng)著，我的朋友—小菲在一旁鼓勵(lì)著我，還精心為我準(zhǔn)備了一張用紅紙做的小旗，上面寫(xiě)著：“加油，你是最棒的”，當(dāng)我看到那一面小旗時(shí)，我的直覺(jué)告訴我，你能行。發(fā)令槍一響，我們跑起來(lái)了，我的朋友在一旁不停地叫著：“加油，加油”，每當(dāng)我一聽(tīng)到“加油”這個(gè)詞時(shí)，我的信心又大了，我?guī)缀醪恢雷砸言诟墒裁�，但我心里一直想著，別怕，沖向終點(diǎn)，有你的朋友在陪同你，我就不停地向終點(diǎn)跑去。快到終點(diǎn)時(shí)，我摔了一跤，我的朋友看見(jiàn)我摔倒在地上，她想來(lái)扶我一把，可裁判老師不讓她進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我半天都站不起來(lái)，她急得哭了，可到了最緊張的時(shí)刻，我終于站起來(lái)子，堅(jiān)持跑向了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)后，我知道我是倒數(shù)第四名，突然的的眼淚情不自禁的落下來(lái)，小菲看見(jiàn)我哭了，她安慰我說(shuō)：“別哭，沒(méi)事！”老師來(lái)了，看見(jiàn)我流淚，給我講了一些道理，讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說(shuō)：“謝謝你今天給我的鼓勵(lì)！”我們兩個(gè)說(shuō)著說(shuō)著笑了。小菲說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是朋友，永遠(yuǎn)都是形影不離的好朋友”。
從這個(gè)例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨(dú)的'時(shí)候，它會(huì)在你身邊陪伴你，讓你再也不會(huì)感到孤獨(dú)，友情是溫暖的、可貴的。當(dāng)你長(zhǎng)在了，你會(huì)想起你的友誼，它會(huì)讓你感到美好。
友情是一杯濃濃的咖啡，在你疲勞的時(shí)候，它會(huì)讓你感到有精神，讓你感到無(wú)比的輕松。
友情是一顆糖，在你不開(kāi)心的時(shí)候，收情不好的時(shí)候，它會(huì)讓你感到特別開(kāi)心，心情特別舒暢。
友情是一顆綠蔭蔭的樹(shù)，在你不舒服的時(shí)候，炎熱的時(shí)候，你躺在它身上，它會(huì)讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過(guò)。
因此，生活需要友情，友情是可貴的，有了友情，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、欣慰，我們一定要珍愛(ài)友情。
初中優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)炎熱的下午，好多同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼。我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上踢球。我們踢得不亦樂(lè)乎。射門(mén)防守，叫喊聲不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)。我下定決心一定要把這局扳回來(lái)。
我一個(gè)射門(mén)，嗖――足球像脫弦的箭樣飛過(guò)去，打到了一個(gè)男孩子臉上，啊？他流鼻血了！他的眼鏡掉在了地上！我兩腿發(fā)抖，嘴抖的連一句完整的話都說(shuō)不出。
一個(gè)姐姐說(shuō)：她和我戴的是同一類型的樹(shù)脂眼鏡，這種眼鏡很貴，至少要一千元呢。我聽(tīng)了這句話嚇的連站都站不穩(wěn)了。
老師把我叫到了講臺(tái)上，冷冷地說(shuō)，家長(zhǎng)電話。
我嘴唇顫抖的說(shuō)出幾個(gè)數(shù)字：138
老師把男孩的聯(lián)系方式遞給我，頭也不抬地說(shuō)：讓你爺爺打這個(gè)電話。
我邁著沉重的步伐，慢慢的走到了家里，看著爺爺奶奶緊皺的眉頭，我非常的羞愧，但還是猶猶豫豫地給了爺爺那個(gè)男孩的聯(lián)系方式
電話打過(guò)去了，我急躁的聽(tīng)這著電話的嘟嘟聲，我等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨
那人一定會(huì)要錢(qián)的。網(wǎng)上不是有這種案例嗎？被汽車蹭破了一點(diǎn)皮，就哭爹喊娘的賴在地上不起來(lái)了。
這可怎么辦呀，可爸媽最近手頭缺錢(qián)呀。
電話通了，傳出溫和的女聲：喂？
我是王倩的.爺爺。
我是馬鋼的媽媽。
那啥，孩子的眼鏡沒(méi)事吧？
沒(méi)事兒，我粘了一下，現(xiàn)在弄好了。
我覺(jué)得不可思議。
我的心從嗓子眼兒回歸到了心窩了。
那原本破了的眼鏡卻閃爍著金色的光芒。
作者：王倩
初中優(yōu)秀作文 篇8
喜歡一首老歌，叫做長(zhǎng)大后我就成了你，喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神圣職業(yè)叫做人民教師。
——題記
那是一個(gè)盛夏的下午，剛剛考完試，陽(yáng)光灑進(jìn)了他的辦公室，光輝縈繞在他的周圍，雖然這一切好像是那么和諧溫暖，但當(dāng)我和幾位同學(xué)躡手躡腳的走進(jìn)去，對(duì)上他那張千年不化的冰山臉時(shí)，感覺(jué)一下子回到了地獄。
這使得他正在批改考試的卷子，一會(huì)兒后，他板著一張臉終于說(shuō)話了，說(shuō)道：“把你們自己的卷子找到，好好看看。"接著我們就順著他的目光看向另一疊卷子，然后我們按照他的吩咐找到了各自的卷子，當(dāng)我看自己的卷子時(shí)，心中只有一個(gè)念頭了，就是等一下會(huì)不會(huì)死的很慘。因?yàn)槲义e(cuò)了不該錯(cuò)的題，看著他越發(fā)黑沉的'臉，我不禁站直了，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
后來(lái)，他一一叫了我們，拿著卷子去受懲罰，那時(shí)我們都挺害怕的，也很不服氣，到現(xiàn)在才明白，那每一棒都包含著愛(ài)和期望，在接受完懲罰后，我們還挨了一頓訓(xùn)斥，但可能誰(shuí)也沒(méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去
他就是我的班主任，是我們的數(shù)學(xué)老師，他管學(xué)生很嚴(yán)，也恨鐵不成鋼，現(xiàn)在我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻，覺(jué)得上課是煎熬，所以……
而且對(duì)于他的占課，拖課很不理解。甚至感覺(jué)到很苦。
知道有好幾次看到很晚了，他還在改作業(yè)，備課，那時(shí)心中不免有一些的敬佩，還油然而生了好感，但后來(lái)都被他那些“惡習(xí)”給吞噬了。
直到現(xiàn)在才知道我們的班主任是恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。所做的都是為了我們以后有更好的發(fā)展，所以才要打好基礎(chǔ)，他無(wú)私無(wú)怨的教給我們知識(shí)，盡管方法有些嚴(yán)格，盡管留下的只是在同學(xué)們?cè)骱薜哪且粔K，但他依然堅(jiān)持。因?yàn)樗且幻處煟鞘且环萆袷サ穆殬I(yè)。
讀者《我的老師》，回憶逆流成河，能說(shuō)的只有一句--"長(zhǎng)大后，我就成了你！”
初中優(yōu)秀作文 篇9
我有一位平凡而偉大的我的母親。在我13年的記憶里，儲(chǔ)存最多的就是我的母親的微笑和無(wú)私的愛(ài)。
我的我的母親喜歡笑，不論什么時(shí)候，她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑，有一種神奇的力量，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，看到媽媽的笑臉，我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)�？赡苁潜粙寢寕魅镜模椰F(xiàn)在也非常喜歡笑，逢人總會(huì)送上一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。記得一次，我問(wèn)媽媽，你為什么總把微笑掛在臉上呢?媽媽說(shuō)，從一個(gè)微笑開(kāi)始就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊(yùn)，超越悲歡，所以我喜歡笑，微笑還可以構(gòu)筑和平，使世界更美好。聽(tīng)著媽媽詩(shī)一般的語(yǔ)言，一份崇敬油然而生。(果然是詩(shī)一般的語(yǔ)言，說(shuō)的很好)
都說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私，最偉大的，這句話真不假。我在13年里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在母愛(ài)的海洋里。有愛(ài)的日子，才有溫暖。小的時(shí)候，我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的'懷抱里，享受著母愛(ài)的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我，但是遇到什么困難她卻用她獨(dú)特的方法幫我渡過(guò)難關(guān)。在媽媽的眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，媽媽希望我永遠(yuǎn)依偎在她的懷抱里，但是我也希望我的母親能放開(kāi)溫暖的手，讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才能看見(jiàn)彩虹。我知道，我的母親把所有的愛(ài)都放在了為我做的所有事情里，哪怕只是讓她幫我買(mǎi)一個(gè)小小的東西，她也要精挑細(xì)選，把最好的送給我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，有些同學(xué)與自己的我的母親之間都出現(xiàn)了隔閡，而我和我的我的母親沒(méi)有。兩代人，兩份感情，其實(shí)都埋藏在各自的心里面，讓每個(gè)人用心去挖掘那份愛(ài)，依然會(huì)有最初的溫暖!這個(gè)冬天，我仍然不會(huì)冷，因?yàn)槟笎?ài)包圍著我。
媽媽，讓我們的愛(ài)更靠近!
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