實(shí)用的四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
幼兒園到小學(xué)，我一直是個(gè)“官”。文藝委員、體育委員、小組長(zhǎng)……我的童年生活充滿(mǎn)了色彩，就連走起路來(lái)都?xì)獍喊旱模谩氨强住笨慈�。也正因�(yàn)檫@樣，我也付出了慘痛的代價(jià)……
那是星期一的下午，我下一樓檢查衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的我，覺(jué)得無(wú)比神氣。可當(dāng)我來(lái)到值周區(qū)時(shí)，臉上的笑容頓時(shí)定格了，換來(lái)的是滿(mǎn)臉的“吹胡子瞪眼”，映入眼簾的是一大堆垃圾、落葉，而且還有一些愛(ài)管閑事的同學(xué)，正在開(kāi)著“玩具會(huì)”呢！完全沒(méi)把我這個(gè)組長(zhǎng)放在眼里，更讓人惱怒的是，膽大包天的他們竟敢“挑釁”我！
心中的怒火熊熊燃燒，一些同學(xué)見(jiàn)狀感到不妙，嘴里念叨著：“完了……”“誰(shuí)讓你們?cè)谶@開(kāi)玩具會(huì)的`！還有你，小君！怎么搞的？”我扯開(kāi)大喉嚨開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”，一些同學(xué)落荒而逃；另一些則逃往“避難所”——廁所；只留幾個(gè)同學(xué)在原地急得不知所措。眼看著下課“奪命鈴”就要來(lái)臨，我緊抓著幾個(gè)同學(xué)“留堂”——罰他們搞干凈值周區(qū)，隨后將名單報(bào)告給了班主任。
上課鈴一響，班主任就拿著名單來(lái)扣分。那些同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，而我卻得意揚(yáng)揚(yáng)。
誰(shuí)能料到，下課后，我的苦日子就來(lái)了。那些同學(xué)圍到我桌前，大聲吵嚷著，有的堅(jiān)決不認(rèn)賬；有的則滿(mǎn)臉委屈，哭喊著自己只是去幫忙的；有的則來(lái)?yè)屆麊�，想要把它撕毀。我�?shí)在忍無(wú)可忍了：“別吵了！”他們頓時(shí)退了下去，嘴里卻不停地念叨著：“有什么了不起��！”“我們別理她！”……
從此，我感到很寂寞，好朋友疏遠(yuǎn)了我，同學(xué)們不再理會(huì)我，就連我的好閨蜜也離開(kāi)了我。唉！為什么我老是克服不了自己的爆脾氣？唉！做“官”真是煩惱�。�
四年級(jí)的作文 篇2
上周，我和爸爸、媽媽、叔叔還有姐姐一起去游八泉峽。走了一個(gè)多小時(shí)我們就進(jìn)入了太行大峽谷里，這里景色優(yōu)美、風(fēng)光無(wú)限，一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色都映入我的眼簾，高大雄偉的山峰屹立在云間，盤(pán)山路像一條彎曲的絲帶，路的一邊是陡峭的崖壁，一邊是深不見(jiàn)底的峽谷。
第二天早上，我們剛進(jìn)入景區(qū)大門(mén)，就看見(jiàn)絕壁上有一個(gè)垂直的電梯立刻吸引了我的眼球。我想在懸崖上坐電梯真是太刺激了。媽媽說(shuō)：“我們先去坐船、爬山、坐索道，最后做電梯下山�！蔽乙宦�(tīng)坐船，高興的跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就到了乘船的地方，峽谷里的山是綠色的，水也是綠色的。向峽谷深處漫游，只見(jiàn)兩邊的.群山不時(shí)地向我們壓來(lái)，使我們覺(jué)得好像身處一幅山水畫(huà)中，可謂如畫(huà)神韻，夢(mèng)幻仙境。
從船上下來(lái)，我們開(kāi)始爬山了，走的是一條狹窄的山路，路的一邊是奔流的溪水，一邊是懸崖峭壁，走在山上感覺(jué)身上特別涼快，看著山上綠色的植物，聽(tīng)著嘩啦嘩啦的溪水聲，不一會(huì)就到了半山腰。
我們開(kāi)始坐索道了，從索道上往下看這山好高！看見(jiàn)峽谷里的船好小啊，也看不見(jiàn)船上的人了，像一塊積木在水盆里漂動(dòng)。山路上的人小的也看不清楚了，像五顏六色的皮球在滾動(dòng)。
電梯的邊上有一個(gè)玻璃平臺(tái)，人站上去好像懸在絕壁外，嚇得我心驚膽顫，不敢往前走，在媽媽的鼓勵(lì)下，我走了過(guò)去。
八泉峽就是一幅美麗的畫(huà)，是山繞著水，水繞著山，青山綠水，朵朵白云還飄在半山腰，這真是一個(gè)美麗的地方。
四年級(jí)的作文 篇3
我是一次性塑料袋，大家一定不會(huì)陌生吧！我有著光滑的皮膚，輕巧的身子，在菜市場(chǎng)、小吃店、超市，你們總能經(jīng)�？吹轿业纳碛�。我為我長(zhǎng)得既漂亮又能方便人們的生活而感到自豪。
可是現(xiàn)在，在大街上幾乎都看不到我們了，人們?nèi)コ匈I(mǎi)東西更是疏遠(yuǎn)了我，用上了身體粗糙、又大又笨的布袋和又老又丑的竹籃子！我做錯(cuò)了什么？我郁悶極了。
起風(fēng)了，我隨風(fēng)愜意地舞蹈，暫時(shí)忘記了煩惱。我飛舞著，盤(pán)旋著，有時(shí)還和身邊的紙片追逐游戲著……。風(fēng)停下來(lái)，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
忽然看見(jiàn)一對(duì)母女走過(guò)來(lái)，媽媽手中提著一個(gè)笨重的布袋，小女孩穿著花裙子，蹦蹦跳跳的，她們邊走邊交談著：
“媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在為什么不用一次性塑料袋了呢？”
這個(gè)問(wèn)題正是我想知道的！我豎起了耳朵。
“我的孩子，那是因?yàn)樗鼈兪遣豢山到獾摹Ｈ绻阉鼈兟裨谕寥览�，需要二百年時(shí)間才能腐爛，危害農(nóng)作物的生長(zhǎng)。它們還會(huì)散發(fā)有毒氣體，污染食品，對(duì)人們的健康有不好的'影響。它們對(duì)環(huán)境的危害更不能小看，我們可不能光圖方便�。 �
原來(lái)是這樣！我羞得無(wú)地自容，臉紅得像熟透的蘋(píng)果。這時(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)了我。
“啊，媽媽?zhuān)@里有一個(gè)一次性塑料袋……”
后面的話(huà)我就聽(tīng)不見(jiàn)了。因?yàn)樗呀?jīng)把我扔進(jìn)了街邊裝“不可降解”垃圾的垃圾筒。
在垃圾筒里，我的心情漸漸平靜下來(lái)。是的，這是一個(gè)環(huán)保的世界，為了我們的地球更加健康，到了我們?cè)摗巴诵荨钡臅r(shí)候了……
四年級(jí)的作文 篇4
日歷已經(jīng)翻到了20xx年，那時(shí)候房子可不是磚房了，而是用柔軟的、結(jié)實(shí)的、富有彈性的特殊塑料膜制成的'。這種房子是折迭式的，折迭在一起時(shí)，它就像一個(gè)手提包，當(dāng)你需要用它時(shí)，一按黃色的按鈕，“手提包”就會(huì)變大，升降，變成一個(gè)幾十到一百平方米的房子。
走進(jìn)屋子，里面有幾個(gè)房間，每個(gè)房間都有一張?zhí)刭|(zhì)的多功能床，躺在床上，它會(huì)使你很快入睡，如果你想洗個(gè)澡，只要說(shuō)“洗澡”就行了；你照樣躺在床上，把眼睛一閉，只要五分鐘空氣浴就洗好了。
如果你生病了，只要按“康復(fù)”鍵，一股淡黃色的光就充滿(mǎn)了房間，四五分鐘后，哪怕是癌癥，也立即痊愈；這股光有病治病，無(wú)病健身，使人健康長(zhǎng)壽。
夜晚，不用開(kāi)燈，整個(gè)屋子亮的就像白天一樣。睡覺(jué)前，你只要說(shuō)：“明天早上幾點(diǎn)叫我起床�！钡綍r(shí)間，就會(huì)傳來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)，使你立刻醒來(lái)。
春天，萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，為花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳。你不用走出家門(mén)，只要按一下粉紅色的按鈕，室內(nèi)便呈現(xiàn)出跟外面一樣美麗的景色，讓你析賞。秋天樹(shù)葉落，你也可以按這按鈕。
夏天只要按綠色的按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的光射進(jìn)來(lái)。這種光能殺菌、降溫，還有一股清香味。
冬天，只要一按紅色電鈕，滿(mǎn)屋便呈現(xiàn)淡紅色，使人感到溫暖如春。
這就是20xx的房子。
四年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠，兩只全身都是金黃色的茸毛，那一只全身都是白色，中間有一條銀線(xiàn)。
有一次，一只“小布侗從籠子里跑了出來(lái)。一開(kāi)始，我沒(méi)看見(jiàn)它，它跑得很快。我以為我看錯(cuò)了。中午，我給它們喂食的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)逃跑了一只。我急的坐立不安，一會(huì)爸爸說(shuō)：“小倉(cāng)鼠在冰箱的下面�！蔽荫R上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它，它也不出來(lái)。我給它在那放了一些吃的東西，它馬上聞著香氣出來(lái)了。我立刻抱起它，把它放到籠子里。然后，它在門(mén)口低著小腦袋，好像在說(shuō)：“主人，我錯(cuò)了。對(duì)不起�！笨吹剿@樣，我又把門(mén)打開(kāi)和它玩。玩累了我把它放入了籠子，然后它用快樂(lè)的眼神看著我。好像在說(shuō)：“我有一個(gè)你這樣的'主人，可真快樂(lè)啊！”然后又和它的小伙伴玩去了！
我很喜歡我的小倉(cāng)鼠！放學(xué)的路上，我走著走著，忽然我停了一下。好像聽(tīng)到了什么聲音。是的，我聽(tīng)到了春天走來(lái)的聲音，那聲音真讓我陶醉。
如果你會(huì)問(wèn)：你都聽(tīng)到了哪些春聲？我會(huì)這么回答你：我聽(tīng)到了小河嘩啦啦的聲音，是的——小河身上的冰已經(jīng)融化了，小河快樂(lè)地唱著歌；我聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙沙的聲音，是的——小樹(shù)的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，小樹(shù)再也不用挨凍了；我聽(tīng)到了風(fēng)嗚嗚嗚的聲音，是的——它的身體變暖了，它高興的叫了起來(lái)，因?yàn)樗僖膊粫?huì)給人類(lèi)帶來(lái)疾病和感冒，被人們稱(chēng)為惡魔；我聽(tīng)到了冬眠的小動(dòng)物的聲音，是的——他們從暖和的被子里走了出來(lái)，來(lái)享受春天帶來(lái)的一切……
我被春天所迷惑了，而我也漸漸迷上春天的聲音。我不知不覺(jué)忘了時(shí)間，忘了我要去哪，甚至把我自己也給忘了，我一直陶醉在這個(gè)聲音里，等我回醒過(guò)來(lái)，什么都想起來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)早已落山。于是，我又隨著春天的腳步回了家。
四年級(jí)的作文 篇6
雖沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的美景，但它的樸素卻深深的吸引了我。
漫步在綠茵茵的草地上，呼吸一下彌漫著泥土芳香的空氣。感覺(jué)整個(gè)身心都融入到大自然中。任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
那草坪上充滿(mǎn)著蓬勃的生機(jī)的小草，綠得那么鮮亮。春天真的來(lái)了！滿(mǎn)眼綠色雖很美，但讓我覺(jué)得有些單調(diào)。突然，一團(tuán)耀眼的黃色，進(jìn)入了我的視野。原來(lái)是那堅(jiān)強(qiáng)的.迎春花，早已等不及，就綻開(kāi)了自己的美麗。
那一座座仿古的小橋，是那么別致，那么古樸，橋邊漁民們正在河邊捕魚(yú)，魚(yú)翔鷹飛，真是“小橋流水人家”的別樣景致。
柳樹(shù)看到這滿(mǎn)園春色也耐不住性子了，長(zhǎng)出了嫩葉，好象是來(lái)歡迎春天的到來(lái)。抬眼望去，遠(yuǎn)處飄著幾只隨風(fēng)漫步的風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)兒飄到這里，一會(huì)兒飄到這里，不禁想到：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
“啊”，我大聲呼喊，陶醉在這早春中，不知不覺(jué)已近黃昏，夕陽(yáng)把河水照的紅波粼粼，再配上別致的小橋和漁翁打魚(yú)的情景，好一幅典雅的夕陽(yáng)圖。
春天真美呀！
四年級(jí)的作文 篇7
我最敬佩的人就是我外公。外公是個(gè)做事非常認(rèn)真，遇到再大的困難也要堅(jiān)持到底。
星期六，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，一道“找規(guī)律”的提難住了我。我想了又想，算了又算，就是找不到正確的答案。我去問(wèn)爸爸，爸爸算了半天，也算不出來(lái)。正在我準(zhǔn)備打電話(huà)請(qǐng)教老師的時(shí)候，坐在椅子上的.外公發(fā)話(huà)了：“是什么數(shù)學(xué)題這么難��？拿來(lái)我看看�！�
我想，外公那么老了，即使不癡呆，思維能力也大大下降了，這么難的題，他怎么能做得出來(lái)？而且他是語(yǔ)文老師，寫(xiě)文章還差不多，做數(shù)學(xué)題可是個(gè)老外，根本不可能成功。我想了想，最后問(wèn)了一句：“外公，你有把握找到正確的答案嗎？”外公堅(jiān)定地說(shuō)：“有！”我見(jiàn)外公這么肯定，就把練習(xí)題給了他。
外公把題抄在草稿紙上，開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。只見(jiàn)外公一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒搖頭，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒抓頭發(fā)，嘴里嘰嘰咕咕的 ，好像在跟誰(shuí)商議著什么。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，外公越做越興奮，把座椅搖得吱吱響，手里的筆不停地?fù)]動(dòng)著，額頭上滲出密密的汗珠。我見(jiàn)外公做得那么辛苦，就說(shuō)：“外公，你別算了，后天我上學(xué)時(shí)問(wèn)老師�！笨赏夤珔s說(shuō)：“不用問(wèn)老師，我能算出來(lái)�！蔽抑缓脽o(wú)奈的嘆了一口氣，由他做去。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們終于聽(tīng)到外公充滿(mǎn)希望的一聲喊：“做出來(lái)了！”接著就跟我和爸爸講解起來(lái)。講著講著，忽然覺(jué)得那些不對(duì)，停了下來(lái)，又陷入沉思之中。
又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，外公終于找到這道難題的正確答案。
外公這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇8
剛進(jìn)入初中時(shí)，我還是個(gè)性格內(nèi)向的男孩，有什么痛苦與煩惱問(wèn)題自己深埋心底，從不向別人求助。前期一段痛苦的日子里，來(lái)自各方的壓力幾乎把我推上絕路，我獨(dú)自默默地忍受著煎熬。
英語(yǔ)課是我那時(shí)最?lèi)?ài)的課程，因?yàn)橛杏H切隨和的老師和她所帶來(lái)的輕松愉悅的氣氛，我總陶醉其中。
可是，考試失利的噩夢(mèng)時(shí)時(shí)糾纏著我，使我不得安寧。每次英語(yǔ)課的上課鈴一響，我總是滿(mǎn)心歡喜，而下課鈴一響，我的心似乎也被震碎了，陰云又回到了我頭上。
“唉，又考這么差，我似乎是沒(méi)救了。”我盯著考卷，像盯著自己的墳?zāi)挂粯有幕乙饫洌矣X(jué)得未來(lái)就像漆黑的山洞，詭異得深不見(jiàn)底，迷一樣不可捉摸。
“呀，又是英語(yǔ)課！”我驚喜地自言自語(yǔ)，趕忙掏出書(shū)和筆記靜候上課鈴打響。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室，就像拂過(guò)的春風(fēng)一般清新、輕盈。英語(yǔ)老師的打扮讓我眼前一亮，我觀(guān)察起這位帶給我快樂(lè)的老師，而最叫我賞心悅目的要數(shù)那雙嵌在柳葉眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮閃閃，又似一潭秋水，清澈晶瑩。我正出神地欣賞著這雙明亮的眼睛，上課鈴響了。
“上課！”老師銀鈴般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班長(zhǎng)的破鴨嗓破壞了我的沉醉，我收了收神，專(zhuān)注地聽(tīng)講。
我努力地記住老師講的每個(gè)要點(diǎn)，仔細(xì)地記下老師的板書(shū)。老師提出了一個(gè)難題，全班竟無(wú)人舉手，而我腦中的靈光一現(xiàn)給出了答案，我有些猶豫地舉起了手，并正確地作出回答。老師的微笑給了我肯定，我激動(dòng)得有些緊張，緊張得有些不知所措，無(wú)意間，我觸到了老師的那雙眼睛，那雙明亮的眼睛猶如春天的太陽(yáng)，照得我心里好暖好暖，一下子給我注入了無(wú)限信心，我有些開(kāi)心有些驚訝地坐了下去，久久回不過(guò)神來(lái)。我知道，那一刻，這雙眼睛便永恒地銘刻在了我的心中。
八年級(jí)時(shí)，我們更換了英語(yǔ)老師，可我卻時(shí)時(shí)記起她，猶其是那雙明亮的眼睛，在我遇到困難時(shí)，投以關(guān)懷的是那雙眼睛，在我不思進(jìn)取的時(shí)候，充滿(mǎn)責(zé)備的是那雙眼睛。倘若沒(méi)有那雙明亮的眼睛，也許我不會(huì)燃起求知的熱望，也許我還是一只不確定航向的浪上泊船。
忘不了啊，那雙猶如啟明星的眼睛，永遠(yuǎn)在我心中閃爍。
為了心中的.那雙眼睛，我會(huì)努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，在人生路上留下一串堅(jiān)定的足跡。
小時(shí)候的我，可以說(shuō)把自己慣壞了。小學(xué)的優(yōu)異成績(jī)和自以為英俊的外表是我引以為豪的，這些漸漸地構(gòu)成了一個(gè)我自己的完美世界，我是里面的主角。
小升初的成功經(jīng)歷更給我的小世界增添了無(wú)限的光彩，我也活得自得其樂(lè)。
初一，我理所當(dāng)然是老師關(guān)注的焦點(diǎn)。我依然像小學(xué)一樣放縱地過(guò)著日子，我幼稚地認(rèn)為我的小世界會(huì)給我驕人的分?jǐn)?shù)，可是不然，其中考試中，我的成績(jī)落至中下。
我吃驚地捧著試卷，不斷地對(duì)自己發(fā)問(wèn)，這一切怎么會(huì)這樣。我天真地認(rèn)為我的世界中不會(huì)有挫折與困難，可是事實(shí)……
第一次，我捅破自己的幻想世界，仔細(xì)看這陌生的世界，這是一個(gè)更大的世界，這里的同學(xué)不再每天嘻嘻哈哈地打鬧，更多地是在課間也伏案做題，這世界彌漫的不是童年的香甜而是青春的健康向上的朝氣，令人清新的氣味。
我似乎有些明白了，我的小世界無(wú)法在這大世界中立足。將幻想打散，我看到了更大的世界。
期中考試之后，我也融入了這充滿(mǎn)斗志的大世界。上課時(shí)，我不再僅僅是被動(dòng)地聽(tīng)老師講課，而是主動(dòng)地思考，思維領(lǐng)先老師一步，知識(shí)便快活地填充我的大腦，使我倍感充實(shí)。下課了，過(guò)道中再見(jiàn)不到我玩命亂竄，而是多了一個(gè)伏案讀書(shū)、寫(xiě)字、做題、沉思的身影。放學(xué)回家，電視電腦被批準(zhǔn)休假，只有臺(tái)燈在黑夜中陪我忙碌地“戰(zhàn)斗”。休息日，我撲向的不再是熱被窩而是冷書(shū)堆，或許會(huì)一邊搓手一邊學(xué)習(xí)……轉(zhuǎn)眼間，期末考試臨近，學(xué)習(xí)更加緊張。終于，我在期末考中抬起了頭，吐了口氣。
經(jīng)歷的大起大落讓我明白，初中了，我不應(yīng)再沉迷于小世界的滿(mǎn)足，而應(yīng)該看看更大的世界，應(yīng)該放棄曾經(jīng)快樂(lè)的輕松時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱激情與夢(mèng)想，我們不斷奮斗，不斷成長(zhǎng)，在生命之峰上愈攀愈高、愈戰(zhàn)愈勇。每一步都用汗水支持，每一天都用勤奮填滿(mǎn)，每次機(jī)會(huì)都用百分之一百的努力來(lái)呵護(hù)……
于是，我們的人生每天都會(huì)有新的高度，我們的思想每天都會(huì)有新的內(nèi)涵，我們的精神每天都會(huì)有新的層次，我們的目光每天都會(huì)有新的視野，我們眼前，每天都會(huì)有一個(gè)更大的世界。
我看到了更大的世界。
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