知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案匯編(15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的.數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至五年級(jí)參加競(jìng)賽（每班三人）。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1. 競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課
2. 競(jìng)賽地點(diǎn)：一樓階梯教室。
五、競(jìng)賽形式：
筆試（時(shí)間：60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷）
六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，具體名額以成績(jī)?cè)u(píng)定，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、注意事項(xiàng)
1．各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。
2．各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處，并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
3．閱卷人員于20xx年6月21日將成績(jī)和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。
數(shù)學(xué)教研組
20xx年6月18日
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)的目的：
知識(shí)就是力量，知識(shí)支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn)，知識(shí)競(jìng)賽是青年了解和掌握知識(shí)的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識(shí)，給予我們更多的智慧，我系首屆舉行生活飲食知識(shí)競(jìng)賽，為了活躍我院校園文化，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，促進(jìn)評(píng)建而努力。
二、活動(dòng)的主題：
我參與，我快樂(lè)
三、活動(dòng)的時(shí)間：
20xx年6月3日星期日晚上7：30
四、活動(dòng)的地點(diǎn)：
D2O3
五、活動(dòng)的對(duì)象：
進(jìn)入決賽的12名參賽選手
六、邀請(qǐng)的`嘉賓：
師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn)xx先生 、院學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)xx同學(xué)、宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人。
七、主持人：
主要負(fù)責(zé)人：xx
評(píng)委：師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn) 院生活部長(zhǎng) 宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)
計(jì)分小組：xx
維持秩序的小組：xx
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀：xx
八、比賽的具體程序如下：
1、首先，安排選手們簽到，讓選手自主選出自己的編號(hào)（1——12號(hào)），再安排選手們的座位。
2、（7：30）主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，然后介紹到場(chǎng)的嘉賓，接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：（1）接力選擇題 （2）搶答題 （3）問(wèn)答題
1）第一環(huán)節(jié)：接力選擇（題目為72道，后備題28道），由12名選手輪流答題，選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答，否則無(wú)效，答對(duì)一題得一分，：：答錯(cuò)扣一分，最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2）第二環(huán)節(jié)：搶答題 （20道題） 當(dāng)主持人念完題目后，開(kāi)始宣布搶答時(shí)，選手才可以舉手搶答，否則失去答題的資格，每答對(duì)一題加一分，答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí)，其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3）第三環(huán)節(jié)：?jiǎn)柎痤}（題目為6道），由選手抽題選答，并上臺(tái)做詮釋，根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委作出評(píng)分。如果有爭(zhēng)議問(wèn)題，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)解決。
4、由主持人宣布獲獎(jiǎng)的名單。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名
由嘉賓為選手頒獎(jiǎng)，先頒優(yōu)秀獎(jiǎng)，再三等獎(jiǎng) ，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)
十、由主持人作最后的總結(jié)語(yǔ)
十一、宣布首次生活飲食知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)口號(hào)：
我參與，我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月23日—至20xx年6月7日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)。
課室（待定）
四、參賽對(duì)象及要求：
1各班在本班報(bào)名參賽的'同學(xué)評(píng)選出1—2名代表本班參加競(jìng)賽。
2、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
五、報(bào)名方式：
各班生活委員于20xx年5月28日前報(bào)到宿管委員邱國(guó)生處。過(guò)期報(bào)名無(wú)效。
六、競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽分接力問(wèn)答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)回答環(huán)節(jié)。
七、競(jìng)賽要求
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)簽到，沒(méi)有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、：：守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)，聲音要洪亮、答題完畢要說(shuō)"回答完畢"，回答不出要說(shuō)"放棄作答"。
4、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決，如有爭(zhēng)議問(wèn)題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì)，競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
八、試題來(lái)源及內(nèi)容：
1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
2、飲食常識(shí) 、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、校園文化等
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
按所得總分進(jìn)行排名一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名 。并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宿管部
20xx年5月22日
生活飲食知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)名單
班級(jí) 姓名
05物業(yè)（1）班
05物業(yè)（2）班
05文秘（2）班
05法律（1）班
05法律（2）班
05會(huì)計(jì)（1）班
05會(huì)計(jì)（2）班
05會(huì)計(jì)（3）班
06營(yíng)銷（2）班
06文秘（1）班
06文秘（2）班
06物業(yè)（1）班
06物業(yè)（2）班
06會(huì)計(jì)（3）班
06 會(huì)計(jì)（4）班
06旅管（1）班
06旅管（2）班
06法律班
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情，提高全體員工安全意識(shí)，杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。
二、主辦單位：
XXX有限公司工會(huì)、XX部。
三、參賽對(duì)象：
XxxxxxxxxX共N個(gè)代表隊(duì)。
每個(gè)單位為一個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)2名參賽選手。
四、競(jìng)賽內(nèi)容：
以XX公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。
五、競(jìng)賽時(shí)間：
xxxx年xx月xx日
六、競(jìng)賽地點(diǎn)：
XX公司XXXXX。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
八、各單位負(fù)責(zé)人要認(rèn)真對(duì)待本次競(jìng)賽，將本次競(jìng)賽納入工作日程，不得無(wú)故缺席。參賽選手要統(tǒng)一著裝，精神飽滿。
九、競(jìng)賽規(guī)則：
1、各參賽隊(duì)必須嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，服從主持人意見(jiàn)。
2、比賽題目分個(gè)人必答題 ，小組必答題，搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四種。
3、賽臺(tái)號(hào)在競(jìng)賽開(kāi)始前由各隊(duì)抽簽確定。
4、個(gè)人必答題由指定隊(duì)員回答（每人一題），其它隊(duì)員不得代答或提示，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不得分、也不扣分；小組必答題由本隊(duì)任一隊(duì)員主答，其它隊(duì)員可補(bǔ)充或更改。小組必答題答正確的'得十分，錯(cuò)誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣布“開(kāi)始”后方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯(cuò)誤的扣十分。
6、風(fēng)險(xiǎn)題有二十分題，四十分題二種，由各隊(duì)自行選擇。答對(duì)的題目按相應(yīng)的分值得分，答錯(cuò)的題目按相應(yīng)的分值扣分。
7、競(jìng)賽采取限時(shí)回答，必答題和搶答題時(shí)間30 秒，小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題二十分題60秒，四十分題 90秒，在答題時(shí)限內(nèi)可更改答案，但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。
8、各代表隊(duì)底分均為 100分，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績(jī)。遇積分相同無(wú)法排出名次時(shí)，采取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊(duì)每次答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答題不明確時(shí)，由主持人裁定。
10、如有異議�？上蛑俨媒M提出，由仲裁組裁定，不得在賽場(chǎng)內(nèi)爭(zhēng)執(zhí)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開(kāi)展，提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能水平，結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動(dòng)要求和我院實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以競(jìng)賽為載體，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”活動(dòng)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，規(guī)范服務(wù)行為，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的護(hù)理服務(wù)需要。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化護(hù)理知識(shí)基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的`服務(wù)理念，引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，改善護(hù)理服務(wù)，提升患者滿意度，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、仲裁組
組長(zhǎng)：
成員：
五、競(jìng)賽細(xì)則
�。ㄒ唬﹨①惙秶�
各科組建一支代表隊(duì)參賽（護(hù)理部到科室抽簽）。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，且在護(hù)理崗位工作，每支參賽隊(duì)5名選手（為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士），領(lǐng)隊(duì)1名（為護(hù)士長(zhǎng)）。
�。ǘ└�(jìng)賽內(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長(zhǎng)管理QQ群發(fā)表內(nèi)容，由護(hù)士長(zhǎng)回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。
2、分必答題（每題10分）、風(fēng)險(xiǎn)題（每題分別為10分、20分）兩種答題形式。
�。ㄈ└�(jìng)賽形式各參賽隊(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺(tái)號(hào)，每隊(duì)選定5名選手參加比賽，中途不能更換，風(fēng)險(xiǎn)題中的護(hù)理管理題護(hù)士長(zhǎng)可在場(chǎng)外參加回答，采取現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式。
�。ㄋ模└�(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月下旬（具體時(shí)間屆時(shí)另行通知）。
地點(diǎn)：供應(yīng)室大樓六樓會(huì)議室。
（五）競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
1、選手須知
①各參賽選手比賽時(shí)著裝整齊（統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號(hào)），儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
②參賽選手須按照競(jìng)賽時(shí)間，提前20分鐘入場(chǎng)，遲到5分鐘者不得參加比賽；在比賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)。
�、鄹鲄①愱�(duì)5名選手按1、2、3、4、5順序編號(hào)入座，在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時(shí)必須站立，在有效時(shí)間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
2、賽場(chǎng)紀(jì)律
�、俑�(jìng)賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場(chǎng)，參賽隊(duì)員和場(chǎng)上觀眾在競(jìng)賽過(guò)程中須關(guān)閉手機(jī)。
②觀眾按須要求入場(chǎng)、退場(chǎng)，觀摩過(guò)程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問(wèn)題，否則將扣去選手得分。
�、鄹�(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議時(shí)，各競(jìng)賽隊(duì)可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競(jìng)賽規(guī)則
�、倜總�(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
②競(jìng)賽設(shè)置個(gè)人必答題、自選風(fēng)險(xiǎn)題共2個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
�、壑鞒秩税凑ＵZ(yǔ)速讀題完畢，宣布“計(jì)時(shí)開(kāi)始”后選手開(kāi)始答題。
�、軈①愱�(duì)員結(jié)束答題時(shí)應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語(yǔ)。
�、荽痤}時(shí)間到，選手停止答題。
�、薷�(jìng)賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介
第一環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題)：個(gè)人必答題設(shè)三輪答題，每名選手回答3題，每題分值為10分，答題時(shí)間為30秒，各參賽隊(duì)伍按臺(tái)號(hào)順序選題作答，每隊(duì)5名選手按編號(hào)順序輪流獨(dú)立回答，其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)不得分也不扣分，如有本隊(duì)隊(duì)員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。
第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險(xiǎn)題)：風(fēng)險(xiǎn)題分二輪進(jìn)行，每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)有10分、20分題，參賽隊(duì)指定一人回答，允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充，每題限時(shí)（120）秒；答對(duì)的加上相應(yīng)的分值，答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)（加時(shí)賽題）：若有兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，則進(jìn)行加時(shí)比賽，采用風(fēng)險(xiǎn)題方式，取最高分獲勝。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次，設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)13名。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，努力構(gòu)建書(shū)香校園，20xx年四月份以來(lái)，我校相繼開(kāi)展了“古詩(shī)配畫(huà)”、“讀書(shū)心得體會(huì)”、“讀好書(shū)演講”等主題教育系列活動(dòng)，“我讀書(shū)我收獲”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽是其中之一�！拔易x書(shū)我收獲”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽旨在營(yíng)造我校良好讀書(shū)文化氛圍，弘揚(yáng)科學(xué)精神與人文精神，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高全體學(xué)生文化素質(zhì)，提升文明程度，為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。特舉辦這次“我讀書(shū)我收獲”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`
1.進(jìn)一步加強(qiáng)廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;
2.培養(yǎng)廣大學(xué)生“勤讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的讀書(shū)習(xí)慣;
3.為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提高自我、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、競(jìng)賽形式：
筆答。
四、競(jìng)賽時(shí)間
20xx年12月27號(hào)(周四)下午一二節(jié)課。
五、參賽對(duì)象：
三至六年級(jí)每班15名學(xué)生。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
四樓多媒體教室。
七、具體安排
1、本次比賽以班為單位，每個(gè)班級(jí)要提前在班內(nèi)舉行競(jìng)賽，產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競(jìng)賽。
2、各班語(yǔ)文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)人員分工：
試題命制：
監(jiān)考：
閱卷：
攝影：
4、試卷密封，交換調(diào)閱。
八、競(jìng)賽內(nèi)容：
百科知識(shí)、古詩(shī)詞、成語(yǔ)、名言警句等。
九、評(píng)價(jià)辦法
1、本次活動(dòng)每個(gè)學(xué)段設(shè)一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書(shū)小博士”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)：全校共8個(gè)參賽班級(jí)，按總分選出四個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，學(xué)校將對(duì)優(yōu)勝班級(jí)授予“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
構(gòu)建陽(yáng)光和諧的校園，創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。通過(guò)“教師過(guò)生日，工會(huì)送溫暖”活動(dòng)，讓廣大教師感受組織關(guān)懷，感受集體的親情，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系，增進(jìn)相互友誼，從而達(dá)到凝聚人心，快樂(lè)工作的目的。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、送上一份誠(chéng)摯的祝福。生日當(dāng)天，學(xué)校工會(huì)代表全體師生通過(guò)短信平臺(tái)向過(guò)生日教職工致以問(wèn)候、祝福。
2、送上一份集體心意。給過(guò)生日的.教職工送上一份禮物（生日當(dāng)天或前兩天，在華容佳香糕點(diǎn)連鎖店自選價(jià)值60元的蛋糕或面包等食品）。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)自**年2月25日起執(zhí)行。
同行是一種緣分，同單位更是一種緣分。我們希望通過(guò)給教職工過(guò)生日，送一份溫馨和呵護(hù)，并以這一活動(dòng)為載體，讓全體教師團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝心聚力，友好共進(jìn)，心情愉快地工作、學(xué)習(xí)與生活，讓我們的校園充滿陽(yáng)光、生機(jī)和歡樂(lè)！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案8
為了落實(shí)20xx年省分行工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)信貸隊(duì)伍建設(shè)，普及和強(qiáng)化員工對(duì)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，提高信貸從業(yè)人員素質(zhì)，推動(dòng)全省農(nóng)行20xx年員工成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施，實(shí)現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平，促使信貸人員崗位資格認(rèn)證考試取得較好成績(jī)，市分行決定在全行所有前后臺(tái)信貸從業(yè)人員中組織開(kāi)展貸款知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，特制定本活動(dòng)方案。
一、競(jìng)賽目標(biāo)
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項(xiàng)制度規(guī)定，熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程，提高全行信貸經(jīng)營(yíng)管理水平等方面起到積極的促進(jìn)作用，同時(shí)營(yíng)造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)
本次競(jìng)賽活動(dòng)在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并成立競(jìng)賽組委會(huì)，其人員組成如下:
主 任:xxx
副主任:xxx、xxx
競(jìng)賽組委會(huì)下設(shè)仲裁組，仲裁組成員由信貸前后臺(tái)部門(mén)經(jīng)理?yè)?dān)任。
組委會(huì)下設(shè)兩個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
(一)會(huì)務(wù)組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx
(二)資料組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx
三、競(jìng)賽時(shí)間
競(jìng)賽時(shí)間暫定為20xx年4月中旬，具體時(shí)間安排另行通知。
四、競(jìng)賽地點(diǎn)
市分行十六樓會(huì)議室
五、參賽單位
二十一個(gè)支行各派一支代表隊(duì)，市分行機(jī)關(guān)前臺(tái)客戶部門(mén)組成機(jī)關(guān)代表隊(duì)。共22支代表隊(duì)參加競(jìng)賽活動(dòng)。參賽代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、選手3人組成。領(lǐng)隊(duì)可以由參賽選手擔(dān)任，但參賽選手中至少要求有1名副科級(jí)以上干部。
六、競(jìng)賽內(nèi)容
農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識(shí)，《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。
七、競(jìng)賽程序
預(yù)賽程序?yàn)橐韵?一)(二)(四)(五)項(xiàng)，決賽程序?yàn)橐韵氯堪隧?xiàng)。
(一)參賽隊(duì)入場(chǎng)，按臺(tái)號(hào)順序各作60秒自我介紹;
(二)主持人介紹來(lái)賓及仲裁組人員;
(三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(四)正式競(jìng)賽(分類題全部賽完后，進(jìn)行觀眾互動(dòng));
(五)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果;
(六)頒獎(jiǎng);
(七)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束;
(八)獲獎(jiǎng)選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。
八、競(jìng)賽規(guī)則
(一)本次競(jìng)賽由市分行舉辦。競(jìng)賽經(jīng)過(guò)初賽、預(yù)賽，最后將有六支代表隊(duì)晉級(jí)決賽。 每隊(duì)確定三名選手(其中至少含一位副科級(jí)以上干部)，要求參賽選手必須是本行干部員工。
(二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進(jìn)行分組，具體為:
第一組名次是:1、6、7、12、13、18
第二組名次是:2、5、8、11、14、17
第三組名次是:3、4、9、10、15、16
(三)各代表隊(duì)的比賽選手座次由各參賽隊(duì)在賽前報(bào)名確定。比賽選手一經(jīng)確定，順序不得更改，即觀眾左側(cè)為一號(hào)隊(duì)員，右側(cè)為三號(hào)隊(duì)員。
(四)本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊(duì)要按照答題規(guī)則，在限定時(shí)間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問(wèn)題。
(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊，站起來(lái)回答問(wèn)題。答題時(shí)必須使用普通話，吐字要清晰，表述要準(zhǔn)確，答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對(duì)所答內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或更改。
(六)選手答題時(shí)觀眾不得提示，否則主持人可宣布該題無(wú)效，參賽隊(duì)失去相應(yīng)答題機(jī)會(huì)。
(七)競(jìng)賽按預(yù)定程序進(jìn)行，具體由主持人操作，參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無(wú)法裁定的問(wèn)題，可提請(qǐng)仲裁組裁決，仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。
(八)在進(jìn)行必答題、風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽輪次時(shí)，各代表隊(duì)可以要求主持人重新宣讀題目，但時(shí)間不重新計(jì)算。在進(jìn)行搶答題輪次時(shí)，各代表隊(duì)隊(duì)員不得要求主持人重新宣讀題目。
(九)參賽隊(duì)抽簽決定臺(tái)位，臺(tái)位和題號(hào)相對(duì)應(yīng)。各隊(duì)的基礎(chǔ)分均為100分(臺(tái)位抽簽在競(jìng)賽前進(jìn)行)。
九、答題形式及規(guī)則
本次競(jìng)賽采取筆試和現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行。
(一)筆試。參賽各代表隊(duì)首先參加筆試，時(shí)間約為120分鐘。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。
(二)現(xiàn)場(chǎng)答題。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。競(jìng)賽分各展風(fēng)采(個(gè)人必答題)、同舟共濟(jì)(小組共答題)、爭(zhēng)分奪秒(搶答題)、決勝時(shí)刻(風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題)四個(gè)環(huán)節(jié)。
1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題)
共18道題，分三輪進(jìn)行，依次由各隊(duì)的一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)選手來(lái)回答，其他選手不得提示或暗示。每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、答不出來(lái)，或答題不完整、超時(shí)，不得分也不扣分。答題時(shí)間30秒。
2、同舟共濟(jì)(小組共答題)
共18道題，分三輪進(jìn)行，依次由參賽隊(duì)共同回答，由任一選手主答，其他選手可作補(bǔ)充或糾正。以最后作答隊(duì)員的答案為準(zhǔn)。每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、答不出來(lái)或答題不完整、超時(shí)，不得分也不扣分。答題時(shí)問(wèn)40秒。
3、爭(zhēng)分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)
共18道題，分三輪進(jìn)行，每輪中間稍作休整。每輪6個(gè)問(wèn)題，每題均為10分，答題時(shí)間20秒。答對(duì)加10分;答錯(cuò)、答不出來(lái)、答題不完整或超時(shí)，扣10分。
主持人宣布"開(kāi)始"后，各隊(duì)按搶答器進(jìn)行搶答，由最先輸入搶答信號(hào)的隊(duì)來(lái)回答。主持人未宣布"開(kāi)始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者，視作違例，扣去10分。
4、決勝時(shí)刻(風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題)
共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊(duì)只有一次選擇分值的機(jī)會(huì)。按照臺(tái)號(hào)順序，由各隊(duì)自選某一分值1-6號(hào)題的'第幾號(hào)題。答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充。答題時(shí)間均為50秒。
(三)加時(shí)賽
1、回答完所有題目后，如有兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相等而影響排名時(shí)，由積分相等的參賽隊(duì)進(jìn)行加時(shí)賽。
2、加時(shí)賽題型為搶答題，規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準(zhǔn)。
(四)觀眾答題(計(jì)5個(gè)問(wèn)題) 為活躍比賽氣氛，實(shí)現(xiàn)與觀眾的互動(dòng)，在比賽結(jié)束后，由主持人提問(wèn)，觀眾舉手作答，回答正確可獲紀(jì)念品一份。
十、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
根據(jù)各隊(duì)最后得分高低確定名次，決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。同時(shí)，本次競(jìng)賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項(xiàng)獎(jiǎng)1個(gè)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手得分（結(jié)合筆試成績(jī)）情況，在預(yù)賽和決賽階段共4場(chǎng)比賽中各評(píng)出每場(chǎng)最佳選手1名，具體由特邀嘉賓評(píng)選。競(jìng)賽結(jié)束，一并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、幾點(diǎn)要求與說(shuō)明
(一)參賽代表隊(duì)自行編排出場(chǎng)形式，內(nèi)容要積極向上，時(shí)間不超過(guò)60秒。
(二)參賽隊(duì)員不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊(duì)棄權(quán);競(jìng)賽過(guò)程中如有爭(zhēng)議，各參賽隊(duì)員不得在賽場(chǎng)上提出，待比賽結(jié)束由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)向仲裁組提出，最后以仲裁組裁決為準(zhǔn)。
(三)參賽隊(duì)員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機(jī)、mp4等上臺(tái)比賽。
(四)參加本次競(jìng)賽的嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾，原則上限定于各支行的信貸及風(fēng)險(xiǎn)管理人員及機(jī)關(guān)全體人員。各單位具體人數(shù)另行通知
(五)組委會(huì)和各工作組要高度負(fù)責(zé)，細(xì)化任務(wù)，責(zé)任到人，主動(dòng)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量地完成各自承擔(dān)的任務(wù)。
(六)本次競(jìng)賽活動(dòng)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，任何人不得弄虛作假，各參賽隊(duì)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須自覺(jué)遵守秩序和競(jìng)賽規(guī)則，服從裁定。
(七)未盡事宜另行通知。
(八)本方案由市分行負(fù)責(zé)解釋。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為響應(yīng)院黨委“立德樹(shù)人，成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開(kāi)展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。
二、主辦單位：
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn)：
6J101
六、參賽對(duì)象：
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào)，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開(kāi)始搶答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題，押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過(guò)15秒。]
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
觀眾搶答，答對(duì)送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過(guò)分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評(píng)委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題，答對(duì)加10分。
注：
1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2）每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的.智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒(méi)有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案10
關(guān)于舉辦物業(yè)管理系首屆生活飲食知識(shí)競(jìng)賽的通知
各班團(tuán)支部:
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門(mén)與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識(shí),提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營(yíng)養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系首屆生活飲食知識(shí)競(jìng)賽.
一、活動(dòng)口號(hào):我參與,我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日
三. 活動(dòng)地點(diǎn). 課室(待定)
四 參賽對(duì)象及要求:
1各班在本班報(bào)名參賽的同學(xué)評(píng)選出1-2名代表本班參加競(jìng)賽.
2、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
五、報(bào)名方式:
各班生活委員于20xx年5月28日前報(bào)到宿管委員邱國(guó)生處.過(guò)期報(bào)名無(wú)效.
六、競(jìng)賽規(guī)則:
競(jìng)賽分接力問(wèn)答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)回答環(huán)節(jié)。
七、競(jìng)賽要求
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)簽到,沒(méi)有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、::守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說(shuō)"回答完畢",回答不出要說(shuō)"放棄作答"。
4、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭(zhēng)議問(wèn)題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì),競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
八、試題來(lái)源及內(nèi)容:
1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
2.飲食常識(shí) 、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、校園文化等
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按所得總分進(jìn)行排名一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名 .并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宿管部
20xx年5月22日
生活飲食知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)名單
班級(jí) 姓名
05物業(yè)(1)班
05物業(yè)(2)班
05文秘(2)班
05法律(1)班
05法律(2)班
05會(huì)計(jì)(1)班
05會(huì)計(jì)(2)班
05會(huì)計(jì)(3)班
06營(yíng)銷(2)班
06文秘(1)班
06文秘(2)班
06物業(yè)(1)班
06物業(yè)(2)班
06會(huì)計(jì)(3)班
06 會(huì)計(jì)(4)班
06旅管(1)班
06旅管(2)班
06法律班
生活飲食知識(shí)競(jìng)賽總決賽活動(dòng)流程
一、活動(dòng)的目的:知識(shí)就是力量,知識(shí)支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn),知識(shí)競(jìng)賽是青年了解和掌握知識(shí)的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識(shí),給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識(shí)競(jìng)賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的.生活質(zhì)量,促進(jìn)評(píng)建而努力。
二、活動(dòng)的主題:我參與,我快樂(lè)
三、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年6月3日星期日晚上7:30
四、活動(dòng)的地點(diǎn):D2O3
五、活動(dòng)的對(duì)象:進(jìn)入決賽的12名參賽選手
六、邀請(qǐng)的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn)xx先生 、院學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)xx同學(xué)、宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人.
七、主持人:
主要負(fù)責(zé)人:xx
評(píng)委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn) 院生活部長(zhǎng) 宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)
計(jì)分小組:xx
維持秩序的小組:xx
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀:xx
八、比賽的具體程序如下:
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(hào)(1--12號(hào)),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,然后介紹到場(chǎng)的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):(1)接力選擇題 (2)搶答題 (3)問(wèn)答題
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答,否則無(wú)效,答對(duì)一題得一分,::答錯(cuò)扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題 (20道題) 當(dāng)主持人念完題目后,開(kāi)始宣布搶答時(shí),選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí),其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問(wèn)答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺(tái)做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委作出評(píng)分。如果有爭(zhēng)議問(wèn)題,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)解決。
4、由主持人宣布獲獎(jiǎng)的名單。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名
由嘉賓為選手頒獎(jiǎng),先頒優(yōu)秀獎(jiǎng),再三等獎(jiǎng) ,二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)
十、由主持人作最后的總結(jié)語(yǔ)
十一、宣布首次生活飲食知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神，確保幼兒在園安全，讓幼兒和家長(zhǎng)掌握基本的安全常識(shí)，樹(shù)立安全學(xué)習(xí)與生活意識(shí)，預(yù)防安全事故的`發(fā)生，使我園安全教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，為此我園特開(kāi)展親子安全知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月6日 下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園三樓多媒體教室
四、參與對(duì)象：
中班年段全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)流程：
1、2:00各班家長(zhǎng)各自入場(chǎng)，在自己班級(jí)方位等待
2、2:20幼兒準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，2：30活動(dòng)正式開(kāi)始，園長(zhǎng)致辭
3、4:00活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行頒獎(jiǎng)
4、結(jié)束，主持人致詞
六、競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容：（每班預(yù)先準(zhǔn)備5面小旗） 第一環(huán)節(jié)：必答題（以抽簽形式選題目）（4分）
活動(dòng)規(guī)則：每班4人參加并進(jìn)行編號(hào)（1-4），每人必答一題，當(dāng)主持人問(wèn)出題目，由各班指定的選手進(jìn)行回答，答對(duì)得1分，答錯(cuò)不得分，由旁邊的小朋友代答扣1分。
第二環(huán)節(jié)：親子問(wèn)答（4分） 活動(dòng)規(guī)則：
每班4組家長(zhǎng)跟幼兒參賽，各班派出一組進(jìn)行參賽，通過(guò)“搶椅子”游戲，得到問(wèn)答題，由幼兒回答，家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)充， 第三環(huán)節(jié)：小組作答 （4分）
活動(dòng)規(guī)則：每班4人組成小組參賽，各小組分別回答4個(gè)問(wèn)題，小組間可以相互討論補(bǔ)充，答對(duì)得1分，答錯(cuò)不得分。 第四環(huán)節(jié)：親子搶答（4分）
活動(dòng)規(guī)則：每輪每班派2個(gè)家長(zhǎng)跟幼兒共同參與，每班一副圖，2個(gè)家長(zhǎng)幫助幼兒解釋題目說(shuō)清楚答題要求，幼兒進(jìn)行操作，先完成的班級(jí)家長(zhǎng)跟幼兒同時(shí)到中間敲響鑼鼓，答對(duì)得1分，答錯(cuò)不得分。 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：搶答題（穿插在2個(gè)環(huán)節(jié)之間）
每輪各班抽取2道題，由幼兒間進(jìn)行搶答，答對(duì)贈(zèng)送小禮物。
七、活動(dòng)結(jié)束
1、各班由家委會(huì)成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，計(jì)算最后的紅旗有幾面，多的那一組獲勝。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
班級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名 個(gè)人：一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)24名
3、頒獎(jiǎng)（主任）
4、主持人致辭，活動(dòng)結(jié)束！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案12
近年來(lái)國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規(guī)“丑聞”，違法違規(guī)行為屢禁不止，究其根本原因在于銀行內(nèi)部缺乏有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系和合規(guī)文化的缺失，僅僅靠外部的監(jiān)管查處是不夠的，必須在商業(yè)銀行內(nèi)部建立一套有效的合規(guī)管理體系，培育良好的合規(guī)意識(shí)，使銀行能夠做到主動(dòng)合規(guī)。
為了提高員工對(duì)合規(guī)文化建設(shè)與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度及責(zé)任感，我們研究所組織編寫(xiě)了《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)讀本》和《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)文化建設(shè)知識(shí)讀本》，為了讓員工能自覺(jué)的更好的學(xué)習(xí)，我所出了知識(shí)競(jìng)賽題，歡迎組織員工積極參與有 獎(jiǎng)競(jìng)賽，希望能對(duì)開(kāi)展合規(guī)教育的工作起到一定的作用。
具體參賽辦法如下：
主辦單位：北京農(nóng)信合信息技術(shù)研究所 北京中金信合培訓(xùn)中心
參與對(duì)象：全國(guó)各級(jí)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)員工
參與方式：
1.對(duì)于各市縣聯(lián)社統(tǒng)一組織參與競(jìng)賽活動(dòng)者，可免費(fèi)郵寄競(jìng)賽試題（復(fù)印有效）。各參賽聯(lián)社完成答題后，請(qǐng)于 20xx年9月30日前統(tǒng)一將答題卡郵寄回組委會(huì)；
2.答題方式：本次競(jìng)賽試題分為判斷題和多項(xiàng)選擇題，試題分試題卷和答題卡兩部分；其中試題卷包括本次競(jìng)賽的試題以及答案；請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在答題卡上發(fā)回活動(dòng)組委會(huì)。
3.參賽人員僅限農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)員工，每人限答一卷，請(qǐng)將個(gè)人信息及聯(lián)系方式填寫(xiě)完整。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日—x月x日
開(kāi)獎(jiǎng)方式：組委會(huì)將所有答案全部正確的參賽人員名單編號(hào)，于20xx年底舉行電腦抽獎(jiǎng)；獲獎(jiǎng)名單將在“農(nóng)信社圖書(shū)網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：3名平板電腦一臺(tái)
二等獎(jiǎng)：5名手機(jī)一部
三等獎(jiǎng)：10名 MP3一部
紀(jì)念獎(jiǎng)：50名 U盤(pán)存儲(chǔ)器一個(gè)。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽題目
一、判斷題
1. 合規(guī)廣義上是指遵守法律法規(guī)的同時(shí)，也應(yīng)該遵守企業(yè)倫理、內(nèi)部規(guī)章及社會(huì)道德規(guī)范、誠(chéng)信和履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任等。（ ）
2. 合規(guī)文化在商業(yè)銀行運(yùn)營(yíng)中的成本控制功能是指，合規(guī)文化增加了各類規(guī)章制度的實(shí)施成本。（ ）
3. 我國(guó)商業(yè)銀行內(nèi)部控制主要包括結(jié)構(gòu)控制、會(huì)計(jì)控制、信貸風(fēng)險(xiǎn)控制、交易風(fēng)險(xiǎn)控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制等若干環(huán)節(jié)。（ ）
4. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是指商業(yè)銀行因沒(méi)有遵循法律、規(guī)則和準(zhǔn)則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失和聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。( )
5. 信用風(fēng)險(xiǎn)是指因交易或管理系統(tǒng)操作不當(dāng)引致?lián)p失的風(fēng)險(xiǎn)，包括因銀行內(nèi)部失控而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。（ ）
6. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是導(dǎo)致銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的最主要和最直接的誘因，而操作風(fēng)險(xiǎn)在很多情況下也必然導(dǎo)致合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生或直接轉(zhuǎn)化為合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。（ ）
7. 流程銀行是當(dāng)前國(guó)際先進(jìn)銀行普遍采用的經(jīng)營(yíng)管理模式，我國(guó)商業(yè)銀行目前已是流程銀行。（ ）
8. 合規(guī)部門(mén)應(yīng)該有權(quán)對(duì)可能違反合規(guī)政策的事件進(jìn)行調(diào)查，并在適當(dāng)情況下請(qǐng)求銀行內(nèi)部專業(yè)人員（如法律或內(nèi)部審計(jì)人員）的協(xié)助，或外聘專業(yè)人士履行該職責(zé)。（ ）
9. 銀行其他風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)識(shí)別、評(píng)估包括自身風(fēng)險(xiǎn)在內(nèi)的各類風(fēng)險(xiǎn)，并應(yīng)向合規(guī)管理部門(mén)報(bào)告相關(guān)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)信息，支持合規(guī)管理部門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)。（ ）
10.根據(jù)銀監(jiān)會(huì)頒布的《指引》第十條的規(guī)定，董事會(huì)應(yīng)對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性負(fù)最終責(zé)任。（ ）
11.在合規(guī)性檢查方面，合規(guī)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)各業(yè)務(wù)部門(mén)或業(yè)務(wù)條線經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性進(jìn)行初查，內(nèi)部審計(jì)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)銀行各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)（包括合規(guī)管理部門(mén)的工作）進(jìn)行合規(guī)性檢查的復(fù)查。（ ）
12.合規(guī)是銀行合規(guī)管理部門(mén)或?qū)I(yè)合規(guī)管理人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，與銀行中的其他員工無(wú)關(guān)。（ ）
13.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的第一個(gè)階段，是對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的定性分析，也是整個(gè)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)。（ ）
14.在各業(yè)務(wù)條線和分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本條線和本機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性負(fù)首要責(zé)任的框架下，為了減少重復(fù)的勞動(dòng)，合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估一般以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估為主，非現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估為輔的評(píng)估方法進(jìn)行。（ ）
15.處在銀行業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)第一線的各業(yè)務(wù)部門(mén)，應(yīng)主動(dòng)尋求合規(guī)管理部門(mén)的支持和幫助，主動(dòng)進(jìn)行日常和定期的合規(guī)性自查，支持并配合合規(guī)管理部門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。（ ）
16.合規(guī)部門(mén)職員的專業(yè)技能，尤其是在把握合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則的最新發(fā)展方面的技能，應(yīng)通過(guò)定期和系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)得到維持。（ ）
17.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，就是對(duì)報(bào)告期間被評(píng)估單位的全面或?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中涉及的商業(yè)銀行各項(xiàng)政策規(guī)章、指南、操作規(guī)程的合規(guī)性進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)過(guò)程。（ ）
18.合規(guī)人員應(yīng)具備的個(gè)人素質(zhì)包括：誠(chéng)實(shí)正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨(dú)立性、良好的'溝通能力、較強(qiáng)的判斷力和靈活性等，尤其需要具有對(duì)合規(guī)問(wèn)題涉及的相關(guān)人員直言不諱的勇氣和能力。（ ）
二、選擇題
19.商業(yè)銀行的合規(guī)具有哪些特點(diǎn)？（ ）
A．商業(yè)銀行的合規(guī)應(yīng)力求高標(biāo)準(zhǔn)地遵循法律的規(guī)定與精神。
B．商業(yè)銀行合規(guī)遵循對(duì)象具有廣泛性、綜合性和國(guó)際性。
C．合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項(xiàng)核心的風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。
D．商業(yè)銀行的合規(guī)管理只是高級(jí)管理層的責(zé)任。
20.商業(yè)銀行應(yīng)倡導(dǎo)和培育什么樣的合規(guī)文化？（ ）
A．樹(shù)立“合規(guī)人人有責(zé)”的觀念 B. 設(shè)定主動(dòng)合規(guī)的基調(diào) C．培養(yǎng)員工的合規(guī)意識(shí)
D．強(qiáng)化“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念 E. 強(qiáng)調(diào)“有效互動(dòng)”的合規(guī)文化
21.商業(yè)銀行合規(guī)與公司治理的關(guān)系是怎樣的？（ ）
A．公司治理是商業(yè)銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)和根源
B．合規(guī)是商業(yè)銀行公司治理的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略目標(biāo)
C．有效的銀行合規(guī)必須從基層做起
D．有效的銀行合規(guī)必須從高層做起
22.國(guó)有商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理狀況及存在的問(wèn)題是什么？（ ）
A．正確的風(fēng)險(xiǎn)管理理念尚未形成 B.科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理體系尚未健全
C．快捷的信息管理系統(tǒng)尚未完善 D.風(fēng)險(xiǎn)度量與管理的先進(jìn)技術(shù)尚未采用
23.完善我國(guó)商業(yè)銀行內(nèi)控制度應(yīng)從哪些方面下手？（ ）
A．完善公司治理結(jié)構(gòu)，改進(jìn)內(nèi)部控制制度 B.充分發(fā)揮稽核部門(mén)等監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督制約作用 C.加強(qiáng)管理信息系統(tǒng)建設(shè) D.建立切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制
E．培育商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化氛圍
24.由于對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識(shí)存在一定的誤區(qū)以及合規(guī)理念上的偏差，我國(guó)商業(yè)銀行在合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理方面普遍存在“三重三輕”問(wèn)題：（ ）
A．重業(yè)務(wù)拓展輕合規(guī)管理B.重內(nèi)部控制輕合規(guī)管理
C．重事后管理輕事前防范D.重基層操作管理輕高層管理約束
25.商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)形成的原因主要包括以下幾個(gè)方面：（ ）
A.政府部門(mén)對(duì)銀行業(yè)的隱含擔(dān)保 B.銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱
C.缺乏強(qiáng)效有力的監(jiān)督制約機(jī)制 D.信貸體制存在缺陷
26.傳統(tǒng)的三大銀行風(fēng)險(xiǎn)包括：（ ）
A.聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn) B.信用風(fēng)險(xiǎn)C.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) D.操作風(fēng)險(xiǎn)
27.健全、有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，是實(shí)施以風(fēng)險(xiǎn)為本監(jiān)管的基礎(chǔ)。商業(yè)銀行必須從以下幾個(gè)方面構(gòu)建合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制：（ ）
A.樹(shù)立主動(dòng)合規(guī)意識(shí)，克服被動(dòng)合規(guī)心理B.制定合規(guī)政策，組建合規(guī)部門(mén)
C.建立舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制C.建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制
E.將合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建立在“流程銀行”基礎(chǔ)之上
28.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理需要重點(diǎn)做好的工作有哪些？（ ）
A.職業(yè)操守 B.誠(chéng)信舉報(bào)機(jī)制 C.激勵(lì)機(jī)制D.資源
29.根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》第八條規(guī)定，商業(yè)銀行應(yīng)建立與其經(jīng)營(yíng)范圍、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)包括以下基本要素:( )
A.合規(guī)政策B.合規(guī)管理部門(mén)的組織結(jié)構(gòu)和資源 C.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
D.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和管理流程E.合規(guī)培訓(xùn)與教育制度
30.中國(guó)銀監(jiān)會(huì)制定的《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要建立有利于合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理）的三項(xiàng)基本制度：（ ）
A.合規(guī)績(jī)效考核制度 B.合規(guī)問(wèn)責(zé)制度C.合規(guī)評(píng)審制度 D.誠(chéng)信舉報(bào)制度
31.在設(shè)計(jì)商業(yè)銀行合規(guī)管理總體框架時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有哪些？（ ）
A.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理原則 B.獨(dú)立性原則C.垂直管理原則D.協(xié)調(diào)與效率原則
32.對(duì)于我國(guó)商業(yè)銀行，怎樣建立健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)測(cè)體系？（ ）
A.根據(jù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)立系統(tǒng)性、層次化的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別體系
B.建立風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)預(yù)警機(jī)制
C.建立約束管理者的制衡機(jī)制
D.建立合規(guī)績(jī)效考核機(jī)制
33.我國(guó)銀行合規(guī)工作需要從哪些方面加強(qiáng)？（ ）
A.設(shè)立合規(guī)機(jī)構(gòu)，配備專業(yè)人才 B.加強(qiáng)合規(guī)文化建設(shè)
C.切實(shí)保證合規(guī)工作的獨(dú)立性 D.逐步建立正向激勵(lì)機(jī)制 E.盡快完善信息系統(tǒng)
34.巴塞爾銀行監(jiān)管委員會(huì)20xx年4月29日頒布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門(mén)》指出，合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則有多種淵源，包括：（ ）
A.立法機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)布的基本的法律、規(guī)則和準(zhǔn)則 B.市場(chǎng)慣例
C.行業(yè)協(xié)會(huì)制定的行業(yè)規(guī)則 D.適用于銀行職員的內(nèi)部行為準(zhǔn)則
35.銀行的合規(guī)部門(mén)應(yīng)該是獨(dú)立的。其中，獨(dú)立性的概念包含幾個(gè)相關(guān)要素：（ ）
A.合規(guī)部門(mén)應(yīng)在銀行內(nèi)部享有正式地位
B.應(yīng)由一名集團(tuán)合規(guī)官或合規(guī)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理
C.在合規(guī)部門(mén)職員特別是合規(guī)負(fù)責(zé)人的職位安排上，應(yīng)避免他們的合規(guī)職責(zé)與其所承擔(dān)的其他職責(zé)產(chǎn)生利益沖突
D.合規(guī)部門(mén)職員為履行職責(zé)，應(yīng)能夠獲取必需的信息并能接觸到相關(guān)人員
36.我國(guó)商業(yè)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理工作目前仍處于初級(jí)階段，原因是存在如下制約因素：（ ）
A.專業(yè)合規(guī)人才匱乏
B.領(lǐng)導(dǎo)層重經(jīng)營(yíng)，輕管理
C.外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)沒(méi)有建立正向激勵(lì)機(jī)制
D.自上而下法律合規(guī)意識(shí)淡薄
E.合規(guī)工作遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案13
目的：通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽,促進(jìn)幼兒安全知識(shí)的運(yùn)用。掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，保證生命和身心健康，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開(kāi)展 “幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽” 活動(dòng)。此次活動(dòng)，競(jìng)賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題，采取現(xiàn)場(chǎng)抽題的.形式，考察幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問(wèn)題等等。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日下午3：10-4：10
參加人員：各班幼兒、參賽家長(zhǎng)
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.安全知識(shí)題目
2.場(chǎng)地布置(每班坐四縱排，計(jì)分板，蘋(píng)果磁性 )
活動(dòng)過(guò)程：
1.介紹各班級(jí)代表隊(duì)，喊喊自己班級(jí)的安全口號(hào)。
2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3.比賽第一項(xiàng)——必答題(答對(duì)一題得一個(gè)蔬菜)，一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
4.比賽第二項(xiàng)——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場(chǎng)的其他小朋友，一共6道題。答對(duì)的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.第三項(xiàng)——搶答題20題(答對(duì)一題一個(gè)蔬菜，答錯(cuò)不給)，搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。
6.第四項(xiàng)——風(fēng)險(xiǎn)題3題，家長(zhǎng)搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
7.宣布比賽結(jié)果
以班級(jí)為單位第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名1個(gè)。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案14
弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，下巴小學(xué)六年級(jí)班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定在12月22日舉行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
具體方案如下：
一、競(jìng)賽主題
閱讀經(jīng)典，樂(lè)享人生
二、競(jìng)賽宗旨
豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、競(jìng)賽規(guī)則
本次競(jìng)賽面向全班學(xué)生，由各組選派1—2人參加比賽，選拔出國(guó)學(xué)小博士。
四、競(jìng)賽時(shí)間20xx年12月22日
五、競(jìng)賽內(nèi)容
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題。
六、競(jìng)賽具體形式
競(jìng)賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。（每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分）
1。必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、班級(jí)必答題，每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題，按選手編號(hào)從1號(hào)輪流作答，主持人念完題目再作
答，答對(duì)加10分。
2。搶答題
主持人念完題目，并說(shuō)“開(kāi)始搶答”后，由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3。風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他班作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4。加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽班進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)開(kāi)展“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、豐富了班級(jí)的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的'經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我們班全體師生帶來(lái)了一片生機(jī)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想、目的：
為了使安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開(kāi)展，并在活動(dòng)中取得預(yù)期的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度，提高安全生產(chǎn)理念，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，更加堅(jiān)定的執(zhí)行集團(tuán)公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，忠于職守，嚴(yán)格履行本崗位安全職責(zé)，自覺(jué)三違現(xiàn)象，達(dá)到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年03月01日-06月30日
第一階段：學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全禁令和銷售安全紀(jì)律階段。
第二階段：學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問(wèn)，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段：學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報(bào)。
三、活動(dòng)形式：
以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過(guò)考試、討論等形式來(lái)考核本階段的.學(xué)習(xí)成果。
四、競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容：
以《油庫(kù)作規(guī)程》、《油庫(kù)員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識(shí)1000問(wèn)》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫(kù)安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編（油庫(kù)篇）》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動(dòng)要求：
配送中心全體員工共同參與，嚴(yán)格按照各個(gè)階段的任務(wù)和要求，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)；根據(jù)活動(dòng)要求完成考試試卷和競(jìng)賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識(shí)競(jìng)賽。
六、考核獎(jiǎng)懲辦法：
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細(xì)則，制定考核獎(jiǎng)懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的員工予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)無(wú)故逃避、不專心學(xué)習(xí)和作、考試成績(jī)不及格者予以處罰。
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