關(guān)于幸福的作文(匯總15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于幸福的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于幸福的作文1
有人說(shuō),家是一生都讀不完的書,只有動(dòng)真情才能讀懂它。這真情,就是家人溫暖的牽掛,真切的關(guān)懷和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們逐漸長(zhǎng)大成熟,慢慢有了自己的想法,想要更多的空間,渴望更廣闊的`世界。當(dāng)羽翼豐滿之時(shí),我們更應(yīng)該牢記,親情才是我們永恒的依戀。
記得我剛上六年級(jí),因?yàn)橛X(jué)得學(xué)校早餐不好吃,就每天在家吃,有天早晨起來(lái)晚了,我一邊埋怨媽媽不早點(diǎn)叫我,一邊慌忙穿上衣服背上書包就往門外跑,媽媽把我拉住,把做好的早餐放在了我手中,還一邊叮囑我要早點(diǎn)吃,別涼了。那天雖然我遲到了,但是心里還是暖暖的。
有一次,媽媽要出差幾天,晚上她抱著我一遍又一遍的叮囑:要吃早餐,早睡早起……出差的那幾天,媽媽每天都會(huì)打好幾個(gè)電話,早上打電話就我起床,中午打電話叮囑我要好好吃飯,晚上打電話叮囑我要早點(diǎn)睡覺(jué)……
記得有一次媽媽生病了,我陪著媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生,打完點(diǎn)滴后,媽媽病情略有好轉(zhuǎn),但是還是很虛弱,媽媽硬撐著要下床做飯。我攔住媽媽,讓她上床休息,然后和爸爸一起給媽媽熬了一碗魚湯,還炒了兩個(gè)小菜,吃飯時(shí),我看到媽媽眼眶紅了。
我們與父母之間的交往平凡而瑣碎,但正是這日常生活中的一件件小事,構(gòu)筑了家的溫暖,這一件件的小事中,充滿了親情,也充滿了愛(ài)。
每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不掉的情感。這份情感或許是他們?yōu)樯畹牟賱冢蛟S是分享生活的喜悅,或許是對(duì)親人的陪伴……有家真好!
關(guān)于幸福的作文2
我還記得那一次是“三八”婦女節(jié),我想起了媽媽為我做的一切:
一天深夜,我發(fā)燒了,媽媽不顧勞累就把我?guī)У街行尼t(yī)院。打了針,我躺在白色的病床上,媽媽看者我的眼淚哭了,淚手流在我的臉上,我能感覺(jué)到媽媽愛(ài)我。針打完了,媽媽抱著我在伸手不見拇指的小巷子里,我感覺(jué)到媽媽的心跳。這時(shí),后面來(lái)了一位流浪漢,頓時(shí),我感覺(jué)到媽媽的心跳加快,很害怕的樣子向前走快了。媽媽為了不讓我害怕,還安慰我說(shuō):“小寶貝,放心,我們一會(huì)兒就到家了!”那時(shí)四歲的我不懂怎么安慰媽媽,所以只有安靜的躺在媽媽的懷里。媽媽等過(guò)了一會(huì)兒唱起了歌,這歌是為了不讓我害怕,不讓媽媽害怕,我的心里頓時(shí)溫暖級(jí)了。終于在媽媽的歌聲下,我們安全的回到了家。
我為了報(bào)答媽媽,我想送一個(gè)媽媽什么樣的禮物合適呢?我想來(lái)想去,有了!送兩多康奶馨吧!代表祝母親幸福。
我在花店里左挑右選,選了兩朵我最滿意的康奶馨:一朵是全紅色的一朵是白色鑲紫邊的。
我?guī)д哌@兩朵康奶馨回到了家,媽媽看見了這兩朵美麗的`康奶馨,小了那笑容格外的天。我捧著著兩朵康奶馨說(shuō):“媽媽,‘三八’婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽接過(guò)康奶馨,一把抱住我說(shuō):“你真是媽媽的小棉襖,你長(zhǎng)大了,變懂事了。讓我們心貼心吧!”這次我又剛決到媽媽的心跳,不過(guò),這是在幸福之中的心跳。
我喜歡媽媽的心跳,更喜歡媽媽幸福的心跳。媽媽抱著我的那一刻,是我和媽媽最幸福的了。以后,還有更多幸福的時(shí)刻等著我們?nèi)ンw會(huì)。作文
關(guān)于幸福的作文3
六月,一個(gè)充滿希望的一月,多少參加高考的莘莘學(xué)子揚(yáng)起收獲的風(fēng)帆,又有多少人在這一月?lián)碛辛俗砣说拿篮没貞。也許田園的風(fēng)光讓你流連忘返,也許壯麗的山河讓你眷戀不已,這種記憶可能都會(huì)給我們留下深深的印痕,現(xiàn)在讓我們把六月的美好重新的再回顧一遍,腦海中那六月的繽紛多彩翻出來(lái)的時(shí)候,你是熱淚盈眶還是欣喜若狂呢?幸福永遠(yuǎn)是短暫的,但是只要我們把它放在心中,這種幸福就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子。
放眼六月幸福就在身邊。六一,一個(gè)給兒童別樣生活的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日讓每一個(gè)兒童都駐足守望,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,每一次都讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò),但是快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的,這個(gè)節(jié)日我們只能瞪著大眼和小眼,眼巴巴地看著它從我們眼皮底下悄悄逝去不再回來(lái),只有期盼在下一次兒童節(jié)中再享受這份溫存。
在迷人的六月里,我們徜徉在書籍中,嗅到了六月的`魅力,感覺(jué)到了六月的清爽,聽到了六月的鳥語(yǔ)花香,更給予我無(wú)盡的成長(zhǎng),我在《人鴉》里懂得了真摯的友誼、勇敢的承擔(dān)、生命的自我精彩等,在《德國(guó),一群老鼠的童話》里知道了西方資本主義社會(huì)毫無(wú)人權(quán)的剝削壓榨,人們的生活永遠(yuǎn)暗無(wú)天日,在希特勒為代表的法西斯統(tǒng)治者使人們生活在水深火熱中,沒(méi)有自由和主權(quán),在《青鳥》里明白幸福的意義,知道讓我們無(wú)限遐想和尋找的幸福,其實(shí)就在自己的身邊,是媽媽做的一頓可口的飯菜,是爸爸無(wú)言的關(guān)懷,也是朋友在困難時(shí)伸出的關(guān)愛(ài)之手。一本本書籍,讓我眷戀更讓我成長(zhǎng)。
六月,你讓我舉上眉梢難以忘懷,六月,你讓我才下眉頭又上心頭,六月,你給我無(wú)盡的幸福記憶!
關(guān)于幸福的作文4
沒(méi)記錯(cuò),今天是三月二十五日,怪不得操場(chǎng)上彩旗飄飄像千軍萬(wàn)馬非常熱鬧,同學(xué)們都穿上了紅色校服,戴上了紅色的帽子,坐無(wú)缺席,一片紅彤彤的,像杜鵑花開滿校園。原來(lái)是江西教育電視臺(tái)來(lái)我校舉行“我愛(ài)老師”大型文藝活動(dòng)。舞臺(tái)上一塊大彩布上面有“我愛(ài)老師”四個(gè)蒼勁有力的大字,同學(xué)們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊,等待著開始。
教育電視臺(tái)的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺(tái)。當(dāng)四位主持人走上舞臺(tái)宣布開始時(shí),臺(tái)下雷鳴般的掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂(lè)的海洋,直沖云霄。
首先是表演舞蹈,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上活潑自如翩翩起舞,接著是一年級(jí)一位小嘉賓上臺(tái)推選他心中的好老師。就這樣周而復(fù)始,一個(gè)節(jié)目一個(gè)推選,有的推選數(shù)學(xué)老師,有的推選英語(yǔ)教師。最后是我走上舞臺(tái),推選了我心目中的.好老師,電視臺(tái)主持人問(wèn)我:“你推選的老師是誰(shuí)呢?”我十分興奮的回答:“是教我語(yǔ)文的劉老師。”主持人接著問(wèn)我:“你為什么推選劉老師呢?”我說(shuō):“因?yàn)閯⒗蠋煿ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。我愛(ài)好寫作,劉老師便利用休息的時(shí)間指導(dǎo)我。我寫的十多篇文章在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng),我的成長(zhǎng)中凝聚了劉老師的心血,所以我推選劉師。”而且,我向劉老師獻(xiàn)了鮮花和寫的書法,表示對(duì)老師的感謝,老師擁抱了我。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。這幸福時(shí)刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,同時(shí)同學(xué)們也發(fā)出雷鳴般的掌聲,響卦葡觥我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺(tái)。
今天的時(shí)間過(guò)得真快,瞬間就結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜,因?yàn)槿珖?guó)人民能在電視上看見我的風(fēng)采,而且主持人姐姐還和我簽名留念,這次活動(dòng)是我感到最快樂(lè)、最幸福的。
我會(huì)更加珍惜,努力學(xué)習(xí)就是我回報(bào)老師最好的禮物。
關(guān)于幸福的作文5
幸福是什么?幸福是在你跌倒時(shí)的幫助,生病時(shí)的一聲問(wèn)候。
是全家人聚在一起溫馨的時(shí)刻;是當(dāng)你正在桌上埋頭苦學(xué)時(shí),母親送來(lái)一杯香濃的牛奶;是爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。
?那是一次在暑假里,我來(lái)到鄉(xiāng)下姥姥家,準(zhǔn)備玩一個(gè)暑假再回城里,因?yàn)槲乙滥钹l(xiāng)下的風(fēng)景,空氣,讓自己放松心情,痛快玩耍。
可是天空不作美,舒服的日子并不長(zhǎng),但是那一天卻令我至今還難以忘懷。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,家家戶戶都在自家吃著爽口的冰棍,吹著涼爽的空調(diào),就連樹上的知了也仿佛在叫:“渴死了,我要喝水!”你瞧,看家的小黃也張著嘴,伸出舌頭,一切的生物都這樣,更何況我呢?中午睡覺(jué)時(shí),我拿著扇子在哪兒扇呀扇,只覺(jué)得越扇越熱,手又酸,我在床上翻來(lái)覆去。
一會(huì)滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,怎么也睡不著,身上的汗水都浸透了整個(gè)衣服。
我心里不禁埋怨道:熱死了熱死了,連一個(gè)電風(fēng)扇都沒(méi)有,讓我怎么睡覺(jué)!煩死了,煩死了。我不禁撓頭搔耳。慢慢的,一陣清風(fēng)飄來(lái),我的心一下子停頓了下來(lái),只覺(jué)得一只手在輕輕地?fù)崦业念^,幫我擦汗,另一只手幫我扇風(fēng),我也很快地平靜了下來(lái),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那把扇子在不停的扇著,仿佛成了一個(gè)大合奏一樣。
當(dāng)我在再次睜開眼睛時(shí),看見姥姥手里拿了一把扇子,幫我解涼。我的心里一下子涌起了暖流,只見姥姥頭上豆大的`汗珠掉了下來(lái),好似都有一桶水那么多。
眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢地流了下來(lái),“滴答,滴答,滴答!贝藭r(shí)此刻,世間的愛(ài)就在你身邊,幸福它是如此簡(jiǎn)單,當(dāng)你有困難時(shí)別人給予的幫助;它也是無(wú)處不在的,如果你想發(fā)現(xiàn)它,那就需要朋友你擦亮你的慧眼,用心去感受生活,也許它就在你身邊。
關(guān)于幸福的作文6
“幸!笔鞘裁茨?是愛(ài)籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺(jué).回想著以前的往事,一幕幕幸福的畫接踵不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。
時(shí)間凝固在了某個(gè)點(diǎn),而我的記憶也停在那里.那是星期五的下午,是激動(dòng)人心的時(shí)刻。我要回家了……上班會(huì)了,真快呀,可我卻等不及了,多想回家呀.可是天公不作美,剛才還是晴空萬(wàn)里,不經(jīng)意間,雨悄然降臨大地.窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,拍打著窗外的一切,是在提醒我,沒(méi)有帶傘嗎?
“叮!狈艑W(xué)鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室,來(lái)到大門口,天空烏云密布,不見一絲光亮,烏云籠罩了整個(gè)天空,也籠罩著我的心,雨中夾雜著風(fēng),毫不吝嗇的吹著我,讓我無(wú)法躲避這欺負(fù).
兩分,三分,十分……我等了三十多分鐘,爸爸沒(méi)有來(lái),媽媽也沒(méi)有來(lái),我要怎么辦?我蹲在那里,默默的哭泣著,就像一個(gè)路邊被拋棄的小狗……
忽然一個(gè)高大的身影向我走來(lái),雨迷蒙了我的眼,濕了我的睫毛,等我定睛一看,是爸爸,沒(méi)錯(cuò),是爸爸來(lái)接我呢!爸爸用他粗糙的大手撫摸我的`頭,親切地說(shuō):“怎么呆在這兒?不冷嗎?”我默不作聲,被風(fēng)雨*了的我緩慢的站起來(lái),可能是呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背,我就伸出手,抱著爸爸的脖子,俯在他的背上。那是多么寬大的肩膀,承載著我們一家的重量,剎那間,一股暖流輕易植進(jìn)我的心里,撫平我的不安。俯在爸爸的背上,溫暖、舒服、無(wú)憂地慮。雖然滿眼都是淚水,但我的心卻是暖暖的。
雨依然下著,風(fēng)依然刮著,烏云依舊密布著?晌也辉俸ε履呛诎,因?yàn)榘职志拖衲且槐K永不熄滅的燈,永遠(yuǎn)在我前面保護(hù)著我,讓我做那雨中的鏗鏘玫瑰吧,在無(wú)所顧忌的風(fēng)里,享受著愛(ài)的浸潤(rùn)。
關(guān)于幸福的作文7
媽媽有個(gè)很特別的習(xí)慣,就是在春、夏更替時(shí)會(huì)把一家人的衣服分門別類地疊好。要到五月份了,她照例收拾著衣物。
“你看,凱凱,這兒有好多條手帕!”媽媽興奮地說(shuō)!笆峙痢蔽亦,心里竟泛出一絲陌生的溫馨。我走到了媽媽的身旁,她正在仔細(xì)地折著每一條手帕!澳憧,這塊藍(lán)色的,是你四歲時(shí)的……還有這塊,是你上三年級(jí)時(shí)買的……”媽媽在自言自語(yǔ)地說(shuō)著,完完全全陶醉在幸福的回憶中。我不敢吱聲,只是靜靜地聽,靜靜地想著,我無(wú)法和媽媽搭話,因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀昧恕槭裁茨赣H能如此細(xì)心地收藏著過(guò)往,她不是常常抱怨人老了嗎?記性差了嗎?
我承認(rèn),我已徹底地將手帕的故事拋在了記憶的角落,F(xiàn)在取而代之的是一種紙巾,又薄、又白、又香。流汗時(shí),取出一張,擦一下,然后扔掉,多方便。我們這代人,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會(huì)忘記些什么。而母親卻與我們截然不同,她是歲月的'收藏者,無(wú)聲無(wú)息地收藏著一些我們遺漏的事物。
我感到眼中有些濕潤(rùn),低著頭,輕聲問(wèn):“媽,你怎么還記得這么多呢?”母親沉默了一會(huì)兒,才回答:“怎么會(huì)不記得呢?因?yàn)閻?ài)著,所以記得!
是啊,因?yàn)閻?ài)著,所以記得。此時(shí)此刻我的內(nèi)心感受到了從未有過(guò)的幸福,幸福的感受就像蜜糖,可又比蜜糖更甜更濃……
關(guān)于幸福的作文8
如果有人問(wèn)你:“幸福的滋味是什么?”,想必有人會(huì)說(shuō):“跟家人出去玩或跟愛(ài)人在一起”,因?yàn)槊總(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境及想法不同,所以每個(gè)人的幸福都是不同的,而我的幸福則是屬于前者,因?yàn)閺男〖彝ゲ⒉皇呛芨辉,且工作繁忙,很少有機(jī)會(huì)一起出去玩。
那年的暑假,我們?nèi)以鋈ネ妫?dāng)時(shí)我們?nèi)ハ吙救,是伯伯邀我們一起去的,伯伯一家人也有去。因(yàn)槭侨ハ吙梢酝嫠詪寢寧团d高采烈的妹妹買了一個(gè)游泳圈,我心想如果這時(shí)突然說(shuō)不能去了!妹妹可能會(huì)嚎啕大哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,一到目的地,妹妹就一副迫不及待的要跳下水的模樣,令站在一旁的我哭笑不得呢!因?yàn)橐环矫嫦氲矫妹貌粫?huì)游泳就很擔(dān)心,一方面瞧見她的臉又忍不住想笑,真是既可愛(ài)又愛(ài)讓人擔(dān)心的妹妹呢!我想這就是幸福的滋味吧!
因?yàn)槊妹貌粫?huì)游泳,所以我得跟在她旁邊幫她瞻前顧后,以免妹妹在“神不知鬼不覺(jué)”的情況下消失了,在跟妹妹玩水時(shí)總會(huì)讓我既緊張又好笑,我們家的大哥總會(huì)跑去水較深的地方玩,妹妹看了也想跟著去,這時(shí)我就得扮黑臉拉住她不讓她過(guò)去,如果來(lái)不及拉住她,后果不堪設(shè)想,妹妹會(huì)在游過(guò)去的途中因腳碰不到地,而被水流牽引,慢慢地往低處漂過(guò)去,這時(shí)的`妹妹就像一根浮木呢!我跟大哥就會(huì)連忙游過(guò)去救妹妹,因?yàn)榇蟾珉x妹妹較近,這時(shí)就會(huì)上演一幕英雄救美的戲碼,大哥一把將妹妹撈起來(lái),結(jié)果平安無(wú)事,這也是一種幸福的滋味。
我覺(jué)得只要能跟家人在一起,看到家人的笑容就是幸福的滋味了,世界上有許多人的身旁都沒(méi)有家人的陪伴,不然就是認(rèn)為家人什么事都要幫她做,幸福就在自己的身邊,不好好把握,是無(wú)法體會(huì)幸福的滋味的,正因?yàn)橛屑胰,就算是一點(diǎn)小事也會(huì)是幸福的滋味。
關(guān)于幸福的作文9
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉漸漸染紅了天空,同學(xué)紛紛坐上校車或等待父母來(lái)接他們回到溫暖的家的時(shí)候,代表一整天的學(xué)校生活就要在這里畫上句點(diǎn)了,每個(gè)人美麗、溫暖的家都要在這里張開雙手,歡迎他們的小主人回到家,下課放學(xué)的時(shí)間來(lái)臨了!
幾乎每天都是媽媽下班后趕過(guò)來(lái)學(xué)校接我和弟弟回家,學(xué)校到家里的路上,雖然只有短短的十分鐘,但是我最喜歡媽媽來(lái)接我,因?yàn)榭梢院蛬寢屧谲嚿狭奶,例如:今天的考試成?jī)、被老師夸獎(jiǎng)或罵了、今天做了甚么很后悔或很開心的事情等,和媽媽無(wú)話不談。記得有一次打掃時(shí)間,有一位同學(xué)說(shuō)了一句我不太喜歡的話,所以我一不小心,說(shuō)出了一句很傷人的話,她的心情一定是又傷心又難過(guò),于是我就和她吵架了,我把這件事和媽媽說(shuō)了以后,媽媽就告訴我:說(shuō)人家的缺點(diǎn)是不對(duì)的,你應(yīng)該要去和她道歉才對(duì)。第二天,當(dāng)我和她道歉后,心情馬上豁然開朗了起來(lái),所以在回家的路上,我喜歡和媽媽分享許多校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)給我即時(shí)的建議,讓我不至于犯下大錯(cuò)。有時(shí)候媽媽還會(huì)帶好吃的晚餐或點(diǎn)心回來(lái),讓我恨不得快點(diǎn)飛奔回家嘗美食。
在回家的路上,我常常會(huì)看到許多行色匆忙的路人趕著要回家,辛苦的交通警察站在路口指揮著熙來(lái)攘往的`車輛,路邊的小販們努力的叫賣著,更讓饑腸轆轆的我,想沖回家吃奶奶煮的美味的晚餐。
雖然學(xué)校到家里的距離并不遠(yuǎn),但是在這回家的路上,我卻能做一些在家里及學(xué)校沒(méi)有時(shí)間做的事,也能讓我和媽媽更親近,所以在這短短的時(shí)間內(nèi),卻是我覺(jué)得很有意義的十分鐘呢!
關(guān)于幸福的作文10
我最幸福的時(shí)刻,不是吃到了好吃的食物,也不是得到了我夢(mèng)寐以求的東西,更不是得到了老師的贊許,而是我戰(zhàn)勝恐懼與重重困難的那一個(gè)瞬間。
現(xiàn)在回想起來(lái),我仍然覺(jué)得心驚肉跳。那還是放寒假時(shí),爸爸帶我去爬紫金山。在爬到一半時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一條近道,可我又一瞧,WOW!這哪里是路?這分明就是一條垂直的土路呀!更可怕的是,這上面只有幾塊大石頭和幾棵小樹苗。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“怎么樣,敢爬嗎?”我回答道:“不敢,有點(diǎn)兒高,但……”我心想:如果我不爬,萬(wàn)一讓別人知道了一定會(huì)笑話我的。最后,我只好硬著頭皮爬了。爸爸便在后面跟著我。
剛開始,我爬得還算不錯(cuò),因?yàn)閮膳杂行涿,我可以一邊扶一邊爬。可爬到差不多一半時(shí),我就覺(jué)得有些吃力了,兩旁根本沒(méi)有可以扶的'東西。只聽‘啪’的一聲,我的一只腳踩空了,真是沒(méi)把我嚇個(gè)半死,所以我只得趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬,可這時(shí)我又一次踩空了,可真想下去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
我又向下望了望,心想:我都爬了這么高了,可別半途而廢呀!加油!郭書婧就差一點(diǎn)了,千萬(wàn)別放棄呀!
終于,我爬上了‘頂峰’,我都不敢相信自己的眼睛了,所有的房屋都像積木一般擺在我面前,連玄武湖在我眼皮底下都變得一丁點(diǎn)兒大了,這樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直就是一個(gè)字——‘爽’。
望著下面的那些房屋、湖泊……我真想大聲說(shuō):“這是我最幸福的時(shí)刻!”
關(guān)于幸福的作文11
什么是幸福?有的人會(huì)說(shuō),事業(yè)有成就是幸福;有的人會(huì)說(shuō),一家團(tuán)圓就是幸福。我們每個(gè)人都有對(duì)幸福的理解, 而我,也有對(duì)幸福的理解……
今天是除夕。今天下午,我們就開始貼對(duì)聯(lián)了。貼對(duì)聯(lián)時(shí),就陸陸續(xù)續(xù)的有人放鞭炮了。鞭炮聲越來(lái)越響,年味也越來(lái)越濃了。
我們?cè)诩依锏拿康篱T上都貼上了對(duì)聯(lián),奶奶也跟我們一起忙活,幫忙拿對(duì)聯(lián),插桃枝,剪紅紙。一切都布置好之后,我們就坐下來(lái)喝茶。
可奶奶只坐了一小會(huì)兒,就又開始忙活了。原來(lái),她要做一頓豐盛的年夜飯。奶奶進(jìn)入廚房之后,爺爺也跟了進(jìn)去。這時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你去幫爺爺奶奶的忙吧,也可以學(xué)著做菜!庇谑牵乙惨黄疬M(jìn)了廚房。
我?guī)椭鵂敔斈棠檀螂u蛋,遞調(diào)料,端盤子……我們忙了一下午。天漸漸黑了,鞭炮也放起來(lái)了。我們做的年夜飯被一道一道的端上桌來(lái),真是豐盛至極。我們邊吃邊聊,享用這頓豐盛的年夜飯。
我問(wèn)奶奶她最幸福的事是什么。奶奶說(shuō),她最幸福的事,就是看到我們幫大人的`忙。尤其看到今天我?guī)兔ψ鲲,她就十分幸!?/p>
奶奶還說(shuō),如果我們的成績(jī)都很不錯(cuò),她也非常幸福。她希望我們努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好的成績(jī),使她更加幸福。
如今,我們一家人圍坐在桌子邊,聊著天兒,吃著年夜飯……這樣的一家人的團(tuán)聚時(shí)刻,更讓她感到幸福。
聽了奶奶的話,我覺(jué)得,從現(xiàn)在開始,我要做力所能及的家務(wù),幫幫大人們的忙,使他們減輕負(fù)擔(dān),更加幸福!
關(guān)于幸福的作文12
曾有人問(wèn)我,幸福是什么?幸福不僅是老師的表?yè)P(yáng)、父母的夸贊、愉悅的心情、好玩的游戲…….更是家人之間的團(tuán)聚。
記得去年冬天,媽媽懷孕住院的那段時(shí)間,我有幾個(gè)月沒(méi)見到親愛(ài)的媽媽了,不知道她胖了還是瘦了。生寶寶的`那一天,我和爸爸早早趕到醫(yī)院,我輕手輕腳地走進(jìn)病房,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,一幅消瘦的樣子,我沖過(guò)去一把抱住臉色蠟黃的媽媽:“媽媽,您辛苦了,您住院的這段時(shí)間,真是好擔(dān)心,有時(shí)茶飯不思、晚上也睡不好覺(jué),這下可好了,過(guò)不了多久,您就可以出院了!”!皨寢屢彩翘焯煜肽悖荒茉谀闵磉呎疹櫮,再加上生了寶寶身體虛弱,還得辛苦你一段時(shí)間,好了,不說(shuō)了,去看看你可愛(ài)的弟妹吧”。
聽了媽媽的話, 我激動(dòng)地走到弟妹們床前,他們肥嘟嘟的,可愛(ài)極了,看到他們,我又想到媽媽生他們時(shí)候的痛苦,不禁從心里升騰起對(duì)媽媽的崇敬之情。我又看了看媽媽,她臉上立刻露出笑意,走到媽媽床邊,給她捶背、揉腿,跟她講一些自己在家生活的事兒,媽媽直夸我能干,一直站在門口默不作聲的爸爸也會(huì)心的笑了。
真希望我們一家五口永遠(yuǎn)都不要分開,幸福永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),落在梅樹上,落在水里的小魚兒身上,落在池塘的荷葉上,更是落在我的心頭,悄悄地,慢慢地融化了。
關(guān)于幸福的作文13
幸福是什么?什么是幸福呢?在網(wǎng)上有人說(shuō),幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
我常常在想:不同的年齡,不同的身份,不同的家庭,不同的父母,不同的環(huán)境,對(duì)幸福的理解一定都是不同的。
我覺(jué)得童年是快樂(lè)的。那是因?yàn)橥晔悄菢拥臒o(wú)憂無(wú)慮,自由自在,好像沒(méi)有沒(méi)有煩惱一樣。雖然毛澤東爺爺說(shuō)“自己動(dòng)手,豐衣足食”。但是現(xiàn)在過(guò)著的卻是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子;家人的團(tuán)聚是幸福的。因?yàn)榘职窒袷嵌炖锏奶?yáng),給我溫暖;媽媽就像是夜里那明亮的燈光,為我照明。他們一直為我付出,讓我感受我到我是多么的幸福!在學(xué)校里是幸福的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能與同學(xué)們一起玩游戲,還能學(xué)到許許多多的知識(shí)。自由自在是幸福的。因?yàn)檫@樣就可以無(wú)拘無(wú)束的發(fā)展自己,像天空中的鳥兒一樣飛翔到自己的藍(lán)天中去。
春天我和家人一起在野外感受春的氣息。仿佛也能感覺(jué)到萬(wàn)物正在復(fù)蘇的'活力。
夏天我和朋友一起去玩水,涼爽的水讓我們沖去了一天的燥熱。
秋天我家種的水果成熟了,我就會(huì)分一些給鄰居,讓他們也能嘗到一份甘甜。
在冬天的時(shí)候,天上下起了大雪,我把路中間的雪掃到兩旁,能讓行人走路方便一點(diǎn)。
是啊,那樣的平淡就是幸福。幸福就在我們的身邊。只要好好感受他,幸福是無(wú)處不在的。
關(guān)于幸福的作文14
我一直認(rèn)為自己是很幸福的。
有的人認(rèn)為幸福就是聽到美妙的歌聲;有的人認(rèn)為幸福就是期末成績(jī)100分;有的人認(rèn)為幸福就是媽媽為自己買了一件小裙子,而我認(rèn)為幸福就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小確幸。
每天早晨醒來(lái)的`時(shí)候,看到桌子上香噴噴的飯菜,媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“乖寶寶,快吃吧。”這一刻,我很幸福。
當(dāng)我去超市的時(shí)候,看著貨架陳列著琳瑯滿目的糖果,我的眼睛都放光了。我買了一堆糖果,迫不及待地把糖果放到嘴里,臉上露出了滿足的喜悅。這一刻,我很幸福。
在彈奏一曲難度較高的鋼琴曲的時(shí)候,有一小節(jié)一直卡殼,彈得我?guī)缀跻艞墶N移料⒛,仔?xì)看譜子,又小心翼翼地彈了一遍,沒(méi)想到竟然沒(méi)有彈錯(cuò),我開心得快要蹦起來(lái)了。這一刻,我很幸福。
當(dāng)我因?yàn)樽霾怀鰯?shù)學(xué)題而煩惱的時(shí)候,老師似乎看到了我的心事,于是到我座位邊輕聲為我講題。這一刻,我很幸福。
當(dāng)我在思念一個(gè)人的時(shí)候,剛好那個(gè)人給我打電話。我激動(dòng)地拿起電話,告訴他:“我正在想你呢!边@一刻,我很幸福。
我在電視上看到,汶川大地震的時(shí)候有很多解放軍叔叔去救援,我的心里暖暖的,我們一直被解放軍叔叔守護(hù)著。這一刻,我很幸福。
如果一個(gè)人到外面去尋找幸福,那么他找到的就不是幸福,而是存在感,并且會(huì)很快消失殆盡的;相反,如果一個(gè)人向自己內(nèi)心去尋找幸福,那么,他會(huì)得到一股源源不斷的力量,而這種力量就是幸福。而且這份幸福感會(huì)一直伴隨著他——簡(jiǎn)而言之,接納自己;愛(ài)自己,做生活意義的定義者,而不是追逐者,你就是幸福的!
關(guān)于幸福的作文15
幸福不在于取得,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。 是!橋的幸福,在于日夜傾聽喇叭聲,車鈴聲和腳步聲的生活交響曲,所以橋歡樂(lè)的與小河絮絮談心 人生也是如此,酸甜苦辣樣樣俱全,一個(gè)也不少。它使我得到了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也令我得到了幸福數(shù)九寒天,冰天雪地,冰封千里。整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱,山冷的在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎凝固了起來(lái)。 樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿的站在那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷為什么可憐的總是我。這不,我那像老大爺般的神經(jīng)又開始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了!我無(wú)奈地走在進(jìn)班的路上,雖然只有50米不到,可是我卻用了1個(gè)多小時(shí)! 想想今天可能會(huì)發(fā)生的事:暴風(fēng)雨來(lái)了,只聽老師鋪天蓋地的責(zé)怪,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng),驚天動(dòng)地,令人寒毛豎立然后大吼一聲:“坐下!眱裳壑便躲兜牡戎,如同一只兇猛的恐龍盯著獵物,撒開姿勢(shì)正要沖過(guò)去呢!我呢,則滿臉通紅,像個(gè)成熟了的柿子,在眾目睽睽之下,“撲通”一聲坐了下去。 我邁著慢慢吞吞的`步伐走進(jìn)教室,打開窗;▋旱蛑x了,葉兒枯黃了,灰色籠罩了天空,樹木憂傷了。隨后雪落了,白色的氈子便蓋住了大地。!下雪了! 神經(jīng)又在急促的短路,片刻,我又回到了“現(xiàn)實(shí)時(shí)代”。我顧不上放下書包,馬不停蹄的向同桌借文具,前后左右也知道了我的難處,紛紛幫我排憂解難,不一會(huì)兒,文具全了,我心里別提有多輕松了,當(dāng)然也忘不了好朋友們的幫忙,一一道了謝。 天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖洋洋的 是。⌒腋2辉谟谌〉,而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快!
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