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社區(qū)活動作文【精華6篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的社區(qū)活動作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)活動作文 篇1
今天是7月27日，也是我參加第三次社區(qū)活動的日子，時間定在上午9點，活動內(nèi)容是——拼圖比賽。
早晨，我早早地起了床，準備去社區(qū)參加活動，差不多8點45分，外婆領(lǐng)我來到了活動地點。一進門，就看見好多人，勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了，他們興奮得向我揮著手，第一次參加拼圖比賽，我有點緊張，生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開始比賽了，室內(nèi)一片寂靜，有不停拼的，有不時皺眉的，有不斷搔頭的，大約過了10幾分鐘，第一名產(chǎn)生了，她是一位長頭發(fā)，戴帽子，個子和我差不多高的'女孩。第二組比賽開始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖，共有70片，有點難，不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來，認真地拼起來。不一會兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。
回到家以后，我仔細想了想，今天之所以能取勝，全靠平時在家的練習，我很小的時候就開始拼圖了�？磥恚菏焓悄苌傻�。
社區(qū)活動作文 篇2
沉重的腳步伴隨著汗水，緩緩進入教室，我望向大鐘，松了一口氣：“還好趕上了�！蔽搽S其言，社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動，因此我們每人都得到了一張表格，共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的'對嘴的掌控，球輕松地漂進了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內(nèi)弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脫出碗中，一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前，一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲，也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個套圈，盯著那一個個樹立的目標，雙眼發(fā)光，螺旋式投出了第一個圈，一次空刷，進了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個圈�？刹粦�(yīng)該的是，沒投進！萬怒之下四個圈一塊飛了出去，奇葩的是，一個都沒進！我懵了，小心地透出了第七個圈，進了。最后一共進了三個，就差那么一個就可以完成任務(wù)了，十分的可惜。
這次的社區(qū)游園活動猶為有趣，令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
社區(qū)活動作文 篇3
國慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”
說干就干，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍藍的`銀河月光里，有只小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來。”她們?nèi)讨φf：“你呀，真是個嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然后噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯臟，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。
社區(qū)活動作文 篇4
社區(qū)活動
星期天下午，廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺，孩子們都圍著舞臺，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢？
到了晚上七點半，我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂，于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終于要開始了，舞臺上燈光璀璨，舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒，臺上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩(wěn)，很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進社區(qū)的宣傳活動��！叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的.心聲，他笑著說：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，夸張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺，嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來，和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍著舞臺，伸長小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。
后來，舞臺上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動游戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺，玩得開心無比。
【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】
1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。
2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？
6、適當?shù)�、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。
社區(qū)活動作文 篇5
7月18日早上我來到人民路社區(qū)報到，我們先登了自己的姓名班級，然后就站隊準備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院，還沒進門就看到醫(yī)生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣，聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^整個醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓，左前方是掛號的窗口，右前方是取藥窗口，正前方是上樓的樓梯，然后參觀上面的'樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經(jīng)科，并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的，最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結(jié)石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”；還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。
這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以后我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。
社區(qū)活動作文 篇6
軍人一致受社會所尊重，他們愛國護民，搶險救災(zāi)，那里有危險就有解放軍叔叔的身影，我們崇拜他，是因為他們是國家的頂梁柱，是我們幸福生活的.保護神，如果沒有了他們，就沒有我們的今天，是他們甘愿為國為民捐軀，換來我們的安寧，我們生活中不能缺少他——軍人。
俗語說:“軍愛民，民擁軍，軍人和我們老百姓是一家人�！弊允甲越K我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮據(jù)，又沒有了親人，平日自己很孤單，部隊就有兩三個軍人叔叔經(jīng)常去看望，并送去了不少生活物品，幫老人整理家務(wù)，問寒問暖，無微不至地照顧老奶奶，就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期，我和幾個同學一起去軍人叔叔那里，也想為他們做些什么。
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