感謝那個(gè)為我提燈的人作文15篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中,當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時(shí),我整個(gè)人都沉浸在這安靜的深夜里,身心疲憊,就在此時(shí),為我提燈的你給我?guī)チ斯饬,為我的世界撐起一片光亮?/p>
寒夜中,你為我點(diǎn)亮奮斗之燈
窗外的大風(fēng)肆虐的咆哮著,當(dāng)別人進(jìn)入酣甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而我卻在做著似乎永遠(yuǎn)做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅(qū)散困意,就在這時(shí),房門(mén)嘎吱響了,爸爸端著一杯白開(kāi)水,并叮囑了我兩句,讓我早點(diǎn)休息,又悄悄關(guān)上了房門(mén),走了出去。我望著這杯平淡無(wú)味的的白開(kāi)水,它雖沒(méi)有牛奶那么營(yíng)養(yǎng)豐富,可是在生命中它又必不可少,為我的生命帶去了光亮。
成功時(shí),你為我點(diǎn)亮警醒之燈
“耶!太棒了”考試結(jié)果出來(lái)了,看到結(jié)果的我欣喜若狂,成績(jī)還不錯(cuò)。放學(xué)后,我像一只狂奔的小鳥(niǎo),想要?dú)w巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂(lè)。回到家,我把成績(jī)單給爸爸看,爸爸眉頭先是一緊,我的小心臟也跟著緊張起來(lái),撲通撲通的跳。隨后,眉頭又舒展開(kāi)來(lái),這時(shí)我才放下心。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)地我說(shuō)“孩子,這次考的是不錯(cuò),但是我要提醒你,在勝利面前,你要?jiǎng)俨或;在失敗面前,你要敗不餒。你可千萬(wàn)別被這次考試沖昏了頭。”“恩,我知道啦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭并認(rèn)真地回答著。你那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)都是對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助,為我的成長(zhǎng)之路撐起了一片光亮。
在一年四季中,你無(wú)時(shí)無(wú)刻地提著燈,為我照亮成長(zhǎng)春夏秋之路,為我的人生添加光亮。
夜空還是你么黑,如同一朵沾墨的花,在黑夜里靜靜地綻放,你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行,我相信,前方的路必會(huì)遍灑爛漫的春光。
看吧,遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)而親切!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
誰(shuí)的青春不迷茫?在這條人生的磕磕絆絆的路上,我手里拿著一只小船,眼前不時(shí)有朦朧的霧氣,但總有人端著一盞燈來(lái)照亮我。
期中考試沒(méi)發(fā)揮好。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直覺(jué)得濃霧過(guò)后危機(jī)更大。那段時(shí)間,臉上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)笑容,我開(kāi)始變得沉默。她闖入了我的世界。
我對(duì)她的到來(lái)感到驚訝。這位校長(zhǎng)是怎么找到她寶貴的周末時(shí)間來(lái)找我的?
你媽媽讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué)。她微笑著慢慢說(shuō)道。
我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許她的笑容只是對(duì)我的'嘲諷。我不想對(duì)她說(shuō)什么,所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來(lái),只留下手指敲擊鍵盤(pán)的咔嗒聲。她放下書(shū)包,抬頭直勾勾地盯著我,我卻不理她。
你說(shuō)完沒(méi)?她抓起電腦沖我吼。我愣住了,這和她平時(shí)安靜柔和的說(shuō)話方式完全不同。你認(rèn)為你能在作文中逃脫分?jǐn)?shù)嗎?她撅著嘴,大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫!這次你可能犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是如果你繼續(xù)這樣下去,這個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)變成永遠(yuǎn)!我驚訝地看著她。好成績(jī)是怎么來(lái)的?如果不努力,怎么能取得好成績(jī)?我默默地坐著,她的話像一把有力的錘子,打破了我心中沉重的枷鎖;她的話就像一陣強(qiáng)風(fēng),吹散了困住我的濃霧。在無(wú)邊的黑暗中,她的話,像一盞明燈,給了我一片光明。
她冷靜了一會(huì),平靜的對(duì)我說(shuō):你是要放棄還是繼續(xù)前進(jìn)?作為你以前的同學(xué),我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書(shū),抱歉地對(duì)她笑了笑:當(dāng)然,我選擇了往前走。她舉起手掌,示意和我打。我們相視一笑。
如果我們把生活比作大海,她是一座燈塔,在黑暗中尋找我的目標(biāo)。謝謝,讓我振作起來(lái)。也許,以后我還會(huì)遇到很多失敗,但我一定會(huì)記得你給我的光明和力量。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔篱g多少感謝想說(shuō)出口,但卻都為時(shí)已晚,希望我的這聲感謝不算太晚。
當(dāng)我的出生伴隨著一聲聲啼哭,我不知道,在那個(gè)冬日的午后,你是否也像其他的爸爸媽媽那樣,對(duì)我的降臨感到激動(dòng)、高興。
后來(lái),我逐漸學(xué)會(huì)了走路,那時(shí)的我總是號(hào)啕大哭,而且一哭就停不下來(lái),周?chē)娜硕寄梦覜](méi)辦法?墒,每當(dāng)看見(jiàn)你,我所有任性的行為都會(huì)變成乖巧的舉動(dòng),所有吵鬧的啼哭都會(huì)變成無(wú)聲的問(wèn)候,不知究竟是對(duì)你的陌生還是崇敬。
到了我開(kāi)始讀書(shū)的年紀(jì),你每天接送我上下學(xué),不管風(fēng)吹雨打烈日暴曬。五、六年級(jí)時(shí),媽媽看到與我同齡的學(xué)生們都自己上下學(xué),有的`走路,有的搭乘公共汽車(chē),于是媽媽就想讓我自己坐公共汽車(chē)回來(lái)?墒,你卻還是要堅(jiān)持送我上學(xué),那時(shí)你總是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但其實(shí)你還要承擔(dān)起弟弟的上下學(xué)接送。對(duì)于我的成績(jī),也總是媽媽過(guò)問(wèn),你似乎對(duì)于我的成績(jī)漠不關(guān)心,但你只是不想給我太大的壓力。直到現(xiàn)在,我才醒悟起我的愚昧,依賴(lài)。
從小到大,我的每次生日幾乎都沒(méi)有你的身影,而我也逐漸習(xí)慣,似乎我的生日與你并無(wú)關(guān)聯(lián)。但是,在回憶里,我似乎遺忘了那總是暗夜里悄悄放在桌上的禮物,那看似不經(jīng)意的問(wèn)候。
現(xiàn)在的我,明白了你的愛(ài)是含蓄的,也正得以讓我迷途知返。是你,讓我有了生命,讓我得以去欣賞這繁華的世界;是你,在我雙眼蒙霧時(shí),牽著我的手去撥開(kāi)霧霾,尋找希望;是你,在我的心田種下了名為感恩的種子。謝謝你,爸爸,是你在我的人生路上為我提燈,帶我去向遠(yuǎn)方。答應(yīng)我,當(dāng)你臉上有了歲月的印記時(shí),請(qǐng)讓我為你提燈,為你指路,好嗎?
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才能換來(lái)今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,就注定了我們的緣分,注定了你是我今生的提燈人。感恩!我的提燈人!
從小,我就沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)父母。此次,媽媽去了外地出差,有好幾個(gè)夜晚,雖然有奶奶坐在我的床邊,陪我說(shuō)話,可我卻總是情不自禁地想到媽媽?zhuān)^而掉下眼淚,常?拗。奶奶便決定:要讓我變得獨(dú)立起來(lái)。
從那以后,幾乎是每年的暑假奶奶都會(huì)帶我去老家小院里住上一段時(shí)間,在那幾個(gè)星期里,媽媽很少來(lái)看我,每天晚上,伴著那聒噪的蟬鳴,給媽媽打電話,打著打著,眼淚就斷了線的往下墜。奶奶見(jiàn)到了,就會(huì)常常帶著我去房頂坐坐,像小時(shí)候那樣,給我講故事,為我拓展知識(shí)……
當(dāng)夜幕降臨,來(lái)一陣風(fēng),掠走了所有的煩悶與干燥,在我與奶奶獨(dú)有的二人世界里品讀夏夜的美好,梧桐樹(shù)的葉子,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動(dòng),清晰的脈絡(luò),向生命的.自由伸展……
漸漸地……漸漸地……看著這樣的院子,陽(yáng)光很好的照著,相逢著一株草,相逢著一棵花。夜晚,就與奶奶坐在樹(shù)藤下或房頂上乘涼,聽(tīng)著來(lái)自大自然的音樂(lè):蟬鳴,蛙叫,蟲(chóng)和聲此起彼伏,透過(guò)梧桐樹(shù)葉,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,樹(shù)葉飄搖,更加晶瑩剔透。這才是最美麗的自然!
看著這樣的小院,心中對(duì)媽媽的思念,變得透明了:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,有什么好思念的呢?
在那之后,我不會(huì)再像之前那樣,把對(duì)媽媽幾天不見(jiàn)的思念用淚水來(lái)表達(dá)。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個(gè)小院,喜歡與奶奶共度的美好時(shí)光……
感謝!奶奶!無(wú)論何時(shí),您都在我身邊陪伴著我,教導(dǎo)著我,在我人生的道路上,為我點(diǎn)亮指明燈!感恩!我的點(diǎn)燈人!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
在人生路上,有許多盞燈一直在你我身旁。明燈盞盞,在黑暗的夜晚,是明燈指引了我前進(jìn)的道路;明燈盞盞,在我航行于書(shū)海當(dāng)中,是明燈指引了我行動(dòng)的步伐……
如果沒(méi)有您這一盞明燈,也就不會(huì)有我這一個(gè)快樂(lè)幸福的孩子。
還記得那是在一個(gè)不愉快的夜晚,我得知一件十分重大的事情:在某一天某同學(xué)將提問(wèn)我一題十分困難的題目。當(dāng)時(shí)我十分不開(kāi)心。我打了一個(gè)電話給您,向您詢(xún)問(wèn)。您十分耐心地對(duì)我說(shuō):“無(wú)論別人問(wèn)你什么問(wèn)題,你只要認(rèn)真答題即可不需要看別人的'眼光。既然別人是故意的,那么你就果斷答題,因?yàn)槟愦鸩怀鰜?lái),別人未必答得出來(lái),所以不要擔(dān)心,不要害怕,認(rèn)真作答!
在聽(tīng)完您的話后,我瞬間有了勇氣,雖然還是有一點(diǎn)害怕,但是不會(huì)像之前一樣緊張。
終于來(lái)了,我果然如同消息所傳的那樣被叫起來(lái)回答問(wèn)題。她提的問(wèn)題不是一般的困難,老師點(diǎn)了不止一個(gè)同學(xué),是點(diǎn)了一群同學(xué),還是沒(méi)有人回答出來(lái)。
雖然我沒(méi)有回答出來(lái),但是我還是勇敢地說(shuō)出了我的看法。
如果不是您這一盞明燈,我可能會(huì)答不出來(lái),我可能會(huì)在下課后找她理論。
您現(xiàn)在已經(jīng)有少許的白發(fā)代替了往日烏黑亮麗的頭發(fā),您現(xiàn)在臉上的皺紋也逐漸增多,您手掌上的小繭也越來(lái)越多……
從小到大,您一直照顧著我們?nèi)齻(gè)孩子,您在我們上學(xué)時(shí)依舊替我們著想。媽媽您為我們做了太多太多。如今我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的孩子了,我可以照顧我自己,可以為你分擔(dān)一些家務(wù)了。
在我人生道路上,明燈盞盞。但只有你這一盞明燈,最值得我銘記于心。無(wú)論多少年后,我依舊記得您的諄諄教誨。
媽媽?zhuān)褪悄莻(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
從我出生的那天起到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了十二個(gè)歲月,母親啊,您為我操勞了十二年,您總是無(wú)微不至的照顧我,那時(shí)還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)跌落了,我那時(shí)內(nèi)心十分的沮喪,感覺(jué)自己是因?yàn)樘苛四莾扇靸?nèi),我整個(gè)人的心情都是低沉的,而你卻一直在鼓勵(lì)我,但我卻不領(lǐng)情,反倒罵了您一番。在晚上吃飯的'時(shí)候,我竟然摔了碗筷,悲憤地跑出了家,獨(dú)自一個(gè)人在漆黑的夜晚的道路上行走,我一邊抽噎著,一邊責(zé)罵自己在路燈下蹲著哭泣。過(guò)了二十幾分鐘,您出現(xiàn)在我的身旁,我立馬撲進(jìn)你的懷里,放聲大哭你語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“娃呀,你別那么自責(zé),一次考試失利不算什么,以后努力就行,再說(shuō)了,你現(xiàn)在一個(gè)人跑出來(lái),萬(wàn)一遇到什么危險(xiǎn)我和你爸該怎么辦呢?聽(tīng)話,走去回家你爸也很著急。”那一晚您的話讓我頓時(shí)找到了前進(jìn)的方向,讓我頓時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
母親啊,你是我人生道路上的題的人,感謝您在我迷茫的時(shí)候指引方向;感謝你在我沮喪的時(shí)候給我動(dòng)力;感謝你在我成功的時(shí)候給我告誡。
花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)了自己正在長(zhǎng)大,這一路上,我遇到過(guò)很多的人,但是我唯一想感激的那就是您!}記
母親啊,你額角的皺紋有了白發(fā),開(kāi)始慢慢代替青絲,手掌慢慢龜裂,您給予了我這么多這么多,我用一生也償還不了!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過(guò)平凡的道路。白了滿(mǎn)頭的黑發(fā),唯一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個(gè)人,在殊途陌路行走,也許會(huì)遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來(lái)的恐慌。此時(shí),那個(gè)提燈的人,默默為我們帶來(lái)了光亮,那是一種愛(ài)的溫暖。
我的中學(xué)老師,總是頂著寸字平頭,那像“皮球”一樣的肚子,總是圓滾滾的,帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時(shí),你是絕對(duì)不可能犯迷糊的,因?yàn)樗歉吒叩亩亲訒?huì)隨著他聲音的抑揚(yáng)頓挫而不斷的起伏著,宛若拍皮球一般,有趣極了!再配上他那幽默的語(yǔ)言,常常帶給我們一種新奇的體驗(yàn),讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。
其實(shí),老師上課時(shí)的認(rèn)真起來(lái),往往更讓我們敬佩不已。因?yàn)槌踔姓Z(yǔ)文的課,古文偏多,而且大部分要求背誦,所以他總會(huì)要求我們反復(fù)吟誦,嚴(yán)加檢查,采取一個(gè)都不放過(guò)的措施。因此,背誦課文,我們班從來(lái)不會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú)。也正因如此,我們班的語(yǔ)文總體成績(jī)也總是遙遙領(lǐng)先,這與同學(xué)們的努力密切相關(guān),更與這樣以為優(yōu)秀的老師的付出是不可分割。
他是幽默的引導(dǎo)者,他是勤懇的'傳授者,我們感謝這美麗的相遇,我們珍惜這每一次的授受。正是因?yàn)樗男燎诟冻,才是我們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)、含苞欲放。我們感謝他的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),我們因他而引以為豪,是他,為我們樹(shù)立了榜樣;是他,為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進(jìn)的道路。
雖然,提燈的人終將老去,但他們身上的那份執(zhí)著,那份勤懇卻永遠(yuǎn)留駐在我們的心中,為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮前行的道路,讓我們一路向陽(yáng)!
我深深感謝那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬愛(ài)的老師!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
開(kāi)學(xué)的一個(gè)月,我和班里的小朋友都熟悉起來(lái)了,但是不久,卻遇到一個(gè)難題。
那是一個(gè)美好的星期五下午,老師讓做數(shù)學(xué)題,這時(shí),我被一個(gè)數(shù)學(xué)題給難住了。我實(shí)在不會(huì),只得給老師說(shuō)。這時(shí),老師說(shuō):“讓蔣子悅給你講!
蔣子悅的外貌就像故事中的灰姑娘,心靈就像是美麗善良的白雪公主。她學(xué)習(xí)非常得好,全班語(yǔ)文前20名。
我聽(tīng)著蔣子悅給我講著,我心里非常感謝蔣子悅。不久,下課了,題講完了,這時(shí),我也會(huì)了。我把作業(yè)本交給了老師。
交完后,我非常地感謝蔣子悅。蔣子悅也說(shuō):“不用客氣了,我們都是一個(gè)班的,用不早那么客氣!
但是,作業(yè)本交過(guò)去后,有一道題錯(cuò)了。老師叫道:“嵇利雯,來(lái)補(bǔ)錯(cuò)!比缓笪矣直浑y住了。這時(shí),蔣子悅說(shuō)道:“怎么了,又錯(cuò)了嗎?”我說(shuō)道:“嗯!”我給她說(shuō)錯(cuò)了什么,但她說(shuō)道:“這道題沒(méi)有錯(cuò)呀!”
蔣子悅拿著我的本子,飛快地跑向老師的講臺(tái)上。我本來(lái)想攔住她的,但是沒(méi)有攔住,她還是去問(wèn)老師了。
老師給蔣子悅講了一遍,讓我過(guò)來(lái),給我也講了一遍,我們兩個(gè)都聽(tīng)懂了。我們回到位置上,又好好想了一遍,原來(lái)是這樣!我們又學(xué)會(huì)了一種新的計(jì)算方法。我和蔣子悅說(shuō):“所以都要好好學(xué)習(xí)呀!”
所以不僅要好好學(xué)習(xí),還要有許多的智慧,才能為家里人減少幾分重?fù)?dān),輕輕松松的.。
我相信,我和蔣子悅也會(huì)成為好朋友的,或者不是最好的朋友,但是是特殊的朋友。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
我原本是一個(gè)很不喜歡音樂(lè)的人,尤其是鋼琴,看著那一個(gè)個(gè)可怕的蝌蚪怪物,我暈頭轉(zhuǎn)向。但是,有一位鋼琴老師,為我點(diǎn)了一盞燈,讓我看清了方向。
一年級(jí),我和我的家人一起搬到了三小附近,在這里報(bào)了一個(gè)鋼琴班。盡管我怎樣找借口、抵抗,還是被拉去彈琴。每次在來(lái)的時(shí)候,我也總是愁眉苦臉?粗愤吥切┍M情玩耍的同學(xué)們,也忍不住跑過(guò)去跟他們聊上兩句。
就這樣,一直到了二年級(jí),老師讓我考級(jí)!翱技(jí)!怎么可能,我不要考級(jí)!”我大聲地叫道。媽媽連忙抓住我的手說(shuō):“干什么呀?大驚小怪的?技(jí)能展示你的水平。”這件事過(guò)后,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚趯?duì)媽媽訴說(shuō):“為什么讓我考級(jí),我一點(diǎn)也不喜歡彈琴呀!就算我去考了,我見(jiàn)了考官,也會(huì)立馬變成白癡,一個(gè)音都彈不出來(lái)!
媽媽受夠了我,便給楊老師說(shuō)。楊老師聽(tīng)了后,并沒(méi)有生氣,而是讓媽媽在外面等。楊老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),天使般溫柔地說(shuō):“稼合,你要知道,考級(jí)并不是什么不好的.事情,考級(jí)是為了提高和展示你的水平。你看,那些大哥哥、大姐姐,彈得多么美妙動(dòng)聽(tīng),你是不是很羨慕他們?沒(méi)錯(cuò),別看他們現(xiàn)在這么厲害,他們可是下了很大的功夫。所以,你一定要明白,這世界上,沒(méi)有什么是努力換不來(lái)的!蔽翌D時(shí)恍然大悟,仿佛明白了人生真理。楊老師也開(kāi)心地對(duì)我笑了起來(lái)。
后來(lái),我苦練彈琴,連續(xù)考上了六級(jí),我心里的緊張感也慢慢地消失了。謝謝楊老師!讓我懂得了成功的真理,為我在鋼琴的道路上點(diǎn)了一盞明燈!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
夜幕降臨,伸手不見(jiàn)五指,我獨(dú)自摸索,突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一絲亮光,我狂奔過(guò)去。手持明燈,行走夜路,在那萬(wàn)般黑暗中帶著一絲光明,一絲白鬢在頭發(fā)兩側(cè),臉上又有了點(diǎn)皺紋,眼角的一絲魚(yú)尾紋是對(duì)歲月最好的見(jiàn)證。那位提燈人滿(mǎn)臉慈祥地看著我,這位提燈人——正是我的母親。
這時(shí)的我,心中涌起了一種無(wú)可言喻的感受,我向往著光明,正是她為我提燈,帶領(lǐng)我走向了光明……
自從我呱呱落地時(shí),她就把我當(dāng)作她身體的一部分來(lái)對(duì)待,無(wú)微不至地照顧我。而我卻不懂得珍惜,一而再再而三地給她添亂。小學(xué)放學(xué)時(shí),總是被媽媽用小車(chē)載回家,一路上有許多小賣(mài)鋪,我總是哭著鬧著要媽媽給我買(mǎi)玩具,只要媽媽不買(mǎi),我就死賴(lài)在小賣(mài)鋪里,就養(yǎng)成了“一天一玩具”的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)媽媽的月收入只有三千元,除了買(mǎi)菜、車(chē)的油錢(qián)、水電費(fèi)……就所剩無(wú)幾,等我懂事后,她告訴我:“孩子,你知不知道賺錢(qián)是十分不容易的?所以,以后別一天買(mǎi)一個(gè)玩具,要買(mǎi)也可以,不過(guò)是要通過(guò)勞動(dòng)換取的!睆拇,我養(yǎng)成了勤儉的品質(zhì)。
還記得六年級(jí)時(shí),要畢業(yè)了,正在父母望子成龍,望女成鳳時(shí),我卻差點(diǎn)倒下了,一部手機(jī)差點(diǎn)把我?guī)牒诎瞪顪Y。那是一部普通的智能手機(jī),雖然不是蘋(píng)果、三星這類(lèi)的大牌手機(jī),但我如獲至寶,上下課都想著它,以至于我的`學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下,母親沒(méi)收了我的手機(jī),我也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)檫@關(guān)乎我以后的人生路,她找我好好地談話,使我能夠回過(guò)頭,考上了我心儀的中學(xué)。
夜幕中的那個(gè)為我提燈的人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷,帶我走向人生中的成功路?/p>
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來(lái)的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”
我趴在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎,可我不能,撕了,怎樣對(duì)教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫(huà)圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會(huì)構(gòu)成習(xí)慣,已看到不會(huì)的題構(gòu)成依靠的。
隱約中,身后的`門(mén)被輕輕推開(kāi)了,隨即又被輕輕關(guān)上了。看見(jiàn)有一束光照射進(jìn)來(lái)隨之就沒(méi)有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺(jué),我總會(huì)沒(méi)由來(lái)地感到踏實(shí)與心安。
媽媽推開(kāi)門(mén),手里拿著一杯熱水,當(dāng)我接過(guò)熱水時(shí),媽媽對(duì)我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長(zhǎng)久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì),打氣。我抬起頭,對(duì)著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿(mǎn)是疲憊?墒俏夷苊靼啄鞘菋寢屢幌?qū)ξ业墓膭?lì)。我一向慶幸,一向感激,有這么一位理解我,關(guān)愛(ài)我,卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因?yàn)槲颐靼,一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無(wú)求無(wú)盡的愛(ài)與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進(jìn)了心里。
這一刻,我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。感激媽媽?zhuān)屑に秊槲姨釤,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過(guò)的每一個(gè)日子。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文12
有這樣一個(gè)人,她在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,在我困難時(shí)幫助我。她手執(zhí)明燈,照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。
我坐在教室內(nèi),看著窗外,心里躁動(dòng)不安。此刻已入夜,天空撕下了他和藹的面具,露出了深藏其下的猙獰面孔,化身黑色巨獸,似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的小雨,“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。我心中已如亂麻,剪不斷,理還亂。我沒(méi)帶傘。『鲇致(tīng)一聲驚雷,一道白練滑過(guò)天際,如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開(kāi)了閘門(mén),一條條瀑布自高空傾瀉而下?耧L(fēng)席卷而來(lái),似千軍萬(wàn)馬沖撞著一切,轟隆隆的雷聲似被雷打的戰(zhàn)鼓,為雨和風(fēng)助勢(shì)。
放學(xué)了,我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆,傾盆大雨構(gòu)成了一道圍墻,將我困住。爸爸加班,媽媽開(kāi)會(huì),真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!刺骨寒風(fēng)透過(guò)衣服穿來(lái)陣陣涼意,凍得我直哆嗦。正當(dāng)我郁悶至極時(shí),忽見(jiàn)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)人影——是媽媽?zhuān)〈龐寢尩搅私埃也趴辞宄獘寢尩囊路缫褲裢,因(yàn)樘眮?lái)找我,傘都不能拿穩(wěn),頭發(fā)上的雨水直往下滴。“給,傘!眿寢尩哪樕蠈(xiě)滿(mǎn)了疲憊,看得我眼眶一陣濕潤(rùn)。
媽媽的愛(ài)不僅照亮了我的身體,還照亮了我的內(nèi)心。
有一陣子,我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練,平常在家,也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,我這也僅是三分鐘熱度。才不過(guò)一個(gè)月,我就有些憊懶,不想練了。媽媽勸我:“你不是挺喜歡籃球的.嗎?可不能半途而廢!”我經(jīng)過(guò)媽媽的激勵(lì),繼續(xù)練起籃球來(lái)。
感謝您,媽媽?zhuān)∧樟亮宋业娜松,為我領(lǐng)航。感謝您,媽媽?zhuān)?/p>
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
人生道路上,難免會(huì)有迷茫的時(shí)候,感謝你提燈,為我照亮了前行的道路。 ————題記
“女兒,恭喜你呀!”在我期末考試后得到了滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),媽媽心里像開(kāi)了花一樣,高興地對(duì)我說(shuō)。此時(shí)的我,也十分激動(dòng),笑得咧開(kāi)了嘴?墒牵l(shuí)又能知道,在這開(kāi)心背后,有著不為人知的艱辛付出呢?
在離期末考試不到三個(gè)星期的時(shí)候,我的奮斗計(jì)劃開(kāi)始了。在這之前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好,這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上,在我面對(duì)著不理想的模擬考成績(jī)而感到心灰意冷時(shí),那個(gè)人點(diǎn)亮了我生命中的那盞燈。她,就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子,便走過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的背,微笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,人是堅(jiān)強(qiáng)的,是什么困難都打不到的,這區(qū)區(qū)的'學(xué)習(xí)難道就會(huì)讓你失望?”聽(tīng)了這話,我好像看到了希望:是啊,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!從那之后,我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)摳難題,一做就是半小時(shí);早上,我不到六點(diǎn)邊爬起來(lái)背語(yǔ)文以及其他小科目方面的資料。即便如此,媽媽依然會(huì)不知疲倦地陪伴我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我。看著我在一次次周測(cè)中不斷進(jìn)步,她額上的皺紋似乎也變淺了許多,頭上的白發(fā)似乎也少了,嘴角上揚(yáng)的次數(shù)也多了起來(lái),只要稍坐一會(huì)就會(huì)腰疼的感覺(jué)不知為什么也沒(méi)了……
終于,期末考試的日子到了。答卷的時(shí)候,我在思考題目的同時(shí),耳邊也會(huì)回響起媽媽臨考試前對(duì)我說(shuō)的話:“女兒,考試的時(shí)候別緊張,付出是有回報(bào)的,相信自己,你永遠(yuǎn)是最棒的!加油!”
至今,那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你,媽媽?zhuān)兄x你在我人生中迷茫的時(shí)刻為我提燈,為我照亮前行的路。我一定會(huì)勇敢地、無(wú)所畏懼地一直向前走!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
烈日炎炎時(shí),如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時(shí),如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向,你是否會(huì)心存感激?
時(shí)光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過(guò)客,隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明了前進(jìn)的.方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請(qǐng)好好珍惜。
也許,我是幸運(yùn)的……
“……你這段時(shí)間怎樣搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這么多……”我低頭不語(yǔ),看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強(qiáng)忍著不要讓她落下;氐阶,不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái),我輕輕拭去,不想被任何人發(fā)現(xiàn)?墒,還是被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我,說(shuō):“一次考試代表不了什么,況且你成績(jī)那么好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對(duì)不對(duì)……”
我靜靜地聽(tīng)他說(shuō),感覺(jué)內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)。雨,停了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)整個(gè)教室,照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng),流向天際。他還說(shuō)自我以往考過(guò)班級(jí)倒數(shù)的,內(nèi)心的壓力與失衡沒(méi)有打倒他,而是給了他動(dòng)力。為他下次取得的優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。所以,我就更不應(yīng)當(dāng)放棄了。
雖然他的話語(yǔ)沒(méi)有華麗的辭藻,生動(dòng)的語(yǔ)言,可是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不明白為什么,也不想明白。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
當(dāng)我在迷霧中,找不到出口時(shí),她總是站在遠(yuǎn)方,為我照亮前面的路;當(dāng)我被困難襲擊時(shí),她總是與我并肩作戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了困難……
還記得那次,我參加了一個(gè)古箏比賽。那時(shí)的賽場(chǎng)人山人海。而在我上初中以前,我會(huì)怯場(chǎng),何況那天人那么多。那時(shí)在臺(tái)上,我緊張得眼睛根本沒(méi)有聚焦點(diǎn),手心都滲出了汗,指甲上的膠布好像和我一樣緊張,變得很松。這時(shí),我抬頭看了看評(píng)委老師,又看了看她,正巧,她的'眼睛與我對(duì)視。當(dāng)時(shí),我好像不緊張了,重拾了自信,不再懼怕“怯場(chǎng)”這個(gè)惡魔,戰(zhàn)勝了它。于是,我的雙手在箏上奏出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,身臨其境于這首曲子中。一曲終,我向評(píng)委老師鞠了個(gè)躬,便走下臺(tái)。其實(shí)下臺(tái)的那幾步,我感覺(jué)我的腳步像鉛球一樣沉重。然后,我看到了她對(duì)我鼓勵(lì)、贊賞的目光!
有時(shí),我遇到困難,不知如何解決,是她一步一步地引導(dǎo)我戰(zhàn)勝困難,驅(qū)散我心靈中的烏云!
她,就是我的媽媽。她總是陪伴在我身旁。她,不怨勞苦,照顧著我們一家人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),她是那么耀眼,保護(hù)著我們一家人,為我們照亮前進(jìn)的道路!
時(shí)光飛逝,琴音繞繚。在黑暗的天空中燈光顯得如此明亮,在層層白霧顯得如此耀眼。
媽媽?zhuān)兄x您為我提燈!你照亮了我的道路,使我在黑暗中、在迷茫中,不再害怕、不再恐懼!
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