- 相關(guān)推薦
【精】我愛作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我愛作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛作文500字 篇1
寶小，多么熟悉的名字。我在這個(gè)學(xué)校生活了近六年。
可曾記得一年級剛踏進(jìn)班級的門時(shí)，一張張怯生生的臉映入了我的眼簾。我選擇了最后一排的座位，旁邊是一位比我高，比我強(qiáng)壯的男生。在交流中，我知道了他叫魏明，喜歡說的的我哪里閑得住，邊和他聊天。
可曾記得陸老師叫我們念上課三字經(jīng)嗎？“鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師；鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師……”上課前我們總是大聲的朗讀著�？稍浀媚职咽值亟涛覀兾展P，寫下一個(gè)個(gè)稚嫩的字�？稍浀媚愣谖覀冃瞧趲缀托瞧趲滓獛Ш眯祝瞧趲缀托瞧趲滓獛Ш妹佬g(shù)工具……可曾記得你獎勵給我們的一本本小本子嗎？那上面寫著獎字，我一回到家就喜滋滋的`給媽媽看�？稍浀卯�(dāng)我當(dāng)上班長是時(shí)候的那一刻，您露出了喜悅的笑容，我更是開心，回到家把這個(gè)喜訊了全家人，我們都很高興。陸老師，我們享受著你那無微不至的關(guān)愛，可曾想到回報(bào)于你？
現(xiàn)在，我已是一名六年級的學(xué)生了。俗話說“師恩難忘”，是呀，沒有一年級陸老師的諄諄教誨，給奠定了如此扎實(shí)的基礎(chǔ)。我想這優(yōu)異的成績不僅取決于老師的諄諄教誨，更取決于母校提供給我們優(yōu)越的條件。
是的，20年來，母校經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，她塑造了多少社會的棟梁，她帶給了我們多少笑聲。她讓我體會到了小學(xué)的酸、甜、苦、辣、咸。他讓我經(jīng)歷了多少次成績的打擊而我又從困難中站起來
是的，我仿佛又回到了一年級剛踏進(jìn)教室的門檻，“鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正，等老師；鈴聲響，進(jìn)課堂，坐端正……”
我愛作文500字 篇2
今天，我來到了盼望已久的興凱湖。那兒可真美呀。我們到達(dá)時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，我們住在一個(gè)叫平安大酒樓。到了晚上11點(diǎn)多了，趴在被窩里怎么也睡不著，一直到12點(diǎn)才睡著，早晨又2點(diǎn)半起來的，可能主要是因?yàn)樵诩易×?xí)慣了，突然換個(gè)地方有點(diǎn)兒不適應(yīng)。早晨起來后，我們就去了興凱湖看日出。哇，好漂亮啊。美麗的太陽正緩緩地從地平線上升起，它那奪目的光輝照亮四面八方。此時(shí)漁民們已經(jīng)要出船打魚了。不一會兒漁民們就載著一車活蹦亂跳的魚兒返回了。
看完了日出我們就回飯店吃飯了，飯店是由木頭搭成的。吃飯時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了。吃完飯我們大家就一起去湖里游泳了。大家在互相嘻戲，打鬧。真有意思。我們在湖里玩耍，有時(shí)不免會踩到硌人的石頭，但是沒有關(guān)系，相信自己我能行。那兒的石頭可漂亮了，什么樣的都有，有紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，粉的，紫的，灰的`等等。
不只不覺已經(jīng)是中午了，陽光倒映在水面上，十分美麗。太陽烤的湖水暖洋洋的。我們玩的十分開心。
到了午飯時(shí)間了，午飯好豐盛啊。但我最愛吃的就是大白魚了。那魚肉很鮮嫩，魚湯也很鮮美。好吃極了，簡直就是人間美味呀。
吃過飯后，我們又去了密山口岸，也就是中俄兩國的交界。我們在里面拍了不少照片，照的最多的就在界碑那兒。聽老媽說在中俄兩國交界處那兒爬過去一只螞蟻都是人家的了。
我愛這次旅游——興凱湖之行！
我愛作文500字 篇3
我去過不少好玩的風(fēng)景區(qū)，但我最喜歡的是北大里的未名湖。
未名湖是那樣美麗。湖水清澈見底，里面的金魚歡快地游著。柳樹姑娘也垂放著自己那美麗的長發(fā)，在湖岸旁邊嬉戲邊梳洗著。這一幕不禁讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。這詩里的畫面不就在我眼前嗎？有了未名湖，北大變得更生機(jī)勃勃了。
未名湖上有一群鴛鴦在戲水，還有翻尾石魚和它們做伴。翻尾石魚可是一件國寶呢，據(jù)說，它是圓明園的遺物，在圓明園慘遭英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍劫掠時(shí)，被變賣。1930年，燕京大學(xué)（今北京大學(xué)）畢業(yè)學(xué)生，將此石魚買來送給母校，從此翻尾石魚在未名湖安了家。這使未名湖更添了一抹歷史色彩。
未名湖邊布滿了各種盛開的花朵：白的，像撲著粉、落了霜；紅的'，像披著霞、染了丹；綠的，像裹著玉，抹了油……形狀也各不同：有的吹起紫色的小喇叭，有的撐開藍(lán)色的小傘，有的戴上粉嫩的花冠……它們散發(fā)出迷人的芳香，引來了翩翩起舞的蝴蝶，招來了嗡嗡歡唱的蜜蜂，把未名湖點(diǎn)綴得更加靈動歡快。
未名湖畔花草點(diǎn)綴，群樹簇?fù)�，枝頭上鳥兒們成群結(jié)對，時(shí)兒跳躍，時(shí)兒振翅，它們歡快的鳴叫著，那聲音清脆、優(yōu)美，奏成了一曲歡快的鳥兒之歌。
在未名湖身后則是端莊秀麗的博雅塔。倒映在湖里的博雅塔，隨風(fēng)波動，如夢如幻，未名湖竟如仙境般飄逸，美輪美奐。無論從哪個(gè)角度拍照，都能拍出一幅幅令人陶醉的風(fēng)景畫。
未名湖是那樣美麗，我喜歡未名湖！
我愛作文500字 篇4
一覺醒來，我躺在一個(gè)漁船上，看見漁人在觀賞兩岸景色。我也緩慢坐起，哇！兩岸桃花十分美麗清香，閉眼聞，仿佛樹上已經(jīng)掛滿多汁的桃讓我口水欲滴。
之后，漁人帶我穿過一個(gè)山洞，放眼望去，這不正是陶淵明筆下的桃花源嗎！這回可真是開眼了，這里的房屋整齊，總可以聽見雞鳴狗叫，人們有的扛著鋤頭下地干活，有的老人在樹蔭下說笑，還有的小孩在房屋與房屋之間的小路上嬉戲打鬧，無拘無束，一個(gè)老爺爺見到我們，十分驚訝！問我們從哪里來，我們回答了以后。
他便邀請我們?nèi)ニ�，沿途中，我們看見了許多美麗的風(fēng)景，村頭有一個(gè)池塘，那里的水清澈見底，都可以見到魚兒在水里自由自在的游，池塘旁邊還有一個(gè)竹林，風(fēng)一吹，就可以聞到淡淡的竹香。之后，就到了房屋區(qū)，這里的`人見面都會打招呼，幾乎每個(gè)人的臉上都掛著笑臉，到了老爺爺家以后，便早早休息了。第二天，老爺爺帶我們?nèi)チ嗽S多地方，讓我們大開眼界，長了許多知識。
忽然，我耳畔傳來了一陣美妙的音樂，硬生生的把我從夢境里拽了出來，看著漫天飛舞的白色垃圾，我感嘆道：“也許我們的地球就是這樣一個(gè)世外桃源呀！而現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗约憾茐沫h(huán)境，讓地球變成這幅模樣�！北Ｗo(hù)地球，就是保護(hù)我們共同的家。
我愛作文500字 篇5
在這個(gè)大千世界里，藝術(shù)無處不在，剪紙、繪畫、唱歌、書法、音樂……可我最喜歡的還是拉丁舞。
那天我和媽媽去買菜，路上有一群同齡的孩子在跳拉丁舞，不知是那炫麗的舞姿，還是那漂亮的舞衣吸引的我，我心靈深處有一種強(qiáng)烈的求學(xué)欲望。我想了一會兒對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)跳舞，可以嗎？”媽媽微微一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭：“可以啊，你也該學(xué)一項(xiàng)特長了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，高興得一蹦三尺高。
到了報(bào)名處，老師仔仔細(xì)細(xì)地打量了我之后說：“不錯，小姑娘條件不錯，長得蠻高的�！蔽衣犃死蠋煹脑捫睦锩雷套痰�。是��！我150cm的身高可不是白長的，我一定要好好學(xué)習(xí)拉丁舞，我心里想道。媽媽在一旁一直笑瞇瞇地看著我，看得出她也十分高興。
接下來老師帶我去練習(xí)舞蹈的基本動作——壓腿。不做不知道，一做才發(fā)現(xiàn)這可不簡單啊。我按老師的要求，把腿放在欄桿上另一只手抓住腿，可越壓韌帶就越痛。中途，我曾忍不住要放棄，可看看這漂亮的`舞衣，心想：難道我就這樣放棄了？不！我一定要對得起這套舞衣！于是，我咬牙堅(jiān)持到底！堅(jiān)持了整整半個(gè)小時(shí)，汗水流濕了那套漂亮的舞衣。
幾個(gè)星期過后，拉丁舞學(xué)習(xí)中迎來了第一次走步，老師要求肩不動腰胯動扭轉(zhuǎn)，可我呢？不是肩不動，就是兩個(gè)都不動，這可愁壞我了。于是，我又不斷給自己鼓勁：我可以，我一定可以成功，我抱著這樣的信念再嘗試了一次，兩次……終于不知在多少次的努力下，我成功了。
在人生的道路上，拉丁舞伴我左右。
【我愛作文500字】相關(guān)文章：
愛，讓我懂得“愛”作文05-15
我愛贛州，我愛橙鄉(xiāng)作文09-29
作文我愛12-06
對我的愛作文12-06
我愛的作文09-08
我愛的作文09-11
我愛......作文06-06
我的愛作文09-14
愛唱愛跳的我作文11-23
我愛深圳作文12-03