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我的班主任作文通用【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的班主任作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的班主任作文1
教過我的老師有許多個(gè):有幽默風(fēng)趣的周老師,有愛笑的`吳老師……其中,令我最難忘的就是我的前任班主任溫老師。溫老師是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,聲音很洪亮。
溫老師很關(guān)心同學(xué)。有一次,我在操場(chǎng)上玩,不小心摔了一跤,膝蓋流血了,溫老師正好在旁邊,她急忙將我扶去辦公室。她拿出抽屜里的藥水,一邊幫我擦傷口一邊說:“你沒事吧?以后玩的時(shí)候要小心點(diǎn)。”我看著溫老師,一股感激之情油然而生……
溫老師不但關(guān)心同學(xué),而且對(duì)同學(xué)們要求很嚴(yán)格。有一次上課了,溫老師走上講臺(tái),同學(xué)們還在吵鬧,溫老師停了一下,吵鬧聲仍未停息。溫老師氣急了,拿起教鞭,狠狠地往講臺(tái)上一拍,“啪”,教師里頓時(shí)安靜下來。溫老師嚴(yán)肅地說:“誰再上課講話誰的作業(yè)寫兩倍!”從此以后,同學(xué)們?cè)跍乩蠋煹恼n上再也不敢講話了。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!
我的班主任作文2
我的班主任姓黃,她大概40多歲,個(gè)子不高,胖胖的,非常愛笑。
黃老師非常愛我們,關(guān)心我們。
有一次,正在上課,王浩屹忽然對(duì)老師說:“黃老師,葉恩惠吐了!”我回頭一看,坐在葉恩惠旁邊的`同學(xué)都捂著鼻子,我的座位里葉恩惠很遠(yuǎn),雖然沒有捂著鼻子,可是卻覺得很惡心。
黃老師看了看同學(xué)訓(xùn)斥著:“捂著鼻子干嘛?”只見她邊說邊往衛(wèi)生角走去。拿起掃把和簸箕,毫不猶豫地走向嘔吐物。她用掃把一下又一下地把嘔吐物往簸箕里掃。
黃老師在掃時(shí),很多同學(xué)都在底下小聲地說:“太臭了,太臭了!簡(jiǎn)直受不了!”黃老師好像沒聞到臭味似的,把嘔吐物掃進(jìn)簸箕,直到地上沒有丁點(diǎn)嘔吐物為止。
教室又和原來一樣,不再臭氣熏天了,我們又可以上課了!
我的班主任作文3
“起立,老師好!
“同學(xué)們好,請(qǐng)坐下!
和藹可親的聲音從前臺(tái)傳來,一個(gè)高高瘦瘦的身影站在講臺(tái)上,齊耳短發(fā)中夾雜著少許白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛關(guān)注著每個(gè)孩子,她就是我的班主任——史老師。
每天在課上,她都會(huì)認(rèn)真地講解每一篇課文和生字詞語。她還仔細(xì)地查看我們每一個(gè)孩子的作業(yè)是否認(rèn)真完成以及課文背誦情況。有的同學(xué)作業(yè)不過關(guān),老師會(huì)耐心地指導(dǎo)講解,就是在暑假期間,老師都要在班級(jí)群里面指導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)背誦古詩。她是一位課上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、課下對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我和同學(xué)們都喜歡聽她講課。
記的有一年冬天,由于雪天路滑,老師在來學(xué)校的路上不小心摔倒了,把腳傷了。但老師還堅(jiān)持給我們上課,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),老師從未休息過一天。
她熱愛自己的`教育工作,更愛每一個(gè)孩子,我們要懂得珍惜感恩,她就像一盞指路的明燈。
我的班主任作文4
我的班主任,她有一雙聰慧的眼睛,再加上紅潤(rùn)的嘴巴,高高的鼻梁,烏黑亮麗的'頭發(fā),簡(jiǎn)直像個(gè)仙女,美極了!
老師很愛我們。她像她媽媽一樣關(guān)心我們,愛我們。她的名字叫朱雅,她通?雌饋砗馨察o,但是她上課的時(shí)候聲音很大。語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確,聽課毫不費(fèi)力。而且她還會(huì)及時(shí)插入一些段子讓同學(xué)們聽的津津有味!在她班上,沒有人不注意,大家都豎起耳朵聽得很認(rèn)真!老師教的課總是很容易理解,所以我們都沉浸在。的課堂氣氛中。我們多開心!
更讓人感動(dòng)的是,朱老師也很負(fù)責(zé)。記得有一次,一個(gè)同學(xué)在跑步鍛煉的時(shí)候,不小心摔倒了,撞傷了腿,都在流血。老師很著急,趕緊帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。并立即給她媽媽打電話,讓她媽媽帶她回家休息。
老師總是教導(dǎo)我們同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,不要用大的欺負(fù)別人,不要鄙視別人,要互相幫助,共同進(jìn)步,讓我們覺得很溫暖!我喜歡我的老師,我愛我的老師!她就像我媽媽一樣。
我的班主任作文5
她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個(gè)子,有一頭烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣的頭發(fā);她有一雙聰慧的眼睛,好像能看穿一切;她有時(shí)很溫柔,有時(shí)很嚴(yán)厲;不管是溫柔的她還是嚴(yán)厲的她,我都喜歡她,她就是我的班主任——任老師!
任老師很溫柔,她很愛笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵(lì)我們:你們一定要發(fā)揮自己的水平,為班集體爭(zhēng)光,想不到我們鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒拿到我心里忐忑不安,很怕老師會(huì)批評(píng)我們,可老師卻親切的`對(duì)我們說:“別灰心,下次再努力!”她還會(huì)在課間休息時(shí)和我們做游戲來緩解疲勞,每次我們玩的都很開心。
任老師很嚴(yán)厲,每次作業(yè)只要不達(dá)標(biāo),都必須訂正五遍,直到我把知識(shí)都掌握好為止,所以每次作業(yè)我都能認(rèn)真的完成,從不敢馬糊。
這就是我的班主任,一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?
我的班主任作文6
我的班主任叫張高誠,他長(zhǎng)得英俊瀟灑,高大威猛,喜歡穿襯衣。因?yàn)樗膼酆檬谴蚧@球,所以長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯。
“當(dāng)我還是一個(gè)在地上爬的孩子的時(shí)候,是老師改變了我的命運(yùn);當(dāng)我還是一個(gè)無知的孩子的時(shí)候,是老師教會(huì)了我知識(shí)。因此,發(fā)愿:從今日起,永遠(yuǎn)真心的,感激老師!永遠(yuǎn)真心的,尊敬老師!”看到《弟子規(guī)》上寫的這段話,我非常的感動(dòng),是的,老師的確是世界最偉大的人!老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。所以教師節(jié)的'那天,我給老師寫了一張賀卡:“祝老師身體健康,工作開心!”
我喜歡我的張老師,因?yàn)樗险n風(fēng)趣幽默,而且每次我們遇到不懂的問題,總是給我們一遍遍耐心地講解,直到我們完全弄懂了。有一天,學(xué)古詩的時(shí)候,我不知道古詩的意思,老師就不厭其煩地給我講解,直到我完全明白了。
我的班主任作文7
我的班主任是范老師,她教我們已經(jīng)三年了,她教我們語文。她個(gè)子高高的,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),可漂亮了!
范老師非常關(guān)心我們。有一次我在學(xué)校玩不小心把頭撞了,范老師聽到后急忙跑了過來,我看見她表情是那么的緊張,跟我生病時(shí)媽媽擔(dān)心的表情一樣緊張,她仔細(xì)看了我的傷口,就帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說傷口沒有什么大問題。在回家的路上老師再三囑咐說:“記得吃藥,以后玩的時(shí)候要小心。”
老師不光是關(guān)心我們,對(duì)我們要求也是十分非常嚴(yán)格。有一次我們?cè)谏险Z文課的`時(shí)候幾個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有完成,老師很生氣就罰他們背課文,直到我們保證以后按時(shí)完成作業(yè)。
她不僅在上課對(duì)我們要求很嚴(yán)格,而且在衛(wèi)生方面也很嚴(yán)格,有一次值日生沒有把垃圾掃干凈,老師下班的時(shí)候來檢查一看地上在一些小紙片,第二天早上就讓那組值日生重掃一次。
我非常喜歡我們的班主任,她不僅教我們知識(shí)而且還非常關(guān)心我們的生活。
我的班主任作文8
是誰帶給我們?cè)S多知識(shí)?是誰讓我們擁有才智?是我們的老師,是教育我們成長(zhǎng)的老師,教導(dǎo)我們一生的老師。
我班的班主任,她對(duì)我們很好。她不會(huì)給我們留許多作業(yè),甚至每逢過節(jié)時(shí)都不留任何作業(yè)。她告訴我們多多觀察生活,多多接觸大自然。
老師一直教導(dǎo)我們,要多讀書。之所以沒有繁重的作業(yè),就是想讓我們讀許許多多的書。每次留作業(yè)時(shí),總有這么一項(xiàng)————每天讀書至少半個(gè)小時(shí)。老師在潛移默化地告訴我們:讀書很重要。
期末考試前,老師總是很辛苦。每天批改很多卷子。老師希望我們成績(jī)好,可對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),老師也不會(huì)歧視。
徐老師很擔(dān)心我們的安全。沒有特殊的大事,放學(xué)時(shí)她都會(huì)把我們送出大門,送過馬路。她從不讓我們帶零花錢,吃不健康的食物。
一日為師,終身為父。老師是我們必不可少的.領(lǐng)路人。她教我們做人做事的道理,她的教誨讓我終身受用。
感謝我的班主任————徐老師。
我的班主任作文9
我的班主任—樊老師,她中等身材,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小巧的嘴巴,高高的鼻梁,大大的眼睛,看起來很是可愛可親。從未入學(xué)那天起,她整整帶我們四年了,真的很難得。
她性格開朗,非常喜歡和別人交流,一起討論問題。樊老師還很愛讀書,只要一有時(shí)間就埋頭讀書,怪不得二年級(jí)時(shí),儲(chǔ)同學(xué)給她起個(gè)網(wǎng)名叫“一本會(huì)行走的書”呢,真是耳聽為虛,眼見為實(shí)啊。
樊老師是一個(gè)大忙人,每天都有好多事需要處理。她雖然因?yàn)檫@些事而傷透了腦筋,可她依舊按照原則辦事,每天都給我們講這件事為什么要這樣辦,這么辦有什么好處,好在哪里,這樣做事我都覺得麻煩,可她依然這樣,每天都忙到很晚。
樊老師對(duì)我們總是和藹可親,進(jìn)入教室總是滿面春風(fēng)。每次都像一個(gè)凱旋的戰(zhàn)士帶著戰(zhàn)果進(jìn)入了大營,開始分享備課到凌晨的詳細(xì)資料,讓我們吸收學(xué)習(xí)的養(yǎng)分。
這就是我的`班主任樊老師,我們都很喜歡她,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的班主任作文10
我們班的老師個(gè)個(gè)才貌兼?zhèn)洹I(yè)績(jī)優(yōu)異、能力非凡。今天我來介紹一下我們的`科學(xué)老師李老師。
李老師很高,穿上高跟鞋之后顯得更高了,有時(shí)候,我站在她旁邊對(duì)她說話時(shí)。她必須彎下腰才能聽見(因?yàn)槲移綍r(shí)說話聲音比較小聲)。
她非常漂亮,雖然臉上有一點(diǎn)點(diǎn)粉刺,但瑕不掩瑜,她還是那么標(biāo)志。李老師她那大而清澄的眼眸是那么有神,閃動(dòng)著青春光輝令人無限神往。
她講課時(shí)總是會(huì)用一些生活方面的常識(shí)來點(diǎn)明科學(xué)中的道理。她也非常愛帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。李老師永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們抄那么多筆記,要學(xué)的重點(diǎn)在書上就有。并且她堅(jiān)決要帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。
有一天,我們沒有提前排隊(duì),她就急燥地說:“怎么還不出去排隊(duì)呢?”,然后對(duì)路隊(duì)長(zhǎng)說,“趕快叫他們出去排隊(duì),這節(jié)課任務(wù)很重!鄙吕速M(fèi)寶貴的時(shí)間。
這就是我們可愛的班主任兼科學(xué)老師李老師。
我的班主任作文11
我的班主任姓翟,是全校年紀(jì)最大的一為老教師。
翟老師有一頭齊耳的短發(fā)。一雙水淋淋的大眼睛,她這么大的年紀(jì)還沒有戴眼鏡,我真佩服翟老師。
翟老師教書很認(rèn)真,她不把每一道題給我們叫清楚,她就不罷休。就舉這么一個(gè)例子吧;有一次,老師給我們講了一個(gè)的地得的口訣。講完后,說;“全校就我給你們講這些小問題,要是換成別的老師,絕對(duì)不給你們講這些小問題。
翟老師對(duì)我們的進(jìn)步是不放過的。每次,我們要是有一點(diǎn)進(jìn)步翟老師就馬上給我們發(fā)一朵鮮艷的小紅旗。如果誰要是有很大的進(jìn)步就給發(fā)一些學(xué)習(xí)文具等課外書。
翟老師給我們寫的批語也是很有經(jīng)驗(yàn)的。就寫短短的幾句話,就把我們所存在的'缺點(diǎn)寫出來。就說這么一個(gè)例子吧:我們班的一位同學(xué)他經(jīng)常不教作業(yè),老師給他的批語是“天下無難事,只怕勤勞人”這一下子,這位不教作業(yè)的同學(xué)馬上去改。以后,再也沒有不教作業(yè)的現(xiàn)象。
現(xiàn)在我想你一定很佩服我的班主任------翟老師。
我的班主任作文12
我的班主任姓王,記得一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我第一眼見到她,就能感覺出她是一個(gè)溫柔的老師,所以我非常開心。
我的班主任本來是留著長(zhǎng)頭發(fā),這是一頭烏黑濃密的美發(fā),就像黑色的`瀑布從頭頂傾瀉而下,看起來那么清新美麗。誰知道在我二年級(jí)的時(shí)候,她卻把頭發(fā)剪短了,雖然沒有了一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā),但卻有了另一種干凈利索的感覺,讓人耳目一新。她的眼睛像兩顆黑寶石,一眨一眨地,特別有神。她的臉上總是帶著笑容,很少見到她生氣的樣子。
有一次我沒寫完作業(yè),班主任卻并沒有責(zé)罵我,而是溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,今天補(bǔ)回來就可以了,以后可不能再犯同樣的錯(cuò)誤!痹疽詾橐ちR,沒想到老師就這樣放過了我,所以我特別慚愧。從那天開始,我每天都會(huì)及時(shí)地把作業(yè)完成,后來還時(shí)常得到老師的表揚(yáng)呢。
這就是我的班主任老師,一個(gè)溫柔而又有愛心的老師。
座右銘:一分耕耘,一分收獲。
我的班主任作文13
我有一位特別好的老師,那就是我的班主任郭老師。
郭老師中等身材,圓圓的.臉上掛著一雙水靈靈的大眼睛,下面還有一個(gè)小嘴巴;她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披在肩膀上,很漂亮。她有時(shí)穿褲子,有時(shí)穿裙子,但都很漂亮,總之她穿什么都好看!肩上還背著小包呢!
郭老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。去年夏天的一個(gè)下午,教室里熱的像烤爐似的。郭老師確好像沒感覺到,在桌旁認(rèn)真地批改著作業(yè),汗水順著她的臉頰流下來,就像小蟲子一樣往下爬,但郭老師還是專心致志地批改作業(yè),全然不顧及這一切。郭老師愛崗敬業(yè)的精神真讓我感動(dòng)。
郭老師就像媽媽一樣愛我們。不管誰生病了,她總是不間斷地給家長(zhǎng)打電話,問這問那,好像是自己的孩子一樣。不管是誰誤了課,她總是耐心給以課外輔導(dǎo),一定會(huì)幫著盡快趕上來。,
這就是我的郭老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們點(diǎn)燃了成功的道路。
我的班主任作文14
我的班主任,是一位非常溫柔、親切的老師。
她姓張,是我們的語文老師。張老師很漂亮,有著一雙美麗的`大眼睛,烏黑的頭發(fā)披在肩上,一笑就會(huì)露出一口潔白的牙齒,讓人看一眼就會(huì)喜歡上她。
不過,讓我最喜歡的,還是張老師的教育方法。
一二年級(jí)時(shí),每次張老師教我們生字時(shí),都有絕妙的方法讓我們簡(jiǎn)單而又迅速的記住。比如編口訣。有一次我們學(xué)了“忍”這個(gè)字,張老師告訴我們:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”劃破了,流出了一滴血,所以要“忍”著痛。這個(gè)生動(dòng)形象的比喻讓我們一下子就記住了這個(gè)字,從來都沒有寫錯(cuò)過。
還有一次學(xué)習(xí)“善”字,張老師又編了一個(gè)口訣:“一只小羊有兩顆糖,啊嗚一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是張老師生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,才讓我喜歡上了語文。
我很喜歡張老師,你們呢?你們是不是也喜歡上了我們這位既美麗,上課又有趣的老師呢?
我的班主任作文15
姓王,和我媽媽一個(gè)名字,真是太巧了,我覺得我很幸運(yùn),正如名字一樣,我的老師像媽媽,她是一個(gè)和藹可親的人。她個(gè)子子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。
我喜歡王老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時(shí)可嚴(yán)肅了,如果誰在課堂上做小動(dòng)作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的.名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點(diǎn)也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學(xué)給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀(jì)律。王老師最愛表揚(yáng)同學(xué)了,你如果寫字寫得好,老師會(huì)說:“你真棒!再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好,她就說:“真不錯(cuò)!象個(gè)小老師了!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她也很愛我們。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名象她那樣的老師!
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