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新鮮的作文600字

時(shí)間:2023-07-25 16:21:31 六百字作文 我要投稿
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新鮮的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的新鮮的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新鮮的作文600字

新鮮的作文600字 篇1

  校園里的新鮮事一說(shuō)起新鮮事,那肯定是由我們這個(gè)“全校最有名”的班級(jí)引起的。在學(xué)校三十個(gè)班里,老師、同學(xué)、校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員沒(méi)有一個(gè)不知道我們班,真是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。我們的一舉一動(dòng),他們都了如指掌。

  事例一:

  課間,我跟幾個(gè)女生玩游戲去了,有幾個(gè)男生拿毛毛蟲(chóng)嚇我們,我一腳踩死了毛毛蟲(chóng)。這時(shí),有幾個(gè)男生叫我過(guò)去,原來(lái)是陳錦濤他們?cè)谧矫x(chóng)時(shí)把樹(shù)旁的方磚挪了位置,不幸被人發(fā)現(xiàn)了,狠狠的教訓(xùn)了他們,并把他們拉到校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)問(wèn)清了事情的'經(jīng)過(guò),便讓他們寫檢查,并記他們一次小過(guò)。事后他們還說(shuō),是在校長(zhǎng)辦公室當(dāng)巨星,校長(zhǎng)還要他們的簽名呢!老師知道后也狠狠的教訓(xùn)了他們。那天大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅扣了我們紀(jì)律分,還在廣播里狠狠的批評(píng)了他們。真是“賠了臉面又抹黑”啊。

  事例二:

  “現(xiàn)在離上課時(shí)間還有兩分鐘,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,F(xiàn)在離上課時(shí)間還有兩分鐘,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”我們趕快拿起音樂(lè)書(shū),沖出教室去站隊(duì),有幾個(gè)男生為了節(jié)約時(shí)間從二樓直接過(guò)來(lái)了,真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,大隊(duì)輔導(dǎo)員正好從那里過(guò),他們幾個(gè)又撞上了,大隊(duì)輔導(dǎo)員一臉驚愕:“怎么又是你們?”他們一見(jiàn)大事不妙,又是道歉又是作揖,我們則嚇得大氣不出,還有幾個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙,在那哈哈大笑,看的津津有味。(實(shí)際上我們也是)大隊(duì)輔導(dǎo)員急匆匆地走了,看來(lái)她是有急事,真是虛驚一場(chǎng)?晌覀儎傄贿M(jìn)音樂(lè)教室,老師便風(fēng)趣的說(shuō):“你們跟大隊(duì)輔導(dǎo)員‘巧遇’了好像不止一次啊,你們班跟大隊(duì)輔導(dǎo)員真是太有緣了,以后小心點(diǎn)!”我們倒吸了一口涼氣,心想:以后還是老實(shí)點(diǎn)吧,別再惹事生非了。

  還有許許多多的新鮮事在我的腦海里,這些快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)也忘不了!

新鮮的作文600字 篇2

  生活就好像是一碗調(diào)得不均勻的湯,淡是低谷,濃是高潮,時(shí)不時(shí)還能咬到結(jié)塊的鹽巴。

  那是晚自習(xí)的時(shí)候,教室里靜得就好像剛剛才下過(guò)一場(chǎng)雪一樣,倘若真要說(shuō)有什么聲音的話,那便是沙沙的寫字聲,這聲音就如山泉在鳴咽,似蠶寶寶在咀嚼桑葉,又像是野馬在奔跑,仿佛波濤在澎湃。窗外,是那如星星般閃爍著的萬(wàn)家燈火。

  突然,一樣令人難以至信的東西打破了這種寧?kù)o。是什么?是飄飛的紙片?不,是蝙蝠!

  這位不速之客的.到來(lái)無(wú)疑是給干燥的火藥堆里扔了顆火星。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們雖然經(jīng)常見(jiàn)到蝙蝠,但像這樣近距離的觀察卻還是頭一次。

  女同學(xué)們紛紛尖叫,仿佛那就是傳說(shuō)中的吸血鬼一樣。每當(dāng)蝙蝠那可怕的翅膀一掠而過(guò)便會(huì)引起一陣呼。那男孩子呢?他們還真是初生牛犢不怕虎,非但沒(méi)有一點(diǎn)懼意,還在逗樂(lè)。同學(xué)們的表情復(fù)雜極了,有的面帶惶恐之色,有的驚訝得難以自己,有的笑得眉飛色舞……

  當(dāng)情況發(fā)生,英雄人物——老師便出場(chǎng)了。只見(jiàn)他右手手持長(zhǎng)竹桿,左手拿著一本書(shū),就這架勢(shì),不禁區(qū)讓我想起了古羅馬的角斗士——右手矛,左手盾。

  靈活的蝙蝠在教室頂端左躲右閃,老師則手持竹竽緊追不舍。想必牧羊人驅(qū)趕羊群也是這樣吧!

  同學(xué)們紛紛放下筆,看戲似的看著這一幕幕的場(chǎng)景。有誰(shuí)愿意錯(cuò)過(guò)這樣的一出好戲呢?看著老師窘迫的樣子,同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的則雙眉緊鎖,還有的人自然是在給老師吶喊助教。

  可真是人有人術(shù),蝠有蝠招。一個(gè)是敲刺碰擊,一個(gè)是閃轉(zhuǎn)騰挪。也許是因?yàn)檫@只蝙蝠太肥了,它的速度漸漸慢了下來(lái)。老師見(jiàn)狀更是窮追猛打,頗有戰(zhàn)爭(zhēng)年代對(duì)蔣介石不依不饒味道。

  終于,蝙蝠撐不住了,尖叫了幾聲便往窗外逃竄,好像在說(shuō):“好汗不吃眼前虧,咱們走著瞧!”

  就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波平息了,窗外只剩幾盞燈亮了,一切又歸于平和?晌覀兊男那閰s像保溫瓶里的水一樣久久涼不下來(lái)。

新鮮的作文600字 篇3

  我是初一年級(jí)三班的學(xué)生,開(kāi)學(xué)才一個(gè)月,我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來(lái)吧!

  我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時(shí),我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的`學(xué)生,而大家恍然大悟,原來(lái)要和別班比賽。

  比賽開(kāi)始,我方接到球,準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水,一記好球,一個(gè)人被打中,而我方又很幸運(yùn)的接到,碰!接著是一陣難聽(tīng)的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于,比賽結(jié)束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  在另一次的體育課中,老師打算測(cè)驗(yàn)跑步,第一組剛開(kāi)始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑,但倒楣的他跑了一陣后,另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣哄堂大笑,但他看起來(lái)仍是處變不驚呢!在上音樂(lè)課的時(shí)候,老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好,就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥(niǎo)」的游戲,但請(qǐng)別想歪了。在游戲中,有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng),頓時(shí),大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子,我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥(niǎo)。最后一回合很可怕,只有兩個(gè)網(wǎng)子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無(wú)與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒(méi)有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對(duì)我們這么好。

  希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿!

新鮮的作文600字 篇4

  這天,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)拎著塑料袋在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動(dòng)呢,還是被老師罰的`?

  我看他們十分認(rèn)真,每拾一個(gè)垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問(wèn)道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說(shuō):“不,!”“那為什么這樣做昵?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說(shuō):“不告訴你。這是個(gè)秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。

  我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái),向老師道了個(gè)好,然后蹲身下來(lái),撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒,我恰好和那個(gè)小同學(xué)相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí),幼小的臉像花開(kāi)了似的,告訴我說(shuō):“這是個(gè)秘密!”哎!怎么大家都這個(gè)樣子?

  當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí),他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來(lái)好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為建魅力校園做自己力所能及的事。”聽(tīng)到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個(gè)建魅力校園的隊(duì)伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛(ài)禮貌,做自己力所能及的事,為魅力校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

新鮮的作文600字 篇5

  今天,我們班來(lái)了個(gè)“小間諜”。把我們的課堂搞的是一塌糊涂。下面就由我來(lái)把事情的來(lái)龍去脈告訴大家吧。

  事情是這樣的:我們上課不久,忽然,我們班就來(lái)了個(gè)“小間諜”——蜜蜂。這可把我們班的同學(xué)嚇壞了,班里除了老師的講課聲和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都靜悄悄的。好像班里只有老師和蜜蜂似的。蜜蜂所過(guò)之處,只留下了同學(xué)們縮頭的身影。有的同學(xué)吧帽子都戴上了,甚至有的同學(xué)躲在了桌子下面不敢出來(lái)。我們班平時(shí)很淘氣的同學(xué),這時(shí)卻當(dāng)起了英雄。拿起書(shū),對(duì)著蜜蜂狂拍。可是,最后都以失敗告終。有的男生卻對(duì)這只蜜蜂視而不見(jiàn),似乎沒(méi)有這只蜜蜂。而他們卻說(shuō):“這時(shí)勇敢者的.作為,對(duì)于一般般的對(duì)手,就要保持無(wú)視對(duì)方的態(tài)度……”

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。幾乎沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到老師講什么,忽然,蜜蜂不見(jiàn)了,。≡瓉(lái)在老師的鼻子上。老師拿起一本書(shū),向蜜蜂打去?墒潜幻艚莸拿鄯涠懔诉^(guò)去,打在自己的鼻子上。一次、兩次、三次,老師徹底被激怒了。拿起黑板擦,擺出了武松打虎的架勢(shì),和蜜蜂展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。終于,蜜蜂受不了老師的“粉末大法”,離開(kāi)了教師。老師剛說(shuō):“繼續(xù)上課!毕抡n鈴響了,我們伴隨著鈴聲結(jié)束了‘這場(chǎng)鬧劇’。

  下課了,我們紛紛議論,我的同桌說(shuō):“太精彩了,沒(méi)想到老師‘打架’的時(shí)候有這么帥”。我們連忙點(diǎn)頭。就在這時(shí)候,不知道誰(shuí)說(shuō)了句“這蜜蜂好像是我們的間諜,是來(lái)幫我們的吧,為我們演了場(chǎng)有趣的“電影”,也為我們逃過(guò)了上課”。我們大家相互看了看,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)……

新鮮的作文600字 篇6

  天灰蒙蒙的,好像要下雨,但是這并沒(méi)影響我們的好心情,我們是多么希望時(shí)間爺爺快點(diǎn)走啊。盼啊盼,終于盼到第三節(jié)課了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要組織一次有趣的活動(dòng)課——“兒童大市場(chǎng)”我們真是太開(kāi)心了!

  開(kāi)始擺攤了,攤位可真多啊!桌子當(dāng)“柜臺(tái)”放不下了,就放在地上,真是連落腳的地方都沒(méi)有了。買的東西又漂亮又精致,讓人感覺(jué)非常的好看。

  你瞧,攤位多得像密密麻麻的村落一樣,攤位一會(huì)兒就被占完了,地上的位子野戰(zhàn)完了,這是純真的擺地?cái)偭。大家為了吸引顧客的眼球,還為自己班的店起了稀奇的名字,看啊,我們班的是“新奇六二”,不錯(cuò)吧,這可是我們班的精英出的名字,在經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,才得出的。買的商品也是稀奇古怪,有:漫畫(huà),故事書(shū),布娃娃,玩具等等,真是千奇百怪,琳瑯滿目。

  你聽(tīng),有些“推銷員”為了招來(lái)顧客,大聲喊著:“高價(jià)貨低價(jià)賣,快來(lái)買啊,買二送一啊!”有的手里還拿著搖鈴,站在椅子上喊:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失,失不再來(lái)。 庇械'甚至還跳起舞來(lái),不過(guò)這招還真靈,招來(lái)了一大堆顧客,爭(zhēng)先恐后的蜂擁而來(lái),排成了一個(gè)大隊(duì)伍,像一條蜿蜒的巨龍,這個(gè)場(chǎng)面非常的宏偉。

  你瞧,這位小老板剛開(kāi)始的時(shí)候很膽怯,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的喊著,不知這時(shí)是誰(shuí)大聲的吆喝了一聲:“買便宜貨咯,快來(lái)買。 贝蠹夷憧纯次,我瞧瞧你,相視一笑,便大聲的汗起來(lái)了。市場(chǎng)上,吆喝聲,討價(jià)聲,還價(jià)聲,賣價(jià)聲,鬧成了一團(tuán),可真熱鬧啊!

  不知道這是時(shí)間爺爺怎么走的這么快,“兒童大市場(chǎng)”就要結(jié)束了,小老板們戀戀不舍的把賣剩下的物品班回到教室了。是啊,大家都想再賣點(diǎn)兒錢,買一個(gè)自己喜歡的禮物,送給別人,也表示出自己的一份心意!

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