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暢想未來(lái)作文

時(shí)間:2023-07-25 16:38:13 關(guān)于想象的作文 我要投稿

暢想未來(lái)作文精華15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暢想未來(lái)作文精華15篇

暢想未來(lái)作文1

  “起床了”,“起床了”隨著一陣陣呼喊聲,我睜開(kāi)眼睛,看著那冷冰冰的機(jī)器人,若無(wú)其事的爬了起來(lái),不到一秒鐘,房頂“刷”的彈出了一套衣服,又“啪”的套在了我的身上,真不愧是高科技,冬暖夏涼,還能隨著使用者的需求而改變,穿起來(lái)真舒服。衣服穿好了,該吃早餐了,機(jī)器人拿出了一大堆菜單,在家都能吃上滿漢全席,還不用跑腿,我點(diǎn)了很多我愛(ài)吃的菜,早餐吃完了,還不用我去收拾,那些盤(pán)子、飯碗直接掉餐桌里了,餐桌里的程序會(huì)自動(dòng)清洗盤(pán)子和飯碗。

  突然想起,餐巾紙忘買了,不著急,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)購(gòu)物,哇塞!餐巾紙的種類真多,五花八門(mén)的,看的眼都暈了,沒(méi)關(guān)系,閉上眼睛亂點(diǎn)一個(gè),再點(diǎn)購(gòu)買,不到半分鐘,門(mén)鈴就響了,打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)包裹在空中等著我去拿它。

  哦!對(duì)了,我的同學(xué)還在意大利等我去和他一起去旅游呢,我從口袋拿出一個(gè)袖珍的小飛碟,我踩了上去,只見(jiàn)我慢慢的變小了,我坐了進(jìn)去,輸入目的地,再按下那藍(lán)色的'按鈕,轉(zhuǎn)眼間見(jiàn)著了我的同學(xué),我和他先去聽(tīng)高雅的音樂(lè),我選了第一排的座位,看著那些機(jī)器人彈奏的音樂(lè)……

暢想未來(lái)作文2

  每個(gè)人都有自己的未來(lái)。但是我們的夢(mèng)想也不同的。在每個(gè)人的腦海中每個(gè)東西的未來(lái)也是不同的。

  我的腦海中的未來(lái)的嬰兒車是非常有用的,嬰兒在還沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候,往往要躺在嬰兒車?yán)。讓媽媽推著?墒敲總(gè)嬰兒都有自己的性格,但是嬰兒車卻不是萬(wàn)能的。這該怎么辦呢?大家不要慌。我向你們介紹的這種未來(lái)嬰兒車十全十美的。具有三大功能。兩小功能。深受嬰兒和媽媽們的喜愛(ài)。

  小功能大作用。在嬰兒車下面有一個(gè)很大的箱子,這里可以放許多東西,比如媽媽去買東西,手拿不下,就可以放在箱子里;在嬰兒車?yán)镉幸粋(gè)納米音響,里面可以存1000首歌,可以放寶寶想聽(tīng)的任何歌曲。

  第一個(gè)大功能是定位。比如在人山人海的超市里,孩子躺在嬰兒車?yán),如果嬰兒車(yán)飦G失的話,媽媽只要拿出控制器,按“膠”鍵,車就會(huì)流出膠來(lái),牢牢地粘在地上,把嬰兒安全的.封在里面,控制器還會(huì)說(shuō)出嬰兒的位置。這樣,,嬰兒就又能夠回到媽媽的懷里。

  第二個(gè)大功能是伸長(zhǎng)。在嬰兒成長(zhǎng)的不同階段里。身高也會(huì)增長(zhǎng),這種嬰兒車可以隨時(shí)縮短,伸長(zhǎng),這樣,嬰兒就不會(huì)因?yàn)檐囂潭摁[了。

  此外,它還采用了自動(dòng)控溫儀,可以像吸熱玻璃一樣。夏涼冬熱,這樣,寶寶自然會(huì)非常高興。

  這種多功能的嬰兒車,怎能不讓小寶寶們喜愛(ài),媽媽們贊嘆呢?這樣想的話未來(lái)的所有東西都會(huì)變的。

暢想未來(lái)作文3

  在茫茫宇宙中,有一個(gè)會(huì)閃閃發(fā)光的星球,這個(gè)星球叫做孩子星球。為什么叫做孩子星球呢,因?yàn)檫@個(gè)星球上居住的全是孩子,但是一點(diǎn)兒也不比大人差。他們利用自己的智慧和勤勞,把星球建設(shè)的樣樣都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。

  孩子星球的工業(yè)非常發(fā)達(dá),星球上有好幾千家工廠,有種工業(yè)有輕工業(yè)。工廠里全是自動(dòng)化靠電腦控制,如孩子星球紡織廠的防止小工人再也不用想過(guò)去那樣再殺弄來(lái)來(lái)來(lái)回回的檢查了。代替他們的是電腦。如果出了問(wèn)題,電腦上的紅燈就會(huì)一直亮起來(lái),還有發(fā)出警報(bào)聲,催促工人去處理。

  孩子星球上的莊稼和蔬菜長(zhǎng)得令人吃驚,來(lái)到郊區(qū)抬眼望去一片莊稼和蔬菜,會(huì)出現(xiàn)在你面前,向日葵如同小楊樹(shù),葵花盤(pán)大似雨傘。麥粒大如小棗,西紅柿像小蘋(píng)果樹(shù)一樣掛著一個(gè)一個(gè)的紅燈籠,這里的'蔬菜應(yīng)有竟有。因?yàn)樵瓉?lái)這是用于失重條件種植的,沒(méi)有重量有沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足養(yǎng)分十足。植物可以任意生長(zhǎng)所以過(guò)時(shí)才可以大得驚人。

  孩子星球上雖然沒(méi)有大人,但孩子星球上的孩子照樣可以把自己的星球建設(shè)成發(fā)達(dá)的星球。

暢想未來(lái)作文4

  夏天的時(shí)候我們總是熱得要命,而在家里總是有電風(fēng)扇,空調(diào)之類的東西,在家里涼爽,可一出門(mén),瞬間就被一股猛烈的熱量包裹起來(lái),就像自己在一個(gè)大火球里,冬天的.時(shí)候又凍得發(fā)抖,像我們?cè)谀戏饺思,家里沒(méi)有電暖氣,冬天的室外更冷,因此出門(mén)的時(shí)候總是穿著厚厚的衣服,行動(dòng)十分不便!為了解決這樣的問(wèn)題,我想設(shè)計(jì)一種超功能衣,和配套的鞋子。

  超功能衣共有七種色彩鍵,按下紅色鍵可以變成一個(gè)冬天穿的棉衣,他可以自己調(diào)節(jié)大小。橙色可以變成一個(gè)夏天穿的短袖。黃色可以讓衣服里加熱,讓我們?cè)谕饷嬉蚕裨诩依镆粯訙嘏。綠色可以啟動(dòng)里面的超小形空調(diào),又從后面伸出一把傘,可以遮風(fēng)擋雨,也可以阻擋陽(yáng)光。青色可以連接鞋子,讓鞋子伸出四個(gè)輪子,帶我們滑走,冬天的時(shí)候可以變成滑冰鞋,帶著我們滑動(dòng)。藍(lán)色可以讓鞋子變成涼鞋或棉鞋。紫色可以讓鞋子的頭上伸出一個(gè)手電筒,用來(lái)在黑暗的地方把他們照亮。這樣人們的生活會(huì)大大改善,讓大家的生活更加美好。

暢想未來(lái)作文5

  “丁零零——”上課鈴聲響了,我大步的走進(jìn)教室,只見(jiàn)我的學(xué)生們?cè)缫炎枚硕苏,沒(méi)想到,我的20xx年,夢(mèng)想成真,看著孩子們純真的笑容,我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。

  如今的課堂,每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機(jī)器人,如果我的學(xué)生開(kāi)小差,它們就會(huì)小小的“懲罰”,射出一道只有他自己能看到的紅外線,提醒調(diào)皮的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)課,自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),想要什么顏色的畫(huà)筆,只要對(duì)著它說(shuō)出顏色或者讓他們自由組合成新色彩,她就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在手里,別提多方便了。

  上完課,等到下班后,我來(lái)到大街上,準(zhǔn)備回家吃飯,只見(jiàn)人們有序的過(guò)馬路,街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染,街上沒(méi)有一點(diǎn)擁堵,吵鬧的.現(xiàn)象,這時(shí)的代步工具除了新能源汽車以外,還有“極速飛毯”,我走到飛毯前,坐了上去,輸入了目的地,直接飛到家,只用了5分鐘,比開(kāi)車快了1小時(shí)呢。

  到了家門(mén)口,媽媽笑容滿面的迎接我:“閨女,你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒,什么都會(huì)做,還環(huán)保,能量竟然來(lái)源于垃圾”。

  老媽,我發(fā)現(xiàn)你退休后,咋落后了呢,還有更神奇的機(jī)器人呢,比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶,霧霾吸收器等等,我們國(guó)家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。

  我真為我的祖國(guó)感到驕傲自豪!!

暢想未來(lái)作文6

  “嗨!此刻是XX世紀(jì),我們?nèi)祟惖目茖W(xué)水平已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)了!蔽視诚胛磥(lái),期望未來(lái)有一種車,叫:

  “納米光離子車!

  納米光離子車是采用納米的變化技術(shù)生產(chǎn)的車。這種車很方便!如果堵車,你按紅色的.按鈕,車就會(huì)飛向藍(lán)天在天空中自由翱翔。

  如果按下藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)以玻璃分子組合做成一種不透氣的潛水艇玻璃。能夠讓你下潛到70000米左右深呢!黑了就打開(kāi)潛水燈。要是空氣不夠了就按下黑色的按鈕,它就會(huì)把水裝換成氧氣供你呼吸,大概按12秒就足夠了。瞬間OK的說(shuō)!

  我最喜愛(ài)的是異次元空間玩具系統(tǒng),它能夠似空間讓你玩到看到“電腦”!坝螒驒C(jī)”!半娨暋薄嗬睴(∩_∩)O!怎樣?流口水了嗎?

  你必須會(huì)說(shuō):

  “不管怎樣好,自己開(kāi)車必須很累呀!”

  嘿嘿嘿嘿,我告訴你們呀!不用開(kāi)車哦,我們使用高智能機(jī)器人來(lái)開(kāi)車一指定地點(diǎn),機(jī)器人就會(huì)自己開(kāi)車了!

  你說(shuō)“停車位多麻煩呀!”呵呵,我跟你說(shuō)不用停車場(chǎng),也不用停車位!一下車按車遙控的上的紅色按鈕,車就會(huì)在6秒內(nèi)轉(zhuǎn)成水晶鏈子或手表,在身上帶著或掛著就行了的呢。

  阿!如果能夠成真就好了呢!

暢想未來(lái)作文7

  如今的世界千變?nèi)f化,與原來(lái)相比真是天壤之別。如果與未來(lái)相比呢?就讓我們想像,未來(lái)的世界是怎樣的?

  我想以后的世界,將進(jìn)入一個(gè)“多無(wú)”社會(huì),圖書(shū)館無(wú)書(shū)籍。那時(shí)候?qū)⒊霈F(xiàn)無(wú)書(shū)圖書(shū)館,任何文字圖像,聲音等信息全都可以儲(chǔ)存在電子計(jì)算機(jī)中,費(fèi)用比用書(shū)架藏書(shū)還要便宜。電子圖書(shū)系統(tǒng),利用有手掌大小的激光機(jī),就可以閱讀錄在光盤(pán)上的文字資料,每張光盤(pán)可以儲(chǔ)存十萬(wàn)頁(yè)的文字,相當(dāng)于三百多本書(shū)的內(nèi)容。把圖書(shū)內(nèi)容放在光盤(pán)里在計(jì)算機(jī)上閱讀,可以迅速檢查所需的內(nèi)容,必要時(shí)還可以打印出來(lái),隨著電子圖書(shū)的出現(xiàn),一些國(guó)家正在著手革新傳統(tǒng)的圖書(shū)管理系統(tǒng),這種圖書(shū)館大門(mén)永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)閉,圖書(shū)資料不需要上架,當(dāng)然也不會(huì)被放錯(cuò)架子,更不會(huì)被盜。

  工廠無(wú)工人,機(jī)器人是各種尖端科學(xué)技術(shù)的'綜合體,文集電子科學(xué)、材料科學(xué)、軟件研究和精密機(jī)械于一身,是人工智能和體能的集中體現(xiàn)。

  專家們研制的新一代機(jī)器人具有以下特點(diǎn):一是動(dòng)作精確、行走自如、四肢靈活;二是感覺(jué)靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領(lǐng),而且還具有人所沒(méi)有的“感覺(jué)”如對(duì)磁場(chǎng),超聲波,放射性等生產(chǎn)反應(yīng);三是功能多樣。到那時(shí)候機(jī)器人將在所有部門(mén)就業(yè),在工廠里,這些“鋼鐵職工”將在亮度自動(dòng)化的環(huán)境,是一絲不茍,任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進(jìn)入“無(wú)人化”的生產(chǎn)時(shí)代,人們的勞動(dòng)只是示范和開(kāi)關(guān)鈕。

  未來(lái)的世界是千奇百怪的,能不能實(shí)現(xiàn)就看我們這一代的少年了。

暢想未來(lái)作文8

  此刻是20xx年,我們已經(jīng)掌握了許多高科技,能夠去外星玩,去外星工作,甚至能夠住在外星。

  此刻,我們能夠盡情的開(kāi)發(fā)金星。我們能夠蓋房子,蓋校園,能夠開(kāi)采土地,種出來(lái)的蔬菜都是有機(jī)的,都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害,人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來(lái)的房子都是全自動(dòng)的',如果想吃飯,不用去飯店,全世界的美食都會(huì)在你的菜譜上,你要選取一種菜,廚房就會(huì)自動(dòng)生成,而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球,就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī),他會(huì)帶你去想去的地方,想回來(lái)了,只要拿遙控器一按,就又會(huì)回來(lái)了。

  校園里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦,課本都在電腦上,人們不再浪費(fèi)紙張,不在破壞樹(shù)木,而且也不用但心浪費(fèi)電,所有電腦都靠太陽(yáng)能發(fā)電,電腦能夠儲(chǔ)存太陽(yáng)能,這樣晚上也能夠用電腦。

  所有的食品不用再經(jīng)過(guò)一道道工序,如果檢查有漏洞,對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng),此刻有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器,把食品放在機(jī)器里,如果是安全的,食品就會(huì)出來(lái),如果對(duì)人的身體有害,就會(huì)還原成原料,讓人們重新制造,保證我們吃的都是安全、健康的。

  我坐著時(shí)光機(jī),回到了40年前,有些不太適應(yīng),但是,我相信不久的將來(lái),我的愿望必須會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!

暢想未來(lái)作文9

  22世紀(jì),地球發(fā)生了很大的變化。水果也是千奇百怪:比如百變蘋(píng)果,它可以按照你的口令變成任何東西;怪味西瓜,每個(gè)西瓜都有自己獨(dú)特的味道;彈跳橘子,具有像跳跳球一樣的彈力,而且味道也不錯(cuò)!這些水果都是鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來(lái)的,我就是這個(gè)公司的經(jīng)理。

  在這些水果中,最讓我感到自豪的是五彩繽紛果,它能變換成各種顏色,而且顏色不同味道也不同。如褐色的巧克力味,黃色的是梨子味,綠色的是西瓜味等等。最重要的是它還可以變成汽車、飛機(jī)和小船,讓你旅游時(shí)不用再多花錢了。因此,水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了!這不,又有人在網(wǎng)上訂購(gòu)。我打開(kāi)文件,只見(jiàn)上面有幾行字:請(qǐng)?jiān)龠\(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場(chǎng)批發(fā)部來(lái)!我們這里的`貨都已經(jīng)沒(méi)有了,要快!我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)到目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道,并具有變成交通工具的能力呢?因?yàn)槲已?qǐng)了世界上幾位最好的科學(xué)家在火星建造了一個(gè)基地,并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋(píng)果樹(shù)幼苗中,這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利,成為水果中的“明珠”。

  雖然,我已成功地培育出了五彩繽紛果,但是我還要不斷努力,培育出更多更好的新型水果,推向市場(chǎng)!

暢想未來(lái)作文10

  讓我們大家一起來(lái)暢想未來(lái)吧!暢想那繁榮昌盛的二十三世紀(jì),暢想那美麗的新時(shí)代。

  讓我們走進(jìn)二十三世紀(jì)的美麗的校園,操場(chǎng)上充滿著孩子們的歡笑聲,忽然望見(jiàn)那一幢幢高大的教學(xué)樓,還有那一幢漂亮的宿舍樓,看上去顯得是那么精神,我想它一定十分結(jié)實(shí),我越看它,越覺(jué)得是那么壯觀,在二十三世紀(jì)的學(xué)校里有了很多以前學(xué)校沒(méi)有的東西。例如,體育館,有花草樹(shù)木,在公園四角還圍上了柵桿,如同一個(gè)個(gè)小花園一樣。還有實(shí)驗(yàn)室也變得比以前更加寬闊,里面的那些實(shí)驗(yàn)用品也變得種類繁多,讓我們看的目不暇接。學(xué)生在這個(gè)時(shí)代的學(xué)校里變得更想學(xué)習(xí)了。

  二十三世紀(jì)的家庭又會(huì)是什么樣子呢!讓我們來(lái)走進(jìn)這里的小區(qū)看看吧,這里有一幢幢美麗壯觀的.仿古大樓,夾絲網(wǎng)防盜金屬玻璃,可防盜,還能自動(dòng)報(bào)警,家家戶戶都有這樣堅(jiān)固的玻璃,古老的平房也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  二十三世紀(jì)的馬路也是非常寬闊的,可以橫行六輛公交車,但是馬路將會(huì)被會(huì)成五道線,有人行道、客車行道、公交車行道等,如果過(guò)線罰款200元,這樣就不會(huì)發(fā)生事故。路旁種滿了鮮花綠樹(shù),看起來(lái)很漂亮,讓我們看到的是如入山陰道上,十分美麗,更是非常壯觀,又像走馬觀花一樣。

  人生的未來(lái)是十分美好的,就像魔術(shù)一樣精彩多變,十分奇妙,我相信,只要大家肯努力,美好的未來(lái)這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

暢想未來(lái)作文11

  新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái),幾十年后學(xué)校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。

  未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕,二薄,三堅(jiān)固的特點(diǎn),這也不算什么。在教室門(mén)口,有一個(gè)微型按鈕,這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調(diào)回去,既可以學(xué)習(xí),有可以玩耍,真實(shí)一舉兩得。

  教室門(mén)設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門(mén)就開(kāi)了。哈哈,這一點(diǎn)兒也不奇怪,因?yàn)殒i里有一張微型卡片,卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋,只要在鎖上對(duì)一下你的指紋,鎖自然就開(kāi)了。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。上課了,墻壁可以變成藍(lán)色,讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張;下課了。墻壁會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

  未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的.,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿足同學(xué)們的口腹之欲。

  放學(xué)了,同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家!坝颜x號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能,能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址,只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛,能自動(dòng)飛回學(xué)校。

  我相信,只要我們努力,任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

暢想未來(lái)作文12

  在未來(lái)50年中,到處都充滿綠色。

  清晨,我漫步在街上,四周的空氣清新,陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)遍滿馬路兩旁。馬路上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,汽車十分稀少,代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染,反而讓空氣更清新,因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢?shù)木,天然的樹(shù)木做成的樓房不但外表很漂亮,而且還美化了環(huán)境。

  回到家里,墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。

  塑料袋和電池也有相應(yīng)的`處理。沒(méi)有人再賣塑料袋,人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái),使用布袋來(lái)裝購(gòu)買的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔,而是賣給電池廠,由電池廠加以改造,再賣出去。這樣循環(huán)利用,可以省下很多資源,也不污染環(huán)境。

  森林里,人們也會(huì)砍樹(shù),不過(guò)每砍下一棵參天大樹(shù),人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為!不會(huì)讓森林變成一片荒蕪!

  動(dòng)物園里,沒(méi)有人再亂扔垃圾,沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西,他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看,游客們?cè)谂c小猴子握手,小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”,把游客們弄得哈哈大笑。你瞧,那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶,給其他游客樹(shù)立了一個(gè)好榜樣!

  由于人類的悔不當(dāng)初,所以50年后的今天才有了人類快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色,才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。

  希望50年后的中國(guó)真的是這樣!

暢想未來(lái)作文13

  未來(lái)的我會(huì)怎么樣?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,我會(huì)變成什么呢?

  我想,我會(huì)變成樹(shù)。那好吧!那就為地球上所有的生物做貢獻(xiàn)。小鳥(niǎo)把這兒當(dāng)家,在我的手臂上安了個(gè)窩還在里邊安居樂(lè)業(yè)。小猴子在腳下蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒在肚皮上撓撓,一會(huì)兒上頭頂扯著我的頭發(fā)。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿來(lái)了,它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸向我,啃著我那嫩綠的葉子,但我并不討厭它,因?yàn)樗](méi)有惡意。不久,我親愛(ài)的人類朋友們過(guò)來(lái)了,我歡迎他們來(lái)做客,但出乎意料的是我的朋友竟然是來(lái)“謀害”我的,淚水順著臉頰流了下來(lái),他們就像是往我熱情的心上潑了一盆冷水,讓我親眼目睹自己的四肢離我而去,他們毫不留情的把我砍得四分五裂。

  真不可思議,我會(huì)變成空氣。為那萬(wàn)物的生命,讓我那迷人的氣息來(lái)滋養(yǎng)這個(gè)世界。就像書(shū)中所說(shuō),我與我滋養(yǎng)的.生命是一體的,清風(fēng)給了人類祖先第一口呼吸,也送走了他們的最后一聲嘆息。話是這樣說(shuō),沒(méi)錯(cuò),但是好強(qiáng)的人類又來(lái)了,雖然他們是我的朋友,但是上次已經(jīng)讓我心寒了,不過(guò)他們始終是我的朋友,總不能把他們轟走吧!然而,他們又一次的“傷害”了我,他們往我身上排放廢氣、毒氣,讓我得了重病。

暢想未來(lái)作文14

  各位好!在未來(lái)的鹽城不但有摩天大廈,也有海外的東西乃至比海外的東西好些,在未來(lái)你覺(jué)得就僅有這種嗎?在未來(lái)的鹽城也有海外學(xué)不上的東西如:尤其的眼鏡

  那麼就要我先細(xì)心的來(lái)介紹介紹尤其的眼鏡有多尤其吧!這副眼鏡是能夠 協(xié)助盲人的,要是盲人一戴上這副眼鏡能看的比平常人都清晰一點(diǎn)。這幅眼鏡不但能協(xié)助盲人,還能協(xié)助一些近視眼的人。要是有近視眼的'人戴到了這幅眼鏡五秒以后再摘下也不近視眼了。

  在未來(lái)的鹽城不但有尤其的眼鏡,也有尤其的娃娃。這一娃娃不但會(huì)行走,還會(huì)講話,跟人一樣,這娃娃能夠 當(dāng)成年人不在家時(shí)承擔(dān)陪小孩玩、還能照顧小孩。還可以家務(wù)勞動(dòng),假如你擔(dān)憂娃娃家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)把身體搞臟,那可無(wú)須擔(dān)憂這個(gè)問(wèn)題。要是娃娃的身上有臟的立刻消退。你覺(jué)得這個(gè)是智能機(jī)器人嗎?不,不,不,這一并不是機(jī)器人,而僅僅一個(gè)娃娃。這一娃娃和智能機(jī)器人并不一樣。它的身體摸起來(lái)是毛絨絨的,并且速率相比智能機(jī)器人可快多了。

  將來(lái)的鹽城是多么的的奇特。(shí)際奇特的東西因?yàn)槲乙巡灰灰唤榻B了假如你想要知道得話那麼就你要進(jìn)行想像的羽翼吧!

暢想未來(lái)作文15

  早上,我像往常一樣醒來(lái),接過(guò)機(jī)器人遞給我的衣服,穿好后來(lái)到了衛(wèi)生間,不出五秒,機(jī)器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來(lái)到飯桌前,傳送帶很快送來(lái)我昨天預(yù)定的早飯,菜譜可豐富了!有金燦燦的荷包蛋、營(yíng)養(yǎng)豐富的麥片粥、香噴噴的大肉包,還有我最喜歡吃的小籠包……

  吃過(guò)早飯,學(xué)習(xí)的時(shí)間到了,我打開(kāi)電腦,蔡老師那親切和藹的面孔馬上出現(xiàn)在屏幕上:“同學(xué)們?cè)缟虾!今天,我們一起?lái)學(xué)習(xí)第十八課:《沙漠中的綠洲》!痹捯魟偮洌聊簧铣霈F(xiàn)了一幅阿聯(lián)酋到處都是白茫茫一片的.圖像——不是白雪,而是沙漠。在這片白茫茫的沙漠中,有著星羅棋布的綠洲點(diǎn)綴其間,全班同學(xué)在蔡老師的講解和啟發(fā)下,正通過(guò)可視系統(tǒng)熱烈討論著課文內(nèi)容……

  輕松愉快的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,該去戶外鍛煉一下身體了。我打算約上幾個(gè)要好的同學(xué)一同去阿聯(lián)酋足球場(chǎng)踢足球,就在電腦上輸入“帶我到阿聯(lián)酋的足球場(chǎng)”幾個(gè)字,我家的房子馬上就變成一只飛船,以超音速飛到了迪拜……

  這就是我的中國(guó)夢(mèng),奇幻而又有趣。你的呢?

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