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社區(qū)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-26 07:47:28 社區(qū)活動(dòng) 我要投稿

(集合)社區(qū)活動(dòng)作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的社區(qū)活動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)社區(qū)活動(dòng)作文6篇

社區(qū)活動(dòng)作文 篇1

  九月初九是一年一度的重陽(yáng)節(jié), 是老人的節(jié)日,今天,我作為堂堂道德銀行行長(zhǎng),我就決定掌握一次 生殺大權(quán)。

  今天,我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果,那了一份舟山晚報(bào),我們來(lái)到老人家,把水果送給了老人,尊敬地說(shuō):“阿公,我們是代表沈家門第四小學(xué)四(3)班的學(xué)生,來(lái)安慰您,您無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,過(guò)著寂寞的生活,其實(shí)我們就是您的`孩子,我們會(huì)陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂(lè)!”“是什么節(jié)日呀!”我答道:“是重陽(yáng)節(jié).老人節(jié)呀!”“哦!這么一回事,那謝謝你們呀!”接著,我們組的同學(xué)給老人讀了神七飛天的資料:航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國(guó)航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務(wù),阿公聽了說(shuō):”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”,我們表演了節(jié)目,如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公,阿公又笑又哭,我們也笑了出來(lái),阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容,似乎感到皺紋也沒(méi)了,阿公年輕了。

  回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨(dú)的老人增添了歡笑,我們非常開心。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇2

  社區(qū)活動(dòng)

  星期天下午,廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來(lái)做活動(dòng)。工作人員們?cè)谛^(qū)里搭起了一個(gè)小舞臺(tái),孩子們都圍著舞臺(tái),好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動(dòng)呢?

  到了晚上七點(diǎn)半,我在家里聽到小區(qū)響起了動(dòng)感的音樂(lè),于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動(dòng)終于要開始了,舞臺(tái)上燈光璀璨,舞臺(tái)下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。

  不一會(huì)兒,臺(tái)上走來(lái)了一位風(fēng)度翩翩的叔叔,他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動(dòng)。∈迨遄尨蠹铱梢栽谖枧_(tái)旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的`心聲,他笑著說(shuō):“下面有請(qǐng)小丑哥哥和大家先來(lái)互動(dòng)一下!”大家歡呼起來(lái)。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的表情和動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺(tái),嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來(lái),和舞臺(tái)下一個(gè)小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無(wú)可奈何,從背上取下一個(gè)花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來(lái),孩子們圍著舞臺(tái),伸長(zhǎng)小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個(gè)氣球,一個(gè)是愛心桃造型,一個(gè)是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場(chǎng)面熱鬧非凡。

  后來(lái),舞臺(tái)上還有歌舞表演,還有背古詩(shī),成語(yǔ)接龍等互動(dòng)游戲,把孩子們都樂(lè)壞了。我們整晚圍著舞臺(tái),玩得開心無(wú)比。

  【每日寫作指導(dǎo):六句話點(diǎn)出“寫景”技巧……】

  1、寫景要按方位順序,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。

  2、可以按景物的類別來(lái)寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動(dòng)態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。

  3、要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來(lái)寫。

  4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫,可以使作文更為感人。

  5、寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

  6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩(shī)詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇3

  我是中洲社區(qū)的一員,今年寒假,社區(qū)為我們安排了豐富多彩的活動(dòng),有趣味跳繩比賽,猜字謎活動(dòng)。

  雖然天公不作美,下起了零星小雪,但寒冷的天氣阻擋不了同學(xué)們的熱情?,活動(dòng)場(chǎng)地?zé)狒[非凡,人頭攢動(dòng),只聽“預(yù)備”開始,大家搜得一下跳了起來(lái),繩子在耳邊呼呼地響著,一開始沒(méi)感覺(jué)累,跳著跳著,看到別人比我跳得快,我著急起來(lái),一下用上了“雙飛”跳,這下可壞了,我跳的`繩子碰到了腳,停了下來(lái),迅速擺好姿勢(shì),立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來(lái)越快,結(jié)果跳出了比平時(shí)更好的成績(jī),通過(guò)這次跳繩活動(dòng),讓我懂得做任何事都不要急于求成。

  好不容易熬到下午,最期待的猜字謎活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上掛滿了各式各樣的燈謎紙條,猜字謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中還可以換取獎(jiǎng)品呢!我今天可是有備而來(lái)呢,首先映入眼簾的是這樣一個(gè)謎面:“笑死了”(打一成語(yǔ))我稍加思索就想到“樂(lè)極生悲”這個(gè)謎底,于是,我馬上來(lái)到服務(wù)臺(tái),順利換到一份獎(jiǎng)品,我信心倍增,接著又猜中好幾個(gè)謎語(yǔ),可把周圍的同學(xué)羨慕死了。

  參加社區(qū)活動(dòng),鍛煉自我的平臺(tái),這里充滿了歡笑,也讓我們的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇4

  暑期,我們參加了社區(qū)活動(dòng)。因此,這天,我和爸爸便來(lái)到淺水灣小區(qū),進(jìn)行鋤草活動(dòng)。

  早上,我早早地起了床,就和爸爸來(lái)淺水灣等候,因?yàn)闀r(shí)間還早,所以馬路上、街道里都人煙稀少。隨后陸續(xù)來(lái)了好多人,當(dāng)我玩得正起勁之時(shí),突然有人拍了我一下肩膀,原來(lái)是蔡響,他也來(lái)了,我高興得合不攏嘴,正愁沒(méi)認(rèn)識(shí)的人呢,這下可好了,可以一塊兒鋤草了。這時(shí),工作人員一聲令下,我們便乖乖地跟著她去鋤草了,爸爸媽媽們也暫時(shí)離開了。

  來(lái)到目的地后,我們便開始賣力地干起來(lái),說(shuō)是鋤草,還不如說(shuō)是撿枯枝、爛樹葉。撿枯枝還好,撿樹葉可慘嘍!密密麻麻的爛樹葉隱藏在到處都是蟲子的草堆中,又黃又惡心又粘的土壤中,還有在不知道被多少人踩過(guò)的街道中,這些惡心的地方都得撿?纱蠹疫是非常賣力地干著,一聲不吭,只有樹葉的“沙沙”聲在颯颯作響。

  告別了撿枯枝、爛樹葉的命運(yùn)之后,工作人員終于直奔主題——鋤草。首先,工作人員教我們哪些是雜草,哪些不是雜草,經(jīng)過(guò)一番了解之后,我們知道:顏色是深綠色的',易拔的草,都是雜草。多虧了爸爸給我準(zhǔn)備的袋子,方便了不少呀,大家的“存貨”都放到了這里面,由于大家的賣力,袋子不一會(huì)兒就滿了,大家一邊拔草,工作人員一邊鼓勵(lì)我們。就這樣時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去了,裝草的袋子滿了又倒,倒了又空,大家的辛苦總算沒(méi)有白,草坪被我們弄得很干凈了。同時(shí),蚊子也和我們抗戰(zhàn)呢,我們拔草,他們吸血,也總算讓他們享了一頓美餐。

  這次的活動(dòng),我覺(jué)得很有意義,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還讓我知道美化小區(qū)的重要性,同時(shí)還讓我們知道了什么是雜草,什么不是雜草。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇5

  今年我們的社區(qū)活動(dòng),比往年的豐富了許多。因?yàn)橥昃褪菗焓鞍咨。可今年社區(qū)不但為我們免費(fèi)開辦了朗誦培訓(xùn)班,還為我們開辦了法律大講堂。

  在7月22日,我參加了撿拾白色垃圾的活動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都在爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞忌畹男∈拐撸袁F(xiàn)在的`白色垃圾越來(lái)越少了。7月29日,我們開始了第一天的朗誦培訓(xùn)。朗誦班的老師是二小的老師,朗誦的水平非常高。她給我們講了什么是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的要求是什么。而且還讓我們每人回家都準(zhǔn)備一首詩(shī),或一篇文章,下節(jié)課讀給大家聽。然后又請(qǐng)法律老師給我們講了一節(jié)法律課,讓我們了解的法律知識(shí),提高了法律意識(shí)。

  到了8月6日,我們舉行1次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了夾球、呼啦圈、正反點(diǎn)球…我嫁了彈球得了第一名。

  一開始,我1分鐘夾了22個(gè),結(jié)果有個(gè)小女孩1分鐘也夾了22個(gè)。后來(lái),老師說(shuō)第一只能有一個(gè)。所以我們兩個(gè)又從新比賽。我心里想:“我是最棒的!我一定會(huì)得第一!”我認(rèn)認(rèn)真真地夾了起來(lái)。最后我1分鐘夾了25個(gè),那個(gè)小女孩因?yàn)樘o張了,她只夾了17個(gè)。我得了第一,這時(shí)我興奮不已。得了個(gè)證書和一個(gè)彩色的筆袋。筆袋里還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細(xì)又長(zhǎng)的黑色簽字筆。

  這次社區(qū)活動(dòng)豐富多彩,我非常喜歡。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇6

  今天我們社區(qū)要在青少年宮搞活動(dòng),于是我也參加了。

  我們先在社區(qū)集中,然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時(shí),一位老師說(shuō):“我們先去海洋實(shí)踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

  我們來(lái)到海洋實(shí)踐館開始了我們的歡樂(lè),那里有地震儀,有投籃器,有釘床等許多讓我說(shuō)不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無(wú)弦琴”。龍卷風(fēng)是一個(gè)儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣,然后上面一個(gè)排風(fēng)器,排風(fēng)器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)龍卷風(fēng),我們驚訝極了。無(wú)弦琴是一個(gè)沒(méi)有琴弦的琴,它上面有七個(gè)突出的`小圓盤,只要你的手指一摸到它,它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。可最讓我喜歡的就是迷你足球場(chǎng),它是八根棒子上串著幾個(gè)小人,中間有一個(gè)足球,操控者要用小棒子上的人來(lái)踢足球。我和我的一個(gè)小伙伴玩了起來(lái),我先開始踢,結(jié)果踢了一個(gè)烏龍球,射進(jìn)了自己的球門,那個(gè)小伙伴說(shuō):“哈哈,你踢得是什么球啊!”于是我操控著小人猛地一踢,結(jié)果踢到了對(duì)方的腳下,還好我防的及時(shí),不然就要被踢進(jìn),那個(gè)球來(lái)到我的腳下我又猛地一踢,對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)進(jìn)了球,我高興地手舞足蹈。

  這真是一次有趣的活動(dòng),可是有些儀器已經(jīng)壞了,我想我們一定要好好保護(hù)公物啊!

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