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我的愛好作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的愛好作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛好作文1
每個(gè)人的愛好各有不同。有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡彈鋼琴,而我卻喜歡書法。
我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)硬筆書法,到今年已經(jīng)是第三年了。在這三年中,我有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)煩惱,想過(guò)放棄,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了下來(lái)。
硬筆書法剛開始學(xué)的是基本筆畫。在書法班聽老師講課,我還覺得挺簡(jiǎn)單,每次聽課回來(lái),就主動(dòng)完成作業(yè)。但學(xué)了一段時(shí)間之后,便覺得枯燥無(wú)味,心想:總是不斷重復(fù)寫橫豎撇捺,真沒(méi)意思。一到寫作業(yè),我就耷拉著腦袋,沒(méi)精打采的'。媽媽看到這種情況,并沒(méi)有指責(zé)我,而是找來(lái)王羲之、顏真卿等書法家的字帖,讓我看。好漂亮啊!那些字好像有生命一樣,看了很讓人舒服。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“任何事都有個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣,只有把地基打牢了,才能蓋出又漂亮又結(jié)實(shí)的房子。”于是,我又鼓起了勇氣,不斷的和自己說(shuō):“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹!焙髞(lái)我在練習(xí)中不斷尋找規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),練字時(shí)盡量做到心中沒(méi)有一絲雜念,細(xì)心、細(xì)致的寫好每一筆每一畫。寫完后和字帖對(duì)比,看看有什么寫的不好的地方,修改,直到寫的美觀好看。
功夫不負(fù)有心人。我的作品在新華小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)。在“溢美童心”第六屆全國(guó)青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。
書法老師說(shuō),學(xué)習(xí)寫字能夠修身養(yǎng)性。雖然我還不太懂其中的意思,但我知道,只要功夫深,鐵杵磨成針。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持下去,成為像王羲之那樣的大書法家。
我的愛好作文2
一篇童話猶一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書如同一陣風(fēng),放飛思緒。我的愛好很多,閱讀就是其中之一。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來(lái)哄我入睡。當(dāng)時(shí)的我雖然什么都聽不懂,但還是聽得津津有味,十分開心。
在幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,有《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《論語(yǔ)》……聽媽媽講這些書的內(nèi)容,更加激起了我對(duì)書籍的熱情的好奇心。又一次,我突發(fā)奇想,想要自己看一本書。我拿起了一本書,看了起來(lái)。說(shuō)白了,只是走馬觀花般的隨便翻翻而已,沒(méi)幾個(gè)字認(rèn)識(shí)的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的糧食,是人類生活中不可缺少的'一部分“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊詮奈疫M(jìn)了小學(xué)以來(lái),作文就常常被評(píng)到高分,拿去投稿或當(dāng)做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評(píng)。
從四年級(jí)開始,家中的書再也無(wú)法滿足于我,我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書,一看就是兩三個(gè)小時(shí)。但是我從不細(xì)看,只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。
因?yàn)榭磿疫沒(méi)少受到過(guò)我媽媽的教訓(xùn)呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點(diǎn)半之前睡。我不假思索地答應(yīng)了。我看了一下時(shí)間,才七點(diǎn)半,還早著呢。這時(shí)候,書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書,坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書的王國(guó)。流連在字里行間,欣賞著一個(gè)個(gè)漢字、一句句話、一個(gè)個(gè)段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨(dú)一無(wú)二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個(gè)小時(shí)的光陰已經(jīng)像一個(gè)頑皮的小孩一樣悄無(wú)聲息地溜走了。
“你怎么還在看書!都十點(diǎn)半了!看書是好事,但不能影響睡眠!明天還要上課呢!”這句話如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行,和歲月相伴,領(lǐng)悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。
我的愛好作文3
“耶!我們贏了!”這是我和球友在一場(chǎng)足球比賽取得了勝利時(shí),發(fā)出的歡呼聲。
小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去足球場(chǎng)上看他們打比賽,耳濡沫染的我,也熱愛上了足球。每天我也會(huì)去球場(chǎng)上練練,揮灑著汗水。每次也都會(huì)練上幾種不同的招數(shù),現(xiàn)在我可以一邊帶球跑,一邊過(guò)人,而且球會(huì)從隊(duì)員的上方像一道彩虹一樣飛過(guò)去,因此得名“彩虹”,這種方法我已經(jīng)很熟練了,可以說(shuō)是爐火純青。
有一天,我把足球帶到了學(xué)校,準(zhǔn)備在體育課上和同學(xué)一決高下,展示出我真正的實(shí)力。體育課前,我在同學(xué)們面前炫耀了幾種起球的方法:第一種是最簡(jiǎn)單的“后拉式”起球,往后一拉,在一踮,球就落到了我的'手中;接著第二種“彈球式”,將球放在地上,然后兩腳一夾球就彈起來(lái)了,手一接就可以了;最后一種就是“雙腳跳式”,球夾在兩腳之間,跳起來(lái),再一松,球彈了起來(lái),繼而再一踮就可以了。同學(xué)們都看得目瞪口呆,嘖嘖稱贊。
體育課上,老師選出了兩軍對(duì)壘,我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發(fā)球,我是前鋒,我把球傳給隊(duì)友后,立即“跑位”,隊(duì)友把球傳給我,于是我臨門一腳,只見那球飛一般從守門員的胯下竄過(guò),“進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”我獲得了今天全場(chǎng)的“首殺”,隊(duì)友們都紛紛向我鼓掌。對(duì)方也不甘落后,連過(guò)三人,眼疾腳快的射門,我方守門員撲了個(gè)空,雙方勢(shì)均力敵。對(duì)方發(fā)球,我盯住球飛奔回后場(chǎng),一個(gè)“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)地將球停住了,順著邊線,直沖對(duì)方的門里跑,對(duì)方緊追不放,我以一腳穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地射門,球進(jìn)了。我力挽狂瀾,為我方贏下了關(guān)鍵的一球。隊(duì)友都紛紛向我涌來(lái),“耶!我們贏了!”隊(duì)友們歡呼雀躍。
踢足球是我的愛好,即能強(qiáng)身健體,又可以豐富我的課余時(shí)間,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,何樂(lè)而不為呢?
我的愛好作文4
我的愛好是畫國(guó)畫和寫毛筆字,都是在同一條線上,都是要用毛筆的。
我的愛好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的,是媽媽帶著我去學(xué)的,我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫老師的。學(xué)了一些,我的心就被電視上的國(guó)畫畫家打動(dòng)了,有一點(diǎn)喜歡上著名的國(guó)畫了。我看有一些書,書上也有著名的畫家,有一個(gè)畫家讓我很感動(dòng),他的'名字我差不多都全忘記了,我也忘記他的手為什么斷了,是右手,他原來(lái)是用右手畫國(guó)畫的,但是他的右手已經(jīng)斷了,沒(méi)有用了,他開始訓(xùn)練用沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫國(guó)畫,這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫國(guó)畫。
我剛開始是在入門班,我學(xué)國(guó)畫的地方在玉林師范學(xué)院,教我們的是裴老師。
他剛開始教一些比較簡(jiǎn)單的畫法,比如說(shuō)先學(xué)畫樹,有很多種畫樹法。假如說(shuō)點(diǎn)樹、圓圈樹和大片葉樹,先教這一些樹,我發(fā)現(xiàn)還有一些樹是不一樣的,那些樹葉千變?nèi)f化,真把我弄得糊里糊涂了。畫房子先畫平行四邊形,再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西,有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫石頭是用干筆來(lái)畫,也是各種各樣的,千變?nèi)f化!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)畫畫有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生,慢慢地,我又變成了中級(jí)班的了,我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開始教寫毛筆字了,慢慢我喜歡上了畫國(guó)畫和寫毛筆字,我開始在家里畫國(guó)畫和寫毛筆字。我的畫國(guó)畫和寫毛筆字越來(lái)越好了。
時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)畫畫已到了廢寢忘食的地步,有一次,媽媽叫我吃飯,可是我沒(méi)有吃飯,還在畫國(guó)畫,這不止一次,很多次。
這樣我心靜了許多,也交了很多的朋友。
我的愛好作文5
我有許多愛好,聽歌、郊游、唱歌……但我最喜歡玩兒電腦中最受歡迎的cf這個(gè)游戲。
我喜歡這個(gè)游戲可是有原因的,他就是團(tuán)隊(duì)合作的代表,不與戰(zhàn)友合作,就等于找死。戰(zhàn)友,這可是在我心中非常神圣的詞啊,所以這個(gè)游戲中,所有人哪怕犧牲,也要保護(hù)戰(zhàn)友。
記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候,我接觸電腦也有七年了,而對(duì)于cf,我更是打遍全校無(wú)敵手。那天,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)來(lái)了消息,一個(gè)剛剛崛起的戰(zhàn)隊(duì)竟公然挑戰(zhàn)我們,隊(duì)長(zhǎng)召集我們務(wù)必在六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)參加戰(zhàn)斗,F(xiàn)在還差一個(gè)小時(shí)才放學(xué),可我的心早就飛到電腦前了,幸好是自習(xí),沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。苦苦的等待終于換來(lái)了回報(bào),“鈴……”我毫不猶豫的抓起書包就沖了出去,穿過(guò)千軍萬(wàn)馬,過(guò)五關(guān)斬六將,終于到了家。開機(jī)—上q—語(yǔ)音—游戲,一步接著一步,在還有半分鐘的時(shí)候,終于到游戲房間了。
戰(zhàn)斗準(zhǔn)時(shí)開始,規(guī)則就是不許用g,其余隨你怎么玩兒。不一會(huì)兒雙方開始了廝殺,我一邊和隊(duì)長(zhǎng)討論戰(zhàn)術(shù),一邊全力出擊。在隊(duì)友的掩護(hù)下,我更是打得忘我,不一會(huì)兒就領(lǐng)先了。可好景不長(zhǎng),在對(duì)方全力反擊下,戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化階段,我方被打的甚至沒(méi)有了子彈,有軍刀跟機(jī)槍拼。敵方瘋狂的反撲下不一會(huì)兒就追平了?粗磉叺膽(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下,我、隊(duì)長(zhǎng)、所有人都怒了,一個(gè)個(gè)不要命的打,終于打到了決勝的一盤了,成龍成蟲就看這一盤了,可是,副隊(duì)長(zhǎng)突然犯迷糊了,下了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,他竟然讓他身邊的戰(zhàn)士向他聚攏,想要死守,這下害苦了我們,還沒(méi)來(lái)得及提醒,對(duì)方一個(gè)手榴彈就扔了過(guò)來(lái),我們一下就損失了3個(gè)人。痛苦的看著隊(duì)友死去,怒火瞬間點(diǎn)燃了自己,不能輸,我大吼著。在剩余的戰(zhàn)友拼死掩護(hù)下,我和隊(duì)長(zhǎng)配合默契的連殺了對(duì)方五員大將,而我方,就剩下我和隊(duì)長(zhǎng)了?粗鴥H有的`一個(gè)雷,我說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),別讓我們失望!闭f(shuō)完,與對(duì)方的兩名大將同歸于盡,而隊(duì)長(zhǎng)則在這關(guān)鍵的一刻,一槍命中了最后一個(gè)敵人的頭部。
隨著這聲槍響,戰(zhàn)斗拉上了帷幕,再一看時(shí)間,已然過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),不由的肚子一叫,趕緊去吃飯了。
人生就像一個(gè)沒(méi)有back鍵的瀏覽器,一旦選擇了一個(gè)鏈接,就無(wú)法再回頭,既然我選擇了團(tuán)隊(duì)、戰(zhàn)友,我就會(huì)全力去保護(hù)。
我的愛好作文6
我的愛好
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實(shí),使我快樂(lè)。
書是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的'哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛看書。小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開始我只但是是覺得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲?xí)r,書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛好看書,但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因?yàn)闀械闹腔塾来!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!
我的愛好作文7
每個(gè)人都有業(yè)余愛好,當(dāng)然我也不例外,我的業(yè)余愛好就是當(dāng)節(jié)目主持人。
記得我在四年級(jí)時(shí),還是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子。五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校讓我班舉行一次中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),班主任老師信任我,讓我當(dāng)這次活動(dòng)的節(jié)目主持人。我當(dāng)時(shí)心里既高興又害怕,高興的是我有了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),害怕的是萬(wàn)一我主持得不好,那不就當(dāng)眾出丑了嗎!我曾向老師提出不干,但最終還是在老師的鼓勵(lì)下接受了這個(gè)任務(wù)。
這天放學(xué)后,我急忙寫好當(dāng)天的作業(yè),又看了一會(huì)兒書,就把節(jié)目安排表拿出來(lái)讀讀、背背。正在這時(shí),忽然聽到外面有同學(xué)喊我去玩耍的聲音,我經(jīng)不住誘惑,就跑出去玩了。就這樣馬馬虎虎地過(guò)了兩天。第三天早上,老師突然對(duì)我說(shuō)明天要彩排,頓時(shí)把我嚇出了一身冷汗;氐郊液,我手忙腳亂地不知究竟干什么好,把我都快急瘋了!正在我怎么也背不出臺(tái)詞的時(shí)候,媽媽不僅沒(méi)來(lái)安慰我,反而狠狠地批評(píng)了我一頓。沒(méi)辦法,我只有抓緊背,大約背了兩個(gè)小時(shí),我的眼皮開始打架了,特別想睡,但想到臺(tái)詞還沒(méi)背好,只好又打起精神來(lái)繼續(xù)。就這樣,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我的臺(tái)詞終于背熟了。
彩排那天,老師說(shuō)還行,但希望我把臺(tái)詞背得更加熟練一些。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和背誦,我終于迎來(lái)了觀摩的那一天。開始我還有些緊張,但很快就進(jìn)入了狀態(tài)。由于我的`認(rèn)真主持,活動(dòng)有序進(jìn)行,一直到圓滿結(jié)束。老師對(duì)我的主持非常滿意,我的心里比吃了蜜還要甜。
打那以后,我就在學(xué)校里一舉成名了。后來(lái)我曾多次主持學(xué)校的重要活動(dòng),我夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后真地成為一名優(yōu)秀的主持人,上電視一展我的風(fēng)采。
編者評(píng)語(yǔ):一般來(lái)說(shuō),“業(yè)余”是指有了“職業(yè)”之后的“工作之余”,但是我們可以把你說(shuō)的“業(yè)余”解釋為“學(xué)業(yè)之余”,那也是可以的吧!你這個(gè)“夢(mèng)想”很不錯(cuò),祝你成功!
我的愛好作文8
有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。
學(xué)習(xí)的開始
這天,我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng),爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的動(dòng)作深深地吸引了,只見他們手中的`球一會(huì)兒扔到了這邊,一會(huì)飛到了那邊,一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!于是我趕緊開始練習(xí)了。
痛苦的中途
可是沒(méi)過(guò)多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對(duì)著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學(xué)了,打籃球真辛苦!笨砂职终f(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢!甭牥职值脑,我決定要堅(jiān)持。
收獲的尾聲
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了!這還能投球進(jìn)籃呢!
俗話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵恳粋(gè)成功背后,都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí),無(wú)論做什么事,都需要堅(jiān)持。
我的愛好作文9
我的愛好有許多,如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等,但我最喜愛的還是彈鋼琴。說(shuō)起彈鋼琴,還要從我上中班時(shí)的那一天說(shuō)起。
在一個(gè)星期天,爸爸的同事邀請(qǐng)我們?nèi)胰プ隹,我們一進(jìn)門就聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進(jìn)去,生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見她一會(huì)搖晃身體,一會(huì)閉上雙眼,一會(huì)抬起雙手,動(dòng)作優(yōu)美極了。我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)鋼琴了。”媽媽一臉驚訝地看著我。從此,我便開啟了學(xué)琴之路。
在某一次學(xué)新課時(shí),老師給我彈了一首非常難的曲子,回去以后,媽媽提醒了我一次又一次,我改了一次又一次,還是不對(duì),媽媽狠狠地“教訓(xùn)”了我。
我委屈地流下了眼淚,可手指還在飛快地彈琴,我知道那是媽媽對(duì)我好。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我把這首曲子彈得流暢自如。
去年,老師讓我去參加斯坦威全國(guó)青少年鋼琴比賽。一路上,我又興奮又緊張。到了現(xiàn)場(chǎng),在老師和父母的鼓勵(lì)下,我勇敢地走上了舞臺(tái)開始了我的.演奏。我越彈越投入,越彈越入神。不一會(huì)兒,我就沉浸在了音樂(lè)的海洋里,我一閉眼,彈起了高潮部分,我又一搖雙手,彈起了悅耳動(dòng)聽的旋律,等我彈后,掌聲如同潮水一般響了起來(lái),把我從音樂(lè)的世界里帶回到現(xiàn)實(shí)中。我深深地鞠了一躬,走下舞臺(tái),掌聲又再次響了起來(lái)……
周末,媽媽帶著我去新開的書城看書。一進(jìn)門,我就看見了一架顯眼的鋼琴,我的雙腳不聽命令地被吸引過(guò)去,我輕輕地坐在了琴凳上,彈起了喜愛的曲子。一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,幾乎所有人都聚集到了我這邊,鋼琴清脆洪亮,一會(huì)兒如同獅子的巨吼聲一般;一會(huì)好像鳥兒的鳴叫一樣;一會(huì)急促,一會(huì)緩慢,一會(huì)悠長(zhǎng),一會(huì)細(xì)短。大家仿佛來(lái)到了仙境,沉浸在音樂(lè)之中。彈完了后,掌聲如同被火苗點(diǎn)燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來(lái),媽媽微笑著投來(lái)贊賞的目光,我第一次嘗到了成功的味道,這也要感謝支持幫助我的人,也感謝我自己的付出和努力。
彈琴是我的高尚愛好。有了愛好就有了追求,有了愛好就有了理想,我的愛好就是彈鋼琴,因?yàn)閺椙伲铱鞓?lè),總愛想著美好的明天。
因?yàn)閻酆茫业娜松淖兞嗽S多。
我的愛好作文10
人人都有自己的愛好,我也有,我的愛好,那就是游泳。為什么我喜歡游泳呢?因?yàn)橛斡具@項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不但能增強(qiáng)自己的肺活量,還可以在游泳館結(jié)交很多的朋友。這不是兩全其美嗎?
所以今天下午,我和媽媽一起去游泳館游泳了呢!
剛到那里,我科普了一些關(guān)于游泳方面的知識(shí):在游泳前一定先要把身體用熱水沖洗,不然可能會(huì)發(fā)生溺水事件等意外,以及在游泳前要做游泳操才能下水。
我一下跳進(jìn)了泳池,。∵@水可真舒服,不燙不冷,水溫剛剛好。
我企圖自己游,可是我不敢,因?yàn)槲矣斡臼窃?0xx年學(xué)的,現(xiàn)在我可是什么都不記得了。
后來(lái),我拉著媽媽的手,慢慢地向前游。那時(shí),我在學(xué)蛙泳,學(xué)著學(xué)著,我仿佛真正成為了一只“活在天堂的青蛙”。突然,我感到身體很難過(guò),所以趕快浮出了水面。那時(shí)的我簡(jiǎn)直是從“天堂的.青蛙”的級(jí)別降到了“地獄的走狗”級(jí)別。
我漸漸松開了媽媽的手自己游,可氣人的事偏偏就要發(fā)生在我的身上,我游著游著,突然撞上了一個(gè)東西,抬頭一看,不得了,撞到人了。我當(dāng)時(shí)心想:三十六計(jì),走為上計(jì),撞上人了,趕快跑?赊D(zhuǎn)念一想,不行啊,雖然沒(méi)把人撞傷,起碼也得跟人家說(shuō)聲對(duì)不起啊,我羞澀地跟那位被我撞到的小朋友說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
我期待已久的游泳終于體驗(yàn)過(guò)了,今天的收獲便是:遇到不敢做的事,要勇敢地去克服;做錯(cuò)了事,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
我的愛好作文11
我的愛好
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯,爸爸給我買的.書籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原先那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書,我能夠放下一切。
記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了~~~~~不一會(huì)兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽見。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好.
雖然我的愛好使我受到父母的責(zé)備,但看書更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏,是我最大的收獲//
我的愛好作文12
讀書是我的業(yè)余愛好之一,忙碌的學(xué)習(xí)之后,一杯清茶,一本小說(shuō)往往可以緩解我一身的疲憊。我愛小說(shuō),也讓我有空間從忙碌中脫身,享受屬于自己的時(shí)空。
最近很喜歡沈從文的《邊城》,雖然是無(wú)意中翻到,但我卻很快地被他吸引,欲罷不能!哆叧恰肥且皇渍嫔泼赖.的贊歌。在人與人之間的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,人心越來(lái)越不單純的都市,《邊城》里的一切就像一股清風(fēng),讓人神清氣爽!哆叧恰防锏娜藗儐渭兩屏级篮茫16歲的翠翠天真美麗,喜歡看新娘,喜歡聽爺爺吹的《娘嫁女》,喜歡聽渡船的人們講外面的故事,當(dāng)她遇到愛情,小城里的溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者。
我想當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),這本書也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。
無(wú)絲竹之亂耳
讀到劉禹錫的《陋室銘》:可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書,偶爾彈彈古箏來(lái)陶冶情操。
當(dāng)我有煩惱時(shí),我就彈《高山流水》。彈到高山部分,心潮洶涌澎湃,隨著高山的雄偉連綿起伏,彈到流水部分,涓涓的溪流流入我心,身心一下放松了許多。
當(dāng)我高興的欲罷不能時(shí),我就彈《豐收鑼鼓》,仿佛農(nóng)民歡慶佳節(jié)一樣,敲鑼打鼓,別提多熱鬧。
家里有喜事時(shí),我回到家,就彈《山丹丹開花紅艷艷》,節(jié)奏有調(diào)動(dòng)聽,自己內(nèi)心特開心,打開窗戶,想讓所有人來(lái)分享我的快樂(lè)。
書的世界,琴的海洋,讓我每天都有著快樂(lè),回到家,擁抱“世界”,有煩惱時(shí),跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無(wú)不有了色彩!
我的愛好作文13
人人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好多如牛毛,數(shù)也數(shù)不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯,還得從幾年前的一天說(shuō)起。
那一天,我剛從外面回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家,原來(lái)他們正在烤紅薯。只見他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的`紅薯,剝開皮,一股紅薯獨(dú)有的清香立刻溢了出來(lái),隨風(fēng)飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái):“不如我也烤一次”?說(shuō)干說(shuō)干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料,快速搭好了一個(gè)爐子,把紅薯和柴都放進(jìn)去,點(diǎn)火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái),也顧不上燙手,剝開皮,咬了一大口!昂脿C!”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進(jìn)嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí),成功的喜悅和別人的贊美,能令我開心一天;拆東西時(shí),飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時(shí),各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
我的愛好作文14
書法對(duì)于我有著神奇的吸引力。
在我四歲時(shí),便對(duì)書法產(chǎn)生了興趣。我看到外公整天在書房里提筆練字,就被這四四方方的漢字所吸引了。每天,我都會(huì)拿著筆在紙上亂寫一通,弄得滿身都是墨汁,可我卻不亦樂(lè)乎,我們就這樣結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),媽媽終于給我報(bào)了個(gè)書法培訓(xùn)班,我興奮了幾天幾夜?墒,興奮歸興奮,我更應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)了。老師手把手地教導(dǎo)我,我也十分用心地學(xué)。
我不但在培訓(xùn)班上用心地學(xué),而且在家里也刻苦地練習(xí)著。每天,當(dāng)家人都坐在沙發(fā)上聽著廣播、看著電視時(shí),我還在書房里一張又一張地練著書法。外婆勸我寫一會(huì)兒就休息一會(huì)兒,不要練得太累了?晌覅s從沒(méi)有叫過(guò)苦,喊過(guò)累;相反,我倒覺得我練得越多,就會(huì)進(jìn)步得越快,我不應(yīng)該感到高興嗎?
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的書法在慢慢地進(jìn)步。從最簡(jiǎn)單的“一”字到行書,然后再到草書……我越來(lái)越喜歡書法,每天做完作業(yè)就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí),練他個(gè)十幾張,練到手酸也不肯停下。
全家人驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個(gè)愛玩耍的熊孩子變了。只要一有空,就會(huì)鉆進(jìn)書房,時(shí)而練上幾首詩(shī)歌,時(shí)而描上幾張王羲之的字帖,時(shí)而……完全沉浸在了書法的世界里。當(dāng)親朋好友來(lái)我家做客時(shí),他們看到我的.書法作品,總會(huì)對(duì)它們進(jìn)行一番稱贊,每當(dāng)此刻,我的心里會(huì)像吃了蜜一樣甜。
隨著書法水平的提高,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越高。一次,由于我的一張作品在老師那兒總是過(guò)不了關(guān),反復(fù)寫了好幾遍也不能通過(guò),我便有了放棄的念頭?晌业男牡桌飬s有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“如果現(xiàn)在放棄了,那么就會(huì)前功盡棄!堅(jiān)持一下吧,不要放棄!”于是,我又咬了咬牙,在心里仔細(xì)揣摩字的結(jié)構(gòu),又重新認(rèn)真地寫了一張。這一張,終于通過(guò)了。
暑去寒來(lái),幾年后,我就獲得了一點(diǎn)兒成果。我成功考出了書法九級(jí),還榮獲了國(guó)際白銀PHE書法大賽二等獎(jiǎng),這是對(duì)我書法水平的肯定了,更加激發(fā)了我對(duì)書法的熱愛。
我在書法的熏陶下慢慢長(zhǎng)大,書法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
我的愛好作文15
我熱愛書法,但是,如果有人問(wèn)我最喜歡做什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:打籃球。對(duì),就是打籃球,雖然每天的訓(xùn)練讓我濕透衣襟,但是我從來(lái)沒(méi)有覺得累,因?yàn)榛@球已是我生命中的一部分! 小時(shí)候,我住在外婆家,媽媽有空就會(huì)帶我去附近的小學(xué)里玩,因?yàn)槟抢锸菋寢尩哪感,有媽媽美好的回憶。媽媽非常喜歡這個(gè)地方,我也深深地愛上了這個(gè)地方!因?yàn)槟莻(gè)校園,有優(yōu)美的環(huán)境,不過(guò),最讓我留戀的是操場(chǎng)上的籃球架和一個(gè)個(gè)帥氣的球員們! 籃球是我的最愛。因?yàn)榇蚧@球增強(qiáng)了我的體質(zhì),也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的感情,讓我在學(xué)習(xí)中更加積極向上,在生活中更加陽(yáng)光!小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天下午放學(xué)是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢源蚧@球。在胡老師的帶領(lǐng)下,我很榮幸地進(jìn)入到了學(xué);@球競(jìng)賽隊(duì)。時(shí)間跑得真快,一轉(zhuǎn)眼我現(xiàn)在上四年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校打籃球打得很好的人簡(jiǎn)直比比皆是,我想這都離不開他們的刻苦和勤奮吧!所以,我們除了每天下午放學(xué)后訓(xùn)練,另外每個(gè)周六下午,胡老師都會(huì)帶著大家訓(xùn)練三個(gè)小時(shí),每次的訓(xùn)練都會(huì)汗流浹背,特別是夏天,有的同學(xué)干脆脫去上衣訓(xùn)練!記得五歲多的時(shí)候,我第一次和媽媽來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí),操場(chǎng)十分熱鬧,我們正好趕上了一場(chǎng)六年級(jí)的'籃球比賽!看著哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上跑著,吆喝著,突然一個(gè)高個(gè)子哥哥開始投籃了,投籃的動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!我立馬跑了過(guò)去,奔向高個(gè)子哥哥那里,一邊流著口水,一邊跳著說(shuō):“我也要玩,我也要玩!”高個(gè)子哥哥的嘴巴微微上揚(yáng),很酷地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就可以玩了!彼麆傉f(shuō)完,媽媽就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深地印在我的心里,就在那時(shí),籃球就進(jìn)入我的生活了。
在訓(xùn)練中,有歡笑聲,有訓(xùn)斥聲,有時(shí)還有同伴們摔傷時(shí)疼痛的哭喊聲……我們這個(gè)隊(duì)已經(jīng)在一起三年多了,發(fā)生過(guò)很多事情,但是誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)楹顾,因(yàn)檠蹨I而退縮。
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