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初中生活的作文(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文8篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
朋友們老師們一起來來環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧
我想一天中每一個(gè)能種一棵樹,那我們的地球有得增添一點(diǎn)氧氣。如果地球上的每一位人,都保護(hù)環(huán)境那該多好啊。那我們就說說怎樣環(huán)保吧。我們購買東西的時(shí)候盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭,不要浪費(fèi)水。根據(jù)計(jì)算:如果一天中每一個(gè)人浪費(fèi)一滴水,那中國13億人口就要浪費(fèi)13億滴水,同學(xué)們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒有電的廢電池千萬不要亂扔亂放,因?yàn)閺U電池會(huì)破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座,不拔也會(huì)浪費(fèi)電的。看完電視后要記住把電視上的'開關(guān)關(guān)掉,不要只用遙控器上的開關(guān)關(guān),這樣只是待機(jī)而已。我們要節(jié)約用電,比如:每天少看一會(huì)電視,少玩一會(huì)電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不浪費(fèi)紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫滿,可以在看過的廢報(bào)紙上練字。不要拿刀刻樹,也不要去搖樹,會(huì)很快把樹根搖松,搖松了樹就會(huì)死。
同學(xué)們老師們一起來環(huán)保吧。
初中生活的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。同時(shí),我也迎來了新的學(xué)習(xí)生活——初中生活。
我的初中生活是豐富多彩的!
早晨,我早早地來到學(xué)校,拿起笤帚,認(rèn)真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過的老師和同學(xué)不禁收起大拇指:“真干凈! ”下課了,我站在教室門口看守清潔區(qū),有垃圾了,我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的!
上課了,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入教室,一邊唱歌,一邊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。老師來了,大家熱情地向老師問好。老師提出了問題,大家積極舉手回答,爭先恐后的,生怕自己沒有搶到機(jī)會(huì)……我的初中生活是實(shí)際活躍的!
上自習(xí)時(shí),大家都專心致志地寫作業(yè)。教室里鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀(jì)律的`!
下課了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我們?cè)诨▓@里互相追逐,嬉戲,打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個(gè)花園。我們望著那綠色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美啊!”連小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌:小小少年,沒有煩惱……我的初中生活是快樂的!
中午放學(xué),隨著動(dòng)聽的音樂,我收拾了書包,邁著輕快的步子和同學(xué)結(jié)伴走出校門……我的初中生活是自由的!
這就是我的初中生活!純潔,積極活躍,有紀(jì)律,快樂,自由的初中生活!
初中生活的作文 篇3
驀然回首間,時(shí)光似流水般從我們的身邊流走了。初三,是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);是一個(gè)很重要的階段,也是一個(gè)苦中有樂的階段。
我們每天早上6點(diǎn)10分就要到教室里看書,晚上6點(diǎn)鐘也得進(jìn)入教室看書、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺之外,幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)上了,不僅如此,每次回到家里,父母不允許玩,不允許看電視,不允許做家務(wù)。他們說:“玩物喪志,看電視影響學(xué)習(xí),做家務(wù)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間”。每天,無論在學(xué)校還是在家里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大,因?yàn)樵谶@一年中,將面臨著升學(xué)考試的壓力,為了減輕壓力,只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識(shí)。
盡管如此,我還是勇敢地去面對(duì)這種枯燥乏味的生活。因?yàn)樵谶@種苦的同時(shí),我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間,都充滿了激烈的`競(jìng)爭。為了獲得榮譽(yù),每個(gè)同學(xué)都非常地努力;課后,三、五個(gè)同學(xué)會(huì)聚在一起,一同探討著所遇到的難題。難題解決后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)欣喜若狂。有時(shí)候,由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了,有的同學(xué)會(huì)講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調(diào)節(jié)神經(jīng),就會(huì)把疲勞拋到九霄云外去了。
總之,初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全,無所不有。初三的生活會(huì)改變我們的一切,讓我們一輩子也不會(huì)忘記這――多味的初三生活。
初中生活的作文 篇4
我的朋友常說:生活像五味瓶,酸甜苦辣五味具齊全。而自從跟你發(fā)生誤會(huì)到現(xiàn)在還無法聯(lián)系,我卻覺得生活更像青蘋果,要一口澀澀的但細(xì)嚼下咽后又有一絲的甘甜。也許在那個(gè)年紀(jì)就是生活的味道吧,澀而有絲甜。
翻開相冊(cè),那金黃色的記憶像電影般迅速在腦海里回放。還記得臨近升中考的一天。同學(xué)們都坐在炎熱的教室里埋頭苦干,突然,語 文老師踩著輕盈的腳步進(jìn)來,腋下還夾了疊試卷,一進(jìn)來就放了顆“臨時(shí)炸彈”——考試,“轟”我們都被“炸得”雞飛狗跳,教室一下子熱開了鍋,嘩然一聲一片,老師卻賊賊的笑著說: “同學(xué)們,革命尚未成功,你們?nèi)孕杩荚嚒痹捄笏瓢l(fā)百萬債單一樣把試卷發(fā)到每個(gè)人的手中。
我呼了一口氣,拿起筆填好個(gè)人信息,剛答題時(shí)筆寫不出水來了,該死的其他的筆也犯了同樣的錯(cuò)誤,怎么辦,此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)過頭,看到了你,我拿著筆晃了又晃,示意你借筆,可你卻賞了我兩個(gè)大白眼,這無疑是在我的傷口上撒了把鹽,疼的厲害,我轉(zhuǎn)過頭,看著那試卷,那些題我都會(huì),可是我卻心有余而力不足。強(qiáng)忍住那不爭氣在眼眶打轉(zhuǎn)的淚。最后,還是讓淚水決堤,滴在試卷上暈開了一朵好看的四花形圖,可這在我看來卻是那么的刺眼。時(shí)間一分一秒的過,我自己也不知道是如何坐著過了100分鐘。鐘聲一響我交完那張“完美”得足以讓人跌破眼鏡的試卷,在那一剎那,我覺得我交的不是試卷,而是一份友情,一份已有12年的銀色友情。
沖到樓的角落里,淚再次決堤,腦子揮之不去的是你那令人心痛的白眼,為什么呢?你背叛了我們的友情嗎?我不知道。當(dāng)年你走到我面前,我反射性地吼了聲:“以后都跟你沒關(guān)系了!睆哪且院,你也沒問過我為什么,知道畢業(yè)了,我們都各奔東西。
時(shí)間會(huì)沖淡一些不愉快,可是在偶然翻開你曾送我的雜志中,卻發(fā)現(xiàn)了一張紙:你怎么了?這不像平時(shí)的'你,怎么胡想作弊呀!那娟秀的字跡一下刺痛了我的眼睛,淚頓時(shí)如泉涌。我拿著紙軟癱在床上。誤會(huì)!一切都是誤會(huì),當(dāng)我想再聯(lián)系你時(shí),才發(fā)現(xiàn),關(guān)于你畢業(yè)后的信息我一點(diǎn)都不知道,手捧著書獨(dú)自關(guān)上門,默數(shù)著眼淚。
朋友,回想起來,那苦澀的味道清晰猶存。生活像顆青蘋果,那時(shí)我們品嘗起來都澀澀的,但現(xiàn)在翻著我們?cè)?jīng)的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們笑得很甜。苦澀后的甘甜,背對(duì)著星星默默許下心愿,不知遠(yuǎn)方的你能否聽得見,生活總有澀而甜的味道。
初中生活的作文 篇5
在生活中,人們都認(rèn)為女孩子都應(yīng)該文文靜靜的。但是在生活中,我這個(gè)人的性格與這個(gè)詞沒有認(rèn)識(shí),它們是非常陌生的。
我們班的女同學(xué)大部分都不跟男生吵鬧。而我就是一樣了,只要誰敢碰我一睛,我決不會(huì)放過他的。有時(shí)也會(huì)有些蠻不講理。
有一天,我也不是故意把小明的筆盒弄掉的,但是他居然讓我給他撿起來。我從小到大我都沒有給別人撿過東西,更沒有給男生撿過東西。于是我大發(fā)雷霆把他罵了個(gè)狗血噴頭,我還差一點(diǎn)把他的筆盒給踩壞,從那以后,男生沒有一個(gè)讓我?guī)退麚鞏|西的,我終于給了男生一點(diǎn)顏色瞧瞧。
我還特別愛搞惡作劇。有一天早晨,我發(fā)現(xiàn)教室里無一人,我腦袋一歪,想出了一個(gè)“好”主意,我從書包里掏出四個(gè)作業(yè)本,“噌”地一下爬到桌子上,把作業(yè)本架在了教室的`門上,準(zhǔn)備戲弄后來的同學(xué)。果然,沒幾分鐘,“胖墩”趙宏銘哼著歌向教室走來。他見門半掩著,一邊奇怪地大聲喊著:“誰搶了我的第一名?”我看見目標(biāo)出現(xiàn)了,我特別的高興。他的話音還沒有落,架在門上的作業(yè)爭先恐后地掉了下來。他的腦袋上“啪、啪”挨了兩下,他剛想躲一躲不料肩膀上又挨了一下;艁y中,他本能地彎下腰,結(jié)果屁股上又挨了一下?匆娝仟N的樣子,我不由得放聲哈哈大笑,而他看見我的樣子,氣得臉都紅了。
其實(shí)我也是可愛的學(xué)生。第一次月考班級(jí)成績第四,年級(jí)成績第十八名,課堂上發(fā)言熱烈的是我,打掃衛(wèi)生積極的也是我,與同學(xué)和睦相處的也是我……。
怎么樣,我就是這樣的一個(gè)人,是一個(gè)愛跟男生玩逗的人,是一個(gè)愛搞小聰明的人,但也是一個(gè)可愛的學(xué)生。(輔導(dǎo)教師胥傳旺)
初中生活的作文 篇6
“!!泵刻煸缟隙际侨绱耍呼[鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。
不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺得自己時(shí)間沒有浪費(fèi),過的很充實(shí),很快樂。和不同個(gè)性的`新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺得自己也開朗了許多。
就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累……但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時(shí)光……酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。
初中生活的作文 篇7
青春會(huì)唱歌,青春唱什么歌?想知道么?就讓我為大家娓娓道來吧!
我的初中生活開始了,有一些激動(dòng),一些興奮,轉(zhuǎn)眼間,期中考試要到了。在最后的沖刺階段,語文突然小考,考試內(nèi)容是字音。考完后,大家都在班里談?wù)摽荚噧?nèi)容。突然,我的肩膀被拍了一下,回頭一看,哦,是她。她沮喪的對(duì)我說:“這下完了,我把‘奢侈’的‘侈’標(biāo)成yí了!薄皼]關(guān)系,好好練習(xí)練習(xí)就行了!蔽疫@樣安慰她,然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。
從衛(wèi)生間回來,一進(jìn)門就看見她,她一臉憤怒的看著我,還沒等我說話,她突然說:“沒素質(zhì)!”我愣在那里,不知如何是好!皼]素質(zhì)”?我為什么沒素質(zhì)?我又干了什么事?我去找她。她沒好氣的瞪著我:“誰讓你把我寫錯(cuò)讀音的事告訴別人了!”“我沒有!”“撒謊!那她是怎么知道的?”她指指對(duì)面的女生,繼續(xù)說,“你也太沒有義氣了吧!”我很生氣,大聲呵斥她:“請(qǐng)你搞清楚好不好?我去了衛(wèi)生間,而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢?”我回瞪了她一眼,生氣回到座位上去。坐在座位上,我越想越委屈,最后,一顆顆淚水像斷線的珍珠一樣落了下來。我又錯(cuò)了什么?為什么總是我的錯(cuò)?為什么不明事理就罵我?一個(gè)個(gè)問題在我腦海中回蕩。這時(shí),她紅著眼走過來,低下頭小聲對(duì)我說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,原諒我行嗎?”這時(shí),我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道:“你現(xiàn)在才明白,那為什么不明事理就罵我?”我把頭埋進(jìn)胳膊,任憑她說什么我也不理她。
下課后,老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說:“知道嗎?初中的友誼是最緊密的'。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí),同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼,給她個(gè)機(jī)會(huì),讓她拼回來,好嗎?”聽了老師的一番話,我的心竟然一下子亮了起來!巴艘徊胶i熖炜!睘槭裁床煌艘徊侥兀炕氐桨嗬,一進(jìn)門又看到她,手里正拿著一份“道歉信”,充滿希望地看著我。我笑了,抱緊她,我們的友誼回來了。
這就是青春唱的歌,有苦澀,有快樂。是啊,青春像蝴蝶,有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力,也有破繭后的唯美。只有努力爭取,才會(huì)有美麗的青春。聽,青春又唱歌了……
初中生活的作文 篇8
初中的生活猶如一幅畫,五彩繽紛的畫,記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著,裝點(diǎn)著每一個(gè)角落。
師生情——粉紅色
曾記得她那充滿關(guān)心的問候;曾記得她手忙腳亂的身影;曾記得在她的陪同下,我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了,她急急忙忙調(diào)換了上午的所有課程,先是給我的父母打電話,后又帶我去醫(yī)院,路上她不停的問我哪里不舒服,痛不痛……在她那充滿關(guān)切的話語里,我忘卻里疼痛,停止了哭泣,轉(zhuǎn)而靜靜的看向她,此時(shí)的她,有些手忙腳亂,而不是那個(gè)能靈活掌控著課堂的老師;此時(shí)的`她,說話有些語無倫次,而不是那個(gè)上課講題,條理清晰的老師;此時(shí)的她……
這就是真正的她吧!她給我的溫暖,如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨,帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色
面對(duì)茫茫的書海,面對(duì)堆積如山的作業(yè),面對(duì)還有四十多天的中考,我們別無選擇,紅色是奮斗與堅(jiān)持。遇到難題了我們鉆研討論,爭得面紅耳赤,直到老師判定個(gè)是非。晚上大家挑燈夜戰(zhàn),第二天比戰(zhàn)績,雖然帶著黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色,是光明,是希望。紅色帶給我們的是激情,是信心,是干勁。備考的日子好比是百米沖刺,面對(duì)還有四十多米的紅色跑道,我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色
老師說,同學(xué)時(shí)代的友誼是最純正,最質(zhì)樸的!澳阊侥,笨死了,這道題錯(cuò)了,不是這樣做的,來我教你……”“怎么胃又痛了,讓你早上不吃飯,活該,給,喝點(diǎn)熱水”……一句句充滿關(guān)愛的責(zé)備在耳邊縈繞,一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現(xiàn)……同學(xué)間的友誼,如校園里的白玉蘭,白的純潔,白的質(zhì)樸,白的高雅。
五彩的顏色點(diǎn)綴著我的初中生活。綠茵場(chǎng)上,有我們生機(jī)勃勃的身影;藍(lán)色的課桌前,有我們靜靜沉思的模樣;粉紅的花叢中,有我們甜甜的笑臉;紅色的跑道上,有我們的激情與干勁;這就是我多彩的初中生活。
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