(經(jīng)典)關(guān)于愛(ài)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于愛(ài)的作文1
在這世界上，最疼愛(ài)我，最關(guān)心我的，就是父母，是父母給我了在世上存活的機(jī)會(huì)，我也非常愛(ài)自己的媽媽爸爸，但是，總有一些時(shí)候我不理解我的父母，父親對(duì)我非常嚴(yán)厲，母親也非常的嚴(yán)厲，可以說(shuō)是嚴(yán)父嚴(yán)母。
到了周六的中午，我在寫(xiě)作業(yè)，我的媽媽都要我去飯?zhí)觅I米飯、饅頭，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有仔細(xì)思考，所以我非常不理解，為什么!我還要寫(xiě)作業(yè)呢!媽媽和我說(shuō)，飯?zhí)镁驮谠蹅兊拇笤豪�，又不遠(yuǎn)，去吧!又不打擾你那作業(yè)!我在去的路上，氣憤的`想，媽媽為什么要讓我去打飯，媽媽明明在我小時(shí)候都是媽媽去打飯，但是，我一長(zhǎng)大，媽媽就讓我獨(dú)立去打飯，這當(dāng)中到底蘊(yùn)含著什么道理，我真的很疑惑。
我打完飯，就提著米飯和饅頭，回家了，到家，我實(shí)在忍不住了，“媽媽，能告訴我你讓我這樣做是想告訴我什么?”媽媽嚴(yán)厲的目光頓時(shí)變得異常溫柔;準(zhǔn)備說(shuō)我又停了下來(lái)，和我說(shuō)：“你覺(jué)得呢?”哦!對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到，媽媽對(duì)我愛(ài)是非常特別的，媽媽是想讓我具有獨(dú)立性，這又使我想起了，我感冒的時(shí)候，是媽媽，一夜不睡，守在我的身旁;我晚上喜歡蹬被子，是媽媽，給我蓋上被子……
在這一刻，我的淚水奪眶而出，我頓時(shí)明白了——媽媽謝謝你!謝謝對(duì)我所做的一切，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)你!
關(guān)于愛(ài)的作文2
愛(ài)，猶如一顆糖，流進(jìn)心窩，甜甜的;愛(ài)，猶如一盞燈，照的人心里暖暖的;愛(ài)，猶如一陣清爽風(fēng)，吹進(jìn)人心里，覺(jué)得爽爽的'。
今天中午，我們還在上課的時(shí)侯。外面下下起了傾盆大雨，真不知道是誰(shuí)這么大膽，惱怒了老天爺，讓老天爺發(fā)了這么大的脾氣。唉!慘了!!!我居然沒(méi)有帶雨傘，回家時(shí)肯定會(huì)被淋成落湯雞的。怎么辦?怎么辦?怎么辦?我心里一次次問(wèn)著自己�！扳忊忊彙⑩忊忊�、鈴鈴鈴，”下課鈴響了。我望了望窗外的傾盆大雨，把衣服裹緊了，準(zhǔn)備硬著頭皮往雨里沖是。一聲“黃智煒。”把我給叫住了。原來(lái)是我最好的朋友——汪錦坤。他要和我一起沖?我疑惑的望著他，只見(jiàn)他悄悄地從后面拿出了一把雨傘。我頓時(shí)欣喜若狂，如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般激動(dòng)。于是，汪錦坤便和我一起共著一把傘，終于回到了家。
那把傘里，充滿著愛(ài)，充滿著友情。生活中細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著人們的愛(ài)心。人們用互相間的關(guān)愛(ài)構(gòu)造了美好的社會(huì)。傳遞這份愛(ài)吧!傳到每個(gè)人的心里，然后再去感動(dòng)，用細(xì)小的愛(ài)感動(dòng)世界。
關(guān)于愛(ài)的作文3
有人說(shuō)關(guān)愛(ài)像一片天空，給人無(wú)限的希望；有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)像一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)；有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)像一盞明燈，照亮人的希望與未來(lái)。在我的記憶中有許多幫助過(guò)我的人和事，撿拾起幾朵記憶的浪花，與你分享。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，徐老師正在發(fā)卷子。老師說(shuō)：“毛致軒，65分！”我頓時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球，原本我認(rèn)為自己可以考90多分，但志在必得的.我只考了65分，我的臉燒得通紅。下課后，徐老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，和藹地說(shuō)：“致軒，又粗心了，你這小子，難題都會(huì)做，卻在簡(jiǎn)單題目上失了分，不應(yīng)該呀，對(duì)自己要嚴(yán)格要求哦。”望著徐老師關(guān)愛(ài)的眼神，我一句話也說(shuō)不出來(lái)。
放學(xué)了，天下起了大雨，但我沒(méi)帶傘。于是我便來(lái)了一次“雨中漫步”，就在我走完一半路的時(shí)候，一把大傘出現(xiàn)在了我的頭頂。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的同學(xué)鄭歡騰！他一邊安慰我，一邊給我撐著傘，雨水已經(jīng)把他的衣服淋濕了，但他一直送我到家門(mén)口！我心里感動(dòng)不已！
關(guān)愛(ài)能讓世界更加美麗，能讓人的胸懷變得博大，只要大家互相關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)有更好的。
老師點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)。且虛實(shí)變寫(xiě)法運(yùn)用得很巧妙。情感豐富而真實(shí)，使讀者讀起來(lái)津津有味！真棒！
關(guān)于愛(ài)的作文4
愛(ài)，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單！
懵懂時(shí)，思想受電視的影響，總覺(jué)得只有愛(ài)情才叫，它離我好遠(yuǎn)，隨著歲月的流逝，閱歷的增加，我結(jié)識(shí)了關(guān)愛(ài)，友愛(ài)，它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事，好平凡，好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的.話語(yǔ)；一把遮雨的雨傘；一個(gè)甜蜜的微笑…都是愛(ài)，都是那么的平凡那么簡(jiǎn)單！這愛(ài)讓我感動(dòng)。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單，在我生活的周圍，充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當(dāng)我在病床上時(shí)，父母的愛(ài)是精心照顧，徹夜不眠；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的愛(ài)是諄諄教誨，不知疲倦；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng)，鼓舞幫助；當(dāng)我在陌生的環(huán)境里，大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，鼎力幫助……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)是一筆巨大的財(cái)富，擁有了這份愛(ài)，就會(huì)使你更加有活力，更懂得珍惜，珍惜每一份愛(ài)，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)，不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔，最美好的心境。
愛(ài)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里，愛(ài)賦予我們太多，我們不要辜負(fù)了這份愛(ài)。幫助父母做家務(wù)，幫朋友排憂解難，幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)得愛(ài)。
在我們的生活中，好多事情都是平凡得不能再平凡了，但它卻充滿了愛(ài)，它是愛(ài)的化身。為了愛(ài)我們的世界，就讓愛(ài)的風(fēng)吹遍大地吧！因?yàn)閻?ài)，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單！
關(guān)于愛(ài)的作文5
早晨，在遠(yuǎn)方的天空剛剛泛起白肚皮時(shí)，在小鳥(niǎo)剛剛起床，站在枝頭上歡唱美好的一天時(shí)，我被一聲溫柔的話從夢(mèng)里驚醒�！皩氊悾撈鸫擦��！笔菋寢專@個(gè)世界上最愛(ài)最愛(ài)我的人。
我翻了個(gè)身，往被子里縮了縮，滿不在乎說(shuō)道：“嗯，我在睡會(huì)兒……等等再起�！眿寢屄�(tīng)了，頓了頓又說(shuō)：“好吧，你想睡就在睡上幾分鐘吧，不過(guò)要小心遲到了哦�！闭f(shuō)完，媽媽輕聲的走出臥室，慢慢地關(guān)上門(mén)。
我有些羞愧，每天早上媽媽都會(huì)來(lái)叫我起床，可是我卻總想呆在被窩里�？墒墙裉欤覅s把縮在被子里的'雙腳抽了出來(lái)，穿著拖鞋，打著哈欠，伸著懶腰走出了臥室。
媽媽此時(shí)正在衛(wèi)生間洗衣服，看到我出來(lái)后，他抬起手差了差額頭上的汗，對(duì)我說(shuō)：桌子上有飯快去吃吧。一碗熱騰騰的粉湯和幾塊烙得黃澄澄的脆脆的餅子映入我的眼簾，我坐下來(lái)開(kāi)始品嘗這一頓豐盛的早餐。吃著吃著，我的眼眶在不知不覺(jué)間濕潤(rùn)了。媽媽每天早上都很早的起床，為我做好美味營(yíng)養(yǎng)的早餐，而不是隨意的這個(gè)牛奶或切幾片面包。
是啊，這雖然只是一頓早餐，但卻包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)；這雖然只是一頓早餐，但卻充滿了媽媽對(duì)我最珍貴的東西——愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)的作文6
那一天，街上的人就像雨滴就一樣密集，螞蟻般密密麻麻的人群中去給大姐買書(shū)。擠來(lái)擠去，擠去擠來(lái)，我像一只在波濤洶涌的大海里正被隨風(fēng)蕩漾的小帆，一不小心就會(huì)沉入海底。我拼命的在這人海中向前擠，頭發(fā)已被擠的像雞窩草，腳也被踩的`沒(méi)有知覺(jué)了。而我仍在往前沖，突然，我被一個(gè)硬硬的東西絆了一下，立刻感覺(jué)身體一下飛了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，就“砰”的一下摔倒了。在這人海里，我起不來(lái)，任由每個(gè)人帶著幸災(zāi)樂(lè)禍的表情踩著我過(guò)去。我哭了，淚水像打開(kāi)了的水龍頭一樣不斷涌出來(lái)。我的尊嚴(yán)，就這樣被踐踏了。
突然，我感到一股強(qiáng)大的力量把我拉了起來(lái)，那只是一瞬間，在那一瞬間過(guò)去后，他消失了，我沒(méi)有看到長(zhǎng)，這個(gè)關(guān)心我的人。我呆了，好久好久，在摩肩接踵的人海中，我楞了，在那一剎那，我忽然得到愛(ài)，雖然短暫，但卻給我留下了最深刻的印象。
于是，我的靈魂脫離了我的身體，離開(kāi)了喧鬧的地區(qū)。帶著我的感動(dòng)，我的領(lǐng)悟，飛往一個(gè)寧?kù)o的地方。細(xì)細(xì)揣摩。
這就是我得到愛(ài)，得到了陌生人的關(guān)愛(ài)。這次發(fā)生的事情讓我懂得：人與人之間要彼此關(guān)愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)，有很多種，夫妻之間的愛(ài)，父母對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的愛(ài)……
那天，外面突然下起傾盆大雨，我望著這雨心中焦急起來(lái)。放學(xué)了，排隊(duì)時(shí)老師問(wèn)道：“同學(xué)們，都帶雨傘沒(méi)？”“帶了！”響亮的聲音在走廊里不停地徘徊。而我這弱小的'聲音卻無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)，在檢查路隊(duì)是否整齊時(shí)，老師看見(jiàn)我手中空空如也，便問(wèn)道：“李晨曦，你的傘呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……帶�！薄澳氵@記性，拿著吧，下次可別忘了！”李老師把他那把藍(lán)色但又摻合著綠色的傘遞了遞給我。“謝謝你，老師！”路隊(duì)解散時(shí)，一個(gè)高大的身影從我眼前跑了過(guò)去。第二天，我將那把充滿了關(guān)愛(ài)之情的傘還與老師，一陣咳嗽聲閃過(guò)，心里不自覺(jué)的閃起了慚愧。
記得那次，我們上體育課練習(xí)跳高時(shí)，一個(gè)不留神摔在了地上，手臂被擦傷了，血肉露在了外面。岳鑫看到，連忙給老師報(bào)告，扶著我到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我噴消毒水時(shí)，岳鑫趕緊把她潔白的左手放在我面前說(shuō)：“如果感覺(jué)疼就掐我，讓我陪你一起疼，誰(shuí)讓我倆是好閨蜜了！”噴藥水時(shí)，我咬著牙自己堅(jiān)持著。我此時(shí)心中只有一個(gè)念頭：我不能讓岳鑫受苦。人們不是常說(shuō)：“知己難覓。”但我認(rèn)定岳鑫是我李晨曦這一輩子的知己。
愛(ài)，是這世界上最美好，最珍貴的東西。我要把她們的愛(ài)深深地藏在心底。
關(guān)于愛(ài)的作文8
親愛(ài)的，告訴我，愛(ài)是什么呢？愛(ài)是什么？我一直想知道愛(ài)是什么。
對(duì)爸爸、媽媽在遠(yuǎn)方的留守小朋友來(lái)說(shuō)，愛(ài)是一根電話線！為什么愛(ài)是一根電話線呢？因?yàn)樗麄兪芰宋鼤r(shí)，只能偷偷的躲著哭。如果這時(shí)爸爸媽媽打電話來(lái)了，他們一定會(huì)喜出望外，會(huì)把煩惱和悲傷丟在一旁的。雖然時(shí)間很短暫，可是對(duì)他來(lái)說(shuō)這是最幸福的.事。他們非常思念自己的爸爸媽媽，他們渴望得到爸爸媽媽的撫慰。
對(duì)于爸爸、媽媽來(lái)說(shuō)愛(ài)就是孩子平平安安，，他們渴望自己的孩子能快快樂(lè)樂(lè)，健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
于是，父母?jìng)冃⌒暮亲o(hù)孩子的身體，不厭其煩告訴他們做人的道理，因?yàn)樽优亲约旱南Ｍ亲约旱奈磥?lái)。
對(duì)于孤獨(dú)來(lái)說(shuō)，愛(ài)是友誼，為什么說(shuō)對(duì)于孤兒的愛(ài)就是友誼呢？因?yàn)楣聝盒我粲爸唬鄙偻姘椋鄙倥笥�，他們的性格�?nèi)向。這時(shí)當(dāng)一只貓或一只狗陪伴他們玩，他們的臉上會(huì)呈現(xiàn)出可愛(ài)、歡快的笑容，仿佛這只小動(dòng)物能帶給他們心靈的慰藉。
我相信只要有人愿意和他們玩，我相信他們一定很樂(lè)意，很開(kāi)心的。
對(duì)于空巢老人來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是孝順。只要我們�；丶铱纯矗先司筒粫�(huì)覺(jué)得很空虛，不會(huì)覺(jué)得很孤單，不會(huì)覺(jué)得很寂寞。老人缺少的是關(guān)愛(ài)，只要你每個(gè)星期回去看望一兩次。噓寒問(wèn)暖。老人就會(huì)很高興、很滿足了。
愛(ài)究竟是什么呢？愛(ài)是真誠(chéng)付出，愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)是寬容，是包涵……
親愛(ài)的，請(qǐng)你告訴我，愛(ài)究竟是什么呢？
關(guān)于愛(ài)的作文9
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的光芒漸漸褪去。余光籠罩著森林，平靜的小河被換上了一套彩衣。綠色的草地上，一只穿著紅色禮服的小兔子，正在通往一間房子，燈光亮著，讓人覺(jué)得溫暖。小兔子走上臺(tái)階，推開(kāi)了門(mén)。
家里很熱鬧，一個(gè)小女孩正在過(guò)生日，大家都滿臉笑容地為小女孩慶祝，愛(ài)德華覺(jué)得這女孩似曾相識(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)了愛(ài)德華，感覺(jué)時(shí)間停止了。四下變得一片安靜，突然女孩大叫，“愛(ài)德華回來(lái)了！愛(ài)德華回來(lái)了！”大家目光都集中在愛(ài)德華身上。小女孩飛奔過(guò)去，將愛(ài)德華緊緊抱著，愛(ài)德華有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和激動(dòng)。
那天晚上，佩萊格給阿比林講了一個(gè)王子的'故事。不過(guò)這次不一樣，愛(ài)德華懂得了傾聽(tīng)，他會(huì)聽(tīng)每個(gè)人的一句話，直到最后一個(gè)字。因?yàn)樗烂總�(gè)人說(shuō)的一字一句都很重要，他也懂得了愛(ài)別人，當(dāng)阿比林把他抱起時(shí)，愛(ài)德華的心里無(wú)比激動(dòng)，像有一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛。總之，他懂得了別人對(duì)他的愛(ài)了，而他以前看到別人對(duì)他的付出，從來(lái)不知道感激。
最后，愛(ài)德華和阿比林幸福地在生活在一起，就像“疣豬變公主”的故事一樣，如果沒(méi)有愛(ài)，事情就不會(huì)有美好的結(jié)局。
關(guān)于愛(ài)的作文10
小學(xué)的時(shí)候很多孩子都上午托班，雖然百般不情愿我也去了，在午托班和多數(shù)人相處也都算融洽，三年級(jí)的時(shí)候來(lái)了一個(gè)新的小朋友，比我小一年級(jí)，這里有幾個(gè)和她同年級(jí)同班的，所以她雖是慢熱型卻也很快融入了新環(huán)境。
我和她的同學(xué)也常在一起玩，年齡并不能妨礙什么，?她慢慢活潑起來(lái)，中午靠在一起吃飯，我們床位也是在一起的，我們?nèi)ド⒉�，看小�?dòng)物，彼此都敞開(kāi)了心扉，開(kāi)始透露互相之間的秘密，她總是描述得吃穿不愁，家庭充裕，她心氣高，很喜歡領(lǐng)導(dǎo)人，所以在我們四個(gè)之間她成了領(lǐng)頭的成員。
后來(lái)我們偶然間去她家，發(fā)現(xiàn)了并不是如她所說(shuō):住的是一所平房，裝修簡(jiǎn)陋，衣柜里的.衣服款式很老，飯菜比不上平常人的吃食。我們想，無(wú)論如何趁她不在，替她保住這個(gè)秘密。她待人不薄，也很善良，但又自尊心強(qiáng)，想受到別人的尊敬，我們守護(hù)的不只是一個(gè)秘密，還是一個(gè)小女孩的要強(qiáng)。
現(xiàn)在我們替她保守著，將來(lái)她總會(huì)創(chuàng)造出自己想要的那種生活?，她人不賴。
如同之前那樣，我們和她正常玩耍，如今三年過(guò)去了，我們?nèi)齻�(gè)人守護(hù)了一個(gè)女孩三年，愛(ài)是包容，這便是友愛(ài)了。
關(guān)于愛(ài)的作文11
太陽(yáng)漸漸地下山了，黑暗籠罩著天空。我和爸爸媽媽回到了家，媽媽打開(kāi)門(mén)后，我用手摸向了電燈開(kāi)關(guān)，“卡卡”咦！燈怎么不亮？
我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，燈怎么不亮了？”
“大概是停電了吧。”媽媽在一邊說(shuō)道。
我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，我下去看一看，5分鐘之內(nèi)就回來(lái)�！�
我飛快地跑到了樓下，家家戶戶都亮著燈，只有我們這一棟樓沒(méi)有電。我想可能是要修什么東西而沒(méi)有電吧！我一步一步地走回了家，輕輕地敲了敲門(mén)。
媽媽說(shuō)：“回來(lái)了�！�
“嗯�！闭f(shuō)著我從柜子里拿出了一根蠟燭，找來(lái)打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)燃以后，在桌子上滴了兩滴蠟燭油，然后把蠟燭穩(wěn)穩(wěn)地固定在桌子上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“文文，你對(duì)蠟燭有什么了解，說(shuō)說(shuō)好嗎？”
我思考了一會(huì)兒說(shuō)：“它的好處就是如果沒(méi)有電了，可以把它拿出來(lái)，給人們照明�！�
爸爸說(shuō)：“是啊，它的好處很多，但是有一樣最可貴，它寧愿犧牲自己，也要照亮別人！”
望著爸爸嚴(yán)肅的神情，再看看那通體透明的蠟燭，使我不禁想起了我的老師。老師把自己的'知識(shí)，毫無(wú)保留地全給了我們，把我們一步步引上了陽(yáng)光大道，給我們打開(kāi)了一扇扇智慧的大門(mén)。把所有的都給了我們，而不求一絲回報(bào)。我們的老師不正像一只燃燒的紅燭嗎？
古語(yǔ)說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。想到這里，我又看了看蠟燭，蠟燭已經(jīng)燃燒了一多半了，雖然它只能照到一小塊地方，但在我心里卻能夠照的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
關(guān)于愛(ài)的作文12
媽媽的愛(ài)
朋友之間的愛(ài)叫友情，父母之間的愛(ài)那叫親情。讓我記憶最深刻的是親情。
記得有一次，我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的額頭，溫和地說(shuō)：“孩子，你快起來(lái)，媽媽帶你去打針！”看著媽媽焦急的樣子，心里想：我一定要快點(diǎn)好起來(lái)。一路上，媽媽安慰我，問(wèn)我冷不冷，要不要喝水。我掛著點(diǎn)滴，媽媽在一旁給我端茶送飯，給我喂藥。我來(lái)到學(xué)校，媽媽又說(shuō)：“你一定要吃藥，累了就躺會(huì)兒�！庇质且黄参吭挕＿@時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
還有一次。那天早上晴空萬(wàn)里，我看天氣那么好就沒(méi)有拿雨傘。到了中午，烏云密布，突然豆大的雨水從天中掉落下來(lái)。這可怎么辦呢？放學(xué)時(shí)我要怎么回家呢？今天媽媽加班晚飯不回家吃，這可怎么辦呢？到了放學(xué)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的背影，是媽媽。媽媽一手拿著傘，一手扶著車把，媽媽的衣服全濕了�；丶业穆飞衔野杨^靠在媽媽的背上，媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上，也給媽媽遮點(diǎn)雨。
媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，哺養(yǎng)我，我一定好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)，拿出好成績(jī)。我會(huì)在您回到家時(shí)，說(shuō)一句祝福的.話，端上一盆洗腳水，給您洗洗腳，也讓您回到家立刻放松緊張的神經(jīng)。
媽媽，如果您是風(fēng)，我就是塵，您是樹(shù)，我就是那綠色的小葉子。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您這一番苦心，您的愛(ài)如流水，那樣清澈、透明，又純潔。
我愛(ài)您，媽媽！
關(guān)于愛(ài)的作文13
愛(ài)，是無(wú)私的；愛(ài)，是溫暖的；愛(ài)，是人間最美好的情感；愛(ài)，無(wú)處不在。
籃球場(chǎng)上，我與同學(xué)正在一起打籃球。天空下著蒙蒙細(xì)雨，我們并不在意——怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小雨，就放棄運(yùn)動(dòng)。結(jié)果回家后，我感覺(jué)不舒服，媽媽一摸我額頭，很燙，急忙拿體溫計(jì)一量，果然發(fā)燒了。媽媽二話不說(shuō)帶我去了醫(yī)院，急得像熱鍋上的.螞蟻。在醫(yī)生檢查后，給了打了針，看著我燒漸漸退了，她才松了一口氣。回了家，她又陷入了忙碌：喂我吃藥、量體溫，看著她的忙碌，我感到了母親的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣，把光芒撒滿了人間。
有段時(shí)間，我數(shù)學(xué)考試一連幾次一百分。我十分興奮，驕傲的小尾巴就翹起來(lái)，一直到達(dá)天邊，簡(jiǎn)直要遮天蔽日。大意失荊州，接下來(lái)的考試，我成了關(guān)羽敗走麥城，只考了八十多分。這下欲哭無(wú)淚，從幸福的云端跌入谷底。老師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事情都不能大意，都不能驕傲，都必須謙虛。我相信你懂，你也一定能夠做到�！甭�(tīng)了老師的話，我收起尾巴，重新認(rèn)真對(duì)待，成績(jī)重新上升。這時(shí)，我感到了老師的愛(ài)，正像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
我以前經(jīng)常流鼻血，隔三岔五就流一次。有一回，我又流了，鼻血不停地涌出來(lái)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，有的遞上紙布，有的報(bào)告老師，有的不停地慰問(wèn)我。我感到了同學(xué)的愛(ài)，他們就身邊的小草，陪伴著我們共同成長(zhǎng)。
愛(ài)一直存在于我們身邊，讓我們也懷著一顆愛(ài)的心，多去關(guān)愛(ài)別人。
關(guān)于愛(ài)的作文14
“啊？又要被‘綁架’！我唉聲嘆氣，悶悶不樂(lè)的說(shuō)。這些天我經(jīng)常被“綁架”，其實(shí)我說(shuō)的“綁架”只是一個(gè)調(diào)整我坐姿的矯姿儀。這個(gè)儀器可不一般，如果你坐姿不端正，這個(gè)儀器就會(huì)自動(dòng)震動(dòng)，震的你寫(xiě)不成作業(yè)，還會(huì)發(fā)出躁音，吵的你思路灰飛煙滅。
你瞧！這東西是不是挺煩人的？我可是每天都在這樣的情況下寫(xiě)完作業(yè)的。這個(gè)僅器是穿在身上的.，一旦穿好就像被綁架了似的，除了手可以動(dòng)，其它地方都不行。其中有一段時(shí)間，我特別、非常、無(wú)比的討厭這個(gè)機(jī)器，因?yàn)槲覐男W(xué)到初中用媽媽的話來(lái)說(shuō)，坐姿就沒(méi)好過(guò)。在這期間媽媽給我買了好幾種調(diào)整坐姿的神器，可好像對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么用。直到今天我依然在用著這類神器！有一次我正在寫(xiě)政治作業(yè)，身上的矯姿儀響了起來(lái)，我剛剛想到的思路全都沒(méi)有了。我十分的生氣，想努力找回思路，但我就是想不起來(lái)了。這時(shí)儀器又響了，我的氣馬上都發(fā)泄在這個(gè)儀器身上，又跺腳，又發(fā)脾氣。后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我越生氣儀器就老是響，漸漸的我讓自己平靜了下來(lái)，心情也不那么糟糕了，身體也不由自主的挺拔了起來(lái)。
之后我好像漸漸忘了它，感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的速度和質(zhì)量都增加了，媽媽也不再成天發(fā)愁我的坐姿問(wèn)題了。雖然現(xiàn)在我的坐姿變好了，但依然還是被它所“綁架”，我要有一天不再讓它綁架我�，F(xiàn)在的我，真是又恨它，又愛(ài)它�。�
關(guān)于愛(ài)的作文15
爸爸雖然不怎么會(huì)表達(dá)愛(ài)，但種種事跡都說(shuō)明了他的愛(ài);但媽媽就不一樣，在生活中處處都能體現(xiàn)媽媽的愛(ài)。在記憶中，昨天發(fā)生的那件事最令我感動(dòng)。
昨天，是一個(gè)下雨天，我像往常一樣在頂尖英語(yǔ)上課。突然，我聽(tīng)得外面一片喧鬧，向后一看，原來(lái)，是一陣大雨傾盆而下，我一看，完了，我既沒(méi)帶雨傘，又沒(méi)帶雨衣，心里一陣凄涼。下課了，我望著傾盆大雨，無(wú)奈地嘆了一口氣，只好上去換東西來(lái)緩解我的心頭之苦。放學(xué)了，我在樓上焦急地等待著，忽然，只見(jiàn)一輛車飛馳而來(lái)，那不正是我媽媽的`電瓶車嗎?我高興極了，仿佛看到了救星，急忙跑去和媽媽匯合。在車上，我還責(zé)怪媽媽來(lái)得太晚，她也沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地聽(tīng)著我的責(zé)備�；氐叫^(qū)，在媽媽上樓時(shí)，我明顯發(fā)現(xiàn)媽媽的左腿有些異常，不像往常一樣靈活了，回到家，我仔細(xì)一問(wèn)，才知道了原委，原來(lái)媽媽為了來(lái)帶我，從她們老板店里專程趕來(lái)，途中遇到一個(gè)小女孩，為了躲避她，媽媽急剎車，路又太滑，所以跌了下來(lái)。
我感動(dòng)極了，這就是母愛(ài)吧!
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