為別人喝彩作文[匯總15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的為別人喝彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

為別人喝彩作文1

　　人生旅途上，我們都需要?jiǎng)e人的喝彩。但勿忘了，也要為別人喝彩�！�—題記

　　學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在宣布比賽結(jié)果時(shí)，校長(zhǎng)給一個(gè)默默無(wú)聞的班級(jí)頒發(fā)了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)�！睂�(duì)此，同學(xué)們向校長(zhǎng)提出了心中的疑惑：“我們仔細(xì)地觀察了那個(gè)班，并不覺(jué)得這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高。為什么您會(huì)特意給他們頒發(fā)這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)？”

　　校長(zhǎng)笑了笑，說(shuō)：“你們都忽略了一點(diǎn)——在同學(xué)們都為自己的班級(jí)喝彩時(shí)，唯有那個(gè)班的學(xué)生在位自己喝彩時(shí)，也不忘為別人喝彩。”

　　這是朋友給我講的'一個(gè)故事，聽(tīng)完后，心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來(lái)是如此推崇而震撼，為那個(gè)班的學(xué)生為其他班喝彩而感到敬佩。

　　是啊，為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子，它讓我們看清自己，反思自己，也為自己贏得友誼。歷史上，周瑜與諸葛亮的差距，與其說(shuō)是智謀上的差異，不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩，就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)即逝。或許還能造成一段高尚友誼。

　　為別人喝彩吧，生活會(huì)因此變得和諧、多彩。在同學(xué)全神貫注地畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí)，給他（她）打打氣，說(shuō)一句真是不錯(cuò)的作品�。豢吹洁従蛹倚燎诜N的花兒開(kāi)花時(shí)，不要忘記夸贊他們，說(shuō)一句這花真好看��；晚上回家時(shí)，為忙碌了一天的家人鼓鼓勁，讓溫馨的氣氛包圍在你家

　　……

　　為別人喝彩，讓自己每天都帶著微笑面對(duì)生活。

　　在別人為自己喝彩的同時(shí)，別忘了，我們也要為別人喝彩。為別人喝彩，贏得別人的微笑，贏得友誼；為別人喝彩，讓自己的生活過(guò)的更精彩。

　　為別人喝彩吧！溫暖別人的心靈，美好自己的人生。

為別人喝彩作文2

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，秋風(fēng)迎面撲來(lái)，出的人好清爽！冰冷的天，我卻心潮澎湃。今天是鋼琴比賽的總決賽，我練習(xí)了那么久，拼了那么久，為的就是今天。穿上白紗裙，披上黑外套，我上了車(chē)。同行的，是我最好的朋友，小源。

　　演奏廳里，比賽的選手都不容小覷，他們陸陸續(xù)續(xù)表演完了。我上了臺(tái)，心里像有一只小鹿在亂撞，但也慢慢平靜下來(lái)。懷著期待的心情，我彈下了第一個(gè)音，夜的鋼琴曲優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，輕巧的指尖彈奏出美妙的.音韻，我沉浸在音符之中，優(yōu)美的曲調(diào)在大廳里久久回蕩……

　　盡管這樣，我還是以一分之差輸給了小源，小源成了當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。我注視著舞臺(tái)上那個(gè)笑得那么開(kāi)心的女孩，不知道是該高興還是傷心。不知不覺(jué)中，小源已經(jīng)走到了我的身邊。“對(duì)不起”她輕輕呢喃。我看著充滿(mǎn)歉意的她，突然嘩啦啦的哭了。“你真棒，拿了冠軍，要繼續(xù)加油哦！”我又噙著淚水笑了。小源看著我，想說(shuō)什么，卻又咽了回去�！班�，我們一起努力。”她也笑了，露出了它的虎牙……

　　其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)失敗，而在我們失敗時(shí)，又難免不會(huì)有人成功。這時(shí)，我們不能心存嫉妒，要知道，挫折是成功之路上必不可少的。我們不可以因此失去信心，要用微笑去面對(duì)這一切，并且——要為別人，喝彩！。

為別人喝彩作文3

　　“你有把握嗎？”

　　“不知道，很緊張�！�

　　每聽(tīng)到一次這樣的對(duì)話(huà)，我的心中就多一份不安。我們正在觀看六三班的廣播操比賽，他們做的多整齊啊，就像國(guó)慶閱兵訓(xùn)練有素的軍隊(duì)那樣，我們獲勝的幾率一定很小了。

　　怎么辦……怎么辦……這次的比賽對(duì)于我們是那么重要！為了這次比賽，失去了那么多寶貴的.玩耍時(shí)間，去一遍一遍地練習(xí)，在學(xué)校時(shí)，只要有一點(diǎn)空閑的時(shí)間我們都要去練習(xí)，練上一兩節(jié)課都已經(jīng)是家常便飯了，我們可不想讓這些努力都白費(fèi)啊，但是他們確實(shí)做得很棒！

　　我死死地抓著褲子，手心的汗已經(jīng)浸透了衣服。他們的操快做完了，為不為他們鼓掌、喝彩呢？這個(gè)問(wèn)題縈繞著我，如果為他們鼓掌的話(huà)不就承認(rèn)我們不如他們嗎？不為他們鼓掌的話(huà)，可我心里總覺(jué)得過(guò)意不去，欠缺點(diǎn)什么。汗珠順著臉頰淌下來(lái)，不行，我下決心，必須為他們鼓掌！

　　他們最后一個(gè)動(dòng)作也做完了，將表演畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，我不由得把我最熱烈的掌聲送給了他們。

　　為別人喝彩，不等于承認(rèn)比別人的差，這是一種尊重別人的方式，幸好，在正確與錯(cuò)誤的判斷中，我選對(duì)了。為別人喝彩，一種激勵(lì)自己的特殊方式。不能為了一己之利，而被利益與各種“貪婪”而蒙蔽了自己那雙原本清澈明亮的雙眼。

為別人喝彩作文4

　　你為別人喝過(guò)彩嗎?你真心地為別人鼓過(guò)掌嗎?你發(fā)自?xún)?nèi)心地稱(chēng)贊過(guò)別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風(fēng)范。

　　當(dāng)年,俞伯牙輕奏“高山流水”時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是，鐘之期便成了俞老先生的知音。從此，高山流水不斷，流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國(guó)文人詩(shī)詞中，喝彩他人的故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩(shī)人蘇軾，本是一代宗師，卻不無(wú)羨慕地評(píng)價(jià)王維的作品“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神，他的詩(shī)詞才擁有如此耀眼的光芒。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)街頭賣(mài)藝者，其琴聲悠揚(yáng)令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周?chē)�人紛紛向錢(qián)罐里投錢(qián)，轉(zhuǎn)眼功夫，錢(qián)已裝滿(mǎn)錢(qián)罐，但賣(mài)藝者的臉上卻沒(méi)有一絲笑容。后來(lái)有一個(gè)游客不投錢(qián)只是為他拼命鼓掌，賣(mài)藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來(lái)，賣(mài)藝者是位哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。

　　為他人喝彩，表面上是人與人友好的表現(xiàn)，深層上是人與人相互欣賞，相互交流，相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。若人生缺少了掌聲，也許只會(huì)剩下英雄垂淚，七子悲歌的結(jié)局。

　　當(dāng)年，諸葛亮和周瑜可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄，同樣的'出色和不同凡響。但在兩軍對(duì)峙時(shí)一句“既生瑜，何生亮”道破了多年來(lái)那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結(jié)。最終，妒火焚心抑郁而終的是周瑜。

　　智者之所以智，賢者之所以賢，往往在于他們能夠?yàn)閯e人喝彩，并在真心實(shí)意的喝彩中，讓自己的知識(shí)，才華，美德得到提升，得到升華。

　　朋友，不要吝嗇你的喝彩，從心底里為別人喝彩吧，你會(huì)感到生命的另一種美麗。

為別人喝彩作文5

　　在這個(gè)世界上，經(jīng)常會(huì)有成功與失敗。當(dāng)我們成功的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)支持自己的人會(huì)給自己喝彩，有的時(shí)候，你的對(duì)手也會(huì)為你的成功而喝彩。

　　為別人喝彩，就是在任何情況下比你優(yōu)秀的人戰(zhàn)勝了你，或者你戰(zhàn)勝了其他人的喝彩。這種喝彩是對(duì)別人能力的一種贊同，也是對(duì)自己能力的一種改善。如果你輸了，別人贏了，你嫉妒這個(gè)人，那么你的能力就不會(huì)提高。由此可見(jiàn)，一個(gè)不會(huì)為別人喝彩的人，是不會(huì)進(jìn)步的。

　　如果你為你的對(duì)手喝彩，那么你的對(duì)手就會(huì)非常尊重你。因?yàn)閷?duì)手通過(guò)你的喝彩知道你不是一個(gè)小肚雞腸的人，而是一個(gè)寬宏大度的人，這樣你在對(duì)手的心目中就是一個(gè)具有無(wú)限潛力和大度的人。為別人喝彩，不是現(xiàn)實(shí)處你的弱小，而是顯示出你的強(qiáng)大，還有你無(wú)限的潛力。

　　二戰(zhàn)時(shí)候，納粹德國(guó)著名將領(lǐng)隆美爾提出了閃電戰(zhàn)的理論，讓納粹德國(guó)在歐洲占領(lǐng)了大片大片的地盤(pán)，也將自己的勢(shì)力發(fā)展到了北非。當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相丘吉爾贊嘆道：“隆美爾有如此強(qiáng)的破壞力，如果他是我方的將領(lǐng)那么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)很快結(jié)束，同盟國(guó)將很容易取得勝利。”單單從字面意思來(lái)理解的話(huà)，我們能聽(tīng)出丘吉爾的'嘆息，但如果從更深一個(gè)層次來(lái)理解那就是丘吉爾對(duì)隆美爾作戰(zhàn)能力的贊許。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，分出名次。每當(dāng)能力強(qiáng)的選手沖向終點(diǎn)，那些媒體沖上來(lái)采訪(fǎng)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)表示出對(duì)其他選手的能力的贊賞，畢竟大家都拼盡全力了。這樣，那些沒(méi)有奪冠的選手就不會(huì)氣餒，會(huì)爭(zhēng)取在將來(lái)取得更好的成績(jī)。

　　為別人喝彩，是對(duì)別人能力的認(rèn)同，同時(shí)也是對(duì)自己的一種激勵(lì)，更可以成為別人尊敬的人。記住，當(dāng)你成功時(shí)，不要忘記為別人喝彩！

為別人喝彩作文6

　　在實(shí)際生活中，總有一部分是值得喝彩的，而我們呢？也應(yīng)該為他們喝彩。

　　“只要肯開(kāi)口贊美別人，你將會(huì)是最大的贏家�！边@是我們品德樂(lè)園上的一句話(huà)。是啊，就算這個(gè)人非常差勁，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，他不可能做不對(duì)一件事。這時(shí)候，我們應(yīng)該喝彩，因?yàn)樗�是正確的`，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)他，讓他邁上一層新臺(tái)階！

　　鼓勵(lì)的話(huà)對(duì)一個(gè)人很重要，父母就會(huì)一直鼓勵(lì)你，贊美你，因?yàn)槟阕鰧?duì)了，你在他們眼里就是最好的，最棒的！比如：有一個(gè)男孩小時(shí)候總是一個(gè)人坐著發(fā)呆，什么也不干，別人都說(shuō)他很木，沒(méi)有前途，但是他媽媽一直說(shuō)：“不，他不是在發(fā)呆，他是在沉思�！边@個(gè)男孩，就是愛(ài)因斯坦。可見(jiàn)，幾句鼓勵(lì)的話(huà)，一直堅(jiān)信自己的兒子，這個(gè)孩子就成了一位偉大的思想家、物理學(xué)家，為別人喝彩，信念成就了他的一切。

　　相反，如果說(shuō)些嫉妒的話(huà)，對(duì)別人的發(fā)言雞蛋里挑骨頭，對(duì)他冷嘲熱諷，承受能力強(qiáng)的人可以，但是那些自尊心強(qiáng)的人就不大行，會(huì)給他（她）思想包袱，這件事一直深深地刻在他（她）的心里，很有可能產(chǎn)生不利影響。

　　喝彩不一定非要給自己，因?yàn)椴恢鼓憧梢�，別人或許也可以，再說(shuō)，喝彩我給你，你可能馬上就要給我喝彩呢。讓我們互相喝彩，共同打造和諧的社會(huì)，你我更加友好！

為別人喝彩作文7

　　人聲鼎沸。

　　整個(gè)廣場(chǎng)被擠得水泄不通，旁邊居民樓的陽(yáng)臺(tái)也站滿(mǎn)了人，幾個(gè)小孩干脆攀在人群中央的人字梯上，做“悟空凌云”狀。臺(tái)上的演員穿著滑稽的背帶褲，左搖右擺，像兩只嘎嘎亂叫的鴨子。臺(tái)下的笑聲一浪高過(guò)一浪，叫好聲此起彼伏。

　　瘦小的我被人群擠得快變了形，齜牙咧嘴著，狼狽不堪。想逃卻已被擠得動(dòng)彈不得。

　　臺(tái)上，演員正在投入地手舞足蹈，一唱一和。

　　每年廟會(huì)的表演都是這些老花樣，兩到三個(gè)演員像蚊子一樣嗡嗡亂叫，重復(fù)著“嬉笑怒罵”。一聲“呸“抑或一句臟話(huà)，甚至一聲毫無(wú)根據(jù)的哈哈狂笑，都能讓觀眾掌聲迭起，喝彩不止。

　　我不解。

　　我與整個(gè)人群是那么地格格不入。

　　突然，人群一陣動(dòng)蕩，人們紛紛轉(zhuǎn)向人字梯，原來(lái)是一個(gè)小孩脫手從人字梯上摔下來(lái)。不知是因?yàn)樗ぬ哿诉�是害怕，小孩哇哇大哭起來(lái)。人們先是一愣，隨即哈哈大笑，甚至有

　　人自發(fā)的鼓掌叫好，好像小孩在表演一個(gè)喜劇。

　　我一向?qū)�這種幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲嗤之以鼻。于是，我使勁往前擠，因?yàn)橐�給小孩檢查一下有沒(méi)有受傷。可我使盡了全身的力氣也擠不過(guò)去。突然，一個(gè)學(xué)生模樣的高個(gè)子出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。只見(jiàn)他抱起小孩，微笑著跟小孩說(shuō)著些什么，小孩便收起了眼淚。他利用身高的`優(yōu)勢(shì)擠出人群，往衛(wèi)生院跑去，平息了這場(chǎng)鬧劇。

　　“好！”

　　我舉起手，為高個(gè)子鼓掌喝彩。

　　聲音單調(diào)！

　　空氣凝固，我像一個(gè)異類(lèi)，所有人的目光齊刷刷地指向我，隨即便傳來(lái)零零碎碎幾聲輕蔑的笑。我尷尬得手足無(wú)措，訕訕地低下頭。

　　一切如初。

　　臺(tái)上，演員仍在投入地手舞足蹈，一唱一和。

　　臺(tái)下的喝彩聲更是響徹了半邊天。

為別人喝彩作文8

　　人人都有成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候，當(dāng)你失敗的時(shí)候，看見(jiàn)你的同伴或同學(xué)比你強(qiáng)的話(huà)，你心里自然會(huì)產(chǎn)生一種微妙的感覺(jué)，那就是嫉妒。

　　其實(shí)，嫉妒這種心態(tài)是不對(duì)的，因?yàn)椋�每個(gè)人的成功都是不斷努力的結(jié)果，都是用辛勤的汗水換來(lái)的，所以，我們要學(xué)會(huì)為別人喝彩，慶祝他們?nèi)〉玫某煽?jī)，放棄嫉妒心里，這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在為別人喝彩當(dāng)中也會(huì)得到快樂(lè)。

　　為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地為別人喝彩，你才會(huì)從中體會(huì)到那種因?yàn)閯e人的快樂(lè)而欣慰的感動(dòng)。

　　說(shuō)到這，我想起了一個(gè)故事：在一次月考中，雪兒她們?cè)驴嫉脑嚲戆l(fā)下來(lái)了，她一看，還不錯(cuò)，只是錯(cuò)了三道小題。放學(xué)后，雪兒見(jiàn)她的的好友很沮喪，她便過(guò)去問(wèn)：“怎么了？是不是沒(méi)考好？”好友點(diǎn)了點(diǎn)頭。雪兒拿過(guò)好友桌子上的試卷瞧了瞧，哇，只見(jiàn)他的試卷上打了一個(gè)大大的紅“×”，原來(lái)好友錯(cuò)了一道大題，所以分?jǐn)?shù)扣的`很多。雪兒看到好友難過(guò)的樣子，靈機(jī)一動(dòng)，拿出自己的試卷，給好友看了看，說(shuō)：“你看，你還好，只打了一個(gè)紅‘×’，我卻打了三個(gè)紅‘×’，再說(shuō)了，你又不是每次都這么差，你成績(jī)那么好，下次一定能考好！一次沒(méi)有考好不算什么，下次再努力了�！焙糜崖�(tīng)了這話(huà)振作了起來(lái)，對(duì)著雪兒堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到好友快樂(lè)起來(lái)，雪兒也開(kāi)心的笑了。第二次月考過(guò)后，好友果然考得比第一次好了，雪兒也不忘贊揚(yáng)好友，為她取得的成績(jī)喝彩。

　　這篇故事告訴我們，我們要學(xué)習(xí)鼓勵(lì)別人、表?yè)P(yáng)別人、贊美別人、多為別人喝彩，這樣，我們不但會(huì)得到更多的快樂(lè)，而且當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)鼓勵(lì)我們，為我們喝彩。

　　所以我覺(jué)得，我們不論什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)為別人喝彩“憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)”。作文

為別人喝彩作文9

　　生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花，只要你學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái)，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾：你自己！你還會(huì)擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有，別人隨便說(shuō)幾句話(huà)就沒(méi)了主見(jiàn)，那他最后必定會(huì)一事無(wú)成。

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，去年十月，老師安排我在升國(guó)旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng)，所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái)，面對(duì)全校學(xué)生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心里為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終于，我完成了一次非常成功的演講，贏得了全校熱烈的掌聲。

　　這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性，從那以后，我越來(lái)越欣賞自己，越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量，也緊緊地握住了它。

　　朋友們，不必為自己的`平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸，因?yàn)樯贁?shù)人的光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出，也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認(rèn)為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落！

為別人喝彩作文10

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？

　　為別人喝彩要真心誠(chéng)意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí)，人性的光輝不見(jiàn)了，當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí)，人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí)，他與成功背道而馳了。

　　為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的，肯定了他人，也就有了充實(shí)自己的欲望，這就成為一種激勵(lì)，促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見(jiàn)賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì)，明白一個(gè)道理，吸收一份營(yíng)養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。

　　為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的'悲壯值得喝彩，瓶羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。

　　為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì)，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地國(guó)步自封怎能不敗？當(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物，厭倦進(jìn)食，等待他的只有死亡：一個(gè)人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。

為別人喝彩作文11

　　悲傷難過(guò)時(shí)，總有一些人愿意為你擦干眼淚，默默安慰你；流血受傷時(shí)，總有一些人愿意伸出一把手幫助你，他們的行為值得我們稱(chēng)贊喝彩。

　　每天上下學(xué)都是騎車(chē)回家，目睹過(guò)太多交通事故，也見(jiàn)過(guò)太多的人，而我卻唯獨(dú)記住了那個(gè)女人。記得那是一個(gè)中午，一個(gè)男孩騎車(chē)在我前面，車(chē)速時(shí)快時(shí)慢，手還不扶車(chē)吧，大概是想秀車(chē)技吧。眼看著他想來(lái)個(gè)漂移，似乎又沒(méi)有控制好車(chē)，望見(jiàn)他的車(chē)頭朝上轉(zhuǎn)了半個(gè)圈，最后重重地砸在了他的身上�？吹竭@一幕，我半天沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái)，這時(shí)，旁邊一位婦女加快了車(chē)速，趕了過(guò)去，迅速的把自己的車(chē)停在路旁，麻利的扶起他的車(chē)，又跑到另一邊扶男孩，嘴里還問(wèn)著沒(méi)摔怎么樣吧，看看還能不能走。

　　真沒(méi)想到這種善良樂(lè)于助人的`舉動(dòng)真的存在，而且就發(fā)生在我的身邊，她的行為值得喝彩。其實(shí)仔細(xì)想想，自己也曾受過(guò)陌生人的幫助。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我騎車(chē)回家，天空早已黑透，手也已經(jīng)凍僵了。我費(fèi)力的騎著車(chē)，卻又遇上了紅燈，越等越急，眼看著綠燈了，卻被拐彎的汽車(chē)堵上了路，突然走來(lái)一個(gè)遛狗的老爺爺：“冷嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“現(xiàn)在家家都開(kāi)上汽車(chē)了，下次也坐車(chē)回家吧�！蔽以俅吸c(diǎn)了下頭，看見(jiàn)汽車(chē)終于走的差不多了，老爺爺說(shuō)：“行了，快走吧，回家多喝點(diǎn)熱水�！蔽蚁蛩麚]揮手，便回家了。手依舊刺骨般的疼，心卻暖了很多。即便是一句話(huà)，也能給寒冷的人帶來(lái)無(wú)限溫暖，他的行為讓我感受到了溫暖與愛(ài)，值得我喝彩。

　　社會(huì)中，正是有了這些正義善良的行為，才使世界充滿(mǎn)了愛(ài)，讓我們?yōu)檫@些陌生人喝彩！

為別人喝彩作文12

　　當(dāng)你的好朋友、同學(xué)取得成功、進(jìn)步了，你會(huì)為她們高興、為她們喝彩嗎?你會(huì)和我一樣，有時(shí)也會(huì)嫉妒比自己強(qiáng)的同學(xué)、朋友嗎?

　　在一次學(xué)校舉行的能力競(jìng)賽中，我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿(mǎn)心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時(shí)向我投來(lái)鼓勵(lì)、贊許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的，霎時(shí)，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說(shuō)完“謝謝老師”后，紅著臉跑回了座位。

　　記得有一次考試，我的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但她的成績(jī)是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心里很不服氣：不就是個(gè)第一名么?有什么了不起的!當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的'掌聲祝賀她時(shí)，只有我懶懶地拍了兩下手，當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí)，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學(xué)們有說(shuō)有笑，不理睬她。在衛(wèi)生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰(shuí)知，她卻大度一笑，放學(xué)后，還等我一起走…

…我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。

　　很多的時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時(shí)自己也在體驗(yàn)著快樂(lè)。

為別人喝彩作文13

　　氣度。只有心胸開(kāi)闊，心地?zé)o私，能夠包容別人，才能和身邊的人友好相處，做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷害，也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧，做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣，視野開(kāi)闊，敢于正視別人的成功和自己的不足，真心為別人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，贏得他人的支持和幫助。

　　為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中，很多人只知為自己的'進(jìn)步與成功竊喜和歡呼，對(duì)別人的成功則視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)，為別人喝彩不僅是一種胸懷，更是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，就是在學(xué)習(xí)別人，就是在汲取別人的長(zhǎng)處，就是在不斷提升和完善自我，就是在復(fù)制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過(guò)我，要想得到別人的掌聲和祝福，自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。

　　為別人喝彩是一種美德，是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會(huì)損傷你的自尊，更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而獲得別人的信任最終獲得友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊美和欣賞別人的過(guò)程，其實(shí)也

　　是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過(guò)程，從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。

　　在人生的道路上，每個(gè)人都需要掌聲，需要喝彩，包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲，我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩，不光要擁有為別人喝彩的胸懷，更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。

為別人喝彩作文14

　　生命交織著復(fù)雜的音符，樂(lè)曲因他人的喝彩而充滿(mǎn)律動(dòng)。

　　——題記

　　一笑泯憂(yōu)愁

　　藍(lán)，無(wú)止境的藍(lán)。一直綿延向天邊，宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風(fēng)帶著新翻的青草氣息，像淡淡的微笑滋潤(rùn)了心田。藻荇般柔滑的草地上，幾個(gè)孩子追逐著賽跑，跑在末端的孩子緊咬著雙唇，白皙的的面龐漲滿(mǎn)了潮紅。忽然，他摔倒了，稚嫩的小手沾滿(mǎn)了泥。眼眶紅潤(rùn)，眉頭緊皺，嘴唇咬的更緊了，像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫，想起了童年的我。不禁會(huì)心的沖他微笑。少頃，他也笑了，像是冬日明亮的一縷陽(yáng)光，純粹晶瑩、消散憂(yōu)愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的'小小的身影被陽(yáng)光拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……微笑是一種喝彩，一笑泯憂(yōu)愁。

　　回眸心亦暖

　　昏黃，一個(gè)永遠(yuǎn)鐫刻在心間的午后，偌大的升旗臺(tái)上，她拿著話(huà)筒孤零零的站著，身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽(yáng)下愈加清晰，臺(tái)下的身影似乎已融入這片昏黃中，靜的沒(méi)有聲音。寂靜之間，她打顫的聲音通過(guò)話(huà)筒響徹每個(gè)角落�？粗�她的老師搖了搖頭，像是不忍心看下去，和身邊的學(xué)生一起走了，沒(méi)有回頭。心里有種奇異的感覺(jué)，想象如果我是她會(huì)有怎樣的感受。想著，停下了腳步，回眸，聽(tīng)著她略帶哭腔的演講聲，我靜靜的看著她，她像是受驚的小鹿，尋找依靠。

　　慢慢的我看見(jiàn)她發(fā)現(xiàn)了我，眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳，但是已沒(méi)有了顫抖。嘹亮的聲音在無(wú)邊的天空傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……回眸凝望是一種喝彩，回眸心亦暖。

　　琴弓輕盈起落，干凈的音符汩汩流淌。音樂(lè)仿佛一匹展開(kāi)的絲綢，晶瑩無(wú)暇，耀眼奪目。喝彩是復(fù)雜的音符編織的樂(lè)曲，悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)……

為別人喝彩作文15

　　人生就像一條河流，每個(gè)人都是一條逆流而上的魚(yú)，一寸寸，一寸寸的向前游著�；蛟S你猝不及防，被迎面而來(lái)的水花擊的頭暈?zāi)垦�，開(kāi)始后退；或許當(dāng)你在苦苦同水流斗爭(zhēng)時(shí)，別人早已遙遙領(lǐng)先，那時(shí)，你會(huì)怎么做呢？是自怨自艾，怨天尤人，還是對(duì)他人冷嘲熱諷，還是為他人喝彩呢？

　　曾經(jīng)，有個(gè)小男孩，他很喜歡打籃球，可他的技術(shù)并不是很好，他的好兄弟卻打得出乎意料的好，可小男孩并沒(méi)有因此灰心，而是更加努力的練習(xí)；他兄弟在球場(chǎng)上比賽時(shí)，他總是關(guān)注著他的兄弟，為他兄弟的成功而喝彩，為他兄弟的失敗黯然神傷。他雖不嫉妒他兄弟，可他心里卻藏著一個(gè)夢(mèng)想——超過(guò)他兄弟。他在球場(chǎng)上一次又一次的奔跑，練習(xí)，陽(yáng)光照在他的臉上，照出了他堅(jiān)毅，努力。老天不負(fù)有心人，他最終成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　人生如河，誰(shuí)又能知道未來(lái)的方向中會(huì)有什么不可預(yù)料的事呢？為自己喝彩是喜悅，為他人喝彩，與他人同行才是智慧。有一家超市，增設(shè)了咨詢(xún)中心，當(dāng)你在超市中選不到自己需要的物品時(shí)，咨詢(xún)臺(tái)就會(huì)引導(dǎo)你帶對(duì)面超市去，可令人驚奇的是，這家超市的購(gòu)物者并沒(méi)有越來(lái)越少，反而生意一發(fā)的'火爆，當(dāng)詢(xún)購(gòu)物者他們選擇這件超市的原因時(shí)，他們只是一笑，說(shuō)：他們懂得為別人喝彩！當(dāng)你因失去太陽(yáng)而哭泣，你也會(huì)失去群星;當(dāng)你因別人的成功而嫉妒，你也失去進(jìn)步的機(jī)會(huì)。所以，在如河的人生中，即使你身處困境，也不要忘記了在他們成功時(shí)，面帶微笑，為他人喝彩！

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