四年級(jí)的作文精華9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
自從我降臨的那一刻起，我的人生就注定不那么完美，不那么絢麗。那“小兒腦癱”這幾個(gè)字跟隨了我15年，在這15年間，和別人不一樣的生活，讓我明白了，學(xué)會(huì)了很多，讓我的人生瞬間有了光彩，擁有了一雙騰飛的翅膀!
曾經(jīng)我一直在用悲觀的態(tài)度去看待這個(gè)世界，看待身邊的一切，也用同樣的態(tài)度看待自己。隨著自己年齡的不斷增長(zhǎng)，我的生活有了太多的煩惱，自己本以為把燦爛的笑容露出來(lái)，也許煩惱就會(huì)就會(huì)離我遠(yuǎn)去，但實(shí)際上并不是如此，我已不再是一個(gè)小女孩了，自己無(wú)法不去想那些不愉快的事，也無(wú)法擺脫自己的煩惱。我一直認(rèn)為人生是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)，在夢(mèng)里昏沉沉的享受著快樂(lè)，悲傷，美好的時(shí)光。
從小到大，那嘲笑的眼光和話(huà)語(yǔ)就從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，而每一次就像針一樣的刺痛我的心，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但我從來(lái)不會(huì)把自己的委屈告訴家人，我不想讓他們?yōu)槲译y過(guò)。在別人面前我總是把自己偽裝的很好，但那樣的偽裝真的很累，但是正是因?yàn)檫@樣，我在很多人心里有了一個(gè)綽號(hào)——“不屈的'天使”!
我一直堅(jiān)信我的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，勇敢是我這一生最大的財(cái)富和前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛怂鼈�，我可以更加的不�?或許我的身體有某種殘缺，我的內(nèi)心有某種陰影，但我依舊可以用我堅(jiān)強(qiáng)的心靈去證實(shí)——一種遼闊的境地，讓自己于天地之間，生成更多的默契，獲得更廣的力量!我會(huì)用我清涼而又溫潤(rùn)的心來(lái)回應(yīng)我的不幸與災(zāi)厄。
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)非常炎熱的夏天里、一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘里有這五只可愛(ài)的小蝌蚪。
他們有這不同的顏色：黃色、紅色、紫色、橙色、綠色。他們有這好聽(tīng)的名字：阿黃、阿紅、阿紫、阿橙和阿綠。
五只里面最特別的要屬阿綠了，他長(zhǎng)得最胖，最大。
一天，他們正在玩“你追我趕”的游戲。他們故意想趣笑阿綠，好胖和他們與眾不同，便讓他追。而且他們不想讓他玩，
他們游到一個(gè)破瓶子旁，開(kāi)始議論：“阿綠這么胖，肯定會(huì)被卡住的，這樣就可以讓他晚點(diǎn)抓住我們！”大家一致同意。大家迅速游進(jìn)了瓶子，再游出來(lái)。正如他們所說(shuō)，阿綠卡在了瓶口。阿綠使出吃奶的勁兒，終于像子彈一樣發(fā)出了瓶口，小蝌蚪們又游過(guò)一個(gè)破一拉罐子。阿綠以為大家肯定躲在里面，可是沒(méi)有。大家早就從里面游出去了，他們已經(jīng)游到一個(gè)輪胎后面了，阿綠便堵在輪胎前。因?yàn)樗耄捍蠹铱隙〞?huì)游回來(lái)的。果然，大家游了回來(lái)，看到阿綠的小蝌蚪便停住不游了。突然，大家笑了起來(lái)。阿綠不知道為什么，便上找下找�！鞍 �！原來(lái)阿綠長(zhǎng)出了兩條后腳�；锇閭儽阌昧嗽S多辦法取笑他。有的.用水草，有的把伙伴的尾巴當(dāng)腳……。阿綠以為他們也長(zhǎng)腳了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是在嘲笑自己。他這樣摔摔那樣摔不掉兩條腳。他想：那就接愛(ài)這份禮物吧！
他十分傷心，獨(dú)自坐在一根他們看不到的木頭上傷心。
突然，“嘭”……“嘭”……。阿黃、阿紅、阿橙、和阿紫都長(zhǎng)出了兩條后腿。大家這才知，
他們便去找阿綠。正傷心的阿綠，看見(jiàn)他們也長(zhǎng)腳了，十分高興，想：終于用人和我一樣了。正當(dāng)他想鋪上去和他們玩時(shí)……。
發(fā)現(xiàn)他又和別人不一樣了，大家都愣愣地看著他……
四年級(jí)的作文 篇3
看不見(jiàn)日出日落，紅花綠草；分不清東南西北……這樣的生活會(huì)是怎樣的呢？今天，我們一起做了幾分鐘的“盲人”。
老師先請(qǐng)了盧凡上去試一試。只見(jiàn)老師拿起一條絲巾，蒙上他的眼睛。接著讓他轉(zhuǎn)了三圈，向前走。分不清東西南北的他慢慢地挪動(dòng)了腳步，向我的課桌走來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，他的肚子撞在了我課桌的桌角上，他好像明白了什么，又把他的左腳伸向前方。想摸索一下前面有沒(méi)有障礙物，他小心翼翼地來(lái)到了第二張課桌，碰到了一把椅子，他知道自己離座位不遠(yuǎn)了，他繼續(xù)向前摸索著，終于回到了自己的座位上。
輪到我了，這次老師把要求提高了，讓我們先從前面走到后面，再?gòu)暮竺孀叩阶约旱淖簧�，我走到了后面，從后面走到自己的座位上那可就難了。我一張張課桌摸索過(guò)去，忽然我在鄔墨的座位上停了下來(lái)，剛準(zhǔn)備坐下來(lái)，就聽(tīng)到了鄔墨的聲音從耳旁傳來(lái)，我又向前挪了幾步，到達(dá)了我的.“家”。
我知道了眼睛的重要，決定要好好保護(hù)我的眼睛。
四年級(jí)的作文 篇4
我希望：學(xué)校能有一間擁有魔法的教室，里面有許許多多的小精靈，他們每個(gè)人都有著神奇的魔法。
如果學(xué)校能有一間神奇的教室，一下課，一到六年級(jí)的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐，就會(huì)去神奇的教室里玩。每個(gè)班可以在神奇的教室里上一節(jié)課，必須是一周上一節(jié)課，如果每天上一節(jié)，一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班，根本不行，所以要一周上一次。
這個(gè)教室是四季恒溫的'，冬暖夏涼，因此就有了恒溫科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，它配備的有先進(jìn)的設(shè)備，優(yōu)秀的教師資源和全方位自動(dòng)化的機(jī)器人……
神奇的教室是多功能的。在我們學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，小精靈們會(huì)幫我們排憂(yōu)解難；在我們學(xué)習(xí)不知疲倦的時(shí)候，小精靈們會(huì)告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要?jiǎng)谝萁Y(jié)合；在我們考試不理想時(shí)，小精靈們會(huì)安慰我們并且教給我們一些學(xué)習(xí)方法，比如做人要謙虛，學(xué)習(xí)要上進(jìn)。
1．有肚量去忍受那些不能改變的事。
2．有毅力去改變那些可能改變的事。
3．有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無(wú)的事。
4．有智慧去分辨那些非此即彼的事。
5．有恒心去完成那些看似無(wú)望的事。
6．有勇氣去面對(duì)那些已經(jīng)做錯(cuò)的事。
這間教室在我們最天真爛漫的年紀(jì)陪伴著我們一起成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的乖乖兔：
你好嗎？不知道你還記不記得我呢！我們幾年都沒(méi)有聯(lián)絡(luò)過(guò)了吧...
不知道你在加拿大過(guò)的好不好，你知不知道我有多想你��！媽咪說(shuō)你明年就會(huì)回來(lái)了，我高興地都快要瘋掉了。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑啦！聽(tīng)說(shuō)加拿大的冬天很冷的，要多穿點(diǎn)衣服哦，別著涼了！不然你回來(lái)就不能陪我玩了。
我來(lái)給你講講我們這里的事吧！我們這里下過(guò)一場(chǎng)雪，那場(chǎng)雪很大很大呢！不過(guò)確實(shí)挺冷的.，你們那邊呢？有沒(méi)有下雪呀？下雪的時(shí)候有沒(méi)有出去堆雪人呀？有沒(méi)有打雪仗��？這些游戲是我們小孩子每次下雪的時(shí)候都會(huì)想到的吧...
最近我的成績(jī)一直在下滑，這件事情我一直都很苦惱的，聽(tīng)媽媽說(shuō)你的成績(jī)很棒呢！回我們這里的時(shí)候一定要當(dāng)我的‘輔導(dǎo)老師’哦！
想對(duì)你說(shuō)的話(huà)太多太多了，都不知道從何說(shuō)起了，還是等到你回來(lái)了我再慢慢傾訴吧！
祝：
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
四年級(jí)的作文 篇6
擦干淚，我對(duì)自己說(shuō)。今天下午，我們的學(xué)校熱鬧非凡，校園里處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)，優(yōu)美的樂(lè)曲此起彼伏，老師一改往日的嚴(yán)肅，臉上掛滿(mǎn)了和藹的笑容，我們更是樂(lè)開(kāi)了花，喜慶的氣氛就跟過(guò)大年似的。
這是怎么一回事呢？原來(lái)學(xué)校要舉行器樂(lè)比賽，這在我們學(xué)�？墒堑谝淮�，當(dāng)然大家都高興啦！雖然我學(xué)薩克斯的時(shí)間還不到半年，但機(jī)會(huì)難得，我也就報(bào)名參加了。誰(shuí)都想在老師和同學(xué)面前露一手，因此各個(gè)都準(zhǔn)備的非常充分，選手們都全身心地投入到了比賽當(dāng)中，比賽的氣氛緊張而激烈，有吹葫蘆絲的，有拉二胡的，有彈鋼琴的??看著同學(xué)們嫻熟的演奏技藝，我有些緊張。
輪到我了，我緊張地手心都出汗了。盡管這樣，我還是投入到了比賽當(dāng)中，我吹的很認(rèn)真，也很賣(mài)力，只是因?yàn)榫o張沒(méi)有控制好氣息，節(jié)奏也不夠穩(wěn)定。也許是學(xué)校為了鼓勵(lì)我參賽的積極性，竟然給我評(píng)了個(gè)三等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，成績(jī)好的'選手高興地歡呼雀躍，成績(jī)不好的選手個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的還流下了傷心的淚水，我也不例外，不聽(tīng)話(huà)的淚水如絕堤的江水一瀉千里，過(guò)了好一會(huì)兒，我的心情才平靜下來(lái)，晶瑩的淚珠跳到我的胳膊上，調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，男子漢，還有下次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干淚水對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)！我是男子漢，我絕不會(huì)服輸！”
四年級(jí)的作文 篇7
“吳凡姐姐，你可來(lái)了，啊~都急死我了!”門(mén)剛一打開(kāi)，一個(gè)小姑娘飛快地跑了出來(lái)，滿(mǎn)臉的滿(mǎn)意與興奮，把我拉進(jìn)了屋!這，便是我的妹妹——毛毛。
“姐姐，這就是我的小寫(xiě)字臺(tái)，你看怎么樣，好看么？”這是我第一次來(lái)毛毛家，一切井井有條，色調(diào)和壁紙融合在一起，古典，卻不死板，反而有著股愉快的味道�！班牛每�。等等，上面還貼著注音表和字母表呢！鮮橙色的椅子感覺(jué)也挺好，不錯(cuò)啊，毛毛�！蔽仪屏饲粕厦娴腵卡通臺(tái)燈，“不過(guò)故事可不能在這兒講。”把話(huà)題一轉(zhuǎn)，她馬上不說(shuō)了，用那種天真的大眼睛看著我，期待著我接下來(lái)的故事“在很久很久以前，森林里住著一位美麗的公主，她的名字叫......(以下省略2601個(gè)字）”大概是過(guò)了中午，她忽然跳下床，用風(fēng)鈴般清脆的聲音說(shuō)：“姐姐，我給你看樣好東西！”說(shuō)罷，便從衣櫥里取出了一件潔白的小洋裙，上面繡著一顆小草莓，裙邊還縫著紅布條，松蓬蓬的，棒極了！毛毛不慌不忙的套上了這件裙子，模仿著電視里的模特走著貓步，在我的眼前得意地走來(lái)走去，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺個(gè)“耶！”外加上調(diào)皮的可愛(ài)表情，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑。
這就是我的表妹，一個(gè)乖巧，活潑的陽(yáng)光小姑娘。
四年級(jí)的作文 篇8
父母的生日，一個(gè)多么陌生的字眼，從小都是只有我過(guò)生日，父母的生日，一點(diǎn)都不了解。
上幼兒園時(shí)，有一次老師提問(wèn)：誰(shuí)知道父母的生日？所有孩子齊刷刷的舉手，我愣在那里面紅耳赤。這作為了我們的家庭作業(yè)，回到家里我把本子遞給媽媽?zhuān)瑩P(yáng)長(zhǎng)而去，媽媽一挑眉，寫(xiě)下了放在書(shū)包里——我并沒(méi)有去看過(guò)。
最后我還是一如既往的過(guò)生日，興高采烈地吃蛋糕�？墒歉改傅纳漳�？這我無(wú)需知道，也不想知道。反正父母從未過(guò)一次生日，我想，我過(guò)就行了。
上小學(xué)時(shí)我終于忍不住了，好奇的問(wèn)道：媽?zhuān)愕纳帐嵌嗑�？母親思考了好一會(huì)兒，才答：“記不住了，已經(jīng)很久沒(méi)過(guò)了，但如果你問(wèn)你的生日的話(huà)，我肯答得上來(lái)！”
我只好跑去問(wèn)外婆，說(shuō)來(lái)真怪，外婆這么大年紀(jì)了，竟能記得如此清楚，原來(lái)明天就是媽媽的生日。到了第二天，我跑去花園里摘了一朵野菊，把正忙碌的媽媽拉過(guò)來(lái)，把花輕輕的遞到她手里：“媽媽?zhuān)∩湛鞓?lè)！”
媽媽的眼睛瞬間紅紅的，抽噎了一下，用龜裂的手溫柔的撫摸著我，一滴眼淚順著臉頰滾落了下來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那滴淚深深的'刺痛了我的心。
獲得爸爸的生日，可是不容易，無(wú)論我如何死纏爛打，爸爸始終都是慈祥的說(shuō)：“爸爸的生日，一點(diǎn)不重要，寶貝開(kāi)心就好，這份孝心，爸心領(lǐng)了�！焙髞�(lái)我才知道，有了我以后，他的全部心力都在工作，根本沒(méi)時(shí)間過(guò)生日。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，爸爸都是第一個(gè)為我慶祝，日歷上也有我的記號(hào)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，爸爸的無(wú)私，一直鼓舞著我。
到了初中，我已經(jīng)能夠把父母的生日倒背如流，這其中蘊(yùn)含父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，充滿(mǎn)著全家過(guò)生日時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。父母的生日已經(jīng)不再陌生，我感恩我的父母。
四年級(jí)的作文 篇9
昨天晚上九點(diǎn)左右，我睡了，可我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：
我打出租車(chē)到了機(jī)場(chǎng)，走著走著，一個(gè)人突然到我面前說(shuō)：“想開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)嗎？”我說(shuō)：“想”。“跟我走吧！”我說(shuō)：“OK”。然后，我就跟著他走了。我們來(lái)到很多戰(zhàn)斗機(jī)的旁邊，我大吃一驚，“哇！真是酷斃了！”我趕快跑近駕駛倉(cāng)，突然，這架戰(zhàn)斗機(jī)自己動(dòng)了起來(lái)，我看旁邊什么都沒(méi)有，只有三個(gè)按扭，有紅、黃、藍(lán)這三種顏色。我趕緊按了一下紅色的按扭，結(jié)果速度邊快了。我又按了一下黃色的按扭，升高了。最后我又按了一下藍(lán)色的按扭，降低了，速度也變的不快不慢了。這時(shí)，我看見(jiàn)連綿起伏的長(zhǎng)城，銀光閃閃的大運(yùn)河。然后我又飛呀飛呀，我又看見(jiàn)了綠油油的青草，牛群和羊群。我還想去月球上看一看，可是沒(méi)有操縱桿。我站了起來(lái)，一個(gè)東西碰到了我的'頭，我抬頭一看，像操縱桿一樣的東西，我一推，飛機(jī)就往上沖了，整個(gè)人像飄起來(lái)一樣。我一想到剛才按到的紅色按扭會(huì)讓速度加快，我又按了一下，速度又變快了。不到十秒鐘就飛出了地球，這時(shí)，我想起了一件重要的事，出來(lái)忘帶氧氣瓶了，是長(zhǎng)機(jī)的某個(gè)地方說(shuō)了一句話(huà)：“請(qǐng)您看后面�！薄巴�，那么多的氧氣瓶呀！”我說(shuō)。我又往左右兩邊看看，發(fā)現(xiàn)兩邊有兩個(gè)箱子，我先問(wèn)了左邊的箱子裝了什么，飛機(jī)回答：“零食、飲料�！比缓笪矣謫�(wèn)右邊的箱子裝了什么，飛機(jī)回答：“空的。”然后飛機(jī)急切的說(shuō)：“沒(méi)有多少燃料了趕緊返回地球。”我按了下加速的按扭。在返回地球的途中，我想這次上不了月球了......
這時(shí)候，我突然醒了，一看鐘表時(shí)間八點(diǎn)多了該起床了。
如果我長(zhǎng)大了，能制造出這架這樣的飛機(jī)，那該多好呀！
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