關于愛的作文大全（15篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關于愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于愛的作文1
愛，是無私的；愛，是溫暖的；愛，是人間最美好的情感；愛，無處不在。
籃球場上，我與同學正在一起打籃球。天空下著蒙蒙細雨，我們并不在意——怎能因為一點小雨，就放棄運動。結果回家后，我感覺不舒服，媽媽一摸我額頭，很燙，急忙拿體溫計一量，果然發(fā)燒了。媽媽二話不說帶我去了醫(yī)院，急得像熱鍋上的螞蟻。在醫(yī)生檢查后，給了打了針，看著我燒漸漸退了，她才松了一口氣。回了家，她又陷入了忙碌：喂我吃藥、量體溫，看著她的忙碌，我感到了母親的愛，像太陽一樣，把光芒撒滿了人間。
有段時間，我數(shù)學考試一連幾次一百分。我十分興奮，驕傲的小尾巴就翹起來，一直到達天邊，簡直要遮天蔽日。大意失荊州，接下來的考試，我成了關羽敗走麥城，只考了八十多分。這下欲哭無淚，從幸福的云端跌入谷底。老師找到我，語重心長地說：“做任何事情都不能大意，都不能驕傲，都必須謙虛。我相信你懂，你也一定能夠做到�！甭犃死蠋煹脑�，我收起尾巴，重新認真對待，成績重新上升。這時，我感到了老師的愛，正像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
我以前經(jīng)常流鼻血，隔三岔五就流一次。有一回，我又流了，鼻血不停地涌出來，同學們都圍了上來，有的遞上紙布，有的.報告老師，有的不停地慰問我。我感到了同學的愛，他們就身邊的小草，陪伴著我們共同成長。
愛一直存在于我們身邊，讓我們也懷著一顆愛的心，多去關愛別人。
關于愛的作文2
愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風景，因為它是永恒的、光彩的。人間處處有真愛，無論是平凡的愛，偉大的愛，它們都是無私的愛。
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的`鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。
「媽，你就當作沒我這個女兒吧。」可惜這世界不如她想象的美麗動人，她在不知不覺中，走向墮落之途，深陷無法自拔的泥濘中，這時她才領悟到自己的過錯�！笅�！」經(jīng)過十年后，已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時已是深夜，微弱的燈光透過門縫滲透出來，突然有種不祥的預感。女兒扭開門時把她嚇了一跳。母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板「媽媽」聽到女兒的哭泣聲，一語不發(fā)地摟住女兒疲憊的肩膀。
女兒突然好奇問道：「媽，今天你怎么沒有鎖門，有人闖進來怎么辦？」母親回答說：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進不了家門，所以十年來門從沒鎖過�！�
母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設一如當年。這天晚上，母女回復到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。
愛，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛，是一個避風港，給漂泊的游子一個平靜的港灣；愛，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個呵護；愛，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。愛就是人類心靈最深處無法磨滅的烙印，就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
關于愛的作文3
上帝告訴倫：“你要找到三種最珍貴的情，那將是這世上最無價的寶貝，應該鋪滿整個世界�！眰惔饝�，他起身來到人間，開始了他的使命。
他首先來到了一家鮮花店內，一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨，沒錯，今天是母親節(jié)，女孩正在盡自己的所能為母親做點什么，就是那束康乃馨吧。他的`目光隨女孩的走動飄過，偶然之中，又看到了這一幕：一位中年男子牽著他的一家人，有說有笑的，慢慢地走過，帶來一陣幸福的芳香……倫頓時明白：這第一種情，便是親情。
他來到一所公園里，一群孩子正在開心的玩耍，忽然，隨著一聲“啊”的慘叫，一名小女孩摔倒在地。隨后，又是一陣慌亂，孩子們不知道要怎么辦才好。這時，四名默默無語孩子不緊不慢地抬起了女孩，一旁觀看的倫忍不住了，走上前去問：“為什么要這么救她?”“因為是朋友�！焙⒆觽兒喍痰幕卮鹗箓愺@呆了，小小的孩子竟然知道友情的可貴。
倫繼續(xù)走在大街上，想要找出最后一段情，但是上帝出現(xiàn)了。他和藹地對倫說：“恭喜你，我的孩子，已經(jīng)完成了你的任務。”倫不知要怎么應對：“可是……我……我還……”“噢，不，我的孩子，你有一雙可以發(fā)現(xiàn)真情的眼睛，如果真情被埋藏，那就如遺失的古董一樣沒有價值�！鄙系燮届o地說。倫明白了，開心地笑著：“那么，就讓情來布滿整個世界吧!”上帝回答：“只要每人都能學會真心待人，那就實現(xiàn)了你的愿望啊。”
同學們，請向別人敞開一顆真心吧!你將會有許多意想不到的收獲。
關于愛的作文4
愛就像春天的陽光給我們帶來一絲暖意；愛，就像夏天的一棵大樹給我們遮陽納涼；愛，就像秋天的果樹給我們帶來豐收喜悅；愛就像冬天的一杯奶茶，給我們帶來力量。因為愛，世界有了光明；因為愛，世界才有了溫暖。
記得小時候，那時的.我挑食，就偏愛吃土豆絲，其他的菜很少吃。于是每次去外婆家，外婆就會給我做這道菜。那是冬天里的一天，眼看著夜?jié)u漸黑了，外面還下著小雨，可外婆依舊沒有回家。外婆去哪里了呢？我們都很著急，就像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去，我再也坐不住了，正要出門。只聽“叮咚”一聲，門鈴響了，我趕緊去開門，果然是外婆回來了。只見外婆雙手提著菜，站在門口，衣服濕了一大半，頭發(fā)一縷縷貼在額頭，褲腿邊隱隱還有些污漬。外婆一進門就直往廚房開始忙活，從廚房時不時傳來咳嗽的聲音。
第二天，媽媽悄悄地告訴我，昨天外婆的自行車壞了，她只能走著去菜場買土豆。結果最近的菜場土豆賣完了，她只能在往家遠一點的菜場去買，因為怕我們等，還險些摔跤了。聽了媽媽的話，我的眼淚不由自主地流了下來。外婆對我的好，我永遠不會忘記。
這件事雖然已經(jīng)過去很久，但是每當看到土豆絲時，我總會有一種不可名狀的感動油然而生。慈祥的外婆給我的關愛，將一直圍繞在我的身邊。
關于愛的作文5
我們生活的世界因為愛而美麗，也因為愛而精彩。母愛，它就是伴隨的我們長大的，正是有了這種愛，我們的生活才會多姿多彩。
母愛被歌頌了千百萬遍，千百萬年，但它是永遠不會停息的，因為它不能停止。
上學時，老師留過許多以“母愛”為話題的作文，對我而言，每次都是不疼不癢地寫完了事，對于它真正的含義我并沒有深刻的感受，也就是說，對媽媽的只有怕和恨占了上風。因為，媽媽對我很嚴厲。
媽媽對我的嚴厲，曾經(jīng)被我無數(shù)的記恨，雖然，我沒有膽識和她大喊大叫，但我隨著年齡的增長，開始漸漸地明白，媽媽的嚴厲，也是對我的一種愛。雖然有時看起來非常殘酷，不近人情，但是這種愛給了我無窮的力量，在學習上取得了一次次令人羨慕的成績。
就在上個星期六，晚飯剛過，我便嚷嚷這看電視，媽媽被我“死纏爛打”的'沒辦法，只好說：“把你的作業(yè)拿出來，我檢查一下。”雖然不能馬上看到自己喜愛的頻道，但我還是胸有成竹：“可以看了吧！我作業(yè)都做好了�！眿寢屢谎圆话l(fā)，眼睛盯著我的作業(yè)本。我看著媽媽，什么也沒說。只見她時而拿著筆在本子上比比劃劃，時而緊皺眉頭……過了一會，媽媽氣呼呼地把我的本子死了，說：“重寫！”我望著她，什么都不敢說。只好重新做�！拔矣H愛的電視，我和你吻別�！蔽蚁胫�。
在媽媽的指導下，我終于把作業(yè)做好了。媽媽把我不懂得題仔仔細細地為我講了一遍。
第二天考試時，我非常輕松。當試卷發(fā)下來時，我又得了一次令人滿意的分數(shù)。我望著那長滿份試卷，心里喜滋滋的。
愛有時很簡單。其實，愛就圍繞在我們身邊。
關于愛的作文6
在生活中，我得到過許多的愛：父母對我的愛，老師對我的愛，同學對我的愛，當然也有陌生人對我的愛。
中午原來陽光燦爛的天空，忽然變得烏云遍布，不一會兒，天便下起了傾盆大雨，望著這貌似停不下來的大雨，我心里默默地祈禱：放學時千萬別下雨，我沒帶傘��！
下課鈴響了，可是雨下得依然那么大。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，望著同學們都沖進了雨里，我再也按納不住了，抱著頭，沖進雨里，飛快地奔向公交站臺。
到了公交站臺時，我才發(fā)現(xiàn)：這里根本就沒有可以避雨的地方！我用兩只手遮在頭頂上，不過好像一點兒用也沒有，我呆呆地站在那兒，目光望向公交車來的方向，此時的我多么希望有一輛公交車映入我的眼簾。
雨水順著我的頭發(fā)、臉頰不停地往下流，感覺像在洗沐浴一樣，雨點兒滴在身上，加上風在一旁拼命地吹著，那感覺真叫做透心涼。
雨點兒不再往下滴了，把手放下來，也沒有雨水滴在頭上了，雨停了？抬頭一看，一把傘正出現(xiàn)在我的頭頂，順著傘把往下看，撐傘的人是一位年齡比我大一點兒的.女孩，她笑著說：“別淋感冒了！”我輕輕地說：“謝謝�！�
和她站在一起，我不再感到?jīng)鲆�，不僅是因為不再淋浴，更是因為她對我的幫助像一股暖流流進我的心中……
關于愛的作文7
愛是一種美德，愛是一種給矛。愛是一種幫助，愛是一種 ······要我說：“愛就是一種默默付出的精神!”
我讀過這樣一個故事：
從前有一個學生晚上要騎單車回家，因家里貧窮，而單車上沒有燈。一個黑漆漆的夜晚他在街道騎著單車，被一位熱心的司機發(fā)現(xiàn)了，他立刻開著車默默的為這個孩子照亮前方。司機師傅一是：怕他害怕怕黑，二是：怕他出事故。司機師傅因此默默為他照明前方。
而這個孩子也是一個有教養(yǎng)知道感恩的人，他領會了司機對他的好意。他停下單車，向后轉對司機師傅深深鞠了一躬。
讀完這篇短文，我忽然感覺到這僅僅是一篇短文，卻包含著許多大的意義，我仿佛看到了司機師傅那份熱情和這個孩子的感恩，他們將永遠的印在了我的`心中。
我身邊也有許多這樣的事，但令我印象最深的是這一件事：
在一個風雨交加的上午，我在公交站等車，公交車終于來了，我飛奔了上去，不知為什么?司機師傅忽然停下來，把門打開，只見一位大姐姐滿頭都是雨水，手里還拿著我的衣服。我一心想，這不是我的衣服嗎?怎么回事?兄見大姐姐說：“小弟弟，你的衣服落在椅子上了，我見你忘了拿，就給你拿過來了!”
“······謝謝!姐······姐，我說道�！贝蠼憬阏f：“不客氣，下次別忘記拿�！钡纫幌�，大姐姐，給你毛巾，你淋了一身水，快擦擦，別感冒了!“不了，不了，我還有別的事，我先走了。”還沒等我拿出毛巾，姐姐就下了車，迎著雨跑了出去，我的心里頓時涌起一抹溫暖。
“愛”無處不在，有的是肉眼看不到的，有的是默默無聞的，我要把這種愛永遠傳遞下去，讓每個人都有愛、讓世界充滿愛、讓地球充滿愛，讓宇宙充滿愛，讓······充滿------愛!
關于愛的作文8
太陽漸漸地下山了，黑暗籠罩著天空。我和爸爸媽媽回到了家，媽媽打開門后，我用手摸向了電燈開關，“卡卡”咦！燈怎么不亮？
我疑惑不解地問：“媽媽，燈怎么不亮了？”
“大概是停電了吧。”媽媽在一邊說道。
我半信半疑地點了點頭，說：“媽媽，我下去看一看，5分鐘之內就回來�！�
我飛快地跑到了樓下，家家戶戶都亮著燈，只有我們這一棟樓沒有電。我想可能是要修什么東西而沒有電吧！我一步一步地走回了家，輕輕地敲了敲門。
媽媽說：“回來了�！�
“嗯。”說著我從柜子里拿出了一根蠟燭，找來打火機，把蠟燭點燃以后，在桌子上滴了兩滴蠟燭油，然后把蠟燭穩(wěn)穩(wěn)地固定在桌子上。這時，爸爸走過來說：“文文，你對蠟燭有什么了解，說說好嗎？”
我思考了一會兒說：“它的好處就是如果沒有電了，可以把它拿出來，給人們照明�！�
爸爸說：“是啊，它的好處很多，但是有一樣最可貴，它寧愿犧牲自己，也要照亮別人！”
望著爸爸嚴肅的神情，再看看那通體透明的蠟燭，使我不禁想起了我的老師。老師把自己的`知識，毫無保留地全給了我們，把我們一步步引上了陽光大道，給我們打開了一扇扇智慧的大門。把所有的都給了我們，而不求一絲回報。我們的老師不正像一只燃燒的紅燭嗎？
古語說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。想到這里，我又看了看蠟燭，蠟燭已經(jīng)燃燒了一多半了，雖然它只能照到一小塊地方，但在我心里卻能夠照的很遠，很遠……
關于愛的作文9
愛，是鏈接人與人的紐帶;愛，是人與人溝通的橋梁;愛，是指示方向的路燈;愛，是使人重新振作的天使;愛，是……每個人都享有愛與被愛的權利，倫誰也不能剝奪。
說起愛，每個人都會有愛的對象：愛父母，愛老師，愛朋友，愛同學……但這是小愛。時時刻刻想著他人，想著一些不認識的人，這就是大愛。
有這樣一個故事：一天，裝燈公司接到一通電話要安路燈�？墒且笱b燈的人卻是一個盲人。當工人問起為什么這么做，裝燈有什么用，你又用不著時。盲人卻說：“我雖用不著，但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的，晚上又沒光，會有很多人因此摔倒。我裝上燈后，這些人就不會摔倒了�！惫と吮妒芨袆�。
一個盲人，并沒有因為自己的缺陷而煩惱，反而，時時刻刻的為他人著想。他沒有因為自己用不著就不為他人考慮。難道這不是大愛嗎?
熊寧大學畢業(yè)后，放棄了月薪萬元的.白領工作，反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下，熊寧更急專注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡上廣為流傳，人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹地震后她立刻發(fā)放衣服，藥品。然而，不幸的事發(fā)生了，3月10日，她在車禍中去世。
熊寧生前心系災區(qū)，孤兒等貧困者，一心魏祖國同胞著想。她不僅愛自己，愛家人，更愛這些需要幫助的人。這就是大愛!
“讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒有過不去的苦。讓愛傳出去……”讓我們一起傾聽愛，一起唱響愛，一起傳遞這份可以帶給我們感動，珍貴的愛吧!
關于愛的作文10
在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠是那么偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。
小時候，還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎？在那些日子每當我被你小心翼翼地抱著，我就會有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。
上小學后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動我了。媽媽就開始和我手拉著手進出。她將她對我的愛意表達在了她那經(jīng)歷過滄桑的手。放學時，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問我當天在學校中的表現(xiàn)。調皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的`語調向媽媽“報告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學期間最大的默契。
又上了一個臺階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這么做，她又改變了自己表達愛的方式。每當夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業(yè)時，媽媽總是輕輕地走進書房�；蚴菫槲�?guī)硪槐愦嫉呐Ｄ�；或是為我�(guī)硪粋�甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學業(yè)中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。
“慈母手中線，游子身上衣�！碧煜履赣H的愛，其實都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。
啊，媽媽我一定會深記您的愛！
關于愛的作文11
放學的鈴聲響了，我照列背著書包，騎著自行車來到校門口，老遠就望見爺爺坐在自行車上，傍晚的微風，吹起地上的枯葉，打著轉兒，使黃昏顯得分外清涼，天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽，余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的'身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的衣服，說：孩子，天涼了，穿上衣服吧!我聽了鼻子酸酸的。
來到家門口，一個熟悉忙碌餓身影依舊透過窗戶進入了我的視線-——是奶奶，一股股飯香領著饑腸轆轆的我來到廚房，奶奶一見到我，便精神煥發(fā)起來，剛剛疲憊已經(jīng)沒有了蹤影，回來了一定餓了吧，筷子在桌上!奶奶關切地問我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴，一邊和奶奶聊著學校見聞，奶奶也在一旁樂呵呵地耐心聽我將講，一邊嫻熟地鍋里的美味飯菜。
吃好飯，我走進書房，打開書包，寫著作業(yè)，奶奶卻因為一天的勞累疲倦地躺在床上，半閉著眼睛，我心一酸，覺得奶奶太辛苦了，為了我，寧愿放棄清閑的晚年，陪著我學習生活。奶奶的咳嗽聲提醒我，到了吃藥的時間了，奶奶靠在被子上。我打開藥箱，熟練地拿出幾顆藥，放在奶奶的手心上，迅速地拿起桌上的茶杯，跑到飲水機邊小心地控制著水溫，我嘗了一下，水溫適中，便小心地端到床邊兩手遞到她面前，奶奶笑著說：你長大了，懂事了，也學會尊敬長輩了!我聽了，欣慰極了，也暗暗努力：奶奶，我不會辜負您的期望的!
夕陽的光輝漸漸斂下了地平線，爺爺奶奶年邁的身影時時浮現(xiàn)在我眼前，鞭策著我不斷進取。
關于愛的作文12
后院的橘花樹依舊開了，口齒之間，卻永遠沒了外婆做的糖果的清甜。那一種甜，在我的心頭繞啊繞。這甜，再度把我牽進那永恒的記憶中……
“吱——”外婆家那扇木門被輕輕推開了，外婆的雙手上下翻飛，織著一件黃色的毛衣�！鞍。∫�！你來得正好。這件毛衣只差個邊就好了。你快來試穿一下吧�！蔽易哌^去，果真是一件很好的毛衣——鵝黃色的，針針緊致、結實，穿著軟撲撲的，很合身。但我的注意力才不在上面。我大喊：“外婆！我要吃橘花糖！”外婆呵呵笑了，刮刮我的.鼻子：“你這個小饞蟲，這就給你做啦！”
外婆拿來一個大碗，去后院采了一大把橘花，和上水搗成泥，再放些白糖和“薄荷水，”拿出勺子一邊攪拌著，一邊倒上一點橙色的食用色素。將它攪拌至糊狀后，倒進模具里，放在陽光處讓它凝固。外婆在那做，我在那看，和外婆東拉西扯地聊上幾句。
大約兩三個小時后，橘花糖就凝成了固體。我在等糖果凝固時，總是過幾分鐘就去看一眼，看了一會兒后又回來。外婆看見了，就輕輕揪一下我兩腮的肉肉，笑著說：“老是這么毛毛躁躁的，簡直和***小時候一個樣嘛！”一聽這話，我就咯咯笑著乖乖坐好。
橘花糖也很甜，讓我吃了還想吃。但外婆總以蛀牙為由不給我多做，哼！但是好景不常留。一天傍晚，我在田埂上和弟弟瘋玩了一個下午后汗淋淋地回到家，卻發(fā)現(xiàn)很多大人聚在一起，神情嚴肅地交談著。我既好奇又害怕，扯扯母親的衣角：“怎么啦？”
母親一看是我，就塞給我一罐橘花糖，卻沒了……卻沒了那種甜味。
往后，我再也沒見過外婆了。但后院的橘花樹卻年年開著，從未枯萎。
有一種甜，叫橘花糖，也叫愛。
關于愛的作文13
“��？又要被‘綁架’！我唉聲嘆氣，悶悶不樂的說。這些天我經(jīng)常被“綁架”，其實我說的“綁架”只是一個調整我坐姿的矯姿儀。這個儀器可不一般，如果你坐姿不端正，這個儀器就會自動震動，震的你寫不成作業(yè)，還會發(fā)出躁音，吵的你思路灰飛煙滅。
你瞧！這東西是不是挺煩人的？我可是每天都在這樣的情況下寫完作業(yè)的。這個僅器是穿在身上的，一旦穿好就像被綁架了似的，除了手可以動，其它地方都不行。其中有一段時間，我特別、非常、無比的討厭這個機器，因為我從小學到初中用媽媽的話來說，坐姿就沒好過。在這期間媽媽給我買了好幾種調整坐姿的神器，可好像對我來說都沒什么用。直到今天我依然在用著這類神器！有一次我正在寫政治作業(yè)，身上的矯姿儀響了起來，我剛剛想到的思路全都沒有了。我十分的生氣，想努力找回思路，但我就是想不起來了。這時儀器又響了，我的氣馬上都發(fā)泄在這個儀器身上，又跺腳，又發(fā)脾氣。后來我就發(fā)現(xiàn)我越生氣儀器就老是響，漸漸的我讓自己平靜了下來，心情也不那么糟糕了，身體也不由自主的挺拔了起來。
之后我好像漸漸忘了它，感覺寫作業(yè)的.速度和質量都增加了，媽媽也不再成天發(fā)愁我的坐姿問題了。雖然現(xiàn)在我的坐姿變好了，但依然還是被它所“綁架”，我要有一天不再讓它綁架我。現(xiàn)在的我，真是又恨它，又愛它�。�
關于愛的作文14
關愛別人很簡單，只要我們用心去愛。
記得暑假作業(yè)里，我看到一篇關于《愛與智力無關》的文章，里面介紹的是一個兩歲得過腦炎智力受損的塌鼻子小男孩的事，我感動的同時也想到了我們應該用更多的愛去關心這樣的孩子。
暑假的一天，爸爸帶我去商業(yè)街理發(fā)，在途中，我看到轉彎處一棵大樹下，有一群像是高年級的學生圍著一個十來歲的`小男孩，拉著他的衣角推來推去，還大聲地喝斥他。于是，我在爸爸的鼓勵下，鼓起勇氣，走到那幫人的跟前，詢問道：“你們在干什么?”一個像是領頭的人隨手推了我一把，說：“小屁孩，關你什么事，給我滾一邊去�！闭f完，他們越發(fā)欺負那個小男孩，還口口聲聲喊他傻子，只見那個小男孩把手指伸到嘴里，整個人蜷縮著，瑟瑟發(fā)抖，一言不發(fā)。我又一次上前勸說：“你們這么多人欺負一個人，算什么好漢?快停下來�！薄按蠹铱炜�，傻子的朋友來幫忙了。”對方取笑道。我這時才意識到他們在欺負一個智障的孩子，我更加怒不可遏。沖上前去，一把拉起小男孩的手，轉身就走。“想走，沒門!”一人喊道，說罷，一群人圍了上來。幸好，老爸及時趕過來，把我們拉到他身后，大聲喝斥道：“你們是哪個學校的，欺負一個智障的孩子，不覺得臉紅嗎?你們應該多給予他幫助他才是。”那幫人聽了，似乎沒那么囂張了，有幾個還不好意思地低下了頭，我真想大聲告訴他們：“智力可以受損，但愛永遠不能�！�
送小男孩回家的路上，我想：如果世界上所有像小男孩一樣智力受損的朋友，都能得到真心的關愛，那多棒呀!
關于愛的作文15
我們身邊有許許多多的愛，媽媽的愛是溫柔的，她給予我溫暖；我姥爺?shù)膼凼谴认榈模o予我自信；而爸爸的.愛是嚴厲的，是深沉的，是含蓄的，那是為了鍛煉我的勇氣。
記得有一次，爸爸帶我去小區(qū)里學騎自行車，因為那時候我還沒學過，很緊張，也很不熟練，剛騎了沒幾圈，就“撲通”一聲摔倒在地，摔得挺重，膝蓋摔出了血，我只覺得膝蓋上如火燒一樣痛，一種溫熱的液體正慢慢向外流，不禁鼻子一酸，兩眼一紅，“哇”地一聲哭了出來，站在一旁的爸爸見了，先是向前跨出了一步，又停住了，思考了一會兒，又退了回來。站在一旁的媽媽見了，急忙上前來扶我�？蓻]等媽媽走到我跟前，爸爸就一把拉住媽媽，并嚴厲地說：“不用去扶她，她自己可以的！”聽了這話，我覺得更委屈了，心想：哼，壞爸爸，明明看見我摔倒了，不但自己不來扶我，還不讓媽媽扶我。但爸爸卻用嚴厲的目光要求我再試一次，我只好硬著頭皮，一瘸一拐的將自行車扶起來，慢慢騎上去，再次去嘗試。過多次的練習，經(jīng)過多次的摔倒，爬起，我終于成功了，我終于學會了，再抬頭看看爸爸，他原本那張嚴厲的臉上，浮現(xiàn)出一抹淡淡的微笑，這微笑給予我鼓勵，給予我自信。
我第一次覺得，爸爸的愛是嚴厲的，是深沉的，是含蓄的。爸爸之所以要對我這么嚴厲，原來是因為他為了鍛煉我的勇氣與自信。我為我有著這么一位嚴厲的爸爸而感到自豪，我愛我的爸爸。
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