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我的愛好作文15篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的愛好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的愛好作文1
讀書是我的業(yè)余愛好之一,忙碌的學(xué)習(xí)之后,一杯清茶,一本小說往往可以緩解我一身的疲憊。我愛小說,也讓我有空間從忙碌中脫身,享受屬于自己的時(shí)空。
最近很喜歡沈從文的《邊城》,雖然是無意中翻到,但我卻很快地被他吸引,欲罷不能。《邊城》是一首真善美的的贊歌。在人與人之間的關(guān)系越來越復(fù)雜,人心越來越不單純的都市,《邊城》里的一切就像一股清風(fēng),讓人神清氣爽!哆叧恰防锏娜藗儐渭兩屏级篮,16歲的翠翠天真美麗,喜歡看新娘,喜歡聽爺爺吹的《娘嫁女》,喜歡聽渡船的`人們講外面的故事,當(dāng)她遇到愛情,小城里的溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者。
我想當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),這本書也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。
無絲竹之亂耳
讀到劉禹錫的《陋室銘》:可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書,偶爾彈彈古箏來陶冶情操。
當(dāng)我有煩惱時(shí),我就彈《高山流水》。彈到高山部分,心潮洶涌澎湃,隨著高山的雄偉連綿起伏,彈到流水部分,涓涓的溪流流入我心,身心一下放松了許多。
當(dāng)我高興的欲罷不能時(shí),我就彈《豐收鑼鼓》,仿佛農(nóng)民歡慶佳節(jié)一樣,敲鑼打鼓,別提多熱鬧。
家里有喜事時(shí),我回到家,就彈《山丹丹開花紅艷艷》,節(jié)奏有調(diào)動(dòng)聽,自己內(nèi)心特開心,打開窗戶,想讓所有人來分享我的快樂。
書的世界,琴的海洋,讓我每天都有著快樂,回到家,擁抱“世界”,有煩惱時(shí),跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無不有了色彩!
我的愛好作文2
愛好,每個(gè)人都會(huì)有,但每個(gè)人和每個(gè)人的愛好不一樣,我的愛好有兩個(gè),一個(gè)是寫毛筆字,一個(gè)是看書,我今天就給大家說說我這兩個(gè)愛好。
第一個(gè),寫毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí),我就在貓吃魚畫室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫越興奮,越寫越起勁兒,一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字,每次都是越寫越好。下課后,李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè),在紙上畫線條,每天多練幾張,基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練,爭(zhēng)取寫成和書上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習(xí)慣,慢慢地,我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個(gè),讀書。這個(gè)愛好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書角有許多學(xué)校給買的書,放在班里,在那時(shí),我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒,可是一共才三本,幾個(gè)星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書。在四年級(jí),我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫從他身上發(fā)生的各種事情;在五年級(jí),我又開始看了沈石溪的'動(dòng)物小說,生動(dòng)有趣,還看長(zhǎng)青藤國際大獎(jiǎng)小說系列還有曹文軒寫的小說;在六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書特別有意思,圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。
我覺得我的愛好已經(jīng)充實(shí)了我的生活,讓生活變得越來越有意思。
我的愛好作文3
我的愛好是拼積木。每次當(dāng)我有空閑時(shí),都會(huì)叫上表哥一起在房間里拼積木。
拼積木的時(shí)候,只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起,就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方,很容易拼裝起來。
媽媽常說:“玩積木會(huì)增強(qiáng)智力!彼晕医(jīng)常玩。有時(shí)候,我玩積木有點(diǎn)走火入魔。大人不說,我甚至能玩一天。我覺得積木可以百變,戰(zhàn)車,城堡,恐龍,一軍艦,飛機(jī)……其實(shí)第一次拼積木,有點(diǎn)不耐煩,零件找不到,圖案拼不好。后來慢慢好了。
今天下午午飯后,我和表哥在房間拼飛機(jī)。我說:“你找零件,我拼!薄昂,沒問題!”我左拼拼右搭搭,表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件,按照形狀、顏色找給我。我就按照?qǐng)D紙上的步數(shù)來拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”,但我們沒有灰心。
“哎呀!飛機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)怎么拼不上。 蔽野扬w機(jī)的螺旋轉(zhuǎn)拆了仔細(xì)思考。我看了看圖紙,原來是有塊零件沒有上。“哎,我這個(gè)馬大哈!”
“胡子軒,你少找了個(gè)零件!”我說著,指了指少找的零件。
表哥一聽,仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著三角形、淺藍(lán)色的零件!芭,找到了,原來夾在縫隙里了。”他把那個(gè)零件遞給了我。一直說著:我真是粗心大意。很快我們就拼完了,一下午,我們玩得不亦樂乎。
現(xiàn)在這架飛機(jī)一直放在我的.書柜上,每當(dāng)我看見它,心里有說不盡的快樂,我要永遠(yuǎn)珍藏著我們兄弟倆一起親手拼的飛機(jī)。
我的愛好作文4
我是一個(gè)活潑、可愛、好寫作、樂于助人的女孩,但最讓我驕傲的是寫得好。
記得有一次,在假期,我完成了寒假作業(yè)和老師的作業(yè),我不知道該怎么辦,突然,我爸爸進(jìn)來了。我嚇壞了,他裝作生氣的樣子說:"爸爸,你嚇到我了!"父親說,“梅,別生氣!下次我在門口進(jìn)來,還不行嗎?”我高興地說:“行了,爸爸我在騙你!”父親生氣了,高興地說:“你這個(gè)小流氓!”我和父親笑了。然后,爸爸拿了我的寒假作業(yè),開始檢查。過了一會(huì)兒,放下作業(yè),爸爸對(duì)我說:"阿美,字怎么寫得這么難看,快字!"爸爸不在我的房間。太好了。我不必?fù)?dān)心該做什么。我高興得跳了起來。我拿了一本舊書,開始練習(xí)書法!總之,我發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)詞的不足,知道:只有勤于練習(xí),才能把單詞寫得越來越好。除了我自己努力練習(xí)之外,爸爸經(jīng)常指導(dǎo)我,教我如何寫好字。
現(xiàn)在,拿起一年級(jí)和二年級(jí)我寫的這個(gè),看到上面擰著的`字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然而現(xiàn)在,我的書法非常好。告訴你哦,現(xiàn)在我把這個(gè)詞練出來是有目的的,聰明你一定猜對(duì)了!就是要等到元旦,我要寫春聯(lián)!
我的愛好作文5
我的愛好是做主持,主持使我快樂。
記得那是一個(gè)寧靜的夜晚,在放學(xué)回家的路上,媽媽突然對(duì)我說:“恩杰,有個(gè)主持人比賽,你要參加嗎?"我沒表態(tài),漫不經(jīng)心地踢著路上的石子。媽媽接著說:“這個(gè)獎(jiǎng)的含金量很高,而且還有獎(jiǎng)品哦!蔽乙宦牚(jiǎng)品,一下來了興致,連忙答應(yīng):“好啊,好!”于是,媽媽就給我報(bào)名了。
從那時(shí)起,我每天孜孜不倦地背誦稿子:放學(xué)回家背,做完作業(yè)背,睡前背,早起背。媽媽說我連睡覺做夢(mèng)都還念念叨叨的。不久,稿子讓我背得滾瓜爛熟。接下來,媽媽帶我去主持老師那兒學(xué)動(dòng)作,學(xué)情感表達(dá)。每天晚上都上主持課到七八點(diǎn)才回家,到家后連飯都顧不上吃又開始練習(xí)起來。這期間好幾次想要放棄,可想到毛澤東爺爺說的話:“世上無難事,只要肯攀登。”我就覺得渾身充滿了力量,咬咬牙堅(jiān)持下來。
抱著這個(gè)信念很快迎來了初賽。在比賽時(shí),我保持著良好的`心態(tài),用專業(yè)的主持取得高分進(jìn)入復(fù)賽,接著順利進(jìn)入決賽。每次的晉級(jí)都有我辛勤的汗水,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。在冠軍爭(zhēng)奪賽中我發(fā)揮穩(wěn)定,一舉奪得冠軍。從拿到獎(jiǎng)杯的那一刻,一顆小小的種子就種在我的心中,并且生根發(fā)芽。同時(shí)拿下的第一個(gè)獎(jiǎng)杯也算為我樹了一個(gè)標(biāo)桿,從此以后,我開始往主持的道路上砥礪前行。
每每往臺(tái)上一站,手握話筒的一瞬間,我忘卻緊張,全身心投入。只想展示我平時(shí)所學(xué),讓大家在我悅耳的聲音和動(dòng)人的話語中享受視聽盛宴。
我的愛好作文6
每個(gè)人都有屬于自己的愛好。而我,當(dāng)然也不例外,那就是——畫畫。是它,改變了我!
當(dāng)我還小的時(shí)候,我十分膽小,面對(duì)任何事情都像一只不知所措的小貓,驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天,我偶然看見了一幅畫。
那畫上有一個(gè)小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟著笑著。從那以后,我便愛上了畫畫,經(jīng)常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對(duì)畫畫的癡迷,便二話不說,把我?guī)У嚼L畫室——那是我喜愛又向往的地方。
第一次來到繪畫室,我膽怯地望著老師,雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著,腦子里一片空白。老師彎下身,摸了摸我的腦袋,和藹地對(duì)我笑著,如同那畫上的小女孩似的。老師拉著我來到座位上,輕聲細(xì)語地教著我。我專注地看著老師,細(xì)細(xì)地傾聽著。之后,我開始拿起畫筆,小心翼翼地畫著,可卻怎么也畫不好,反復(fù)地涂改著。我也漸漸地失去了信心,天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫紙,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),老師來了,我不知所措地揪著衣服。只聽他和藹地說:“是不是我講的太快了?沒事,加油!”我又重拾了信心,緊緊地握住畫筆,心想:我一定會(huì)加油的!我開始了刻苦的學(xué)習(xí),畫技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫筆,畫出優(yōu)美的線條,隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作,從我的.指間流淌出來。我也因此“脫掉”了膽小的外套,變得陽光、自信起來。
我愛畫出繽紛的世界,畫出人們的夢(mèng)想,畫出偉大的祖國。這,就是我的愛好!
我的愛好作文7
我的愛好是看書,每天都要看半個(gè)小時(shí)的書,放假的時(shí)候就買書去看,還向朋友借書。
這個(gè)愛好給我?guī)砹丝鞓,因(yàn)槲覐臅兄懒撕芏鄤e人不知道的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多字,所以我很快樂。因?yàn)槲以跁锟吹搅嗽S多有趣和搞笑的故事,所以我很快樂。因?yàn)槲以跁镎J(rèn)識(shí)了很多寫作手法,得到了別人沒有的東西,所以我很快樂。
在我的生活中,發(fā)生了和這個(gè)愛好有關(guān)的一件有趣的事,就是有一次,我向一個(gè)朋友借了一本書,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,外婆去叫我吃飯,我戀戀不舍地看了手中的書,拿著書去吃飯。我一只手拿著書,一只手往嘴里倒飯,外婆不停地催我吃飯,一不小心把一滴湯滴進(jìn)了書里,我趕緊把湯擦掉,把書放在椅子上,狼吞虎咽地吃完飯,飛快地拿起書來看,看完了一遍又一遍。這件事對(duì)我來說是非常有趣的',因?yàn)槲也恍⌒陌褱芜M(jìn)了書里,不過下次我要改改在吃飯時(shí)看書的習(xí)慣了,這樣會(huì)對(duì)身體有壞處。
你知道我為什么喜歡看書嗎?因?yàn)槊靠匆槐緯蜁?huì)看到許多有趣的故事,也感受到人物的歡喜悲哀,感覺自己身在其中。還能明白許多道理,所以我愛這個(gè)愛好。
我的愛好作文8
我有一個(gè)十分與眾不同的愛好,它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課余時(shí)間。這個(gè)愛好就是——撿石頭。
你們知道我的愛好是怎么來的嗎?我來告訴你它的緣起吧。小時(shí)候我喜歡踢地上的一些小物件,比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的'東西。過了許久,我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開始觀察它們。
后來,我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋,于是我就開始有意識(shí)的收集。終于有一天我撿的石頭越來越多,多到都不知道放哪里了。
我就把所有的石頭都搬了出來,“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著,耶——我收集了這么多石頭!我左思右想,突然腦子里面靈光一閃,我想到了——我可以把它們放在盒子里呀,而且這個(gè)盒子一定得是個(gè)大盒子!這樣我就可以收集更多的石頭了。
今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先,我先看撿到的石頭長(zhǎng)的是不是圓潤(rùn),是圓潤(rùn)的話我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。
生活中無聊時(shí),就會(huì)拿著幾塊石頭在上面畫畫,畫幾個(gè)小人讓他們一起玩一起做游戲。
撿石頭是我的一個(gè)愛好,也是我打發(fā)時(shí)間的工具更給我的童年帶來了無限的歡樂!
我的愛好作文9
每個(gè)人都有自己的愛好,它們總會(huì)給予我們一種動(dòng)力。當(dāng)我們想起它們時(shí),身上總會(huì)有那么一股不可思議的力量推動(dòng)著我們前進(jìn),促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的愛好只有一個(gè),很普通也很有趣。在空閑的時(shí)候,我總是喜歡收集一些長(zhǎng)的英語單詞。單詞本被我寫的滿滿的,心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上,心里總是樂滋滋的。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,英語經(jīng)常考全班倒數(shù)。因此我對(duì)英語也就產(chǎn)生了厭惡感,甚至看到英語書都想撕了它。父親叫我去上英語補(bǔ)習(xí)班,我也經(jīng)常不做作業(yè)并且想方設(shè)法的逃課?墒,就在某個(gè)經(jīng)意間,我開始轉(zhuǎn)變了態(tài)度。老師為了我改變了自己多年的教學(xué)方法,平時(shí)對(duì)我也十分嚴(yán)厲。經(jīng)常不交作業(yè)的我也會(huì)經(jīng)常被老師說哭。不過,我因此得到了一個(gè)很好聽的英文名,可可。老師在上課提問時(shí),經(jīng)常響亮地叫出我的英文名。漸漸的,我在課堂上發(fā)言次數(shù)也就越來越多,背英語單詞也不知不覺中記得很牢固。我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始擁有了自己第一本單詞本,第一本英語圖書,第一次和外國人交流。后來,一提起英語我就來勁,看著自己的`單詞本,忍不住去翻開鞏固幾個(gè)單詞。我想這也是促使我有了自己的夢(mèng)想——翻譯家,盡管很遙遠(yuǎn),但是我總是會(huì)一步一步的向前走。
父親和母親看著我這么愛積累單詞,平時(shí)也會(huì)出點(diǎn)單詞考我。有時(shí),我可以很快拼出那個(gè)單詞并且說出它的意思,但是免不了背不出來的時(shí)候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲,全家人總是玩得不亦樂乎。
愛好就像光,一點(diǎn)一點(diǎn)透過你的心房,帶來陽光的喜悅;愛好就像誰,一滴一滴滴進(jìn)心田,帶來生的希望;愛好就像……總之,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的愛好來豐富生活的色彩。
我的愛好作文10
一天,媽媽問我:“你要不要學(xué)吉他啊?這很炫酷喲!”我猶豫了一會(huì),答應(yīng)了媽媽。
我的吉他老師長(zhǎng)的很帥,個(gè)子高高的,眼睛大大的,還特別有耐心。他彈吉他彈的'非常好。剛開始老師教我的時(shí)候,我漲紅了臉,特別緊張,不怎么敢說話。老師看我很緊張的樣子,就問我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問,我更加臉紅了,不知如何回答。老師笑著對(duì)我說:“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂技能,還可以改變你對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么,都要慢慢來哦!不要緊張哦!”說完輕輕地拍了拍我,頓時(shí)仿佛有一股暖流流過我的心田,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)。
我回去把老師對(duì)我說的話告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“老師說的很對(duì),慢慢學(xué)!币惶欤以诮淌依锞毤,老師走到我面前對(duì)我說:“彈的不錯(cuò),進(jìn)步很大,加油!”聽后我更堅(jiān)定了信心,更加賣力地去練習(xí)彈奏。
有一次,突然狂風(fēng)暴雨。下課了,我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包,發(fā)現(xiàn)吉他書濕透了,再看了看吉他,吉他上面也有水了,我痛苦極了,眼淚直往下流。媽媽安慰我道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?怎么小小的一點(diǎn)挫折,就把你打倒了?”聽后,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我很喜歡彈吉他,這讓我找到了自信,同時(shí)我明白了一個(gè)道理:只要做起來,一切皆有可能。
我的愛好作文11
我如果說是個(gè)多才多藝的女孩那必須是在吹牛,說實(shí)話,對(duì)我來說,除了作文好以外,對(duì)其他可算是一竅不通。可是,我也有自我的興趣愛好,比如——看書。
我可是個(gè)小書迷,每一天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每一天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來閱讀,使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大,我一向就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,之后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的`。漸漸的,我就愛上了書。在四年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了寫作,因?yàn)槲业南胂罅κ重S富,所以我的作文名聲開始響起來,同時(shí),我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。之后我仔細(xì)想想,這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡(jiǎn)單?做起來也十分簡(jiǎn)單,比一般的愛好又省力不少,因?yàn)檫@樣,我更對(duì)這個(gè)愛好更感興趣了。
我的愛好作文12
每個(gè)人都有自己的愛好,提起我的愛好那可是豐富多彩!有畫畫、旅游、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法!
記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書法,班里屬我年齡最小,而且我只能站在小板凳上學(xué)寫字。剛開始覺得寫毛筆字很好玩,拿著筆點(diǎn)一下,畫一下,直到李老師開始糾正我的筆法和態(tài)度,我開始變得討厭書法,覺得書法枯燥無聊至極,每次上書法課的`時(shí)候只希望趕緊下課,回家以后也沒按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫。
直到有一天,李老師專門拿著其它學(xué)生寫的書法作品給我看,當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了,學(xué)長(zhǎng)們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背!我心里暗暗發(fā)誓:我不笨,我也能和學(xué)長(zhǎng)們寫得一樣好。
于是我開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體,從點(diǎn)橫撇捺、練“永”字開始,勤練書法。
在小學(xué)一年級(jí),第一次參加學(xué)校的書畫比賽,就得了書法類一等獎(jiǎng),我在開心之余也明白了:榮譽(yù)是在長(zhǎng)期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對(duì)書法更加感興趣了,也更加刻苦練習(xí)了。
功夫不負(fù)有心人,每次代表學(xué)校參加的各大書法類比賽,我都取得了非常好的成績(jī)!現(xiàn)在我不光練書法,一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀書法作品,也?磿惖臅會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀增長(zhǎng)見識(shí),讓我對(duì)這一門古老的中國藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí)。
書法豐富了我的課余生活,鍛煉了我意志,修養(yǎng)了我身心,書法已經(jīng)融入我的生活,它將是我的摯友伴隨我一生的成長(zhǎng)!我愛書法!
我的愛好作文13
一百零二,一百零九!一百一十六……“。∮殖^我了——如果許靜雅超過我的話,那我就吃不到美味的爆米花了——”鄭程宇默默地說著,希望許靜雅不要超過他。這樣她就可以吃到林老師親手爆的爆米花!霸S靜雅,求你不要超過我啊!”這個(gè)時(shí)候沈思言已經(jīng)把許靜雅的星算好了,“一百三十二顆星!”“耶!”鄭程予高興地跳了起來,因?yàn)樗斜谆ǔ粤恕?/p>
今天是什么日子?班級(jí)里這么熱鬧?原來,我們把字貼練完了,正統(tǒng)計(jì)每個(gè)人得了幾顆星,這件事表面看起來沒什么,可是,對(duì)我們來說,這真是致關(guān)重大。為什么呢?因?yàn)榱掷蠋煂?duì)我們說過:寫字得星前五名學(xué)生,每人她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一大袋子爆米花,第六到第十五名的學(xué)生,每人會(huì)得到一碗美味的`泡面,我們每個(gè)人都記住了林老師的承諾。每天認(rèn)真練字?墒俏艺莆詹涣俗值慕Y(jié)構(gòu),而且,我滴的眼藥水讓我看不清字帖上的文字,所以,我的星自然是很少。
好了,現(xiàn)在不說星了,來說一說其它的吧!
練字,既可以讓人心靜,又需要心靜,所以,練字的確讓我浮躁的心平靜了許多,自從開始練字之后,我讓我的本子上出現(xiàn)了那個(gè)讓人欣喜的“優(yōu)”,也讓我的煩惱一掃而空,或讓我沉浸在漢字筆畫,結(jié)構(gòu)的王國。
總而言之,只有一個(gè)詞可以表達(dá)出我對(duì)練字的感情,那就是“我愛上了練字!
我的愛好作文14
我的愛好是讀書,讀書能讓我忘記所有的煩惱,我非常喜歡讀書。
記得有一次,我向同學(xué)借了一本書,非常喜歡。不論上衛(wèi)生間還是下課都要看,只要有時(shí)間就看。放學(xué)回到家,我手都沒洗,就躺在床上看,一直看到晚上七點(diǎn),我抻了一下懶腰,說:“終于看完了,這本書太好看了!笨蛇@還不夠,我又拿出媽媽給我買的《米小圈》全套,又看了起來,我一直看到了九點(diǎn),這時(shí)媽媽的小喇叭開始廣播了:“姑娘,這都幾點(diǎn)了,還不快睡覺!”我說:“就再看一小會(huì)兒!币环,兩分,十分過去了,媽媽實(shí)在受不了了,大聲說:“劉思琪,快睡覺!”我只好依依不舍地去睡覺了,我躺床上還在想:米小圈的智商是幾?能不能打敗王聰聰……我一直想,一直想,終于我睡著了。在夢(mèng)中我夢(mèng)見米小圈贏了,太開心了。
昨天我去奶奶家,一進(jìn)門就開始讀書,不論奶奶說什么我都不吱聲。到了吃飯的時(shí)候,奶奶讓我吃飯,我一邊看一邊吃,把飯弄得到處都是,奶奶說:“吃完再看!蔽乙宦牫酝昕梢钥,馬上放下筷子,跑回屋,接著看。奶奶和爺爺無奈地?fù)u搖頭,說:“這孩子就知道看書。”
我的愛好是看書,我愛看書,看書是我的.最愛。
我的愛好作文15
在我的幾個(gè)愛好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去,十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接著,我先練習(xí)發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自己下落并彈起,然后用球拍把球打過去。可我婆婆是側(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
后來,我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來,然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來,不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的`當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒接。球人一扣殺,死球沒接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說:“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)!薄翱矍驎r(shí),看見對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!
現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂!
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