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為自己喝彩作文精選（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己喝彩作文1
每一只螢火蟲都會發(fā)出美麗的光，點亮自己的心靈深處的自信，唯獨有一只螢火蟲沒發(fā)出自信的光芒，這只螢火蟲就是我，但通過一件事，我終于點亮了這盞自信之光，為此，我想為自己喝彩！
我是一個性格內(nèi)向的小女孩，上課時不能經(jīng)�？匆娢夷腔钴S的小手在課堂上出現(xiàn)，因為我害怕、恐懼，沒有足夠的勇氣和自信去面對著老師和同學(xué)們，生怕我回答錯誤時，老師會批評我，同學(xué)會嘲笑我……所以每當我想舉起手來，但是另一個聲音卻從我心底冒出來，讓我默默地將手放了下來，因為我想到了那種充滿嘲笑的眼神，是多么的令人難堪……
有一天上午，我還是像往常一樣，默默地聽著老師講精彩有趣的課，不知不覺，我就沉迷在老師帶給我們的'那片知識海洋中。老師突然問了一個大難題，我情不自禁地舉起手來，老師一下子就請了我，我滔滔不絕地講了起來，剛講完，老師和同學(xué)們都由衷地為我鼓起了掌，我這才意識到我居然主動舉手了！而且回答得非常精彩！這件事幾乎超出了我的預(yù)料，我簡直不敢相信，當我使勁的捏了一下我的腿，我才知道，這不是在做“白日夢”！這時我充滿了自信，也在這個時候我點亮了我自信的光芒！我忍不住暗自為自己喝彩！
我興高采烈地回到家，迫不及待地把這件事情告訴了媽媽，媽媽高興地對我說：“唯一，其實只要你自信的面對，沒有什么可以難倒你的，記住，丫頭，你叫唯一！一定要做最優(yōu)秀的自己哦！”
課堂上一次無意的綻放，讓我尋找到了一份自信，是呀，人可以不美麗，但可以綻放一回！人可以不優(yōu)秀，但不可以不自信，做最好的自己，為自己喝彩！這句話深深地刻在了我的腦海里，并時刻激勵著我……
為自己喝彩作文2
不知不覺，我們已習(xí)慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢想城堡已在現(xiàn)實中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。
當我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是艷麗玫瑰花叢中的`平凡野菊，沒有他人的嬌艷，他只能孤芳自賞；又或許是大河入�？谔幈粺o意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。
站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅強，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會因淚水而改變。想要戰(zhàn)勝他人，首先要戰(zhàn)勝鏡子里的自己。
為自己的點滴喝彩，不要頹喪于現(xiàn)狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀，少承擔一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠方。
或許，在我們的心中，都有想成為大樹的夢想，可是，卻無奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽的夢想，卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經(jīng)歷又何嘗不是一次特殊的經(jīng)驗？
人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點滴的完美而是自己喪失了信心；在崎嶇山路上保持樂觀，希望只會在生命最后一刻破滅，小小的巖石又算得了什么呢？
驀然回首歷史，從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影；也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦；更看見了居里夫人喪夫后孤身在實驗室里研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅持，為自己喝彩的勇氣，終于換得了他們?nèi)松妮x煌。我們又何嘗不應(yīng)這樣？少一點失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來成功。
為自己喝彩作文3
生活就像一杯綠茶，在苦中參雜著一縷甘甜。
——題記
我從小就特別羨慕游泳運動員，因為我看到他們以曼妙的身姿，跳進清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的贊揚，我每當想到這兒，就涌起了一股想要學(xué)游泳的沖動。經(jīng)過我的再三請求，媽媽答應(yīng)了。
唉，說起我的游泳經(jīng)歷，那真是一路上“降妖除魔”。開始，我站在游泳池旁，看著齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎么行？于是，我硬著頭皮跳了下去。不料，一下子沒站穩(wěn)，“咕嘟，咕嘟”幾口涼水下了肚。
過了幾天，我終于學(xué)會了憋氣、漂浮。看著同學(xué)們都會游了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們早已學(xué)完了課程。而我自那天起，終于能如愿以償進入深水區(qū)了。
站在岸上，看著藍汪汪的.水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰知，那水不是一般的深，我掙扎著想上岸去，可是我越掙扎沉的越快，我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲，焦急地跑過來，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼，她埋怨道：”當初不讓你學(xué)，你非要學(xué)。看看，這下好了吧？咱還是不學(xué)游泳了吧？”。
雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白：運動員賽場上取得的輝煌，是他們經(jīng)歷了常人無法想象的艱苦磨煉；毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶，是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。
終于，功夫不負有心人，我學(xué)會了游泳。我要為自己喝彩，因為我克服了恐懼，學(xué)會了堅持，磨練了意志，也學(xué)會了游泳。
為自己喝彩作文4
為白云喝彩，因為它給天空帶來了生機；為小鳥喝彩，因為它給森林帶來了活力；為春天喝彩，因為它給人間帶來了希望；為自己喝彩，因為我憑借自己的努力換得了別人的認可。
那是去年的三月份，媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說服了，媽媽帶著我來到鋼琴班，我看見很多人都在這里，他們認真地練習(xí)，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂，很動聽，我一下子就被吸引了，我留下來開始學(xué)琴，我從簡單的五線譜學(xué)起，后來老師教我彈簡單的曲子，起初，我覺得非常簡單，后來我學(xué)的東西越來越多，我彈得越來越慢，有時候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵我說你還想聽你美妙的音樂嗎？那么就堅持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會你就會感到快樂的.。聽了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴，雖然有的時候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅持著練習(xí)，有時候我真想放棄，但想到將來以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂，我就增加了自信心。后來我終于練完三級的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個曲子我都不知道練了多少遍，有的時候手都練僵硬了，但是我仍然堅持著，到了考級的那一天，我信心十足的來到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評委露出了笑容，十多天天過去了，我收到了一個精美的證書，打開一看原來是我考過級了。我的努力終于得到了回報�，F(xiàn)在我該考五級了，我仍在不停的練習(xí)，因為我有自己的目標。
請為我喝彩。
為自己喝彩作文5
我是一個熱愛運動的男孩，從小到大，我每天都要運動兩小時。現(xiàn)在，我喜歡許多運動，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質(zhì)更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。
當然，我不是天生跑步就好，我也經(jīng)歷過失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進行跑步測試，當輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的獅子，一下子就朝前方?jīng)_了出去。當跑到一半的時候，我已經(jīng)輕而易舉的超過了兩名同學(xué)，而另一位同學(xué)始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠落在了后面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢想，每天在家都會不斷練習(xí)跑步的技能。
突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習(xí)成果的時候到了。當輪到我和那位同學(xué)上場的.時候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會贏，要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著，風在我耳畔呼嘯，不時還能聽到同學(xué)們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著……
最終，我成功超過了那個同學(xué)，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文6
有的人，因過分追求完美而永遠得不到滿足；有的人，因會為自己喝彩而永遠感到快慰。正如這幅漫畫《兩種態(tài)度》中所描述的一樣：考試后，試卷發(fā)下來，小剛考了60分，開心得活蹦亂跳，高高興興地走出了教室；而小蘭呢，拿著99、5分的試卷，因沒有考到自己預(yù)期中的滿分，而傷心地在一旁暗自流淚。
在我們看來，漫畫中的男孩和女孩的成績與表情似乎有些不相符，高分該笑，低分才要哭啊。其實不然，我認為，圖中的男孩是在為自己喝彩，雖然只考了60分，卻是用汗水換來的，在以前他還考不及格呢！所以，當然值得喝彩；而那位女孩，恐怕是一個完美主義者，過分追求完美，而在一旁傷心流淚。
我并不贊成那位女孩的做法，如果是我的話，我會把遺憾化作動力，在下次考試中取得更好的成績，因為哭是沒有用的。就拿上個學(xué)期的`期中考試來說吧，那次我的成績很差，是個失敗者，但我并不灰心，認真總結(jié)教訓(xùn),強化訓(xùn)練薄弱點，終于在期末考試打了個翻身仗。因為我堅信：昨天是失敗者，今天是探索者，明天就有可能是成功者！所以，我們都應(yīng)該像那個男孩一樣，學(xué)會為自己喝彩。無論成敗與否，我們都應(yīng)該對自己充滿信心，相信自己的能力。
為自己喝彩，拋棄那些毫無意義的自卑。因為，你就是你。平凡但不平庸，自尊但不自負。在自己的喝彩中，找回真實的自己！
為自己喝彩，保留下那份執(zhí)著的信念，紀念下那拋灑的汗水，也為了那些在別人眼里也許算不得什么的點滴收獲。
為自己喝彩，不要在意別人眼里流露的是什么，也不要在意別人會說些什么，只要不是嘩眾取寵，不是孤芳自賞，你就應(yīng)該無拘無束，落落大方。在自己的喝彩中，展示出真正的你！
為自己喝彩，你會發(fā)現(xiàn)其實自己也值得詠贊、值得放歌，更值得喝彩！為自己喝彩，就像漫畫中的那個小男孩一樣。
為自己喝彩作文7
在人生的道路上，我們最主要的就是做好自己，每一次成功我們都要為自己喝彩！
暑假的某一天很不平常，做飯這一艱難的任務(wù)我不由得擔了起來。我擔心的時間點還是如惡魔般突然來臨。
我不情愿得走進廚房，面對鍋碗瓢盆，我頓時腦子一片空白。后來一想，既然媽媽都能做，我為什么不能呢？打開冰箱的'門，發(fā)現(xiàn)有幾個雞蛋和西紅柿，決定來個西紅柿炒雞蛋，再煮一些白花花的“小將軍”。我學(xué)著媽媽的樣子，穿著圍裙，手拿筷子。突然覺得自己像極了大廚。首先，我拿起雞蛋，“嘭”的一聲，蛋白和蛋黃乖乖地滾落到碗中，一攪，就融成了“一家人”，很和諧。然后，我拿起菜刀，切西紅柿小弟。誰知它一點兒也不聽話，一會兒跑向東，一會跑向西。氣得我怒發(fā)沖冠，我使勁按住它，猶如警察按住小偷，用刀一切�！皣W啦”流下一堆“血”。嚇得我往后一閃，自以為是切掉了手指頭，誰知那是西紅柿小弟的“血”。
萬事俱備，只欠東風。我打開煤氣灶，往鍋里倒上油兄弟。可是，乖巧的雞蛋和油兄弟產(chǎn)生了爭執(zhí)。見狀我立馬出場解決了問題。我們的西紅柿小弟可等不及了，吵著要進鍋里。善良的我當然滿足了它的愿望。但是，鍋中結(jié)果超乎我的想象。剛進鍋里，西紅柿小弟就用起了大炮，“噼里啪啦”。這是結(jié)了多大的仇，要以這樣的方式“見面”。當然，油兄弟也不是吃素的，奮起還擊。油兄弟的“全面包圍”那叫一個厲害，不一會兒西紅柿小弟失“血”過多，慘重而亡……“姐，你在干嘛呢？菜都要糊了！”一語驚醒幻中人。我急急忙忙地盛菜出鍋。真巧，我那白花花的“小將軍”也已煮熟。
“啦啦啦，吃飯啦！”開心的我又蹦又跳，我終于完成了這一艱難的任務(wù)。我為自己喝彩！
外面陽光明媚，空氣中彌漫著誘人的香味，我的笑聲讓這環(huán)境變得更濃了……
為自己喝彩作文8
追憶過去，是那么快樂，回憶現(xiàn)在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時，無論是過去、現(xiàn)在，我真想為自己喝彩！
隨著六年級統(tǒng)考的到來，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫。雖然老師依然沒變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績提高，但是，每天都卷子卷子的誰能受了啊！每次的卷子發(fā)下來，我們的成績還不是一次比一次“高”？現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象，平時不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊。
雖然老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會放棄就會退縮，我不會的！我開始向一年級那樣認真聽課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點起床，9點睡覺，“贏”得了媽媽的'意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現(xiàn)在還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時間表，誰也不能阻攔！又一次單元測試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�里，我偷偷地做了個鬼臉。
我明白了，付出汗水不一定會有回報，但是不付出汗水就不會有回報！很慶幸這一次我有所收獲！我也明白了學(xué)習(xí)一定要腳踏實地，不可以投機取巧！學(xué)習(xí)在很大程度上與自己的付出是有直接聯(lián)系的。
我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在，就讓我們再來“零的突破”吧！
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文9
從前，在黃山上，有棵不知從哪里來的松樹，據(jù)說是王母娘娘打發(fā)它到人間來的。突然有一天，這棵松樹結(jié)滿了松果，粒粒都很飽滿。成熟的種子每天都在渴求著離開大樹，希望能夠各自飄向遠方。于是他們都蓄足了力氣等待著奔向自己喜愛的目的地，精心地為自己選擇好未來的生長地，病執(zhí)著地期待著自己茁壯成長并成熟的那一天的到來。
可是有一粒種子，而且只有那一粒，被狂風一不小心吹扔到一個貧瘠且窄小的石山上，獨自一“人”，孤獨而又艱難地存在著，從此它過上了孤獨的生活。
但它沒有放棄。在這孤獨的石山上，只有偶爾停歇的野鳥與它相伴。就這樣，孤獨的`松樹白天受到烈日的烘烤，晚上又在呼呼的山風中瑟瑟發(fā)抖。但它從未低頭，仍在艱難地生長著，一厘米，又一厘米……每長一點，它都在烈日和狂風中更加堅韌地挺立著，并與日同語與風同呼。只有如此，它才能不失去生存的信心，才能不停滯不前，為自己喝彩是它前進的唯一動力。
就這樣不知道為自己歡呼了多少個春秋，它已經(jīng)比任何一個遠離自己的同伴都要強壯。它枝繁葉茂，以抵御炎炎烈日與瑟瑟山風；它根系發(fā)達，以挽留住盡可能轉(zhuǎn)瞬即逝匆匆流過的雨水。
終于有一天，一個興致滿滿的游客無意中發(fā)現(xiàn)了它，驚奇不已，驚訝于如此頑強執(zhí)著的生命，于是立即提筆，將此景稱為“妙筆生花”，于是它用“為自己喝彩”的方式成為了黃山上最耀眼的明星。
為自己喝彩，給自己一個活下去的理由。
為自己喝彩，也能幫你渡過難關(guān)。
為自己喝彩，你的生命才能真的精彩。
為自己喝彩作文10
生活中，人們總是夸耀別人，卻很少有人張顯自己．其實，我們每個人都有很多不同于他人的優(yōu)點和閃光點，我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>
我的聲音不太好，可我的字不錯，我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的，這是我花費一年多時間苦練出來的喲！為了讓我寫好字，爸爸媽媽不知撕過我多少次的作業(yè)，快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚，于是每天在做完家庭作業(yè)后，我堅持自覺臨摹字貼兩頁，連星期六和星期日也不間斷，功夫不負有心人，每當看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學(xué)們看時，我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。
我在班上是個芝麻綠豆點兒大的“小官”――一個小小的語文組長，這個職位很低，但是很辛苦．吃早點時，同學(xué)們都坐在位子上吃，我卻邊吃邊收作業(yè)．如果某個同學(xué)作業(yè)沒做完，我會把他的名字記下來，交給老師，我可是鐵面無私喲，誰也別想在我這兒走后門兒．如果真是好朋友，包庇他，不是反而害了他嗎？我為我工作負責而喝彩！
我的名字叫＂張笑妍＂，可能是因為名字里有＂笑＂，我才喜歡笑吧！老師說我有一張鮮花般燦爛的笑臉，雖然我也有愁眉苦臉的時候，可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外，同學(xué)們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲，老師和同學(xué)都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩！
有一次，我哼著小曲，準備去買冰激淋，突然發(fā)現(xiàn)一個小妹妹站在馬路中間，汽車發(fā)出＂嘀嘀＂的喇叭聲，小妹妹還站在路上，我連忙跑過去，把小妹妹拉過來，我說：＂小妹妹，汽車來了你怎么不讓開呀，這多危險啊�。⑿∶妹谜f：＂我的'眼睛看不見．＂原來這是個盲童呀!小妹妹邊說邊哭了．我對小妹妹說：＂小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒？我送你回家．＂妹妹破涕為笑，我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里，還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂而喝彩！
同學(xué)們，大聲為自己的閃亮點而喝彩吧！其實，你也是很優(yōu)秀的喲！
為自己喝彩作文11
前進的道路上，總有許多賽場。當戰(zhàn)勝對手時，你會發(fā)現(xiàn)，你很想為自己喝彩。
在一場足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢。所以，當自己贏時，請為自己喝彩。
記得那是一場足球賽，我們隊以1：0對手一步，對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來！”我心里想著，腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走，但沒有成功。只見對方的前鋒后衛(wèi)一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動作。對方的紅色球服十分耀眼，就像一團火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的`鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪�！把Ч砉帧眰円粋�個緊咬牙關(guān)，發(fā)誓要扳回比分，給我們隊一個反擊。對方處于主動狀態(tài)，而我方處于被動狀態(tài)。雖然球被對手控制住，但是處于被動狀態(tài)可以讓我們少跑幾步，為自己節(jié)省體力，讓我們有喘口氣的機會。而對手就慘嘍，沒時間恢復(fù)自己的體力，只能在體力透支的路上前行。
對方射門了！來不及了，為了使對方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉(zhuǎn)了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風吹來，與此同時，球又飛來，對方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫熱。原來在撲球時，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場上。比賽暫停，我被隊友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續(xù)。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場上激烈地角逐。
哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們隊以1：0勝出！
我為自己喝彩！
為自己喝彩作文12
“請1、3、5年級學(xué)生參加跳繩比賽！”一聲廣播傳來，我心里一沉，因為我在選項目時選的就是跳繩，可1昨天晚上沒跳多少下就跳不動了。當然，我覺得可能是我吃的太飽了，才跳不動繩，我暗暗給自己加油，爭取拿到一個好名次。
到了比賽場地，我的心緊張的差點要蹦出來了，希望能取得好成績這句話又響了起來�，F(xiàn)在，我們開始準備了，我試著跳了跳繩，看看現(xiàn)在是不是適合我的長度。
到我們比賽了，我用盡全力，猛地一甩繩，以“嗒嗒嗒”的速度開始了比賽，此時，我心里只想著：一定要快！再快點！再快……這個想法在我腦海里反反復(fù)復(fù)重復(fù)著。
“加油，加油！”一陣陣加油聲打斷了我的想法，是我的班級，他們都在高興的為我們小健將喝彩呢！這使我的自信心直線上升，我的身體的每個地方都充滿了力量，我的雙腳稍微一用力，再次加快了速度，奇怪，今天跳繩的時候沒有像往常一樣以這樣的速度跳一會兒就會腳痛哦。
跳繩比賽結(jié)束了。
第二天，就是大家期待已久的運動會了�？墒�，今年我并沒有像我在一、二年級時東看西看，而是專著的'等著什么，這時，“下面播報三年級男子跳繩比賽最后成績，”廣播響了起來，我豎起耳朵聽了起來，“第八名：301班方顏睿祺，”廣播這樣播著，“……”“第一名：周棣琦，172下”聽到廣播這么播，我呆了兩分鐘，我就這么呆著，這時我耳邊響起一陣陣歡呼聲，我心想：這一切是不是我做的夢�。课以趺纯赡苣玫谝幻�？
呆了兩分鐘后的我，一下子露出了微笑。
這時，我感受到了勝利的甜頭，等反應(yīng)過來后，我“哈！”的一笑，整片小臉頓時充滿了喜悅，這對于我來說，已經(jīng)很不錯了，我要感謝爸爸，因為他每天都幫我練習(xí)體育，這場跳繩比賽，我為自己喝彩。
為自己喝彩作文13
我的長處眾所周知就是“寫字”不錯，曾經(jīng)獲得過“全國青少年獎三等獎”、“全國軟筆征文一等獎”。
記得那是一個星期六下午，天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。
我拿著東西來到了老師家，老師幫我選了一幅字簡單又少的《夏日絕句》，這首詩說簡單又不簡單，光一個“雄”字就練了我半小時。開始上作品紙了，因為是第一次上作品紙，我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的，前兩句寫的都挺不錯，可是寫第三句的“過”字時，因為“捺”寫得太粗了，毀了整幅作品，所以只好寫第二次了。老師告訴我：“你一定要寫一字對一字，或先在毛邊紙上練習(xí)幾次，再在作品紙上寫，這樣失敗的機率不就小些了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。
第二次重新寫了，我心里想這次可不能再寫砸了。于是按部就班地照之前的步驟弄好，并且聽取老師的建議，在毛邊紙上練習(xí)了多次，不多會便順利寫下前兩句“生當作人杰，死亦為鬼雄”。然后是第三句，上次就是在這出錯的，有了前車之鑒，這次寫這句時我格外的小心翼翼，尤其是在寫“過”的時候，終于最后一筆落下，我不由得輕呼一口氣，終于完成了，心頭的大石也可以落地了。但是，好景不長寫到最后一個字“東”時，因為“撇折”寫歪了，這時我心里就像有一只小鹿在亂闖亂撞。恰巧這時老師來了，我立馬向老師“求救”，老師見狀微笑地說：“這好辦，上一筆沒寫好，可以用下一筆去救；練字的人，不但要會寫好，還要懂得救好，因為如果你會救，就無所謂錯誤了！錯也是對！說著老師拿起了筆，立馬刷刷兩下一個完美無缺的“東”字就呈現(xiàn)在了眼前。最后，寫上落款一副令我滿意的.作品便完成了。我快步走上前給老師看，老師一只手拿著作品，另一只手輕撫著我的頭，嘴邊露出了欣慰的笑容。我呢，笑得早已露出了兩排潔白的大牙齒，臉上的酒窩也充滿了驕傲與自豪。
那一次，我為我的作品而喝彩，也為自己的成長喝彩！
為自己喝彩作文14
我是一個有些內(nèi)向的男孩。平時上課好不容易舉手站起來發(fā)言，卻在快說完的時候忘詞了，站在那兒一動不動，漲紅了臉。但是今天，我要為自己這個自豪的舉動喝彩！
終于到了星期五下午語文課了。昨天老師就說過，在今天的下午要進行一次大提問。而現(xiàn)在，語文課的上課鈴已經(jīng)敲響。我仿佛聽到老師的腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜，可我心里不知在想些什么，對旁邊的'吵鬧視而不見。我的心情十分復(fù)雜，有說不出的興奮和緊張，還有一點點的渴望和期待，就當我在這兒思考或說是胡思亂想的時候，老師已經(jīng)拿著語文書走上講臺開始提問了。這場提問分南北兩個大組進行計分賽，賽況十分激烈。一會我加上一分，一會兒他扣上一分。在老師的提問下進行的比賽，就像一場激烈的作戰(zhàn)。我們組的人一個個都被老師提問了，我的心跳次數(shù)也在隨之增加�！跋乱粋�”我的心都提到嗓子眼了，臉在那一瞬間“騰”的變紅了�！案攥�！”幸好不是我，可是老師不斷的提問，就像一顆定時炸彈，怎么也不會讓我有喘氣的機會�！皠⒅境�！”我馬上站起來，腦子里一片空白�！澳瑢戶斞刚f的關(guān)于惜時的話！”我像個機器人生硬地走上講臺，拿起粉筆�？稍陉P(guān)鍵時刻，我什么都想不出來了，像喉嚨被魚刺卡住了，有種說不出的難受感覺。這時，我想起了我身上的重任，失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆，在黑板上寫下了答案�！班牛瑒⒅境扇珜�。”哈！我成功了！在這一刻我要為自己喝彩！
我突破了自己的極限。所以，我一定要為自己——喝彩！
為自己喝彩作文15
每當我因失敗而情緒低落時，就會想起小時候那件讓我感到自豪的事。
記得五年級暑假一開始，我脫離了學(xué)校的束縛，學(xué)習(xí)也壓力煙消云散，父親準備帶我到鄉(xiāng)下爬山。
那時身材矮小的父子倆站在大山腳下，猶如兩滴水接觸了海洋。我開始抱怨：“別人的父母都帶孩子出去旅游，你卻帶我來爬山�！备赣H只是淡淡的說了句：“來都來了，那就爬吧�！睕]辦法，只好跟隨父親上山。
山上沒有到達山頂專門的.路，遍地雜草，礙腳的小銳石猶如成千上萬只“迷你攔路虎”。我體力好，一開始與跑酷高手一般勇往直前，踩著沙石，雙手推開瘋狂生長后的蘆葦、狗尾草，做著高難度的動作，可回首一瞧，父親仍不緊不慢地走上來。上山的過程中，竟有一個山溝，我只好脫下雙鞋，赤腳走了過去。沒過多久，我的體力大減，靠著一棵樹喝起了礦泉水，只見父親馬上跟了上來，除了額頭上出點汗，竟沒有一點體力透支的跡象。我絕望地說：“爸……太累了……根本爬不上去�！倍赣H沒有一點停止的意思走到我跟前，拍了一下我的肩膀，嘲笑似的說：“堂堂男子漢，連這么點大山也征服不了？”我聽了，振作起來，也學(xué)著父親不急不慢地向上爬。
山上沒有扶桿，腳下的松土?xí)S時讓你從百米高空摔落。我迎著風，將勞累化作泥土踏在腳下，我看見了終點，長痛不如短痛，我咬緊牙關(guān)飛奔上去。
當我半蹲在窄窄的山頂，俯視著這山腳的風景，我不禁大聲感嘆：“我也沒有那么怕困難，反而克服了困難，我能行，我要為自己喝彩！”
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